八年级经典诵读1

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八年级(1)班经典诵读

八年级(1)班经典诵读

玉门市赤金中学经典诵读八年级(1)班参赛篇目1、念奴娇·赤壁怀古(宋苏轼)社鼓。

凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?【集体重复】3、六州歌头(宋张孝祥)(男5:)长淮望断,关塞莽然平。

【女齐节奏快】征尘暗,....霜风劲,悄边声,黯销凝。

追想当年事,殆天数,非人力,洙泗上,..............................弦歌地,亦膻腥。

隔水毡乡,落日牛羊下,区脱纵横。

........................(女1:)看名王宵猎,骑火一川明,笳鼓悲鸣,遣人惊。

【男齐节奏快】念腰间箭,匣中剑,空埃蠹,竟...........!时易失,心徒壮,..............何成岁将零,渺神京。

干羽方怀远,静烽燧,且休兵。

冠盖使,纷驰骛,..............................若为情。

....【合】闻道中原遗老,常南望、翠葆霓旌。

使行人到此,忠愤气填膺,有泪如倾。

4、江城子(宋苏轼)(男6:)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

5、《满江红》(宋·岳飞)(男合:)怒发冲冠,凭栏(阑)处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切!【男7出复:】莫等闲、白了少年头,空悲切!【齐合】莫等闲、白了少年头,空悲切!(男7:)靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭!驾长车...................,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

6、水调歌头·明月几时有(宋苏轼)【齐合】丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

(男8:表演)明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?(女齐2:)转朱阁,低绮户,照无眠。

八年级上册语文经典诵读古诗四首

八年级上册语文经典诵读古诗四首

八年级上册语文经典诵读古诗四首篇一:八年级上学期语文经典诵读材料大禹一中八年级语言变化50个名言背诵1.天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

2.子贡说:孔子叫什么文业?孔子说:学得快、好学,不羞于向下级发问,这叫文。

3.见贤思齐,见不贤而内自省。

4.如果一个绅士达到了目标,他将同时帮助世界;如果你贫穷,你就孤独。

5.吾尝终日不食,终日不寝,以思,无益,不如学也。

6.不要做你不想做的事。

7.读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。

8.如果你不偿还因果关系,你就不能开始为成名而学习。

9.鱼离水则鳞枯,心离书则神索。

10.阅读时,你可以怀疑,怀疑可以启发书信;阅读越来越成功。

11.立足定须成白璧,读书何止到青山。

12.不能保留真正有才能的人;如果有一个真正的学者,他不会夸耀自己的学问。

13.读书有四个字最要紧,曰阙疑好问;做人有四个字最要紧,曰务实耐久。

14.向前看的人视野狭窄,向后看的人视野开阔。

15.处草野之日,不可将此身看得小,居廊庙之日,不可将此身看得大。

16.心怀苦涩,兴趣快乐,气度恢宏,言行真诚。

17.自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。

18.美德可以在语言之间积累,修养可以在妻子之间实现。

19.勿施小惠伤大体,毋借公道遂私情。

以情恕人,以理律己。

20.如果一个人的造诣总是比我的好,他的羞耻感就会增加;那些经常看起来不如我的人没有怨言。

21.上士忘名,中士立名,下士窃名。

22.警惕危险,处理精神障碍。

23.怒宜实力消融,过要细心检点。

24.节俭导致协议,协议导致所有美好事物的繁荣;奢侈导致鲁莽,鲁莽导致纵容一切邪恶。

25.直不犯祸,和不害义。

26.道源于宁静,美德源于自卑,幸福源于节俭,生活源于和谐。

27.必有容,德乃大;必有忍,事乃济。

28.与他人打交道时,你不应自行决定,而应了解他人的感受;如果你知道自己的职责,你就能胜任。

29.公生明,诚生明,从容生明。

30.为什么要诽谤?没有争论。

中学生经典诵读篇目

中学生经典诵读篇目

我们奋发,我们开拓, 我们爱你啊,中国!金子般的天地 辐射出万人向往的季节, 黄金般的天地, 干杯的啸吼, 会聚在圆圆的饼上,
忆往昔: 看今朝: 追忆那共同播种的春雨, 我们畅想: 畅想那辉煌你我的红日;
多少文人墨客,
举杯邀月慨叹家国的忧思,
我们同仁的思绪更加浩瀚, 如醉如痴;
追忆那披星戴月的艰辛,
水调歌头 (苏轼) 0 1
明月几时有? 把酒问青天。不知 0 天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风 2 归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影, 何似在人间!转朱 0 阁, 低绮户, 照无眠。不应有恨, 3 何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此 0 事古难全,但愿人长久,千里共婵 4 娟。
大草原的羊群、戈壁滩的骆 驼。
改革开放谱写的新歌,
我们爱你…… 神州万里涌动的滚滚春潮,
祖国大地燃起的希望之火。
我们爱你……
奋斗书写的史册,
汗水浇灌的硕果。
松树的伟岸、梅花的高洁,
博大的胸怀、恢弘的气魄。
我们骄傲,我们自豪, 你是世界民族之林的强者, 凝结了三千年文化的那轮浩月, 金秋, 酿造着丰收的美酒; 划出明天的灿烂, 演义着丰收的幸福;
中学生经典诵读
沁园春 雪(毛泽东) 望长城内外,惟余莽莽; 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 唐宗宋祖,稍逊风骚。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 大河上下,顿失滔滔。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 惜秦皇汉武,略输文采; 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
我们追忆: 追忆那团结进取的高风;
畅想那喷薄欲出的宏图大业,
畅想那你追我赶的彩云,

八年级国学经典诵读二十首诗词

八年级国学经典诵读二十首诗词

八年级国学经典诵读二十首诗词国学经典诵读推荐内容(八年级)课外古诗词(20 首)(一)山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

(二)书愤(其一)陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

(三)蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

(四)归园田居(其一)陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

方宅十余亩,草屋八九间。

暧暧远人村,依依墟里烟。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

误落尘网中,一去三十年。

开荒南野际,守拙归园田。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

久在樊笼里,复得返自然。

将进酒李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

(六)望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

(七)念奴娇•赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽、千古风流人物。

故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。

舌L石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间、檣橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发,人间如梦,一尊还酹江月。

(八)定风波苏轼三月七日。

沙湖道中遇雨。

雨具先去。

同行皆狼狈,余独不觉。

八年级上册国学经典诵读电子版

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春江花月夜,中国唐代诗人张若虚仅存的一首名诗,描绘春天夜晚江畔的景色,词句优美,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作.
春江花月夜(其一)
年代:唐代
作者:张XX
体裁:宫体诗
春江潮水连海平,海上明月共潮生.
滟滟随波千万里,何处春江无月明.
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望(一作"只")相似.
不知江月待何人,但见长江送流水.
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月裴回(通“徘徊”),应照离人妆镜台.
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.
此时相望不相闻,愿逐月华流照君.
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.(读xiá,这种音压韵) 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.(这里的斜读xié) 不知乘月几人归,落月摇情满江树.。

初中生朗诵的经典篇目

初中生朗诵的经典篇目

初中生朗诵的经典篇目
1.《少年中国说》:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年!”就好像在运动会上,我们一群小伙伴喊着加油,互相鼓励,想着一定要为班级争光,这不就是我们的责任吗?
2.《沁园春·雪》:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

”哎呀,就像我们看到美丽的花园,大家都争着去欣赏,去赞美,那景色真的太让人着迷啦!
3.《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

”就如同我离开好朋友家时,那种轻轻的脚步和不舍的心情呀。

4.《乡愁》:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票。

”这多像我小时候想念在外地的爸爸妈妈,只能拿着他们的照片看呀。

5.《面朝大海,春暖花开》:“从明天起,做一个幸福的人。

”就好像我决定从明天开始,每天都要开开心心的,和同学们好好相处。

6.《相信未来》:“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。

”这就跟我考试没考好,感觉一切都不顺利的时候一样呀。

7.《致橡树》:“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花。

”不就像我和好朋友,我们的友谊可不是那种靠攀附的呀。

8.《有的人》:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”这就好像有些坏人虽然活着但被人唾弃,而那些英雄虽然去世了却永远活在我们心中。

9.《雨巷》:“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。

”这不就像我一个人在下雨的小巷子里慢慢走着,心里有点孤单的感觉嘛。

10.《我爱这土地》:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”就像我对家乡的热爱,一想到就会感动得想哭呢。

中学生经典朗诵篇目

中学生经典朗诵篇目

中华诗词美文经典选颂篇目1.沁园春·雪毛泽东北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。

望/长城内外,惟余莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公/试比高。

须/晴日,看/红装素裹,分(fèn)外/妖娆。

江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。

惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚。

一代/天骄,成吉思汗,只识/弯弓射大雕。

俱往矣,数/风流人物,还看/今朝。

2陋室铭(刘禹锡)山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”3.我爱这土地(艾青)(为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……--然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为(因为)我对这土地爱得深沉.(爱得深沉……)4.《祖国啊我亲爱的祖国》舒婷姚:我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌赵:我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索姚:我是干瘪的稻穗;是失修的路基赵:是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!姚:我是贫困我是悲哀合:我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵赵:——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱姚:我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝赵:我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊合:我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊我亲爱的祖国5.少年中国说梁启超杨:制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。

八年级经典诵读内容

八年级经典诵读内容

巴拉素镇初级中学八年级必背古诗文1咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

2陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。

去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

3虽有佳肴《礼记》虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长也。

《兑命》曰:“学半”。

其此之谓乎!4河中石兽纪昀沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦傎乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?5智子疑邻《韩非子》宋有富人,天雨墙坏。

其子曰:“不筑,必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财。

其家甚智其子,而疑邻人之父。

6塞翁失马《淮南子》近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。

人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

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八年级经典诵读上册精选了多篇古文,每篇Байду номын сангаас配有译文,旨在丰盈校园文化,提升学生的文化素养。诵读内容涵盖了立志、仁德、学习等多个方面。其中强调,自古以来成就大事业的人,不仅具备超凡才能,更拥有坚忍不拔的意志。士人应志向远大,肩负重任,道远而任重。孔子智慧地指出,智者喜爱水,仁者喜爱山,各自有其快乐与长寿之道。同时,诵读内容也提醒我们尊敬老人、爱护幼童,这是中华民族传统美德的体现。对于学习,经典告诉我们,不勤奋学习必然是因为志向不坚定。要想彰显美德于天下,需从治理国家开始,而治理国家又需从管理好家庭和自我修养做起。此外,还有梅雪争春的诗意描绘,提醒我们人各有所长,应学会取长补短。学习被比作春起之苗,需日积月累,方能见长。而蚯蚓与螃蟹的对比,则阐释了用心专一与浮躁之间的巨大差异。最后,告诫少年们要珍惜时光,勤奋学习,为终身事业打下坚实基础。
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