关于地方高校科研转化服务区域经济的思考
高校科技创新平台服务区域经济建设的探索与思考——以江西高校为例
入 到科技 创新 之 中 ， 为 江西 崛起新 跨越 做 出 了积极
贡献。
全省 高校 坚持 以制度 创新 为 主线 ，先行 先试 ， 积 极探 索 适 应新 形 势 下 的科 研 管理 运 行体 制 和 机
一
、
高校 科 技 创 新 平 台 取得 丰 硕 成 绩
制 的新 思 路 。不 少 高 校试 行 科研 工 作 量化 考 核 办
八 大 报告 明确 提出 “ 创新驱 动发 展 战略 ” ， 把科 技 创 新 摆在 国家发展 全局 的核 心位 置 ． 凸显 了科技 创 新
能力 ， 加快 科 研 成果 转 化 ， 积 极 为社 会 经 济 发展 服
务． 采取 多种 形式 开展 校地 、 校企 双 向性合 作 ， 并 逐 步 拓展合 作 领域 。充分 发挥 科研平 台功能 ， 积极 探
积极 探 讨新 的产权 合作 机制 等措 施 。
关 键词 ： 江西 高校 ； 高校 科技 创新 平 台； 区域 经济建设 ； 十八 大
中图分 类号 ： Ｇ６ ４ ７
文 献标 志码 ： Ａ
进入 ２ １ 世纪 以来 ，科 技创 新 已成为 国际竞争 中成败 的 主导 因素 ． 科 技竞 争力将 决 定一 个 国家 或
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ３ — ０ ６
基金项 目： 江西省科技厅软科 学项 目 （ 编号 ： ２ ０ １ ２ ２ Ｂ Ｂ Ａ １ ０ ０ ７ ９ — １ ）
作者简介 ： 梅 军（ １ ９ ６ ８ 一 ） ， 女， 高级工程师 ， 主 要 从 事 科技 与 产业 政 策 研 究 ， Ｅ — ｍ ａ ｉ ｌ ： ｍｅ ｉ ｊ ｕ ｎ ６ ８ ＠ｙ ｅ ａ ｈ ． ｎ ｅ ｔ ．
地方高校服务区域经济社会发展的实践思考
是我 国高 等教 育 的重要组 成 部分 ， 承担 着 为 区域 经 济 远不 够 的 ， 需要 更 加 有 力 可 靠 的科 技 、 才 和智 力 而 人 建设 与社会 发展 培养 各类 人 才 、 接服 务 区域经 济 和 保 障 。地 处 陕北 的延 安 大 学 、 林 学 院 、 直 榆 延安 职业 技
当前 地方 高校 的发 展 问题 已成为 普遍 性 的问题 ， 业集 群 ， 经济 发展 具 有 良好 的上 升 势 头 ， 何 将 三 大 如
一
做 做优 ， 依靠 政府 单方 面 的努 力是 远 仅 方 面 ， 方 高校在 高 等 院校 中所 占 比例很 大 ， 们 产业 做 大 、 强 、 地 它
文章 编号 ：０ ４－ ９５ ２ １ ） １ ＿ １３ ＿ ３ １０ － ９ ７ （０ ０ Ｏ ＿ ｏ ２ ＿０ －
收 稿 日期 ：０９ １－ ２ ２ｏ— Ｏ ０
基金项 目： 陕西省教育厅专项科研项 目“ 科学发展观下地方 高校 服务 区域经济发展 的实践研究 ” ０ Ｊ １８ ） （８ Ｋ － ８ 作者简介 ： 吴淑芳（ ９ ８ ） 女 ， １７ 一 ， 湖南常德人 ， 延安大学教育科学 学院讲师。
天然 气 等能 源重化 工 基 地 ， 成 了农 牧 果 蔬 、 形 能源 化 单位也有这方面的需求 ； 同时 ， 陕北 的地方政府也希 工、 旅游 观光 为主 导 的第 一 、 二 、 三产 业并 存 的产 望 高校 能 为地方 经 济 社 会 发 展 提 供 更 多 的服 务 。 因 第 第
高校科研服务地方经济的对策研究
（牧 稿 日期 ： ２ １ －１ ～１ ０ Ｏ ｎ ９）
众所岗知 ，高校科研服 务地方经 济，对高校及地方经济发展有着 举足轻重 的作用 ，这将有助于推动高 校和地方经济的发展。在新 的经 济条件下 ，企业越来越需要知识创新 和技术进步来促进其发幔 ， 而高 校则能为地方经 济发展提供 创新性 成果，在为地方服务的过程 中 ，一
既获得地方财政资助 ，也便于科研成果在地方得到迅速有效转化 ：立 项时，应体现科研创新意识 ，科研主攻方向要以国家 、地方经济发展 热点并结合 高校 自身 学科建 设为基础 ，避免立项 与现实需求 发生错 位、 重复性课题 出现 及科研与其成果转化的割裂等现 象发生 。高校应
ｌ 时建立有效的人才竞争和激励机制 ，充分调动科研人 员投身地方经 司 济建没的积极性 （ 加 强广泛合作 ，是 高校科 研眼务地方经济 的基 础。众所周 ２） 缶 ，科学技术是潜在的生产 力，它只有通过技术创新 ，使之与生产紧 ¨
经济发展服 务谈几点不成熟的看法 ，希望
密结合 ，才能转 化为现 实生产 力。由于技术创新是科技进步 促进经济
发展的基本 途径 ，而技术创 新的主体 又是企业 ，企业的技术需求是高 校科研成果转化 的强大动 力。因此 ，高校要 真正体现科技 与经济的结 合 ，很 重要的一 点是高校要 与企业 问要按 照优势 互补 、利益共 享原 则 ，建立双边 、多边技术协作机制 ，通过相 互兼职 、 培训等方式 ，建 立一种 相互促进 、共 同发展 的合作 关系 。积极推进 与企业共建实验 室 、研究所 、中试基地 ，在企业 建立 “ 科研根据地 ”；与企业联合 申 报高层次课题 ，合作攻关 ；主动参 与地方政 府、企事业单位的科学规 划 政策咨询以及各种软科学研 究，担 当起地方经济社会发展的 “ 智 囊 团”。通过合作 ，企业可为高校的科研提供一定的资金和场地 ，更 重要的是 为高效提供有效的市场指导 ，使高校学科和专业有 针对性的 为企业服 务 ，并 与企 业共 同建 立和 完善多种形 式的企业技 术开发机 构 ，从而提 高科研成果的转化率 。同时 ，企业依托高校人 才、科技等 优势，可弥 补科技 力量不足的缺陷 ，以保持持续的创新能力 ， 提高企 业 的市场竞争力 。高校 、企业双方只要互相信任 ，真诚合作 ，增强对 技术长期投入的意识 ，取长补短 ， 必将 促进双方共 同发展。 （） ３ 营造良好环境 ，是 高校科研服 务地 方经济的保障 。地方政 府应 创设 宽松的政策 、法律 、制度环境 ，营造有利于高校科研服务地 方 的政策环境和服务体系 。一方面 ，及时收集 、 发布高校科研成果转 化信息 ，建立信 段 皂 务体系。为高校提供技术鉴定 技术 评估 、无形 月 资产 评估 、 风险评估和提供管理 、法律 、财务等服 务 ， 建立风险投 资 支撑体制 。为高校提供科技担 保 、直接投资 、问接投 资等服务 ，建立 融 资体系 ，帮助高校解 决在成果转化中存在的资金问题 ， 通过建立技 术产权交易体系及人才培 训与交流等服务体系 ， 一步优化高校与企 进 业合作的平 台，以促使高校更好服务地方。另一方 面 ， 大力发展科研 中介机构 。科研 中介机构是连接科研与经济的纽带 ，是科研成果转化 为现 实生产力的重要力量 。要尽怏制定 、完善中介 组织法规 ，规范行 业行 为，使之为加速科研成果转化提供服务 ，地方要根据资源优势和 产 业特点 ，逐 步建立地 方中介服 务体 系 ，进一 步培 育 、健全技 术市 场 ，实现 中介服 务组织网络化 、功能社会化 、服务产业化 。充分发挥 高校科技 、人才优势 ，利用多种中介 作用 ，利用各种宣传媒体 ，进一 步加大宣传力度 ，促进高校科研 成果转化 ，使高校成为引导地方经济 建没的主导力量 。 总之 ，高校科研与地方经济结合 ，既是高校促进地方经济发展的 客观要求 ，也是高校 自身不断发展壮大的Ｉ 在要求 ？ ＾ ｌ 尽管高校科研与 地方经济结合的过程中将会遇到许多新情况 、新问题 ， 只要高校以 但 改革 为契机 ，以发展为动力 ，紧紧瞄准市场 ，积极探索进取 ，勇于开 拓创新 ，深 信，必将开创高校与地方经 济共 同发 展的新局面。
地方高校服务地方经济社会发展的思考
点 院校 、 校在 实力 、 平 、 名 水 品牌 、 响 信誉 等 方 影 面相差 甚大 ” 短 ， 过 调整 学 科 专 业结 构 和人 之 通
、
服务地方经济建设和社会发展
是 地 方 高校 的 重要 使 命
才培养 目 ， 标 集中有限的人力、 物力 、 财力和信息
等资源 ， 收 消 化 科 技 成 果 为 地 方解 决 实 际 问 吸
展 。为此 ， 育部对 高校 服务社 会经 济有 明确 的 教 战 略定 位 ：一 般 来 说 ， 入 “ ８ ” 程 的 学 校 处 进 ９５ 工 于科技 创新 的核心 位置 ， 关注世 界 科技 创新 的 要
高等教 育 的基本功 能是人 才培 养 、 科学 研究
和社会服务， 各不同层次、 不同类型、 同领域的 不 高校 必须根 据 自身 的主 客 观 条件 和 社 会 需求 确
定 办学 目标 、 办学 定位 和服务 面 向。作 为新 建 的
地 方高校 只能 根 据所 处 特 定 区位 ， 培养 各 地 “ 下 得去、 用得 上 、 留得 住 、 干得好 ” 的人 才 ， 究 地方 研 经 济社会 发展 中急需解 决 的理 论 与现 实 问题 ， 为
前沿 在科学技术领域努力获得更多科学发现和
技术发明。而进入“１ 工程” ２ １ 的学校和研究实力 强的学校则应把精力多放在技术集成上 ， 积极引
收稿 日期 ：０ ８ ０ ２ ２０ — ２— １
地方提供优质服务 ， 促进地方经济社会又好又快
发展 。从这 个 意 义 上说 ， 方 高 校 为 地方 服 务 ， 地
推动 区域社 会 发展 ， 学 目标 得 以 实现 ， 办 服务 越
地方高 校具有 的功 能和优 势 ， 定 了地 方高 决
地方高校对区域经济发展的推动作用
地方高校对区域经济发展的推动作用地方高校作为地方发展的重要力量，对于区域经济的发展具有重要的推动作用。
地方高校通过科研、人才培养、产业转化等多种方式，对于经济的发展起到了积极的推动作用。
接下来，本文将从多个方面探讨地方高校对区域经济发展的推动作用。
地方高校对区域经济发展的推动作用体现在科研方面。
地方高校拥有雄厚的科研实力和丰富的科研资源，能够进行前沿科技的研究和技术的创新。
高校科研成果的转化对于当地的经济发展有着积极的影响。
高校科研团队通过与当地企业的合作，将科研成果转化为实际的生产力，推动了当地产业的发展。
某地的高校在新材料领域进行了深入的研究，研发出了一种新型的高强度合金材料，该材料在汽车制造、航空航天等领域具有广阔的应用前景。
通过与当地的汽车制造企业进行合作，高校成功将这项科研成果转化为实际的生产力，并在当地推动了汽车制造产业的发展。
可见，地方高校在科研领域的积极探索对于当地经济的发展起到了重要的推动作用。
地方高校对于区域经济的推动作用还体现在人才培养方面。
高校作为人才的摇篮，对于培养高素质的人才具有得天独厚的优势。
高校培养的优秀人才不仅能够为当地的企业和机构提供宝贵的人才支持，还能够为当地的创新和发展注入新的活力。
地方高校在人才培养方面的推动作用体现在多个方面，一是培养复合型人才，如既具备专业知识，又具有创新能力和实践能力的复合型人才。
这类人才在就业和创业中都能够为当地的经济发展提供有力的支持。
二是培养适应当地经济发展需求的专业人才。
高校的专业设置和教学内容都会紧密围绕当地的经济产业结构和需求，培养出符合当地经济发展需求的专业人才，为当地的产业结构优化和转型升级提供了重要的人才支持。
地方高校对于区域经济的推动作用还体现在科技创新和人才引进方面。
高校在科技创新和人才引进方面具有得天独厚的优势，能够为当地的经济发展注入新的动力。
高校可以通过引进国内外优秀的科研团队和人才，引进国际先进的科研设备和技术，推动当地的科技创新和产业升级。
地方高校对区域经济发展的推动作用
地方高校对区域经济发展的推动作用地方高校在区域经济发展中扮演着重要的角色。
以下是地方高校对区域经济发展的推动作用的一些方面：1. 人才培养：地方高校是培养人才的重要基地，他们能够为当地的产业提供高素质的技术和管理人才。
通过提供包括经济学、工程学、商业管理和创新技术等学科的教育，地方高校增强了地方劳动力的竞争力，提高了区域经济的创新能力和竞争力。
2. 研究与开发：地方高校在科学研究和技术创新方面发挥着重要作用。
他们能够为当地企业和产业提供技术支持和创新解决方案。
地方高校和当地企业之间的合作研究和开发项目有助于促进技术创新和技术转让，进而推动区域经济的发展。
3. 产学研结合：地方高校通过与当地企业的合作，实现产学研结合，从而加速科学研究成果的转化为实际生产力。
地方高校与当地企业之间的合作项目可以帮助企业解决实际问题，提高生产效率和质量，进而推动地方经济的发展。
4. 资源整合：地方高校作为知识资源的集聚地，能够促进当地产业资源的整合。
他们通过知识产权的保护和技术转移，促进了创新创业者和企业家的创新活动，帮助他们获取专业知识和技术支持。
5. 社会服务：地方高校承担着社会服务的职责，通过开展各种社会实践活动和社区服务项目，提供为企业和当地社区解决问题的支持和咨询。
地方高校还可以为中小企业提供培训课程和咨询服务，提高他们的管理水平和市场竞争力。
6. 文化与创意产业的发展：地方高校还扮演着文化和创意产业发展的引领角色。
他们能够培养出才华横溢的艺术家、设计师和创意人才，并促进当地文化创意产业的发展。
这些产业不仅能够为地方经济带来经济效益，还能够提升地方的文化形象和软实力。
地方高校在区域经济发展中起到了重要的推动作用。
通过人才培养、研究与开发、产学研结合、资源整合、社会服务以及文化与创意产业的发展，地方高校为当地经济的创新和竞争能力提供了有力的支持。
地方政府应该积极支持地方高校发展，为他们提供必要的资源和政策支持，共同推动区域经济的进一步发展。
对地方高校服务于区域经济的若干思考
第２ ７卷
第 ４期
长春工业大学学报（ 高教研究版）
Ｊｕｎｌ ｆ ｈｎ ｃｕ ｉ ｒ ｔ ｏ Ｔ ｃ ｎｌ ｙ Ｈ ｇ ｅ Ｅ ｕ ｔ ｎ ｔ ｙＥ ｉ ） ｏ ｒａｏ ａｇ ｈ ｎ ｖ ｓ ｙ ｆ ｅｈ ｏ ｇ （ ｉ ｒ ｄｃ ｉ ｕ ｔ Ｃ Ｕｎ ｅ ｉ ｏ ｈ ａｏ Ｓ ｄ ｄ ｉ ｎ ｏ
同时也为区域经济发展建设打下了坚实的基础 。
人力资本理论认 为 ： 教育对促 进生产率的提高 和经济增长具有重要作用。近几十年世界经济发展
的实践证明， 人力资本尤其是知识 与技术资本 是国 家发展、 区域经济建设 的根本动力 ， 是人类进步的终 极资源 。现在的问题是 ， 高等教育 在人力资本 的培
Hale Waihona Puke 准 自身的办学定位 ， 自身培养人才的方向， 明确 合理 配置专业结构 ， 而走 出一条以区域经济需求为依 从
据， 以服务于区域经济建设为 目标的办学新路。
域经济的协调持续发展 ， 对推动整体经济 的发展起 至关重要 的作用。那么 ， 区域经济建设与发展中， 在 地方高校应起到什么样 的作 用？扮演什 么样 的角 色？笔者就以下几个问题谈谈 自己的看法。
事业的总体水平 ， 响其所处地域经济的持续稳定 影
发展 。
后， 经济发展已被摆在相当高的战略位置上 ， 西部大
开发、 振兴东北老工业基地 、三农” “ 问题等重大战略 决策的提 出， 为振兴经济 ， 提高经济实力提供了前所 未有的机遇与挑战。就 中国的整体经济发展看 ， 区
基于上述原 因， 地方高校必须不断深化改革， 找
、
在知识经济时代 ， 知识和技术 已经成为经济发
业； 而西北农林科技大学（ 阳） 咸 则主要侧重草业科 学、 酿酒工程 、 水土保持与荒漠化防治、 植物保护 、 制
地方高校对区域经济发展的推动作用
地方高校对区域经济发展的推动作用随着中国经济的快速发展，地方高校在推动区域经济发展中发挥着越来越重要的作用。
地方高校作为地区教育和科研的重要力量，通过人才培养、科研成果转化、产业提升等方面，为地方经济的发展做出了积极的贡献。
本文将从人才培养、科研成果转化和产业提升等方面探讨地方高校对区域经济发展的推动作用。
一、人才培养地方高校作为培养高素质人才的重要平台，为地方经济注入了源源不断的活力。
地方高校通过吸引优秀学生和教师，促进了人才的流动和交流。
每年通过高考录取的本地学生和外地学生，带来了不同地域背景和思维模式的碰撞，激发了创新创业的活力。
地方高校引进了一大批优秀的教师和研究人员，他们带来了先进的教学方法和科研成果，为地方产业的转型升级提供了技术和智力支持。
地方高校积极开展产学研合作，加强校企合作，将学生培养和企业需求有效对接。
学校为学生提供实习实训的机会，帮助学生将理论知识转化为实践能力，解决了企业用工需求和学生就业问题。
学校与企业之间的技术合作，不仅为学校科研项目提供了资金和场地支持，也帮助企业解决了技术创新和成果转化难题。
地方高校通过不断改革创新教育教学模式，培养了一大批适应新时代需求的复合型人才。
学校不仅注重培养学生的专业知识和技能，更加注重学生的创新能力和综合素质的培养。
学生在校期间参与学生社团、创业实践、科研项目等各种活动，拓宽了视野，提高了综合能力，为将来走上工作岗位奠定了坚实的基础。
二、科研成果转化地方高校在科研成果的转化上也发挥着重要作用，不仅推动了地方科技创新，也为地方企业提供了技术支持。
地方高校积极开展科研项目，通过产学研合作，将科研成果转化为实际生产力。
学校的科研团队与地方企业合作，共同攻克技术难题，开发出一系列新产品和新技术，推动了地方产业的更新迭代。
地方高校利用自身的科研优势，带动地方科技创新。
学校将科研成果转化为知识产权，推动了地方的科技创新和知识产业的发展。
学校建立了科技园区、孵化基地等产业化平台，搭建了创新创业的舞台，吸引了一大批高科技企业和创业团队，为地方经济的发展注入了创新活力。
地方高校服务区域经济建设的问题与探索
地方高校服务区域经济建设的问题与探索随着中国经济的快速发展，地方经济的建设日益受到重视。
作为地方经济建设的重要力量，地方高校在服务区域经济建设中扮演着重要角色。
地方高校在服务区域经济建设中也面临着不少问题，需要进行深入探索和思考。
一、问题分析1. 资源配置不均衡。
地方高校在不同地区的发展水平和资源配置存在较大的差异。
一些地方高校的师资、科研设施和学科建设相对滞后，导致其在服务区域经济建设中的能力有限。
2. 产学研合作不深入。
地方高校与地方企业和政府的合作交流程度不够，产学研合作机制不够完善，导致科研成果难以转化为生产力，影响了地方经济的发展。
3. 人才流失严重。
地方高校的毕业生大多选择到一线城市或海外发展，导致当地人才流失严重，地方经济的发展受到制约。
4. 创新能力薄弱。
地方高校在科技创新和人才培养方面存在不足，无法为地方经济的转型升级提供强有力的支撑。
二、问题解决路径探讨1. 加强资源整合。
地方高校需要借助地方政府的支持，加大对地方高校的投入，促进资源整合，提高地方高校的综合实力。
3. 强化人才留用。
地方高校应积极与地方政府和企业合作，为毕业生提供更多就业机会和创业支持，留住优秀人才，推动当地产业的发展。
三、实践探索成果分享1. 湖南省某地方高校在产学研合作方面开展了一系列探索，与当地企业合作开发了一款新型产品，得到了企业和市场的认可，取得了良好的经济效益。
3. 浙江省某地方高校在创新能力提升方面进行了积极的探索，加强了科技创新投入，培养了一批科研骨干，带动了地方经济的创新发展。
四、展望与建议地方高校在服务区域经济建设中发挥着重要作用，应加大对地方高校的支持力度，促进其快速发展。
地方高校也应积极与地方政府和企业展开合作，加强资源整合、深化产学研合作，强化人才留用，提高创新能力，为地方经济的转型升级提供有力支撑，为当地经济的发展做出更大的贡献。
高校科研对区域经济发展影响的思考
高科技企业形式直接转化为生产力 ，还可 以辅助 区域经济内的重大事情 的科学决策。区域高校发挥 自身优势和 靠近区域产业 的地缘优势 ，深入企 业和农村进行调查研究 ，与企业共 同研制开发 、形成 新产业 ，促进地 区高新
２２ 在全球化的经济竞争 中。区域经济发展受限于原刨性科研能 力 ．
我国虽然高 校和科研机构每年发表的论文数量逐年呈上升趋势 ，但论 文的影响力却不如人意。在高技术领 域 中发明专利的申请量方面 ，中外存在很 大的差距 。有研究表明 ，“４６ ４ ．％的研究机构平均一年 只获得 ００ ％项 ． ９
１ 高校科研活动产生的大量 的科技成果相 当部分向企业转化 。大大促进 了区域生产 力的发晨 ． ２ 以湖北为例 ，武汉地区的一批 高校在许多学科领域的研究居 国内领先地位 ，有些已达到国际水平 。迄今为 止 ，武汉共获得 国家级科技成果奖 ９ ２ ，居全 国大城市的前列 。仅 ２ ０ 年就有 ｌ 项科技成果获国家级科技 １项 ０２ ５
念和机制，积极有效引导原创性科研活动，企业和高校在科研活动上各 自 发挥优势，建立合理的科研
合作格 局 。
关键词 ：高校科研 ；区域经济；促进
中图分类号 ：Ｆ ０ ２７
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ：１０ －５ ６（０６－０ ４ －０ ０９ １０２０ ） ０ ３ ３
ｌ知识经济时代高校科研 活动大 力推动着 区域经济发展
维普资讯
第 ｌ卷 第 ８ ９ 期
２０ ０ ６年 ０ 月 ８
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关于地方高校科研转化服务区域经济的思考
内容摘要:加快地方高校科研成果的科技转化力度成为服务区域经济,提高企业竞争力的重要方式。
本文分析了地方高校科研转化的制约因素,并提出了相应的建议。
关键词:地方高校科研转化制约因素建议
地方高校科研成果转化为现实的生产力,在当代已经成为服务区域经济、服务整个社会的重要方式,但是,加快地方高校科研转化并不是一项简单的工作。
本文分析了目前地方高校科研转化的制约因素,并提出了相应的建议,以期对地方高校科研转化服务区域经济有所借鉴。
地方高校科研转化的制约因素
科学技术是第一生产力,但不是现实的生产力,只有通过转化,与生产相结合,才能使科技成果变成新产品,从而促进生产的科学化和产品现代化。
统计表明,在全国高校专利申请中,发明专利占62.3%,这充分反映出高校的科研水平和原创能力,也证明高校是国家科技原始创新的主要基地。
“从发达国家发展高科技的历史来看,许多带动国民经济发展的重大科技突破都是依托高等学校产生的。
迄今为止,影响人类生活方式的重大科研成果70%诞生于高等学校。
”我国的情况也是如此,诸多新知识、新技术都源于高等学校。
而在推动企业技术进步和解决经济与社会发展的重大科技问题中,高校却缺乏推广理论成果的意识。
只有深入了解制约高校科研转化的因素,才能更有效的实施此项工作。
目前制约地方高校科研转化的主要因素有:
(一)教师科研成果转化意识淡薄
地方高校部分教师科研成果转化意识淡薄,科研成果脱离企业需要,脱离社会市场的需求。
部分地方高校科学研究人员申请科研立项、发表论文仅仅是为了完成学校规定的科研工作量,或满足于评奖、评职称等,对科技成果转化的重要意义缺乏深刻认识。
(二)教师科研课题创新意识匮乏
地方高校教师科研课题创新意识匮乏。
长期以来受经济办学模式和研究模式
的惯性所致,多数从事科研人员在研究选题时,只注意文献的检索,成果远离市场需求,因此多数地方高校的科研成果均存在着含金量低、针对性差、自身转化力弱、对外转化难等实际问题,这些成为地方高校专利技术和研究成果转化的关键制约因素。
(三)高校科技管理体制不健全
地方高校的科研工作在传统的科研管理体制下,科技管理政策不完善、体制僵化、机制不活。
地方高校的科研管理部门缺乏正确引导地方高校科研方向以及将其管理的研究成果予以扩大推广运用的职能,而且多数地方高校科研的目标和理念还很滞后。
如:多数高校对已有的科研成果缺乏有组织的有序的登记、注册和公布,很多科研成果由于信息管理不力,渠道不畅,而缺乏传播和交流,影响了科研成果的转化。
(四)科技中介服务机构缺乏
在市场经济条件下,科技中介服务机构是联结科技和经济的桥梁,各类信息服务机构、知识产权机构、资产评估机构、投融资机构等中介机构都能很好的将企业和大学、研发机构联系起来。
(五)忽视学术研究对实践的指导作用
目前多数地方高校科研管理体制是重学术轻实践的,从课题的选定、申报、审批到成果的鉴定、验收和评奖,强调学术因素,而忽视学术研究的终极价值—对实践的指导作用。
高校自主研发积极性不高,进行高校科研成果与地方经济成功衔接的有益尝试的科研人员少。
另外,地方高校缺乏高素质的科研成果管理和经营人才以及有些地方高校对科技产业化工作认识不足、重视不够等因素,也是影响当前高校科技成果转化和产业化工作的重要原因。
加快地方高校科研转化的建议
一般来说,地方高校是知识转化为生产力的“孵化器”和“辐射源”,是促进区域经济发展的“动力源”和“加速器”,是解决地方经济建设中重大科技问题,实现技术转移、成果转化的生力军。
增强本地高校服务地方经济和社会发展能力,是提高区域创业创新能力,推进区域发展方式转变的重要途径。
(一)地方政府将高校科研转化纳入经济发展规划
地方政府要将加快地方高校科研成果转化工作纳入经济发展规划,作为推进企业升级、加速经济发展的重要举措,进一步完善地方高校科研转化机制,构建一个广泛的转化平台,使企业,尤其是一些中小企业与地方高校科研管理机构加强联系,并出台一系列促进地方高校科技成果转化与产业化的政策,把利益分配向地方高校科研人员倾斜,把理论成果转化为实际成果,促进地方高校的科技产业蓬勃发展。
(二)地方高校和地方政府联合成立中介机构
地方高校和地方政府联合成立专门从事高校科研成果推广、转化的中介机构,构建地方高校网络信息平台,从而提高地方高校科研转化率。
同时还可引导和支持企业与高校、科研院所联合建立研发机构,共同承担技术攻关和国家、省科技专项,促进产学研三位一体,形成以项目为纽带、风险共担、利益共享的长效机制。
(三)拓宽地方高校科研成果转化途径
多种途径实现地方高校科研成果转化,既可以经济效益为中心,通过联营、投资、参股、兼并等形式与企业共同创办高新技术经济实体,也可以资本、技术等生产要素参与收益分配,实现与企业的联合,以便逐步形成一批合作组织和合作基地。
还可以将科研成果的专利权许可转让给地方企业,地方高校获取技术转让费,或者让教师利用自己的发明自筹资金创办公司等等多种形式有效地推进地方高校科研成果转化工作健康稳步地发展。
(四)地方高校科研项目应以企业需求为导向
地方高校科研项目应与辖区企业生产实际紧密结合,地方高校科研方向不能脱离实际,脱离市场,脱离企业需求,要深入到社会生产实践中去,了解市场行情,并以企业为技术需求方加强合作。
同时,以此为载体,为企业和高校搭建一个长期的科技交流与合作平台,为企业抵御危机、谋求更大发展提供帮助。
(五)改革地方高校科研管理体制
高校科研管理机构在成果转化过程中,起着连接高校科研技术人员和企业的桥梁的作用,应当充分发挥地方高校科研管理部门的功能。
高校科研管理机构应建立适应地方高校科研成果转化管理体制和运行机制,并积极构架地方高校科研成果转化支撑保障体系,使地方高校不仅成为“人才和技术的培养基地”,更可以成为“以区域经济、以地方企业为主体的技术服务场所”。
另外,地方政府应广泛听取辖区内科研院所、高校专家、企业代表的意见建议,并通过政府牵线搭桥,认真整合辖区高等院校、科研院所的科教优势,大力促进地方高校科研成果转化,调整产业结构,提升企业技术水平,提高生产率,共同推进区域经济社会又好又快发展。
综上所述,任何科学研究成果只有在社会生产实践中不断接受检验,才能逐步
准确化、科学化。
科学研究必须以服务社会生产的发展为前提,而社会生产的进步也能促进科学研究的进一步深入。
在市场经济日益发展的今天,地方高校的科学成果必须要面向市场、面向社会,切实为区域经济服务,真正发挥科学技术是第一生产力的作用。
参考文献:
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4.张伟超著.科技经济论[M].湖南人民出版社,1999
5.陈畴镛.把发展现代服务业作为一个突出重点[J].政策瞭望,2005(5)
主要研究方向:职业技术教育,职教师资培训。
叶小兰(1965-),江西师范大学财务处,副教授。
主要研究方向:技术经济及管理,公司治理,产业集群,管理理论,管理思想,区域经济。