信息管理概述

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信息管理概论(1)

信息管理概论(1)
石大信息学院信管系
信息管理概论
一是学习信息(资源)管理、经济学、运 筹学等管理科学的原理及方法; 二是学习数据库、网络和编程语言等信息 技术的应用; 三是学习管理信息系统、信息系统分析与 设计等信息系统的理论与方法; 四是学习信息系统配置与管理方法及技能;
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信息管理概论
信息管理专业人员应该:“了解信息的上游,掌握信息的中游, 提供下游的服务”。
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信息管理概论
第一章 信息管理学的理论基础
信息科学与管理科学是信息管理学产
生与存在的理论基础, 信息管理学随着信息科学理论和管理 科学理论的发展而发展。
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信息管理概论
本章主要内容
信息的基本概念; 信息科学的理论基础及其方法论体系; 管理和管理科学的基本概念; 管理理论的发展演变;
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则有K=1 以此作为信息量的计量单位,称为比特(bit),即二进制单位。 换句话说,1比特的信息量,就是含有两个独立等概率可能状 态的随机事件所具有的不确定性被全部消除所需要的信息。
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信息管理概论
信息熵—信源整体的平均不确定性程度
信源所发出的信息具有随机性,是不确定的。 信息熵代表着信源整体的平均不确定性程度。某一信源, 不管它是否输出符号,只要这些符号具有某些概率特性, 就必有其总体平均意义上的信息熵值——事物客观上所包 含的全部不确定性。 当主体(信宿)获得了随机事件X的信息,就消除了部分或 者全部的不确定性。主体所获得的信息量I(P)就等于他所消 除的不确定性数量: I(P)=H(X)-H(X|Y) 式中H(X|Y)是条件熵,即信宿收到信号Y后,对信源X仍 然存在的不确定性,或由于干扰而失去的信息量。

信息管理技术概述

信息管理技术概述

信息管理技术概述
2.信息管理技术对信息管理的影响
当然,现代信息管理技术给信息管理也带来了以下几个方面的挑战。
(1)信息内容管理的难度不断增大 (2)不熟悉现代信息管理技术的管理人员陷入困境 (3)信息的安全问题成为信息管理的重中之重
信息管理学
信息管理技术概述
2.信息管理技术对信息管理的影响
(3)促进信息管理流程再造 信息管理技术与信息管理流程再造之间存在一种强烈的互动关系,即信息管理技术为信 息管理流程再造提供技术支持,而信息管理流程再造是信息管理技术充分发挥作用的前提。 信息管理流程再造就是对现有业务流程进行调研、分析和诊断,进而重构业务流程的过程。 其内容包括如下环节。 ① 分析现有工作流程中存在的问题并进行诊断。 ② 根据分析诊断的结果对流程进行简化或重组,缩短业务流程的链条。 ③ 利用信息管理技术促进重组后的业务流程自动化与网络化。 ④ 实现自动化、网络化工作流程在信息管理机构内部的整合以及与社会信息系统的相互 连接,最终实现为用户提供随时随地的信息服务的目的。
现代信息技术具有很强的渗透性,已广泛应用于人类社会的各个方面,各个领域。按 其功能不同,信息管理技术可分为信息获取技术、信息处理技术、信息组织技术、信息存 储技术、信息检索技术、信息传输技术、信息传播技术、信息安全技术等。
(1)信息获取技术 信息获取技术是指延长人的感觉器官而收集信息的技术,主要包括摄影技术、录音技术 和遥感技术等。这些技术极大地增强了人类搜集信息的能力。 (2)信息处理技术 信息处理技术,也称信息加工技术,是指利用计算机对多种形式的信息进行转换、比较、 运算、分析和推理的技术,主要包括计算机技术、人工智能技术等。
信息管理技术概述
2.信息管理技术对信息管理的影响

信息技术与信息管理

信息技术与信息管理

信息技术与信息管理第一点:信息技术的定义与发展信息技术(Information Technology,简称IT)是指使用计算机、网络、计算硬件、软件和电子数据来处理和存储信息的过程。

它涉及数据的收集、存储、传输、处理和安全保护等方面,是现代社会运行的重要基础。

从历史的角度来看,信息技术的发展可以分为几个阶段。

最初,人们使用纸笔、算盘等工具来进行信息的记录和处理。

随着电子技术的出现,出现了穿孔卡片、计算机等工具,使得信息处理的速度和效率有了质的飞跃。

互联网的出现和发展,更是将信息技术推向了一个新的高度,使得信息的传播和处理变得实时和全球化。

目前,信息技术正在向更智能、更个性化的方向发展。

人工智能、大数据、云计算等技术,不仅使得信息的处理和分析更加高效,也为人们提供了更加个性化的服务。

例如,智能家居、智能医疗、智能教育等,都是信息技术发展的成果。

第二点:信息管理的重要性与实践信息管理(Information Management,简称IM)是指对信息资源的有效组织、存储、检索和利用,以支持组织的决策和运作。

良好的信息管理,可以提高组织的效率和竞争力,是现代组织不可或缺的一部分。

信息管理的重要性主要体现在以下几个方面。

首先,信息是组织的核心资源之一,良好的信息管理可以确保信息的安全和有效利用,避免信息泄露和浪费。

其次,信息管理可以提高组织的决策效率。

通过对信息的有效组织和分析,可以帮助决策者更快、更准确地做出决策。

最后,信息管理可以提高组织的创新能力。

通过对信息的有效利用,可以激发新的想法和创意,推动组织的发展。

在实践中,信息管理主要包括信息的收集、存储、检索和利用等方面。

其中,信息的收集是信息管理的基础,需要确保信息的准确性和及时性。

信息的存储和检索,需要建立良好的信息档案和检索系统,以便信息的快速查找和利用。

信息的利用,需要将信息转化为知识和智慧,为组织的决策和创新提供支持。

总的来说,信息管理和信息技术是相辅相成的。

信息安全管理体系概述和词汇

信息安全管理体系概述和词汇

信息安全管理体系概述和词汇
信息安全管理体系(Information Security Management System,简称ISMS)是指一个组织为保护其信息资产的机密性、完整性和可用性而建立、实施、运行、监视、审查、维护和改进的一系列政策、程序、流程和控制措施的框架。

以下是与信息安全管理体系相关的一些词汇:
1. 信息安全:保护信息资产免受未经授权的访问、使用、揭示、破坏、干扰或泄露的能力。

2. 信息资产:指对组织有价值的信息及其相关的设备、系统和网络。

3. 风险管理:识别、评估和处理信息安全风险的过程,以减少风险并确保信息安全。

4. 政策与程序:指导和规范组织内部员工和外部参与者在信息安全方面的行为和操作的文件和指南。

5. 安全控制措施:包括技术、物理和组织上的措施,用于
保护信息资产免受威胁和攻击。

6. 内部审核:定期进行的组织内部的信息安全管理体系审核,以确认其合规性和有效性。

7. 不符合与纠正措施:针对审核中发现的不符合要求制定的纠正和预防措施,以改进信息安全管理体系。

8. 持续改进:基于监视和评估结果,采取行动改进信息安全管理体系的能力和效果。

9. 第三方认证:由独立的认证机构对组织的信息安全管理体系进行评估和认证,以确认其符合特定标准或规范要求。

10. 法规与合规性:遵守适用的法律法规、标准和合同要求,保障信息安全与隐私保护。

以上词汇是信息安全管理体系中常见的一些概念和术语,了解这些词汇有助于更好地理解和实施信息安全管理体系。

企业信息管理概述ppt课件

企业信息管理概述ppt课件
2、信息资源管理的意义
(1)开辟了管理的新领域 (2)是信息资源真正得以合理开发和有效利用的必要
条件。 (3)有利于信息资源开发利用机构的合法权益。
3、信息资源管理的层次
宏观管理、中观管理、微观管理
4、信息资源管理的手段和方法
技术手段、经济手段、精选法ppt课律件 手段、行政手段
4
§1-2 企业信息管理
③管理变革
(2)企业信息化的原则要求 ① 三位一体原则 ② 目标一致原则 ③ 更新观念原则 ④合作原则
4、企业信息化的意义和作用
(1)促进企业管理模式的变革
(2)有助于提高员工素质
(3)提高信息资源利用效率
(4)加强对外交流
(5)提高企业竞争力
(6)提高企业经济效益精选ppt课件
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5、企业信息化管理
信息化建设与应用的全过程,是企业一息化建设的行动纲
领和企业信息化应用的行为精选准ppt课则件 。
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② 企业信息化管理制度的内容 组织管理制度、资金管理制度、软硬件管理制度
3、企业信息化系统的开发 4、企业信息化的服务
(1)企业信息化的服务体系结构 ①政策支撑服务系统 ②财政金融支撑服务系统 ③信息化中介服务系统
也称为信息技术战略,是企业战略的有机组织部分,是关
于信息功能的目标及其实现的总体谋划。
(2)企业信息化战略规划 企业信息化战略规划(Business Information Strategy
Planning , BISP)也称IT规划,是从组织的宗旨、目标和战 略出发,对企业内外信息资源进行统一规划、管理和应
精选ppt课件
3
(2)信息资源管理的定义
信息资源管理(Information Resource Management, IRM),是指管理者为达到预定的目标,运用现代化的管 理手段和管理方法来研究信息资源在经济活动和其他活动 中利用的规律,并依据这些规律对信息资源进行组织、规 划、协调、配置和控制的活动。

信息管理专业介绍

信息管理专业介绍

信息管理专业介绍信息管理是⼈类为了有效地开发和利⽤信息资源,以现代信息技术为⼿段,对信息资源进⾏计划、组织、领导和控制的社会活动。

简单地说,信息管理就是⼈对信息资源和信息活动的管理。

信息管理是指在整个管理过程中,⼈们收集、加⼯和输⼊、输出的信息的总称。

信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加⼯和信息储存。

信息管理专业介绍1 信息管理专业介绍: 信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应⽤能⼒,掌握系统思想和信息系统分析与设计⽅法以及信息管理等⽅⾯的知识与能⼒,能在国家各级管理部门、⼯商企业、⾦融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等⽅⾯的⾼级专门⼈才。

本专业学⽣主要学习管理学、西⽅经济学、运筹学、管理信息系统、会计学基础、电⼦商务概论、VC/C++语⾔程序设计、数据库原理、计算机⽹络、信息系统开发与管理等。

信息管理专业⽅向: 管理科学电⼦商务信息⼯程 信息管理专业课程: 管理学,经济学,管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术,数据库原理与应⽤、运筹学、应⽤统计学、组织⾏为学,信息系统开发项⽬管理,计算机⽹络与通信,企业资源计划(ERP)原理及应⽤,企业流程改造原理与实务,商法,ERP原理与实施,⽣产与运作管理.市场营销学,财务管理学,⼈⼒资源管理,会计学。

信息管理专业怎么样?(学长学姐评价) 南华⼤学:这么早就职业规划了?我到现在⼯作半年都还没有明确的职业规划呢。

该怎么说呢,找⼯作,要么随兴趣,按⾃⼰的喜好找;要么随专业,⽐如做IT业;要么先就业后则业。

两年内⼀定要对⾃⼰做好定位。

不要浪费太多的时间跳来跳去。

⼤连理⼯⼤学:从专业上来说:信息管理专业培养的应该是偏向与计算机⽅⾯的信息应⽤与管理.同时,注重企业管理与发展的复合型⼈才!可以说有两个发展⽅向:⼀,注重计算机的系统知识的学习,打好基础,最后发展成为编程⼈员,当然,这其中学校的课程设置⽆论如何都不会够,这需要你课余时间⾃学.⼆.往企业的管理⼈员⽅向发展.个⼈看法: 通常报考信息管理专业的学⽣,基本都不具有这⽅⾯的能⼒!起码我们专业从事这⽅⾯⼯作的屈指可数!总的来说.⼤学阶段,你就好好学习涉及到计算机软件本分的各种知识.从最基本的C语⾔,到后期的VB C++!最后可以分到数据库管理和信息系统!数据库管理是对⼀个信息系统后台的数据进⾏管理,信息系统是根据客户提出的要求,设计和编写信息系统。

信息管理名词解释

名词解释信息管理:就是借助于现代信息技术,充分运用经济、人文等手段,对社会中存在的各种类型的信息管理及信息活动加以管理,以求最大限度地发挥它的作用,实现它的价值,并带来效益。

数据:一般特征是关于事件和关于世界的一组独立的事实,围绕着数据建立活动,其核心价值在于分析、合成,并把这些数据转化为信息和知识。

信息:是捕捉了来龙去脉的内容并加以经验和想法后的产出物,它是以半结构化的内容存储的。

知识:由个人的隐式经验、想法、洞察力、价值以及判断等组成,它是动态的,而且只能通过与有知识的专家直接合作与交流才能拿得到。

知识管理:是协助企业组织和个人,围绕各种来源地知识内容,利用信息技术,实现知识的生产、分享、应用以及创新,并在企业个人、组织、业务目标以及经济绩效等诸各方面形成知识优势和产生价值的过程。

信息定义:本体论层次的信息指的是事物运动的状态和方式。

具体地讲,是事物内部结构和外部联系运动的状态与方式。

认识论层次的信息指的是认识主体所感知或所表述的事物运动的状态及其变化方式,包括状态及其变化方式的形式、含义和效用。

信息资源:认为信息资源是一个贯穿于人类社会信息活动中从事信息生产、分配、交换、流通、消费的全过程的多要素集合,包括信息劳动的对象——信息(数据),信息劳动的设备——计算机等工具,信息劳动的技术——网络、通信和计算机技术等信息技术手段,信息劳动者——信息专业人员。

信息资源的特点:1、作为生产要素的人类需求性2、稀缺性3、使用方向的可选择性信息资源的功能:1、经济功能2、管理与协调功能3、选择与决策功能4、研究与开发功能信息科学方法化体系包括一个方法两个准则,这个方法就是信息方法,两个准则是结构——功能——行为辩证统一准则、物质——能量——信息三位一体准则。

信息组织:也称信息有序化或信息整序,是根据信息资源检索的需要,利用一定的科学方法和规则,通过对信息外在特征和内容特征的分析、选择、标引、处理,使其有序化,从而保证用户对信息的有效获取和利用,实现信息的有效流通和组合。

信息管理概论

信息管理概论一、判断题8信息是客观事物的特征通过一定物质载体形式的反映。

A正确9、凡是我们接收到的数据都是信息。

B错误10、信息也可以是商品,具有使用价值和价值。

A正确11、信息是有寿命的。

A正确12、按照信息的内容可以将信息分为生物信息和社会信息。

B错误13、语义信息是信息认识过程中的最高层次。

B错误14、广义的信息资源等同于知识、资料和消息。

B错误3、信息技术是信息管理的技术基础。

A正确4信息技术是指能够扩展人的信息器官功能,完成信息获取、传递处理利用等功能的一种技术。

A正确14、计算机硬件是支持计算机软件工作的基础。

A正确15、语言处理系统用于管理计算机的资源和控制程序的运行,是管理电脑硬件与软件资源的程序。

B错误18、OAS是介于结构化与非结构化之间的一些事物处理。

A正确19、决策支持系统DSS不仅是一个辅助决策的工具,可以代替决策者来进行决策。

B错误8实物信息源中的实物包括自然实物和人工实物。

A正确9、从信息理论来讲,一次信息是信息的一个部分,是一切信息产生的源信息。

B错误10、二次信息是对一次信息进行加工整理后产生的一类信息,如书目、题录、简介、文摘等形式的检索工具。

A正确11、综述、学科年度报告、文献指南等属于三次信息。

A正确12、智力型信息源主要指由人脑存储的知识信息。

A正确15、间接评价法就是按照有价值的信息应当具备的一般条件或标准,从不同角度和侧面对信息源的价值给予评分评价。

B错误16、利用间接法评价信息源,可以把调查和评分结合起来使用。

A正确17、直接评价法的特点是简单易行,比较客观。

B错误18、信息的提供、评价和利用等环节都是由人来进行的,所以不可避免地会产生人为的或无意识的错误A正确9、信息组织是一个序化的过程。

A正确10、信息组织的一般过程包括信息替代和信息整合两部分。

B错误11、信息组织与信息检索在实际操作中是两个互逆的过程。

A正确12、信息管理的一切环节都必须以“用户第一为宗旨”。

《信息资源管理》第一章-信息资源管理概述.

第一章信息资源管理概述1.1信息概述1.1.1信息的定义1928年,哈特莱(L.R.V.Hartley)在《贝尔系统电话》杂志上发表一篇题为“信息传输(Transmission of Information)”的论文,区分了消息和信息。

他认为“信息是指有新内容、新知识的消息”,将信息理解为选择通信符号的方式,并用选择的自由度来计算这种信息的大小。

1975年,意大利学者郎高(G.Longo)出版了专著《信息论:新的趋势与未决问题》,并在序言中指出“信息是反映事物的形成、关系和差别的东西,它包含在事物的差异之中,而不是在事物本身。

”1996年,中国学者钟义信在《信息科学原理》中详尽阐述信息概念。

他指出,在信息概念的诸多层次中,最重要的两个层次:一个是没有任何约束条件的本体论层次;另一个是受主体约束的认识论层次。

从本体论的层次上考察,信息可被定义为“事物运动的状态以及它的状态改变的方式”。

从认识论的角度考察,信息是主体所感知或者主体所描述的事物运动状态及其状态变化的方式。

1.1.2信息的特性所谓信息的特性,是指信息区别于其他事物的本质属性。

1、普遍性2、时效性3、相对性4、与物质不可分割性5、可传递和干扰性6、可加工性7、可共享性1.1.3信息的类型1、按照信息的产生和作用机制分类分为自然信息和社会信息自然信息指自然界中的各种信息以及人类所生产的物质所产生的信息,包括生命信息、非生命物质存在与运动信息、生命物质和非生命物质之间的作用信息等。

社会信息是指人类各种活动所产生、传递与利用的信息,包括一切人类运动变化状态的描述。

2、按照信息的表现形式,可将信息划分为消息、资料和知识消息是关于客观事物发展变化情况的最新报道。

资料是客观事物的静态描述与社会现象的原始记录。

知识是人类社会实践经验的总结,是人类发现、发明与创造的成果3、按照主体的认识层次,可将信息划分为语法信息、语义信息和语用信息语法信息。

由于主体具有观察力,能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式,由此获得的信息可称为语法信息。

第1章-信息管理学概述ppt课件(全)

和实际能力所得到 的信息
积存信息 接收方已有的先验信息 是对自在信息的“解释系统”
1.1 信息
1.1.1 信息的概念 1.1.2 与信息相关的几个概念 1.1.3 信息的类型 1.1.4 信息的特征 1.1.5 信息的度量 1.1.6 信息的功能
1.1.2 与信息相关的几个概念
(1)数据(data)
一小部分知识或情报(ΔI)的信息需求满足状况在很大程 度上取决于原有的知识结构K(S)。
基于经验的信息度量主要有以下几种方法:
信息计量方法 社会调查方法 评估研究方法 层次分析方法
(2)基于数据量的信息度量
在计算机信息处理中,常用的信息度量方法,是按表达信 息内容的数据所占用的计算机存储空间的大小来衡量。
维 纳(人有人的用处---控制论与社会):信息是人们在 适应外部世界,并把这种适应反作用于外部世界的过程中, 同外部世界进行交换内容的东西。信息的实质是负熵
(4)我国著名信息学专家钟义信教授的信息定义
◆本体论层次的信息定义:是指事物存在方式和运动状 态的表现形式。
事物:泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切可能的对象。 存在方式:指事物的内部结构和外部联系。 运动状态:指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。
◆认识论层次的信息定义:是指主体所感知或所表述的 事物运动状态及其变化方式,是反映出来的客观事物 的属性。
本课程取该定义为标准定义。
(5)卡尔﹒波普尔(K.Popper)的“三个世界”理论
三个世界
第一世界 物 理 领域
第二世界 主观现实领域
第三世界 客观知识领域
三类信息
有关客观物理世界 的信息
有关人类主观精神 世界的信息
是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合;是 对信息加工、吸收、提取和评价的产物,包括显性知识和 隐性知识。“系统化、组织化的信息”
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《信息管理学基础》(第二版)
1.2.5信息管理的任务—2/2
2.微观层次信息管理的任务 微观层次的信息管理是由基层一级的组织机构对信息的管
理活动,一般由各级政府部门、信息机构和企业等基层组 织负责实施。其主要任务是认清组织内各级各类人员对信 息的需求,合理组织和开发信息,向他们提供,实现信息 的效用价值。具体来说包括如下几个方面: (1)调查和了解组织内部各类人员信息需求,制定一个满 足不同需求的方案,以最大限度地满足不同的信息需求。 (2)搞清组织内外信息来源和信息获取渠道,以便在需要 时获取所需要的信息或向外输出信息。 (3)选择适用信息技术,建设组织内部信息系统和网络。 (4)对信息管理的绩效进行评价,为改善信息管理提供依 据。
《信息管理学基础》(第二版)
1.1.2信息与相关概念辨析
1.信息与数据之间的关系
2.信息与情报之间的关系
• 情报(intelligence)是信息的一个特殊的子集,按照情 报学上的理解,它是指那些对于用户有用、经过传递到达 用户的知识或信息。
3.信息与知识之间的关系
• 对数据进行整理后可以得到信息,信息中的一部分是情报; 对信息进行提炼和挖掘后将得到知识。而识和情报之间具 有交叉性,那些具有特定机密性的知识也是情报。
社会活动中的信息现象是广泛而普遍存在 的,人类信息管理活动的范围也是十分广 泛的,社会信息管理现象的广泛性与复杂 性,决定了信息管理内容的广泛性与综合 性。概括起来看,信息管理的内容主要包 括以下几个方面。
1.对信息资源的管理 2.对信息系统的管理 3.对信息产业的管理 4.信息政策法规的制订与实施
《信息管理学基础》(第二版)
1.3信息管理学
• 信息管理学作为信息科学和管理科学的交 叉学科,既具备信息科学的一般特点,也 具有现代管理科学的共性,是一门涉及信 息学、管理学、计算机科学等相关科学的 边缘性学科,同时也是一门新兴学科,目 前信息管理学科的理论还正在发展和成熟 过程当中。
《信息管理学基础》(第二版)
1.2.1信息管理的含义
信息管理是对与信息活动相关的人员、信 息、技术和机构所进行的计划、组织、控 制和协调,其目的是实现信息资源的合理 开发与有效利用,其具体内容包括信息流 程(收集、存储、加工、传递、利用)的 管理、信息商品和流通的管理、信息系统 的管理、信息技术的管理、信息产业的管 理、信息人才的管理等。
通过本章的学习,读者应该对信息与信息 管理的基本知识有一个总体的认识。
《信息管理学基础》(第二版)
学习目标
理解信息的含义与主要特征 辨析:数据\信息\知识\情报 了解信息的类型划分和功能 熟悉信息管理的含义和对象 理解信息管理的目标和任务 掌握信息管理学的研究内容 理解信息管理学的研究视角 熟悉信息管理学的研究层次 了解信息管理活动发展过程
管理内容 信息生产管理、信息组织管理、信息系统管理、信息产业管理、信息市场管理等。
应用范围 工业企业信息管理、商业企业信息管理、政府信息管理、公共事业信息管理等
管理手段 手工信息管理、信息技术管理、信息资源管理等。
信息内容 经济信息管理、科技信息管理、教育信息管理、军事信息管理等。
《信息管理学基础》(第二版)
1.2.3信息管理的意义
1源,最大限度地满足 社会的信息需求
3.有力地推动信息产业的发展,不断提高社 会的信息化水平
《信息管理学基础》(第二版)
1.2.3信息管理的目标--1/2
1.信息管理的总目标
• 信息管理的总目标为:保证社会信息流在 不同渠道中有序流动,信息的开发和利用 在有领导、有组织的统一规划和管理下, 协调一致、有条不紊地进行,使各类信息 以更高的效率、效能,更低的成本在国家 社会进步、经济发展、人民物质文化生活 水平提高中充分发挥作用。
《信息管理学基础》(第二版)
• 信息管理贯穿于信息生产、信息流通、信 息利用的所有环节中。
• 信息管理的过程可以用图1-3的模型来给出 概论性的描述 。
信息需求
信息获取
信息传播
信息利用
图1-3信息管理的过程
《信息管理学基础》(第二版)
1.2.2信息管理的类型
标准
类型
管理层次 宏观信息管理、中观信息管理、微观信息管理。
《信息管理学基础》(第二版)
1.1.4信息的类型
分类标准
信息类型
1. 按信息的产生领域 自然信息和社会信息
2. 按信息的加工顺序 原始信息和再生信息
3. 按信息的反映形式 实物信息、声像信息和文本信息
4. 按信息的管理层次 决策信息、控制信息和作业信息
5. 按信息的发生时间 先导信息、实时信息和滞后信息
《信息管理学基础》(第二版)
1.2.3信息管理的目标--2/2
2.分目标
• 为保证上述总目标的实现,可以进一步将其分解 为一系列并行不悖且相互联系的分目标。包括:
第一,信息的生产与开发分目标。主要是根据社会 经济的发展来合理组织、规划信息的生产和开发, 确保相关的潜在信息能及时地、经济地转化为现 实的信息资源。
《信息管理学基础》(第二版)
第1章 信息管理的基本知识
《信息管理学基础》(第二版)
本章导读
作为全书内容的基础部分,本章首先介绍 了信息管理的基本知识,包括信息的含义 及其与相关概念的辨析,信息的特征、类 型和功能;然后介绍了信息管理的基本知识, 包括其含义、流程、对象、内容、任务和 目标;最后简单介绍了信息管理的发展过 程。
《信息管理学基础》(第二版)
1.1.1信息的定义
信息就是经过一定的加工处理的、能反映客观事 物运动变化规律的、能够被人们所接收和理解的、 对人类的行为决策有价值或者有潜在价值的各种 数据的总称。
这里的数据是泛指对客观事物记录下来的、可以 鉴别的符号。
信息既是人们管理的对象,又是各项管理活动的 基础,信息管理就是讨论人们如何去从事信息的 收集、加工、整理、传输等活动的。这些管理活 动的结果又表现为大量的信息资料,这些信息资 料同时又是人们从事各项决策和管理活动的依据 和基础。
1.3.1信息管理学的研究对象
包括信息资源和信息活动两个方面。
1.信息资源 信息资源的含义有广义和狭义之分。
广义的信息资源是指信息、信息技术和信息人才 的有机集合,是一个广泛涉及信息的生产、处理、 传播和利用等整个信息劳动过程的多要素的概念, 其中包括信息劳动的对象(即信息)、信息劳动 的工具(即计算机和通信技术等信息技术手段)、 信息劳动者(即信息专业人员),这三者相互联 系、相互作用,共同构成信息系统。
1.宏观层次信息管理的任务 一般由国家有关部门运用经济、法律和必要的行政手段加
以实施,主要是在宏观层次上通过国家有关政策、法规、 管理条例等来组织、协调信息的生产和开发利用活动,使 信息按照国家宏观调控的目标,在不影响国家信息主权和 信息安全的前提下,使得信息得到最合理的开发和最有效 的利用。具体来说,宏观层次信息管理的任务包括: (1)制定信息开发的战略规划和方针政策。 (2)制定信息管理的法律、规章和条例。 (3)综合运用经济、法律和行政手段,协调各部门、各地 区和各企业之间的关系。 (4)加强国家信息基础设施和综合网络建设。
《信息管理学基础》(第二版)
1.2信息管理
信息作为一种资源的必要条件是对其 进行有效的管理。
没有信息管理,信息也可能带来许多 意想不到的问题。
对信息及其相关活动因素进行科学的 计划、组织、控制和协调,实现信息 资源的充分开发、合理配置和有效利 用,是信息管理活动的必然要求。
《信息管理学基础》(第二版)
狭义的信息资源仅指信息本身的集合,它只是构 成信息资源的一个根本要素。
《信息管理学基础》(第二版)
2.信息活动
从信息活动来看,它是指信息资源的开发利用过 程,具体地说,与信息的产生、记录、收集、传 播、加工、处理、存储、检索、传递、吸收、选 择、分析、评价、利用,以及系统开发、技术更 新、运行维护、管理决策等等信息行为有关的全 部社会活动都可称为信息活动。
第二,信息利用分目标。主要是按照社会化、专业 化和产业化的原则合理组织信息的流通和分配, 确保信息能得到充分有效的利用。
第三,信息管理机制分目标。按照社会信息过程的 特征和规律,建立科学、合理的信息管理机制, 完善信息开发利用的保障体系。
《信息管理学基础》(第二版)
1.2.5信息管理的任务—1/2
6. 按信息的产生范围 内源信息和外源信息
7. 按信息的传播方向 纵向信息和横向信息
8. 按信息的发生频率 常规信息和随机信息
9. 按信息的应用领域 经济信息 、政务信息 、科技信息 、管理信息 、军事信息等
《信息管理学基础》(第二版)
1.1.5信息的功能
1 .信息是认识事物的媒介 2 .信息是人类交流的工具 3 .信息是人类社会的粘合剂 4 .信息是科学决策的基础 5 .信息是控制的灵魂
人类的信息活动包括三个基本层次:一是个人的 信息活动,是指个人对信息资源的开发利用;二 是组织的信息活动,是指各种组织对信息资源的 开发利用,通常表现为各类信息系统;三是社会 的信息活动,是指整个社会对信息资源的开发利 用,主要表现为信息产业的形成与发展。
《信息管理学基础》(第二版)
1.3.2信息管理的研究内容
《信息管理学基础》(第二版)
内容简介
1.1信息 1.2信息管理 1.3信息管理学 1.4信息管理活动的发展历程
《信息管理学基础》(第二版)
1.1信息
信息是信息管理活动的主体。 了解信息的含义是从事信息管理活动的基本
前提。 我们要学习和研究信息管理,首先必须明确
信息的概念以及与之相关的一些基本知识。
3.人文管理视角
是指从人文和社会角度出发,研究信息管理活动过程的内 外因素的作用和影响,为保障信息活动的顺畅而开展的对 人力资源和社会环境要素进行的管理。
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