服装品质管理考试大纲
服装类专业考试大纲
一、课程基本要求1.掌握纺织物的原料及基本组织和性能；2.掌握常用服装面料的特点、种类及常见品种的织物风格；3.掌握常用服装辅料的作用和特点；4.掌握服装材料的识别，了解服装不同材料的洗涤要点；5.熟练掌握及服装材料与服装设计的关系。
二、复习内容与复习要求（一）绪论1.掌握服装及服装材料的概念、功能及构成、种类；2. 了解掌握服装材料的发展简史；3.掌握服装三个构成要素；4.掌握服装材料的发展趋势具有的特点。
5.了解服装材料、服装面料、服装辅料的概念及他们之间的关系；第一章：纺织物的原料1.了解纺织纤维的概念、种类及纱线的分类；2.掌握天然纤维、化学纤维的含义；3.掌握纺织纤维的命名及主要纺织纤维的形态结构及简介；4.了解纱线捻度、捻向对纱线外观、手感的影响；5.了解纱线的分类及纱线线密度；定重制与定长制的区别及指标；6.掌握棉、麻、毛、丝的`主要组成成分和形态结构；7.了解纱线的分类。
8.了解定重制、定长制的概念第二章：纺织物的基本组织1.了解平纹组织、斜纹组织和缎纹组织及特点2.了解机织物、经纱、纬纱、组织点、经组织点、纬组织点、同面组织、异面组织、经面组织、纬面组织、飞数、经向飞数、纬纱飞数的概念；3.了解机织物密度及表示方法；4.掌握机织物的定义及分类；5.了解下列织物的区别：①纯纺织物与混纺织物，②混纺织物与交织物，③纱织物与全线织物，④全线织物与半线织物，⑤精梳织物与粗梳织物，⑥染色布与印花布⑦色织布与色纺布，⑧烂花布与轧花布。
6.掌握各类机织物的常用幅宽及匹长；7.掌握针织物与机织物的定义及区别8.掌握针织物原组织的组织特点、织物特点及应用。
第三章：纺织物的性能1.熟练掌握纺织物基本性能中的断裂强度和断裂伸长率、抗皱性与弹性、耐磨性、收缩性、耐热性、耐日光性、耐酸性、耐碱性；2.掌握纺织物的服用性能中的保温性、吸湿性、透气性、刚柔性与悬垂性、抗起毛起球性、抗钩丝性的概念；3.掌握纺织物透气性的概念及影响透气性大小的因素；4.说说日常穿着的外衣类织物、丝绸类织物服装的风格；5.简述“起毛”、“起球”现象，影响织物起毛、起球的原因。
009服装类专业综合考试纲要
服装类专业综合考试纲要一、考试范围和内容本纲要规定的考试范围和内容，以教育部颁发的《中等职业学校服装设计与工艺专业教学指导方案》为依据，主要包括服装主题设计、服装结构制图和服装缝制工艺三部分。
按照一体化教学的改革方向，着重考察学生的职业综合素养和实际动手能力，在 2020 年服装专业理论考试纲要和技能考试纲要的基础上进行整合，制定出 2021 年服装类专业课考试纲要。
考试主要参考教材为：《服装美术设计基础》第四版（丁杏子主编）高等教育出版社《服装设计》（于国瑞主编）高等教育出版社《服装结构制图》第五版（徐雅琴主编）高等教育出版社《服装缝制工艺》第三版（张明德主编）高等教育出版社考试侧重考查考生对专业课程基础知识、基本技能和实践能力的掌握程度，同时注意考查学生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。
考虑到现阶段我省职业教育的特点，部分知识与技能点作了适当的调整和删减，并注意了新老教材的结合。
二、考试基本要求采用现场技能测试的考试方式，考试项目分为：服装主题设计、服装结构制图、服装缝制工艺三个模块，具体要求如下：（一）掌握服装主题设计的基本原理与方法，根据给定的主题和具体要求进行服装设计，并绘制服装彩色效果图、服装款式图。
要求表现出服装的款式结构、面料质感、色彩效果，合理设计并运用服饰图案。
（二）根据流行趋势，能够运用服装原型或平面裁剪的方法，按照规定的比例进行男、女装的结构制图。
（三）掌握服装的基本手缝工艺技法和零部件制作。
三、考试形式和试卷结构(一)考试形式：考试采用闭卷笔答形式。
(二)内容比例及考试时量(总分为 450 分)1、服装类专业技能测试纲要,共10 个项目，包括三个模块的内容——服装主题设计、服装结构制图和服装缝制工艺；项目一至项目四为服装主题设计，项目五至项目八为服装结构制图，项目九至项目十为服装缝制工艺；招生院校在组织设计、制图、工艺三个模块考试时，从模块所含项目中分别挑选一项进行测试；2、服装主题设计和服装结构制图考试时间均为 120 分钟，服装缝制工艺考试时间为 60 分钟。
浙江省综合高中(班)服装类专业基础理论会考大纲
浙江省综合高中（班）服装类专业基础理论会考大纲一、考核内容及要求：（一）服装结构制图部分第一章服装结构制图的依据第一节：人体体型与人体测量（掌握运用）第二节：服装号系列（掌握运用）第三节：服装款式、材料与缝制工艺（理解）第二章：服装制图基（掌握运用）第一节：服装制图工具第二节：服装制图图线、符号及代号。
第三节：服装制图的一般规律。
第四节：服装制图的方法。
第三章：服装裁剪（了解）第一节：服装裁剪基础知识第二节：裁剪第四章：女裙结构制图第一节：直裙（掌握运用）第二节：斜裙（掌握运用）第三节：女裙的款式变化（了解）第五章：西裤结构制图第一节：男女两裤结构制图（掌握运用）第二节：西裤的款式变化（了解）第六章：衬衫结构制图第一节：女衬衫结构制图（掌握运用）第二节：连衣裙结构制图（掌握运用）第三节：男衬衫结构制图（掌握运用）第四节：衬衫的款式变化（了解）第七章：两用衫结构制图第一节：女两用衫结构制图（掌握运用）第二节：茄克衫结构制图（掌握运用）第三节：两用衫的款式变化（了解）第八章：西服结构制图第一节：女西服结构制图（掌握运用）第二节：男西服结构制图（掌握运用）第三节：西服的款式变化（了解）（二）服装美术设计基础部分第一章：服装人体画法第一节：素描基本知识（掌握运用）第二节：立方体的画法第三节：圆柱体的画法（掌握）第五节：组合体的画法（掌握）第六节：人体头部的画法（掌握运用）第七节：人体四肢的画法（掌握运用）第八节：服装人体的画法（掌握运用）第九节：服装的表现（掌握运用）第二章：服装形式美法则第一节：比例（掌握、运用）第二节：平衡第三节：呼应第四节：节奏第五节：主次第六节：多样统一第三章：款式构成第一节：外形（掌握、应用）第二节：领第三节：门襟第四节：袖第五节：口袋第六节：绊带第七节：整体设计第四章：色彩构成第一节：色彩的基本属性（理解）第二节：色彩的调制方法（了解）第三节：色彩的配搭方法（掌握）第四节：服装的色彩的构成（了解）第五章：服饰图案第一节：图案纹样（了解）第二节：图案的组织形式（掌握）第三节：服饰图案的加工工艺（了解）第四节：服饰图案的装饰部位（掌握运用）第五节：服饰图案的设计原则与方法（掌握运用）第七章：日常服的设计第二节：日常服设计的步骤与方法（掌握）二、考试有关说明：1、考试形式：采用闭卷考试。
服装品质管理
四、服装检验方法与要求（续1）
2.外观质量的鉴别
服装的主要表面部位有无明显织疵。 服装的主要缝接部位有无色差。
服装面料的花型、倒顺毛是否顺向一致，条格 面料的服装主要部位是否对称、对齐。
注意服装上各种辅料、配料的质地，如拉链是 否滑爽、纽扣是否牢固、四合扣是否松紧适宜 等。
有粘合衬的表面部位，如领子、驳头、袋盖、 门襟处有无脱胶、起泡或渗胶等现象。
解：查表 7.1得到批量为1000的样本容量字母代码为 J， 再从表 7.2中根据字母代码 J 和接收质量水平2.5%查到 对应的样本容量为 80，接收数量标准为 5，拒绝数量标 准为6。由此得到的抽样计划为：抽样检验的样本容量 为80，如果样本中有缺陷个体的数量不大于5，就接收 该样本，如果有缺陷个体数量不小于6，则拒绝该样本。
制定一次抽样计划 (不直接给出 , )的步骤
(1)确定待抽样检验的批次的容量 N和期望的接收质量水平AQL。
(2)查阅批次容量字母代码表，确定该批次抽样样本的字母代码。
(3)根据查到的字母代码，在一次抽样的抽样计划表中找到对应的 n和 c。
(4)制订抽样计划 ( n, c )。
例 假定某批零件的批量为1000件，接收质量水平AQL 为2.5%。设计抽样计划。
样本 容量
2 3 5 8 13 20 32 50 80 125 200 315
表 7.2 一次抽样正规检验的抽样计划表
接收质量水平(%)
0.10
0.25
0.40
1.0
2.5
Ac Re Ac Re Ac Re Ac Re Ac Re
01 01 01 01
01 01 01 12 12 23
01 01 01 12 12 23 34
服装设计定制工三级培训大纲——服装质量检验及技术管理
《服装质量检验及技术管理》训练大纲一、基本要求1、了解服装标准的种类及基本内容；熟悉男西装、一般变化造型女装的质量标准、服装质量检验程序及检验细则，能对成品与半成品进行质量检测，能分析质量弊病产生的原因，提出修正意见；2、了解服装技术管理的主要内容，了解服装工艺流程，能分析和组合服装工序，编制服装工艺单；3、能对低等级操作人员做技术辅导。
二、培训要求与内容单元1 服装质量检验培训要求：1、了解服装标准的种类及基本内容；2、熟悉男西装、一般变化造型女装的质量标准、服装质量检验程序及检验细则；3、能对男西装、一般变化造型女装成品与半成品进行质量检测；4、能分析男西装、一般变化造型女装质量弊病产生的原因，提出修正意见。
培训内容：1. 服装标准的种类及基本内容2. 服装质量检验2.1男西装质量检验2.1.1男西装国家质量标准2.1.2男西装半成品、成品检验步骤与方法2.1.3男西装质量弊病分析2.1.4实习实习课题1：男西装半成品、成品质量检验练习2.2女外套质量检验2.2.1双嵌线滚边女外套质量标准2.2.2双嵌线滚边女外套质量检验步骤与方法2.2.3双嵌线滚边女外套质量弊病分析单元2 服装技术管理培训要求：1、服装技术管理的主要内容；2、了解服装工艺流程，能分析和组合服装工序，编制服装工艺单；3、能对低等级操作人员做技术辅导。
培训内容：1. 服装技术管理1.1 服装技术管理的系统性和重要性1.2 服装技术管理的主要内容1.3 服装工艺文件组成1.4 服装工序一般分析1.5 服装工艺单1.6 技术辅导1.7实习1.7.1实习课题2：技术辅导练习1.7.2实习课题3：工艺单分析练习。
服装品质管理(第2版)自测习题与答案自测习题参考答案
自测习题参考答案第一章参考答案一、填空题1、质量2、标准3、质量检验4、工程师、技术人员5、美国6、A阶段7、《中华人民共和国产品质量法》8、《中华人同共和国标准化法》9、顾客第一10、经济效益二、选择题（单选或多选）1、ABCDE2、DE3、ABCD4、ACD5、B6、A.7、BCD8、ABDE9、BCD 10、ABCD三、名词解释1、品质：产品的质量可简称为品质。
国际ISO 9000：2000定义质量，即“一组固有特性满足要求的程度”。
2、产品质量：“反映产品满足客户明确和隐含需要的能力的特性总和”。
可根据产品所具备的自然属性能否满足人们的需要及其满足的程度来衡量产品质量的好、差和优、劣。
产品质量的好与差，反映的是该产品符合既定标准（规定）的程度。
3、过程质量：过程的一组固有特性满足要求的程度。
从品质形成全过程来考虑，产品的过程质量可分为开发设计过程质量、制造过程质量、使用过程质量与服务过程质量等。
4、服务质量：指服务行业各项活动或产品的销售、售后服务活动满足规定或潜在需要的特性总和。
5、质量管理：是确立质量方针、目标和职责，并通过质量体系中的品质筹划、品质控制、品质保证和品质改进来使其实现所有管理职能的全部活动。
6、质量环：指从最初识别需求到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。
由市场研究、产品研制、工艺准备、采购、生产、检验、销售、服务8个主要环节构成。
7、质量监督：是对社会生产、流通和消费各过程的产品、服务质量的监督和督导。
在国际标准ISO 8402—1994中，质量监督的定义是：为确保满足规定要求，对实体的状况进行连续的监督和验证，并对记录进行分析。
8、质量责任：是指生产者、销售者及其他相关主体违反国家有关产品质量法律法规的规定，不履行或不完全履行法定的产品质量义务，对其作为或不作为行为的行为，应当依法承担的法律后果。
9、标准：是指“对重复事物和概念所做的统一规定。
浙江省质监系统纺织品服装检测人员持证上岗考试大纲与练习题全文
可编辑修改精选全文完整版浙江省质监系统纺织品服装检测人员持证上岗考试大纲第一部分岗位分类及主要内容1、物理性能测试：外观、色牢度、强力、尺寸变化、起毛起球、耐磨、保暖率、燃烧性能、防紫外线性能、透气率、透湿量、静水压、沾水等级、线密度、织物密度、捻度、重量、蓬松度等。
2、化学分析和仪器分析：纺织品服装纤维定性、定量、特种纤维含量、羽绒含量、pH 值、甲醛含量、可分解芳香胺染料、含油率、重金属、杀虫剂、含氯酚、清洁度、耗氧量等。
第二部分考试形式、题型及评分原则一、考试形式1、理论考试采用集中方式进行。
由省局统一部署，省质量合格评定协会组织实施，原则上每年举行一次考试。
实际操作考试按计划在报考者所在实验室现场进行。
2、理论考试合格者方能参加实际操作考试。
3、理论考试、实际操作考试总分均为100分，考试成绩70分及以上者为合格。
理论和实际操作考试不合格者允许补考一次。
二、考试题型及评分（一）理论考试题型和分数为：选择题30分、是非题30分、填空题20分、计算题20分。
（二）实际操作考试题型和分数1、样品的准备（10分）（1）样品的准备符合标准要求，得8-10分（2）样品的准备基本符合标准要求，得6-8分（3）样品的准备不符合标准要求，得6分以下1、基本操作（50分）（1）操作规范、熟练、正确，得40-50分（2）操作基本规范、熟练、正确，得30-40分（3）操作不规范、不正确，得30分以下2、实验结果的计算、正确30分（1）符合标准要求，得25-30分（2）基本符合标准要求，得15-24分（3）不符合标准要求，得15分以下3、现场提问（10分） 2题第三部分命题原则1、注重对基本知识和基本技能的理解和掌握：2、尽可能不出偏题、怪题、有争议题；3、实际操作试题尽可能做到可操作性。
第四部分主要参考资料1、《标准化法》2、《产品质量法》3、《计量法》4、《浙江省检验机构管理办法》5、有关法律法规基础知识6、《纺织材料学》（1997年第2版）中国纺织出版社姚穆等编7、《化验员读本》（2004年第4版）化学分析上册化学工业出版社刘珍主编8、《化验员读本》（2004年第4版）仪器分析下册化学工业出版社刘珍主编9、《气相色谱检测方法》（2000年第2版）化学工业出版社吴烈钧著10、《色谱联用技术》（2001年第1版）化学工业出版社汪正范杨树民等著11、各岗位相关的标准第五部分考试大纲一、物理性能测试（一）基础理论知识1、标准化、计量、质量基本知识《标准化法》、《产品质量法》、《计量法》、《浙江省检验机构管理办法》等相关法律法规基础知识我国标准的分级标准文献的代号和编号法定计量单位2、误差一般知识和数据处理常用方法误差产生的原因及分类降低误差的主要途径平均值、方差与标准差的概念及计算测量精度与误差的关系精密度的概念及使用有效数字的概念及确定3、纺织品服装基础知识天然纤维素纤维：棉纤维、麻纤维性能天然蛋白质纤维：羊毛、蚕丝性能化学纤维：品质、特征及分类纺织品的吸湿性纤维和纱线拉伸性质织物的分类机织物的基本结构针织物的基本结构织物的基本性能与品质评定服装穿着性能与纤维性能的关系4、生产加工与使用说明纺织品服装使用说明国家纺织产品基本安全技术规范纺织品的生产加工过程服装的生产加工过程5、实验室专业知识实验室常用仪器设备的维护和使用标准物质的要求6、实验室安全与管理实验室的用电安全知识实验室仪器设备安全使用实验室危险品的管理与使用实验室的消防知识（二）操作技能1、常规项目的检验服装外观的检验织物外观的检验纱线外观的检验纤维外观的检验使用说明的检验耐光色牢度检验耐洗色牢度检验耐汗渍色牢度检验耐唾液色牢度检验耐水色牢度检验耐光、汗复合色牢度检验耐干洗色牢度检验耐摩擦色牢度检验耐热压色牢度检验水洗、干洗尺寸变化率检验断裂强力检验顶破强力检验起毛起球检验耐磨检验保暖率检验燃烧性能检验防紫外线性能检验透气率检验静水压检验沾水等级检验透湿量检验线密度检验织物密度检验捻度检验重量检验蓬松度检验2、检验试样的采集和制备3、仪器设备使用与维护耐光色牢度机的使用与维护耐洗色牢度机的使用与维护耐汗渍色牢度机的使用与维护干洗机的使用与维护耐摩擦色牢度机的使用与维护耐热压色牢度机的使用与维护缩水率机的使用与维护强力机的使用与维护顶破强力机的使用与维护耐磨仪的使用与维护起毛起球仪的使用与维护保暖率仪的使用与维护燃烧试验机的使用与维护紫外线透过率仪的使用与维护透气率仪的使用与维护静水压仪的使用与维护沾水仪的使用与维护透湿量仪的使用与维护天平、摇黑板机、烘箱的使用与维护织物密度镜的使用与维护捻度仪的使用与维护蓬松度仪的使用与维护4、安全与检验结果能处理检验工作中遇到的安全问题能处理检验工作中遇到的一般技术问题能按规定写出完整的检验原始记录能正确计算和处理检验数据二、化学分析和仪器分析（一）基础理论知识1、标准化、计量、质量基本知识《标准化法》、《产品质量法》、《计量法》、《浙江省检验机构管理办法》等相关法律法规基础知识我国标准的分级标准文献的代号和编号法定计量单位2、误差一般知识和数据处理常用方法误差产生的原因及分类降低误差的主要途径平均值、方差与标准差的概念及计算测量精度与误差的关系精密度的概念及使用有效数字的概念及确定3、纺织品服装基础知识天然纤维素纤维：棉纤维、麻纤维性能天然蛋白质纤维：羊毛、蚕丝性能化学纤维：品质、特征纺织品的吸湿性纤维和纱线拉伸性质织物的分类机织物的基本结构针织物的基本结构织物的基本性能与品质评定服装穿着性能与纤维性能的关系4、化学基础知识酸、碱、盐的性质化学反应类型及其影响条件5、生产加工与使用说明纺织品服装使用说明国家纺织产品基本安全技术规范纺织品的生产加工过程服装的生产加工过程6、实验室专业知识实验室常用玻璃仪器装置的用途实验室常用化学试剂的理化性能标准溶液的配制、滴定标准物质的要求实验室常用仪器设备的维护和使用7、实验室安全与管理实验室的用电安全知识实验室仪器设备安全使用实验室危险品的管理与使用实验室的消防知识（二）操作技能1、常规项目的检验纤维定性纤维含量的化学定量方法棉麻纤维含量的测定羊绒纤维含量的测定羽绒含量检验甲醛含量的检验pH值测定可分解芳香胺染料的检验重金属检验清洁度检验耗氧量检验含油率检验杀虫剂检验含氯酚检验2、检验试样的采集和制备3、仪器设备使用与维护天平的维护和使用显微镜、纤维投影仪的维护和使用烘箱、水浴锅等仪器设备的维护和使用4、安全与检验结果能处理检验工作中遇到的安全问题能处理检验工作中遇到的一般技术问题能按规定写出完整的检验原始记录能正确计算和处理检验数据纺织服装检验人员（化学分析和仪器分析）上岗模拟试题一、判断题：正确的在（）中加√错误的在（）中加×（30分每题1分）1、旦尼尔是一种定重制细度表示方法。
服装品质管理习题册
《服装品质管理》复习题册一、填空题1.服务质量的功能性是指某项服务所发挥的________。
A.性能B.持续时间C.效能和作用D.技术指标2.服务质量的经济性是指顾客为了得到不同的服务所需费用的________。
A.费用构成B.合理程度C.持续时间D.可靠程度3.服务质量的时间性是指服务在时间上能满足被服务者需求的________。
A.过程B.能力C.特性D.程度4.服务质量的文明性是指顾客在接受服务过程中满足________程度。
A.精神需求B.健康需求C.主观需求D.客观需求5.服务质量取决于服务的技能、服务的态度和服务的______。
A.可靠性B.经济性C.及时性D.有效性6.产品符合标准、满足一定使用要求所具备的功能等技术性质是产品质量特性中的______。
A.性能B.可靠性C.安全性D.适应性7.产品在规定的条件下和期限内能够无故障地工作的能力是产品质量特性中的______。
A.性能B.可靠性C.安全性D.适应性8.产品在制造、运行和使用过程中保证人身安全与环境免遭破坏的程度是产品质量特性中的 ______。
A.性能B.可靠性C.安全性D.适应性9.统计质量管理阶段的特征是从“事先把关”变成“预先控制、预防为主、________”。
A.防检结合B.检控结合C.防控结合D.检改结合10.全面质量控制阶段的特点是用________来发现问题。
A.直方图B.排列图C.统计表D.调查表11.朱兰螺旋曲线是用来表达产品质量产生、形成和发展的客观规律的一条_______曲线。
A.螺旋前进B.螺旋变化C.螺旋下降D.螺旋上升12.“质量循环”中影响质量的阶段是指从最初识别需求到最终满足________的各个阶段。
A.服务和期望B.服务和要求C.要求和期望D.期望和使用13.标准化品质管理阶段的特征是利用标准化的技术去建立企业的________。
A.质量预防体系B.质量检验体系C.质量管理体系D.质量控制体系14.现代品质管理大体经历了品质检验阶段、统计管理阶段、全面质量控制阶段和______管理阶段。
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2015年服装品质管理考试大纲
一、考试内容
了解品质与品质管理的概念，理解服装生产制造与服务的品质管理的特征，明确服装品质管理的基本原理和方法，了解品质管理的发展过程。
二、考试内容
了解品质管理的常用工具，以及各工具在服装企业的应用，重点掌握调查表、因果分析图、控制图法、抽样检验等常用工具的实践应用，掌握品质管理的新工具。
三、考试内容
掌握服装品质检验和不合格品控制方法与手段，熟悉服装主要生产过程的品质控制措施。
了解服装品质管理的组织与职责，理解服装生产作业标准和检验标准，掌握服装厂生产检验方法，以及品质控制与检验标准在企业实际应用。
四、考试内容
掌握不同产品的检查程序、方法与技巧，了解各类产品的尺寸量度方法，以及服装产品常见疵点的表现。
五、考试内容
掌握质量体系实施与认证步骤。
了解各品质体系相关的基本概念，以及ISO9000系列标准构成与基本概念。
六、考试内容
了解实施ISO9000质量管理体系的服装企业组织机构与全
过程运作，熟悉服装企业文件化系统的结构与体系文件的格式与编写的要求。
七、考试内容
掌握全面质量管理的基本模式与推行步骤，了解全面质量管理的含义，全面质量管理调查分析与改进。
八、考试内容
掌握品质成本与构成，核算方法，降低品质成本的方法，品质成本的控制方法与技巧，了解品质成本基本概念，品质与产品成本的关系，品质成本的预测算。