第一节 光量子起源
2021-2022学年高二物理教科版选修3-5课件:第四章 第一节 量子概念的诞生

12-1 黑体辐射 普朗克能量子假设
思考 例1. 下面各物体, 哪个是绝对黑体
(A)不辐射可见光的物体 (B)不辐射任何光线的物体 (C)不能反射可见光的物体 (D)不能反射任何光线的物体
例2.关于对黑体的认识,下列说法正确的是( )
• A.黑体只吸收电磁波,不反射电磁波,看上去 是黑的
• B.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温 度有关外,还与材料的种类及表面状况有关
• C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温 度有关,与材料的种类及表面状况无关
• D.如果在一个空腔壁上开一个很小的孔,射入 小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收,最终 不能从小孔射出,这个空腔就成了一个黑体
二、普朗克提出的能量子概念和量子论诞生的 历史意义
1.能量子:普朗克认为,带电微粒辐射或者吸 收能量时,只能辐射或吸收某个最小能量值的 __整__数__倍__._即:能的辐射或者吸收只能是一份一份 的.这个不可再分的最小能量值ε叫做_能__量__子__.___
2.能量子大小:ε=hν,其中ν是电磁波的频率, h称为普朗克常量.h=____6_.6_3_×__1_0_-__34J·s
学习活动一、热辐射
问题1:什么是热辐射?你能举出热辐射的实例吗?
1.热辐射: 一切物体都在以电磁波的形式向外辐射能量,且辐
射强度随波长的变化与温度有关,这种辐射称为热辐 射。
例如:铁块温度升高,则从看不出 发光到发出暗红到橙色到黄白色的光。
这种与温度有关的辐射称为热辐射。 热辐射 --- 热能转化为电磁能的过程。
第一节 量子概念的诞生
自主学习
一、热辐射问题黑体与黑体辐射 1.热辐射:周围的一切物体都在辐射电磁波, 这种辐射的强度随波长如何分布都与物体的 _温__度___相关,所以叫做热辐射. 2.黑体:某物体能够__全__部__吸收外来电磁波 而不发生反射,这种物体称为绝对黑体,简称 黑体. 3.黑体辐射:黑体表面向外辐射电磁波的强 度按波长分布的情况与温度有关.
第四章 第1、2节 量子概念的诞生 光电效应与光的量子说

三、光电效应 1.光电效应 在 光 的照射下物体发射电子 的现象,叫做光电效应,发 射出来的电子叫做 光电子。 实质:光现象 转化为电现象。
2.实验规律 实验规律之一:在光照条件不变的情况下, 随着所加电压增大, 光电流趋于一个饱和值 , 也 就是说, 在电流较小时, 电流随着电压的增大而 增大 ____;但当电流增大到一定值之后,即使电压再增大,电流也 不会增大了。(如图所示)
[特别提醒] (1)光的波动说无法解释光电效应现象。 (2)密立根测出了 h 的值, 从而给光的量子说以有力的支持。
对光子能量与光强的理解
光子能量是指一个光子具有的能量,在数值上光子能量 E= hν。 光强是指在垂直于光的传播方向上,每平方米面积 1 s 内获 得的能量,它等于在垂直光传播方向上每平方米面积 1 s 内通过 的所有光子的能量和。
[提别提醒] (1)光电效应中的光可以是不可见光。 (2)光电效应的实质:光现象转化为电现象。
三、光电效应方程 1.光子说 光不仅具有波动 性,还有粒子性,爱因斯坦把能量子概念 推广到光电效应中,提出光量子 概念,简称光子。 2.光电效应方程 1 2 hν= mv +W。 (1)表达式:____________ 2 (2)物理意义: 金属中电子吸收一个光子获得的能量是 hν, 这些能量一部分用于克服金属的逸出功 W, 剩下的表现为逸出 后电子的 最大初动能 。
(2)钠金属中的电子吸收光子的能量,从金属表面逸出, 这就是光电子。光电子从金属表面逸出的过程中,其动量的大 小 ________( 选填“增大”、“减小”或“不变”) ,原因是 _________________一定,它们的截止电压相同, A、B
不正确。光越强,电流越大,C 正确。由于光电子受到金属表 面层中力的阻碍作用(或需要克服逸出功),光电子的动量变小。
爱因斯坦光量子理论

04
光量子理论的实验验证
光电效应实验
总结词
光电效应实验是验证光量子理论的重要 实验之一,它证明了光具有粒子性。
VS
详细描述
光电效应实验中,光子照射在金属表面, 会使电子从金属表面逸出,形成电流。这 一现象无法用经典电磁理论解释,但与爱 因斯坦的光量子理论相符,即光具有粒子 性和能量。
康普顿散射实验
03
改变了对光的认识
爱因斯坦的光量子理论改变了人们对于光的本质的认识,从波动理论转
变为光具有粒子性质的理论,为现代光学和物理学的发展奠定了基础。
对未来的展望
探索更深入的量子现象
随着量子力学的发展,人们可以进一步探索光和其他物质的更深入的量子现象,如量子纠 缠、量子隐形传态等。
实现更高效的光子技术
基于爱因斯坦光量子理论,人们可以进一步发展更高效的光子技术,如量子密码学、量子 计算等,为未来的信息科技和通信技术提供更强大的支持。
详细描述
这些实验包括光子干涉实验、双缝干 涉实验、光子偏振实验等。这些实验 都证明了光的量子性质,进一步证实 了爱因斯坦的光量子理论。
05
光量子理论的应用
量子通信
量子密钥分发
利用量子力学的特性,实现密钥 的安全分发,保证通信过程中信 息的不可窃听和不可篡改。
隐形传态
利用量子纠缠现象,实现信息的 传输,即使在通信双方之间没有 直接连接的情况下也能传递信息 。
爱因斯坦的贡献
爱因斯坦在1905年提出了光量 子的概念,成功地解释了光电效
应。
他认为光是由粒子组成的,这些 粒子被称为光子。每个光子都有 一定的能量,这个能量与光的频
率成正比。
爱因斯坦的光量子理论为物理学 的发展开辟了新的道路,对后来 的量子力学和现代光学的发展产
量子力学 第01章

经典力学和电磁学的理论是基于实验的基础上,
经受了三次重大的理论冲击之后才达到量子力学的。
普朗克和爱因斯坦提出了光的粒子性理论; 玻尔提出定态及跃迁的概念; 德布罗意和薛定谔提出粒子具有波动性的理论;
1
第一次冲击:光的粒子性理论
一、黑体辐射与Planck能量子假设
25
(2)基本关系式 粒子性:能量 波动性:波长 动量P 数量N
频率 振幅E0 h ˆ k h P n
式中
h
2π 2π
波矢量
2π ˆ k n
26
(3) 波动性和粒子性的统一
光作为电磁波是 弥散在空间而连 续的 怎样统 一 ? 波动性:某处明 亮则某处光强 大, 即 I 大 粒子性:某处明 亮则某处光子 多, 即 N 大 光作为粒子在 空间中是集中 而分立的
19
光电管
光 电 效 应 实 验
K
O O O O O O
A
G
.
照射光
V B
O O
20
实验结果:
(1)存在临界频率(最低频率) 0 (2)逸出的光电子初动能只与 有关, 与光强 I 无关 (3)频率符合条件后,弛豫时间为零
经典物理的困难:
根据经典电磁理论,受迫振动与光强有关, 只有当能量积累到一定程度才有光电子出现。 比如,一束光的强度为10-6w/m2,照在10层原 子上(有1020个原子),电子吸收1eV的能量 需要107s(约一年),即使发生共振吸收,也 需要104s。
9
Planck公式
E ( )d
c1 3 d e
c2 T
1
高中物理第一节量子概念的诞生优秀课件

3
eh / kT
1
h 6.551034 Js
M.Planck 德国人 1858-1947
四、量子论诞生的历史意义
教材:P70 敲开了人类认识微观世界的大门 解决了黑体辐射问题----量子的诞生日 为量子力学的建立打下了根底
1. 黑体
能全部吸收各种波长的辐射能而不发生反射, 折射和透射的物体称为绝对黑体。简称黑体
不透明的材料制成带小孔的的空腔,可近似看作 黑体。
研究黑体辐射的规 律是了解一般物体热 辐射性质的根底。
黑体模型
二、黑体与黑体辐射
黑体模型
空腔上的小孔 炼钢炉上的小洞
向远处观察翻开的 窗子 近似黑体
形体平 状的衡 无温态 关度时
,
与 构
黑 体
成辐
黑 体
射 只
的依
材 料
赖 于
物
二、黑体与黑体辐射 2. 黑体辐射
加热腔体,黑体外表就向外辐射电磁波,这就 是黑体辐射
实验装置
TT
平行光管 三棱镜
二、黑体与黑体辐射
e0(,T )
实验结果
01234
λ 5 6 (μm)
二、黑体与黑体辐射
黑体辐射实验是物理学晴朗天空中
M 0 (T )
对于频率为ν的谐振子最小能量为
E h
能量
经典 量子
三、普朗克提出的能量子概念
e0(,T )
实验值
普朗克
1 2 3 4 5 6 7 8 9 λ(μm)
三、普朗克提出的能量子概念
※ 普朗克的能量子假说和黑体辐射公式
黑体辐射公式 普朗克在德国 物理学会会议上提出一个黑体辐 射公式
M
(T )
2πh c2
光的量子理论解读

光的量子理论解读在我们日常生活中,光无处不在。
从照亮我们房间的灯光,到让我们看到美丽风景的阳光,光一直是我们感知世界的重要媒介。
然而,对于光的本质,却经历了漫长的探索和研究。
光的量子理论,作为现代物理学的重要组成部分,为我们揭示了光的神秘面纱。
要理解光的量子理论,首先我们得回顾一下在这之前人们对光的认识。
在很长一段时间里,光被认为是一种连续的波动现象。
就像平静的湖面上扩散的涟漪,光被想象成一种平滑、连续的能量传播方式。
这种波动理论能够很好地解释光的折射、反射和干涉等现象。
但是,随着科学研究的深入,一些实验现象开始让波动理论陷入困境。
比如,光电效应的发现。
在光电效应中,当光照射到某些金属表面时,会有电子逸出。
但令人困惑的是,能否产生电子以及电子的能量大小,只与光的频率有关,而与光的强度无关。
这用传统的波动理论是无法解释的。
正是在这样的背景下,光的量子理论应运而生。
光的量子理论认为,光不是连续的波动,而是由一个个被称为光子的能量粒子组成。
每个光子具有一定的能量,其能量大小与光的频率成正比。
那么,光子究竟是什么呢?可以把光子想象成一个个微小的“能量包”。
这些“能量包”以极高的速度传播。
当光与物质相互作用时,往往是一个一个光子与物质的粒子发生作用,而不是像波动那样连续地作用。
光的量子理论带来了许多重要的影响和应用。
在通信领域,基于量子理论的光纤通信技术让信息传输变得更加高效和迅速。
我们能够在瞬间与世界各地的人进行交流,这都得益于对光的量子特性的理解和运用。
在医疗领域,激光治疗也是光的量子理论的一个重要应用。
激光具有高度的方向性和单色性,这使得它能够精确地作用于病变组织,实现精准治疗。
从微观层面来看,光的量子理论对于我们理解原子和分子的结构也起到了关键作用。
它帮助我们解释了原子的能级跃迁、分子的光谱等现象。
然而,光的量子理论也带来了一些令人深思的哲学问题。
比如,光既是粒子又是波的这种“波粒二象性”,挑战了我们传统的对物质本质的认知。
教科版高中物理选修(3-5)第四章 第1.2节《量子概念的诞生 光电效应与光量子假说》ppt课件

由题目可知光电子的最大初动
能与入射光频率之间的关系图像,解答本题可 先由光电效应方程写出最大初动能与入射光频 率的关系式,再明确图像的斜率、截距等的物
理意义,进而分析判断.
【自主解答】 依据光电效应方程Ek=hν-W
可知,当Ek=0时,ν=ν0,即图像中横坐标的截
距在数值上等于金属的极限频率.
Ek 图线的斜率k=tanθ= .可见图线的斜率在 ν-ν0 数值上等于普朗克常量.据图像,假设图线的
第1节 量子概念的诞生 第2节 光电效应与光的量子说
课标定位 课前自主学案 第 2 节
核心要点突破
课堂互动讲练 知能优化训练
课标定位
1.理解热辐射,知道一切物体都在向外辐射能 量. 2.了解黑体和黑体辐射的实验规律,知道普朗 克提出的能量子的假说.
3.理解光电效应的实验规律和爱因斯坦的光子
说及其对光电效应的解释,了解光电效应方程,
二、普朗克提出的能量子概念和量子论诞生的 历史意义 1.能量子:普朗克认为,带电微粒辐射或者吸 收能量时,只能辐射或吸收某个最小能量值的 整数倍.即:能的辐射或者吸收只能是一份一份 _________ 能量子. 的.这个不可再分的最小能量值ε叫做__________ 2.能量子大小:ε=hν,其中ν是电磁波的频率 6.626×10-34 s(一般 ,h称为普朗克常量.h=_____________J· 取h=6.63×10-34 J· s) 3.能量子概念的引入,解决了黑体辐射问题, 向人们展示了自然过程的非连续特性,标志着量 子论的诞生.
变式训练1 下列光子说解释光电效应规律的说 法中,正确的有( ) A.存在极限频率是因为各种金属都有一定的逸 出功 B.光的频率越高,电子得到光子的能量越大, 逸出后飞离金属的最大初动能越大 C.电子吸收光子的能量后动能立即增加,成为 光电子不需要时间 D.光的强度越大,单位时间内入射光子数越多 ,光电子数越多,光电流越大
量子力学最后复习

第一章 量子力学的诞生1.光电效应:光照射到金属上,有电子从金属上逸出的现象。
这种电子称之为光电子。
试验发现光电效应有两个突出的特点:(1)存在临界频率(最低频率)0ν;只有当光的频率大于某一定值0ν时,才有光电子发射出来。
若光频率小于该值时,则不论光强度多大,照射时间多长,都没有电子产生。
光的这一频率0ν称为临界频率。
(2)光电子动能只与ν有关,与光强I 无关; (3)弛豫时间为零2.Planck-Einstein 关系式:假定:与一定能量 E 和动量 p 的实物粒子相联系的波(他称之为“物质波”)的频率和波长分别为:νh E =,λ/h p =光电效应方程:当光照射到金属表面时,能量为hv 的光子被电子所吸收,电子把这份能量的一部分用来克服金属表面对它的吸引A ,另一部分用来提供电子离开金属表面时的动能221mm v 。
其能量关系可写为:Ah m m -=ν221v由上式明显看出,能打出电子的光子的最小能量是光电子0V =时由该式所决定,即 0h A ν-=,0/V A h =可见,当0V V < 时,电子不能脱出金属表面,从而没有光电子产生。
上式亦表明光电子的能量只与光的频率 v 有关,光的强度只决定光子的数目,从而决定光电子的数目。
这样一来,经典理论不能解释的光电效应得到了正确的说明。
3.Bohr 量子化假设:(1)定态假设:原子能够,而且只能够稳定地存在于分立值能量 12,,........n E E E 相应的状态中。
(2)跃迁假设(频率条件)原子处于定态时不辐射,但是因某种原因,电子可以从一个能级 En 跃迁到另一个较低(高)的能级m E ,同时将发射(吸收)一个光子。
光子的频率为m n E E h -=ν(3) 角动量量子化条件 ,3,2,1,==n n J推广的量子化条件,即⎰== ,3,2,1,d k k kk n h n q p4.de Broglie 物质波假设:Einstein--de Broglie 关系式:hmc hE m h ph 2,====νυλ第二章 波函数与Schrödinger 方程1.微观粒子的状态用波函数),(t r ψ完全描述。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章 激光基本原理本章介绍激光最基本的原理,包括光量子的起源和激光的基本物理过程和基本特性。
第一节 光量子起源光量子也称为光子(photon ),和牛顿力学质点概念类似,光子具有能量和动量方面的特性,其含义是频率为ν、传播矢量为k 单色光波,其能量和动量是某一个值的整数倍,能量最小值正比于光频率,动量最小值正比于波矢: kp h ==νε (1.1-1) 其中π2/,/10626.634h s J h =⨯=- ,称为普朗克(Planck )常数。
但光量子和牛顿力学的粒子有本质区别。
牛顿力学的粒子被理解为一个体积为零的质点;光量子有区别于牛顿力学的、多方面的量子力学特性,例如能量不连续、测不准特性、非局域特性等特点。
在量子力学建立之前,已经建立了麦克斯韦方程组的电磁场理论。
光波已经普遍被认为是频率很高的电磁波,其性质和微波以及其它电磁波是一样的,都满足麦克斯韦方程组。
按照麦克斯韦方程组,电磁波的能量密度只与电场和磁场振幅有关:20202121H E W με+= (1.1-2) 光子能量和麦克斯韦方程组所导出能量密度差别很大,什么原因使人们愿意接受光量子概念而放弃电磁场理论呢?本节将介绍导致光量子概念的最早三个实验:黑体辐射、光电效应和康普顿散射。
1.1.1 黑体辐射所谓黑体(Blank body )是一种假想的物体,这种物体能够完全吸收所有波长电磁辐射。
现实中并不存在这样的物体,相对于黑体,其它物体称为灰体(grey body )。
但可以构造一种结构,在一定程度上模拟黑体。
这种结构如图(1-1)所示,是壁上开一个小孔的空心腔体。
当波长远小于小孔口径的电磁波入射到空腔中时,在腔壁上多次反射后几乎全部被腔体吸收,再次从小孔反射出腔体的几率非常小。
所以这样一个空腔黑体近似为黑体。
设想这样一个装置置于环境中,由于周围都有环境光, 因此不断会有光从小孔入射进入腔体,这样腔体吸收环境光能量会越来越多,腔体的温度就会越来越高。
这种情况有点像夏天停在室外的汽车,太阳光不断从车窗透过玻璃进入车内,使车内温度高得烫人。
但是,根据热力学原理,腔体内温度最终应该和环境温度一致。
因此为了保持能量平衡,确定腔体温度下,一定会有相应的电磁波从小孔辐射出腔体。
这个空腔黑体,可以用电磁场理论和热力学能量均分定理得出腔体内电磁波能量密度的频率或波长分布。
但是所得到的结果和实验测量结果不符合,能量分布曲线完全不一致。
为了解释黑体辐射能量分布曲线,德国科学家普朗克(Planck )提出了他的假设,完满第解释了实验曲线。
普朗克的假设中,明确包含了光能量不连续的量子概念。
所以黑体辐射是光量子最早实验证据。
(1)瑞丽—琼斯近似1900年,根据电磁场理论和热力学能量均分定理,瑞丽导出了黑体辐射能量分布公式,后由琼斯修正得到的公式称为瑞利-琼斯公式。
根据电磁场理论,在空腔中,单位体积内频率在νννd +→范围内的光波的模式数目为32/8c d νπν,其中C 为真空中光速。
所谓光波模式,就是麦克斯韦方程组在空腔内所有本征解,这些解数学上是正交的,所有这些解的任意线性叠加都满足麦克斯韦方程组。
从统计物理观点看,每一个模式可以看成一个自由度,根据能量均分定理,在温度为T 时,每一个自由度的平均能量为T k B ,其中B k 为玻尔兹曼常数。
这样,空腔黑体内频率在νννd +→范围内的能量密度就为νπνρTd k cv d B v 328= (1.1-3) 换成波长表达式:()/,λνλρνρλc d d v ==λλπλρλd T k d B 48= (1.1.4) 上式即为瑞丽-琼斯分布在低频(长波)和实验测得的分布一致。
但瑞丽-琼斯分布表示频率越高(波长越短),黑体辐射能量越大,明显与实验不符合。
这个现象后来被称为黑体辐射紫外灾难。
图1-1 空腔黑体 从小孔入射的电磁辐射经过多次腔壁吸收后几乎全部吸收(2)维恩近似1896年,维恩(W. Wien )从经典的热力学和麦克斯韦分布出发,推导出维恩公式:)exp(3vT v dv v βαρ-= (1.1.5)式中,α和β为常数。
该公式在高频范围内和实验结果符合较好,但在低频范围有较大的偏差。
(3)普朗克假说1900年12月,为了解释实验曲线,普朗克假设:空腔中某模式(特定频率ν)的电磁波,其能量为某一最小值的整数倍,,,3,2,1,.0εεεεεn该最小值正比与光频率ννεh = (1.1-6)常数h 后来被称为普朗克常数。
根据玻耳茲曼分布,在热平衡状态下,该模式的电磁波具有εn 能量几率:⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=T k n C P B n εexp (1.1-7) 因此平均能量为∑∞==0n n P εε (1.1-8)频率在νννd +→范围内的模式数目(连续谱近似)为νπνννd c d p )/8(32=,因此νννd +→范围内的能量为ενπννρνd c d )/8(32= (1.1-9) 常数C 由几率归一化条件∑∞==01n n P 求出。
最后得到单位频率间距内的能量频率分布1)/exp(1833-=T k h c h v B νπρν (1.1-10) 当常数Js h 3410602.6-⨯=时,上式给出的频率分布函数和实验曲线符合。
普朗克把能量不能再分的最小能量称为量子(quantum )。
x 101401234567-17频率(Hz )能量密度(J .s /m .3)在上面推导中,使用了求和公式:∑∑∞=∞=---=---=--=-020))exp(1()exp()exp(11)exp()exp(n n x x x dx d nx dx d nx n换成波长表达式1)/exp(85-=T k hc d hc d B λλλπλρλ (1.1-11) 在短波紫外,T k h B >>ν,在红外长波,T k h B <<ν,可以从朗克公式分别得到维恩近似和瑞丽-琼斯近似。
当常数s J h /10626.634-⨯=,理论曲线和实验曲线完全符合。
由普朗克公式,可以得到著名的维恩位移定律和史蒂芬-玻尔兹曼定律。
普朗克黑体辐射理论具有多方面的意义。
既是是光量子的最早起源,也一致与宇宙模型密切相关[];其结论用于测量高温物体温度,估计恒星温度;此外黑体辐射仪是红外辐射计量的基准。
1.1.2 光电效应尽管普朗克理论能够很好解释空腔黑体辐射,但当时几乎没有多少物理学家愿意接受这样一个和电磁场理论相去甚远的假说。
连普朗克本人也仅相信此假说只适应于空腔壁上原子振子。
然而四年之后的1905年,爱因斯坦(Albert Einstein )指出,普朗克的量子理论能够用来解释光电效应。
图1-2 黑体辐射能量分布所谓光电效应,就是光照射到金属时,表面发射电子现象。
赫兹(Hertz)在1887年发现,用紫外光照射金属时,金属表面有电子逸出,后来勒纳的实验表明,改变入射到金属上光的强度,而不改变光频率,发射电子的动能不变。
图1-3为光电效应的实验装置简图,当光通过石英窗口照射到金属阴极时,有电子从阴极表面逸出,称为光电子。
光电子在电场加速下向阳极运动,形成光电流。
图1-3 光电效应实验装置实验发现,当入射光频率一定且光强一定时,光电流和两极间电压的关系如图1-4所示。
光强一定时,光电流不再增加,而是达到一饱和值。
饱和现象说明这时单位时间内从阴极逸出的光电子已全部被阳极接收了。
实验还表明,饱和电流和光强I 成正比,这说明单位时间从阴极逸出的光电子数和光强成正比。
另外,当加速电压减小到零并逐渐变负时,光电流并不为零,仅当反向电压等于一个值时光电流才等于零,这个电压值Vc 称为截止电压。
截止电压的存在说明此时从阴极逸出的最快的光电子由于受到电场的阻碍也不能到达阳极了。
因此电子最大初动能为:c m eV mv =221 (1.1-12) 实验还表明,截止电压Vc 与入射光频率υ有关(如图1.-5所示),不同的曲线对应于不同的阴极金属,其关系可用下式表示:0V Kv V c -= (1.1-13)其中K 是与金属种类无关的一个普适常数。
电子最大动能:图1-5 截至电压和光频率的关系图1-4 光电效应的I-V 曲线2012m mv eK eU ν=- (1.1-14)图1-5中直线与横轴的交点用0ν表示。
当入射光频率大于0ν时,0≥c V ,电子能逸出金属表面,形成光电流。
对于不同的金属,有不同的0ν。
要使某种金属产生光电效应,必须使入射光频率大于其相应的频率0ν才行。
0ν叫做光电效应的红限频率,相应的波长叫红限波长。
因为红光的频率较低,波长较长,蓝绿光频率较高,波长较短,所以把频率较低、波长较长情况有时冠以“红”(red )字,把频率较高、波长较短冠以“蓝”(blue )字。
例如“红移”(red shift )和“蓝移”(blue shift),分别表示波长向长波方向和短波长方向移动。
宇宙膨胀会产生光谱红移,多普勒效应会产生红移或蓝移。
原子和光相互作用时,光源的频率高于原子频率称为蓝失谐(blue detune ),低于原子频率称为红失谐(red detune )。
几种金属的红限频率如表1.1所示:光电效应所观察到的现象与电磁场理论不符合。
按照电磁场理论,入射光强越强,金属表面电子吸收光能量越强,越能挣脱金属束缚跑出表面,其初始动能越大,越能克服反向电压到达阳极。
也就是说,截至电压应该决定于入射光强,与光频率无关。
从光量子角度看,光电效应是很自然的。
爱因斯坦假设,金属表面电子吸收一个光量子的能量υh ,一部份用于克服金属表面约束,一部份用于克服反向电场。
当动能大于或至少等于这两部份能量之和时φνe eV h c +≥ (1.1-15)电子就能达到阳极,从而观测到光电流。
由这个公式,可以解释光电效应的所有实验结果。
1.1.3 康普顿散射光量子另一个实验证据是比光电效应稍晚的康普顿(pton)散射。
1923年,德国物理学家观察X射线经过物质散射后的光的角度分布。
实验结果发现光子除了能量外,光子还有动量。
X光物质散射的过程就是一个光子与物质中的电子碰撞的能量和动量守恒的过程。
图1-6 康普顿散射实验康普顿效应的实验装置如图1-6所示,经过光阑D1、D2射出的一束单色X 射线为某种物质所散射。
散射光的波长用布拉格晶体的反射来测量,散射光的强度用检测器(如电离室)来测量。
实验结果归结如下:(1)设入射光的波长为0λ,沿不同方向的散射光中,除原波长外都出现了波长0λλ>的谱线;(2)波长差0λλλ-=∆随散射角θ的增加而增加,原波长谱线的强度随θ的增加而减小,波长为λ的谱线强度随θ的增加而增加;(3)不同元素散射物质,在同一角度θ下λ∆与散射物质无关,原波长0λ谱线的强度随散射物质原子序数的增加而增加,波长λ谱线的强度随散射物质原子序数的增加而减小。