趣味数学ppt
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2023优质小学趣味数学ppt课件

创造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣
运用多媒体技术,丰富课件内 容
采用游戏化教学,增强互动性
结合生活实际,引导学生应用 数学知识
开展小组合作,培养学生的团 队协作能力
培养学生的数学思维和解决问题的能力
引导学生主动思考: 通过问题引导,激 发学生主动思考和 解决问题的兴趣。
实践应用:通过实践活 动,让学生亲身体验数 学在实际生活中的应用, 加深对数学的理解。
Part Six.
未来小学趣味数学 PPT课件的发展趋 势和挑战
Part One
趣味数学PPT课件介绍
什么是趣味数学PPT课件
定义:以小学生为 主要受众,通过生 动有趣的方式呈现 数学知识
目的:激发学生对 数学的兴趣和热情, 提高学习效果
特点:采用动画、 音效、色彩等手段 ,使数学知识更加 形象化、生动化
个性化定制:未来小学趣味数学PPT课件将更加注重个性化定制,根据不同学生的需求和特点,设计符合其兴 趣爱好和认知风格的课件,提供更加贴心的教学体验和学习支持。同时,教师也将更加注重与学生的沟通和交 流,了解其学习需求和反馈,不断优化课件内容和教学方式。
挑战:如何更好地适应不同地区、不同学校的教学需求 和技术环境。
感谢观看
汇报人:
教学过程:通过展示各种与数字有关的图片和互动游戏,让学生们能够更好地理解数字 的概念和应用。
案例二:加法运算
内容:展示了一个 小男孩和一个小女 孩分别拿着数字为 5和7的卡片,然 后他们把卡片合在 一起,变成了一个
新的数字12。
说明:通过这个案 例,学生可以了解 到加法的基本概念 和运算方法,同时 也可以通过直观的 演示和互动,增强 对加法运算的理解
拓展应用:通过类似的应用题,让学生掌握平均数的概念和计算方法,提高解决实际问题的 能力。
趣味数学游戏ppt课件

64
问题:一元钱到哪里去了?
有 3 个人去投宿, 一晚 30 元 3 个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板。
后来老板说今天优惠只要 25 元就够了, 拿出 5 元命令服务生退还给他们 服务生偷偷藏起了 2 元, 然后, 把剩下的 3 元分给了那 3 个人, 每人分到 1 元。
这样, 一开始每人掏了 10 元, 现在又退回 1 元, 也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元 钱 3 个人每人 9 元, 3 * 9 =27 元 + 服务生藏起的 2 元 = 29元 还 有 1 元, 去了那里呢?
1727年,欧拉应聘到俄国圣彼得堡科学院工作,1733年 26岁时生为副教授和数学负责人。由于工作繁忙,生活条件不良, 他28岁时右眼失明。1741—1766年,欧拉应柏林科学院的 邀请,为普鲁士王国工作了二十五年。1766年俄国女皇叶卡捷林 娜二世亲自出面恳请欧拉重返彼得堡。欧拉的工作条件虽然大为改善, 但工作强度超出了他的体力,劳累过度使他左眼也失明了。接着又遭 火灾,大部分藏书和手稿化为灰烬。但欧拉并没有屈服,他说:“如 果命运是块顽石,我就化作大锤,将它砸得粉碎!”大火过后,欧拉 又与衰老和黑暗拼搏了十七年,他通过与助手门的讨论,以及口授等 方式,完成了大量科学论文和著作,直至生命的最后一刻。
康托尔的创造性工作与传统的数学观念发生了尖锐冲突,遭到一 些人的反对、攻击甚至谩骂。有人说,康托尔的集合论是一种“疾 病”,康托尔的概念是“雾中之雾”,甚至说康托尔是“疯子”。来 自数学权威们的巨大精神压力终于摧垮了康托尔,使他心力交瘁,患 了精神分裂症,被送进精神病医院。
真金不怕火炼,康托尔的思想终于大放光彩。1897年举行的 第一次国际数学家会议上,他的成就得到了承认。伟大的哲学家家、 数学家罗素称康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工 作”。可是这时康托尔仍然神志恍惚,不能从人产的崇敬中得到安慰 和喜悦。1918年1月6日,康托尔在一家精神病院去世。
问题:一元钱到哪里去了?
有 3 个人去投宿, 一晚 30 元 3 个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板。
后来老板说今天优惠只要 25 元就够了, 拿出 5 元命令服务生退还给他们 服务生偷偷藏起了 2 元, 然后, 把剩下的 3 元分给了那 3 个人, 每人分到 1 元。
这样, 一开始每人掏了 10 元, 现在又退回 1 元, 也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元 钱 3 个人每人 9 元, 3 * 9 =27 元 + 服务生藏起的 2 元 = 29元 还 有 1 元, 去了那里呢?
1727年,欧拉应聘到俄国圣彼得堡科学院工作,1733年 26岁时生为副教授和数学负责人。由于工作繁忙,生活条件不良, 他28岁时右眼失明。1741—1766年,欧拉应柏林科学院的 邀请,为普鲁士王国工作了二十五年。1766年俄国女皇叶卡捷林 娜二世亲自出面恳请欧拉重返彼得堡。欧拉的工作条件虽然大为改善, 但工作强度超出了他的体力,劳累过度使他左眼也失明了。接着又遭 火灾,大部分藏书和手稿化为灰烬。但欧拉并没有屈服,他说:“如 果命运是块顽石,我就化作大锤,将它砸得粉碎!”大火过后,欧拉 又与衰老和黑暗拼搏了十七年,他通过与助手门的讨论,以及口授等 方式,完成了大量科学论文和著作,直至生命的最后一刻。
康托尔的创造性工作与传统的数学观念发生了尖锐冲突,遭到一 些人的反对、攻击甚至谩骂。有人说,康托尔的集合论是一种“疾 病”,康托尔的概念是“雾中之雾”,甚至说康托尔是“疯子”。来 自数学权威们的巨大精神压力终于摧垮了康托尔,使他心力交瘁,患 了精神分裂症,被送进精神病医院。
真金不怕火炼,康托尔的思想终于大放光彩。1897年举行的 第一次国际数学家会议上,他的成就得到了承认。伟大的哲学家家、 数学家罗素称康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工 作”。可是这时康托尔仍然神志恍惚,不能从人产的崇敬中得到安慰 和喜悦。1918年1月6日,康托尔在一家精神病院去世。
趣味数学故事(完整PPT)

井底小虫
一只小虫不小心掉进了井里。它每天不 停地往上爬。不幸的是,它每天白天能往上 爬3米,可是一到夜里就要滑下2米。但是 小虫还是坚持往上爬。这口井从井底到井口 是20米。小虫从清晨开始从井底往上爬。 它需要几天以后才能爬出井口呢?Fra bibliotek几个9
明明和沉沉都十分喜欢数学。一天明 明问沉沉:“你最喜欢几?” “我最喜欢9。” “那你说说从1数到100,要说几 次‘9’?” “啊!……这”沉沉被难住了,“这 要数一数才能知道” “一分钟时间”明明说。 小朋友,请你在一分钟内说出从1到 100有多少个9。
一天有个年轻人来到王老板的店 里买了一件礼物 这件礼物成本是18元, 标价是21元。 结果是这个年轻人掏出 100元要买这件礼物。 王老板当时没 有零钱,用那100元向街坊换了100元 的零钱,找给年轻人79元。 但是街坊 後来发现那100元是假钞,王老板无 奈还了街坊100元。 现在问题是:王 老板在这次交易中到底损失了多少钱 ?
分酒
张三、李四两人一人拿了一个酒瓶,里 面都放着酒,两人想把酒分匀,李四先把自 己酒瓶中的酒往张三瓶中倒,使张三瓶里的 酒成了原来的2倍,又把张三的酒往李四瓶 中倒,使李四瓶中的酒增加到3倍。这样倒 了两次,还是没分匀,张三瓶中有酒160 克,李四瓶中有酒120克。请问张三、李 四瓶中原来各有多少酒?
写完一共用了多少时间分酒张三李四两人一人拿了一个酒瓶里面都放着酒两人想把酒分匀李四先把自己酒瓶中的酒往张三瓶中倒使张三瓶里的酒成了原来的倍又把张三的酒往李四瓶中倒使李四瓶中的酒增加到倍
趣味数学 小故事
高僧下棋
在古代印度,一位高僧十分精通棋术,国 王正好也喜欢下棋。有一天,国王把这位高僧 召到宫里,要与他对奕。国王对他说:“听说 你棋术十分高超,所以把你请来与我下棋。你 不要因为我是国王就不敢赢我,你要拿出真本 事来。如果你赢了我,我可以答应你提出的任 何条件。”高僧说:“既然陛下恩准,我就斗 胆与陛下下上几盘。不过如果我赢了你,我只 有一个小小的要求。”国王说:“刚才我说了, 你可以提任何条件,我将满足你的要求。”
2024优质小学趣味数学ppt课件(2024)

在家庭生活中运用数学知识, 如测量家具尺寸、计算家庭开 支等。
竞技比赛中的数学
在竞技比赛中运用数学知识, 如计算得分、排名等。
11
03
图形与空间趣味挑战
2024/1/29
12
平面图形变换奥秘
图形平移、旋转和翻折
通过动态演示,展示图形在平面内的 基本变换。
图形对称与周期性
利用对称和周期性原理,设计有趣的 图形变换游戏。
2024/1/29
22
概率初步认识及实验设计
概率定义及性质
通过抛硬币、掷骰子等简单实验,引入概率概念,让孩子 了解概率的基本性质和计算方法。
概率实验设计
引导孩子设计简单的概率实验,如摸彩球、抽奖游戏等, 让他们在实践中感受概率的奥妙。
概率计算
教授孩子使用分数、百分数等表示概率,学会计算简单事 件的概率。
提升孩子逻辑思维能力
2024/1/29
逻辑思维重要性
逻辑思维是数学学习的重要基础,也是孩子未来发展的重要能力 。
提升方法
通过逻辑推理游戏、数学谜题等有趣的活动,引导孩子主动思考、 自主解决问题。
家庭与学校配合
家长和老师应鼓励孩子多参与逻辑思维训练活动,给予孩子足够的 支持和鼓励。
21
05
概率与统计趣味实践
地图与导航
讲解地图中的图形元素如何帮助 我们确定位置和规划路线。
图形创意与艺术
展示图形在创意艺术领域的应用 ,如平面设计、动画制作等。
2024/1/29
16
04
逻辑与推理趣味训练
2024/1/29
17
逻辑推理游戏介绍
逻辑推理游戏定义
通过给定条件,运用逻辑推理能力,推导出未知 信息的游戏。
竞技比赛中的数学
在竞技比赛中运用数学知识, 如计算得分、排名等。
11
03
图形与空间趣味挑战
2024/1/29
12
平面图形变换奥秘
图形平移、旋转和翻折
通过动态演示,展示图形在平面内的 基本变换。
图形对称与周期性
利用对称和周期性原理,设计有趣的 图形变换游戏。
2024/1/29
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概率初步认识及实验设计
概率定义及性质
通过抛硬币、掷骰子等简单实验,引入概率概念,让孩子 了解概率的基本性质和计算方法。
概率实验设计
引导孩子设计简单的概率实验,如摸彩球、抽奖游戏等, 让他们在实践中感受概率的奥妙。
概率计算
教授孩子使用分数、百分数等表示概率,学会计算简单事 件的概率。
提升孩子逻辑思维能力
2024/1/29
逻辑思维重要性
逻辑思维是数学学习的重要基础,也是孩子未来发展的重要能力 。
提升方法
通过逻辑推理游戏、数学谜题等有趣的活动,引导孩子主动思考、 自主解决问题。
家庭与学校配合
家长和老师应鼓励孩子多参与逻辑思维训练活动,给予孩子足够的 支持和鼓励。
21
05
概率与统计趣味实践
地图与导航
讲解地图中的图形元素如何帮助 我们确定位置和规划路线。
图形创意与艺术
展示图形在创意艺术领域的应用 ,如平面设计、动画制作等。
2024/1/29
16
04
逻辑与推理趣味训练
2024/1/29
17
逻辑推理游戏介绍
逻辑推理游戏定义
通过给定条件,运用逻辑推理能力,推导出未知 信息的游戏。
高中趣味数学 PPT课件 图文

鼠标
A、B和C进行击鼠标比赛。A10秒钟能击10下鼠标; B20秒钟能击20下鼠标;C5秒钟能击5下鼠标。以 上各人所用的时间是这样计算的:从第一击开始, 到最后一击结束。他们是否打平手?如果不是, 谁最先击完40下鼠标?
鸡蛋有多少
小张卖鸡蛋,一篮鸡蛋,第一个人来买走一半,小 张再送他一个.第二个人又买走一半,小张又送 他一个鸡蛋.第三个人又买一半的鸡蛋,小张再 送他一个.第四个人来买一半,小张再送他一个, 鸡蛋正好买完!小张总共有几个鸡蛋?
●●●● ●●
乞讨者
有一位非常富有的富人,每星期都要对一些穷人 进行施舍。一天,他暗示这些穷人,如果伸手要 钱的人能减少5名,那么每人就可以多得2元,于 是每个人尽力劝说别人走开。然而,在下一次碰 头时,人数不但没有减少,还新来了4个乞讨者。 结果,他们每人都少拿了1元。假定这位商人每星 期都布施同样数量的金钱,你能否猜出这笔钱有 一个圆,圆内又 内接一个正三角形。请问:外面的大三角形和 里面的小三角形的面积比是多少?
花店老板被谋杀了,探长第一时间赶到。现场有 三个嫌疑犯:油店老板,伙计,老板娘。地上有 一串数字是死者临死前留下的暗示凶手的死亡信 息:5509 710 51
大雄会挨揍吗?
胖虎发现大雄离它10米远,胖虎跑7步的 距离大雄要跑11步,胖虎跑3步的时间大 雄能跑4步。问:胖虎是否能追上大雄? 如果能,那追了几米的时候?
古时一位农民被人诬陷,农民据理力争,县官因已经 接受别人的贿赂,不肯放人,又找不到理由,就出了 个坏主意.叫人拿来十张纸条,对农民说:“这里有十 张纸条,其中有九张写的‘死’, 一张写的‘生’,你 摸一张,如果是‘生’,立即放你回去,如果是‘死’, 就怪你命不好,怨不得别人.”聪明的农民早已猜到 纸条上写的都是“死”,无论抓哪一张都一样.于是 他想了个巧妙的办法,结果死里逃生了.你知道他想 的什么办法吗?
《趣味数学游戏》PPT课件

精选课件
10
11题
以下数字通过+,-,,得到24,每个数字只能 用一次。(如1,1,1,8,则(1+1+1)×8=24)
1,1,3,10 1,1,6,9 6,7,10,10
精选课件
11
12题
以下数字通过+,-,,得到24,每个数字只能 用一次。(如1,1,1,8,则(1+1+1)×8=24)
1,1,4,4
精选课件
23
24题 移动一根小火柴,使等式成立
精选课件
24
25题 移动一根小火柴,使等式成立
精选课件
25
26题 移动一根小火柴,使等式成立
精选课件
26
27题 移动一根小火柴,使等式成立
精选课件
27
28题 移动一根小火柴,使等式成立
精选课件
28
29题 移动一根小火柴,使等式成立
精选课件
29
1,1,5,6
1,1,2,6
1,3,7,7
精选课件
20
21题
以下数字通过+,-,,得到24,每个数字只能 用一次。(如1,1,1,8,则(1+1+1)×8=24)
1,1,5,8
1,2,2,8
1,1,7,10
精选课件
21
22题 移动一根小火柴,使等式成立
精选课件
22
23题 移动一根小火柴,使等式成立
46
47题
一个月可能有5个星期一吗?
精选课件
47
48题
西安今天22时下雨,过48小时后,会不会 出太阳?为什么?
精选课件
48
49题
一个月最多有5个星期天,对吗?
《二年级趣味数学》PPT课件

精选课件55一个角一个角三个角三个角四个角四个角两个两个角角精选课件六个角六个角七个角七个角八个角八个角精选课件最有趣及巧妙的是最有趣及巧妙的是
趣味数字
精选课件
1
阿拉伯数字的由来
下面让我们看看这些数字的原始
写法,很简单,跟角度有关!
013456…
4512
精选课件
2
一个角
013456…
三个角
两个角
四个角
精选课件
4512 3
五个角
013456…
七个角
452 六个角
1
八个角
精选课件
4
013456…
九个角
4512
精选课件
5
最有趣及巧妙的是...
零个角!
013456…
4512
精选课件
6
时间中的数字
生活中, 我们用数字来表示时间, 1天有24小时 1小时有60分钟 图中时钟表示时间是: 4时44分
精选课件
10
谢 谢大家!
精选课件
Байду номын сангаас
11
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
精选课件
7
小明家距学校2千米, 一次他上学走了1千米, 想起忘带铅笔盒,又回家 去取。这次他到学校共走 了多少千米?
精选课件
8
小平上学一共走 了多少千米?
2千米
小
平
学
家
1千米
忘带铅笔盒
校
2 千米
精选课件
9
答:忘带铅笔时走了1千米, 回家取铅笔走了1千米, 去学校走了2千米。
一共走了1+1+2=4(千米)
趣味数字
精选课件
1
阿拉伯数字的由来
下面让我们看看这些数字的原始
写法,很简单,跟角度有关!
013456…
4512
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2
一个角
013456…
三个角
两个角
四个角
精选课件
4512 3
五个角
013456…
七个角
452 六个角
1
八个角
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4
013456…
九个角
4512
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最有趣及巧妙的是...
零个角!
013456…
4512
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6
时间中的数字
生活中, 我们用数字来表示时间, 1天有24小时 1小时有60分钟 图中时钟表示时间是: 4时44分
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7
小明家距学校2千米, 一次他上学走了1千米, 想起忘带铅笔盒,又回家 去取。这次他到学校共走 了多少千米?
精选课件
8
小平上学一共走 了多少千米?
2千米
小
平
学
家
1千米
忘带铅笔盒
校
2 千米
精选课件
9
答:忘带铅笔时走了1千米, 回家取铅笔走了1千米, 去学校走了2千米。
一共走了1+1+2=4(千米)
趣味数学课件-PPT

五个手指
(猜一成语)
第1题
看答案
三长两短
下一題
七除以二
(猜一成语)
第2题
看答案
不三不四
第3题
下一題
1×1 = 1
(猜一成语)
第4题
看答案
一成不变
下一題
十月十日
(猜一字)
第5题
看答案
萌
下一題
一头牛
(猜一字)
第6题
看答案
生
下一題
一月七日
(猜一汉字)
第7题
看答案
脂
下一題
一至十当中,哪 个数最偷懒,哪 个数最勤奋呢?
第8题
看答案
一最偷懒,二最 勤奋。因为一不 做,二不休。
5、那个是真的?
珍珠在红盒子里 珍珠不在红盒子里 珍珠不在黄盒子里
只有一句话是真的,珍珠在哪个盒子里呢?
珍珠在黄盒子里!
✓如果珍珠在红盒子中,自然珍珠便不在黄盒子中,那么红盒子 上的话和黄盒子上的话都是真话,这与“只有一句是真话”相矛 盾,以这是不可能的。 ✓如果珍珠在蓝盒子中,自然珍珠就不在红盒子和黄盒子中,那 么蓝盒子和黄盒子上的话也都是真话。因此,这也是不可能的。 ✓因为珍珠在三个盒子中的一个盒子里,既然不在红盒子和蓝盒 子里,那么一定在黄盒子里。
2、数学故事
②、小华带50元钱去商店买一个价 值38元的小汽车, 但售货员只找 给他2元钱,这是为什么?
答案:因为他付给售货员40元,所以 只找给他2元
2、数学故事
③、我们家有一张照片,上面有 两个爸爸,两个儿子,你能猜 出来照片上有几个人吗?
答案:3个人,分别为爷爷,爸爸和 我
2、数学故事
④、在广阔的草地上,有一头牛在吃草。 这头牛一年才吃了草地上一半的草。问, 它要把草地上的草全部吃光,需要几年?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
鸡蛋的数量
往一个篮子里放鸡蛋, 往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子 里的鸡蛋数目每分钟增加1倍 里的鸡蛋数目每分钟增加 倍,这 样下去, 分钟后 篮子满了。 分钟后, 样下去,12分钟后,篮子满了。 那么, 那么,你知道在什么时候是半篮 子鸡蛋吗? 子鸡蛋吗? 11分钟时候是半篮子鸡蛋 分钟时候是半篮子鸡蛋
苹果该怎么分? 苹果该怎么分?
篮子里有九个苹果,妈妈要小灵把这些苹果送 篮子里有九个苹果, 到附近的幼儿园去,分给小班的九个小朋友, 到附近的幼儿园去,分给小班的九个小朋友, 一个小朋友一个苹果,最后篮子里还要留一个。 一个小朋友一个苹果,最后篮子里还要留一个。 小灵抓抓头皮为难的对妈妈说: 小灵抓抓头皮为难的对妈妈说:“这可怎么分 啊?” 到底该怎样来分呢?你知道吗? 到底该怎样来分呢?你知道吗?
3.损失了多少? 损失了多少?
狐狸用50元的假钞买走了老 狐狸用 元的假钞买走了老 山羊店里一件45元的皮衣 元的皮衣, 山羊店里一件 元的皮衣, 老山羊还找给狐狸5元钱 元钱, 老山羊还找给狐狸 元钱,那 么你知道老山羊损失了多少 元钱吗? 元钱吗? 老山羊损失了50元钱 老山羊损失了 元钱
猜一猜照片上有几个人? 猜一猜照片上有几个人? 我认识一个小朋友叫小龙, 我认识一个小朋友叫小龙, 特别爱学习, 特别爱学习,总爱让我给他 出题, 出题,这天他又来找我出题 我就对他说: 了,我就对他说:我们家有 一张照片,上面有两个爸爸, 一张照片,上面有两个爸爸, 两个儿子, 两个儿子,你能猜出来照片 上至少有几个人吗? 上至少有几个人吗?小龙马 上就猜出来了。 上就猜出来了。 你猜出来了 吗? 照片上最少有三人
趣味数学
1.桌子上还剩几根蜡烛? 桌子上还剩几根蜡烛? 桌子上原来有12支点燃的蜡烛, 桌子上原来有 支点燃的蜡烛, 支点燃的蜡烛 先被风吹灭了3根 先被风吹灭了 根,不久又一 阵风吹灭了2根 阵风吹灭了 根,最后桌子上 还剩几根蜡烛呢? 还剩几根蜡烛呢? 5根 根
2.巧排队列 24个人排成 列,要求 个人 个人排成6列 要求5个人 个人排成 为一列, 为一列,你知道应该怎样来 排列吗? 排列吗? 可以排成一个六边形
烙 饼
某店来了三位顾客, 某店来了三位顾客,急于要买饼赶火 限定时间不能超过16分钟 分钟。 车,限定时间不能超过 分钟。几个 厨师都说无能为力, 厨师都说无能为力,因为要烙熟一个 饼的两面各需要五分钟, 饼的两面各需要五分钟,一口锅一次 可放两个饼, 可放两个饼,那么烙熟三个饼就得 2O分钟。这时来了厨师老李,他说 分钟。 分钟 这时来了厨师老李, 动足脑筋只要15分钟就行了 分钟就行了。 动足脑筋只要 分钟就行了。你知道 该怎么来烙吗? 该怎么来烙吗?
一共有51名 ห้องสมุดไป่ตู้共有 名
你能算出来小朋友吃烧饼所需 要的时间吗? 要的时间吗?
小朋友们在一起吃早餐, 小朋友们在一起吃早餐,每桌坐 五个小朋友。 五个小朋友。五个小朋友吃五个 烧饼要五分钟, 烧饼要五分钟,那么现在十六张 桌子的八十个小朋友要吃八十个 烧饼,需要多少分钟呢? 烧饼,需要多少分钟呢? 5分钟 分钟
一条鱼都没有钓到
青蛙蹦几次就可以跳出井口了? 青蛙蹦几次就可以跳出井口了?
坐井观天的那只青蛙一天突然 心血来潮, 心血来潮,想到外面的世界去 看看,井深九尺, 看看,井深九尺,青蛙一次只 能蹦三尺高, 能蹦三尺高,如果这样青蛙要 蹦几次才能跳出井口呢? 蹦几次才能跳出井口呢? 青蛙永远也跳不出来
猜一猜有多少名运动员? 猜一猜有多少名运动员?
只要把最后一个苹果连篮子一 起给第九个小朋友就可以了
谁在说谎
张三说假话,王五说假话, 张三说假话,王五说假话,而李四是说真话。
车上的乘客
一辆公共汽车上有54名乘客, 一辆公共汽车上有 名乘客, 名乘客 从起点站开出,到达第一站时, 从起点站开出,到达第一站时, 人下车, 人上车 人上车; 有8人下车,2人上车;到第二 人下车 站时, 人下车, 人上车 人上车; 站时,有9人下车,3人上车; 人下车 到第三站时, 人下车, 人 到第三站时,有5人下车,3人 人下车 上车。 上车。你知道这个时候车上还 有多少乘客吗? 有多少乘客吗? 这个时候车上还有39名乘客 这个时候车上还有 名乘客
小丽前不久刚参加了一次游泳比赛, 小丽前不久刚参加了一次游泳比赛,集会那 天,她和参加比赛的所有运动员都亲切地握 了一次手,表示友谊。 了一次手,表示友谊。 小丽记得当时一共握了五十次手, 小丽记得当时一共握了五十次手,那么你 知道参加这次比赛的运动员一共有多少名吗? 知道参加这次比赛的运动员一共有多少名吗?
先拿两张饼放在锅里,五分钟后, 先拿两张饼放在锅里,五分钟后, 把其中一张饼翻过来,把另一张拿 把其中一张饼翻过来 把另一张拿 出来放在一边, 出来放在一边,把第三张饼放在锅 再过五分钟, 里。再过五分钟,取出已烙好的那 张饼,把第三张饼翻地过来, 张饼,把第三张饼翻地过来,把刚 才放在一边的那张饼放进锅里, 才放在一边的那张饼放进锅里,再 过五分钟, 过五分钟,锅里的两张饼都烙好了
买 书
有一本书,兄弟两个都想买。 有一本书,兄弟两个都想买。 哥哥缺5元 弟弟只缺一分。 哥哥缺 元,弟弟只缺一分。但 是两人合买一本,钱仍然不够。 是两人合买一本,钱仍然不够。 你知道这本书的价格吗? 你知道这本书的价格吗?他们 又各有多少钱呢? 又各有多少钱呢? 这本书的价格是5元 这本书的价格是 元,哥哥一 分也没有,弟弟只有4.9元 分也没有,弟弟只有 元
小猫到底钓了多少条鱼? 小猫到底钓了多少条鱼?
小猫去河边钓鱼,回来的路上, 小猫去河边钓鱼,回来的路上,遇到小白 小白兔问小猫钓了多少条鱼。小猫说: 兔,小白兔问小猫钓了多少条鱼。小猫说: 今天运气不好,只钓到6条无头鱼 条无头鱼, 条 “今天运气不好,只钓到 条无头鱼,9条 无尾鱼,还有8条半截鱼 条半截鱼。 无尾鱼,还有 条半截鱼。” 小猫到底钓了多少条鱼呢?你猜到了吗? 小猫到底钓了多少条鱼呢?你猜到了吗?