专题一传统发酵技术测试题答案全
高中生物专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作二作业含解析新人教版选修12022040912

果酒和果醋的制作一、选择题1.关于酵母菌的叙述,错误的是( )A.酵母菌营异养生活B.酵母菌无氧呼吸时能产生乳酸C.酵母菌在有氧气存在时,能将C6H12O6分解成CO2和水D.酵母菌不属细菌解析酵母菌是营异养生活的真菌,为真核生物,不属于细菌,酵母菌属兼性厌氧型生物,进行无氧呼吸时生成酒精和CO2。
答案 B2.下列关于果酒制作过程的叙述中,正确的是( )A.应先去除葡萄的枝梗,再反复冲洗,这样洗的彻底B.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气C.在发酵过程中,发酵装置内温度要维持在20 ℃左右D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理解析在选葡萄时应先冲洗1~2次,不可过多,否则天然酵母菌就会减少;而且应先洗再去除枝梗以避免被杂菌污染。
制作过程中要避免其他微生物污染,故需消毒处理所用装置。
酵母菌只有在20 ℃左右的缺氧环境中才能很好地进行酒精发酵,故C项正确。
答案 C3.在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的原因是( )A.经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B.其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C.在缺氧和呈酸性的发酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制D.酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌解析冲洗的目的是洗去浮尘,杂菌和酵母菌被洗掉的机会是均等的,A项错;异养微生物都能利用糖,B项错;其他杂菌不能生长的根本原因是不适应缺氧和酸性环境,C项正确,D项错。
答案 C4.我们平时饮用的葡萄酒呈红色,其原因是( )A.酒精发酵前榨汁时榨出的红色葡萄皮中的色素B.是红色葡萄球菌分泌的色素C.在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素D.随着酒精度数的提高,红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中解析在酒精发酵过程中,随着酒精度的提高,红色葡萄皮细胞的细胞膜和液泡膜失去选择透过性,原来存在于液泡中的色素进入发酵液中,使葡萄酒呈深红色。
答案 D5.果酒制作过程中,操作有误的是( )A.将消过毒的葡萄汁装满发酵装置B.将温度控制在18~25 ℃C.榨汁机要清洗干净,并晾干D.将冲洗除梗的葡萄放入冲洗后晾干的榨汁机内进行榨汁解析果酒制作过程中,葡萄汁加入发酵装置时需留约1/3的空间,以便有足够的O2供酵母菌繁殖,且消毒会杀死酵母。
专题一 传统发酵技术的应用知识点填空附答案

专题一传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作1.果酒制作的原理(1)人类利用微生物发酵制作果酒,该过程用到的微生物是,它的代谢类型是,与异化作用有关的方程式有。
生活状态:进行发酵,产生大量。
(2)果酒制作条件传统发酵技术所使用的酵母菌的来源是。
酵母菌生长的最适温度是; PH呈;(3)红色葡萄酒呈现颜色的原因是:酒精发酵过程中,随着的提高,红色葡萄皮的进入发酵液,使葡萄酒呈色。
(4)在、的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其它微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
2.果醋的制作原理(1)果醋发酵菌种是,新陈代谢类型。
(2)当氧气和糖源充足时醋酸菌将糖分解成,当糖源不足时醋酸菌将变为再变成醋酸,其反应式。
3.操作过程应注意的问题(1)为防止发酵液被污染,发酵瓶要用消毒。
(2)葡萄汁装入发酵瓶时,要留出大约的空间。
(3)制作葡萄酒时将温度严格控制在,时间控制在 d左右,可通过对发酵的情况进行及时的监测。
(4)制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在,时间控制在 d,并注意适时在充气。
4.酒精的检验(1)检验试剂:。
(2)反应条件及现象:在条件下,反应呈现。
5.制作果酒、果醋的实验流程挑选葡萄→→→→↓↓果酒果醋P4旁栏思考题1.你认为应该先洗葡萄还是先除去枝梗,为什么?应该先冲洗葡萄,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。
2.你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染?需要从发酵制作的过程进行全面的考虑,因为操作的每一步都可能混入杂菌。
例如:榨汁机、发酵装置要清洗干净;每次排气时只需拧松瓶盖、不要完全揭开瓶盖等。
3.制作葡萄酒时,为什么要将温度控制在18~250C?制作葡萄醋时,为什么要将温度控制在30~350C?温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。
200C左右最适合酵母菌繁殖,因此需要将温度控制在其最适温度范围内。
而醋酸菌是嗜温菌,最适生长温度为30~350C,因此要将温度控制在30~350C。
《传统发酵技术的应用》单元检测(附答案)

生物人教版选修1专题1传统发酵技术的应用单元检测(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列关于果醋的制作,错误的是()。
A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50 ℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸2.(2011·北京东城期末)下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是()。
A.参与发酵的微生物都含有线粒体B.发酵过程中培养液pH都会下降C.制果酒时瓶口需密闭,而制果醋时需要通入氧气D.果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋3.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是()。
A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2C.果酒发酵过程中温度控制在30 ℃,果醋发酵过程中温度控制在20 ℃D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的发酵4.卤汤中香辛料的作用是()。
①调味②促进发酵③防腐杀菌A.①②B.①③C.②③D.①②③5.为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,所需的条件是()。
A.温度为15~18 ℃,干燥环境B.温度为15~18 ℃,用水浸泡豆腐C.温度为15~18 ℃,并保持一定湿度D.温度为25 ℃,并保持一定湿度6.对腐乳实验操作过程的叙述,错误的是()。
A.前期发酵,将笼屉中的温度控制在15~18 ℃B.豆腐块分层摆放,逐层加盐,层数加高盐量不变C.卤汤中的酒量应控制在12%左右D.腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后用沸水消毒,装瓶后密封,瓶口通过酒精灯火焰7.下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是()。
A.乳酸菌的种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B.在自然界中分布广泛,空气土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有C.乳酸菌是兼性厌氧生物D.乳酸菌是严格厌氧微生物8.下列操作,不会引起泡菜污染的是()。
专题一传统发酵技术的应用章检测及答案1

专题一传统发酵技术的应用章检测一、选择题1.果酒的制作离不开酵母菌,在配制酵母菌的培养基时,常添加一定浓度的葡萄糖液,如果葡萄糖浓度过高,反而会抑制酵母菌的生长,其原因最可能是( )A.葡萄糖被合成了淀粉 B.酵母菌细胞失水C.改变了培养液的pH D.酵母菌发生了变异2.在家中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是( )A.让发酵装置接受光照 B.给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气 D.将发酵装置放在45 ℃处3.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( ) A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参及 D.过程①~④所需的最适温度基本相同4.下列操作不.能防止发酵液被污染的是( )A.榨汁机要清洗干净,并晾干 B.发酵瓶要清洗干净,用无水酒精消毒C.葡萄汁装入发酵瓶后,要密封充气口 D.发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管及瓶身相连5.乙醇等绿色能源的开发备受世界关注。
利用玉米秸秆生产酒精,首先要把秸秆用相应的酶进行预处理,然后用特定的微生物在特定的条件下,进行发酵生产酒精。
以下关于处理秸秆的酶、微生物种类和特定的条件的选择正确的是( )A.淀粉酶、乳酸菌、充足氧气 B.纤维素酶、酵母菌、密封C.纤维素酶、甲烷杆菌、密封 D.脂肪酶、酵母菌、充足氧气6.右图是果醋和果酒的发酵装置,相关描述错误的是( )A.出料口可以用来取样B.排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳C.充气口在醋酸发酵时要连接充气泵进行充气D.充气口的开关始终要处于打开状态7.下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中,错误的是( )。
A.果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同B.制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件8.在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的原因是( )。
专题一传统发酵技术测试题(答案全)

传统发酵技术的应用专题测试一、单项选择题(共20题,60分)1.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是()错误!未定义书签。
\x(醋酸+H2O)③↑④↑错误!未定义书签。
错误!错误!未定义书签。
错误!错误!+错误!A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母菌细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同2.果酒是以新鲜水果或果汁为原料,经全部或部分发酵配制而成的,酒精度为7%~18%。
在果酒的基础上继续发酵可得到果醋。
下列有关果酒和果醋制作的叙述中,正确的是()A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的B.制作果醋的温度要比制作果酒的温度高些C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种D.葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满3.下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。
下列相关叙述中,错误的是( )A.根据图1可知,利用葡萄制作果醋时,必须先进行酒精发酵然后再进行果醋发酵B.冲洗葡萄时不能次数过多,否则果酒的制作会失败C.图2中的装置中排气口弯曲可防止被空气中的杂菌污染D.制作果酒要关闭充气口、打开排气口,制作果醋时充气口和排气口都要打开4.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。
下面是腐乳制作的实验流程示意图:错误!未定义书签。
⇒错误!⇒错误!未定义书签。
⇒错误!下列相关叙述中,错误的是( )A.图中的毛霉来自空气中的毛霉孢子B.加入盐和卤汤的顺序不能颠倒C.如果密封不严,则在腌制过程中会感染杂菌而导致腐败变质D.在高温环境中腐乳制作的时间可大大缩短5.如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,下列说法错误的是( )A.制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是它们所含亚硝酸盐的含量低B.发酵不同时期亚硝酸盐的含量会发生变化C.发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量,及时检测以把握取食泡菜的最佳时机D.测定亚硝酸盐含量的方法是纸层析法6.泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是()A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气7.关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是()A.将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长B.腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物C.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长D.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染8.某同学设计了如图所示的发酵装置,下列有关叙述错误的是()A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似9.下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法,不正确的是( )A.腐乳制作有多种微生物的参与,其中起主要作用的是根霉B.果酒制作时的菌种属于真核生物,而果醋制作时的菌种属于原核生物C.果酒制作时需要密封发酵,果醋制作时需要不断通入无菌空气D.果醋制作时需要的温度比果酒制作时需要的温度高10.如图装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确的是( )A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染11.下图是草莓酒制作的步骤,下列分析中不正确的是( )A.步骤②是对草莓进行灭菌处理B.步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠C.发酵过程中放气量先增加后减少D.可利用重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生12.下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中,错误的是( )A.为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,豆腐块之间应保持适当的距离B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等C.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味13.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是()①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳,用含水量过高的豆腐制作腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子物质,而且易于消化⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥ﻩD.①④⑤⑥14.以下关于传统发酵技术的描述,正确的是()A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C.制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO215.下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定实验的叙述,正确的是()A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶B.发酵过程中始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C.在酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料D.随着发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定16.家庭中制作泡菜的方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。
专题一传统发酵技术测试题(答案全)

传统发酵技术的应用 专题测试一、单项选择题(共20题,60分)1.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是 ( )H 2O +CO 2 醋酸+H 2O③↑ ④↑葡萄糖――→①丙酮酸――→②乙醇+CO 2A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母菌细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同2.果酒是以新鲜水果或果汁为原料,经全部或部分发酵配制而成的,酒精度为7%~18%。
在果酒的基础上继续发酵可得到果醋。
下列有关果酒和果醋制作的叙述中,正确的是 ( )A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的B.制作果醋的温度要比制作果酒的温度高些C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种D.葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满3.下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。
下列相关叙述中,错误的是 ( )A.根据图1可知,利用葡萄制作果醋时,必须先进行酒精发酵然后再进行果醋发酵B.冲洗葡萄时不能次数过多,否则果酒的制作会失败C.图2中的装置中排气口弯曲可防止被空气中的杂菌污染D.制作果酒要关闭充气口、打开排气口,制作果醋时充气口和排气口都要打开 4.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。
下面是腐乳制作的实验流程示意图: 让豆腐上长出毛霉⇒加盐腌制⇒加卤汤装瓶⇒密封腌制下列相关叙述中,错误的是( )A.图中的毛霉来自空气中的毛霉孢子B.加入盐和卤汤的顺序不能颠倒C.如果密封不严,则在腌制过程中会感染杂菌而导致腐败变质D.在高温环境中腐乳制作的时间可大大缩短5.如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,下列说法错误的是 ( )A.制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是它们所含亚硝酸盐的含量低B.发酵不同时期亚硝酸盐的含量会发生变化C.发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量,及时检测以把握取食泡菜的最佳时机D.测定亚硝酸盐含量的方法是纸层析法6.泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是 ( )A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气7.关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是 ( )A.将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长B.腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物C.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长D.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染8.某同学设计了如图所示的发酵装置,下列有关叙述错误的是 ( )A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似9.下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法,不正确的是 ( )A.腐乳制作有多种微生物的参与,其中起主要作用的是根霉B.果酒制作时的菌种属于真核生物,而果醋制作时的菌种属于原核生物C.果酒制作时需要密封发酵,果醋制作时需要不断通入无菌空气D.果醋制作时需要的温度比果酒制作时需要的温度高10.如图装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确的是 ( )A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染11.下图是草莓酒制作的步骤,下列分析中不正确的是 ( )A.步骤②是对草莓进行灭菌处理B.步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠C.发酵过程中放气量先增加后减少D.可利用重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生12.下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中,错误的是 ( )A.为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,豆腐块之间应保持适当的距离B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等C.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味13.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是 ( )①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳,用含水量过高的豆腐制作腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子物质,而且易于消化⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥14.以下关于传统发酵技术的描述,正确的是 ( )A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C.制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO215.下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定实验的叙述,正确的是 ( )A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶B.发酵过程中始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C.在酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料D.随着发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定16.家庭中制作泡菜的方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。
专题一传统发酵技术的应用章检测及答案

专题一:传统发酵技术的应用一、发酵技术是人类在食品、药品、酒类和化妆品等领域中应用最广泛的一种生物技术。
传统发酵技术是指利用微生物转化有机物质成为具有特定功能的产物、以及通过微生物代谢产生的细胞成分来改善食品品质、延长保存期限的一种技术。
本文将以传统发酵技术的应用为主线,介绍章检测技术在发酵行业中的应用和答案。
二、传统发酵技术在食品行业中的应用1. 酸奶制造酸奶是一种传统的发酵乳制品,经过乳酸菌的发酵作用而产生的酸味和浓稠的口感是其特色。
为了保证酸奶质量和口感,行业中一般会采用蛋白质章检测技术,以检测酸奶中蛋白质含量的合理性以及食品中对蛋白质过敏的警示信息。
2. 酱油制造酱油是一种传统的发酵食品,发酵的原理是通过大豆或麦曲等原料中的蛋白质和淀粉质在盐、糖、香料和真菌等因素的共同作用下,经过长期的发酵和储存,使酱油具备独特的风味和悠久的历史。
章检测技术可以检测酱油中所含有的酱油色素、游离氨基酸、总氨基酸、游离酸和总酸等指标,以确保酱油的质量和口感。
3. 其他发酵食品传统的发酵食品还有很多种类,如豆腐、臭豆腐、腌菜、酱腌鸭、老干妈等。
这些食品的共同特点是都经过了长时间的微生物发酵,并且都与中国的饮食文化密切相关。
章检测技术可以对这些传统发酵食品中所含有的主要营养成分、有害元素和微生物等指标进行检测和分析,以确保食品的质量、安全和口感。
三、答案章检测技术是一种准确可靠的检测工具,能够帮助行业监管部门和生产企业实现对食品质量的快速检测和掌控,提高食品生产企业的竞争力,保证食品安全和质量。
在传统发酵技术中,章检测技术的应用有助于控制发酵过程的质量和稳定性,提高食品的品质和口感,为消费者提供更加优质、健康和绿色的食品。
《传统发酵技术的应用》练习与答案

1.果酒的制作离不《传统发酵技术的应用》练习与答案开,℃左右最适合该菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在℃。
时间控制在d左右。
2.果酒制作的原理:在有氧条件下,酵母菌进行呼吸(反应式:),大量繁殖。
在无氧条件下,酵母菌能进行(反应式:)。
3.在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是。
4.在发酵过程中,随着酒精度数的提高,,使葡萄酒呈现深红色。
5.在的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
6.果酒制作完成后可用性来检测酒精的生成,酒精与之反应呈。
7.葡萄汁装入发酵瓶要留有大约的空间。
如用带盖的瓶子制葡萄酒,每隔12h左右将瓶盖一次(注意不是打开瓶盖,防杂菌污染)8.果醋的制作离不开,该菌为氧细菌,最适生长温度为℃。
制果醋时间控制在d左右。
9.在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是在液面大量繁殖而形成的。
10.当都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。
当缺少糖源时,醋酸菌将变为,再将变为;反应式为:11.据果酒和果醋发酵装置示意图回答问题:(1)排气口的作用是什么?为什么要连接长而弯曲的胶管?答案:排气口的作用是排出酒精发酵时产生的CO2。
与排气管相连的长而弯曲的胶管可防止空气中微生物的污染。
(2)在制酒和制醋时,应分别进行怎样的操作?答案:使用该装置制酒时,应该关闭充气口;制醋时,应将充气口连接气泵,输入氧气。
12.防止发酵液被污染的措施有13.豆腐上长的白毛是14.多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是15.腐乳制作的原理16.腐乳制作的流程:让豆腐上长→→→17.平常吃的豆腐,含水量的豆腐适合用来做腐乳。
18.制腐乳时温度控制在℃,传统制腐乳豆腐块上生长的毛霉来自。
19.腐乳外部致密的“皮”是形成的。
20.制腐乳加盐腌制时如何加盐。
21.加盐腌制中盐的作用①②。
盐浓度过低,盐浓度过高,。
22.卤汤是由及配制而成的。
酒的含量一般控制在左右。
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传统发酵技术的应用专题测试一、单项选择题(共20题,60分)1.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( )错误!错误!③↑④↑葡萄糖错误!错误!错误!错误!+错误!A。
过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母菌细胞的线粒体中C。
过程③和④都需要氧气的参与D。
过程①~④所需的最适温度基本相同2.果酒是以新鲜水果或果汁为原料,经全部或部分发酵配制而成的,酒精度为7%~18%。
在果酒的基础上继续发酵可得到果醋。
下列有关果酒和果醋制作的叙述中,正确的是()A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的B.制作果醋的温度要比制作果酒的温度高些C。
传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种D。
葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满3。
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。
下列相关叙述中,错误的是()A。
根据图1可知,利用葡萄制作果醋时,必须先进行酒精发酵然后再进行果醋发酵B.冲洗葡萄时不能次数过多,否则果酒的制作会失败C.图2中的装置中排气口弯曲可防止被空气中的杂菌污染D.制作果酒要关闭充气口、打开排气口,制作果醋时充气口和排气口都要打开4。
腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。
下面是腐乳制作的实验流程示意图:错误!⇒错误!⇒错误!⇒错误!下列相关叙述中,错误的是()A。
图中的毛霉来自空气中的毛霉孢子B.加入盐和卤汤的顺序不能颠倒C.如果密封不严,则在腌制过程中会感染杂菌而导致腐败变质D.在高温环境中腐乳制作的时间可大大缩短5.如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,下列说法错误的是() A。
制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是它们所含亚硝酸盐的含量低B.发酵不同时期亚硝酸盐的含量会发生变化C。
发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量,及时检测以把握取食泡菜的最佳时机D。
测定亚硝酸盐含量的方法是纸层析法6.泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是( )A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2B。
因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气C。
发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2D。
乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气7。
关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是( )A。
将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长B。
腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物C。
勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长D.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染8。
某同学设计了如图所示的发酵装置,下列有关叙述错误的是()A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B。
该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似9。
下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法,不正确的是( )A.腐乳制作有多种微生物的参与,其中起主要作用的是根霉B。
果酒制作时的菌种属于真核生物,而果醋制作时的菌种属于原核生物C.果酒制作时需要密封发酵,果醋制作时需要不断通入无菌空气D。
果醋制作时需要的温度比果酒制作时需要的温度高10.如图装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确的是( )A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B。
利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染11.下图是草莓酒制作的步骤,下列分析中不正确的是( )A。
步骤②是对草莓进行灭菌处理B。
步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠C.发酵过程中放气量先增加后减少D。
可利用重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生12.下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中,错误的是()A.为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,豆腐块之间应保持适当的距离B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等C.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存D。
加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味13.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是()①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳,用含水量过高的豆腐制作腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子物质,而且易于消化⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A。
①②③④B。
②③④⑤C.③④⑤⑥D。
①④⑤⑥14.以下关于传统发酵技术的描述,正确的是()A。
酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C。
制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D。
制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO215。
下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定实验的叙述,正确的是()A。
将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶B。
发酵过程中始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C。
在酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料D。
随着发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定16.家庭中制作泡菜的方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水",密封后置于温度适宜的地方。
下列与此过程相关的叙述,不正确的是()A。
用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒B。
加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种C。
制作泡菜的过程中,有机物的干重和种类将减少D.若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程17.为了在市场上有竞争力,泡菜厂家需要不断地开发新产品。
下面哪项不是开发新产品所考虑的内容()A。
对泡菜材料进行创新拓展B。
对水与盐的比例进行调整C。
对香辛料的种类和比例进行调整D.对通气发酵和密封发酵的时间比例进行调整18。
人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。
下列与此有关的各项内容都正确的是( )选项 A B C D食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌制作装置或操作步骤19.在酿酒生产上,常向发酵罐中加少量尿素,其目的是()。
A.作为碳源,为酵母菌提供能源物质 B.作为碳源,用于酵母菌合成代谢产物C.作为氮源,用于酵母菌合成蛋白质和核酸D.作为氮源,用于酵母菌合成代谢产物20.在泡菜的腌制过程中容易造成亚硝酸盐含量增加的因素主要是()。
A.食盐用量过多B.细菌大量繁殖C.腌制时间过长D.加入的水过多选择题答题卡班级姓名成绩题号 1 2 3 4 5 6789 10 答案题号11 12 13 14 1516 17 18 19 20答案1.葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题:(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程,发挥作用的微生物是____________.(2)该微生物通过无氧呼吸可分解____________,产生的终产物是________和__________。
(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。
发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。
据图分析,甲同学和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是__________________________,导致发酵中出现的主要异常现象是__________________________________ ;丙同学的错误是__________________ 。
上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是__________、__________、____________.(4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作的错误是__________________________________。
2。
腐乳是我国民间传统发酵食品,味道鲜美,营养丰富,风味独特,易于消化。
请回答下列问题:(1)在腐乳的制作中,起主要作用的微生物是__________,它与乳酸菌在结构上的主要区别是____________________________ .(2)腐乳含有丰富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物质,与此有关的物质变化有___________________ ;________________ .参与这些物质变化的酶有________________ .(3)腐乳的制作过程中需加盐腌制,那么用盐腌制的目的是____________________________。
要控制盐的用量,因为__________________________________________________________.(4)在腐乳的制作中,卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。
卤汤中酒的含量应控制在12%左右的原因是__________________________________________________________________.3。
回答下列有关泡菜制作的问题:(1)制作泡菜时,所用盐水煮沸,其目的是____________ 。
为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是_______________________ .(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行________ __的过程。
该过程发生在乳酸菌的__________中。
(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有_________、_______ ___和__________等.(4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是______________________,原因是_________________________。
4.如图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图,分析并回答:(1)过程甲中使用的微生物是________.在鲜苹果汁装入发酵瓶时,要留有大约________的空间。
经过10~12天后,在酸性条件下用重铬酸钾检测样液,如果颜色由________变为________色,说明产生了酒精。