沪科版物理高一上3A牛顿第一定律惯性试题

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《第三章 牛顿运动定律》试卷及答案_高中物理高一第一学期_沪科版_2024-2025学年

《第三章 牛顿运动定律》试卷及答案_高中物理高一第一学期_沪科版_2024-2025学年

《第三章牛顿运动定律》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、题干:一个物体在水平面上受到两个力F1和F2的作用,两个力的大小分别为10N和6N,若F1与F2的夹角为120°,则物体所受的合力大小为:A、2NB、8NC、14ND、16N2、题干:一个质量为2kg的物体在水平面上受到一个恒力F的作用,该物体在1秒内由静止开始加速,此时物体的加速度a为:A、2m/s²B、1m/s²C、0.5m/s²D、无法确定3、一个物体质量为2kg,在水平面上受到一个大小为10N的水平拉力,开始做匀加速直线运动。

如果物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,那么物体的加速度大小为多少?()A、2 m/s²B、4 m/s²C、5 m/s²D、6 m/s²4、一块质量为1kg的木块静止于水平桌面上,桌面与木块之间的动摩擦因数为0.3。

如果用一个大小为15N的水平恒力作用于木块,木块开始滑动,那么木块滑动时受到的摩擦力大小是多少?()A、15 NB、3 NC、4.5 ND、10.5 N5、一质量为m的物体,在光滑水平面上受到一个水平恒力F的作用,物体在t秒内由静止开始加速运动。

根据牛顿第二定律,以下哪个选项是关于物体运动情况的表达式?A. a = F/mB. v = F/mC. F = mv/tD. F = mv6、一辆汽车在水平的道路上以匀加速度(a=2 m/s2)匀加速直线运动。

如果汽车从静止开始,经过10秒后速度达到20 m/s。

问汽车的初始速度v0为多少?A. 10 m/sB. 15 m/sC. 20 m/sD. 不能确定7、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(g取10N/kg)()A. 小于10NB. 等于10NC. 大于10ND. 条件不足,无法判断二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、一个物体静止在光滑水平面上,当受到外力作用时开始加速。

沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第三章 A 牛顿第一定律 惯性 课件 _2优质课件

沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第三章 A 牛顿第一定律  惯性 课件  _2优质课件

中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都
激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励
院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的
【牛顿第一定律的意义】 ⑴揭示了力和运动的关系。 ⑵指出了物体的一种属性——惯性。
力和运动的关系
a.物体不受力
匀速直线运动状态或静止状态
力不是维持物体运动状态的原因
b.有力的作用
迫使物体的运动状态发生改变
力是改变物体运动状态的原因
惯性
1、惯性:
物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质
2、说明:
2、运动状态的变化:速度的大小或方向发生变化 3、惯性和力的关系
物体运动状态的改变是惯性和力共同决定的, 惯性要保持原来的运动状态,而力要改变运动状态,两者共同 决定着物体的运动形式。
劝登马力,马力既竭,輈犹能一取焉。
课堂小结 1. 理想斜面实验
2.牛顿第一定律 :一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有 外力迫使它改变这种状态为止。
(8)力的作用不是使物体运动,而是使物体运动状态发生改变.( )
5.说理题: (1)骑自行车时,用力蹬车,车会向前运动加快,当不再用力时,车 会慢慢停下来.这个现象是否与牛顿第一定律相矛盾?
(2)正在行走的人踩到香蕉皮会向后倾倒,为什么 ?

我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。

2019-2020学年高中物理沪科版必修1习题:5.1 牛顿第一定律 Word版含解析

2019-2020学年高中物理沪科版必修1习题:5.1 牛顿第一定律 Word版含解析

5.1 牛顿第一定律课后篇巩固探究学业水平引导一、选择题1.下列说法正确的是( )A.牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据B.牛顿第一定律无法用实验直接验证,因此是不成立的C.理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学抽象的思维方法D.由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用,虽无法用实验来直接验证,但它是成立的,故A、B错误;理想实验的思维方法与质点概念的建立相同,都是突出主要因素、忽略次要因素的科学抽象的思维方法,故C正确;物体静止时不受外力或合力为零,故D错误。

2.如图是伽利略的“理想实验”,根据该实验下列说法正确的是( )A.该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据B.该实验是理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果并不可信C.该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D.该实验是说明了物体的运动不需要力来维持,故A错误。

虽然是想象中的实验,但是它建立在可靠的实验基础上,其结果是可信的,故B错误。

伽利略由此推翻了亚里士多德的观点,认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故C错误。

该实验是说明了物体的运动不需要力来维持,故D正确。

3.关于惯性,下列说法正确的是( )A.物体自由下落时,速度越来越大,所以物体的惯性消失B.物体被上抛后,速度越来越小,是因为物体具有的惯性越来越大C.质量相同的物体,速度较大的惯性一定大D.质量是物体惯性的量度,惯性与速度及物体的受力情况无关,物体的惯性与速度及受力情况无关,故A、B、C错误,D 正确。

4.火车在平直轨道上做匀速直线运动,在密封的、没有空气流动的车厢内点燃了一支卫生香,则车里乘客看到卫生香所冒出的烟的运动情况应是( )A.一边上升一边向前飘B.一边上升一边向后飘C.只是上升不向任何一边飘D.无法确定,故C正确。

5.(多选)下列物理现象中,可以用牛顿第一定律解释的是( )A.必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来B.物体如果向正北方向运动,其受外力方向必须指向正北C.如果没有外力作用,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向D.力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,直到有外力迫使它改变这种状态为止,没有外力作用时,物体可以做匀速直线运动,不一定静止,故A错误;物体向正北方向做匀速直线运动时,可以不受外力,当有向正北方向力的作用时,它向北运动的速度会变大,当有向正南方向力的作用时,它向北运动的速度会减小,但仍可以向正北方向运动,B错误;C、D两种说法均符合牛顿第一定律,C、D正确。

沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)第三章-A-牛顿第一定律-惯性-课件--

沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)第三章-A-牛顿第一定律-惯性-课件--

2
牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直 线运动状态或静止状态, 直到有外力迫使它改变 这种运动状态为止。
3
小实验:吹乒乓球
如图所示,乒乓球从斜面上滚 下,它以一定的速度沿直线运 动。在与乒乓球路径相垂直的 方向上放一个纸筒(纸筒的直 径略大于乒乓球的直径)。当 乒乓球经过筒口时,对着球横 向吹气,能不能将球吹进纸筒? 做此实验,并讨论分析。
牛顿第一定律 惯性
1
力和运动关系
凡运动的事物必然都 有推动者在推着它运

亚里士多德 (公元前384-322)
依据 :观察和直觉
1
力和运动关系
伽利略的观点:
• 在水平面上运动的物体所以会停 下来,是因为受到摩擦的缘故。
伽利略 (1564-1642)
1
力和运动关系
伽利略的观点:
• 在水平面上运动的物体所以会停 下来,是因为受到摩擦的缘故。
9 、若能像看别人的缺点一样,如此准确的发现自己的缺点,你的生命将会变的不平凡。 14 、愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。 1 、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 11 、不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。 2 、上帝给你一个比别人低的起点,就是要让你用你的一生去谱写出一个绝地反击的故事。 1 、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 3 、当你停下脚步的时候,不要忘了别人还在奔跑。 19 、只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功。 9 、知识是无限的,要把有限的时间投入到无限的学习中去。 1 、悠悠岁月,青春无悔;挥霍了的时光那叫蹉跎,飞舞起来的那才叫青春! 3 、即使有些时候真的无能为力,也要坚强的挺下去,不为什么,就为那份炙热的梦想。 5 、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 13 、天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 1 、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

高一物理必修一牛顿第二、三定律基础练习题(含答案)(K12教育文档)

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牛顿第二、三定律练习题一、选择题1、根据牛顿第二定律,下列说法正确的是( )A.加速度为零的物体,一定不受外力作用B.作用力相同时,质量大的物体速度大C.加速度方向与合外力的方向一致D.作用力相同时,质量大的物体加速度大2、关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是( )A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大B.物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零C.物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大D.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零3、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置.下列说法中正确的是()A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量C.在探究加速度a与小车质量M的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1M图象D.当小车的质量远大于盘和砝码的总质量时,不能近似认为细线对小车的拉力大小等于盘和砝码的总重力大小4、如图B—2所示:在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的滑动摩擦因数为μ,要使物体不至于下滑,车厢至少应该以多大的加速度前进()A 。

高一物理牛顿第一定律试题答案及解析

高一物理牛顿第一定律试题答案及解析

高一物理牛顿第一定律试题答案及解析1.对于一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是:A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度,这表明:可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B.“强弩之末势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性D.摩托车转弯时,车手一方面要适当的控制速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的【答案】C【解析】惯性是物体固有的属性,并不是力,惯性的大小只与质量有关,质量一定惯性大小一定,与物体的运动状态无关,只有改变物体的质量才能改变物体的惯性,物体所处的运动状态需要力来改变.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度,是由于功率增大的缘故,不是由于使小质量的物体获得大惯性,故A错误;“强弩之末势不能穿鲁缟”,是由于速度减小了,不是由于惯性减小,弩的惯性没有变化,故B错误;货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,质量发生了变化,惯性改变了,故C正确;摩托车转弯时,车手一方面要适当的控制速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,人与车的质量没有变化,惯性没有变化,而是改变了向心力,防止侧滑,故D错误.【考点】本题考查了惯性概念,意在考查考生对惯性概念的理解.2.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是:A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动【答案】AD【解析】物体总有保持原有静止或匀速直线运动状态的性质,即惯性,A正确,C错误;力不是维持运动的原因,是改变运动状态的原因,动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动,B错误,D正确。

沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-A牛顿第一定律惯性_


无关
C. 当物体处于静止状态或做匀速直线运动时,表现出了惯性
D. 当物体做变速运动时,没有表现出惯性,因而此时惯性不存在
2.对于牛顿第一定律的看,下列观点正确的是( )
A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以惯性定律是正确的
B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以惯性定律不能肯定是正确的
C.验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以经过在事实基础上,进一步科
学推理得出牛顿第一定律
D.验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以用实验来验

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第三章 A 牛顿第一定律 惯性
物体的运动和力究竟有什么关系?
历史上几种关于 物体运动和力关系的几种看法:
1.亚里士多德的观点 (古希腊)
观点:力是维持物体运动状态的原因。 一切运动物体终将归于静止。
恩格斯:最博学的人 哈佛大学校训:让柏拉图与你为友,让亚里士多德与
你为友,更重要的,让真理与你为友
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解释下列现象:
甩体温计,割草,飞车过黄河,车厢中的小球,汽车中的安全 设备,飞机投弹。

沪科版物理高一上3-D《牛顿运动定律的应用》试题解析(一)

牛顿运动定律的应用(一)一、牛顿第二定律的“五性”:1、“瞬时性”:牛顿第二定律表明了物体的加速度与物体所受合外力的瞬时对应关系,a 为某一瞬时的加速度,F 即为该时刻物体所受的合力。

2、“矢量性”:公式F=ma 是矢量式,任一瞬时,a 的方向均与合外力方向相同,当合外力方向变化时,a 的方向同时变化,且任意时刻两者方向均保持一致。

3、“同一性”:牛顿第二定律的“同一性”有两层意思:一是指加速度a 相对于同一个惯性系,一般以大地参考系;二是指式中F 、m 、a 三量必须对应同一个物体或同一个系统。

4、“同时性”:牛顿第二定律中F 、a 只有因果关系而没有先后之分,加速度a 的大小随着合外力F 的大小同时变化(包括大小和方向)。

5、“独立性”:作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律,而物体的实际加速度则是每个力产生的加速度的矢量和。

二、牛顿运动定律的适用范围1、适用于惯性参考系 [相对地面静止或匀速运动(即加速度为零)的参考系]。

2、适用于宏观物体(相对分子、原子)低速运动(远小于光速)的情况。

016.山东省寿光现代一中07—08学年度第二次考试8.一个物体在多个力作用下处于静止状态,如果仅使其中的一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在该过程中其余各力均不变,那么,图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( D )053.08年3月临沂市教学质量检查考试(一)4.在光滑的水平面上,用F =6N 的恒力,水平作用在质量为2kg 的质点上,使其由静止开始运动.试比较经过5s 的时间或经过5m 的位移时,突然撤去拉力,得到的正确结论是 ( A C D )A .撤力时,前种情况的末速度大于后种情况的末速度B .撤力时,前种情况的末速度小于后种情况的末速度C .撤力前,前种情况比后种情况滑行的路程长D .撤力前,前种情况比后种情况滑行的时间长007东北师大附中07—08学年上学期二摸13.质量为0.4kg 的物体自地面被以20m/s 的初速度竖直上抛后,经1s 时间到达最高点,则物体在上升过程中所受空气阻力大小为_______牛顿.(空气阻力恒定,g =10m/s 2)解:4N012.湖北省黄冈中学08届9月模拟考试13.(8分)如图所示A 、B 是两块完全相同的长木板,长度均为L ,质量为m ,两板间动摩擦因数为μ,将两者边缘对齐叠放在光滑水平面上,并共同以某一水平速度v 0向前运动,某时刻下面木板碰到水平面上固定的铁钉立即停止运动,为了使上面木板的前端不落在水平面上,求v 0大小范围。

沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第三章 A 牛顿第一定律 惯性 课件 _2

3.惯性:物体保持原来匀速直线运动或静止状态的性质叫做物体的惯性。
课后练习
1.下列关于惯性的说法中,正确的是


A. 不用力踏自行车,自行车会渐渐停下,所以惯性就逐渐消失
B. 惯性与物体质量的大小无关,与物体是否运动无关。与物体速度是否变化
无关
C. 当物体处于静止状态或做匀速直线运动时,表现出了惯性
3。笛卡儿
法国著名的数学家、哲学家、物理学家
观点:如果没有其他原因,运动物体 将继续以同一速度沿着一条直线 运动,既不会停下来,也不会偏 离原来的方向。
4.牛顿
一切物体总保持匀速直线运动 状态或静止状态,直到有外力迫使 它改变这种状态为止。这就是著名 的牛顿第一定律。
牛顿第一定律
• 成立条件:物体不受外力时。 • 研究对象:一切物体。 牛顿第一定律又称为惯性定律。 • 理解:‘总’...‘直到’... 首先提出了“惯性”概念 • 结论:一切物体都具有惯性;力是改变物体运动状态的原因
【牛顿第一定律的意义】 ⑴揭示了力和运动的关系。 ⑵指出了物体的一种属性——惯性。
力和运动的关系
a.物体不受力
匀速直线运动状态或静止状态
力不是维持物体运动状态的原因
b.有力的作用
迫使物体的运动状态发生改变
力是改变物体运动状态的原因
惯性
1、惯性:
物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质
2、说明:
学推理得出牛顿第一定律
D.验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以用实验来验

4.是非题: (1)惯性和惯性定律都是指物体保持静止或匀速直线运动状态,所以它们 是一回事.( )
(2)惯性定律中的物体没有受到外力是指物体上没有任何力的作用.( ) (3)不受外力作用的物体是不存在的.( ) (4)物体只有受到力的作用才能发生运动.( ) (5)物体在不受外力作用时,保持原来运动状态不变的性质叫惯性.( ) (6)物体在静止时不易推动,说明物体静止时比运动时惯性大. ( ) (7)射击时,子弹出膛后能继续在空中飞行,这是由于空气阻力不大的缘 故.()

沪科版高中物理必修一上学期高一:3.1《牛顿第三定律》测试.docx

高中物理学习材料(鼎尚**整理制作)10-11上学期高一物理:3.1《牛顿第三定律》测试(沪科版必修1)3.1 牛顿第三定律一、选择题1.关于作用力与反作用力,下面说法正确的是()A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力B.作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在一直线上,因此两力平衡C.总是同时分别作用在两个不同的物体上D.作用力与反作用力可以是不同性质的力【答案】 C2.关于两个物体间的相互作用力下列说法正确的是()A.马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力B.马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力C.马拉车不论是动还是不动,马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小D.只有马拉车不动或匀速前进时,才有马拉车与车拉马的力大小相等【答案】 C3.下列关于力的叙述,哪些正确()A.施力物体同时也一定是受力物体B.作用力和反作用力是一对相互平衡的力C.一对相互平衡的力一定是同一种性质的力D.作用力和反作用力一定是同一种性质的力【答案】AD4.以下叙述中,一定不是作用力和反作用力的是()A.大小相等,方向相反,作用在一直线上的一对力B.大小相等,方向相反,在一直线上作用于同一物体上的一对力C.大小相等,方向相反,在一直线上分别作用于两个物体上的一对力D.大小相等,方向相反,在一直线上分别作用于相互作用的两个物体上的一对力【答案】 B5.一根细线的一端系一个小球,另一端绕在手指上,小球所受重力的反作用力作用在() A.线上B.手上C.地球上D.小球上【答案】 C6.汽车拉着拖车,在水平道路上沿直线匀速行驶,则以下分析正确的是() A.汽车拉拖车的力小于拖车拉汽车的力B.汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力不是一对平衡力C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D.汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力是一对平衡力【答案】BD7.甲、乙两人发生口角,甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤,法院判决甲应支付乙的医疗费.甲狡辩说:我打了乙一拳,根据牛顿第三定律,作用力与反作用力大小相等,乙对我也有相同大小的作用力,所以乙并没有吃亏.那么这一事件判决的依据在哪里()A.甲打乙的力大于乙对甲的作用力,判决甲付给乙的医疗费B.甲打乙的力大小等于乙对甲的作用力,但拳头的承受力大于胸口的承受力,所以乙受伤而甲未受伤,甲又主动打乙,故判决甲支付乙的医疗费C.甲打乙的力大小等于乙对甲的作用力,甲的拳和乙的胸受伤的程度不同,甲轻而乙重,故判决甲支付乙的医疗费D.由于是甲用拳打乙的胸,所以甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力,故判决甲支付乙的医疗费【答案】 B8.如下图所示的情形中,涉及到牛顿第三定律原理的有()A.气垫船靠旋转的螺旋桨获得动力B.战斗机在行进途中抛弃副油箱C.喷水龙头自动旋转使喷水均匀D.玩具火箭靠喷出火药飞上天空【解析】战斗机在行进途中抛弃副油箱是为了减小惯性,提高灵活性.【答案】ACD9.如右图所示,把两只相同的弹簧秤甲和乙串接起来,甲挂在支架上,乙的秤钩上吊一重10 N的物体,不计秤本身重量,当物体静止时,则两只弹簧秤的示数为()A.都是10 N B.都是5 NC.甲是10 N,乙是0 D.甲是0,乙是10 N【解析】由物体受力平衡知,弹簧秤乙对物体的拉力为10 N,即弹簧秤乙示数为10 N,以弹簧秤乙为研究对象,物体对弹簧秤乙有10 N的拉力,弹簧秤甲对弹簧秤乙也应有10 N的拉力,即弹簧秤甲示数为10 N.【答案】 A二、非选择题10.一小球用细线悬挂在竖直光滑墙上,如右图所示,则小球所受墙面的弹力的反作用力是,小球所受绳子拉力的反作用力是.【答案】小球对墙的压力小球对绳子的拉力11.如下图所示,马拉车做匀速前进时,马拉车的力________车拉马的力;如马拉车做加速前进时,马拉车的力__________车拉马的力.(均选填“大于”“等于”或“小于”)【答案】等于等于12.甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜,若甲队对绳的拉力为F甲,地面对甲队的摩擦力为f甲;乙队对绳的拉力为F乙,地面对乙队的摩擦力为f乙,绳的质量不计,则有F甲________F乙,f甲________f乙(填“>”、“=”或“<”).【答案】=>。

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基础过关
1.下列关于牛顿第一定律的说法中,正确的是(D)
A.它表明了力是维持物体运动状态的原因
B.牛顿第一定律是经过数学推理计算得到的
C.牛顿第一定律是在实验中直接得出的结论
D.牛顿第一定律的得出采用了实验和科学推理相结合的方法
2.(2011•天津模拟)关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是(A)A.牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的
B.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义
C.牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性
D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性
3.若物体不受任何外力作用,则该物体(D)
A.一定做匀速直线运动B.运动状态可能发生发改变
C.一定静止D.可能做匀速直线运动,可能静止
4.(2011•黄石)下列关于惯性的说法正确的是(C)
A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大
B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性
C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小
D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性
5.(2007•闵行区二模)关于惯性下列说法正确的是(D)
A.物体在静止时不易推动,所以物体在静止时比运动时惯性大
B.当物体没有受到力的作用时,能保持静止状态,所以物体不受力时才有惯性
C.物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大、惯性越大
D.惯性是物体固有属性,任何物体在任何情况下,都具有惯性
6.(2008•吴中区模拟)目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,正往更远的太空飞去,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将(D)
A.沿原路径返回地球B.沿原方向做减速直线运动
C.立刻静止D.沿原方向做匀速直线运动
7.(2013•温州)如图1是小明自创的”大炮”示意图.当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将(C)
A.立即沿竖直方向下落到地面上B.向上运动
C.水平向右作匀速直线运动D.立即静止
图1
8.(2013•广州)忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是(D)
A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动9.(2007•银川)下列事例中,属于防止惯性的是(B)
A.跳远运动员在起跳前要助跑B.为了安全行驶,汽车不能超载
C.拍打衣服,可以把衣服上的尘土拍掉D.停止蹬自行车后,车仍能前进一段距离10.(2012•济南)由图2可知:驾驶员和前排乘客必须使用安全带!小刚用下面的四句话解释了安全带的作用:①撞向挡风玻璃造成伤害,系上安全带就可有效避免这种伤害.②当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面出现情况紧急刹车.③驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态.④汽车滑行很小一段距离,立即停下来.这四句话的正确排列顺序是(B)
A.②④①③B.②④③①C.②③④①D.②③①④
图2 图3 图4 11.(2013•宜昌)如图3所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋.如果列车突然刹车,则桌上的鸡蛋(A)A.向甲滚动B.向乙滚动C.静止不动D.在原地转动12.(2010•广元)如图4所示,木块A立在小车上,小车与木块间无摩擦,小车与木块在水平桌面上向右做匀速直线运动,当小车遇到障碍物突然停止时,下列说法正确的是
向”或“作用点”)不同,从而产生了与直线球不同的作用效果.球离开脚后能继续向前飞行,
1所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞
2所示,如果用尺子缓慢击打下面的
16.(2012•响水县三模)小华在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如下图所示的装置图.
小华先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验.然后将实验数据填入下列表格.请回答以下问题:
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.
2.(2013嘉兴)如图5所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b 处,铅球在飞行过程中,不断改变的是(B)
A.惯性的大小B.运动的方向C.受到重力的大小D.受到力的个数图5 图6 3.(2013•泰安)大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天路滑,请注意交通安全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是(B)A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了
B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些
C.冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险
D.人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关
4.(河北)下列叙述正确的是(B)
A.相互接触的物体发生相对运动时,一定会产生摩擦力
B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止
C.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用
D.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的
5.小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(如图6甲)继续行走一会,不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(如图6乙).对这两种情景,下列解释合理的是(A)
A.图甲、乙两种情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态
B.图甲、乙两种情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态
C.图甲情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态D.图甲情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态
6.(2013•杭州)小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏.小吴以速度v将球竖直上抛,小王以速度v将球竖直下抛,小杨以速度v将球平行于海轮航行方向水平抛出.若球落地时,落地点均在船上,且不计任何阻力.则下列说法正确的是(B)
A.小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远
B.小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远
C.他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方
D.只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方
7.(2013•南充)一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上,如果水面情形如图7所示,则列车的运动状态可能是(D)
A.列车向左匀速运动B.列车向右匀速运动
C.列车向左运动时突然刹车D.列车向右运动时突然刹车
图7 图8
8.(2008•镇江)如图8为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图,对此现象下列判断正确的是(D)
A.都是在小车突然停止时发生
B.都是在小车突然起动时发生
C.图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生
D.图(b)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生。

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