领导力与执行力打造
培养中层管理干部的领导力与执行力
培养中层管理干部的领导力与执行力中层管理干部在一个组织中具有重要的作用，他们是桥梁和纽带，承上启下。
因此，培养中层管理干部的领导力与执行力对于组织的发展和运转至关重要。
本文将从培养领导力和培养执行力两个方面来探讨如何提升中层管理干部的能力。
一、培养领导力中层管理干部作为一个团队的领导者，在日常工作中需要具备领导能力来驱动团队的发展和进步。
下面是几个培养领导力的重要方法。
首先，中层管理干部需要具备良好的沟通与协调能力。
他们应该始终保持与下属以及上级的良好沟通，能够准确传达信息，解决问题，以确保工作的高效进行。
其次，中层管理干部需要具备激励团队的能力。
激励团队成员不仅可以提高工作积极性，还能够促进团队合作与创新。
中层管理干部可以通过建立良好的激励机制，及时给予肯定和奖励，激发团队成员的潜力与动力。
另外，中层管理干部还应具备决策能力和解决问题的能力。
他们需要在矛盾和问题出现时能够迅速做出正确判断并采取有效措施解决。
在这个过程中，需要他们具备较高的思维逻辑能力和分析问题的能力。
最后，中层管理干部还需要具备身体力行的领导力。
作为团队的领导者，他们要以身作则，带领团队向着目标努力并付诸行动。
只有做到身体力行，才能够赢得团队的认可与尊重。
二、培养执行力除了领导力，中层管理干部还需要具备较高的执行力。
他们需要能够有效地将上级的决策和要求转化为具体的行动和结果。
以下是几个培养执行力的方法。
首先，中层管理干部需要具备严谨的执行计划能力。
他们应该能够制定详细的工作计划，并将计划划分为合理的阶段和目标，以确保工作按计划有序进行。
其次，中层管理干部还需要具备良好的组织协调能力。
他们需要能够合理分配资源，协调各个部门间的工作，确保各项任务能够有序地完成。
另外，中层管理干部需要具备高效的问题解决能力与风险管理能力。
在工作中，难免会出现各种问题和风险，只有他们能够快速准确地回应和处理，才能保证工作的顺利进行。
最后，中层管理干部需要具备团队管理与合作能力。
领导力培养与团队执行能力
领导力培养与团队执行能力作为一个领导者，如何培养团队执行能力是一个至关重要的课题。
团队的执行能力直接影响着工作的效率和成果。
本文将讨论领导力培养的方法与团队执行能力的关系，并提供一些建议来提升团队执行能力。
领导力培养的重要性在一个团队中，领导者的角色至关重要。
领导者不仅需要具备良好的领导能力，还需要具备有效的沟通能力和决策能力。
领导者的所作所为会直接影响团队的执行能力。
因此，培养领导力是提升团队执行能力的关键。
领导力培养路径建议：培养自身能力：作为领导者，首先要不断提升自身的能力。
通过学习和培训，提升专业知识和技能，增强沟通和决策能力。
建立良好的人际关系：领导者需要与团队成员建立良好的关系。
建立信任和共识，激励团队成员积极参与工作，提升团队的执行能力。
激发团队潜力：发挥团队成员的优势，赋予他们更多的责任和权力，激发他们的潜力，提高团队的执行能力。
团队执行能力的关键因素团队执行能力的提升需要考虑以下几个关键因素：明确目标和期望团队成员需要清楚地了解目标和期望。
领导者应该明确地传达目标和期望，确保团队成员理解并接受。
领导者还应该设定明确的目标和阶段性的里程碑，以便团队成员能够监督自己的进展，并及时调整工作计划。
分配任务和责任团队成员需要清楚自己的任务和责任。
领导者应该根据每个人的能力和兴趣，合理分配任务，并明确责任。
领导者还应该提供必要的支持和资源，确保团队成员能够顺利完成任务。
提供支持和反馈领导者应该提供必要的支持和反馈。
团队成员在工作中遇到困难时，领导者应该及时提供帮助和指导。
领导者还应该定期向团队成员提供反馈，帮助他们了解自己的工作表现，并及时做出调整。
鼓励团队合作团队合作对于提升团队执行能力至关重要。
领导者应该鼓励团队成员之间的合作，促进信息的流动和知识的共享。
通过团队合作，可以充分发挥团队成员的优势，提高团队的执行能力。
提升团队执行能力的建议为了提升团队执行能力，领导者可以采取以下几个建议：建立明确的沟通渠道，确保团队成员能够及时了解任务和目标的变化。
如何提升团队的领导力与执行力
如何提升团队的领导力与执行力在现代社会中，团队的领导力和执行力被广泛认可为企业取得成功的关键要素。
一支高效团队往往能够快速有效地完成任务，并且具备较强的应变能力。
本文将探讨如何提升团队的领导力与执行力。
一、建立明确的团队目标和愿景一个团队的领导力和执行力的关键在于团队成员对目标的理解和共识。
团队领导者应该与团队成员充分沟通，确保每个人都清楚地理解团队的目标和愿景。
同时，领导者还应该与团队成员讨论如何实现这些目标，并推动他们参与目标设定的过程。
通过建立明确的团队目标和愿景，团队成员将更有动力和责任感来实现这些目标。
二、培养团队合作和沟通能力有效的团队合作和沟通是提升团队领导力和执行力的重要因素。
团队领导者应该鼓励团队成员间的沟通和合作，促进信息的交流和共享。
为了加强团队合作和沟通能力，领导者可以组织团队建设活动、定期召开团队会议，以及提供培训机会，帮助团队成员提高与他人合作和沟通的技巧。
三、激发团队成员的潜力和动力提升团队的领导力和执行力需要激发团队成员的潜力和动力。
领导者应该关注团队成员的个人发展，并提供适当的支持和反馈。
通过了解团队成员的优点和需求，领导者可以推动他们发挥自己的潜力，提高执行力。
此外，领导者还可以通过奖励和认可的方式激励团队成员的积极表现，从而增强他们的动力。
四、建立明确的责任和权力分配团队领导者应该明确团队成员的责任和权力分配，确保每个人都清楚自己的角色和责任。
通过建立明确的责任和权力分配，团队成员将更加专注于自己的工作，提高执行力。
同时，领导者还应该鼓励团队成员发挥自己的创造力和主动性，为团队的成功做出贡献。
五、持续学习和改进团队的领导力和执行力是动态的，需要持续学习和改进。
领导者应该不断关注行业的变化和最新的管理理念，不断学习和提升自己的领导能力。
同时，领导者还应该鼓励团队成员进行学习和成长，并提供相应的资源和支持。
通过持续学习和改进，团队能够不断适应和应对变化，提高领导力和执行力。
团队建设中的领导力和执行力
团队建设中的领导力和执行力领导力是指一个人在组织、团队或社会中影响他人并引领他们达成共同目标的能力。
而执行力则是落实领导力的关键能力，是有效地执行计划并完成目标的能力。
在团队建设中，领导力和执行力是不可或缺的重要元素。
一个优秀的团队需要有有力的领导和高效的执行力，这两者相互促进，缺一不可。
领导力的重要性领导力是团队建设的第一步，良好的领导力可以激发团队成员的潜能，调动他们的积极性和创造力，并带领团队走向成功。
领导力不仅是指团队领导的能力，也包括其他团队成员的领导力。
一个团队需要赋予每个成员主动参与的机会和权利，以充分调动每个人的潜能和才智，达到团队共同目标。
良好的领导力需要领导者具备以下几点：1.目标导向：领导者需要有明确的目标和规划，并且能够将这些目标和规划清晰地传达给团队成员。
2.沟通能力：领导者需要具备良好的沟通能力，能够有效地传递信息、听取反馈及处理问题。
3.决策能力：领导者需要有良好的决策能力，能够迅速做出正确的决策。
4.鼓舞和鼓励员工：领导者需要有激励员工的能力，并且能够给予员工支持。
通过建立谦虚的领导形象和鼓励员工的表现，领导者可以调动内部潜能以及鼓舞团队成员执行任务。
5.自我管理：领导者需要有自我管理的能力。
在压力下仍能保持积极的态度，沉着冷静地解决问题。
执行力的重要性领导力不能脱离执行力。
一个团队的成功在于领导者和团队成员能够有效地将领导者的计划和目标付诸行动。
高效执行力是确保团队目标顺利实现的关键。
执行力指的是集体行动力, 是通过团队合作来完成目标的能力。
在团队建设中，有以下几点可以提高团队的执行力。
1.任务分配和时间管理：领导者需要清晰地分配任务，明确职责，鼓励和支持成员之间的合作，使得团队成员能够在最短的时间内顺利完成任务。
2.团队成员的自我管理：在行动计划的实施期间，团队成员需要保持自我管理的能力和责任感，按照分配的任务和时间计划，积极主动地完成自己的部分任务。
3.对变化的处理能力：在工作中与各种预期之外的情况发生了，有时候会出现偏离原计划的情况，这时候团队成员需要具有处理突发情况或变化的能力，能够及时调整计划。
领导力与执行力打造PPT
执行力的重要性
执行力是实现组织目标的关键
01
只有具备强大的执行力，才能将计划和战略转化为实际的业绩
和成果。
执行力是提升组织效率的必要条件
02
高效的执行力能够减少资源浪费，提高工作效率，从而提升组
标准化操作
将优化后的工作流程标准化，确保团队成员遵循 统一的标准操作。
提高团队协作效率
沟通畅通
建立有效的沟通机制，确保信息畅通无阻，避免信息孤岛。
协作文化
培养团队间的协作精神，鼓励成员相互支持与合作。
任务协同
通过任务协同工具，实时共享任务进度和信息，提高工作效率。
强化激励机制
奖励制度
建立合理的奖励制度，对优秀表现和业绩给予物质和精神上的激 励。
配置，工作有序推进。
积极的沟通与协作
良好的沟通与协作能够减少误 解和冲突，促进团队成员之间
的合作与配合。
灵活的应变能力
在面对变化和挑战时，能够迅 速调整策略和方法，保持任务
的顺利进行。
03
领导力与执行力的关系
领导力对执行力的影响
目标设定
领导者通过设定明确、可实现 的目标，为团队指明方向，激
发团队成员的执行力。
目标明确
确保团队成员明确了解工作目标 和期望，避免方向模糊和目标不
一致。
制定计划
根据目标制定详细的工作计划， 包括时间表、任务分配和优先级
排序。
跟踪与调整
定期跟踪进度，及时调整计划， 确保工作按计划进行。
优化工作流程
流程分析
对现有工作流程进行全面分析，找出瓶颈和低效 环节。
如何提升企业领导力和执行力
如何提升企业领导力和执行力企业的领导力和执行力是企业成功的重要因素。
良好的领导力和高效的执行力可以带领企业稳步发展，提高竞争力，赢得市场份额。
然而，领导力和执行力并不是固定不变的，它们需要不断的提升和完善。
本文将阐述如何提升企业的领导力和执行力。
一、领导力的提升1、了解自己想要成为一名好的领导者，首先要了解自己，明确自己的优点和缺点。
这样可以更好地认识自我，并找到能够帮助自己改进的方法。
同时，别忘了也要认清自己的价值观和信念，作为企业领导者，这些东西会影响你的决策和行为。
所以，要先了解自己，才能更好地引导团队。
2、多观察、多学习一个好的领导者需要有广泛的视野和深入的见解。
要不断关注市场、行业、政策等方面的新动态，并且学习领导者的经验和教训。
这样可以帮助自己更好地处理公司和员工的事务，以及在压力下保持冷静的思维和决策力。
3、建立正面的人际关系领导者的成功离不开正面的人际关系。
无论是同事、下属或者客户，都需要与之建立良好的关系。
这需要认真倾听，信任和支持他们的想法和建议，并为他们提供帮助和支持。
在处理人际关系时，更要注重沟通和表达，充分倾听他们的需求和意见，并根据实际情况制定相应的方案。
4、建立标准一个好的领导者需要有明确的目标和标准。
在任何时候设置一个明确的目标，以及让团队了解和清楚，这有助于激励团队成员，发挥出最大的力量。
通过建立标准的方法，你可以更好地掌握自己的成效，并为团队制定有效的计划和策略。
二、执行力的提升1、确立优先级执行力的关键在于确定最重要的事情，并将其付诸行动。
企业的运营需要专注于实现重要的目标和计划，因此把自己的时间和精力用在最有价值的事情上是至关重要的。
如果一个领导者不能区分轻重缓急，可能会错过力所能及的机会，无法充分发挥公司的潜力。
2、不断创新前瞻性的企业不仅关注当前的业务和问题，更要想尽一切办法创新，从而达到持续的发展。
因此，在日常的业务中，企业的领导者需要有不断探索和尝试新鲜事物的心态，发掘新的机会和提高不同层面的能力与方法。
领导力培养与团队执行能力
领导力培养与团队执行能力在当今竞争激烈的商业环境中，企业的成功与否往往取决于领导力和团队执行能力的发挥。
领导力培养是发展组织中的领导者，使他们能够引导团队朝着目标迈进的过程。
而团队执行能力则是团队成员能够合作高效地完成任务的能力。
两者互为补充，相辅相成。
本文将探讨领导力培养与团队执行能力的关系，以及如何提升这两方面的能力。
领导力培养的重要性领导力是企业成功的关键要素之一。
优秀的领导者能够为团队树立正确的方向，激发团队成员的潜能，带领团队克服各种困难和挑战。
他们能够制定明确的目标，并通过有效的沟通和激励手段将这些目标传达给团队成员。
领导力培养不仅需要学习管理技能，还需要培养领导者的人际关系、沟通能力和决策能力。
团队执行能力的重要性团队执行能力决定了团队是否能够在压力下高效地完成任务。
一个高度执行能力的团队能够迅速做出决策，并将决策转化为实际行动。
他们能够合理分配资源，良好协作，解决问题，并在不断变化的环境中适应和应对挑战。
团队执行能力的提升需要培养团队成员的协作精神、决策能力和问题解决能力。
领导力培养与团队执行能力的相互影响领导力培养和团队执行能力是相互促进的。
一个优秀的领导者能够建立一个具有良好执行能力的团队。
他们能够为团队提供明确的方向和目标，并给予团队成员充分的信任和支持。
在领导者的带领下，团队成员能够积极参与，发挥各自的优势，形成高效的团队执行能力。
另一方面，具有良好执行能力的团队能够提升领导者的信任和声望。
他们能够高效地执行领导者的指令，快速解决问题，并具备自主决策的能力。
这种团队执行能力的存在使得领导者更加自信，能够更好地发挥领导作用。
提升领导力培养和团队执行能力的方法要提升领导力培养和团队执行能力，需要采取一系列有效的方法和策略。
组织可以通过培训和教育来提升领导者的能力。
培训课程可以涵盖领导力技能、人际关系、沟通能力和决策能力等方面。
团队成员也可以通过培训提升自己的协作能力、问题解决能力和决策能力。
如何提升团队的领导力与执行力的关系
如何提升团队的领导力与执行力的关系团队的领导力和执行力是推动组织取得成功的重要因素。
高效的团队需要具备优秀的领导力和执行力，而这两者之间存在着密切的关系。
本文将探讨如何提升团队的领导力和执行力的关系，并为团队提供实用的建议。
一、领导力与执行力的定义与理解首先，我们需要明确领导力和执行力的定义。
领导力是指激励、引导和影响他人达到共同目标的能力。
一个优秀的领导者能够带领团队，激发团队成员的潜力，以达到组织的目标。
执行力则是指团队成员将计划和战略转化为行动的能力，能够高效地完成任务，交付成果。
领导力与执行力之间的关系紧密相连。
一个具备出色领导力的团队可以激发团队成员的潜力，提高他们的工作动力和自主性，从而提升执行力。
另一方面，执行力的提升也能够增强领导力。
高效的执行能力可以让团队成员更好地实现领导者的指导和期望，同时增强领导者的信任和信心。
二、建立明确的目标和愿景要提升团队的领导力和执行力的关系，首先要建立明确的目标和愿景。
领导者需要定义清晰的战略目标，并向团队成员传达这些目标。
同时，领导者还应该激发团队成员的责任感和使命感，让他们理解目标的重要性，并为之努力奋斗。
为了提升执行力，团队成员也需要明确自己的个人目标，并对目标进行量化和细化。
团队成员应该清楚自己在实现组织目标中的具体职责和任务，并将其分解为可执行的行动计划。
三、培养有效的沟通与协作能力在团队中，良好的沟通和协作能力是领导力和执行力的重要基石。
领导者应该提供明确的指示和反馈，并建立开放的沟通渠道，保持与团队成员的良好互动。
领导者还应该倾听团队成员的意见和建议，鼓励他们发表自己的观点，增强团队成员的参与感和归属感。
同时，团队成员也需要学会有效地沟通和协作。
他们应该学会倾听他人的意见，与团队成员积极合作，并共同解决问题。
团队成员之间的良好合作能够增强执行力，推动团队高效完成任务。
四、建立透明的绩效评估制度为了提升团队的领导力和执行力的关系，领导者应该建立透明的绩效评估制度。
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项目任务 临时任 务
战略任 务
岗位职 能 岗位职能 关键在于：日 事日毕
关键在于理清 “事”
自下 而上
流程任 岗位 任务 务 督导任务
47
如何梳理梳理任务？
日期：
序号 任务名称 1 2 3 4 5
责任人：
任务分 类
工作日志
督导人：
是否管 控 确认是否管 控 备注
五 个 方 面 的 第 一 个 字？
内力---自我要求
•方面5：我如何使下属产生内力呢?
管理者建立“自我管理”思维
关注圈
可控
不关注
不可控
可控
可控
不可控
管理者的一切都来自于自我管理
不可控 我还能做什么？---执行
执行力的重要性
好
策 略
成功
失败 不好 不好
执行力
好
•没有执行力---再卓越的战略、再巧妙的策略、再严格的管理制度都 建立在沙滩上，执行是企业成长的核心要素！
我
选择 结果 无奈
56
责任
第三桩：问题
观自在
结构性 “落实”文化
1。敬业 2.“做”+“缺口” 3. 目标文化
意识
1. 重要性：大问题
行为
1. 问题现象 2. 关键问题 3. 解决方案 4. 科学决策
如果这样回答，管理者会收获什么呢？
行为 1. 目标不清 2. 职责不清 3. 责任跳动
重要的事=大家做，大家的事=人人做
？
千斤重担众人挑，人越多，问题就越容易被解决掉
只有我的事，没有我们的 事
4. 责任稀释
为什么？ •管理者认为：重要的事=大家做，大家的事=人人做 •员工解读：大家做=别人做，别人做=我不做 •结果：大家做=没人做
他们敢于探索……
他们勇于 挑战新的 高度！
他们对未经历 的事也表现的 从容不迫
他们敢于 挑战权威
他们善于模仿
难点1 意识 突破→改变思维定势
意识
•方面1：我的认知对了吗？ •方面2：我如何改变下属的思想呢？
能力 难点2
有意识地运用（强化）→习惯 外力---被要求
•方面3：我如何有效合理地施加外力? •方面4：我如何使下属接受我给予的外力?
36
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.
20.
不是我想怎么办，而是要我怎么办，不以自身喜好与情绪所控制 关注圈的可控圈，不断地自问：我还能做什么 只改思维，强化行为 目标就是不合理的，合理的就不叫目标。目标只讨论必要性 我们的使命就是按标准（时间、数量、质量、成本）达标，就是落实。 这就是执行力 以终为始、界定结果、分解目标、找到缺口、正视当下，确保落实 意志力来自于目标集中，保持状态 团队回答三个问题：我们共同的目标、实现目标的缺口、实现目标与 我个人的关系，关系更多的来自自我激励 落实前必须先界定结果，光界定结果还不够，还要重新界定，这个结 果是组织、团队要的吗？是客户要的吗？是我们的领导要的吗？ 我 结果平台：管理者是员工的客户，员工是管理者的延伸 结果 挑战 缺口 量化
每个人的本性中始终在重复着一个永恒的 主题:回避风险
40
意识 1. 重要性 2. 人的本性 3. 中国式教育 4. 认知不清
职场二次教育 重塑责任文化
41
责任意味着什么
意识
1. 重要性 2. 人的本性 3. 中国式教育 4. 认知不清
为……负责 宇宙
强
为谁：衡量责任感强弱
环境 人类 国家 社区 公司
人
事 （任 务）
时间
行为 1. 目标不清 2. 职责不清 3. 责任跳动 4. 责任稀释
闭上眼，想想，是不是很熟悉这样的问题？您又是 如何回答的呢？ 经理，昨天你安排我做的事，现在有一些新情况， 你看怎么办？ 经理，竞争对手又在搞大规模促销了，我们要不要 跟进？ 经理，经销商要求我们增加广告支持，我们怎么办？ …… 问题： 情景1：你把具体情况告诉我，让我想一想….. 情景2：怎么这么小事都处理不了，应该……
是否关键任 务
6
7 8 9 10
﹛落实睿智﹜执行力是自于自下而上落实任务的机能，是一 种组织系统机能
48
岗位任务为什么不落实？如何解 问题所在：没有“事”账 决？ 作业指导书
岗位责任人 建账 部门建账 公司建账
任务分
类 责任人 督导人
任务名称
是否有周期（频率） 是□ 周期（频率）：
督导人督导任 务建账
2。
3. ……
……
管控表
……
相关制度
我的管理关系网
将企业中岗位任务和流程中涉及到了人和人之间的关系，以图示方式
表现出来。以某个人为核心，他和其他人之间通过哪些任务进行了关
联，并显性化和可穿透查询。
点击可查看具体任务
为什么制度流于形式？如何解 决？
某部 门
多维度任务 “账本”
制度
管控 表
无奈！ 选择
主动 被动 责任区域 过程 对……负责
朋友
家庭成员 自己
弱
结果
强
责任制造结果!
42
对谁：对结果负责的人 表现更强责任感
请您思考：管理到底管人还是管事？
行为 1. 目标不清 2. 职责不清 3. 责任跳动 4. 责任稀释
“人”？“事”？
43
管理管人还是管事？ “管人管事”是大部分人对于管理 的理解，即便是他们没有这样的概念， 也会在实际的管理工作中强调对于人的 管理。但是很可惜，这个理解是大错特 错的，正因为我们如此看管理，所以中 国的管理一直处在“人治”的状态，不 管如何学习管理理论与方法，管理行为 却是依据对人的判断来进行的，而根本 的事实是---管理是“管事”而不是“管 人”。 ----《管理的常识》陈春花
结构性 “落实”文化
+
落实“桩”
结构性 “落实” 文化
观自在
文化的三个核心
结构性“落实”文化
+
落实“桩”
观自在 1. 2。 3. 4. 5.
观自在
结构性 “落实”文化
1。敬业 2.“做”+“缺口”
具足三心，则有过斯改，如春冰遇日，何患不消乎？
“三心”
“三改”
敬 0.2
28
业
“老板，你放心吧，我一定会努力的，我一定会做到问 心无愧”
天使指路
3 以终为始（界
定结果） 4 重新界定
31
① 量化（时间、数量、质量、成本）
意识 1 重要性 2 好目标
② 挑战性 ③ 关联
④ 可实现
⑤ 手表定理
3 以终为始（界
定结果） 4 重新界定
目标的SMART原则
S-Specific(明确具体的) M-measurable（可衡量的） A-Acceptable（可接受的） R-Realistic（现实可行的） T-Timetable（有时间限制的）
32
个人激情
意志力
团队士气
33
制定目标的两种方法：
1.“基础法”---约束发展 2.“突破法”---走向成功的途径
比较 突破法
基于未来 基于变革 基于阻力 基于现在 基于渐进 基于能力
意识 1 重要性 2 好目标
基础法
3 以终为始（界
定结果） 4 重新界定
结果：
公司上下为确定对自己有利的目标而玩“太极” 公司因相对于竞争对手发展太慢而被淘汰
37
目标
第二桩：责任
观自在
结构性 “落实”文化
1。敬业 2.“做”+“缺口” 3. 目标文化
意识 重要性 人的本性 中国式教育 4 认知不清
行为 1 目标不清 2 职责不清 责任跳动 责任稀释
3
4
4.责任文化
责任丢失的八大原因
重要性--- 法治管理关键在于自觉
意识 1. 重要性 2. 人的本性 3. 中国式教育 4. 认知不清
8. 只有“我”的责任，没有“我们”的责任
55
11. 千斤重担众人挑，人人头上有指标 12. 敬业就是对任务的敬畏，坚持0.2法则
13. 请给我选择题，不是填空题
14. 职责，“职”就是“我的事有哪些”、“每件事的标准是什么” ；“责”就是“做不到怎么办” 15. 总账不漏项，事事有人管，人人都管事；管事凭结果，管人凭绩 效；结果变绩效
一套红绿灯系统能够成立的前提是什么？ 法治管理的根本： •在于每个人“自觉不自觉” ---责任心 法治管理的核心： •“谁做的，谁承担最大的后果” •自觉的前提是建立每个人对自己行为结果 负责的机制 ---责任机制
企业制度管理的前提：责任心
39
意识 1. 重要性 2. 人的本性 3. 中国式教育 4. 认知不清
பைடு நூலகம்
您认为有什么问题呢？
问题1：没有标准 问题2：没有界定结果 问题3：看不到任何责任制约 问题4：没有做事的出发点错了 问题5：这样的员工能让你放心吗？
？
•如果每位员工走进公司，做事的出发点就错了，那么，无论后面如何 加以管理，落实都会出大问题
意识 1 重要性 2 好目标
为什么一定要有目标？（目标的重要性）
任务说明：
职（界定关键结果） 1 2 3 管控表 1 2 《***管控表》 《***管控表》
责
﹛落实睿智﹜不用管控表，这件事就不用管，要管就有管控表 关联管理制度
跨部门任务为什么扯皮？如何解 闸口 决？ ④
⑤ ①
招聘
铡刀
销售部
人力资源部
② ③
职（界定结果） 1.
内部服务合约