运筹学与最优化方法习题集

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运筹学习题及答案

运筹学习题及答案
k 时, , 同号。
当 0,目标函数在B点有最大值;
当 0,目标函数在原点最大值。
k 0时, , 同号。
当 0时,目标函数在A点有最大值
当 0时,目标函数在原点最大值。
k 0时, , 异号。
当 0, 0时,目标函数在A点有最大值;
当 0, 0时,目标函数在C点最大值。
k= 时, , 同号
当 0时,目标函数在AB线断上任一点有最大值
+ + 2000
化成标准形:
Max =-2 -3 - +0 +0 -M -M
S.T.
+4 +2 - + =4
3 +2 - + =6
, , , , , , 0
(单纯性表计算略)
线性规划最优解X=(4/5,9/5,0,0,0,0
目标函数最优值min z=7
非基变量 的检验数 =0,所以有无穷多最优解。
两阶段法:
第一阶段最优解X=(4/5,9/5,0,0,0,0 是基本可行解,min w=0
(1)min z=-3 +4 -2 +5
4 - +2 - =-2
+ +3 - 14
-2 +3 - +2 2
, , 0, 无约束
(2)max
0 (i=1…n; k=1,…,m)
(1)解:设z=- , = - , , 0
标准型:
Max =3 -4 +2 -5( - )+0 +0 -M -M
s. t .
-4 + -2 + - + =2
最大值为 =117/5;最优解 =(34/5,0,0,7/5 。

运筹学练习题

运筹学练习题

运筹学练习题一、填空题1、线性规划模型有三种参数,其名称分别为_ 、 _ 和 。

2、一个模型是m 个约束,n 个变量,则它的对偶模型为 个约束, 个变量。

3、动态规划是解决 最优化问题的一种理论和方法。

4、在运输问题中,一个空格只存在______闭回路,计算闭回路的目的是要计算解中_______。

5、若线性规划问题最优解不唯一,则在最优单纯形表上的非基变量的检验数___________。

6、为求解销量大于产量的运输问题,可虚设一个产地A m+1,它的销量等于_ 。

二、单项选择题1.使用人工变量法求解极大化线性规划问题时,当所有的检验数0≤j σ,在基变量中仍含有非零的人工变量,表明该线性规划问题( )。

A .有唯一的最优解;B .有无穷多个最优解;C .为无界解;D .无可行解。

2.一个极大化的线性规划问题用单纯形法求解,若对所有的检验数0≤j σ,但对某个非基变量j x ,有0=j σ,则该线性规划问题( )。

A .有唯一的最优解;B .有无穷多个最优解;C .为无界解;D .无可行解。

3.在用对偶单纯形法解最大化线性规划问题时,每次迭代要求单纯形表中( )。

A .b 列元素不小于零; B .检验数都大于零; C .检验数都不小于零; D .检验数都不大于零。

4.在运输问题中,每次迭代时,如果有某基变量的解值等于零,则该运输问题( )。

A .无最优解;B .有无穷多个最优解;C .有唯一最优解;D .出现退化解。

5.若一个产销平衡运输问题的数据表的各元素都乘以常数k (k.>0)得到一个新的数据表,这一新数据表对应着一个新的产销平衡运输问题,则( )。

A .新问题与原问题有相同的最优解;B .新问题最优目标值大于原问题最优目标函数值;C .新问题最优解等于原问题最优解加上k ;D .新问题最优解小于原问题最优解。

6.如果要使目标规划实际实现值达到或超过目标值,则相应的偏差变量应满足( )。

最优化方法练习题(答案)

最优化方法练习题(答案)

练习题一1、建立优化模型应考虑哪些要素? 答:决策变量、目标函数和约束条件。

2、讨论优化模型最优解的存在性、迭代算法的收敛性及停止准则。

答:针对一般优化模型()()min ()..0,1,2, 0,1,,i j f x s t g x i m h x j p≥===,讨论解的可行域D ,若存在一点*X D ∈,对于X D ∀∈ 均有*()()f X f X ≤则称*X 为优化模型最优解,最优解存在;迭代算法的收敛性是指迭代所得到的序列(1)(2)(),,,K X X X ,满足(1)()()()K K f X f X +≤,则迭代法收敛;收敛的停止准则有(1)()k k x x ε+-<,(1)()()k k k x x x ε+-<,()()(1)()k k f x f x ε+-<,()()()(1)()()k k k f x f x f x ε+-<,()()k f x ε∇<等等。

练习题二1、某公司看中了例2.1中厂家所拥有的3种资源R 1、R2、和R 3,欲出价收购(可能用于生产附加值更高的产品)。

如果你是该公司的决策者,对这3种资源的收购报价是多少?(该问题称为例2.1的对偶问题)。

解:确定决策变量 对3种资源报价123,,y y y 作为本问题的决策变量。

确定目标函数 问题的目标很清楚——“收购价最小”。

确定约束条件 资源的报价至少应该高于原生产产品的利润,这样原厂家才可能卖。

因此有如下线性规划问题:123min 170100150w y y y =++1231231235210..23518,,0y y y s t y y y y y y ++≥⎧⎪++≥⎨⎪≥⎩ *2、研究线性规划的对偶理论和方法(包括对偶规划模型形式、对偶理论和对偶单纯形法)。

答:略。

3、用单纯形法求解下列线性规划问题:(1)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤+-≤++≤-++-=0,,43222..min32131321321321x x x x x x x x x x x t s x x x z ; (2)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=≥=++=+-=+-+-=)5,,2,1(052222..4min53243232132 i x x x x x x x x x x t s x x z i解:(1)引入松弛变量x 4,x 5,x 6123456min 0*0*0*z x x x x x x =-++++12341232 =22 5 =3..13 6=41,2,3,4,5,60x x x x x x x x s t x x x x x x x x x +-+⎧⎪+++⎪⎨-++⎪⎪≥⎩因检验数σ2<0,故确定x 2为换入非基变量,以x 2的系数列的正分量对应去除常数列,最小比值所在行对应的基变量x 4作为换出的基变量。

《运筹学》精品课程习题集

《运筹学》精品课程习题集

《运筹学》精品课程习题集精品课程建设小组二○○六年六月三十日目录第一章线性规划 (1)第二章运输问题 (9)第三章整数规划 (14)第四章目标规划 (20)第五章动态规划 (21)第六章图与网络分析 (24)第七章存储论 (27)第八章对策论 (28)第一章 线性规划1、将下列线性规划问题化为标准型(1) max Z = 3x 1+ 5x 2- 4x 3+ 2x 4⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥=+≥+≤++0x , x , x 9 5x -3x -4x x -13 2x -2x 3x -x 18 3x x -6x 2x s.t.421432143214321 (2) min f = 3x1+ x2+ 4x3+ 2x4 ≤ 1⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤≥=++≥+≤+0 x 0, x , x15 2x 3x -4x 2x 7- x -2x 2x -3x 51- 2x - x -3x 2x s.t. 4214214321 43213 (3) min F=x1+x2+x3+x4⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≥≥+≥+≥+≥+0x ,x ,x ,x 7x x 8x x 6x x 5x x s.t.432143222141 (4) 3213min x x x F -+=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤≤≥≥0x ,x ,x 4x +5x +x -22x +x -3x +x +x ..32132121321t s 2、求出下列不等式组所定义的多面体的所有基本解和基本可行解(极点):⎪⎩⎪⎨⎧≥≥++≥++0 x ,x ,x 12 4x 3x 2x -6 3x 3x 2x 3213213213、用图解法求解下列线性规划问题⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤≤≤+=0x ,x 3 x 122x +3x 6 x -2x ..max )1(211212121t s X X Z⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≥++-=0 x ,x 155x -3x 56 7x 4x ..3min )2(21212121t s x x Z4、在以下问题中,列出所有的基,指出其中的可行基,基础可行解以及最优解。

系统工程与运筹学课程设计,lingo,层次分析法应用系统最优化问题

系统工程与运筹学课程设计,lingo,层次分析法应用系统最优化问题

学号系统工程与运筹学课程设计设计说明书层次分析法应用系统最优化问题起止日期:2013年11月25 日至2013 年11月29日学生姓名班级成绩指导教师经济与管理学院2013年11月29日成绩评定表目录Ⅰ研究报告 (1)课程设计题目1:改革新形式下的大学生形象评价 (1)1.问题的提出 (1)2.分层递阶结构模型 (2)3.判断矩阵及相关计算结果 (2)4.单排序及总排序计算过程及结果 (6)5.结果分析 (6)5.1结果 (6)5.2分析 (6)课程设计题目2:人员合理分配问题 (7)1.问题的提出 (7)2.问题分析 (7)3.基本假设与符号说明 (7)4.模型的建立及求解结果 (8)5.模型评价 (9)课程设计题目3:生产调运问题 (10)1.问题的提出 (10)2.问题分析 (11)3.基本假设与符号说明 (11)4.模型的建立及求解结果 (12)5.模型评价 (18)II工作报告 (19)III 参考文献 (20)附件一:人员合理分配问题lingo程序及结果 (21)附件二:生产调运问题lingo程序及结果 (22)Ⅰ研究报告课程设计题目1:改革新形式下的大学生形象评价摘要:大学生如何塑造个人形象?首先我们要了解形象这个概念以及它的重要性,得体的塑造和维护形象,会给初次见面的人以良好第一印象。

塑造大学生形象还要关注社会,放眼世界,注重群体性,同时作为大学生形象塑造最重要主体的大学生,在平时学习、生活中就应该有意识地培养、塑造自身形象,为自己在人际交往过程中、特别是未来就业求职道路上增加重要的竞争砝码。

有的人说青春就是最好的包装,天生丽质、潇洒帅气就是大学生的理想形象。

但是,我们觉得所谓的形象,并不能简单地理解为人的外表特征,更应是人的精神和内在素质通过外表的一种自然流露和表现;大学生必须在学习和实践中不断扩展自己的知识面,掌握一定的技能,如果只重外表,不重内涵构造出来的形象,则只能是肤浅和苍白无力的。

运筹学例题及答案

运筹学例题及答案
-3/2 -1/2
1 0 1/2 1
-5/2M3/2 3/2M+ 1/2
2 2 -1
3/4 1 7/2 0 7/4 0
Cj-zj
0
0 0 1
0
0 1
0
0
3/8 1/8 1/4 -3/8 -1/8 -1/2 -1/4 1/4 1/2 1/4 -1/4 -1/4 -1/8 -3/8 1/8 1/8 3/8 5/4 -
0 x4 1/3 1/3 -1 -1/3 -5/3
0 x5 2/3 -1/3 -1 -2/3 -1/3
0 x6 0 0 0 1 0
即新解为
x (1,2,2,0,0,0)
b) 将cj的改变反应到最终单纯形表上,得表(4) cj b 4/3 10/3 3 2/3
zj
cB 5 2 0 0
xB x2 x1 x5 x6
zj
3 x1 0 1 0 0 0
2 x2 1 0 0 0 0
0 x3 2/3 -1/3 -1 -2/3 -1/3
0 x4 -1/3 2/3 1 1/3 -4/3
0 x5 0 0 1 0 0
0 x6 0 0 0 1 0
分析下列各种条件单独变化时,最优解将如何变化。 (a)第1,2个约束条件的后端项分别由6变7,8变4; (b)目标函数变为 maxz 2 x1 5 x2 ;
x3 ,系数为 c3 4, p3 (1,2,3,2)T (c) 增加一个变量
x2 的系数变为 (4,3,2,1,2)T (d)问题中变量
(e)增加一个新的约束 x1 4
解:a)
1 4 b 0 0
2/ 3 1/ 3 1/ 3 2 / 3 b 1 1 2 / 3 1 / 3 0 0 1 0 0 1 2 0 4 3 0 0 5 1 0 2

(完整版)《运筹学》习题集

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第一章线性规划1.1将下述线性规划问题化成标准形式1)min z=-3x1+4x2-2x3+5 x4-x2+2x3-x4=-24xst. x1+x2-x3+2 x4 ≤14-2x1+3x2+x3-x4 ≥2x1,x2,x3≥0,x4无约束2)min z =2x1-2x2+3x3+x2+x3=4-xst. -2x1+x2-x3≤6x1≤0 ,x2≥0,x3无约束1.2用图解法求解LP问题,并指出问题具有唯一最优解、无穷多最优解、无界解还是无可行解。

1)min z=2x1+3x24x1+6x2≥6st2x1+2x2≥4x1,x2≥02)max z=3x1+2x22x1+x2≤2st3x1+4x2≥12x1,x2≥03)max z=3x1+5x26x1+10x2≤120st5≤x1≤103≤x2≤84)max z=5x1+6x22x1-x2≥2st-2x1+3x2≤2x1,x2≥01.3找出下述LP问题所有基解,指出哪些是基可行解,并确定最优解(1)min z=5x1-2x2+3x3+2x4x1+2x2+3x3+4x4=7st2x1+2x2+x3 +2x4=3x1,x2,x3,x4≥01.4 分别用图解法与单纯形法求解下列LP 问题,并对照指出最优解所对应的顶点。

1) maxz =10x 1+5x 23x 1+4x 2≤9 st 5x 1+2x 2≤8 x 1,x 2≥02) maxz =2x 1+x 2 3x 1+5x 2≤15 st 6x 1+2x 2≤24 x 1,x 2≥01.5 分别用大M 法与两阶段法求解下列LP 问题。

1) minz =2x 1+3x 2+x 3 x 1+4x 2+2x 3≥8 st 3x 1+2x 2 ≥6 x 1,x 2 ,x 3≥02) max z =4x 1+5x 2+ x 3. 3x 1+2x 2+ x 3≥18 St. 2x 1+ x 2 ≤4x 1+ x 2- x 3=53) maxz = 5x 1+3x 2 +6x 3 x 1+2x 2 -x 3 ≤ 18 st 2x 1+x 2 -3 x 3 ≤ 16 x 1+x 2 -x 3=10 x 1,x 2 ,x 3≥01231231231231234)max 101512539561515.25,,0z x x x x x x x x x st x x x x x x =++++≤⎧⎪-++≤⎪⎨++≥⎪⎪≥⎩1.61.7某班有男生30人,女生20人,周日去植树。

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表3-3
销地
产地
1
2
3
产量
1
5
1
8
12
2
2
4
1
14
3
3
6
7
4
销量
9
10
11
表3-4
销地
产地
1
2
3
4
5
产量
1
10
2
3
15
9
25
2
5
20
15
2
4
30
3
15
5
14
7
15
20
4
20
15
13
M
8
30
销量
20
20
30
10
25
解:
(1)在表3-3中分别计算出各行和各列的次最小运费和最小运费的差额,填入该表的最右列和最下列。得到:
+ = + +
+ =
建立数学模型:
Max z=(1.25-0.25)*( + )+(2-0.35)*( + )+(2.8-0.5) -(5 +10 )300/6000-(7 +9 +12 )321/10000-(6 +8 )250/4000-(4 +11 )783/7000-7 *200/4000
s.t
2.确定 的范围,使最优解不变;取 ,求最优解;
3.确定 的范围,使最优基不变,取 求最优解;
4.引入 求最优解;
解1.由单纯形方法得
即,原问题的最优解为
例求下面运输问题的最小值解:
1
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一.单纯性法1.用单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)122121212max 25156224..5,0z x x x x x s t x x x x =+≤⎧⎪+≤⎪⎨+≤⎪⎪≥⎩ 2.用单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)12121212max 2322..2210,0z x x x x s t x x x x =+-≥-⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩ 3.用单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)1234123412341234max 24564282..2341,,,z x x x x x x x x s t x x x x x x x x =-+-+-+≤⎧⎪-+++≤⎨⎪≥⎩4.用单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)123123123123123max 2360210..20,,0z x x x x x x x x x s t x x x x x x =-+++≤⎧⎪-+≤⎪⎨+-≤⎪⎪≥⎩ 5.用单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)12312312123max 224..26,,0z x x x x x x s t x x x x x =-++++≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩6.用单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)12121212max 105349..528,0z x x x x s t x x x x =++≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩ 7.用单纯形法求解下列线性规划问题(共 16 分)12121212max 254212..3218,0z x x x x s t x x x x =+≤⎧⎪≤⎪⎨+≤⎪⎪≥⎩二.对偶单纯性法1.灵活运用单纯形法和对偶单纯形法解下列问题(共 15 分)12121212max 62..33,0z x x x x s t x x x x =++≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩ 2.灵活利用单纯形法和对偶单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)121212212max 3510501..4,0z x x x x x x s t x x x =++≤⎧⎪+≥⎪⎨≤⎪⎪≥⎩ 3.用对偶单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)1212121212min 232330210..050z x x x x x x s t x x x x =++≤⎧⎪+≥⎪⎪-≥⎨⎪≥⎪⎪≥⎩4.灵活运用单纯形法和对偶单纯形法求解下列线性规划问题(共 15 分)124123412341234min 26..2335,,,0z x x x x x x x s t x x x x x x x x =+-+++≤⎧⎪-+-≥⎨⎪≥⎩5.运用对偶单纯形法解下列问题(共 16 分)12121212max 24..77,0z x x x x s t x x x x =++≥⎧⎪+≥⎨⎪≥⎩ 6.灵活运用单纯形法和对偶单纯形法解下列问题(共 15 分)12121212max 62..33,0z x x x x s t x x x x =++≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩三.0-1整数规划1.用隐枚举法解下列0-1型整数规划问题(共 10 分)12345123451234512345123345max 567893223220..32,,,,,01z x x x x x x x x x x x x x x x s t x x x x x x x x x x x or =++++-++-≥⎧⎪+--+≥⎪⎨--+++≥⎪⎪=⎩2.用隐枚举法解下列0-1型整数规划问题(共 10 分)12312312323123min 4322534433..1,,01z x x x x x x x x x s t x x x x x or =++-+≤⎧⎪++≥⎪⎨+≥⎪⎪=⎩ 3.用隐枚举法解下列0-1型整数规划问题(共 10 分)1234512345123451234512345max 20402015305437825794625..81021025,,,,01z x x x x x x x x x x x x x x x s t x x x x x x x x x x =++++++++≤⎧⎪++++≤⎪⎨++++≤⎪⎪=⎩或4.用隐枚举法解下列0-1型整数规划问题(共 10 分)12345123451234512345max 2534327546..2420,,,,01z x x x x x x x x x x s t x x x x x x x x x x =-+-+-+-+≤⎧⎪-+-+≤⎨⎪=⎩或 5.用隐枚举法解下列0-1型整数规划问题(共 10 分)12341234123412341234min 25344024244..1,,,01z x x x x x x x x x x x x s t x x x x x x x x =+++-+++≥⎧⎪-+++≥⎪⎨+-+≥⎪⎪=⎩或6.7.用隐枚举法解下列0-1型整数规划问题(共 10 分)12345123451345124512345max 325232473438..116333,,,,01z x x x x x x x x x x x x x x s t x x x x x x x x x =+--+++++≤⎧⎪+-+≤⎪⎨-+-≥⎪⎪=⎩或 1231231231223123max 3252244..346,,01z x x x x x x x x x s t x x x x x x x =-++-≤⎧⎪++≤⎪⎪+≤⎨⎪+≤⎪⎪=⎩或四.K-T 条件1.利用库恩-塔克(K-T )条件求解以下问题(共 15 分)22121122121212max ()104446..418,0f X x x x x x x x x s t x x x x =+-+-+≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩2.利用库恩-塔克(K-T )条件求解以下非线性规划问题。

(共 15 分)2212212min ()..1f X x x s t x x =++≥3.利用库恩-塔克(K-T )条件求解以下非线性规划问题。

(共 15 分)221121212min ()69420..,0f X x x x x x s t x x =+++--≤⎧⎨≥⎩4.利用库恩-塔克(K-T )条件求解以下非线性规划问题。

(共 15 分)2min ()(3)..05f X x s t x =-≤≤5.利用库恩-塔克(K-T )条件求解以下非线性规划问题。

(共 15 分)22121212121211min ()22223645..00f X x x x x x x x x s t x x =+--+≤⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩ 6.利用库恩-塔克(K-T )条件求解以下非线性规划问题。

(共 16 分)121212max ()ln()25..00f X x x x x s t x x =++≤⎧⎪≥⎨⎪≥⎩7.利用库恩-塔克(K-T )条件求解以下问题(共 15 分)22121122121212max ()104446..418,0f X x x x x x x x x s t x x x x =+-+-+≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩五.内点法1.用内点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)211212min ()6923..3f X x x x x s t x =-++≥⎧⎨≥⎩2.用内点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)312121min ()(2)1220..0f X x x x s t x =++-≥⎧⎨≥⎩3.用内点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)221221min ()10..10f X x x x s t x =+-+≤⎧⎨-+≤⎩4.用内点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)122121min ()0..0f X x x x x s t x =+⎧-+≥⎨≥⎩ 5.用内点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)312111min ()(1)310..0f X x x x s t x =++-≥⎧⎨≥⎩6.用内点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)211212min ()6923..3f X x x x x s t x =-++≥⎧⎨≥⎩六.外点法1.用外点法求解下列非线性约束最优化问题(共 16 分)122121min ()0..0f X x x x x s t x =+⎧-+≥⎨≥⎩ 2.用外点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)21212min ()..1f X x x s t x x =++=3.用外点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)132131212max ()(2)(1)0..(1)(2)0,0f X x x x s t x x x x =⎧-+-≤⎪---≤⎨⎪≥⎩4.用外点法求解下列非线性约束最优化问题(共 15 分)22121211min ()26..1f X x x s t x x =++=5.用外点法求解下列非线性约束最优化问题(共 16 分)122121min ()0..0f X x x x x s t x =+⎧-+≥⎨≥⎩七.最短路&最大流1.某公司有3个仓库1A ,2A ,3A 和4个零售店1B ,2B ,3B ,4B ,各仓库可提供的货量及零售店的最大零售量见下表,表中打圈的格子表示公司指定该店可向相应的仓库取货,现作一调运方案,使得各店从仓库得到的总货量最多。

(共 15 分)2.某产品从仓库运往市场销售。

已知各仓库的可供量、各市场需求量及i 仓库至j 市场的路径的运输能力见下表,试求从仓库可运往市场的最大流量,各市场的需求是否能满足?(共15 分)4.某人需要购置一辆摩托车,他可以连续使用或任一年末将旧车卖掉,换一辆新车,已知各年初的新车价和不同役龄车的年使用维修费及年末处理价见下表(单位:万元)。

试据此确定该人最佳的更新策略,使四年内的各项费用的累计之和为最小。

(共15 分)3.某单位招收懂俄、英、日、德、法文的翻译各一人。

有5人应聘。

已知乙懂俄文,甲、乙、丙、丁懂英文,甲、丙、丁懂日文,乙、戊懂俄文,戊懂法文。

用最大流问题解决最多有几人能得到招聘,又分别被聘任从事哪一种翻译。

(共15 分)5.下表是某人每天从住处A开车到工作地G,途径B,C,D,E,F各点时收阻的可能性,试问该人应选择哪条路线,使从家出发至工作地路上受阻的可能性最小。

(共15 分)6.已知有六台机床126,,,x x x ,六个零件126,,,y y y 。

机床1x 可加工零件1y ;机床2x 可加工零件12,y y ;机床3x 可加工零件123,,y y y ;机床4x 可加工零件2y ;机床5x 可加工零件234,,y y y ;机床6x 可加工零件256,,y y y 。

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