第四单元知识归纳

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七上历史第四单元知识归纳

七上历史第四单元知识归纳

七上历史第四单元知识归纳
以下是七上历史第四单元的知识归纳:
第四单元政权分立与民族融合
第14课三国鼎立
1. 官渡之战:200年,曹操以少胜多,大败袁绍。

2. 赤壁之战:208年,孙权、刘备联军以少胜多,大败曹操。

3. 三国鼎立的形成:
220年,曹丕在洛阳称帝,国号魏;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权在建业称王,国号吴。

229年,孙权正式称帝,国号吴。

三国的经济都有不同程度的发展,但曹魏实力最强,占据北方,蜀汉和东吴偏据西南和东南一隅。

4. 三国经济的发展:曹魏重视兴修水利、造船业发达;蜀汉丝织业兴旺,蜀锦行销三国;东吴造船业发达,曾到达夷洲(今台湾)。

第15课江南地区的开发
1. 北方人口大量南迁的原因和影响:
原因:西晋末年以来,社会动荡不安,北方战乱频繁,南方相对安定。

影响:大量人口南迁给江南地区带来大量的劳动力和先进的生产技术。

2. 江南地区的开发:
表现:修建了许多水利工程;大片荒地被开垦为良田;稻田开始使用绿肥;小麦种植推广到江南地区;果树、家畜等南北交流增多;建康(今南京)成为经济中心。

意义:江南地区得到开发,南北经济发展趋向平衡,为经济重心的南移奠定了基础。

3. 经济重心的南移:
原因:南方战乱较少,社会相对安定;北方人南迁到南方,给南方带来大量劳动力和先进生产技术;南方自然条件优越等。

表现:宋元时期,南方经济总量超过北方;南方人口数量超过北方;南方海外贸易超过北方;建康(今南京)成为全国经济中心等。

结果:到南宋时经济重心从黄河流域转移至长江流域。

第四单元知识要点归纳

第四单元知识要点归纳

第四单元知识要点归纳一、重点词语:沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康木屑蘑菇呻吟宛转芦苇打扮脊背枕头防备卓越弥漫威胁巡弋梦幻阻挡不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客二、三、多音字:xiāo(削皮) sài(要塞) zā(包扎) gu ān(鸡冠)削塞sāi(塞入)扎 zhā(扎根)冠xuē(削弱)se(阻塞) zhá(挣扎)gu àn(冠军)四、近义词:赶紧—立刻快活—快乐轻蔑—轻视爱护—保护温和—温柔赞扬—称赞沉寂—寂静大约—大概觉察—发觉商量—商议晌午—中午公正—公平谢意—感谢悲痛—悲伤宝贵—珍贵巡弋—巡逻劫难—灾难无精打采—垂头丧气梦幻—梦想安宁—安静频频—偶然聚精会神—全神贯注五、反义词:结束—开始空旷—拥挤沉寂—喧闹阴沉—灿烂弯曲—笔直散开—集中大概—准确轻蔑—尊敬黝黑—白皙凶恶—温和光荣—无耻柔软—坚硬扩大—缩小集合—散开和平—战争勤奋—懒惰凝固—融化光荣—可耻欢乐—悲伤骄傲—谦虚遥远—附近空旷—狭窄喧闹—寂静柔软—坚硬和平—战争集合—分散究竟—到底扩大—缩小歪歪斜斜—端端正正五、形近字组词:削(削皮)甩(甩掉)防(防止)惯(习惯)济(救济)驻(驻扎)峭(陡峭)用(作用)仿(模仿)贯(贯穿)挤(拥挤)住(住处)健(健康)抢(抢劫)罪(罪犯)驻(驻守)济(经济)牺(牺牲)键(关键)枪(手枪)罚(罚款)柱(柱子)挤(拥挤)栖(栖息)六.量词一(只)黄莺一(棵)白桦树一(阵)歌声一(颗)手雷一(挺)机关枪一(枚)戒指一(顶)头盔一(场)战争一(门)大炮一(辆)坦克一(间)课室一(位)战士七、日积月累知已知彼,百战百胜。

运筹帷幄,决胜千里。

出其不意,攻其不备。

围魏救赵,声东击西。

四面楚歌,腹背受敌。

草木皆兵,风声鹤唳。

兵贵神速,突然袭击。

神出鬼没,所向无敌。

人教版四年级数学上册 第4单元归纳总结 知识梳理

人教版四年级数学上册 第4单元归纳总结 知识梳理

第四单元三位数乘两位数
1、三位数乘两位数的乘法法则:
(1)先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。

(2)再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。

(3)最后把两次乘得的数加起来。

注意加进位。

2、积的变化规律(一),两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)
几,积也乘以(或除以)几。

3、积的变化规律(二),两数相乘,一个因数乘以几,另一个因数除以几,积不
变。

注:在乘法中,要想使积不变,两个因数的变化就要相反,一个因数乘一个数,另一个因数就要除以相同的数。

4、积的变化规律(三),两数相乘,一个因数乘以2,另一个因数乘3,积就乘
(2×3)。

5、速度是指单位时间内所行驶的路程。

(1)汽车每小时行驶80千米,汽车的速度是80千米/小时,读作:80千米每小时。

(2)小林每分钟步行60米,小林的速度是60米/分,读作:60米每分。

(3)飞机的速度是340千米/小时,表示:飞机每小时飞行340千米。

6、速度、时间和路程的关系:
速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度 =时间
7、估算
(1)估算必须符合两个要求:一是接近准确值(符合实际),二是计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数)
(2)估算时所得的结果是近似数,所以一定要用“≈”号。

注:①乘法估算,什么时候应估大些,什么时候应估小些,应视实际情况而定,不能机械地采用“四舍五入”法取近似数,但结果一定要接近准确值。

②有关带钱问题的估算,要做到估大不估小。

初一四单元知识点总结

初一四单元知识点总结

初一四单元知识点总结本单元的重点知识包括问路和指路、购物和交易以及日常生活常用语等方面的内容。

下面将对这些知识点进行总结。

问路和指路1. 问路的常用句型在问路时,我们可以使用一些固定的句型来询问路线,比如:- Excuse me, could you tell me how to get to the nearest bank?- Can you show me the way to the train station?- Where is the nearest bus stop, please?2. 指路的表达方式在指路时,我们可以使用一些词语和表达方式来告诉对方应该如何到达目的地,比如: - Go straight and turn left at the first crossing.- It's just round the corner on the right.- You can take the subway to get there.购物和交易1. 购物时的用语在购物时,我们需要学会使用一些有关购物的常用用语,比如:- How much is this shirt?- Do you have this in a larger size?- I'd like to return this pair of shoes.2. 交易中常用的表达方式在进行交易时,需要使用一些常用的表达方式来和商家进行沟通,比如:- Can I pay by credit card?- Could you give me a discount?- I'd like to exchange this for another one.日常生活常用语1. 日常用语的表达方式在日常生活中,我们需要使用一些常用的句型和表达方式来和他人进行交流,比如: - How are you doing?- What's the weather like today?- Have a nice day!2. 时间和日期的表达方式在描述时间和日期时,我们可以使用一些固定的表达方式来表达时间和日期,比如: - It's half past ten.- Today is Monday, the 5th of June.- What time is it now?以上就是初一英语第四单元知识点的总结,希望对大家的学习有所帮助。

七年级英语上册第四单元知识点总结

七年级英语上册第四单元知识点总结

七年级英语上册第四单元知识点总结七年级英语上册第四单元知识1一、短语归纳:on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 e on 快点be tidy 整洁的 tape player 录音机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟二、必背典句:① Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪?② Where are my books? 我的书在哪?③It’s under your bed. 它在你的床底下。

④ Come on, Jack. 快点儿,杰克。

⑤I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你(外)祖父母的房间里。

⑥ I don’t know. 我不知道⑦ I’m tidy. 我是爱整洁的人。

七年级英语上册第四单元知识2主要内容:1、介词短语介词短语的构成:介词+the / 物主代词/名词所有格+名词等。

(1) 在介词短语中,定冠词the常常不翻译成中文,但the不能省略,是表示特指的。

例:behind the door 在门后面(2) 若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时,不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。

例:on his desk 在他的书桌上;in the teacher’s room 在老师的房间里(3) 专有名词前不能用the。

(4) 表示方位的介词:on, in, behind, between, under 等。

on在……上面(紧贴着某物,有面的接触);in 在……里面;behind在……后面;between在……之间;常于and连用;under在……的下面。

2、 Where引导的特殊疑问句由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置,句式“where +be+名词”,注意where后的be动词用is还是用are,取决于be动词后面的名词是单数还是复数。

八上英语第四单元知识点总结

八上英语第四单元知识点总结

八上英语第四单元知识点总结以下是八上英语第四单元的一些重要知识点总结:1、短语归纳:talk to/with sb 与某人交谈say to sb 对某人说talk about sth 谈论某事say sth 说某事tell sb sth 告诉某人某事tell sth to sb 告诉某人某事ask sb for help 请求某人帮助ask for help 请求帮助make a phone call 打电话make a reservation 预订(房间、票等)give sb a call 给某人打电话2、语法聚焦:It's +形容词+to do做某事是……例如:It's easy to learn English. 学英语很容易。

It's+形容词+for sb to do对某人来说做某事是……例如:It's hard for me to learn English.对我来说学英语很难。

It's+形容词+of sb to do对某人来说做某事是……(形容词表示性格、品德)例如:It's kind of you to help me. 你真好,帮助我。

3、重点句型:would like to do sth想要做某事;例如:I would like to go shopping.我想去购物。

plan to do sth计划做某事;例如:I plan to go to university next year.我计划明年上大学。

hope to do sth希望做某事;例如:I hope to see you again.我希望再次见到你。

4、阅读策略:学会使用略读和寻读策略,抓住文章的主要信息和细节,快速获取所需信息。

在阅读过程中,注意猜测词义,通过上下文理解生词的含义。

同时,注意提高阅读速度,扩大词汇量,加强对英语语言的理解和运用能力。

第四单元知识归纳

第四单元知识归纳

四边形考点一、四边形的相关概念 (3分) 1、四边形在同一平面内,由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接的图形叫做四边形。

2、凸四边形3、对角线4、四边形的不稳定性5、四边形的内角和定理及外角和定理 四边形的内角和定理: 四边形的外角和定理:推论:多边形的内角和定理:n 边形的内角和等于∙-)2(n 180°;多边形的外角和定理:任意多边形的外角和等于360°。

6、多边形的对角线条数的计算公式 设多边形的边数为n ,则多边形的对角线条数为2)3(-n n 。

考点二、平行四边形 (3~10分) 1、平行四边形的概念两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

平行四边形用符号“□ABCD ”表示,如平行四边形ABCD 记作“□ABCD ”,读作“平行四边形ABCD ”。

2、平行四边形的性质(1)平行四边形的邻角互补,对角相等。

(2)平行四边形的对边平行且相等。

推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。

(3)平行四边形的对角线互相平分。

(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此平行四边形的面积。

3、平行四边形的判定(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形(2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形(3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形(4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形(5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4、两条平行线的距离两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离。

平行线间的距离处处相等。

5、平行四边形的面积 S 平行四边形=底边长×高=ah 考点三、矩形 (3~10分) 1、矩形的概念有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

2、矩形的性质(1)具有平行四边形的一切性质 (2)矩形的四个角都是直角 (3)矩形的对角线相等 (4)矩形是轴对称图形 3、矩形的判定(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形4、矩形的面积 S 矩形=长×宽=ab 考点四、菱形 (3~10分) 1、菱形的概念有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 2、菱形的性质(1)具有平行四边形的一切性质 (2)菱形的四条边相等(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角(4)菱形是轴对称图形 3、菱形的判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形 (3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形4、菱形的面积S 菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半考点五、正方形 (3~10分) 1、正方形的概念有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。

九年级英语上册第四单元知识点

九年级英语上册第四单元知识点

九年级英语上册第四单元知识点Unit 4 I used to be afraid of the dark.一.短语归纳1.be more interested in对…更感兴趣2.on the swim team游泳队的队员3.be terrified of害怕4.gym class体操课5.worry about担心6.all the time一直,总是7.chat with与…闲聊8.hardly ever几乎从不9.walk to school=go to school onfoot步行去上学take the bus to school=go to schoolby bus乘车去上学10.as well as不仅…而且...二.用法集萃ed to do sth过去常常做某.2.be afraid of doing sth害怕做某事3.have to do sth必须做某事4.make sb do sth让某人做某事5.give up doing sth放弃做什么6.try to do sth尽力做某事7.adj+enough to do sth足够…而能够做某事8.be prepared to do sth准备做某事9.see sb doing sth看见某人在做某事10.begin to so sth开始做某事11require sb to do sth要求某人做某事12.decide to do决定做某事13.make a decision to do sth决定做某事14.It‘s hard to believe that…很难相信……15.It+has+been+一段时间+since+从句自从……以来已经有很多长时间了16.dare to do sth敢于做某事17.It‘s adj+for sb+to do sth对某人来说做某18.take up doing sth开始做某事三.语法全解1.辨析:used to do sth.过去常常做…get/be used to sth./doing sth.习惯于…be used to do被用于做…(被动语态)be used by由(被)…使用(被动语态)be used as…被当做…使用(被动语态)be used for doing被用于做…(被动语态)例:I used to go to work by bus.Now I take a taxi.He used to be a problem boy.She used to be very shy.I‘m used to drinking a cup of water after meal.He‘s been used to living in the dormitory.A hammer is used to drive nails.This machine is used to clean the floor.The girl is being used as a servant in the house.A knife can be used for cutting bread.2)afford(支付得起)的用法afford sth买得起……afford to do sth有足够的…去做…例:His mother couldn‘t afford to pay for her child‘s education. They did not consider whether they could afford the time or not. We can‘t afford to pay such a price.(such和so区别见P110)3)take pride in sth/sb=be proud of sth/sb为…感到自豪例:He was watching me and take pride in everything good I do.I take pride in my child.=I‘m proud of my child.注:He take pride in everything good I do.这是一个定语从句。

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第四单元知识归纳
一、汉语拼音我最棒
1.易读错的字
暴(b ào )风雨 屋檐(y án ) 偶(ǒu )尔 发愁(ch óu ) 沾(zh ān ) 晾(li àng ) 孤零(l íng )零 缺陷(xi àn ) 陌(m ò)生 竭(ji é)力精品文档,超值下载
模(m ó)仿 诧(ch à)异
2.多音字
⎩⎨⎧)ma(ma(吗啡干吗)吗 ⎩⎨⎧)dan()dan(重担担心担 ⎩⎨⎧)zhong()zhong(当中中奖中 ⎩⎨⎧)
tan()dan(弹琴子弹弹 ⎩⎨⎧)ya()ya(压力压根压
二、精品生字归类屋
1.易考字
准备 暴风雨 墙壁 抓虫 晒太阳
2.形近字组词
板(模板) 准(准备) 壁(墙壁) 抓(抓虫) 晒(晒太阳) 版(版本) 淮(淮阳) 璧(和氏璧) 爪(爪子) 洒(洒水) 晾(晾衣服) 怒(愤怒) 访(拜访)
凉(凉快) 努(努力) 纺(纺织)
三、精品词语大盘点
1.近义词
安心─放心 使劲─用力 注意─留心 浓密─茂密 匆匆忙忙─急急忙忙 继续─持续 牢固─结实 必须─一定 缺陷─毛病 同情─怜惘
寻思─思索 圈套─陷阱 取笑─嘲笑 诧异─惊讶 安详─慈祥 素性─干脆
2.反义词
偶尔─经常 安心─担心 漂亮─丑陋 浓密─稀疏 长─短
匆匆忙忙─从从容容 继续─停止 高兴─难过 紧张─放松 容易─困难 失望─满足 陌生─熟悉 批评─表扬 洪亮─低沉
3.好词运用
(1)表示修饰的词
(小小)的声音 (又大又漂亮)的网 (浓密)的胡子 (甜甜)的果酱
(2)和“笑”有关的词语
捧腹大笑 开怀大笑 哈哈大笑 哄堂大笑 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 哑然失笑
(3)量词
一(个)声音一(个)地方一(个)晚上一(条)缝一(张)网
一(根)胡子一(条)狗一(只)公鸡一(只)狐狸一(个)圈套
ー(只)杜鹃一(头)母牛
(4)特殊结构的词语
ABB式:孤零零
AABB式:吱吱呀呀匆匆忙忙
(5)描写动物叫声的词语
汪汪喵喵叽叽哞哞咕咕
四、文本佳句大荟本
1.写句子
(1)动作描写:小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

仿写:我找来一块布,把它沿边剪了一个口子。

(2)排比句:它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。

仿写:天空中有各种颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。

(3)反问句:你难道不知道狗是会叫的?
仿写:你难道不知道这件事有多么严重吗?
(4)心理描写:一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。

这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。

仿写:我站在舞台上,听着台下响亮的掌声,我想我成功了。

2.改写句子
(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

缩句:蜘蛛织网。

(2)你难道不知道狗是会叫的?
改为陈述句:你应该知道狗是会叫的。

3.名句积累
(1)本单元名句。

人心齐,泰山移。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

(2)积累相似的名句。

众人拾柴火焰高。

单丝不成线,独木不成林。

4.描写团结的名言
一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。

(列夫・托尔斯泰)
若不团结,任何力量都是弱小的。

(拉封丹)
凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

(莎士比亚)
只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。

(席勒)。

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