第四讲 创新进取PPT课件
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创新主题班会ppt图文课件

形式:PPT演示、互动讨论、实物展示等
创新成果展示的案例分享
案例1:智能机器人
案例2:3D打印技术
案例3:无人机快递
案例4:新能源汽车
如何进行创新成果展示?
确定展示内容: 选择最具代表 性的创新成果
进行展示
准备展示材料: 制作演示文稿、 准备相关道具、
设备等
确定展示形式: 可以选择演讲、 小组展示、视 频播放等形式
拓展视野:鼓励学生 多参加社会实践和志 愿服务活动,拓展视 野,提高综合素质
提升能力:加强班 级团队协作和交流 能力,提升班级整 体实力
展望未来:对未来 充满信心和期许, 积极面对未来挑战 和机遇
结束语,感谢大家的参与和支持
感谢各位同学的参与和支持 希望我们的班级能够越来越好 让我们一起为未来的美好而努力 谢谢大家!
确定评价标准: 制定评价标准, 激励学生更好 地进行创新实
践
总结与展望
总结本次班会的主要内容和收获
主要内容:介绍创新 的重要性,激发同学 们的创造力和创新意 识
收获:同学们对创新有 了更深入的认识,激发 了他们的创新热情和创 造力,有利于未来的学 习和工作。
对未来的展望和期许
实现目标:在未 来一年内实现班 级成绩稳步提升
创新实践的案例分享
案例2:特斯拉公司的电动 汽车创新
案例1:阿里巴巴集团的创 发展
案例3:SpaceX公司的火箭 回收技术
案例4:苹果公司的智能手 机创新
如何进行创新实践?
发现问题:从实际需求中发现问题,寻找创新点 提出解决方案:进行头脑风暴,提出多种解决方案 实施方案:制定详细的计划,并落实到实际操作中 评估效果:对创新实践的结果进行评估,不断改进和完善
创造创新的PPT演示模板

对实施效果进行评估,总结经验教训 。
4. 实施方案
制定详细计划,组织资源,实施方案 。
创新实践的步骤与技巧
1. 保持好奇心和求知欲
不断学习新知识,关注行业动态。
2. 跨界思维
借鉴不同领域的经验和知识,打破传统思维模式。
创新实践的步骤与技巧
3. 勇于尝试
不怕失败,敢于冒险,不断探索新的 可能性。
4. 团队协作
创造创新的PPT演示模板
汇报人:可编辑 2024-01-08
目录
• 创新思维 • 创新实践 • 创新工具 • 创新文化 • 创新领导力
01
创新思维
创新思维
在此添加您的文本17字
定义与重要性- 创新思维
在此添加您的文本16字
是指通过新颖、独特的方式解决问题或产生新观点的思维 方式。- 重要性
在此添加您的文本16字
创新思维的类型- 突破性创新
在此添加您的文本16字
打破传统思维模式,提出前所未有的想法和解决方案。渐进性创新
在此添加您的文本16字
创新思维的方法论- 头脑风暴法
在此添加您的文本16字
鼓励团队成员提出各种想法,不评价、不批评,以激发更 多创意。- 逆向思维法
02
创新实践
创新实践的定义与重要性
创新实践的定义
创新工具的应用场景与案例
应用场景
创新工具可以应用于各种场景,例如产 品开发、市场营销、项目管理、个人发 展等。这些工具可以帮助团队和个人更 好地发挥创造力,提出新的想法和解决 方案,提高工作效率和创新能力。
VS
案例
例如,在产品开发中,可以使用头脑风暴 来激发创意和提出新的解决方案;在市场 营销中,可以使用角色扮演来模拟销售场 景和客户反馈;在项目管理中,可以使用 思维导图来帮助团队更好地规划和管理项 目。
工匠精神创新进取课件

工匠精神强调细节和品质,创新进取注重突破和变革,两者 互补,使个人和组织在竞争中更具优势。
如何将工匠精神与创新进取结合
持续学习
不断学习新知识、新技 能,提高自身素质和能 力,以适应不断变化的
市场需求。
勇于尝试
敢于尝试新的方法和思 路,不断突破自我,寻 求更好的解决方案。
追求卓越
始终追求卓越品质和更 高目标,不断优化和改
05
培养和弘扬工匠精神与创新 进取
如何培养工匠精神与创新进取
建立激励机制
营造创新氛围
通过设立奖励和荣誉制度, 激发员工对工匠精神和创新
进取的追求。
01
02
鼓励员工提出新思路、新方 法,建立开放、包容的创新 环境,让创新成为企业文化
的重要组成部分。
03
04
提供培训和发展机会
定期为员工提供技能培训和 职业发展规划,提升员工的
和产品质量。
可持续发展
在环保和可持续发展日益受到 重视的背景下,工匠精神与创 新进取将更加注重绿色生产和
社会责任。
个性化需求满足
随着消费者需求的多样化,工 匠精神与创新进取将更加注重 满足个性化需求,提供定制化
服务和产品。
全球化视野
在全球化的背景下,工匠精神与创新进取将更加注重拓展国际市场和参与国际竞争,提升企业的国际影响力。
创新进取的重要性
在当今快速变化的社会环境中,创新进取是企业、组织和个人必须具备的核心 竞争力。只有不断创新、不断进取,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
创新进取的实现方式
培养创新意识
01
要树立创新意识,不断探索新的思路和方法, 敢于尝试和实验。
持续学习
02
要保持学习的热情和动力,不断吸收新知识、 新技能,提升自己的综合素质。
如何将工匠精神与创新进取结合
持续学习
不断学习新知识、新技 能,提高自身素质和能 力,以适应不断变化的
市场需求。
勇于尝试
敢于尝试新的方法和思 路,不断突破自我,寻 求更好的解决方案。
追求卓越
始终追求卓越品质和更 高目标,不断优化和改
05
培养和弘扬工匠精神与创新 进取
如何培养工匠精神与创新进取
建立激励机制
营造创新氛围
通过设立奖励和荣誉制度, 激发员工对工匠精神和创新
进取的追求。
01
02
鼓励员工提出新思路、新方 法,建立开放、包容的创新 环境,让创新成为企业文化
的重要组成部分。
03
04
提供培训和发展机会
定期为员工提供技能培训和 职业发展规划,提升员工的
和产品质量。
可持续发展
在环保和可持续发展日益受到 重视的背景下,工匠精神与创 新进取将更加注重绿色生产和
社会责任。
个性化需求满足
随着消费者需求的多样化,工 匠精神与创新进取将更加注重 满足个性化需求,提供定制化
服务和产品。
全球化视野
在全球化的背景下,工匠精神与创新进取将更加注重拓展国际市场和参与国际竞争,提升企业的国际影响力。
创新进取的重要性
在当今快速变化的社会环境中,创新进取是企业、组织和个人必须具备的核心 竞争力。只有不断创新、不断进取,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
创新进取的实现方式
培养创新意识
01
要树立创新意识,不断探索新的思路和方法, 敢于尝试和实验。
持续学习
02
要保持学习的热情和动力,不断吸收新知识、 新技能,提升自己的综合素质。
第4讲主题学ppt课件

故事或情节的素材,其中包括人物及相宜 的姓名,它是摆在读者眼前的生活的一个 侧面,或是实实在在的生活,或是想象中 的生活。 、神话题材研究 人类的早期生存境遇有许多相似之处,因
此神话中就保存了许多相似的题材,同样 由于历史情境的差异,在不同民族中产生 的神话也存在着题材处理及价值观方面的 差异。 如“大洪水”题材现象。
三、题材、形象与意象
2、民间故事题材研究 民间文学是一切文学的母体,其中保存着
所有文学的基本结构。在不同的民族地区, 民间故事的产生却往往有着相同的土壤。 它像神话一样,在世界各国的民间文学中 存在题材的惊人相似。 如季羡林的研究
三、题材、形象与意象
(二)典型人物形象 典型人物可以分为两类:原型形象与类型
11节能减排手段的综合性节能减排手段的综合性22节能减排约束导向的强制性和导向的自愿性相结合节能减排约束导向的强制性和导向的自愿性相结合33节能减排基础工作日益得到重视和加强节能减排基础工作日益得到重视和加强44节能减排政策基本与国际接轨节能减排政策基本与国际接轨一优化产业结构一优化产业结构11严格控制高能耗高污染行业严格控制高能耗高污染行业22突出发展服务业突出发展服务业33大力发展高薪技术产业大力发展高薪技术产业二技术创新二技术创新11创新科研体系创新科研体系22加强节能减排关键和共性技术的研究开发加强节能减排关键和共性技术的研究开发33促进节能减排先进适用技术成果的集成推广和应用促进节能减排先进适用技术成果的集成推广和应用三发挥市场机制三发挥市场机制四制度创新四制度创新??例如
型格局,通常充满矛盾和两难选择。 情境是母题的具体化。 比如,“爱情”母题下,常见的情境有
“两个男人之间的一个女人或两个女人之 间的一个男人故事” ;“被遗弃的女人故 事” ;“仇人子女相爱的故事” ;“人与 鬼或人与神相恋的故事” 等等。
此神话中就保存了许多相似的题材,同样 由于历史情境的差异,在不同民族中产生 的神话也存在着题材处理及价值观方面的 差异。 如“大洪水”题材现象。
三、题材、形象与意象
2、民间故事题材研究 民间文学是一切文学的母体,其中保存着
所有文学的基本结构。在不同的民族地区, 民间故事的产生却往往有着相同的土壤。 它像神话一样,在世界各国的民间文学中 存在题材的惊人相似。 如季羡林的研究
三、题材、形象与意象
(二)典型人物形象 典型人物可以分为两类:原型形象与类型
11节能减排手段的综合性节能减排手段的综合性22节能减排约束导向的强制性和导向的自愿性相结合节能减排约束导向的强制性和导向的自愿性相结合33节能减排基础工作日益得到重视和加强节能减排基础工作日益得到重视和加强44节能减排政策基本与国际接轨节能减排政策基本与国际接轨一优化产业结构一优化产业结构11严格控制高能耗高污染行业严格控制高能耗高污染行业22突出发展服务业突出发展服务业33大力发展高薪技术产业大力发展高薪技术产业二技术创新二技术创新11创新科研体系创新科研体系22加强节能减排关键和共性技术的研究开发加强节能减排关键和共性技术的研究开发33促进节能减排先进适用技术成果的集成推广和应用促进节能减排先进适用技术成果的集成推广和应用三发挥市场机制三发挥市场机制四制度创新四制度创新??例如
型格局,通常充满矛盾和两难选择。 情境是母题的具体化。 比如,“爱情”母题下,常见的情境有
“两个男人之间的一个女人或两个女人之 间的一个男人故事” ;“被遗弃的女人故 事” ;“仇人子女相爱的故事” ;“人与 鬼或人与神相恋的故事” 等等。
开拓创新,求实进取 ppt课件

浙江大学农业现代化与农村发展研究中心
鲁柏祥
二、行业新特点、新趋势
中国饲料企业竞争群落分析
一条龙型 正大集团(鸡) 诸城外贸(鸡) 唐人神集团(猪) 广东温氏集团(鸡)
生产型 希望集团 通威集团 湖南正虹 江西正邦
科技型 北京挑战饲料 大北农集团 种禽 -养殖-屠宰-产品销 售一条龙(以肉鸡 为主),依靠垂直 一体化运作抵抗市 场风险,获得整合 利润。
20%
投 资 额
80%
正大集团目 前的位置
消费者
进入厨房
产品销售
深加工产品 屠宰 养殖 兽药 种禽/畜 饲料生产
垂直一体化能够
✓更有效地抵抗畜牧产品 市场价格波动风险
✓获得更广泛 的利润来源
时间
竞争条件下的企业利润源
浙江大学农业现代化与农村发展研究中心
鲁柏祥
二、行业新特点、新趋势
例:中国养猪的利润水平 是美国的50倍而不是在美国养 猪比在中国养猪更赚钱。
浙江大学农业现代化与农村发展研究中心
鲁柏祥
二、行业新特点、新趋势
利润趋势
机会利润——越来越小; 技术利润——有限空间; 管理利润——潜力巨大; 规模利润——日益重要; 整合利润——前景广阔。
目前,众多企业前所未有的浮澡必将 使其付出惨痛代价甚至难躲淘汰恶运。
浙江大学农业现代化与农村发展研究中心
鲁柏祥
二、行业新特点、新趋势
第一,前20年(1980—2000) 发展迅速但不平衡
• 不同时期增长速度不一
• 不同类别的饲料发展速度不一
• 利润水平不断降低
浙江大学农业现代化与农村发展研究中心
鲁柏祥
开拓创新,求实进取 ppt课件
一、前言 二、行业新特点、新趋势 三、企业经营新理念 四、成功业务员
《形势与政策》第四讲 ppt课件

3.生态文明建设的新任务
一是全面推动绿色发展。 二是把解决突出生态环境问题作为民生优先领域。 三是有效防范生态环境风险。 四是深化生态文明体制改革。 五是提高环境治理水平。(包容合作互信共赢)
有问题?
就中国来说,雾霾,土壤重金属化,地下水污 染,各流域的水体污染,其中许多污染都是不 可挽回的,例如往地下水排污
1.生态文明建设处于压力叠加、负重前 行的关键期(P52)
总体上,生态问题稳中向好,仍存在新问题。
主要污染物排放总量处于高位,GDP能耗为世界 平均水平2倍多,区域城乡生态环境保护不平衡, 经济环境地域梯度加剧污染扩大,污染向中西部、 乡村延伸。
二、新时代推进生态文明建设的重要遵 循(P55)
坚持人与自然和谐共生 绿水青山就是金山银山 良好生态环境是最普惠的民生福祉 山水林田湖草是生命共同体 用最严格制度最严密法治保护生态环境 共谋全球生态文明建设
1.以“坚持人与自然和谐共生”为基本要 求
人与自然是相互作用的生命共同体,人类 必须尊重自然、顺应自然、保护自然,与 自然和谐共生。
经济高质量的发展离不开一个好的环境。
2.进入提供更多优质生态产品满足优美 生态环境需要的攻坚期(P53-54)
环境污染需解决的三大问题:“大气污染、水污染、土壤 污染”
2017年,全国338个地级以上城市空气质量达标比例仅为 29.3%
黄河、松花江、淮河、海河和辽河等主要流域存在不同 程度的污染
全球四分之一的死亡人数与环境污染有关。 生态文明建设同每个人息息相关。 环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。 生态惠民、生态利民、生态为民。
4.以“山水林田湖草是生命共同体”为系 统方法
人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山 的命脉在土,土的命脉在树和草。
创新ppt课件共16页PPT
创新ppt课件
一、创新的概念
创造:人第一次产生崭新的精神成果或物质成果的思维和行为。
发现:是获得天然性新成果的一类创造,但并不是所有的创造都是
发现。
发明:是获得非天然性或人为性新成果的一类创造,但并不是所有
的创造都是发明。
创新
1、狭义的概念-建立一种新的函数。 2、广义的概念-人的创造性劳动及其价值的实现。
6、从下面选出5个最能描述你的词()。
(1)分析的(2)逻辑的(3)音乐的(4)艺术的(5)数字的(6)语 词的(7)改革的(8)直觉的(9)自我控制(10)细心的(11)激 动的(12)能够掌握全盘的(13)支配的(14)理智的(15)能综 合的(16)能空间定位的(17)能线性定位的(18)能点定位的 (19)能选择类型的(20)能用类比法的。
答案评分表
1、A=1 B=10 C=5 2、A=10 B=1 C=5 3、A=2 B=8 4、A=2 B=8 C=5 5、(1) G=2 D=7(2)G=7 D=2 (3)G=2 D=7 (4)G=8 D
=2 (5)G=2 D=8 (6)G=7 D=2 (7) G=2 D=7 (8)G =7 D=2 (9)G=2 D=8 (10) G=7 D=2 (11)G=2 D=7 (12) G=7 D=2 (13)G=1 D=8 (14)G=2 D=7 (15)G =7 D=2 (16)G=2 D=7 (17)G=7 D=2 (18) G=1 D= 8 (19) G=8 D=2 (20)G=2 D=7 (21)G=7 D=3 (22) G=2 D=7 (23)G=8 D=3 (24)G=2 D=8(25) G=7 D =3(26)G=8 D=2
表1 左脑与右脑的主要功能
左脑
右脑
一、创新的概念
创造:人第一次产生崭新的精神成果或物质成果的思维和行为。
发现:是获得天然性新成果的一类创造,但并不是所有的创造都是
发现。
发明:是获得非天然性或人为性新成果的一类创造,但并不是所有
的创造都是发明。
创新
1、狭义的概念-建立一种新的函数。 2、广义的概念-人的创造性劳动及其价值的实现。
6、从下面选出5个最能描述你的词()。
(1)分析的(2)逻辑的(3)音乐的(4)艺术的(5)数字的(6)语 词的(7)改革的(8)直觉的(9)自我控制(10)细心的(11)激 动的(12)能够掌握全盘的(13)支配的(14)理智的(15)能综 合的(16)能空间定位的(17)能线性定位的(18)能点定位的 (19)能选择类型的(20)能用类比法的。
答案评分表
1、A=1 B=10 C=5 2、A=10 B=1 C=5 3、A=2 B=8 4、A=2 B=8 C=5 5、(1) G=2 D=7(2)G=7 D=2 (3)G=2 D=7 (4)G=8 D
=2 (5)G=2 D=8 (6)G=7 D=2 (7) G=2 D=7 (8)G =7 D=2 (9)G=2 D=8 (10) G=7 D=2 (11)G=2 D=7 (12) G=7 D=2 (13)G=1 D=8 (14)G=2 D=7 (15)G =7 D=2 (16)G=2 D=7 (17)G=7 D=2 (18) G=1 D= 8 (19) G=8 D=2 (20)G=2 D=7 (21)G=7 D=3 (22) G=2 D=7 (23)G=8 D=3 (24)G=2 D=8(25) G=7 D =3(26)G=8 D=2
表1 左脑与右脑的主要功能
左脑
右脑
创新培训课件ppt
对未来的展望与期待
未来趋势
随着科技的发展和社会的 进步,未来的创新将更加 注重跨界融合、人工智能 、可持续发展等领域。
未来挑战
面对未来,个人和组织需 要不断适应变化,克服挑 战,如数据安全、隐私保 护、伦理道德等问题。
未来期待
期待个人和组织在未来的 创新实践中,能够更好地 发挥自身优势,推动社会 进步和发展。
跨界合作
打破行业界限,寻求与其他领域的合 作,实现资源共享和优势互补。
技术研发
加大技术研发投入,提升自主创新能 力,掌握核心技术和知识产权。
人才培养
重视人才培养和引进,建立创新人才 队伍,为创新提供智力支持。
创新驱动未来发展
提升竞争力
创造新增长点
通过创新提升企业核心竞争力,抢占市场 份额。
创新可以开辟新的市场领域,为企业带来 新的增长点。
需要将创新成果推向市场,并进行持续的优化和改进。
创新思维与能力
总结词
创新思维是指一种独特的思维方式,它强调突破常规 、挑战传统观念、勇于尝试新方法。创新思维能力是 创新过程中最为关键的能力之一。
详细描述
具备创新思维的人通常具备好奇心、开放心态和冒险 精神等特点。他们善于发现问题,勇于挑战现状,不 畏失败,能够从失败中汲取经验教训,不断进行尝试 和改进。同时,创新思维能力也包括敏锐的观察力、 强大的分析能力和丰富的想象力等方面。培养创新思 维能力需要进行长期的思维训练和实践,例如通过参 与创新项目、学习跨学科知识、进行头脑风暴等方式 。
详细描述
创新通常涉及到对现有事物的改进或对全新事物的创造,它可以应用于各个领 域,包括科技、商业、教育等。创新能够带来竞争优势,提高效率,满足不断 变化的市场需求。
《形势与政策》第四讲 ppt课件
5.以“用最严格制度最严密法治保护生 态环境”为根本保障
保护生态环境是重大政治问题,也是关系民生的 重大社会问题。
实现建设生态文明革命性变革,必须依靠制度和 法治。
6.以“共谋全球生态文明建设”彰显大国 担当
理念:“构建人类命运共同体,实现共赢共享” “绿水青山就是金山银山”
荣誉:“联合国环境规划署笹川环境奖” “绿色环境特别奖” “全球环境领导奖” “地球卫士奖”
经济高质量的发展离不开一个好的环境。
2.进入提供更多优质生态产品满足优美 生态环境需要的攻坚期(P53-54)
环境污染需解决的三大问题:“大气污染、水污染、土壤 污染”
2017年,全国338个地级以上城市空气质量达标比例仅为 29.3%
黄河、松花江、淮河、海河和辽河等主要流域存在不同 程度的污染
全球四分之一的死亡人数与环境污染有关。 生态文明建设同每个人息息相关。 环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。 生态惠民、生态利民、生态为民。
4.以“山水林田湖草是生命共同体”为系 统方法
人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山 的命脉在土,土的命脉在树和草。
山水林田湖草的治理,在于系统性、整体性及符 合其内在规律。
形势与政策
|第四讲
厚植生态文明 耕耘美丽中国(P51)
生态文明建设是关系中国民族永续发展的根 本大计。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
生态文明建设是中国特色社会主义事业“五 位一体”总体布局的关键环节。
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、 生态文明建设
一、生态文明建设进入新阶段
气温在工业革命以后,尤其是二十世纪几乎是 直线上升,带来的各种各样的问题。
方针:节约优先、保护优先、自然恢复为 主。
《创新专题》课件
创新实践的案例分析
通过案例分析,揭示创新实 践的成功要素和实施过程中 的挑战。
如何推广和应用创新实 践
分享推广和应用创新实践的 方法和策略,帮助你将创新 落地到实际工作中。
五、创新案例分享
1
新技术、新产品、新模式等创新案例介绍
分享多个领域的创新案例,从新技术、新产品到新模式等各个方面帮助你了解创 新的广度和深度。
《创新专题》PPT课件
在这个《创新专题》PPT课件中,我们将深入讨论创新的重要性、创新思维、 创新管理、创新实践和创新案例分享等内容,帮助你了解创新的背景和意义。
一、背景介绍
创新的重要性
探索为什么创新对企业和社会的发展至关重要,并为你揭示创新的巨大价值。
创新的环境和条件
了解创新需要的环境和条件,以及如何营造一个有利于创新的氛围。
创新的源泉
探寻创新的源泉,解析哪些因维
探讨创新思维的定义和内涵,帮助你理
创新思维的特点
2
解创新思维的核心概念和基本特点。
揭示创新思维的独特特点,以及如何运
用创新思维来解决问题和寻找机遇。
3
如何培养创新思维能力
分享培养创新思维能力的方法和技巧, 帮助你发展自己的创新思维。
2
打造企业创新文化的案例分析
分析企业如何成功打造创新文化,为你提供借鉴和启示。
3
创新案例的启示和反思
总结创新案例的启示和反思,帮助你提炼出成功创新的关键因素。
六、总结和展望
1 创新的意义和价值
总结创新的意义和价值,以及对个人和组织的重要影响。
2 创新的趋势和未来
展望创新的趋势和未来发展方向,帮助你把握创新的机遇和挑战。
3 创新对企业和社会的影响和贡献
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大国工匠境界:自强不息、开拓进取、 争创一流、勇攀高峰!
术技能的发展,推动着社会文明的进步,也
推动着工匠精神的发扬光大。
.
8
鲁班—木匠的鼻祖
鲁班贡献:
1、发明木工工具:铁锯、
斧头、钻、刨子、铲子、
曲尺、墨斗等。
2、创新产品:发明古代兵
器、农业机具、仿生机械
等
2、革新木工工艺:按照八
卦之术所创作鲁班锁,推
动中国古代的建筑技术发
展。
.
9
古今杰出的工匠用自己的实际行动 告诉我们,只要直面工作中的实际问题, 做一个善于学习、用心思考、敢于尝试 的人,就可以推陈出新。
供设备利用率。
鲁宏勋把学习新技术和解决新
问题紧密结合起来,实现了“生
产—革新—提高”的良性循环。
.
11
创新是一个民族进步的推动力,是一 个国家、一个企业、一个工匠源源不断 的核心竞争力。
比别人提前一步是创新,比别人多个
角度思考是创新,比别人多用几种方法 也是创新......
在这个经济发展日新月异的时代,唯
人人都有创新的潜能,就看你是否 是一个推陈出新的有心人。
.
10
鲁宏勋——制造导弹的数控高手
鲁宏勋:中国导弹研究院一名
数控加工高级技师,技工学校具:省去多道工艺,减少定位误
差,提升零件加工精度;2、发明
“数控机床零点计算软件”,优
化加工工艺,提供加工效率,提
靠勤学苦练、自学专研掌握木工一流技术,曾获 全国建筑技能大赛“精细木工”项目第一名。
.
6
吕义聪和翟筛红都是学徒出生,都没有接 受过正规的学历教育,甚至连基本的职业培 训经历都没有。但他们费尽心思专研技艺, 将每一项工程、每一个项目、每一道工序当 成学习的机会,不断改进、优化技法,他们 在“生产实践”这所“工匠大学”获得了应 有的学历,获得了大师级学位和行业领域内 “技能大师”地位。
皆为课堂,只要留心,手上的工作就是科技 前沿的实验课题,手里的产品就是评价学业 水平的考试。这里没有毕业论文答辩,但只 要努力,就能不断获得“学位”证书。
.
5
翟筛红——走到哪儿就学到哪儿
翟筛红:从小木匠成 为绝技在身的顶尖高 手、大国工匠。 技艺提升诀窍:做什 么就学什么,走到哪 里学到哪里。
翟筛红:初中学历,中建五局装饰公司一名木工,
入吉利汽车制造公司,凭
着自学专研、不断尝试,
不断提升自己的汽车装调
技术,2017年取得全国汽
吕义聪成名诀窍:把学习当快 车装调技能大赛第一名,
乐,只知道学,不知道学到什 2013年成立了吕义聪技能
么程度、学到什么时候。 . 大师工作室。
4
工匠们大多没有较高的学历,没有接受
过正规的高等教育,但生产实践就是最好的 学校。在这个学校里,处处都在上课,处处
新课学习目标:
1、领会“艺无止境、推陈出新和勇攀高峰”的 创新进取精神;
2、培育敢于创新和勇于创新的精神品质。
.
2
一、何谓创新进取? 创新就是利用已有的知识、技能和相应 的物质条件,在特定的环境中,对原来的 技术或事物进行改进或创造新,从而获得 比过去更好的技术或事物。
进取是指不满足于现状,力图在现有
艺无止境、学海无涯!
.
7
(二)推陈出新
对于杰出的工匠来说,技艺水平的提升总
是和创新相伴而行的。
为此,他们研究问题的症结,思考解决的
对策,或改良工具,或革新工艺,或运用新
材料,或发明新的技术......他们反复试验,
直到问题得到圆满解决。
正是在一个个生产实践问题的解决中,工
匠们与时俱进、推陈出新的方式,推动着技
有创新才能赶上时代的步伐,唯有创新 才能勇攀科技的高峰,唯有创新才能赢 得更为广阔的发展空间。
.
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(四)勇攀高峰
聪明出于勤奋,填充在于积累!古往今来 的杰出工匠,无一不是总结失败教训,归纳 成功经验,探求生产规律,全面革新生产工 具、工艺技术和加工方法,从而形成里一套 属于自己和技能绝活,一步步到达行业领域 的巅峰。
•第四讲 创新进取 愿乘长风破浪行
.
1
知识回顾:“精益求精”就是将事情做到最好的追求。 精益求精的精神品质:要做就要做最好 1、严谨求实:凡事都要从小事做起,从简单做起。 2、一丝不苟:严格遵循工作规范和质量标准,不投机 取巧,不寻求捷径。 3、追求极致:从99%到99.9%再到99.99%的过程,就是 追求“没有最好,只有更好”的过程。
志向有多大,舞台就有多大!田志永刻苦专研和突 破创新。从普通员工到高级技师,在特高大型变压器 装配领域实现了一次次超越!
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许振超—桥吊司机中的“金牌工人”
许振超:初中学历,青岛港最 优秀的门吊司机。
人生目标:做不了科学家,就 做一名能工巧匠。
职业信念:要做就做最好。 成就:具有“一钩准”和“一 钩净”的绝活。所谓一钩准,即 速度、力度和幅度控制精准,一 钩矿石正好装一车皮;所谓一钩 净,即吊车操作平稳,一钩吊起, 一点不撒。
许振超凭借勇攀高峰的精神,坚持“干就干一流、
争就争第一”的职业追求,练就吊装绝活,突破吊装
效率,刷新吊装记录,铸就吊装神话!
.
15
杰出的工匠都有敢为人先、勇攀高峰的 气魄。他们能正确估量自己的实力,善于 发挥团队的合力,勇于担当;他们立足生 产一线技改需求,发奋攻坚,实干巧干; 他们善于将经验技艺与当代科技完美结合, 不怕失败,一步一个脚印地走向成功。
的基础上不断地有所作为。 进取心是一种坚持不懈地追求新目标
的积极向上的心理状态。 人类如果没有进取心,社会就会永远
停留在一个水平上。
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3
二、创新进取的精神内涵
(一)艺无止境
吕义聪:吉利汽车公司总
装车间技术员,汽车王国
的金牌打工仔。
1983年出生,2003年父母
双亡,辍学经姑父介绍进
入汽车修理厂,2004年进
勇攀高峰不是一句空洞的口号,需要理想、
胆识、坚韧和超越。大国工匠们凭借这些素
质,把工作当快乐、把职业当事业、把岗位
当擂台,战胜对手、战胜自己,从而做出卓
越贡献、实现伟大目标. !
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田志永—“双百万”变压器装配的指挥者
田志永:沈阳变压器集团公司 装配班班长。
成就:指挥装配了世界上第一 台电压等级100万伏、容量100万 伏安的变压器,解决了上百个装 配疑难问题;善于创新,取得创 新成果200余项,是变压器实现 “中国制造”的有力推动者;业 绩辉煌,组织装配了54项世界级 重大工程,其中24项为世界第一。
术技能的发展,推动着社会文明的进步,也
推动着工匠精神的发扬光大。
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8
鲁班—木匠的鼻祖
鲁班贡献:
1、发明木工工具:铁锯、
斧头、钻、刨子、铲子、
曲尺、墨斗等。
2、创新产品:发明古代兵
器、农业机具、仿生机械
等
2、革新木工工艺:按照八
卦之术所创作鲁班锁,推
动中国古代的建筑技术发
展。
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9
古今杰出的工匠用自己的实际行动 告诉我们,只要直面工作中的实际问题, 做一个善于学习、用心思考、敢于尝试 的人,就可以推陈出新。
供设备利用率。
鲁宏勋把学习新技术和解决新
问题紧密结合起来,实现了“生
产—革新—提高”的良性循环。
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创新是一个民族进步的推动力,是一 个国家、一个企业、一个工匠源源不断 的核心竞争力。
比别人提前一步是创新,比别人多个
角度思考是创新,比别人多用几种方法 也是创新......
在这个经济发展日新月异的时代,唯
人人都有创新的潜能,就看你是否 是一个推陈出新的有心人。
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鲁宏勋——制造导弹的数控高手
鲁宏勋:中国导弹研究院一名
数控加工高级技师,技工学校具:省去多道工艺,减少定位误
差,提升零件加工精度;2、发明
“数控机床零点计算软件”,优
化加工工艺,提供加工效率,提
靠勤学苦练、自学专研掌握木工一流技术,曾获 全国建筑技能大赛“精细木工”项目第一名。
.
6
吕义聪和翟筛红都是学徒出生,都没有接 受过正规的学历教育,甚至连基本的职业培 训经历都没有。但他们费尽心思专研技艺, 将每一项工程、每一个项目、每一道工序当 成学习的机会,不断改进、优化技法,他们 在“生产实践”这所“工匠大学”获得了应 有的学历,获得了大师级学位和行业领域内 “技能大师”地位。
皆为课堂,只要留心,手上的工作就是科技 前沿的实验课题,手里的产品就是评价学业 水平的考试。这里没有毕业论文答辩,但只 要努力,就能不断获得“学位”证书。
.
5
翟筛红——走到哪儿就学到哪儿
翟筛红:从小木匠成 为绝技在身的顶尖高 手、大国工匠。 技艺提升诀窍:做什 么就学什么,走到哪 里学到哪里。
翟筛红:初中学历,中建五局装饰公司一名木工,
入吉利汽车制造公司,凭
着自学专研、不断尝试,
不断提升自己的汽车装调
技术,2017年取得全国汽
吕义聪成名诀窍:把学习当快 车装调技能大赛第一名,
乐,只知道学,不知道学到什 2013年成立了吕义聪技能
么程度、学到什么时候。 . 大师工作室。
4
工匠们大多没有较高的学历,没有接受
过正规的高等教育,但生产实践就是最好的 学校。在这个学校里,处处都在上课,处处
新课学习目标:
1、领会“艺无止境、推陈出新和勇攀高峰”的 创新进取精神;
2、培育敢于创新和勇于创新的精神品质。
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2
一、何谓创新进取? 创新就是利用已有的知识、技能和相应 的物质条件,在特定的环境中,对原来的 技术或事物进行改进或创造新,从而获得 比过去更好的技术或事物。
进取是指不满足于现状,力图在现有
艺无止境、学海无涯!
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(二)推陈出新
对于杰出的工匠来说,技艺水平的提升总
是和创新相伴而行的。
为此,他们研究问题的症结,思考解决的
对策,或改良工具,或革新工艺,或运用新
材料,或发明新的技术......他们反复试验,
直到问题得到圆满解决。
正是在一个个生产实践问题的解决中,工
匠们与时俱进、推陈出新的方式,推动着技
有创新才能赶上时代的步伐,唯有创新 才能勇攀科技的高峰,唯有创新才能赢 得更为广阔的发展空间。
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(四)勇攀高峰
聪明出于勤奋,填充在于积累!古往今来 的杰出工匠,无一不是总结失败教训,归纳 成功经验,探求生产规律,全面革新生产工 具、工艺技术和加工方法,从而形成里一套 属于自己和技能绝活,一步步到达行业领域 的巅峰。
•第四讲 创新进取 愿乘长风破浪行
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知识回顾:“精益求精”就是将事情做到最好的追求。 精益求精的精神品质:要做就要做最好 1、严谨求实:凡事都要从小事做起,从简单做起。 2、一丝不苟:严格遵循工作规范和质量标准,不投机 取巧,不寻求捷径。 3、追求极致:从99%到99.9%再到99.99%的过程,就是 追求“没有最好,只有更好”的过程。
志向有多大,舞台就有多大!田志永刻苦专研和突 破创新。从普通员工到高级技师,在特高大型变压器 装配领域实现了一次次超越!
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许振超—桥吊司机中的“金牌工人”
许振超:初中学历,青岛港最 优秀的门吊司机。
人生目标:做不了科学家,就 做一名能工巧匠。
职业信念:要做就做最好。 成就:具有“一钩准”和“一 钩净”的绝活。所谓一钩准,即 速度、力度和幅度控制精准,一 钩矿石正好装一车皮;所谓一钩 净,即吊车操作平稳,一钩吊起, 一点不撒。
许振超凭借勇攀高峰的精神,坚持“干就干一流、
争就争第一”的职业追求,练就吊装绝活,突破吊装
效率,刷新吊装记录,铸就吊装神话!
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杰出的工匠都有敢为人先、勇攀高峰的 气魄。他们能正确估量自己的实力,善于 发挥团队的合力,勇于担当;他们立足生 产一线技改需求,发奋攻坚,实干巧干; 他们善于将经验技艺与当代科技完美结合, 不怕失败,一步一个脚印地走向成功。
的基础上不断地有所作为。 进取心是一种坚持不懈地追求新目标
的积极向上的心理状态。 人类如果没有进取心,社会就会永远
停留在一个水平上。
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二、创新进取的精神内涵
(一)艺无止境
吕义聪:吉利汽车公司总
装车间技术员,汽车王国
的金牌打工仔。
1983年出生,2003年父母
双亡,辍学经姑父介绍进
入汽车修理厂,2004年进
勇攀高峰不是一句空洞的口号,需要理想、
胆识、坚韧和超越。大国工匠们凭借这些素
质,把工作当快乐、把职业当事业、把岗位
当擂台,战胜对手、战胜自己,从而做出卓
越贡献、实现伟大目标. !
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田志永—“双百万”变压器装配的指挥者
田志永:沈阳变压器集团公司 装配班班长。
成就:指挥装配了世界上第一 台电压等级100万伏、容量100万 伏安的变压器,解决了上百个装 配疑难问题;善于创新,取得创 新成果200余项,是变压器实现 “中国制造”的有力推动者;业 绩辉煌,组织装配了54项世界级 重大工程,其中24项为世界第一。