英语语法--巧辨现在分词和动名词
英语语法记忆口诀
英语语法记忆口诀 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020英语语法记忆口诀1、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2、现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后加not否定成！3、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f 替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
4、谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are5、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
区别动名词和现在分词五法
区别动名词和现在分词五法动名词和现在分词都是由v＋ing构成，在句中都能作表语和定语，而且都保留着动词的一些特征，有其完成式和被动态。
那么v＋ing形式到底是现在分词还是动名词呢？下面有五种区别方法：（1）如果v＋ing形式与被修饰名词逻辑上是主谓关系，就是现在分词，它相当于定语从句；如果逻辑上没有主谓关系，则是动名词，它可以用介词for加上这个动名词来代替，该介词短语应放在被修饰名词之后。
例如：1）a moving blackboard正在移动的黑板（moving：现在分词，a moving blackboard=a blackboard which is moving）2）a walking tractor手扶拖拉机（walking：现在分词，a walking tractor=a tractor which is walking）3）a swimming pool游泳池（swimming：动名词，a swimming pool=a pool for swimming）4）a walking stick手杖（walking：动名词，a walking stick=a stick for walking）（2）如果v＋ing形式是说明主语怎么样，表示的是主语的形状、特征的是现在分词，现在分词起着形容词和副词的作用，在句中作宾补和状语，一般用how提问，后不带宾语，但可用very，so，quite等词修饰，也可用more和most分别构成比较级和最高级。
如果v＋ing形式是说明主语是什么，即主语的具体内容，强调主语的行为、功能和用途的则为动名词。
动名词起着名词的作用，在句中作主语和宾语，一般用what提问，也可用状语来修饰，但不能用程度副词very，much等修饰。
例如：1）The news is very exciting．（exciting：现在分词）2）Laying eggs is her full－time job．（laying：动名词）3）This book is more interesting than that one．（interesting：现在分词）（3）动名词作表语，和主语间可以划等号，甚至可以交换位置。
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超实用英语语法顺口溜be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]：名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]：中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn't;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。
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死记硬背效果差不说,还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。
把一些词语编成顺口溜,看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的.既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?动词为纲滚雪球难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be的用法口诀我用am，你用are,is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to,说过只可使用past，多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i，es;ch，sh真有趣，s,x，es；f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记;字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s。
中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回.男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n；老鼠本来爱大米，mice，ice和rice.注：中Chinese，日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer，鱼fish （这些单词单复数一样) man——men woman--women tooth——teeth foot——feet child——children mouse-—mice一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do，来帮你，后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No，I、we、you、they加don't.（二)主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型,变y为i，es；ch,sh真有趣，s，x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句，记住它,动词前面doesn’t;疑问句，别着急，句首Does，来帮你；肯定回答用Yes，he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn’t；Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记.记住f(e）结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命,半片树叶遮目光九个以-f（e）结尾的名词。
英语语法用法顺口溜(巧记)
英语语法顺口溜(巧记).英语学习动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
英语学习小窍门后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
英语语法记忆口诀
英语语法记忆口诀语法记忆口诀100以内基数词巧记忆基数词不难记，找出规律就容易。
十二以内词各异，需要一个个单独记忆。
后加teen变十几，thirteen, fifteen需要看仔细。
数词十八也特别，eighteen其实只能写一个“t”.二十到九十加ty, twenty, fifty 重点记。
Forty已去字母u, thirty, fifty更出奇。
表示数字几十几，几十后面再写数字几。
排列顺序汉语依，中间插入连字符号莫丢弃。
要写几百几十几，百十之间and要牢记。
巧学妙记加努力，hundred是你理想的成绩。
基数词变序数口诀(一)基数词一般后缀-th变序数，first, second, third三词先记住。
Fifth, twelfth中的f 是ve变，eighth, ninth中已把个字母除。
Twenty至ninety也加-th，但改y为i后还要把个e来补。
Twenty-one至ninety-nine变序数，几十不变几个来演出。
基数词变序数词歌诀（二）一、二、三，特殊例，结尾各是t,d,d。
th，四加起，八少t, 九去e; y结尾改ie;“ve”结尾变f, five, twelve是两兄弟。
若是遇到几十几，只要变其个位就可以。
基数词变序数词歌诀（三）第一、二、三要全变，其余th加后边，加th有例外，你须格外记明白，八减t，九去e，字母f代ve，ty变成tie。
名词前不用冠词的顺口溜独一职位在某地，用作表、同位语；独立主格作状语，by短语表方式；man一词表“人类”，对比含义两名词；系词turn接人表，新闻语体及标题；具体意义变抽象，含有as/though的倒装里；人名、地名和国名，抽象、物质名词不特指；月份、星期、节假日，学科、语言、称呼语；颜色、病名、五感觉，棋类、球类、三餐词；复数形式表类别，固定、惯用一一记心里。
以-y结尾的词尾变化辅音加y很奇怪，常常把y改成i，现在分词要除开，元音加y不用改。
英语语法口诀
英语语法口诀一、人称代词的用法人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾语用作宾语。
但在口语中，当人称代词用作表语，用于than, as 之后或用于强调句中被强调时，用主格（较正式）和宾格（较口语化）均可以。
如：“Who is it?”“是谁呀?”-----“It’s me.”“是我。
”注：单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。
详见下表：人称代词用法口诀:人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
二、物主代词的用法物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词在句中只用作定语；名词性物主代词则不能用作定语，但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。
如：Here is my dog. Its name is Tom. 这是我的狗，它的名字叫汤姆。
注：可以说 a friend of mine （ours, yours, hers, his, theirs），但是不能说 a friend of me （us, you, her, him, them）。
物主代词用法口诀:物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个s 形变名。
his, its不用变，my变mine要记清。
三、反身代词的用法反身代词可用作宾语、同位语、表语等。
用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。
如：She is too young to look after herself. 她太小，无法照顾自己。
注：用于be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神处于正常状态。
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男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--tee th foot--feetchild--children mouse--mice一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do; 否定回答要用No,I、we、you、they加don't.（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn't;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。
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巧辨现在分词和动名词
一、现在分词和动名词作定语时，主要从它们的意义、重读和位置三方面来区别。
①现在分词作定语时，表示它所修饰的名词正在进行的动作，二者在逻辑上有主谓关系,因而可扩展为定语从句，读时都要重读。
例如:
a crying baby( =a baby who is crying)
the boiling water( = the water that is boiling)
②动名词作定语时，表示它所修饰的名词的用途、所属关系等，不存在逻辑上的主谓关系，因而不能扩展为定语从句，只能扩展为一个表示用途的介词短语，读时只重读动名词。
例如:
a bathing suit( = a suit for bathing)一件游泳衣
drinking water( = water for drinking)饮用水
现在分词作定语时，可以后置，而动名词只能放在所修饰的名词前边。
例如:
On the day fllowing( = on the ollowing day)he left for New York.业(现在分词)
Do you have any listening materials? (动名词)
二、现在分词和动名词作表语的辨别方法:
①提问法
能用how对表语提问的是现在分词;能用what提问的是动名词。
例如:My job is interesting. (How is your job?)
My job is teaching. ( What is your job?)
②位置对调法
将表语和主语位置对调，句子仍然成立，且意思通顺的为动名词:香则，为现在分词。
例如:
My job is iteresting. Interesting is my job. (不成立)
My job is teaching. →Teaching is my job. (成立)
The ant queen's full time job is laying eggs. →Laying eggs is the ant queen'sfull-time job. ( 成立)
③成分添加法
表语后能带宾语和状语的是动名词;表语前面能加上副词( very ,quite,so等)或more，most加以修饰的则是现在分词。
例如:
My job is more interesting than yours. ( 现在分词)
The news is quite astonishing. ( 现在分词)
My job is teaching you English. ( 动名词)
What she hated most was resting at home and doing nothing. i(动名词) ④系动词取代法
选用别的系动词(例如:get, become，feel，sound,look, seem等)取代be,句子依然成立、通顺的是现在分词;不能用别的系动词取代，只能用be的是动名词。
例如:
Seeing is believing. (动名词)
The story is interesting. →The story sounds interesting. (现在分词)
My job seems interesting. (成立→现在分词)
My job seems teaching you English. (不成立→动名词) Exercise:
一、请判断下列各题是现在分词作定语还是动名词作定语?
l. a smiling face一张笑脸
2. a walking stick一根手杖
3. the working people劳动人民
4. the developing countries发展中国家
5. reading materials阅读材料
6. the changing world变化着的世界
二、请判断下列各题是现在分词作表语，还是动名词作表语?
1. The film is very moving.
2. Her job was washing, cleaning and taking care of the children.
3. The situation is encouraging.
4. His duty is raising pigs.
5. It's worying to think that there is a dangerous animal in the quiet countryside.
Key:
一、1.现在分词2.动名词3.现在分词4. 现在分词5. 动名词6.现在分词
二、1.分词作表语2. 动名词作表语3. 分词作表语4. 动名词作表语5.分词作表语。