一二年级课外古诗积、诵读(50首)

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课外古诗词诵读(七下前4首)

课外古诗词诵读(七下前4首)
韩愈是唐代古文运动的倡导者, 被后人尊为“唐宋八大家”之首,与 柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公” 和“百代文宗”之名。后人将其与 柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文 章四大家”。
他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务 去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论,对后人 很有指导意义。
著有《韩昌黎集》等。
随 着 春 风 飘 扬 , 传 遍 洛 阳 全 城。
情 柳 城 声 杨

阵 阵 悠 扬 的 玉 笛 声 , 是 从 谁 家 中 飘 出 的 ?

。 , 。 , ,
春 夜 洛 城 闻 笛
因为不知笛声来自何处,更不见吹笛 者为何人,在一种未知的情况下,作者用 了暗。
古人送别时折柳,盼望亲人归来 也折柳。“柳”谐“留”音,故折柳 送行表示别情。折柳曲伤离惜别,其 音哀怨幽咽,表达了送别的哀怨感情。 所以,诗人听到这首《折柳》曲,便 引起客愁乡思。
诗人。岑参与高适并称“高岑”,同为盛唐边 塞诗派的代表。其诗题材广泛,除一般感叹身 世、赠答朋友的诗外,出塞以前曾写了不少山 水诗,诗风颇似谢朓、何逊,但有意境新奇的 特色。有《岑嘉州集》。其诗歌富有浪漫主义 的特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热 情奔放,尤其擅长七言歌行。
此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西途中。这是 岑参第一次远赴西域,充安西节度使高仙芝幕府书记。此时诗 人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。他告别 了在长安的妻子,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。 他的边塞诗多数是昂扬乐观的,表现出唐军高昂的士气和震撼 大地的声威。但当一个战士踏上征途之后,他们不可能没有思 乡的感情,也不可能不思念父母妻子。岑参的《逢入京使》所 表现的就是对故园和家人的思念,这是真挚健康的感情,虽然 调子不怎么高昂。但不能认为是消极的、悲观的,尽管他流下 了思乡之泪。岑参也不知走了多少天,就在通西域的大路上, 他忽地迎面碰见一个老相识。立马而谈,互叙寒温,知道对方 要返京述职,顿时想到请他捎封家信回长安去。此诗就描写了 这一情景。 此诗创作于天宝8年(749)作者赴安西途中,表达

课外古诗词诵读(部编版八下语文)1

课外古诗词诵读(部编版八下语文)1

诗歌赏析
面对浩瀚的洞庭湖,自己意欲横渡,可是没有 船只;生活在圣明的时世,应当贡献出自已的力 量,但没有人推荐,也只好在家闲居,这实在有 愧于这样的好时代。
最后两句,说自己坐在湖边观看那些垂竿钓 鱼的人,却白白地产生羡慕之情。希望对方帮助 的心情在字里行间自然流露出来。
课外古诗词诵读(二)
题破山寺后禅院
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦, 风烟望五津。 与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾巾。
作者档案
王勃(约650—676),字子安, 绛州龙门(现在山西河津)人,唐 代诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王 并称为“初唐四杰” 。其诗偏于 描写个人生活,也有少数抒发政治 感慨、隐寓对豪门世族不满之作, 风格较为清新,但有些诗篇流于华 艳。其散文《滕王阁序》颇有名。 原有集,已散佚,明人辑有《王子 安集》。
参考译文
弯弯月亮挂在梧桐树梢,漏尽夜深人声已静。有 时见到幽居人独自往来,仿佛那缥缈的孤雁身影。
突然惊起又回过头来,心有怨恨却无人知情。挑 遍了寒枝也不肯栖息,甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
诗歌赏析
这首词,作者借月夜孤鸿这一形象托物寓怀, 表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。词人取神题 外,意中设境,托物寓人;对孤鸿和月夜环境背 景的描写中,选景叙事均简约凝练,空灵飞动, 含蓄蕴藉,生动传神,具有高度的典型性。
诗中佳句,工于造意,妙在言外。宋代欧阳修 十分喜爱“曲径”两句,说“欲效其语作一联,久 不可得,乃知造意者为难工也”。欧阳修的体会, 生动说明了“曲径”两句的好处,不在描摹景物精 美,令人如临其境,而在于能够唤起身经其境者的 亲切回味,故云难在造意。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

课外古诗词诵读(《题破山寺后禅院》《送友人》《卜算子 黄州定慧院寓居作》)八年级语文下册(部编版)

课外古诗词诵读(《题破山寺后禅院》《送友人》《卜算子 黄州定慧院寓居作》)八年级语文下册(部编版)
整,别开生面。且“青”“白”相间,色彩明丽;“横”字 析 勾勒出青山的静姿,“绕”字描画出白水的动态,用词准确
而传神。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
诗词赏析 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
赏 析
此地一为别,孤蓬万里征。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
比喻游子行踪不定。
比喻难舍之情。
浮云游子意,落日故人情。
从此离去。兹,此。
马嘶叫声。 离群的马。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
青翠的山峦横卧在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东缓缓流过。
译 在此地我们相互道别,你就要像孤独的蓬草那样随风飞旋到万里之外去 墨剑飘文雨 了。游子像天上的浮云行踪不定,落日缓缓而下,似乎有所留恋。挥手
李永强
板 书 设 计 墨剑飘雨
liyongqiang 李永强
送友人 (比喻)
孤蓬 夕阳
远行的友人 难舍之情
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
卜算子·黄州定慧院寓居作
作者名片 墨剑飘雨 liyongqiang 李永苏强轼(1037—1101),字子瞻,号东坡 居士,眉州眉山(今属四川)人,北宋著名 文学家,“唐宋八大家”之一,与父苏洵、 弟苏辙合称“三苏”,与欧阳修并称“欧 苏”;其诗题材广阔,清新豪健,与黄庭坚并 称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾并 称“苏辛” ;善书,“宋四家”之一。

班 马 鸣
自 兹 去
故 人 情
游 子 意
万 里 征

【2】二年级下册课外古诗词诵读篇目(16首)

【2】二年级下册课外古诗词诵读篇目(16首)

二年级下册课外古诗词诵读篇目(16首)1.开学第一诗1首(研学惜时)2.春天诗3首3.夏天诗2首4.古代人民生活诗3首5.忧愁白发诗2首6.励志诗2首7.写景抒情诗3首开学第一诗ɡōnɡɡuān攻关yèjiàn yīnɡ叶剑英ɡōnɡchénɡbúpàjiānɡōnɡshūmòwèi nán攻城不怕坚,攻书莫畏难。

kēxuéyǒu xián zǔkǔzhàn nénɡɡuòɡuān科学有险阻,苦战能过关。

【诗意】要想攻克一座城市,就不要害怕敌方坚固的城防(fánɡ)。

要想攻读学问,就不要畏(wèi)惧(jù)任(rèn)何困(kùn)难。

研(yán)究(jiū)科学、勇(yǒnɡ)攀(pān)高峰的路途(tú)并不平坦(tǎn),必(bì)须(xū)有勇气和信心,迎(yínɡ)难而上,奋(fèn)力苦战,方能过关。

dúwànɡ1.独望tánɡsīkōnɡtú唐·司空图lǜshùlián cūnàn huánɡhuāchūmòxī绿树连村暗,黄花出陌稀。

yuǎn bēi chūn cǎo lǜyóu yǒu shuǐqín fēi远陂春草绿,犹有水禽飞。

【诗意】一片高大茂密的树把整个村庄笼(lǒnɡ)罩(zhào)在一片阴暗之中。

金灿灿的油菜花开得正茂(mào),花向麦田远处渐渐稀疏(shū)。

放眼望去,远处的水池边,青草绿油油的,空中还有几只水鸟如白色的鹭(lù)鸶(sī)盘飞。

táo huā2.桃花tánɡyuán zhěn唐·元稹táo huāqiǎn shēn chùsìyún shēn qiǎn zhuānɡ桃花浅深处,似匀深浅妆。

各年级下学期古诗词经典诵读篇目及课外阅读书目

各年级下学期古诗词经典诵读篇目及课外阅读书目

各年级下学期古诗词经典诵读篇目及课外阅读书目一年级:1.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)2.池上(小娃撑小艇)3.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)4.悯农(锄禾日当午)(春种一粒粟)5.寻隐者不遇(松下问童子)6.夜宿山寺(危楼高百尺)7.清明(清明时节雨纷纷) 8.所见(牧童骑黄牛)9.相思(红豆生南国) 10.风(解落三秋叶)必读:《我爱我爸爸》(绘本)选读:1、《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社2、《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社3、《三字经》,人民教育出版社4、《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠5、《芝麻开门》,祁智著,江苏少儿出版社6、《乌丢丢的奇遇》,金波著,江苏少儿出版社7、《千字文》,浙江少儿出版社8、《大林和小林》张天翼9、《兔子坡》(美国)罗伯特罗素10、《胡萝卜种子》二年级:1.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)2.春夜喜雨(好雨知时节)3.游子吟(慈母手中线)4.江雪(千山鸟飞绝)5.赋得古原草送别(离离原上草)6.蜂(不论平地与山尖)7.元日(爆竹声声一岁除) 8.浪淘沙(九曲黄河万里沙)9.七步诗(煮豆燃豆萁) 10.梅花(墙角数枝梅)必读:1、《爷爷一定有办法》2、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)选读1、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社2、《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社3、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社4、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社5、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社6、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社7、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社8、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社9、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社10、《小学生古诗文必读》,吉林文史出版社三年级:1.江南春(千里莺啼绿映红)2.望岳(岱宗夫如何,齐鲁青未了)3.乌衣巷(朱雀桥边野草花)4.月下独酌(花间一壶酒)5.采莲曲(荷叶罗裙一色裁)6.明日歌(明日复明日)7.塞下曲(月黑雁飞高) 8.秋夕(银烛秋光冷画屏)9.江上渔者(江上往来人) 10.凉州词(葡萄美酒夜光杯)必读:1、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登2、《爱的教育》(意大利)阿米琪斯选读:1、《格林童话选》2、《增广贤文》,光明日报出版社3、《稻草人》叶圣陶4、《中国童话》黄蓓佳 ]江苏少年儿童出版社5、《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社6、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社7、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社8、《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社9、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社10、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社四年级:1.书愤(早岁那知世事艰)2.望天门山(天门中断楚江开)3. 秋登宣城谢眺北楼(江城如画里)4.竹枝词(杨柳青青江水平)5.墨梅(我家洗砚池头树)6.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)7.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)8. 出塞(秦时明月汉时关)9.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)10.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)必读:1、《女儿的故事》,梅子涵著,少年儿童出版社2、《昆虫记》,【法国】法布尔著,花城出版社选读:1、《了不起的狐狸爸爸》(英国)罗尔德达尔2、《装在口袋里的爸爸》杨鹏3、《蓝鲸的眼睛》赵冰波4、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿5、《嘭嘭嘭》童喜喜6、《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社7、《汤姆索亚历险记》8、《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社9、《第三军团》张之路中国少年儿童出版社10、《巫师的沉船》班马 21世纪出版社五年级:1、满江红·和郭沫若同志(小小寰球,有几个苍蝇碰壁)2、过零丁洋(辛苦遭逢起一经)3、登高(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

课外古诗词诵读《浣溪沙》(一曲新词)、《采桑子》(轻舟短棹)、《相见欢》(金陵城上)、《如梦令》

课外古诗词诵读《浣溪沙》(一曲新词)、《采桑子》(轻舟短棹)、《相见欢》(金陵城上)、《如梦令》

主题分析
全词由登楼入题,从写景到抒情,表现 了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神, 感人至深。
板书设计
相见欢


残阳、大地、长江 直抒胸臆 亡国之悲、爱国之心
《如梦令》
李清照
写作背景
这首《如梦令·常记溪亭日暮》是李清照的 早期之作,较为可信的时间当是李清照到达汴京 之后尚未出嫁之前。这段时间李清照身居闺中, 不免会回忆起少时游玩的情形,对那些生活的怀 念之情与日俱增,使得作者感到诗兴大发,于是 写下了这首流传千古的小令。
下阕表达了词人怎样的思想感情?
表达了诗人的亡国之痛、收复中原的 强烈愿望以及对朝廷不图恢复的愤懑、对 沦陷人民的同情。
上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了 怎样的景象?在全词中有什么作用?
景象:黄昏时分,万里大地都笼罩在苍 茫的暮色中,滚滚长江水向东逝去,一派衰 败的景象。
作用:一是象征南宋的国势日渐衰微;1 分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。
《课外古诗词诵读》
浣 溪 沙晏

作者简介
晏殊【yàn shū】(991-1055)字同叔,著 名词人、诗人、散文家,北宋抚州府临川城人( 今江西进贤县文港镇沙河人,位于香楠峰下,其 父为抚州府手力节级),是当时的抚州籍第一个 宰相。晏殊与其第七子晏几道(1037-1110),在 当时北宋词坛上,被称为“大晏”和“小晏”。
板书设计
采桑子
春水碧绿,流转绵延
长堤芳草,笙歌隐现
水面无风,光滑如镜
船动不觉,沙鸟惊飞
《相见欢》
朱敦儒
作者简介
朱敦儒 (1081-1159),字希真,洛阳 人。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都 官员外郎、两浙东路提点刑狱,致仕,居嘉 禾。绍兴二十九年(1159)卒。有词三卷, 名《樵歌》。朱敦儒获得“词俊”之名,与 “诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊” (楼 钥《跋朱岩壑鹤赋及送闾丘使君诗》)

课外古诗词诵读 月夜忆舍弟(26页)

课外古诗词诵读 月夜忆舍弟(26页)

句意 我有兄弟却都分散了, 没有家无法探问他们的 生死。
逐句翻译
寄书长不达 ,况乃 未休兵。
长:一直,老是 达:到达 况乃:何况,况且 未休兵:指战争还没有结束
句意 寄往洛阳城的家书常常 不能送到,何况战乱没 有停止。
全文翻译
请同学们把这段文字用自己的话说出来: 戍鼓断人行,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。
课堂小结
首联和颈联写戍鼓、写边、写秋、写一雁声、写露、写月,已经将苍 凉孤寂之意推向了极致。这时,颔联起句将情感缓冲了一下:有弟。在这 兵荒马乱朝不保夕的人世间,杜甫还有手足相望。啊呀,真高兴啊!可是 没等我们高兴,情势转下,”皆分散“都流落他乡,都音讯不知。再细细 一想,只是分散,那就还有重聚的时候。情感再次缓和,诗人却说:”无 家“他的家到哪里去了?唉,这下到哪里打听他们的消息!情感就在这十 个字跌宕起伏,抒发深沉的思念之情,也寄予了无限的人生感慨。
称别人的儿女:令郎、令嫒、令爱 称别人的弟弟:令弟 称别人的侄子:令侄 称别人的亲戚:令亲
整体感知
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。
逐句翻译
戍鼓 断人行,边秋 一雁声。
戍鼓:边防驻军的鼓声 断人行:指实行宵禁,禁止人行走
雁的意象: (一)触发乡情、亲情,抒写游子思妇的绵绵思念 (二)代指书信、音信 (三)比拟自身,表现落寞孤单之苦 (四)状写景物高远寥廓 (五)渲染气氛,写悲壮凄凉之景
合作探究
3.在《月夜忆舍弟》中的这个“雁”有什么样的象征意义呢?雁的意 象大约有五种,同学觉得哪个更符合本诗?为什么?

小学生课外古诗词诵读目录及内容(最新修改)

小学生课外古诗词诵读目录及内容(最新修改)

沂水县小学生课外古诗词诵读目录一年级上册1.山村咏怀(一去二三里)【宋】邵雍2.于易水送人(此地别燕丹)【唐】骆宾王3.相思(红豆生南国)【唐】王维4.咏华山(只有天在上)【宋】寇准5.杂诗(君自故乡来)【唐】王维6.咏白鹭(我在这边坐)【唐】陈普7.逢雪宿芙蓉山主人(日暮苍山远)【唐】刘长卿8.古朗月行(小时不识月)【唐】李白一年级下册1.二月十一日夜梦作东都早春绝句(道是春来早)【宋】杨万里2.七步诗(煮豆燃豆萁)【三国·魏】曹植3.题诗后(两句三年得)【唐】贾岛4.听弹琴(泠泠七弦上)【唐】刘长卿5.蚕妇(昨日入城市)【宋】张俞6.观刈麦(节选)(田家少闲月)【唐】白居易7.劝学(三更灯火五更鸡)【唐】颜真卿8.赋新月(初月如弓未上弦)【唐】繆氏子9.论语三则二年级上册1.大风歌(大风起兮云飞扬)【汉】刘邦2.官仓鼠(官仓老鼠大如斗)【唐】曹邺3.赠花卿(锦城丝管日纷纷)【唐】杜甫4.初秋(不觉初秋夜渐长)【唐】孟浩然5.杂诗(其一)(家住孟津河)【唐】王维6.菊花(秋丛绕舍似陶家)【唐】元稹7.观放白鹰(八月边风高)【唐】李白8.《推窗》(山似相思久)【清】袁枚9.《天净沙秋思》(枯藤老树昏鸦)【元】马致远10.《管子权修》节选《管子》二年级下册1.题都城南庄(去年今日此门中)【唐】崔护2.雪梅(其二)(有梅无雪不精神)【宋】卢梅坡3.雨晴(雨前初见花间蕊)【唐】王驾4.题西施石(岭上千峰秀)【唐】王轩5.田园乐(其六)(桃红复含宿雨)【唐】王维6.赠韦穆十八(与君青眼客)【唐】王维7.劳劳亭(天下伤心处)【唐】李白8.乌衣巷(朱雀桥边野草花)【唐】刘禹锡9.江楼旧感(独上江楼思渺然)【唐】赵嘏10.居洛初夏作(四月清和雨乍晴)【宋】司马光11.虞美人(春花秋月何时了)【南唐】李煜三年级上册1.人日思归(入春才七日)【隋】薛道衡2. 秋浦歌(白发三千丈)【唐】李白3. 戏题盘石(可怜盘石临泉水)【唐】王维4. 花非花(花非花,雾非雾。

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古诗词50首(一二年级课外积累)1.咏柳唐代:贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【译文】高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

2.登鹳雀楼唐代:王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

【译文】夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。

3.鹿柴(zhài)唐代:王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

【译文】幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。

落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。

注释(1)鹿柴(zhài):“柴”同“寨“,栅栏。

此为地名。

(2)但:只。

闻:听见。

(3)返景:夕阳返照的光。

“景”古时同“影”。

(4)照:照耀(着)。

4.古朗月行(节选)唐代:李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?【译文】小时候不认识月亮,把它称为白玉盘。

又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上。

月中的仙人是垂着双脚吗?月中的桂树为什么长得圆圆的?白兔捣成的仙药,到底是给谁吃的呢?5.望庐山瀑布唐代:李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

【译文】香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

6.黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(唯通:惟)【译文】老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。

7.早发白帝城/ 白帝下江陵唐代:李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

【译文】清晨,朝霞满天,我就要踏上归程。

从江上往高处看,可以看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽!千里之遥的江陵,一天之间就已经到达。

两岸猿猴的啼声不断,回荡不绝。

猿猴的啼声还回荡在耳边时,轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。

8.望天门山唐代:李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

【译文】长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。

两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

9.绝句唐代:杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

10.绝句二唐代:杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年。

【译文】江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

江水碧波浩荡,衬托水鸟雪白羽毛,山峦郁郁苍苍,红花相映,便要燃烧。

今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?11.游子吟唐代:孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

【译文】慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。

有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?12.寻隐者不遇唐代:贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

【译文】苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。

他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。

13.九月九日忆山东兄弟唐代:王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

【译文】独自远离家乡无法与家人团聚,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。

远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。

14.赋得古原草送别唐代:白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

【译文】长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。

野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。

我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。

15.忆江南唐代:白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?【译文】江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。

春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。

怎能叫人不怀念江南?16.悯农(二)唐代:李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?【译文】盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。

有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗?17.山行唐代:杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。

停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过,艳比二月春花18.清明唐代:杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

【译文】江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。

借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。

19.江南春唐代:杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

【译文】江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

南朝遗留下的四百八十多座古寺,无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

20.乐游原唐代:李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

【译文】傍晚时心情不快,驾着车登上古原。

夕阳啊无限美好,只不过已是黄昏。

21.蜂唐代:罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

【译文】无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。

蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?22.小儿垂钓唐代:胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

【译文】一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

23.江上渔者宋代:范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

【译文】江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。

24.元日宋代:王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

【译文】阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

25.泊船瓜洲宋代:王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?【译文】京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。

温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?26.饮湖上初晴后雨宋代:苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【译文】在灿烂的阳光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,也显得非常奇妙。

若把西湖比作古美女西施,淡妆浓抹都是那么得十分适宜。

27.夏日绝句宋代:李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

【译文】生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。

到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。

28.四时田园杂兴·其一宋代:范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 【【译文】】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜.29.四时田园杂兴·其二宋代:范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【译文】一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

30.小池宋代:杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【译文】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

31.春日宋代:朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【译文】风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。

谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致32.游园不值宋代:叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

【译文】也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,轻轻地敲柴门,久久没有人来开。

可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

33.乡村四月宋代:翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

【译文】山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。

天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。

四月到了,没有人闲着,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

34.村居清代:高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

【译文】农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

35.墨梅元代:王冕(版本一)吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

(版本二) 【译文】我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。

不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

36.竹石清代:郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(坚劲一作:韧)【译文】竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。

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