实验探究------影响浮力大小的因素

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物理北师大版八年级下册 第8章 五、学生实验:探究——影响浮力大小的因素 习题(带解析)

物理北师大版八年级下册 第8章 五、学生实验:探究——影响浮力大小的因素 习题(带解析)

第8章五、学生实验:探究——影响浮力大小的因素一、单选题1.如图,用弹簧测力计吊着实心正方体铁块,将铁块浸没在密度可改变的盐水中,盐水的密度始终小于铁块的密度。

下列表示铁块受到的浮力F1、弹簧测力计的示数F2随盐水密度ρ变化的关系图线中,可能正确的是()A.B.C.D.2.将两个实心铜球和铝球分别浸没在水和盐水中(已知ρ铝<ρ铜,ρ水<ρ盐),它们所受浮力相等,则它们体积的大小关系为()水A.铝球大B.相等C.铜球大D.无法确定3.图为验证“阿基米德原理”实验,则下列式子成立的是()A.F2-F1=F3+F4B.F1+F2=F3-F4C.F1-F2=F4-F3D.F1+F3=F4-F24.如图弹簧测力计下悬挂一物体,当物体三分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为5N,当物体二分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为3N,现将物体从弹簧测力计上取下放入水中,则该物体静止时所受浮力=1×103kg/m3,g=10N/kg)()和该物体的密度分别为(ρ水A.9N,0.75×103kg/m3B.9N,0.8×103kg/m3C.8N,0.75×103kg/m3D.8N,0.8×103kg/m35.潜水艇从水面上下潜到刚没入水面下的过程中,下列说法中正确的是()A.浮力不变、重力不变B.浮力变大、重力变大C.浮力变大、重力不变D.浮力变小、重力变小6.小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做“探究影响浮力大小的因素”的实验,其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。

下列说法正确的是()A.铁圆柱体浸没在水中所受浮力大小为1NB.由甲、乙、戊三图可探究浮力大小与液体密度的关系C.由甲、乙、丁三图可知,物体浸入液体的深度越深,所受浮力越大D.再增加一个体积和铁圆柱体相等的铜圆柱体,可探究浮力大小与物体质量的关系7.下列关于浮力的有关说法中,正确的是()A.只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大B.浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体D.只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大8.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景实验,甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N.若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是()A.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5NB.物体A的密度为3.2×103kg/m3C.实验丁中,容器底部受到的压力等于0.3ND.实验乙中,物体A受到的拉力为10N二、填空题1.如图,一只重为20N的天鹅在平静的水面上游动,它受到的浮力是______N,它身体浸入水中的体积是______m3。

中考物理必考专题突破 实验15 探究影响浮力大小的因素(解析版)

中考物理必考专题突破 实验15  探究影响浮力大小的因素(解析版)

实验15 探究影响浮力大小的因素一、选择题1.探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6N.下列分析正确的是()A.金属块a浸没在水中时,受到浮力的大小为0.3NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与液体密度的关系【解析】A、金属块a浸没在水中时,根据称重法测浮力可知,受到浮力的大小为F浮=G﹣F乙=1.6N ﹣1.0N=0.6N,故A错误;B、根据甲、乙可知,物体浸在液体的体积不同,排开的液体的体积不同,所以可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系,故B错误;C、根据乙、丙可知,物体的重力相同、物体的密度不同、物体的体积不同,浸没在同种液体中时排开的液体的体积不同,测力计示数不同,探究浮力与密度关系时,需要控制物体的体积相同(排开液体的体积相同),物体的密度不同,故C错误;D、根据丙、丁可知,同一个物体浸没在不同液体中,排开的液体的体积相同,液体的密度不同,所以可以探究浮力的大小与液体密度的关系,故D正确。

故选:D。

2.小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做“探究影响浮力大小的因素”的实验,其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。

下列说法正确的是()A.铁圆柱体浸没在水中所受浮力大小为1NB.由甲、乙、戊三图可探究浮力大小与液体密度的关系C.由甲、乙、丁三图可知,物体浸入液体的深度越深,所受浮力越大D.再增加一个体积和铁圆柱体相等的铜圆柱体,可探究浮力大小与物体质量的关系【解析】A、由称重法测浮力可得,铁圆柱体浸没在水中所受浮力大小为:F浮=G﹣F=5N﹣1N=4N,故A错误;B、探究浮力大小与液体密度的关系,要控制排开液体的体积相同,而乙、戊中排开液体的体积不同,故B错误;C、由阿基米德原理可知,物体受到的浮力大小只与液体的密度、排开液体的体积有关,与物体浸入液体的深度无关,故C错误;D、探究浮力大小与物体质量的关系,要控制液体的密度、排开液体的体积不变,只改变物体的质量,故增加一个体积和铁圆柱体相等的铜圆柱体(根据m=ρV可知质量不同),可探究浮力大小与物体质量的关系,故D正确。

实验14探究浮力大小影响因素实验

实验14探究浮力大小影响因素实验

实验14探究浮力大小影响因素实验实验目的:探究浮力的大小受哪些因素影响。

实验原理:浮力是指物体在液体中呈现的向上的力。

根据阿基米德定律,浮力的大小等于物体在液体中排开的液体体积的重量。

浮力的大小受物体的体积、液体的密度以及重力加速度的影响。

实验材料:1.实验器材:水槽、浮力计、外形规则的物体(如木块、塑料块等)。

2.实验药品:水。

实验步骤:1.将水槽中注满水。

2.将浮力计放入水中,使其浮在水面上,并记录此时的读数为零点。

3.往水槽中放入一个外形规则的物体(如木块),使其在水中浸没,并记录此时的浮力计示数。

再放入一个体积相同的物体(如塑料块),记录此时的浮力计示数。

4.重复第3步,但每次加入的物体重量不同,记录每次的浮力计示数。

5.换一种液体(如食盐溶液)重复步骤2-4实验结果:1.记录不同物体在同一液体中的浮力计示数,观察浮力大小的变化。

2.记录相同物体在不同液体中的浮力计示数,观察浮力大小的变化。

实验数据处理:根据实验结果,绘制浮力大小与物体的体积、液体的密度以及重力加速度的关系图,分析浮力受这些因素影响的规律。

实验讨论:1.通过观察实验数据和处理后的结果,可以发现:a.物体的体积越大,浮力越大。

b.液体的密度越大,浮力越大。

c.重力加速度越大,浮力越大。

2.根据阿基米德定律的公式F=ρ*V*g,可以得出结论:a.浮力与物体的体积正相关。

b.浮力与液体的密度正相关。

c.浮力与重力加速度正相关。

3.此外,浮力的大小还受到物体的形状和液体的粘度等因素的影响,但本实验未对此进行考虑。

4.实际应用中,我们常借助浮力的原理进行物体的浮沉判断、潜水器的设计等工程问题的解决。

实验拓展:1.可以通过改变物体的形状、液体的温度等条件,进一步探究浮力的大小受哪些因素的影响。

2.可以设计利用浮力的原理进行水上物体测量的仪器,例如水尺。

3.可以利用浮力原理设计一个可以根据液体密度测量物体体积的仪器。

总结:通过本实验,我们可以得出浮力的大小受物体的体积、液体的密度以及重力加速度的影响。

北师大版物理八年级下册学生实验:探究——影响浮力大小的因素-课件

北师大版物理八年级下册学生实验:探究——影响浮力大小的因素-课件
F弹=G-F浮=21.9N-4.9N=17N
实验1.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实 验,请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)金属块在图C中受到的浮力为
______2_____N。F浮=G-F拉=8N-6N=2N
(2)分析C、D两图知道:当金属块浸
没入水中后,所受浮力的大小与它浸
※浮力的大小只与ρ液、V排有关(即物体排开的液体 受到的重力有关) ,浮力大小与物体的形状、密度, 浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素 无关。
巩固练习 下列说法不正确的是( C)。
A、在海中游泳的人受到海水对他 的浮力;
B、在空中漂浮的氢气球受到空气对他产生的浮力;
C、将石块抛入水中,石块在下沉过程中不受浮力;
实验探究 将同一物体分别浸没到水和盐水中,观察弹
簧测力计示数的变化。 不同
说明物体受到的浮力与液体的密度有关。
实验探究 将同一物体浸没在同种液体的不同深度,观
察弹簧测力计示数的变化。 相同
物体受到的浮力大小与浸没的深度无关。
实验探究 将同一物块第一次部分浸入水中,第二次全
部浸入水中,观察弹簧测力计示数的变化。 不同
,再把空的饮料罐按入水中,在 手感受到浮力的同时,会看到排 开的水溢至盘中。
饮料罐受到的浮力 与排开的水之间有
什么关联?
m排 = ρ液 V排
G排 = m排 g = ρ液 gV排
由上面公式可知:饮料罐 受到的浮力与排开的水受的重 力有关联。
F浮
G排

它们之间有没有定量关系呢?
实验探究
如图所示,先用弹簧测力计分别测出石块和空杯 所受的重力。
矿泉水瓶按入水中。随着按入
深度的增加,溢出的水也增加

北师大版八年级下册物理:8.5 学生实验探究——影响浮力大小的因素(含解析)

北师大版八年级下册物理:8.5 学生实验探究——影响浮力大小的因素(含解析)

北师大版八年级下册物理:8.5 学生实验探究——影响浮力大小的因素(含解析) 1 / 13北师大版八年级下册物理:8.5 学生实验探究——影响浮力大小的因素(含解析)一、单选题1.把充入一定空气的弹性气球按没入水中后继续往下按的过程中( )A .气球内气体质量不变、密度不变B .气球内气体压强增大,气球所受浮力增大C .气球内气体质量不变、密度增加D .气球内气体压强减小,气球所受浮力减小2.图中哪一个才是浮力的方向A .1B .2C .3D .43.如图所示,一个小球漂浮在容器中的水面上,当向水中加入少许食盐并搅拌,待小球静止后,小球所受到的浮力和容器底受到的液体压强变化情况是( )A .小球所受到的浮力不变,容器底受到液体压强不变B .小球所受到的浮力不变,容器底受到的液体压强增大C .小球所受到的浮力减小,容器底受到的液体压强增大D .小球所受到的浮力增大,容器底受到的液体压强不变4.把一金属块浸没在盛满酒精的杯中.从杯中溢出10g 酒精.若将该金属块浸没在盛满水的杯中.则从杯中溢出的水的质量A .大于10gB 小于10gC .等于10gD .无法确定5.在烟盒内取一片包装纸,用火烧去纸皮,便得到一片铝箔,将它做成中空的碗状,可以漂浮在盛有水的塑料桶中。

如果将这片铝箔揉成团,它会沉入水底。

那么()A.铝箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B.铝箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C.铝箔沉底时受到的浮力等于它的重力D.铝箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等6.A、B是两个质量完全相同的长方体铝块,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是A.两物体排开水的体积大小关系是:V排A= V排BB.两物体受到水的浮力大小关系是: F浮A>F浮BC.两物体的体积相等D.A是空心的,B是实心的7.晶晶帮妈妈洗碗时发现,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底(如图所示),下列说法正确的是A.瓷碗能漂浮在水面上,说明陶瓷的密度比水小B.瓷碗漂浮在水面上时,所受浮力等于其受到的重力C.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压力变大D.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压强不变8.小东同学做了如图甲、乙、丙、丁所示的探究实验。

初中物理实验21 探究影响浮力大小的因素

初中物理实验21 探究影响浮力大小的因素

实验21 探究影响浮力大小的因素典例(2011年中考·贵州铜仁卷)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验。

根据要求完成下列探究过程。

(1)石块的重力G= N。

(2)石块浸没在水中后测力计的示数G′= N,由此可得石块所受浮力F浮= N。

(3)石块排开水所受到的重力G排= N。

(4)比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮G排。

解析:本题重点是弹簧测力的读数,关键是认清分度值和指针所指示的刻度;物体在液体中受到的浮力等于在空气中时弹簧测力计的示数减去物体浸没在在液体中的时弹簧测力计的示数.(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指在3N刻度上,所以在空气中石块的重力为3N;(2)石块浸入水中后,弹簧测力计的指针指在1N下面第3个小格上,示数为1N+0.2N×3=1.6N,石块在水中所受浮力F浮=G﹣G′=3N﹣1.6N=1.4N;(3)空桶的重力为0.4N,空桶和石块排开的水总重力为1.8N,所以石块排开水所受的重力G排=1.8N﹣0.4N=1.4N;(4)比较浮力和排开的水的重力发现,二者大小相等,浮力的大小等于排开的水所受的重力.答案:(1)3.0 (2)1.6;1.4 (3)1.4 (4)=点评:浸在液体中的物体受到浮力的作用,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力,由本实验可以得出著名的阿基米德原理。

《实验21 探究影响浮力大小的因素》针对练习1.(2011年中考·内蒙古赤峰卷)小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。

他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。

(1)上述四种情况,图中金属块所受到的浮力最小。

(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与有关。

(3)做两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。

1.(1)甲(2)液体种类(液体密度)(3)乙、丙解析:(1)因为在数值上重力=浮力+拉力,所以受到的浮力最小,弹簧测力计的示数最大,应该是甲图;(2)丙、丁两次实验,金属块排开液体的体积和浸没的深度都相同,只有液体的种类不同,因此是探究浮力与液体种类的关系;(3)探究浮力与深度的关系时,根据控制变量法的思想,应控制液体种类和排开液体的体积相同,只改变浸没的深度,符合条件的只有乙、丙,数据显示浮力与浸没的深度无关.2.(2011年中考·山东临沂卷)在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。

探究影响浮力大小的因素实验报告

探究影响浮力大小的因素实验报告

探究影响浮力大小的因素实验报告实验目的:本实验旨在探究影响浮力大小的因素,并分析它们与浮力的关系。

实验材料和设备:水槽或容器物体(如小塑料球、木块等)测量工具(如天平、尺子等)实验步骤:准备一个水槽或容器,装满一定深度的水。

将待测物体放入水中,并确保它完全浸没在水中。

使用天平测量物体的质量,并记录结果。

记录物体在水中的浮力,可以通过两种方式进行测量:a. 直接测量物体受到的浮力,将测力计或弹簧秤连接到物体上,并记录受力数值。

b. 间接测量物体受到的浮力,测量物体在水中的重量,即物体质量减去物体在水中受到的浮力(浸没物体时水的位移量)。

重复以上步骤,改变不同的因素,如物体质量、物体形状、水的温度等,记录相应的浮力和质量数据。

实验数据记录和处理:记录每次实验的物体质量、浮力大小以及其他相关数据。

利用记录的数据绘制浮力与不同因素之间的关系图表,如浮力与物体质量的关系图、浮力与物体形状的关系图等。

进行数据分析,观察不同因素对浮力大小的影响,得出结论。

实验结果和结论:根据实验数据和分析结果,得出以下结论:物体质量与浮力成正比关系,质量越大,浮力越大。

物体形状对浮力大小有影响,体积较大、形状较扁平的物体受到的浮力较大。

水的温度对浮力大小的影响较小,浮力与水温之间没有明显的直接关系。

实验结论的解释和讨论:浮力的大小由物体在液体中排开的液体体积决定,即物体排开的液体体积越大,浮力越大。

而物体排开的液体体积与物体的质量和形状有关。

质量较大的物体排开的液体体积更大,因此浮力也较大。

形状较扁平的物体在液体中排开的液体体积较大,所以浮力也较大。

通过本实验的探究,我们对影响浮力大小的因素有了更深入的理解。

这对于学习和应用浮力原理具有重要的指导意义。

8.5学生实验:探究---影响浮力大小的因素课件

8.5学生实验:探究---影响浮力大小的因素课件
解:F浮=G排=ρ水V排g
=1×103 ㎏/m³× 5×10﹣4 m³×10N/ ㎏
=5N
2.量筒内盛有250ml的水,把一木块放入水 中后,液面上升到280ml处,则木块排开的 水的体积是__ 30 cm3,木块受到的浮力是_
0.3 _N.
解:V排=V2-V1
=280ml-250ml=30ml =30 cm3 =30 × 10 ﹣6 m³
受力物体是浸在液体的物体,施力物体是液体
4.浮力的方向是? 总是竖直向上的。
F
木块放在水平地面上静止时,受到
重力 G 和 支持力F 的作用,这两个力的 ______ 关系是: F=G 。
G F浮 将木块放入水中后,木块向上浮起, 最后静止在水面上。木块受到 重力G 和________ 浮力 F _______ 的作用。这两
(1)公式: F浮=G排=ρ液gV排 关键找V排 = 物 全浸入(没):V排_____V 部分浸入: < 物 V排_____V
(2)大小: ρ 液 和__________ V排 只跟________ 有关,与ρ 物、V物、 m物、形状、浸没的深浅、液体 无关 的多少……都________ ! (3)也适用于气体: F浮=G排=ρ空气gV排气
6.计算浮力的三种方法:
1)、称重法: F浮=G – G´。 2)、阿基米德 F浮=G排=ρ液gV排 原理法: F =F — F . 浮 向上 向下 3)、压力差法;
当堂训练
1.把体积为5×10﹣4 m³的实心金属 球浸没在盛满水的容器内,溢出水的重 5 力为__N,金属球所受浮力的大小为 ___N. 5
他们在看“死海不死”的故事
为什么淹不 死他们?是 神在保护他 们吗?
学习目标
1.通过实验探究,认识浮力,知道浮力的方向; 2.通过实验探究,知道浮力产生的原因; 3.通过学生实验探究,知道浮力的大小与哪些因 素有关,知道阿基米德原理; 4.会计算浮力的大小。
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⑶在A、B、C图中,你还可以观察到什么现象呢?
【例5】
浸没于水中的钢球,在继续下沉过程中,它受到的( )
A.浮力变大,压强变大
B.浮力变小,压强变小
C.浮力不变,压强变大
D.浮力不变,压强变小
【例6】
水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g的水,则下列判断中正确的是
A.小球所受浮力可能等于1.96N
B.小球的质量可能小于200g
⑵b,c两图中,弹簧测力计示数不同,说明浸在同一种液体中物体所受浮力大小跟_____________________________有关;
⑶c,d两图中,弹簧测力计示数不同,说明物体排来相同体积的液体时,所受浮力大小跟____________有关;
⑷d,e两图中,弹簧测力计示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟__________________________无关;
A.物体A一定受到浮力的作用;
B.物体B一定受到浮力的作用;
C.物体C一定受到浮力的作用;
D.物体D一定受到浮力的作用;
【例1】
体积相等的铁块,铜块和铝块。全部浸没在水中,所受的浮力是()
A.铁球大B.铜球大C.铝球大D.一样大
【例2】
质量相等的实心铁块,铜块和铝块。全部浸没在水中,所受的浮力是( )
A.铁球大B.铜球大C.铝球大D.一样大
【例3】
在池塘底淤泥中冒出的小气泡,在向上升的过程中( )
A.水对它的压强变小,浮力不变
B.水对它的压强不变,浮力变不变
【例4】
一长方体铁块按图4甲所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小与铁块下表面浸入液体深度关系的图像是
C.小球的体积一定等于200cm3
D.水对烧杯底的压强一定增大
【例7】
图是研究浮力问题的实验装置,请根据图示回答下列问题。
⑴a,b两图中,b的弹簧测力计示数较小,说明了__________________________________,a,b两图中弹簧测力计示数差等于______________________________________________;
【例8】
小臣同学在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题(ABC图使用的同一个鸡蛋)
⑴从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是______N。
⑵根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?________,理由是____________________________。
一、浮力
1.定义:浸在液体中的物体受到液体向上托的力,叫做浮力。
2.浮力的方向:竖直向上
3.浮力的施力物体:液体
二、浮力产生的原因:
⑴浸在液体中的物体上下表面有压力差。
⑵公式:F浮=F向上-F向下
【例1】
如图所示:A、B是能够自由移动的物体,C、D是用蜡紧沾在容器上的物体。向容器内到入一些水,情况如图所示。则下列说法错误的是:
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