【免费下载】领导科学与艺术第四次形考作业及答案
2015春XXX《领导科学与艺术》形考-0004试题及答案-最新
2015春XXX《领导科学与艺术》形考-0004试题及答案-最新最新在线作业试卷及满分答案2015春XXX《领导科学与艺术》形考-0004本次形考总分100分，包含12道单选题和12道多选题。
单选题（共12题，共24分）1.下列场合中，不宜采用幽默的是（C）。
A、与群众全谈话B、向公众演讲C、追悼会D、下属聊天2.下列对领导者与上级关系的叙述错误的是（B）。
A、权力的制约性B、地位平等C、共识同向性D、集中统一性3.对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了(B)。
A、扬长避短，各尽所能B、量才用人，职能相称C、用人不疑，疑人不用D、五湖四海，宽以容人4.人的需要中，处于最低层次是（B）。
A、教育需要B、生理需要C、安全需要D、社交的需要5.一般来说，领导集体的年龄结构的理想状态是(D)。
A、多采用老干部的结构B、多采用中年干部的结构C、多采用青年干部的结构D、老中青结合的梯形结构6.下列关于领导环境作用的叙述错误的是（C）。
A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B、领导环境是领导活动的基本构成要素C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败7.调查活动的第一个阶段是（A）。
A、选题B、准备C、调查D、反馈8.领导科学的研究对象是（C）。
A、领导者B、被领导者C、现代领导活动D、客观环境9.下列关于领导者与下级关系的特点表述错误的是（D）。
A、服务性B、平等性C、依存性D、附属性10.要有效开展调查研究，正确的方法是(B)。
A、蜻蜒点水，浮光掠影B、“解剖麻雀”，举一反三C、先入为主，按XXXD、编造信息，取悦于上11.社会主义领导从本质上讲就是(C)。
A、管理B、指挥C、服务D、决策12.在对立统一的方法论中，“两点论”是指（C）。
A、抓主要矛盾B、抓次要矛盾C、既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾D、抓所有矛盾多选题（共12题，共36分）13.思想政治教育为社会主义现代化提供（ABD）。
《领导科学与艺术》形成生考核作业试题及答案
2015年电大《领导科学与艺术》形考1领导科学与艺术形考-0001试卷总分：100单选题（共12题,共24分）开始说明:结束说明：1。
领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）.A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导方法2。
中国自古以来为官从政的首要之德是(C)。
A、坚持真理B、弘扬正气C、廉洁奉公D、勤政为民3。
一般说来领导艺术是对领导科学的（A)。
A、创造性发挥B、随意的运用C、严格遵守D、外在表现4.“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是(C)。
A、合理流动.适才适用B、合理搭配。
整体效能C、重视培养。
用养结合D、量才用人.职能相称5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为(C)。
A、决策→再决策→执行→再执行B、决策→执行→再执行→再执行C、决策→执行→再决策→再执行D、执行→决策→再决策→再执行6。
下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（A)。
A、权力的制约性B、目标一致C、地位平等D、相互依存7。
调查活动的第一个阶段是（A）。
A、选题B、准备C、调查D、反馈8。
当前我国突发事件表现的特征是（A）。
A、出现频率高,影响大B、出现频率低C、都是自然灾害D、都是恐怖活动9。
要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（D)。
A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲10.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C)。
A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B、领导环境是领导活动的基本构成要素C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败11.领导作风的内在基础是(A)。
A、领导素质修养B、领导方法C、领导决策D、领导方式12。
下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（C）。
A、领导者讲话要力戒假、大、空B、领导者讲话要言简意赅C、模仿伟人说话D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实多选题（共12题,共36分）开始说明：结束说明:13.下列属于领导者素质特征的是（ABCD）.A、社会实践性B、环境适应性C、多种相关性D、可变可塑性14.直觉思维的主要特征的有（ABCD）.A、非逻辑性B、突发性C、潜意识性D、随机性15。
领导科学与艺术第四次形考作业及答案
题目11：西汉初年，天下大定。
汉高祖刘邦即位以后，经常举行宴会犒劳那些和他一起出生入死的大臣将领。
有一次，刘邦在洛阳南宫大宴群臣。
席间，刘邦问众位文臣武将：“大家说说看，我刘邦为什么能得到天下，项羽为什么会失去天下？”高起和王陵坐在座位上说：“陛下虽然好笑话人，可是只要部下攻下了城池，陛下总会将攻下的城池交给部下去管理。
可是，项羽虽有妇人之仁，但心眼小，好妒忌人，打了胜仗部下也得不到好处。
时间长了，谁也不会愿意替他卖命。
这大概就是原因吧。
”刘邦听后哈哈一笑，说道：“你们是只知其一，不知其二。
若论运筹帷幄，决胜千里之外，我不如张良；若论镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，不绝粮道，我不如萧何；若论集结百万雄兵，战无不胜，攻无不克，我不如韩信。
这三个人都是人中豪杰，我能任用他们，这就是我得天下的原因。
项羽只有一个范增，又不能很好地任用他，这就是他失败的原因。
”众人听后，恍然大悟，纷纷点头称是。
答：（1）一个领导最重要的才能是，如何调动下属的积极性，下属都有什么才能，他的才能是哪些方面，有什么性格，有什么特征，及长处、短处，放在什么位置合适。
这个也是一个领导最大的才能，领导不是说自己亲自去做事，事必躬亲的领导绝非好领导，作为一个领导，要做好的是掌握一批人才，把他们放在适当的位置上，让他们最大限度的发挥自己的积极性和作用。
正因为刘邦能够信任人才，使用人才，充分调动他们的积极性，又暗中地加以防范和控制，从而把当时天下的人才集结到自己的周围，形成一个优化组合，这样一来，她夺得天下也是必然之事。
（2）优化领导班子思想政治素质。
思想政治素质在领导班子建设中属于首要的决定性因素。
因此，我们把领导班子的整体政治思想素质作为选配领导班子的首要问题来对待。
优化领导班子的配置，选配领导班子时，始终站在全局、战略和长远的高度，通盘考虑领导班子的优化配置。
围绕全旗发展的需要、班子结构要求、个人成长要求三者的最佳结合配备班子，既要考虑本单位本班子的人选，又综合考虑外单位的人选，既考虑现有班子中的人选，又考虑年轻干部的成长，既重视培养使用党员干部，又重视培养少数民族干部、妇女干部和党外干部，既重视班子建设的目前需要，更要着眼班子的长远建设。
2011春领导科学与艺术作业4--5判断题答案
2011春领导科学与艺术形考作业4_0007试卷总分：100 测试时间：0单项选择题多项选择题判断题简答题三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。
）1. 信息过量不仅使主管人员没有时间去处理信息，而且也使他们难于向同事提供有效的、必要的信息。
A. 错误B. 正确2. 正式的场合适合于正式的沟通，而在非正式的场合，人们的言语交谈则要随意很多。
A. 错误B. 正确3. 领导的追随者就是指下属。
A. 错误B. 正确4. 领导平衡从本质上讲就是领导协调。
A. 错误B. 正确5. 如果下属是有能力且愿意工作者，领导风格适于“授权”。
A. 错误B. 正确6. 外倾的人比内倾者更容易被提升到组织的高层。
A. 错误B. 正确7. 信息过滤的主要决定因素是组织机构中的层级数目，组织中的纵向层级数目越少，信息过滤的机会就越多，信息的失真度也就越大，因此组织层次应越少越好。
A. 错误B. 正确8. 领导者向下属授权时，授什么权，授多少权，应根据下级能力的高低而定。
A. 错误B. 正确9. 愿景是具有时限性和阶段性的，时间期限不宜过短也不宜过长，一般在5-10年比较合适。
A. 错误B. 正确10. 单向沟通是缺乏反馈的沟通，正式沟通中多为单向沟通。
A. 错误B. 正确2011春领导科学与艺术形考作业4_0008试卷总分：100 测试时间：0单项选择题多项选择题判断题简答题三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。
）1. 偏爱知觉的人不喜欢模糊和松散，他们非常有条理，喜欢把问题清晰化，并解决它。
A. 错误B. 正确2. 领导者向下属授权时，授什么权，授多少权，应根据下级能力的高低而定。
A. 错误B. 正确3. 外倾的人比内倾者更容易被提升到组织的高层。
A. 错误B. 正确4. 正式的场合适合于正式的沟通，而在非正式的场合，人们的言语交谈则要随意很多。
A. 错误B. 正确5. 愿景是具有时限性和阶段性的，时间期限不宜过短也不宜过长，一般在5-10年比较合适。
江苏开放大学领导科学与艺术形考作业四
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110070课程名称领导科学与艺术评阅教师第四次任务共五次任务江苏开放大学任务内容：一、选择题（每题2分，共20分）1、领导艺术的特征包括（）。
A、原则性和灵活性B、科学性和创造性C、经验性和实践性D、多样性和综合性2、领导科学和领导艺术的关系（）。
A、二者没有关系B、二者的研究和服务对象相同C、二者互相依存，互相促进D、二者的契合点是领导方法及其创新3、（）是领导授权的前提。
A、物色好授权对象B、明确授权内容C、选择授权方式D、分析手中权力4、领导对下属的激励，主要表现在（）几个方面。
A、物质激励B、成就激励C、职务激励D、情绪激励5、领导语言的功能包括（）。
A、信息传递的功能B、激励的功能C、塑造形象的功能D、授权的功能6、领导平衡与领导协调的关系（）。
A、二者都属于领导艺术的范畴B、二者的内涵不同C、二者提出的时间不同D、二者的作用不同7、愿景领导的胜任特征包括（）。
A、学习与反思能力B、机会意识C、战略前瞻D、勤奋务实8、（）是指领导者为了寻找达到特定领导目的的最佳方案，在调查研究的基础上进行一系列筹谋策划的创造性的智能活动。
A运筹领导B、愿景领导C、情感领导D、危机领导9、突发事件必须同时具备的三个条件是（）。
A、短暂性B、突发性C、关键性D、首发性10、运筹领导的基本原理有（）。
A、系统原理B、整分合原理C、反馈原理D、能级原理二、填空题（每题2分，共20分）1、是指领导人在危机状态下的领导活动。
2、现代危机有三个特性，即、和影响的长期深远性。
3、领导者语言的基本要求是、、和言之有理，言之有味。
4、领导者授权应该讲究授权方式，一般来说，领导者采用的授权方式主要有、与不充分授权法、、。
三、名词解释（每题5分，共20分）1、领导方法2、领导艺术3、领导激励机制4、领导平衡四、简答题（每题8分，共40分）1、领导授权的目的？2、领导者采取的授权方式主要有哪些？3、领导平衡的主要内容有哪些？4、危机领导的主要内容有哪些？5、运筹领导的原则？作答结果：一、选择题1、B2、C3、ABC4、ABCD5、AB6、AB7、ABCD8、A9、BCD 10、ABCD二、填空题1、危机领导2、复杂性、多样性3、言之有时、言之有物、言之有序4、目标授权、充分授权法、弹性授权法、制约授权法三、名词解释1、领导方法答：领导方法是领导者实现领导、完成领导任务的方式和手段。
《领导科学与艺术》形成性测试4答案
形成性测试3_0001一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。
）1.有一幅对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”。
这副对联反映了当前在社会管理工作中的( )。
A. 教条主义作风B. 形式主义作风C. 享乐主义作风D. 经验主义作风2. 下列关于思想政治工作的原则叙述错误的是（）。
A. 只需理论灌输，不需实践教育B. 正面激励与批评帮助相结合C. 思想工作与经济工作相结合D. 精神鼓励与物质奖励相结合3.在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指( )。
A. 社会交往B. 物质待遇C. 人生观D. 生活挫折4. 下列场合下，领导不宜采用幽默的是（）。
A. 与群众全谈话B. 向公众演讲C. 追悼会D. 与下属聊天5. 要取得良好的演讲效果，领导不合理的做法是（）。
A. 熟悉听众对象与场合B. 精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C. 正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D. 长篇大论演讲6. 下列关于突发事件的特点表述错误的是（）。
A. 突然性B. 破坏性C. 规律性D. 群体性7. 下列选项中正确的调查研究方法是( )。
A. “解剖麻雀”，举一反三B. 蜻蜒点水，浮光掠影C. 先入为主，按图索骥D. 编造信息，取悦于上8. 下列不属于传统知足思维习惯的是（）。
A. 自主内向型思维B. 创新思维C. 人情思维D. 权威崇拜思维9. 在调查研究中不宜坚持的原则是（）。
A. 理论指导原则B. 目的性原则C. 全面准确原则D. 主观原则10. 下列领导者开展思想政治工作方法中最科学的是( ) 。
A. 命令B. 疏导C. 教育D. 引导二、多项选择题（共10 道试题，共40 分。
）1. 思想政治工作的原则( )。
A. 思想工作和经济工作相结合B. 精神鼓励和物质奖励相结合C. 正面激励和批评帮助相结合D. 理论灌输和实践教育相结合2.下列属于调查研究中要坚持的原则是( )。
领导科学与艺术形成性考核4-国开(HB)-参考资料
领导科学与艺术形成性考核4-国开（HB）-参考资料请认真阅读一下说明然后下载：请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！本文档的说明：下载完本文档后，请用WORD或WPS打开，然后按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案，预祝您取得好成绩百！领导科学与艺术形成性考核4第1题领导行为理论侧重的是当以领导角色行动的时候，领导强调的是什么。
[判断题]A、对B、错参考答案是：A第2题领导与管理有着许多共同之处，有学者认为领导就是管理。
[判断题]A、对B、错参考答案是：A第3题一些特质并不能保证领导就会成功，但是领导者的确有一些不同于追随者的个性。
[判断题]A、对B、错参考答案是：A第4题印象应该是个体真实性格的反映，而不应该是个体对自己的外部包装。
[判断题]A、对B、错参考答案是：B第5题授权并不能激励下属。
[判断题]A、对B、错参考答案是：B第6题组织中的政治指的是那些正式场合中合法的权力争夺。
（）[判断题]A、对B、错参考答案是：B第7题阶级、党派和社团可以拥有权力，是因为掌握了大量的社会资源。
[判断题]A、对B、错参考答案是：B第8题ERG理论认为，各个层次的需求得到的满足越少，则满足这种需求的渴望越大。
[判断题] A、对B、错参考答案是：A第9题权力的结果可能是承诺、服从或抵抗。
[判断题]A、对B、错参考答案是：A第10题公平理论就是个人选择他人进行比较。
[判断题]A、对B、错参考答案是：B第11题霍格认为，群体成员相互厌恶则无法保持群体凝聚力。
[判断题]A、对B、错参考答案是：B第12题政治行为通常包括不同的影响策略组合。
[判断题]A、对B、错参考答案是：A第13题权力感知是连接权力和影响力的中介。
[判断题]A、对B、错参考答案是：A第14题权力是一种依赖关系。
[判断题]A、对B、错参考答案是：A第15题Curphy-Roellig模型认为，追随者的类型是静态的、一成不变的，基本上可以被划分为四类。
国开(山西)51777《领导科学与艺术》第四次形考作业【答案】
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【题目】
如果下属是有能力但不愿意工作者，最佳的领导风格应该是（）。
A. 参与
B. 置之不理
C. 授权
D. 推销
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：参与
【题目】
（）是指在知觉他人时，知觉者以为他人也具备了与自己相似的特性。
A. 晕轮效应
B. 刻板印象
C. 首因效应
D. 投射效应
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：投射效应
【题目】
（）多数都是双向沟通，因为没有反馈就很难达到情感信息的沟通。
A. 轮式沟通
B. 非正式沟通
C. 正式沟通
D. 环式沟通
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：非正式沟通
【题目】
当遇到一个初次见面的人，一个愉快的微笑会产生一个正面的第一印象。
这属于（）。
A. 首因效应
B. 晕轮效应
C. 刻板印象
D. 投射效应
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：晕轮效应
【题目】
领导语言的功能中，最基本的是（）。
A. 塑造形象功能
B. 信息传递功能。
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题目11：
西汉初年，天下大定。
汉高祖刘邦即位以后，经常举行宴会犒劳那些和他一起出生入死的大臣将领。
有一次，刘邦在洛阳南宫大宴群臣。
席间，刘邦问众位文臣武将：“大家说说看，我刘邦为什么能得到天下，项羽为什么会失去天下？”高起和王陵坐在座位上说：“陛下虽然好笑话人，可是只要部下攻下了城池，陛下总会将攻下的城池交给部下去管理。
可是，项羽虽有妇人之仁，但心眼小，好妒忌人，打了胜仗部下也
得不到好处。
时间长了，谁也不会愿意替他卖命。
这大概就是原因吧。
”
刘邦听后哈哈一笑，说道：“你们是只知其一，不知其二。
若论运筹帷幄，决胜千里之外，我不如张良；若论镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，不绝粮道，我
不如萧何；若论集结百万雄兵，战无不胜，攻无不克，我不如韩信。
这三个人
都是人中豪杰，我能任用他们，这就是我得天下的原因。
项羽只有一个范增，
又不能很好地任用他，这就是他失败的原因。
”众人听后，恍然大悟，纷纷点头称是。
答：（1）一个领导最重要的才能是，如何调动下属的积极性，下属都有什么才能，他的才能是哪些方面，有什么性格，有什么特征，及长处、短处，放在什
么位置合适。
这个也是一个领导最大的才能，领导不是说自己亲自去做事，事
必躬亲的领导绝非好领导，作为一个领导，要做好的是掌握一批人才，把他们
放在适当的位置上，让他们最大限度的发挥自己的积极性和作用。
正因为刘邦
能够信任人才，使用人才，充分调动他们的积极性，又暗中地加以防范和控制，
从而把当时天下的人才集结到自己的周围，形成一个优化组合，这样一来，她夺得天下也是必然之事。
（2）优化领导班子思想政治素质。
思想政治素质在领导班子建设中属于首要的决定性因素。
因此，我们把领导班子的整体政治思想素质作为选配领导班子的首要问题来对待。
优化领导班子的配置，选配领导班子时，始终站在全局、战略和长远的高度，通盘考虑领导班子的优化配置。
围绕全旗发展的需要、班子结构要求、个人成长要求三者的最佳结合配备班子，既要考虑本单位本班子的人选，又综合考虑外单位的人选，既考虑现有班子中的人选，又考虑年轻干部的成长，既重视培养使用党员干部，又重视培养少数民族干部、妇女干部和党外干部，既重视班子建设的目前需要，更要着眼班子的长远建设。
题目12：
A市公安局交通处长期以来管理混乱。
张明从B市公安局政治部调到A市公安局交通处当处长。
面对管理混乱的状况，张明通过二个月的调查，查明问题后采取了一系列的行政措施：召开大会，通报情况，对存在的问题上纲上线；追究责任，对相关人员进行警告、惩罚和处理；加强组织性、纪律性；制定严格的规章制度，等等。
一年内，终于使交通处管理状况变得井然有序。
这样，他本以为自己威信会大增，却没想到交通处很多工作人员不敢接近他，平时见到他都绕道走。
经打听，原来有些同志认为张明处长只注重行政手段，因此威信很难真正树立起来。
请运用领导科学的有关知识和原理，分析上述材料。
提示：(1)张处长为什么会面临这样的困境? (2)领导者怎样才能真正树立起威信?
两位局长经常在一起交流领导工作的经验。
一天，在谈到自己的绝招的时候甲局长说：领导工作最重要的是以身作则、身先士卒、让下级先敬佩你，然后心服口服，这叫人格的魅力。
乙局长认为这不好，领导工作最重要的是让下级先畏惧你,然后才服从你，这就叫权威。
请你分析一下他们的所谓“绝招”，然后谈谈自己的看法。