小班趣味运动会项目

篇一：小班组亲子趣味运动会方案

小班组亲子趣味运动会方案

目的：1增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动

2让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

3体现“我运动，我健康，我快乐”的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目

准备：1拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

2划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3场地准备

时间：9月21日上午9

内容：一“袋鼠”接力（三个班一起）

目的：1感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2学习袋鼠跳的玩法

准备：接力棒，分对

玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

二、团结互助，才能达到彼岸，(三个班一起)

小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

三、赶小猪（各班在各自区域进行）

准备：皮球10个，小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

穿大鞋

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋

子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

四、运球游戏（各班进行）

准备：皮球若干、框5个，

玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多

詹小雷

篇二：幼儿园幼教2010年小班亲子趣味运动会

幼儿园幼教:2010年小班亲子趣味运动会

小班幼儿在幼儿园生活已经有半年了，为了让家长了解孩子在幼儿园的运动状况，日前，乐山幼儿园小班级组设计组织了以“我运动我健康我快乐”为主题的亲子运动会。早上,虽然寒风阵阵但是幼儿和家长的精神抖擞。运动会开始了，首先进行的是踩高跷绕过小树林、送宝宝上幼儿园和赶小猪等运动项目，孩子们在体育游戏的情景中展示了走、跑、跳的运动技能，参加比赛的小运动员在场上努力比赛，家长们看了喜笑颜开，不停地鼓掌、赞叹，场下啦啦队的孩子们也不闲着，不停地为他们加油、助威！

看着孩子在运动，家长们也耐不住了。家长们纷纷积极参加亲子比赛，有两人三足走，打篮球等运动项目，有的爷爷、奶奶也下场参加了比赛，引得大家报以掌声来鼓励。最热闹的就是抬轿子的比赛了，比赛规则是两位家长用手搭成轿子，让幼儿坐在中间进行接力赛，几乎所有家长和幼儿都愿意参加这个项目，在比赛过程中，亲子间相互配合，以最快速度安全地到达。

小班孩子虽然长得娇小，但在运动场上他们个个象小老虎，跃跃欲试，体育游戏、亲子运动项目展示了他们走、跑、跳、滚、爬的运动技能。同时，运动会也让家长看到了孩子运动的乐趣和基本的运动能力，也激发了家长和孩子一起参与运动的兴趣，感受了母女同欢、父子同乐、师生同玩的运

动氛围。

篇三：幼儿园小班年级组庆六一亲子趣味运动会方案

小班年级组庆六一亲子趣味运动会活动方案

一、活动目的：

1、为了提升孩子的运动智能，让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

2、让孩子体验到运动的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。

二、活动主题：我运动！我健康！我成长！

三活动时间：2011

年5月28日上午八点开始

四、活动对象：小班年级组幼儿及家长（着装要求：家长和幼儿都穿运动装）

五、活动内容：亲子趣味运动会

六、活动地点：塑胶运动场

七、活动主持：汤旎、刘萍

八、活动人员安排：

1、组织领导成员：

组织策划：段慈梅

顾问：刘红军

组长：唐向东、张敏

2、塑胶场地布置：张辉艳、余美凤、刘月媛、杨友平、谭婷

3、游戏场地布置及游戏器材准备：周晓芳、廖青兰、罗晓玲、段琳娜、尹璐

4、评委兼结果记录：杨友平、方红辉（评委兼结果记录）

颁发优胜奖：谭静红

颁发纪念奖：王艳玲、李英、黄娟、廖晓琳

5、奖品保管：唐春媛、何燕

6、班级秩序维持：（1）小一班：张友娇

（2）小二班：钟爱辉

（3）小三班：段辉萍

7、颁奖嘉宾：段园长、唐园长、张园长

8、摄影和音响：曾东阳、谭永红

9、游戏气球负责人：陈红梅、刘新玉、陈小平、黄存玉、雷菲娟

10、搬凳子：潘美玲、唐清平、张军秀、张友芳、林艳梅、邓玲

八、活动原则：

1、安全第一、在幼儿园操场举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐

九、活动安排：

（一）运动员入场

（二）园长致开幕词

（三）亲子趣味游戏活动

1、亲子游戏：企鹅家家乐（各班限报十个家庭，共计三十个家庭，十个家庭为一小组，分三组进行，每小组取两个优胜奖。）游戏形式：单面接力游戏，十条直线、椅子放于终点处。

活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。要求：孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。

2、亲子踩圈圈（每班限报十个家庭，共计三十个家庭参与，十五个家庭一组，分两组进行，每小组取三名优胜奖）

玩法：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

3、踩气球（各班限报十个家庭，共计三十个家庭，六个家庭为一小组，分五组进行，每小组取一个优胜奖。）

玩法：一位家长背着宝宝，并双脚共系六只小气球，在规定的一个大圆圈内，去踩踏另一方家长脚上气球，踩踏破的气球多的家庭为胜。规则：家长躲散时不能出圆圈外，否则算淘汰。

4．抬花轿（要求：限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报四个家庭，共计12个家庭，分两组进行比赛，每组为六个家庭，每小组取一个优胜奖。）

父母双手搭扣状，孩子骑在父母手臂上，口令发出后，父母从起点跑向终点，绕过凳子再返回起点，先到者为胜。

5、家庭接力赛每班限报（限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报三至四个家庭，共计十个家庭，分两组进行，每组五个家庭，每小组取一个优胜奖。）

以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外，听到口令后，妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子，把接力棒交给孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则：必须绕凳子一周，接棒