唐朝的中外交往
概括唐朝的中外文化交流
概括唐朝的中外文化交流唐朝是我国历史上文化交流最为广泛的时期之一，主要表现在以下几个方面：一、中外文化交流的途径1. 外交往来：唐朝在国际政治和经济上都十分强盛，多次与周边国家进行外交交流，这也成为了中外文化交流的重要途径之一。
2. 商业贸易：唐代经济发达，商业贸易繁荣，许多外国商人来到唐朝进行商业贸易，也促进了中外文化间的交流。
3. 学术交流：唐代是中国古代文化的鼎盛时期，也是中国古代史上的儒门学术繁荣时期。
唐代的大教育家魏征曾经担任了公元618年至626年的翻译官，为中外文化交流发挥了积极的作用。
二、中外文化交流的内容1. 宗教思想：唐代佛教盛行，许多外国僧人来到唐朝传播佛教，也带来了佛教教义、经典等宗教思想。
2. 文学艺术：唐代文学艺术之风盛行，吸引了很多外国人前来学习，同时也对外传播了唐代的文学艺术成就。
3. 科技医学：唐代经济发达，科技医学方面也十分发达。
唐朝多次进行海外探险、科技考察等，在科技医学方面取得了很多成就，吸引了外国人前来学习、探讨。
三、具体交流成果1. 《大唐西域记》：唐朝大文学家玄奘在住持鎏金寺时，在公元627年至645年之间，历时19年，经西行取经之路，走过了15000千米，到达印度等国，取得大量翻译大量佛典文献。
他将所学记述成书，即为《大唐西域记》。
2. 忘书室的书：忘书室为唐代名士韩愈私人收藏书籍之处。
其中不乏外传的书籍，如有《护法论》等。
3. 西安的回民街：中国早期的伊斯兰教徒，即回族，自唐代便大量涌入中国。
在唐朝中后期，回族就被分为数支，其中就有多数回族居住在西安，形成了以大清真寺为中心的回民街。
总之，唐朝的中外文化交流是十分广泛而深入的，不仅让中国吸收了许多先进的外来文化，也让中国的文化得以传播到世界各地。
唐朝的中外文化交流
第四课唐朝的中外文化交流
一、中日文化交往
1、唐朝时，中日交往频繁。
日本多次派遣唐使到中国，目的是学习中国的先进文化。
影响是：将唐朝的先进的制度、文字、书法、建筑技术等带回日本，对日本的社会发展产生了深远的影响。
（日本在政治制度、文字、服饰、建筑、茶道等方面深受唐朝影响）
2、鉴真东渡
唐玄宗时，扬州大明寺高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，第六次东渡终于成功。
传播了中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
贡献：鉴真为中日文化的交流做出了卓越的贡献。
（鉴真主持修建唐招提寺。
“唐风洋溢奈良城”说明日本深受唐文化的影响）
二、唐与新罗的关系
唐与朝鲜半岛上的新罗交往频繁，唐朝进口的物品中，新罗物产居于首位。
新罗采用科举制选拔官吏，朝鲜半岛的音乐也传入中国。
三、玄奘西行
1、唐朝与天竺（今印度）交往频繁。
2、唐太宗时，高僧玄奘前往天竺取经，曾到佛学最高学府那烂陀寺游学。
3、贡献：玄奘回国后带回大量佛经，为中国佛教的发展做出了重大的贡献；玄奘弟子整理成的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。
知识拓展
1、唐朝对外交往盛况空前的原因：①唐朝经济文化繁荣，领先世界（根本原因）
②对外政策开明开放③水陆交通发达。
2、唐朝对外交往给我们的启示和认识：要坚持对外开放的政策，不断提高综合国力，善于学习外来先进的文化，丰富和发展本国文化。
3、中外文化双向交流的典型事件：鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来中国。
4、玄奘、鉴真的精神品质：不畏艰难、矢志不渝、百折不挠、永不言弃。
唐代的中外文化交流
唐代的中外文化交流唐代（618年-907年）是中国历史上一个文化繁荣的时期。
在这段时期内，中外文化交流得到了显著的发展和推动。
本文将探讨唐代中外文化交流的重要性以及其影响。
1. 文物交流唐代是中国古代文明的鼎盛时期，也吸引了众多外国人来华。
随着国际贸易的发展，大量的宝物、纺织品、艺术品和书籍从中亚、西亚和东南亚等地区引进中国。
这些文物的引进丰富了唐代的文化，并对后来的艺术、工艺和文学产生了深远的影响。
2. 宗教交流唐代是中国宗教多元化的时期，、和等宗教在这段时期内相互影响。
从丝绸之路传入的艺术和思想影响了中国文化，并形成了中国独特的艺术风格。
同时，和也在唐代融入了中国社会，为中国文化增添了新的元素。
3. 文学交流唐代是中国古代文学的巅峰时期，同时也吸引了许多外国学者和文化交流者。
唐朝皇室和贵族推崇文化艺术，诗词成为当时最重要的文学形式。
许多外国游客和外国文人都前来唐朝，并与当地文人交流创作。
这种跨文化的交流促进了中国文学的繁荣。
4. 商业交流唐代是世界历史上最为繁荣的商业时期之一。
长安（现在的西安）是当时的世界最大城市之一，汇集了来自世界各地的商人。
各种商品和技术通过丝绸之路和海上丝绸之路在中国境内流通，并与中国本土文化相互交融。
这种商业交流促进了中外文化的相互了解和影响。
唐代的中外文化交流为中国以及世界文化的发展做出了重要贡献。
通过文物交流、宗教交流、文学交流和商业交流，唐代成为了一个多元、开放和创新的时期。
唐代的文化成就至今仍然影响着我们的生活和思考方式。
参考资料：- 杜牧《春夜喜雨》- 斯里兰卡古佛像- 罗布遗址出土的波斯漆器。
唐朝对外交往的事例
唐朝对外交往的事例
唐朝是中国历史上一个辉煌的朝代，其对外交往的成就也是相当
显著的。
以下是几个唐朝对外交往的事例：
1. 唐玄宗时期，和亲达成了和平
唐玄宗时期，通过和亲的手段，成功缓解了中国与吐蕃之间长达20年的战争。
在和亲的过程中，唐朝派出了大量的文化使者和商人，
与吐蕃进行了广泛的交流和文化传播，这对于当时唐朝的文化繁荣和
国家建设起到了很大的推动作用。
2. 走丝绸之路，开拓贸易
唐朝时期，中国经济繁荣，走丝绸之路成为了中国与西方贸易的
主要通道。
唐朝政府重视与西方的贸易往来，增加了对外交往的投资，派遣外交使节出使西方大国，开拓了贸易渠道，让中国与外国进行了
互通有无的经济和文化交流。
3. 唐朝与波斯建立了亲密的关系
唐朝时期，与波斯建立了良好的关系，进行了广泛的文化交流，
学习了波斯的医学、数学等方面知识，对唐朝的文化繁荣产生了相当
大的影响。
同时，唐朝与波斯的贸易关系也十分密切，唐朝向波斯输
送了大量的丝绸、茶叶、铜器等物品，与波斯进行了良好的贸易合作。
唐朝对外交往的成功，不仅推动了唐朝的繁荣发展，也对全世界
文明交流和繁荣作出了巨大的贡献。
唐朝中外文化的交流
怀圣寺，始建于 唐贞观年间
材料一：大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达。
——《日本书纪》
材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人 到中国贸易，允许他们长期居住。
——《中国历史》七年级下册
唐朝国力强盛，国家安定统一，政治经济文化都处于当 材料三： 时世界领先地位，对各国产生了巨大的吸引力； 唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提 供了机会。 唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。 唐朝对外交通路线图
鉴真东渡
鉴真东渡
唐玄宗时期 时间： 经过： 六次东渡（前5次都没有成
功，第6次东渡，终于在754年抵 达日本。）
目的： 到日本传播唐朝文化 鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医 影响： 药、文学、书法、建筑、绘画等，为中
日文化交流作出了卓越的贡献。
相关史事
鉴真东渡日本，前 后用了12年，随行的有 36人献出生命。鉴真虽 失明，但百折不挠，到 日本时，已是66岁高龄 。他在日本10年，极受 尊敬和爱戴。今天，鉴 真主持修建的的唐招提 寺，以及寺内的的鉴真 塑像，被日本政府定为 一级国宝。
《弘法大师行状绘词》
日本教王护国寺所藏，画面描绘了 日本僧人渡海入唐的情形。
遣唐使
2.遣唐使的概况
• 次数： 十多批 • 成员： 使节、留学生和留学僧等 • 规模： 庞大，少则二百人，多则 五六百人 • 特点： 成员素质较高 • 目的： 为了学习中国的先进文化
遣唐使
3.唐朝文化对日本的影响
遣唐使把唐朝先进的制 度、天文历法、文字、典籍 、书法艺术、建筑技术等传 回日本，对日本社会的发展 产生了深远的影响。
唐 代 仕 女
日本参照汉字创 制了日本文字。
日 本 和 服
部编版七年级下册《唐朝的中外文化交流》教案范文5篇
部编版七年级下册《唐朝的中外文化交流》教案范文5篇部编版七年级下册《唐朝的中外文化交流》教案范文一一教学目标通过本课学习，使学生了解唐朝对外文化交流频繁的概况，知晓其典型例证：遣唐使，鉴真东渡，玄奘西行及其重要影响;理解唐朝中外文化交流活跃的原因、唐代中国作为中华(儒家)文化圈中心的地位;通过听讲，研读课文及相关史料，思考探究等系列学习活动，引导学生学会思考，提高分析总结的能力;感受、崇仰鉴真六次东渡、玄奘西行求法体现的信念坚定、矢志不渝、百折不挠的精神。
通过了解居当时世界第一流地位的唐文明的世界意义，增强学生的民族自豪感和国家认同。
二重点难点教学重点：了解本课三大历史事件，重点是遣唐使与玄奘西行;以此为例认识唐代中外文化交流活跃的基本情况。
教学难点：思考唐朝中外文化交流活跃的原因，理解唐代中国作为中华(儒家)文化圈中心的地位。
三探究新知(一)导入新课__年5月10日，国家主席胡锦涛访日期间访问了奈良县(奈良古称平城京，唐朝时为日本国都)，会见日本奈良县知事荒井正吾，并赠送鉴真塑像。
这是胡锦涛同志同荒井正吾为塑像揭幕。
思考：你知道何为遣唐使吗?鉴真在日本备受尊崇，被认为是“日*化的恩人”又是为何?(二)新课展开整体感知：读《唐朝中外交通图》唐朝以其强盛的国力，先进的政治制度，高度繁荣的文化，博大开放的胸怀，不仅吸引着周边少数民族，也令周边邻国仰慕。
大唐盛世对外文化交流广泛、频繁，对外来文明采取兼容并蓄的开明政策，使得唐朝文化呈现繁花似锦的景象。
上节课我们也了解到，唐朝时少数民族甚至外国人在唐朝为官者为数不少，长安城内波斯商人聚集，本节课进一步了解唐朝的对外文化交流。
遣唐使Ⅰ自读课文：遣唐使部分结合教材思考讨论：问：什么是遣唐使?唐朝时，日本派遣到中国的使节。
Ⅱ史料研读：(1)从唐朝回日本的僧人说：“大唐国者，法式定备之珍国也，常须达。
”mdash;mdash; 《日本书纪》日本为什么要派遣唐使?学习中国的先进文化。
第5课唐代的中外交往
第5课唐代的中外交往一、背景介绍唐代是我国历史上一个繁荣、开放的时期，也是我国古代中外交往最活跃、最辉煌的时期之一。
唐代的中外交往不仅涵盖了政治、经济、文化等多个领域，而且对中原文明和世界历史产生了深远的影响。
二、政治交往1. 唐朝的外交政策唐朝秉持开放的外交政策，积极与周边国家和地区进行交往。
唐朝统治者通过外交手段，维护了国家稳定，巩固了中央集权。
2. 唐朝与周边国家的交往唐朝与周边国家的交往主要包括与蕃夷国家的交往和与临近的西域国家的交往。
通过外交手段，唐朝与这些国家建立了互利互信的关系，促进了政治、经济、文化等领域的交流与合作。
三、经济交往1. 丝绸之路的开通唐朝时期，丝绸之路成为我国与中东、中亚、欧洲等地区的贸易通道。
通过丝绸之路，我国的丝绸、瓷器、茶叶等商品出口到世界各地，也使得我国从外部引进了许多物资和文化。
2. 海上丝绸之路的发展唐朝时期，我国对海洋交通的开放程度大大增加，从而推动了海上丝绸之路的发展。
通过海上丝绸之路，我国与东南亚、南亚、东亚等地的贸易往来更加频繁，也促进了我国货币制度、法律制度以及农业、手工业等的发展。
四、文化交往1. 文化思想的交流唐代是中国文学史上的鼎盛时期，也是中国文化思想和外国文化思想交流的高峰。
通过外国传教士、外国使者等的介入，我国文化开始与外国文化接触和交流，对中原文化和外国文化都产生了重要影响。
2. 文化技术的交流唐代的文化交往还表现在文化技术的交流上。
例如，土耳其的皮革工艺、波斯的绘画艺术、印度的舍利文化等都通过丝绸之路传入我国，丰富了我国的艺术和技术。
五、对中原文明和世界历史的影响唐代的中外交往对中原文明和世界历史产生了重要影响。
1. 对中原文明的影响唐代的中外交往促进了中原文明的发展。
外来文化的交流使得中原地区的思想、艺术、制度等都得到了新的补充和改进。
2. 对世界历史的影响唐代的中外交往也对世界历史产生了深远的影响。
唐朝的贸易活动促进了东西方经济的交流与发展，也使得我国文化和科技融入了世界文明的进程中，对后世的世界历史产生了重要影响。
唐朝的中外文化交流ppt课件
9.(2023济南期中)文物是历史的印证,是人类历史发展过程中遗留下来 的宝贵遗产。如图文物出土于唐朝墓葬,这些文物印证了( C )
大食人俑
东罗马金币
黑人俑
A.唐朝时,中原和少数民族地区之间交流频繁
B.唐朝时,遣唐使来中国学习先进文化
取经→在佛学最高学府
那烂陀寺 游学→携带大量佛经回到长安,主持译经工作→根据其口 述,弟子记录成书《 大唐西域记 》。
2.贡献 (1)为中国 佛教 的发展作出重大贡献。 (2)《 大唐西域记 》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川 风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
(1)日本遣唐使向中国学习先进文化;鉴真东渡日本传播唐文化和传授 佛经;玄奘西行天竺求取佛经,学习天竺的先进文化。 (2)玄奘西行天竺发生在唐太宗时期,鉴真东渡日本发生在唐玄宗时期。
4.(跨学科·语文)(2023青岛期中)“五万里的尘土与寒暑,长安与那烂
陀寺相遇的机缘……孤独的灵魂,却在万众的仰慕中升腾,你,才是真正
的行者!”诗歌中的“你”最有可能是下列选项中的( C )
A.鉴真
B.马可·波罗
C.玄奘
D.阿倍仲麻吕
5.第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资
11.(2023 陕 西 师 大 附 中 期 中 )《 大 唐 西 域 记 》 记 载 葱 岭 的 环 境 时 说 : “暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。”通过这一记载,我们可 以( B ) A.分析张骞通使西域的目的 B.感悟玄奘西行的艰难过程 C.总结文成公主入藏的成果 D.感受鉴真东渡的精神内涵
——《唐代长安的对外开放及其意义》
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英 国
美 国
为什么各地华人聚 居的地区都被称为“唐 人街”？
悉 尼
第四课
唐朝的中外文化交流
朝鲜半岛
长安
印度半岛
一、遣唐使
1、概念：
关于遣唐使……
遣唐使是日本政府派 遣到唐朝学习交流的使团。 由官员、医师、画师、乐 师、译师、史师，各类工 匠等组成。
2、特点：
从公元7世纪到9世纪 ——时间长
玄 奘 西 行
丝绸之路
627年，从 长安 出发。
628年，到达 天竺 西北部
那烂陀寺遗址
玄奘取经回长安
645年，玄奘携600多部梵[fàn]文佛经回到长安，受到 盛大欢迎。唐太宗派宰相房玄龄等前去迎接。《玄奘取经 回长安图》生动描绘了玄奘归来时受到盛情迎接的场景。
《大唐西域记》
《大唐西域记》全书共12卷，书中记述了玄 奘西行亲历138个地区和国家的见闻与概况，成 新疆 中亚 和 印度半岛 为研究 以及我国 地区历史、地理 和佛学的重要典籍。
弘扬 佛法
结伴
六次航行， 五次失败， 历尽磨难。 千难万险， 九死一生。
求取 独行 佛经
下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④
A
(东罗马帝国)
D
10、阅读郭沫若的下列诗作 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。 请回答： （1）“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代？他的主要 目的是什么？
唐朝（唐玄宗） 弘扬佛法，传播唐朝文化
（2）郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”？
前后六次东渡日本
（3） “奈良城”属于哪一国家？哪一句诗体现了鉴真 “传道艺”的影响？
鉴真六次东渡概况
次数
概
况
1 2 3 4 5
未出海便夭折。 遭诬告与海盗勾结，鉴真一行东渡的船只被官府查没。
被风浪所阻。 突遇风暴，船被汹涌的波涛击破，不得不上岸。一个月后，鉴真一行 又下海，再遭风浪，船触礁搁浅，被渔民救上岸。
东渡未能成行。因官府出面阻止。 未果。因弟子的好心阻拦。 遭遇台风，失败。在海上漂泊了14天，到了海南岛。鉴真 因暑热患眼疾，双目失明。
日本
唐风洋溢奈良城
拂菻
长安
伊朗 阿拉伯半岛 印度半岛
朝鲜半岛
试 一试
根据《唐朝对外主要交通路线图》，你能找出 唐朝时与中国有交往的国家和地区吗?
1、下列国家，受唐朝文化影响最大，在社会生活上 至今还保留着唐朝人的某些风尚的是 A.朝鲜 B.阿拉伯 C.日本 D.印度
C
2、右图人物的事迹不包括 A. 历经艰险，前往天竺学习佛经 B. 在天竺遍访有名的佛教寺院，成 为著名的佛学大师 C. 携带大量佛经回到长安，潜心翻 译 D. 以亲身见闻写成《西游记》
建筑
太极殿 大内里
长安城
平城京
货币
唐朝的开元通宝 （始铸于621年）
日本的和同开珎 （始铸于708年）
生活中的历史
节日
端午节
生活用具
日本收藏的唐紫檀木琵琶
二、鉴真东渡
时间：唐玄宗时期 六次东渡 经过： 到日本传播唐朝文化 目的： 为中日文化交流作出了卓越贡 影响：
献
唐玄宗时期
扬州江阴人，俗姓淳 于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医 学。日本僧人荣 睿．普照等邀请他去 日本。
• 鉴真精心设计了唐招提寺,被视为日本艺术 明珠
图中的历史
（ 东 罗 马 帝 国 ）
三、玄奘西行
玄奘
唐代高僧，法相宗 创始人，佛经翻译家、旅 行家。幼年家贫，父母早 丧，13岁出家，20岁在成 都受具足戒。曾游历各地， 参访名师。627年他从长 安出发，西行求法。645 年正月，玄奘带着657部 佛经回到长安。后20年间 从事佛经翻译工作。
前后十多批 ——次数多
少则两百人,多则五六百人 ——规模大
精挑细选的优秀人才 ——素质高
遣唐使印
遣唐使渡海西来
静夜思
【唐】 李白
《望月望乡》
【日本】阿倍仲麻吕
窗前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月圆。
大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——《日本书纪》 “日本中古之制度，人皆以为多系日本自 创，然一检唐史，则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《中日交通史》
东渡成功 753年，鉴真(66岁）一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。
6
公元754年，鉴真东渡到达日本
鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。
鉴真精心设计的唐招提寺
鉴真东渡的贡献
• 鉴真带去大量的书籍文物
• 鉴真带去了大量的药方, • 用鼻嗅的方法帮助日本人辨别药物，被奉 为日本药商界的始祖
板书
三、玄奘西行
1、时间： 唐太宗时期
2、路线： 长安——丝绸之路——天竺 3、成果 带回大量佛经
以亲身经历写成《大唐西域记》 4、意义： 为中印文化交流作了重要贡献
比较鉴真东渡和玄奘西游的异同
事件 身 独行还 目的地 目的 是结伴 途中遭遇 内容 份
鉴真 僧 日本 东渡 人 玄奘 僧 天竺 西游 人
由此可见日本派遣唐使到大唐的 目的是什么？遣唐使给日本社会 带来什么影响？
3、影响 P19
材料：日本的省相当于我国的“部”，现 有十二省，如：法务省 、财务省、文部 省 ……
隋唐：三省六部制
生活中的历史
服饰
唐装
和服
生活中的历史
茶道
斗茶
茶道
生活中的历史
文字
床前明月光
疑われる上で霜
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています