中小学心理8.学会延迟满足 课件

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小游戏:对脸比 赛
比赛规则:
两人双目对视,不能旁观;可以做出各种表情、动 作逗引对方,促使其露出笑容,看谁能控制住自己,最 后一个发笑。
你是怎样控制住自己不笑的?
四年级将在两周后举行一场英语风采大赛,获奖选手将有资 格参加中美小学生夏令营。小延非常渴望借此机会结交美国的 小学生,于是报名参赛。为此,他计划每晚拿出时间加强英语 训练。可是,这跟他喜爱的动画片《喜洋洋与灰太狼》播放时 间冲突。爸爸说可以帮他把动画片录下来,比赛过后再看。小 延勉强坚持了几天,就忍不住又看起来。结果,小延在比赛中 没有获奖,失去了参加夏令营的资格。
1. ,到延书迟房满去足读的自方己法最还喜有爱很的多故,事需书要;我们在 学
2. 习去和看生电活视中节去目发;现、去尝试、去坚持。从 尝
3. 试与到父坚母持陪成同为客习人惯说,话进;而形成一种能力,
你会怎么做 已经是晚上九点钟,我正在忙着写作 业,同学小明兴冲冲地拿着一本新买的 连 环画到我家,要和我一起看连环画, 我 ...... 演一演。
心理甜甜 圈
一壶水的故
事 有 一 年 , 一 支 英 国 探 险 队 进 入 撒 哈 拉 沙 漠 的 某 个 地
区,在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像
炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,
心急如焚 --- 大家的水都没了。这时,探险队长拿出一
只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也
榜样学 强 强 想 到选了择让一自个己利转习于移自注己意成力长的的方榜法样:, 并
1. 到书房去读自己最喜爱的故事书; 模仿或借鉴榜样身上值得我们学习的地
2 .方 ,去有看助电于视我节们目抵;制 诱 惑 、 克 服 困 难 , 实 3 .现 我与们父更母大陪、同更客有人意说义话的;目 标 。 跟 同 学 一 ...起 体...验 榜 样 的 力 量 吧 。 相 信 你 也 可 以 成 为 你别人还的想榜到样了哦哪!些 妙 招 呢 ? 请 写 一 写 吧 !
现出来的自我控制能力,叫“ 延 对 于 我 们 的 学 习
和 生活非常重要,你在实现某个目 标的 过程中是如何做的呢?请把你 的故事 与大家分享一下吧。
想一想:
延迟满足对我们这么重要,怎 样 才能提升我们的延迟满足能力呢 ? 让我们一起去探寻吧 !
晚饭后,强强妈妈的一位朋友来访,带 来 一些好吃的零食,强强很想吃,但又知道 刚 刚吃过晚饭,如果再继续吃零食会对身体 不 好。强强该怎么办呢?他决定去玩一会小 汽 车。
强 强 想 到 了 让 自 己 转转移移注注意意力力 的 方 法
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... ...
军军崇拜篮球明星乔丹,他渴望长大后成为一 名篮球明星。于是,他报名参加了学校的篮球队。 训练又苦又累,他非常羡慕其他同学能自由自在 地玩耍,并且能按时吃晚饭。但是,军军在偶像 的激励下,最后还是坚持了下来,并代表学校参 加比赛,获得了好成绩。
谈收 获
亲爱的同学们,这节课就要结束啦 , 谈一谈你的收获吧!我在这节课学会 了 ......
不 能喝。”
一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托 目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒 临绝望的脸上,又露出坚定的神色。终于,探险队顽强 地 走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤 抖的 手拧开那壶支撑他们的精神之水 --- 缓缓流出来的, 却是 满满的一壶沙子!炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正 救了他 们的,又哪里是那一壶沙子呢?而是他们这种“ 延 迟满足” 自己的能力。
如果你是小延,你会怎么做呢?同桌互相交流一下彼此的想 法。
心灵导 航
小延没有能够抗拒动画片的诱惑,没有延 迟满足自己观看动画片的需要,耽误了英语训 练的时间,因此失去了参加中美夏令营的机会。 看来,延迟满足有助于我们完成目标,实现自 己的价值。
心理小百 科
为了追求更大、更有价值的目标,克
制自己的当前需要,以及在等待期间表
言语激 周 六 上 午 , 小 超励的 学 习 计 划 是 完 成 家 庭 作
业。但是,小超特别想玩网络上的小游戏。小 超做了一会儿作业之后,想打开电脑玩一玩,
但是他担心玩起来忘了时间,作业就完不成了。 于是,小超对自己说:
心灵物语 强 强 想 延到迟了满让足自是己一转种移很注重意要力 的 自方我法控:制 能 力
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