开展“心肺复苏”技能培训及考核的通知

开展“心肺复苏”技能培训及考核的通知
开展“心肺复苏”技能培训及考核的通知

庆城县岐伯中医医院关于在全院青年医务人员中开展“徒手心肺复苏”技能考核的

通知

各临床、医技科室及护理组:

为进一步强化医疗质量,落实“三基”训练,提高全院青年职工的急救水平,经研究决定:在全院范围内对青年医务人员进行“徒手心肺复苏”技能的考核,现将具体事项通知如下:

一、培训及考核的人员:

全院35周岁(1981年1月1日后出生)以内的医、护、技人员参加考核。

二、培训内容、时间等:

1.内容:单人徒手成人(儿童)心肺复苏。

2.培训时间:2016年9月30日下午14点30分-17点30分整。

3.培训方式:原则上以各科(病区)、组为单元,在不影响正常工作的前提下,各科根据情况自主安排,涉及实地操作训练时各科(组)必须事前与医务科联系,由医务科进行场地器材的统筹安排。院部决定我院急诊科主任及副主任等同志作为教官,各科可据本科实际情况邀请上述同志进行理论及实际操作的辅导。

三、考核评定标准、方式及时间安排:

1.考核(培训)标准:以附件中“成人心肺复苏评分标

准(院前急救、单人徒手)”为标准。

2.考核方式:临床、医技科室青年医生由医务科组织考核,护理组青年护师由护理部组织考核,考核以科室(组)为单元。

3.考核时间:2016年9月下旬。

四、奖惩规定:

本次培训及考核的成绩将录入本人技术档案,对不合格者医院以适当的方式进行公布;对不认真参加培训且考核不合格者不得参加今年的评先评优。

希望全院医务人员好好复习,积极参加本次活动,切实熟练掌握这一技能。

庆城县岐伯中医医院

2016年9月20日

2018年心肺复苏培训考试题附答案

郧阳区谭家湾镇卫生院 2018年心肺复理论考试题(一) :科室:得分: 一、选择题:(每题 2 分,共计 20 分) 1、心肺复指南中胸外按压的频率为 ( ) A、至少 80-100 次/分; B、至少 100 次/分; C、至少 120 次/分; D、至少 60-80 次/分 2、心肺复指南中单或双人复时胸外按压与通气的比率为 ( ) A、30:2; B、15:2; C、30:1; D、5:1 3、对成人进行口对口吹气时吹气的频率为 ( ) A、10-12 次/分钟; B、20-24 次/分钟 ; C、5-6 次/分钟 D 12-20 次/分钟 4、心肺复指南中胸外按压的部位为( ) A、双乳头之间胸骨正中部 B、心尖部 C、胸骨中段 D、胸骨左缘第五肋间 5、成人心肺复时胸外按压的深度为( ) A、至少胸廓前后径的一半 B、至少 3cm C、至少 5cm D、至少 6c 6、成人心肺复时打开气道的最常用方式为( ) A、仰头举颏法 B、双手推举下颌法 C、托颏法 D 环状软骨压迫法 7、现场进行徒手心肺复时,伤病员的正确体位是() A、侧卧位 B、仰卧在比较舒适的床上 C、仰卧在坚硬的平面上 D、俯卧位 8、现场心肺复包括 A、B、C 三个步骤,其中 A 是() A、人工循环 B、人工呼吸 C、开放气道 9、心肺复指南中胸外按压的部位为:() A 双乳头之间胸骨正中

部; B 心尖部 C 胸骨中段; D 胸骨左缘第五肋间 10、现场救护的“生命链”中第二个环节是() A、早期心肺复 B、早期高级心肺复 C、早期心脏电除颤 D 、早期高级生命支持 二、填空题:(每题 2分,共计 10 分) 1、在死亡边缘的患者 BLS 的初期黄金时刻是()分钟生命链的容包括是等。 2、胸外按压时要尽量减少中断如中断应尽量少于多少时间()秒;五个回合为一个周期,条件允许时每()秒转换一次。 3、胸外按压部位(),频率()次/min,深度()cm。 4、人工呼吸与胸外按压的比例()。 5、口对口人工呼吸吹气量()ml/次,双人进行已建立高级气道的 CPR 时,通气频率每分钟()次。 6、胸外心脏按压的主要并发症:。 7、当意外灾害或危重事故发生时,往往导致伤病员的呼吸心跳骤停,并在很短时间死亡,()秒意识丧失,昏倒,()秒自主呼吸停止,()分钟开始脑水肿,()分钟脑细胞开始死亡,()分钟脑死亡,时间就是生命,实施现场心肺复的最佳时间是:()分钟,此时,最好的急救方法是:对伤病员实施(),而且,开展心肺复的时间越早,伤病员被救活的希望就越大,()min 实施 CPR 者 60% 被救活,

心肺复苏理论考试试题及答案

新沂市“心肺复苏培训”理论考试试题 科室:姓名:得分:______________ 一、填空题:(每题3分,共60分)。 1、《2015AHA心肺复苏与心血管急救指南》推荐胸外按压频率为(100-120 ) 次/ 分。 2、《2015AHA心肺复苏与心血管急救指南》推荐单或双人复苏时胸外按压与通 气的比率为:(30:2 )。 3、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中推荐的院内心脏骤停生存链 共分为( 5 )个步骤。 4、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中推荐的院外心脏骤停生存链, 第一个步骤是(识别和启动应急系统)。 5、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》推荐,如果使用双相波除颤, 首次使用的能量为(120-200 )J。 6、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》推荐,成人心肺复苏时胸外按 压的深度为:(5-6 )cm。 7、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为:(仰头举颌法)。 8、现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是(仰卧在坚硬的平面 上)。 9、心肺复苏时急救者在电击除颤后应先行(胸外按压),在( 5 ) 组心肺复苏 后再进行心跳检查)。 10、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》推荐,应每( 2 )分钟 轮换按压者,以避免疲劳.

11、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》不推荐大剂量使用肾上腺素即(0.1-0.2 )mg/kg为心脏骤停常规治疗。 12、β-肾上腺能阻滞剂提高儿茶酚胺活性,可诱发(心律失常)。 13、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》认为,对心脏骤停病人使用标准剂量肾上腺素,每3-5分钟(1.0mg )mg是合理的。 14、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中认为,对已知或怀疑鸦片过量,确定有脉搏无呼吸或仅叹气(即呼吸停止)的病人,除给标准BLS急救外,培训BLS医务人员经鼻或肌注(纳洛酮)是合理的。 15、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中认为心肺复苏时(多巴胺)药物主要用于自主心跳恢复后的血压维持。 16、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中认为心肺复苏出现症状性心动过缓时可选用(阿托品)。 17、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中认为无脉性电活动/心室停博应给予(肾上腺素),不推荐使用(阿托品)。 18、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中认为心肺复苏后心脏节律和血流动力学监测和管理目标血压是:(收缩压>90 mm Hg) 19、《2015AHA心肺复苏与心血管急救更新指南》中认为呼吸兴奋剂在(循 环复苏满意后)情况下使用。 20、2015AHA《心肺复苏与心血管急救更新指南》中认为心肺复苏后血糖应控制在(8~1O )mmoI/L

心肺复苏技能培训感受

. 2013年7月16日上午9点,公司请到了杨医生为我们进行心肺复苏技能培训,首先我们看了暨南大学制作的影像视频教程,这个视频把心肺复苏的整个过程给我们详细讲解了一遍。接下来是杨医生重点给我们讲心肺复苏技能知识及实际操作过程。他说,人脑能承受的缺氧时间为4分钟左右,所以抢救病人一定要尽早,但不可慌乱。杨医生介绍:要遵守一看二听三感觉的急救方法,在急救的同时要喊叫并拨打急救电话;施救时,方法一定要正确,如若方法不对,可能会导致病人死亡。 然后,杨医生为我们讲解了心肺复苏术的基本步骤和方法:开放气道,人工呼吸,循环外压等。严老师一边讲解,一边进行示范,从手势的正确与否,到力度的大小,按压部位的准确性,都一一进行了详细地说明。 杨医生讲解完毕,就是我们学员的实践环节,本来以为很简单的几个动作,结果我们13位学员做的是漏洞百出,比如,气道没完全打开,人工呼吸的时候有的学员由于紧张忘记捏被救人员的鼻子,有的是吹气不到位,循环外压的时候用力过大,还有的是着力位置不准确,还有的是施救时间过长导致失败等,几乎每一个环节都会有失误,这一套看似简单的心肺复苏过程我们完成的却是如此的艰难,生命对于我们每个人都是神圣伟大的,这个施救过程容不得救援人员的半点失误和马虎,我们必须庄严地对待。后来,随着练习次数的增多以及大家的共同努力,最后每位学员都较好地完成了整个过程。 根据相关数据统计,在美国每三个人当中就有一个会心肺复苏技能,然而,在我国现在正在争取每一万人中有一个人会此技能,每年有上百万人由于心肺得不到及时救治而失去生命,从此我们可以看出差距,看到我们需要普及心肺复苏技能的迫切性和重要性。 通过这堂培训课,我们感受到了救护工作的重要性,同时呼吁广大社会加强对心肺复苏技能的重视与普及。人的生命极其宝贵,同时却又是那么的脆弱,掌握正确的救护方法,挽救每一个可能挽救的生命,是一项艰巨而又神圣的任务,让我们携起手来一起努力! 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合! 精品

心肺复苏技能培训修订稿

心肺复苏技能培训内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

心肺复苏技能培训 现场心肺复苏术主要分为三个步骤:打开气道,人工呼吸和胸外心脏按压。一般称为ABC步骤。 A:患者的意识判断和打开气道。 B:人工呼吸。 C:人工循环。 工具/原料 救护人员,患者 方法/步骤 1.步骤一:意识判断和打开气道。(1)意识判断:当发现一个到底的患 者,首先必须判断其 是否失去知觉。有以下几种方法:喊话并排其肩膀;呼救(请现场的人或附近的人协助抢 救,打120急救电话或通知就近的医疗单位);患者体位(当患者呈俯卧状态时,应先将 患者双手上举,再将外侧(远离抢救者侧)下肢膝盖弯曲后驾在内侧(靠近抢救者侧)肢体 上,然后一手护着患者的颈部,另一只手置于患者的胸部,小心、平稳、慢慢地将患者转为

仰卧位,并将其双上肢放在躯干两旁;另一个方法是先将患者内侧下肢交叉在外侧肢体上, 再将外侧上肢抬肩伸直靠于头侧,一手绕过患者内侧的上肢托肩,另一手置于患者髋关节 处,将其整个地翻为仰卧位,并将其双上肢放在躯干两旁。) (2)打开气道:患者心跳呼吸停止、意识丧失后,全身肌肉松弛,口腔内的舌肌也松弛, 舌根后坠而堵塞呼吸道,造成呼吸阻塞。在进行口对口吹气前,必须打开气道,保持气道通 畅。 打开气道的方法有: 仰头抬颌法;操作者站或跪在患者一侧,一手置患者前额上稍用力后压,另一手用食指置于 患者下颌下沿处,将颌部向上向前抬起,使患者的口腔、咽喉轴呈直线。再通过看(胸廓有无起伏)、听(有无气流呼出的声音)、感觉(面部感觉有无气流呼出)三种方法检查出患者是否有自主呼吸。如无呼吸应该立即进行口对口吹气。 2.步骤二:人工呼吸 口对口吹气是向患者提供空气的有效方法。操作者置于患者前额的手在不移动的情况下,用拇指和食指捏紧患者的鼻孔,以免吹入的气体外溢,深吸一口气,尽力张嘴并紧贴患者的嘴,形成不透气的密封状态,以中等力量,

心肺复苏、电除颤技能操作考核标准

心肺复苏、电除颤技能操作考核标准

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心肺复苏、电除颤技能操作考核标准 编号:日期:操作时间:得分: 项目技术操作要求 标 分评分 扣 分 仪表仪表、着装符合护士礼仪规范、洗手,戴手表,戴手套。 1 一项不合要求扣 1 分 (扣完 1 分为止)1.物品准备:物品少一件扣 1 分除颤用物:纱布 5 块、弯盘、导电糊、橡胶手套。一项不合要求扣 1 分操作心肺复苏用物:防护面罩、清洁纱布 2 块、弯盘、手电、血(扣完 2 分为止) 2 前压计、听诊器。 准备2.检查除颤仪(除颤仪完好备用状态的检查方法:打开机器, 调至 5J,充电,放电后旋钮回位),检查除颤仪电量充足, 电极板完好。导联线连接紧密。 场景抢救室内一病人突发意识丧失,立即准备评估处置。 评估1.评估环境:确保现场安全。(计时开始)未确定环境安全扣 1 分 2.判断患者反应:轻拍患者肩部,大声呼叫患者“您怎么啦?”拍打部位不正确扣 1 分 如果患者无反应,高声呼救,“患者意识丧失,启动应急反应系统,准判断时间不正确扣 1 分 备除颤仪,建立静脉通道,静滴生理盐水250ml,抢救时间x点x分”。 用语规范。 8 3.判断呼吸及颈动脉搏动(同时进行):使用近端手,食指和中触摸颈动脉不正确或未触摸 扣 1 分 指从喉结向近侧,将手指滑到气管和颈侧肌肉之间的沟内,感触未启动应急反应系统扣1 分 颈 动 未获取 AED/除颤仪扣 1 分检查是否没有呼吸或呼吸异常,无脉搏呼吸立即开始 CPR。未记录时间扣 1 分 其余一项不合要求扣 1 分 (扣完 8 分为止)

心肺复苏考试题新版

、选择题 1、 胸外按压频率为( ) A.至少80-100次/分 B.至少100次/分 C.至少120次/分 D.至少60-80次/分 2、 胸外按压与通气之比为( ) A.30:2 B. 15:2 C. 30:1 D. 5:1 3、 成人人工呼吸频率为( ) 胸外心脏按压部位为( 成人胸外按压深度为( 成人心肺复苏打开气道最常用方式为( 成人儿童心肺复苏程序为( A. ABC B. BAC C. CAB D. CBA 、填空题 1. 心脏骤停抢救的黄金时间是 ________ 分钟以内。 2. 胸外心脏按压 _____ 个回合为一周期,如条件允许每 _______ 分钟应换人按压,中断按压时间不 得超过 _______ 钟。 不v 吹吹牛, 3?肾上腺素是心肺复苏期间最常用的心血管活性药物,建议成人每 ___________ 分钟应用肾上 腺素 ______ mg ,静脉给药。 4. _______________________________________ 成人使用单向波除颤时,电击能量选择 J ,使用双向波除颤,电击波能量选择为 ______________ J 。 5. __________________________________________________ 心肺复苏包括 CAB 三个步骤,C 代表 _________________________________________________________ ,A 代表 _________________ ,B 代 表 ___________ 。 三、问答题 科室: 心肺复苏考试题 姓名: A.8 —10 次/分 B. 20-24 次/分 C. 10 —12 次/分 D. 12-20 次/分 A.双乳头之间胸骨正中部 B.心尖部 C.胸骨中段 D.胸骨左叶第五肋间 A.至少胸廓前后径一半 B.至少3cm C.至少5cm D.至少6cm A.仰头举颏法 B.双手推举下颌法 C.托颏法 D.环状软骨压迫法

2015版心肺复苏试题

2015版心肺复苏试题 姓名得分 一、选择题: 1、现场心肺复苏包括 A、B、C三个步骤,其中A是() A、人工循环 B、人工呼吸 C、开放气道 2、2015心肺复苏指南中胸外按压的频率为: () A 至少80-100次/分; B至少100次/分; C至少120次分; D至少60-80次/分 3、2015心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为: ()A 30:2;B 15:2;C 30:1;D 15:1 4、对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为() A、10-12次/分钟 B、20-24次/分钟 C、5-6次/分钟D 12-20分钟 5、心肺复苏指南中胸外按压的部位为: () A 双乳头之间胸骨正中部; B 心尖部; C 胸骨中段; D 胸骨左缘第五间 6、2015成人心肺复苏时胸外按压的深度为:

() A 至少胸廓前后径的一半; B 至少3cm; C 至少5cm; D 至少6cm 7、在成人心肺复苏中,潮气量大小为: () A 500-600ml; B 600-700ml; C 400-500ml; D 800-1000ml 8、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为: () A 仰头举颏法; B 双手推举下颌法; C 托颏法; D 环状软骨压迫法 9、现场救护的“生命链”中第二个环节是() A、早期心肺复苏 B、早期高级心肺复苏 C、早期心脏电除颤D 、早期高级生命支持 10、现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是() A、侧卧位 B、仰卧在比较舒适的软床上 C、仰卧在坚硬的平面xxD 俯卧位 11、现场对成人进行口对口吹气前应将伤病员的气道打开()为宜 A、60度 B、120度 C、90度 D、75度

心肺复苏考试题

心肺复苏考试题 科室:姓名: 一、选择题 1、胸外按压频率为() A.至少80-100次/分 B.至少100次/分 C.至少120次/分 D. 至少60-80次/分 2、胸外按压与通气之比为() A.30:2 B. 15:2 C. 30:1 D. 5:1 3、成人人工呼吸频率为() A.8—10次/分 B. 20-24次/分 C. 10—12次/分 D. 12-20次/分 4、胸外心脏按压部位为() A.双乳头之间胸骨正中部 B.心尖部 C. 胸骨中段 D. 胸骨左叶第五肋间 5、成人胸外按压深度为() A.至少胸廓前后径一半 B.至少3cm C.至少5cm D.至少6cm 6、成人心肺复苏打开气道最常用方式为() A.仰头举颏法 B. 双手推举下颌法 C.托颏法 D. 环状软骨压迫法 7、成人儿童心肺复苏程序为() A. ABC B. BAC C. CAB D. CBA 二、填空题 1.心脏骤停抢救的黄金时间是分钟以内。 2.胸外心脏按压个回合为一周期,如条件允许每分钟应换人按压,中断按压时间不 得超过钟。不v吹吹牛, 3.肾上腺素是心肺复苏期间最常用的心血管活性药物,建议成人每分钟应用肾上腺素mg,静脉给药。 4.成人使用单向波除颤时,电击能量选择J ,使用双向波除颤,电击波能量选择为 J。 5.心肺复苏包括CAB三个步骤,C代表,A代表,B代 表。 三、问答题

1.确认心脏骤停最主要的依据是什么? 2.心肺复苏指南中五个“生存链环”指哪些内容? 3.简述心肺复苏的有效指征? 4.心脏骤停病人早期除颤原因? 5.何时终止心肺复苏? 心肺复苏考试题答案 科室:姓名: 一、单选题 1、胸外按压频率为( B ) A.至少80-100次/分 B.至少100次/分 C.至少120次/分 D. 至少60-80次/分 2、胸外按压与通气之比为( A ) A.30:2 B. 15:2 C. 30:1 D. 5:1 3、成人人工呼吸频率为(A)A.10-12次/分 B. 20-24次/分 C. 5-6次/分 D. 12-20次/分 4、胸外心脏按压部位为(A) A.双乳头之间胸骨正中部 B.心尖部 C. 胸骨中段 D. 胸骨左叶第五肋间 5、成人胸外按压深度为(C )A.至少胸廓前后径一半 B.至少3cm C.至少5cm D.至少6cm 6、成人心肺复苏打开气道最常用方式为( A )

心肺复苏培训心得

心肺复苏培训心得 心肺复苏培训心得一受援疆指挥部及拜城县人民医院委派,怀着对知识的渴求,我于20xx年12月07日至12月16日参加了在浙医二院举办的《20xx美国心脏协会心肺复苏指南》培训学习,这次培训不但使自己熟知并规范了抢救流程;更重要的是增强了自己的自信心及团队协作精神。细数这短暂的时光,我倍感珍惜。因为我知道,这次医院选派我参加浙医二院《心肺复苏》培训学习,除了因为医院业务发展需要外,还包含了院部领导对我的充分信任和殷切希望,我也把这次培训学习当做一次难能可贵的机会。通过本次培训学习,不仅提高了我自身的业务技术水平,还使我开拓了视野,拓展了思路,让我终身受益匪浅,同时也明确感觉到了自己存在的不足。下面就我这次学习机会谈谈自己的一些心得体会。 本次培训学习内容主要有基础生命支持和高级生命支持及基础生命支持导师课程,这次培训给我印象比较深刻的有四方面的内容;一是拓展了自己的思维,突破自己;二是学习到了最新的心肺复苏指南及抢救流程,提高了自己抢救病人的理论水平及抢救技能;三是懂得了团队协作及领导技能在抢救危重病人的重要性;四是在导师及组长、组员的相互配合及鼓励下,使自己克服了团队抢救病人时慌乱、紧张、

不自信的缺点。 通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,对抢救急危重症患者 有了更大的信心,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。培训期间,几乎没有休息,大脑不停地跟着导师的思路在运转,午餐吃一个盒饭又开始了,晚餐匆忙过后又得抓紧时间复习所讲的内容及迎接第二天的培训内容和考核,虽然很累,但大家都充满着一股求知的热情并努力去学习,无论是导师的指导还是本次学习领队的教诲,都让我看到了一种团队的精神和力量。所有学员积极参与,出发前一周在援疆干部姜文兵副院长的指导下,每天下午进行2个小时的理论及心电图学习,虽然出发前已做好了充分的准备,报着必须通过的决心,但还是有些紧张,感觉自身压力很大;但在姜院长的安慰及鼓励下,出发时自己的心情平静了好多。但在后来正式的理论学习及技能训练中,尤其在最后的严格技能考核过程中,仍缺乏了自信,心情紧张了起来,这时姜院长感觉到我有些紧张,为避免考核失利,他通过眼神积极给予我鼓励,使我镇定了好多,并积极努力的融入了团队,并且很好的扮演好了自己的角色,并最终顺利地通过了考核。这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,

心肺复苏考核表

心肺复苏考核表 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

++技能培训“心肺复苏”操作考核规范表 现场评估 讲“危险已排除,现场安全” 轻拍病人两肩 呼喊“喂,您怎么了 举手?呼喊“快来人啊,这里有人晕倒了!” 呼喊“快帮忙拨打‘120’急救电话!” 开始计时 放置仰卧体位,躺在平坦的地面或硬板上 解开衣服,宽松腰带。 摸颈动脉搏动(气管内侧2~3cm,胸锁乳突肌前缘凹陷处)评估时间5~10秒。 同时眼睛看病人的面部及胸廓,观察胸部有无起伏。 定位:①找胸骨下切迹②上移两横指③左手掌根靠近右手食指(或胸部正中两乳头连线水平)(少做一次扣1分) 手法:①掌根一字形重叠②手指交叉③手指上翘,避免触及肋骨姿势:肘关节伸直,双肩连线中点在按压点正上方,双臂伸直双肩与伤员胸骨垂直,下压时用身体上身的力量,非手臂的力量,用力快速按压。 清除明显可见异物 仰头举颏法(气道打开2分,手势正确3分) 垫防护纱布 拇、食指捏住伤员鼻翼 口对口吹气2次、每次1秒 用眼角余光观察胸部是否起伏(无效吹气扣2分/次) 打开气道耳朵靠近患者口鼻 听呼吸声音看胸部起伏 感觉呼吸气流时间不超过10秒 心肺复苏(30:2)×5次(丢一个循环扣5分) 胸外心脏按压同时头偏向患者面部,观察患者情况。 频率:100—120次/分,口里数“….”控制速率,不可骤压骤放,放松时,让胸腔恢复原来位置。 按压深度:至少5cm (无效按压扣1分/次,扣满10分止) 病人呼吸、循环恢复,散大的瞳孔已缩小,面色、甲床、口唇转红润,停止抢救 整理衣物,为病人取舒适体位(复苏后体位),未建立人工气道的病人头偏向一侧。讲“复苏成功送医院继续抢救”

心肺复苏技能考核标准(最新版)

心肺复苏技能考核标准(最新版) 项 操作程序分 评分标准 目值操 作1 . 医师准备:着装整齐,动作敏捷。 5 一项不符合要求 扣2分 前2 . 物品准备:硬板床或硬板、纱布、 5 缺一项扣2分 准3 . 环境准备:脱离危险环境、使用隔帘10 未脱离危险环境 扣5分,未使用隔帘 备扣5分。 20 1 . 判断病人意识:轻摇或手拍患者双肩并大声 5 未判断意识扣3分,未看呼吸扣2分呼叫患者,同时快速检查有无呼吸。 2 . 呼救:通知同事或医师,取除颤仪。看时间。 5 未呼救扣4分,未看时间 扣1分 3 . 检查脉搏:10 ①安置体位:去枕、平卧体位,置按压 板。 3 摆放体位不当扣3分 ②解开衣领、腰带。 2 未解开衣领、腰带扣2分 ③判断大动脉搏动:触摸颈动脉,判断时 间 5 判断方法不准确 扣 5 5~10秒。 4 . 胸外心脏按压:20 ①术者体位:位于病人一侧,根据个人身高及 2 按压姿势不正确 扣2分 病人位置高低选用踏脚登或跪式等体位。 操②定位方法:快速方法—两乳头连线中 点。 4 按压部位不当扣4分 作③按压姿势:双手掌根重叠,手指不触及胸壁, 2 按压姿势不正确 扣2分 方双臂肘关节绷直,垂直向下用力。 法④按压幅度:胸骨下陷至 少5㎝。 5 按压深度不当扣5分, 及⑤按压频率:至少100次/分。 5 按压频率不当扣5分 程⑥按压与放松时间1︰1,放松时掌根部不能 2 按压与放松时间不当扣2分 序离开按压部位。(按压无效每次 扣0.5 分) 60 5 . 人工呼吸:10 分①开放气道:选择适当方法—仰头举颏 法、托 5 颌法(必要时检查口腔,去除异物或义 齿) 未开放或气道开放不到位 扣5分②判断有无呼吸:看、听、感觉,判断时 间5~ 5 10秒。 人工呼吸方法一处不当 扣2分③口对口、口对鼻:捏鼻—撑口—正常吸气— 吹气—抬头看胸廓起伏—正常吸气—吹气 — 2 抬头看胸廓起伏。8 按压与人工呼吸比例不当 扣2分

心肺复苏理论考试试题含答案

东方医院心肺复苏理论考试试题2015.7 姓名:科室:得分: 一、选择题:(每题1分,共计20分) 1、现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤,其中A是() A、人工循环 B、人工呼吸 C、开放气道 2、2010心肺复苏指南中胸外按压的频率为:() A 至少80-100次/分; B 至少100次/分; C 至少 120次/分; D 至少60-80次/分 3、2010心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为:() A 30:2; B 15:2; C 30:1; D 15:1 4、对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为() A、10-12次/分钟 B、20-24次/分钟 C、5-6次/分钟 D 12-20分钟 5、心肺复苏指南中胸外按压的部位为:() A 双乳头之间胸骨正中部; B 心尖部 C 胸骨中段; D 胸骨左缘第五肋间 6、成人心肺复苏时胸外按压的深度为:() A 至少胸廓前后径的一半; B 至少3cm; C 至少5cm; D 至少6cm 7、在成人心肺复苏中,潮气量大小为:() A 500-600ml; B 600-700ml; C 400-500ml; D 800-1000ml 8、使用单向波除颤仪,电击能量选择为:() A 200J; B 300J; C 360J; D 150J 9、使用双向波除颤仪,电击能量选择为:() A 100J; B 100-150J; C 150-200J; D 300J 10、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为:() A 仰头举颏法; B 双手推举下颌法; C 托颏法; D 环状软骨压迫法 11、现场救护的“生命链”中第二个环节是() A、早期心肺复苏 B、早期高级心肺复苏 C、早期心脏电除颤 D 、早期高级生命支持 12、现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是() A、侧卧位 B、仰卧在比较舒适的软床上 C、仰卧在坚硬的平面上 D 俯卧位

最新心肺复苏培训试题(答案版)资料

心肺复苏培训试题 科室:姓名:分数: 一、填空题﹙每空1分﹚ 1、高质量CPR要求,胸外按压至少次/分,成人按压深度至少厘米。 2、畅通气道的方法有和两种。 3、人工呼吸吹气时约为秒,每次吹气的潮气量为,吹气后应看到。 4、各种原因引起的、、和最终均可导致心搏骤停。 5、按正规培训的CPR手法按压可提供正常血供的。 6、国际规范化复苏过程分为三个阶段、和。 7、如果急救人员在秒内不能触及患者脉搏,应立即实行胸外按压。 8、胸外按压应、的进行,尽可能不间断,按压至最低点处应有一明显的, 但应尽量,使胸骨不受。 9、电除颤的应用对象是和病人,新指南推荐电击次后立即CPR, 连续进行个循环的高质量的CPR,增加组织灌流后,再检查。 10、医护人员抢救过程中,在建立人工气道或除颤时,中断按压时间应不超 过秒。 二、选择题﹙每题2分﹚ 1、你看见一名成年男子突然倒地,你让别人拨打120电话求救,自己开始心肺复苏, 你已经高质量的完成了生存链中的前两个环节,下一步应如何处理? A、给予药物治疗 B、将患者转到医院进一步治疗 C、给予电击除颤 D、等待其他能做心肺复苏的医护人员到来 2、你接到一紧急求救电话,一儿童被发现躺在床上,无外伤症状、无意识,你应使用什么方法打开其气道。 A、将手指放在他嘴里,向前推下颌 B、仰头抬颏法 C、双手推举下颌法 D、将舌头向前拉 3、在救助一游泳池溺水的3岁女孩时,你发现她面色苍白,没有反应,周围也没有其他人员可以帮助, 你什么时候拨打120急救电话。 A、你将小孩从游泳池救上岸后 B、你将小孩救起并做2分钟心肺复苏后 C、你做了几分钟心肺复苏,小孩仍无反应后 D、在做了几次通气后,做心肺复苏前 4、在行双人心肺复苏时,打开气道,先给予几次人工辅助呼吸? A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 5、CPR时给予人工呼吸,下面哪种解释可以说明人工呼吸的用处。 A、可以帮助解除气道异物 B、可以维持正常的动脉氧含量 C、可以帮助心脏除颤 D、可以迅速有效的给患者提供氧气 6、你给一没有意识的病人做心肺复苏,正确的按压和通气比例是。

心肺复苏试题及答案培训资料

2018年心肺复苏培训考试题 科室:____________ 姓名:_____________ 得分: ___________ 一、填空题(单选题) 1、正常成人心跳每分钟()次 A、50次 B、60-100次 C、110-120次 2、2015心肺复苏指南中成人心肺复苏时胸外按压的深度为:() A、至少胸廓前后径的一半 B、至少3cm; C、至少5cm; 3、现场心肺复苏包括C、A、B三个步骤,其中C是() A、胸外按压 B、人工呼吸 C、开放气道 4、对于呼吸、心跳骤停的伤病员现场救护的黄金时间是() A、4分钟 B、10分钟 C、15分钟 5、现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是() A、侧卧位 B、仰卧在比较舒适的软床上 C、仰卧在坚硬的平面上 6、现场心肺复苏时,按压与吹气之比为( ) A、30:2 B、15:2 C、20:3 7、现场对成人进行胸外按压时的部位是() A、胸部正中乳头连线水平 B、胸骨下1/3 C、胸骨上1/3 8、现场进行胸外心脏按压的频率为()A、60次/分钟 B、≥100次/分钟 C、80次/分钟 9、现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤,其中A是() A、胸外按压 B、人工呼吸 C、开放气道 10、简单而迅速地确定心脏骤停的指标是() A.呼吸停止B.血压下降C.意识消失,无大动脉搏动 11、现场对成人进行口对口吹气前应将伤病员的气道打开()为宜 A、60度 B、120度 C、90度 D、75度 12、被目击的非创伤心跳骤停患者中最常见的心律为:() A、心脏停搏 B、无脉性室颤 C、室颤 13、急救医疗服务体系的救援人员对无目击者的心脏停跳患者除颤前应:() A、心前区叩击 B、先行约5组(约2分钟)心肺复苏再行除颤 C、不需要其他处理,立即进行电除颤 14、心肺复苏时急救者在电击除颤后应:() A、立即检查心跳或脉搏 B、立即进行心电图检查 C、先行胸外按压,在5组(约2分钟)心肺复苏后再进行心跳检查 15、指南在心脏停搏时推荐的每次吹气时间为:() A、超过1秒 B、超过2秒 C、小于1秒 16、诊断心跳骤停迅速可靠的指标是:()A、大动脉搏动消失 B、呼吸停止 C、瞳孔散大 17、医务人员心肺复苏时,评估循环的时间是() A、至少5秒钟 B、5-10秒钟 C、至少10秒钟 18、心跳骤停紧急处理原则中,下列哪项是错误的:() A.迅速开始人工呼吸 B. 开始胸外按压前需待心电图确诊 C.立即开始胸外按压

心肺复苏试题及答案59653

心肺复苏试题 科室______________ 姓名_________________ 1.口对口人工呼吸的方法,下列哪项是错误的() 2.A.首先必须畅通气道B.吹气时不要按压胸廓C.吹气时捏紧病人鼻孔3.D.胸外心脏按压与人工呼吸的比例为30:2 E.按压频率成人8~10次/min 4.2.以下关于胸外心脏按压术的叙述哪项是错误的() 5.A.下压比向上放松的时间长一倍B.按压部位在胸骨中下1/3交界处6.C.按压部位的定位先确定胸骨下切迹D.按压频率为100次/min 7.E.按压与放松时,手不能离开胸骨定位点 8.3.判断有无脉搏,下列正确的是() 9.A.同时触摸双侧颈动脉B.触摸颈动脉时,不要用力过大 10.C.检查时间不得短于10 s D.不能触摸股动脉 11.E.颈动脉搏动点在胸锁乳突肌外缘 12.4.进行环甲膜穿刺时,患者应取() 13.A.仰卧位,颈下垫枕,头后仰B.侧卧位C.仰卧位,头偏向一侧14.D.头前屈E.仰卧头前伸位 15.5.病人心肺复苏后,脑复苏的主要措施是() 16.A.维持有效的循环B.确保呼吸道通畅C.降温和脱水疗法 17.D.加强基础护理E.治疗原发疾病 18.6.成人胸外心脏按压的操作,下列哪项是错误的() 19.A.病人仰卧背部垫板B.急救者用手掌根部按压C. 按压部位在病人心尖区20.D.使胸骨下陷4~5cm E.按压要有节律,每分钟100次 21.7.简单而迅速地确定心脏骤停的指标是() 22.A.呼吸停止B.血压下降C.瞳孔散大 23.D.意识消失,无大动脉搏动E.呼之不应 24.8.判断口对口人工呼吸法是否有效,首先观察() 25.A.口唇紫绀是否改善B.瞳孔是否缩小C.吹气时阻力大小 26.D.病人胸廓是否起伏E.剑突下隆起 27.9.胸外心脏按压的位置是() 28.A.剑突下B.胸骨左旁第四肋间C.左锁骨中线第四肋间 29.D.胸骨中下1/3交界处E.胸骨中上1/3交界处 30.10.胸外心脏按压时,每分钟按压次数为() 31.A.50次B.80次C.100次D.120次E.130次 32.11.口对口通气时,病人吸人气体氧浓度约为() 33.A.20%B.25%C.30%D.16%E.75% 34.12.简易人工呼吸器1次可挤压人肺的空气量为() 35.A. 100~200ml B.300~400mlC. 500~1000ml 36.D. 1200~1500ml E.1800~2000ml 37.13.手法开放气道时,应给患者() 38.A. 仰卧位B.头高足低位C.头低足高位D.侧卧位E.仰卧位头偏向一侧39.14.手法开放气道时,非专业急救者打开患者气道常使用的方法是()

心肺复苏技能培训

心肺复苏技能培训 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

心肺复苏技能培训 现场心肺复苏术主要分为三个步骤:打开气道,人工呼吸和胸外心脏按压。一般称为ABC步骤。 A:患者的意识判断和打开气道。 B:人工呼吸。 C:人工循环。 工具/原料 ?救护人员,患者 方法/步骤 1.步骤一:意识判断和打开气道。(1)意识判断:当发现一个到底的患 者,首先必须判断其 是否失去知觉。有以下几种方法:喊话并排其肩膀;呼救(请现场的人或附近的人协助抢 救,打120急救电话或通知就近的医疗单位);患者体位(当患者呈俯卧状态时,应先将 患者双手上举,再将外侧(远离抢救者侧)下肢膝盖弯曲后驾在内侧(靠近抢救者侧)肢体 上,然后一手护着患者的颈部,另一只手置于患者的胸部,小心、平稳、慢慢地将患者转为

仰卧位,并将其双上肢放在躯干两旁;另一个方法是先将患者内侧下肢交叉在外侧肢体上, 再将外侧上肢抬肩伸直靠于头侧,一手绕过患者内侧的上肢托肩,另一手置于患者髋关节 处,将其整个地翻为仰卧位,并将其双上肢放在躯干两旁。) (2)打开气道:患者心跳呼吸停止、意识丧失后,全身肌肉松弛,口腔内的舌肌也松弛, 舌根后坠而堵塞呼吸道,造成呼吸阻塞。在进行口对口吹气前,必须打开气道,保持气道通 畅。 打开气道的方法有: 仰头抬颌法;操作者站或跪在患者一侧,一手置患者前额上稍用力后压,另一手用食指置于 患者下颌下沿处,将颌部向上向前抬起,使患者的口腔、咽喉轴呈直线。再通过看(胸廓有无起伏)、听(有无气流呼出的声音)、感觉(面部感觉有无气流呼出)三种方法检查出患者是否有自主呼吸。如无呼吸应该立即进行口对口吹气。 2.步骤二:人工呼吸 口对口吹气是向患者提供空气的有效方法。操作者置于患者前额的手在不移动的情况下,用拇指和食指捏紧患者的鼻孔,以免吹入的气体外溢,深吸一口气,尽力张嘴并紧贴患者的嘴,形成不透气的密封状态,以中等力量,1~秒的速度向患者口中吹入约为800毫升的空气,吹至患者胸廓上升。吹气后

心肺复苏培训计划及考核方案

“心肺复苏”培训计划及考核方案 为做好我院“心肺复苏”培训与考核工作,不断提高医务人员“心肺复苏”技能操作水平,强化医院急诊急救能力建设,保障医疗质量与安全,更好地为患者提供服务,特制订本方案。 一、培训目标: 通过培训,强化全院医务人员心肺复苏理论知识,人人熟练掌握心肺复苏操作技能。在全院营造“人人学急救,个个会急救”的良好氛围,为保障患者生命安全打下坚实基础。 二、培训对象:全院医务人员。(不含护理人员) 三、培训师资:***为组长,***为副组长;各科室选一名带教老师为组员配合副组长开展培训工作。 四、实施步骤 (一)准备工作 医务科组织相关人员制定培训课件、考核试题、操作流程及评分标准等,准备培训和考核所需物资。 (二)培训方法:分为理论培训和实践技能培训。 1、理论培训:采用医(技)师自学与科室集中学习、训练相结合的方式。通过下发培训课件、考核试题及心肺复苏操作视频等科室组织培训考核。 2、实践技能培训: (1)培训分组:分为临床组、医技组、药房组。

(2)培训内容:双人心肺复苏技能操作流程。 (3)培训安排:根据医院实际情况制定培训时间安排,各科室科主任根据培训安排,提前做好人员安排,按要求组织医护人员参加培训。 (三)、考核办法 1、理论考核:理论培训结束后,即时发放试卷进行理论考核。考试后专人负责收卷、阅卷及成绩统计。 2、技能考核:技能培训全部结束后,按照培训分组情况,分三组进行考核,每人每年至少完成2个周期的心肺复苏技能操作。由医务科、及考核教师依据“心肺复苏操作流程及评分标准”公平、客观地逐项评分。 (四)考核结果认定 1、理论考核、实践技能考核各为100分,理论知识及技能考核≥85分则视为考核合格。 2、考核不合格者在考核周期内给予一次补考机会,补考合格者则视为本考核周期业务考核合格,补考仍不合格者则视作本考核周期内业务考核不合格。 3、无正当理由擅自不参加考核者,则视为本考核周期业务考核不合格。 4、考核结果直接与医师定期考核中年度考核、职称晋升和岗位聘用等挂钩。 五、考核管理

心肺复苏试题及标准答案

心肺复苏理论知识试题 一、单选题 1.在救助一位游泳池内溺水的3岁女孩时,你发现她脸色苍白没有反应,周围没有其他人可以帮忙,你什么时候打120急救电话( ) A、你给小孩做2分钟心肺复苏后 B、你将小孩从游泳池救上岸后 C、你做了几分钟心肺复苏,小孩仍没有反应后 D、在做了几次通气以后,做心脏按压以前 答案:A 2.新标准成人进行心肺复苏时胸外心脏按压的频率是()次/分钟。 A.60-80 B.不低于100次 C.100-120 D.70-90 答案:C 3. 2015心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为: ( ) A 30:2; B 15:2; C 30:1; D 15:1 答案:A 4.一位7岁的男孩在你家门前被汽车撞倒,你发现他没有反应,同时头部有鲜血,你应该如何打开他的气道() A、仰头举颌法

B、双手推举下颌法 C、头偏向一侧 D、不要移动他,因为他可能有颈椎骨折 答案:B 5.2015心肺复苏指南中成人心肺复苏时胸外按压的深度为:( ) A至少胸廓前后径的一半;B 至少3cm;C 至少5cm;D 5c m--6cm 答案:D 6.在成人心肺复苏中,潮气量大小为: () A 500-600ml;B600-700ml; C 400-500ml; D 800-1000ml 答案:D 7. 成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为:( ) A 仰头举颏法; B 双手推举下颌法; C托颏法; D 环状软骨压迫法 答案:A 8. 2015心肺复苏指南中现场救护的“生命链”中第二个环节是( ) A、早期心肺复苏B、及时高级心肺复苏C、早期心脏电除颤 D 、早期高级生命支持 答案:B

心肺复苏理论考试试题及答案(20201223093056)

东方医院心肺复苏理论考试试题 2015.7 姓名: 科室: 得分: 一、选择题:(每题1分,共计20分) 1、现场心肺复苏包括A 、B 、C 三个步骤,其中 A 是() A 、人工循环 B 、人工呼吸 C 、开放气道 2、2010心肺复苏指南中胸外按压的频率为: ( ) A 至少80-100次/分; B 至少100次/分; C 至少120次/分; D 至少 60-80次/分 3、 2010心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为: ( ) A 30: 2; B 15 : 2; C 30 : 1; D15 : 1 4、 对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为 ( ) A 、 10-12次/分钟 B 、20-24次/分钟 C 、5-6次/分钟 D 12-20分钟 5、 心肺复苏指南中胸外按压的部位为: ( ) A 双乳头之间胸骨正中部; B 心尖部 C 胸骨中段; D 胸骨左缘第五肋间 &成人心肺复苏时胸外按压的深度为: ( ) 7、在成人心肺复苏中,潮气量大小为: ( ) 10、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为: ( ) 11、 现场救护的“生命链”中第二个环节是( ) A 、早期心肺复苏 B 、早期高级心肺复苏 C 、早期心脏电除颤 D 、早期高 级生命支持 12、 现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是( ) A 、侧卧位 B 、仰卧在比较舒适的软床上 C 、仰卧在坚硬的平面上 D 俯卧位 A 至少胸廓前后径的一半; B 至少3cm C 至少5cm ; D 至少6cm A 500-600ml ; B 600-700ml ; C 400-500ml 8、 使用单向波除颤仪,电击能量选择为: ( ) A200J ; B 300J ; C 360J ; 9、 使用双向波除颤仪,电击能量选择为: ( ) A 100J ; B 100-150J ; C 150-200J D 800-1000ml D 150J D 300J A 仰头举颏法; B 双手推举下颌法;C 托颏法; D 环状软骨压迫法

心肺复苏理论考试试题及答案完整版本

南岗镇卫生院医疗质量培训理论考试试题 姓名:科室:得分: 一、选择题(每题3分): 1、现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤,其中A是() A、人工循环 B、人工呼吸 C、开放气道 D、胸外按压 2、2015心肺复苏指南中胸外按压的频率为:() A、至少100次/分 B、100 - 120 次/ 分 C、至少 120次/分 D、60-80次/分 3、2015心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为:() A 30:2; B 15:2; C 30:1; D 15:1 4、对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为() A、10-12次/分钟 B、20-24次/分钟 C、5-6次/分钟 D 12-20分钟 5、心肺复苏指南中胸外按压的部位为:() A 双乳头之间胸骨正中部; B 心尖部; C 胸骨中段; D 胸骨左缘第五肋间 6、2015心肺复苏指南中成人心肺复苏时胸外按压的深度为:() A 至少胸廓前后径的一半; B 至少3cm; C 至少5cm; D 5cm--6cm 7、在成人心肺复苏中,潮气量大小为:() A 500-600ml; B 600-700ml; C 400-500ml; D 800-1000ml 8、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为:() A 仰头举颏法; B 双手推举下颌法; C 托颏法; D 环状软骨压迫法 9、2015心肺复苏指南中现场救护的“生命链”中第二个环节是() A、早期心肺复苏 B、及时高级心肺复苏 C、早期心脏电除颤 D 、早期高级生命支持 10、现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是() A、侧卧位 B、仰卧在比较舒适的软床上 C、仰卧在坚硬的平面上 D 俯卧位 11、现场对成人进行口对口吹气前应将伤病员的气道打开()为宜 A、60度 B、120度 C、90度 D、 75度 12、被目击的非创伤心跳骤停患者中最常见的心律为:() A 心脏停搏; B 无脉性室颤; C 室颤; D 电-机械分离 13、对被目击的短暂室颤患者的最佳处理措施为:() A 胸外按压; B 静脉推注利多卡因; C 静脉推注胺碘酮; D 立即除颤 14、心肺复苏时急救者在电击除颤后应:() A 立即检查心跳或脉搏; B 先行胸外按压,在5组(或者约2分钟)心肺复苏后再进行心跳检查; C 立即进行心电图检查; D 调节好除颤仪,准备第二次除颤 15、常温下心搏停止几秒后可出现昏厥和抽搐症状:()

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