中南林业科技大学应用文写作期末
应用文写作试题及答案(三)

应用文写作试题及答案(三)《应用文写作》课程期末试卷(AA卷)一、单项选择题(每小题1分,共共010分)1.下列公文种类中,通常要标注签发人的是()。
A.平行文B.下行文C.上行文D.泛行文2.发文字号的正确写法是()A.国发(2021)1号B.国发〔2021〕1号C.国发[2021]第1号D.[2021]国发1号3.公文是行政机关在行政管理中所形成的具有()的公务文书。
A.法定效力和规范体式B.治理社会和管理国家C.处理公务、商洽问题D.请示和批复问题4.无论请示的事项多么重要,时间要求多么紧急,请示的主送机关一般是()A.多个B.一个C.二个D.视情况而定5.应用文作为一种实用文体,()是其最根本的特点。
A.审美性B.理论性C.工具性D.实用性6.公文中附件的作用是:()A.作为公文中的一种必备的格式项目B.作为领导的参考C.附在正文后的有关材料D.撰稿者的意图7.某机关发文迁移办公地点,用()。
A.通告B.公告C.通知D.报告8.要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()A.突出成绩B.写出特色C.面面俱到D.找出规律9.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用()A.公告B.通告C.通报D.决定10.“狗,哺乳动物,种类很多,嗅觉和听觉都很灵敏,毛有黄、白、黑等颜色。
是一种家畜,有的可以训练成警犬,有的用来帮助打猎、牧羊等。
也叫犬。
”这一段文字使用的表达方式是()。
A.叙述B.说明C.议论D.描写二、填空题((每小题22分,,共共020分))1.发文机关、_________和文种是构成公文标题的三个基本要素。
2._________是应用文诸要素中最具决定意义的要素。
3.劳动合同的标的是_____________。
4.在应用文体中,说明、叙述、_________是常用的表达方式。
5.通报是一种表彰先进、________________、传达重要精神或情况的下行公文。
6.联合行文的机关、部门或单位必须是________________。
《应用文写作》期末考试试卷及答案

《应用文写作》期末考试试卷及答案2021—2022学年第二学期一、名词解释(每小题4分,共20分)1.证明信2.咨询信3.建议书4.投诉书5.书状体二、填空题(每小题2分,共20分)1.证明信从格式来看,可分为证明信和印刷式证明信。
2.2.证明信的称谓一般是书写受文单位名称或受文个人的姓名称谓(后面加冒号)。
3.3.有些证明信没有固定的受文者可以不写称谓,而用公文引导词“兹”领起正文,兹的意思是。
4.咨询信写作时,要根据确定呈送对象。
5.咨询信采用书信体格式,一般由标题、称谓、等部分组成。
6. 一般只就一个具体问题恳请答复,不把诸多问题放在一起。
7.建议书是一种专用书信,尽管其建议的内容各不相同,但都必须采用格式行文。
8.建议书一般由标题、称谓、正文、、署名和日期等部分组成。
9.投诉书通常有两种写作格式,一种是,另一种是书信体。
10.投诉书在写作时应注意遵守法律法规,理由充分,。
三、单项选择题(每小题2分,共20分)1.证明信从内容和用途来看可分为作为证件用的证明信、。
A 作为证据用的证明信B 作为材料存入档案的证明信C A和B都是D 证明丢失证件情况的证明信等;2.证明信采用书信体格式,一般由标题、等部分组成。
A 称谓 B正文 C结语 D 署名和日期3.关于证明信的结语叙述正确的是。
A 正文写完后,另起一行空两格写上“特此证明”四字作为结束语;B 正文写完后,也可直接在正文结尾处写出;C 一般不写祝愿勉励之类的话;D 一般写祝愿勉励之类的话。
4.咨询信的呈送对象有三类。
A 一类是专门机构。
即专门负责和从事某项工作和业务的机构或部门,如工商部门、教育部门、政法部门等。
B 一类是新闻媒体。
许多报刊、电台、电视台、网站等没有心理咨询、专家解答、读者来信等专门栏目,当人们遇到相关疑难问题时,可以写信或发邮件咨询,由他们直接回复或请有关部门专家进行解答。
C 一类是视频直播类节目。
D 一类是能答疑解惑的专家或权威人士。
应用文写作本科期末考试重点资料

应用文写作复习第一章1 公文,也称公务文书,是机关单位,团体组织用来处理公务的应用文书。
2应用文写作中按照行文关系、文件去向,可分为上行文,平行文、下行文:上行文。
指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告。
下行文。
指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、决定、公告、通告、通知、通报、批复,指导性意见等。
泛行文主要是指公文可以同时上行、下行或者平行,还向社会公布,没有特定的主送机关,行文方向的行文。
行政公文中的公告、通告即属于此类。
3 紧急公文分外特急和急件。
紧急电报,有表明特急,特提,加急,平急。
4 隶属关系:领导与被领导指挥与被指挥评级关系非隶属关系后2者一般用函或者通知以及联合行文5 部门行文规则:A各职能部门之间在各自权限内可以相互行文B政府各部门可以向下一级的相关部门行文C上级政府的部门一般不得向下一级的政府正式行文D部门内设机构除办公室外不得对外正式行文6 联合行文就是同级机关、部门或单位可以联合发文的形式。
联合行文要注意的内容是:(1)行文的各机关部门必须是同级的;(2)联合行文对于共同贯彻执行有关方针、政策或兴办某些事业,是非常有利的;(3)几个平行机关或部门联合行文,应将相对应的各机关都列为主送机关;(4)联合行文应当确有必要,且单位不宜过多。
以下部门、机关和单位可以联合行文:一是同级政府、同级政府各部门可以联合行文;二是上级政府部门与下一级政府可以联合行文;三是政府与同级党委和军队机关可以联合行文;四是政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;五是政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。
7 抄送规则:第二十条向下级机关或者本系统的重要行文,应当同时抄送直接上级机关第二十三条受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。
上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送其另一上级机关。
8 上行文规则:第二十一条“请示”应当一文一事;一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。
应用文写作期末答案

A、用“请示报告”这个文种 B、一文一事 C、注明办理期限 D、用“报告”这个文种 正确答案:B 45 “一句话新闻”应属于消息中的() A、简讯 B、短消息 C、长消息 D、动态消息 正确答案:A 46 下列不属于书信类的是() A、介绍信 B、推荐信 C、声明 D、感谢信 正确答案:C 47 写好调查报告的前提是() A、要做到胸中有数 B、做好调查研究 C、虚心踏实的工作态度 D、扎扎实实的工作作风 正确答案:B 48 下列不属于公文标题要素的一项是() A、机关名称 B、期限 C、事由 D、文种 正确答案:B 49 人们习惯上把长期的计划称为规划,其时间应是() A、两年 B、三年 C、五年 D、六年以上 正确答案:D 50 转发与批转公文时用() A、通报 B、通知
正确答案:B 32 下列标题拟制正确的是() A、国务院关于印发公文处理办法的通知 B、国务院关于印发《公文处理办法》的通知 C、国务院关于转发《公文处理办法》的通知 D、国务院关于转发公文处理办法的通知 正确答案:B 33 为了提高办事效率,主送机关只能够是() A、自己的直接上级机关 B、受双重领导的两个上级机关 C、自己的隶属下级机关 D、对受文负办理或答复责任的机关 正确答案:D 34 信息产业部与农业部商洽工作时使用() A、批复 B、请示 C、公函 D、议案 正确答案:C 35 “收悉”() A、收到 B、收到(来文)知道(其中内容) C、接受完全 D、查收明白 正确答案:B 36 简报在写作上有五个字的要求。其中"材料真实确切,问题切中要害,政策把握准确",讲 的是简报写作要 () A、全 B、快 C、简 D、准 正确答案:D 37 行文方向具有多样性的是() A、报告 B、通告 C、请示 D、函 正确答案:D
E、会议讨论了 正确答案:ABCDE 6 下列文种中属于计划这类文书的有() A、规划 B、规章 C、打算 D、方案 E、公约 正确答案:ACD 7 以下用于下行文的文种是() A、指示 B、通知 C、命令 D、函 E、批复 正确答案:ABCE 8 应用文写作中最主要的表达方式是() A、叙述 B、议论 C、说明 D、描写 E、抒情 正确答案:ABC 9 下列标题中正确的有() A、××县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示 B、××分公司关于请求批准开发新产品的报告 C、××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D、××公司关于解决生产车间用地的请示 E、××厂关于购置××设备的申请 正确答案:AD 10 计划的根本特点是() A、具有预见性 B、具有可行性 C、具有指导性 D、格式规范性 E、制定权威性 正确答案:ABC
应用文写作期末复习(专科,2024年6月)

应用文写作期末复习(专科,2024年6月)一、考核说明本课程的考核实行形成性考核(平常作业)与期末终结性考核相结合计分的方式。
形成性考核:①《应用文写作模拟实训室》(选做15个文种,须成果合格)40%+②《应用文写作形成性考核作业册》40%+③考勤20%三项共以50%的比例计入总分。
期末终结性考核占总分的弱%。
终结性考核的形式为闭卷。
时间为90分钟。
二、考核题型与复习依据期末考试题型:单选题(20题,每题1分,共20分)、多选题(10题,每题2分,共20分)、小作文(1题,20分)、大作文(1题,40分)。
主教材:《应用文写作教程》(陆亚萍詹丹张彪主编复旦出版社2024.8)。
作业册:《应用文写作教程形成性考核作业册》(陆亚萍傅传凤编写上海电大出版社2024.3)以上二种是编制教学媒体、组织教学和复习考试的主要依据。
三、重点复习内容(一)单选题本题所给的选项中只有一个正确答案。
选出你认为正确的一项,多选、不选、选错均不得分。
1、在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是(C)的。
2、应用文的规范性,除了指应用文中的各类文章,在长期运用过程中,渐渐形成了各自比较固定的体例外,还包括(C)。
A、充分体现作者的特性风格和独创性b、有明确指向的读者群c、对文种选择规范d、对社会真实状况的反映3、应用文最重要和最本质的特征是(D)。
A、好用性b、时效性c、规范性d、真实性4、应用文的写作往往是“遵命”写作,这个“遵命”应当理解为:遵领导之命和(d)oA、遵相关政策之命b、遵作者须要之命c、遵经济利益之命d、遵自然规律之命5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(b)。
A、政策的理论学习b、政策的执行运用c、政策的传达沟通d、政策的学问驾驭6、应用文是为“用”而写的文章,读者干脆影响到文章之“用”的效果,这就形成应用文所谓的(八)oA、读者制约性b、读者喜好度c、读者信服度d、读者满足度7、应用文要求主题“显明”,即主题必需(C)oA、含蓄b、深刻c、突出d、正确8、一般来说,应用文的主题只能有(AA、一个b、二个c、三个d、四个9、确凿是指材料的(D)。
大学公文写作期末考试题目及答案

大学公文写作期末考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公文的标题通常由哪几部分组成?A. 发文机关名称、事由、文种B. 发文机关名称、文种、事由C. 事由、文种、发文机关名称D. 文种、事由、发文机关名称答案:A2. 公文的正文部分应该使用哪种字体?A. 宋体B. 楷体C. 黑体D. 仿宋答案:A3. 公文的成文日期应如何标注?A. 用阿拉伯数字标注年月日B. 用汉字标注年月日C. 只标注年月D. 只标注年日答案:A4. 公文的附件应如何处理?A. 直接附在正文之后B. 单独成页,附在公文最后C. 附在公文首页D. 不需要附件答案:B5. 公文的签发人应如何标注?A. 签发人姓名B. 签发人职务C. 签发人姓名和职务D. 签发人单位答案:C6. 公文的紧急程度应如何标注?A. 用“特急”、“急”等字样B. 用“加急”、“特急”等字样C. 不需要标注D. 用“紧急”、“非常紧急”等字样答案:A7. 公文的密级应如何标注?A. 用“绝密”、“机密”等字样B. 用“秘密”、“机密”等字样C. 不需要标注D. 用“保密”、“机密”等字样答案:B8. 公文的编号应如何标注?A. 用发文机关的简称和年份加序号B. 用发文机关的全称和年份加序号C. 用年份和发文机关的简称加序号D. 用年份和发文机关的全称加序号答案:A9. 公文的抄送机关应如何标注?A. 附在公文最后,用“抄送”字样B. 附在公文首页,用“抄送”字样C. 不需要标注D. 附在正文之后,用“抄送”字样答案:A10. 公文的附件说明应如何标注?A. 附在正文之后,用“附件”字样B. 附在公文首页,用“附件”字样C. 不需要标注D. 附在公文最后,用“附件”字样答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于公文的组成部分?A. 标题B. 发文字号C. 正文D. 附件答案:ABCD2. 公文的正文应包含哪些内容?A. 引言B. 主体C. 结尾D. 附件说明答案:ABC3. 以下哪些属于公文的文种?A. 通知B. 通报C. 请示D. 批复答案:ABCD4. 公文的成文日期标注中,以下哪些是正确的?A. 用汉字标注年月日B. 用阿拉伯数字标注年月日C. 只标注年月D. 只标注年日答案:B5. 公文的签发人标注中,以下哪些是正确的?A. 签发人姓名B. 签发人职务C. 签发人姓名和职务D. 签发人单位答案:C三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述公文写作中标题的构成要素。
应用文写作期末考试卷及答案

《应用文写作》期末考试卷(二)一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项,填入后面括号内。
本大题共有15小题,每小题2分,共30分。
)L会议记录要当场把开会时的自然情况和具体情况如实记录下来,因此会议记录具有()。
A.纪实性的特点 B.时效性的特点C.预见性的特点D.可行性的特点2.解说词能把图画或实物无法或不易表达的事物本质特征的内容全部介绍出来,因此解说词具有()。
A.真实全面的特点B.主题鲜明的特点C.分析深刻的特点D.形象生动的特点3.请柬大都用于正式的社交场合,因此,在款式和装帧设计上比较讲究艺术性,注重外表的美观、精致、庄重大方,因此请柬具有()。
A.礼节性的特点B.奢侈性的特点C.夸张性的特点D.精美性的特点4.闭幕词要号召与会人员以及非与会人员为完成会议提出的任务而奋斗,因此闭幕词具有A.号召性的特点B.宣告性的特点C.理想性的特点D.强迫性的特点5.最能反映市场调整报告作用的是()oA.事实性B.针对性C.时效性D.主观性6.计划的灵魂和总纲是()0A.前言B.标题C.任务和目标D.步骤和措施7.下列通知中,属于指示性通知的是()。
A.国务院关于加强安全生产工作的通知8.关于发布《保税区外汇管理暂行办法》的通知C.XX县人民政府关于陈X等同志职务任免的通知D.XX学校关于召开第一届教代会的通知8.下列计划标题拟定恰当的一项是()oA.2009年X X职业学院招生工作计划B.X X职业学院2009年招生工作计划C.XX职业学院招生工作计划(2009年)D.X X职业学院招生工作2009年计划9.调查报告通过对实施的概括叙述和简要说明引出结论,在表达上多采用()的方式。
A.叙述B.说明C.夹叙夹议D.议论10.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时用().A.批复B.报告C.总结D.请示11.欢送词的开头应().A.开门见山B.含蓄C.曲折D.严谨12.申请书的重点是()。
大学应用文写作课程期末试卷1参考答案评分标准

X学院试题答案及评分标准2022 年 _春季学期课程应用文写作/财经应用文写作命题教师 X 试卷(1)-------------------------------------------------------------------------------------------------------注:标题用四号、黑体,答案内容字体为小四号宋体,行距为1.5倍行距一、判断题1—5×√×√× 6—10 √×√√×二、简答题1、应用文专用语主要有?参考答案:1.开头用语:根据,按照,遵照,依照,为了,关于,由于,目前,当前,兹有,查,奉。
2.承启用语:用于承接上文,引起下文的一类用语。
3.结尾用语:希望认真贯彻执行,特此通知,特此函达,并希见复,以上建议妥否,请批示,为盼,为要等。
4,。
称谓用语5.经办6.引叙7.表态8.期请9.批转10.征询11.期复2、通知的特点是什么?类型有哪些?写作要求是什么?参考答案:特点:1.使用范围广。
2.使用频率高。
3.讲求实效性。
类型:1.指示性通知、批转转发性通知、知照性通知、会议通知、任免通知等。
要求:1.内容要有针对性2.事项要具体明确3.注意不同标题的拟制。
3、什么是党政机关公文?《党政机关公文处理工作条例》规定的党政机关公文有哪几种?参考答案:党政机关处理公务时使用的公文,特指《党政机关公文处理工作条例》中规定的15种文书。
即决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
4、什么是总结?写总结要注意哪些问题?参考答案:总结是机关单位或个人养成了某一工作任务后对所做工作进行的系统回顾,对所取得的成绩、存在的问题、未来的打算……进行的理性思索,从中得到的规律性认识。
写作注意事项:1.点面结合,突出典型;2.事理结合,找出规律;3.大小结合,写出新意。
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中南林业科技大学应用文写作期末
船在水上,会不停地遇到风浪;人在世上会不断地遇到困难。
风浪检验艄公的胆量:弱者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处,勇敢者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。
困难检验人的坚强:若是弱者,他只会止步不前,痛哭流涕,垂头丧气,一蹶不振,妄自菲薄,自堕其志,他看到的是“黑云压城城欲摧,”希望对于他就如地平线,即使看得见,也永远无法抵达。
若是强者,他定会勇敢面对。
是荆棘吗?他会挥剑将它砍倒;是陡岸吗?借助绳索,他依然能够上下自如;是陷阱吗?他会小心地绕开它。
他看到的是“甲光向日金鳞开,”希望对于他恰若远方天际的启明星,就算摘不到,但它却能报告曙光就在前头。
世界上没有不经过风吹雨打,光射日晒而成熟的果实,人生也是如此。
人生的道路上隐伏着许多的坎坷,沿途的荆棘会扯破你的衣襟,遍地的山石会划破你的双足,突兀的高山会挡住你的去路,泥泞的沼泽会阻挠你的征程。
这些坎坷对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊,但对于一个强者,这正意味着拼搏的擂台,意味着腾飞的契机,战胜挫折,踏过坎坷,希望的曙光自然会降临在你的身上,正如古人云:“生来奔走在万山中,踏尽崎岖路自通。
”
俗话说平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的
伟人。
朋友,愿你扬起风帆,像哥伦布那样,在人生的大海上,开辟一条崭新的航程,发现一个崭新的世界。
虽然海上也有风暴也有大浪,但那激起的是珍珠般的笑容,是难能可贵的,是值得珍惜的,愿你们重新审视坎坷,向着无边的生活之海,开始人生奇妙,艰难而又充满美丽的航程。
朋友,请切记:生活中没有两点一线的一帆风顺,没有完全的直线,直线确实比曲线简单,快捷,但只要你换一个角度去审视,思考,你会发现另一种效果——只有直线的图画是令人厌烦的,而由直线和曲线共同编织的画面却让人百看不厌,令人神往。
朋友,愿你重新审视坎坷,借助它的力量来完善自我,使自己有足够的实力和勇气去面对满是荆棘的生活。