关于“沙漠里种胡杨树”的材料作文写作指

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戈壁滩上的胡杨林作文

戈壁滩上的胡杨林作文

赞美胡杨作文篇1在茫茫的沙海中,你会看到我和同伴的身影,我们有的挺拔矗立,有的独自傲然,有的弯曲昂首,有的匍匐向前……我们就是胡杨树,是为数不多的沙漠植物。

我们胡杨有“长生不老树”的美称,现在就请您听听我的心声吧!我们胡杨常年生长在沙漠中,我们耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙,有很强的生命力。

生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂便是我们精神的写照。

我们是沙漠生长的唯一乔木树种,可以与有植物“活化石”之称的银杏树并称。

在茫茫沙海,蓝色的天空下,我们是沙漠里的卫士,坚守戈壁,保家卫国!在右玉,我们胡杨发挥了固沙防风的重大作用。

想当年,右玉被西伯利亚的大风施虐时,正是我们胡杨吹起了“冲锋号”,守在最前线,为右玉建起了坚不可破的树墙;为右玉成功治理风沙奠定了基础,如果没有我们胡杨的坚守,可能就没有现在的右玉了。

其它树,如果在寒冷的冬天呆久了,就会“非死即伤”而我们胡杨,把身子一挺,就像在温暖的春天,丝毫不觉得冷。

在沙漠,我们会坚定地扎根于黄沙中。

我们全身是宝,木质坚硬,是绝好的建筑材料。

树叶富含蛋白质和盐类,可制药。

胡杨碱是重要的化工原料。

胡杨林又是挡风护沙的禁卫军。

在沙漠,我们也是“前人栽树,后人乘凉”的最好树种,其它的树,遇到沙尘暴只能认怂,而我们胡杨“想死都难”顶多折几根细细的小枝丫。

只要前人栽了我们,那就可以让栽种人以及更多的人享受到“纳凉”的福报。

这辈子我们做胡杨无悔!赞美胡杨作文篇2我是一棵耐寒、耐旱、耐盐碱的树,我的家乡在茫茫的戈壁滩中,时常会有很多“怪兽”来采访我,而我却视而不见。

我的外表并不美丽,径曲粗矮、枝头干枯、浑身尘迹斑斑,但在这戈壁大漠中,在没有青山绿水的天然庇护下,在没有人为地细心呵护下,生命在这里都望而却步,植物悉数可见,而我却深深扎根在此,做为天然的屏障守护着这一方土地。

面对狂躁的风暴,我顽强抵抗屹立不倒;面对肆虐的烈日,我静静站立坦然处之;吹歪了我再立起来,依靠自己的力量战胜恶劣的环境,不被烈日、风沙、干旱所阻挠,在大漠中给人以憧憬,给人以希望。

被誉为沙漠英雄的胡杨树作文

被誉为沙漠英雄的胡杨树作文

被誉为沙漠英雄的胡杨树作文被誉为沙漠英雄的胡杨树作文篇一在那遥远的塔里木河畔,生长着一群意志顽强的英雄。

那扭曲而向上的身躯书写着一种凝重的不屈。

那就是—胡杨(又叫胡桐),在一亿三千五百万年前,它就扎根在这片荒凉的土地上,它还主要分布在新疆南部、柴达木盆地西部,河西走廊等地。

据统计,世界上的胡杨绝大部分生长在中国,而中国90%以上的胡杨又生长在新疆的塔里木河流域。

目前被誉为世界最古老、面积最大、保存最完整、最原始的胡杨林保护区则在轮台县境内。

你可能会想,那里是一个干旱,高盐碱的地方,这胡杨可是身高三十多米长的大树,他却活的如此潇洒,简直是个奇迹。

不错,它确实是比其他植物更加耗水,可是他去额度有一种“开源节流”的好办法。

每天,他那密如蛛网的根部都要在几十平方米之内,二至五米深的地下搜寻水源,然后就将水储存到它的树干里。

它又把部分叶子变细,以减少蒸发。

必要的时候,它只能脱落掉一些树叶,等炎热,干旱的时期过了,它就又枝繁叶茂了。

胡杨是一种落叶乔木,高达30米,胸径可达1.5米;树皮灰褐色,呈不规则纵裂沟纹。

长枝和幼苗、幼树上的叶线状披针形或狭披针形,长5~12厘米,全缘,顶端渐尖,基部楔形;短枝上的叶卵状菱形、圆形至肾形,长25厘米,宽3厘米,先端具2~4对楔形粗齿,基部截形,稀近心形或宽楔形;叶柄长1~3厘米光滑,稍扁,雌雄异株,菱英花序;苞片菱形,上部常具锯齿,早落;雄花序长1.5~2.5厘米,雄蕊23~27,具梗,花药紫红色;雌花序长3~5厘米,子房具梗、柱头宽阔,紫红色;果穗长6~10厘米。

萌果长椭圆形,长10~15毫米,2裂,初被短绒毛,后光滑。

一般树木,只有体内盐分高与土壤盐分时才会吸水。

可胡杨在盐碱地上,如果自己体内盐分多于了土壤盐分就会“高盐”而死。

可胡杨却不会,当它体内的盐分过高时,就会自动地把多余的盐碱从它的树口裂干排出,排出的盐碱便是“胡杨泪”多少年来,“胡杨泪”无数年来,许多文人骚客吧“胡杨热泪汩汩流”描绘得感天动地,赚取了无数多愁善感者的滴滴同情之泪。

关于胡杨树的作文3篇

关于胡杨树的作文3篇

关于胡杨树的作文3篇篇一:关于胡杨树的作文在荒漠中,有一种植物,它坚强不屈,在荒无人烟的沙漠中,它始终起着重要的作用,它的名字叫——胡杨。

胡杨自古以来被人们称为英雄,它百年不死,千年不倒,万年不朽的生命让我敬佩不已。

它那艰难的生命历程如此难熬,但它却在生命的巅峰创造了辉煌。

父亲掰开树干,那古老的树干向我们述说着自己的成长经历,褐红色的树干,使人不免感到古色古香,让人难以忘怀。

这胡杨不同於其它植物,其它的植物愈浇水,植物长的越旺盛。

而胡杨却不同,它非常怕水,让人有些百思不得其解。

在乾旱的沙漠,植物成长必须有充足的水资源,胡杨之所以不浇水,是因为它把根扎到沙漠深处,那里有许多水资源等待它去吮吸,在它死後,体内有许多水,它,永远是商人的希望。

胡杨,那一个响亮的名字,传诵着它那默默无闻的精神。

它被誉为沙漠精灵,永远都在闪烁灿烂的光芒!篇二:关于胡杨树的作文在水流最终停滞的地方,我看见大漠深处的胡杨,在飓风和群狼奔突的戈壁,以永久性的悲壮,殓葬了忍让的懦弱,殓葬了奴性的屈从,殓葬了弯驼的软腰,殓葬了蛇行的跪拜。

我的灵魂象阳光一样上升,我的爱情是对一种风景的卓绝守望。

当所有生命的颜色,被漫漫黄沙掩埋之后;当一壶老酒,把我的情感醉成荒蛮的戈壁;当古凉州词的诗句,把我的情绪化为出塞的瘦马。

我就从遥远的唐朝赶来,在夜游的风中,点燃血一样的`篝火。

这是一片心形的胡杨叶,在大漠的空旷中,如此地摇我,摇出我醉心寒肠的泪水,摇出我积蓄一生,敲击戈壁,敲击生命之谜的目光。

我以自己的苦泪浇灌浩荡的黄沙,浇灌我永远沉默的哭泣。

端坐在戈壁的卵石里,面对这令我思索的绿色足迹,谁能遏止这抗争的勇气?谁又能在我笔管的血流里,让大漠深处的胡杨,一半埋在天空的大漠,一半招展在大漠的天空?面对献身的胡杨,我为什么不能勇敢地流泪?一种孤独烫得象火,一种孤独冷得象冰。

单薄的梦幻,一直迷失着远方的苍茫,唯有胡杨,唯有这风雕雪刻的头颅,向苍穹,争一席擎天傲世之志,在生命的神圣和庄严里,站成男人的姿势,旗帜般地在大漠的尽头飘扬。

关于胡杨树的作文

关于胡杨树的作文

关于胡杨树的作文胡杨树,是一种生长在中国西北地区的特有树种。

它们生长在干旱的沙漠地带,是沙漠中的绿洲,被誉为“沙漠之舟”,是沙漠中的绿色明珠。

胡杨树以其顽强的生命力和独特的形态吸引着无数游人前来观赏,成为了沙漠中的一道靓丽风景线。

胡杨树是一种非常古老的树种,被誉为“活化石”。

它们生长在沙漠中,扎根于干旱贫瘠的土地上,能够承受高温、干旱、风沙的侵袭,生命力顽强。

胡杨树的树干粗壮,树皮灰白,树叶细小而密集,能够有效减少水分的蒸发,适应沙漠环境的特殊气候。

胡杨树的树干呈现出扭曲的形态,有些树干上布满了裂纹,看上去就像是一幅幅古老的画作,给人一种古老、神秘的感觉。

胡杨树的生长环境非常苛刻,它们需要依靠深入地下的根系吸取地下水分生存。

在沙漠中,胡杨树的根系可以延伸到地下数十米,以此来保证自己的生存。

胡杨树的生长速度非常缓慢,一般需要数十年甚至上百年才能长成一棵大树。

正是由于这些特殊的生长条件,让胡杨树成为了沙漠中的一种神奇植物,也成为了沙漠中的一种绿色景观。

胡杨树在中国西北地区有着特殊的象征意义,被誉为“生命之树”。

在中国的古代文学作品中,经常可以看到胡杨树的身影。

它们被赋予了坚韧不拔、顽强生存的象征意义,成为了中华民族精神的象征之一。

胡杨树还被誉为爱情树,因为它们常常生长在一起,形成了一片片茂密的林地,象征着爱情和家庭的坚固。

胡杨树也是中国西北地区的一种重要的风景资源。

每年,成千上万的游客慕名前来观赏胡杨树,感受这种“活化石”般的神奇魅力。

在胡杨林中,游客们可以感受到沙漠的宁静与神秘,也可以感受到胡杨树那种顽强生存的精神力量,让人不禁对生命的顽强与美好产生敬畏之情。

总的来说,胡杨树是一种非常特殊的树种,它们以其顽强的生命力和独特的生长环境吸引着无数游人前来观赏。

胡杨树象征着生命的顽强与美好,也成为了中国西北地区独特的风景资源。

希望在未来,我们可以更好地保护胡杨树这种珍贵的植物资源,让它们继续在沙漠中生长,为人们带来更多的美好与感动。

高三想象作文:沙漠中的胡杨_作文1300字_高三想象作文_

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高三想象作文:沙漠中的胡杨_作文1300字_高三想象作文_高三想象作文:沙漠中的胡杨【范文1】有一种树,长在沙滩上,直立一千年不倒,倒下一千年不死,死掉一千年不朽。

她---就是中国胡杨林。

胡杨林之所以受人赞扬,不仅仅是她金灿灿的树叶折射出秋天的成熟和妩媚,也不仅仅是她挺立的英姿引领着人们不惧风雨乐观向上,更是由于她的一次次地倒下,一次次地站起,一次次失败,一次次奋起,向人们诠释着一种坚韧不屈、坚韧不拔的精神动身,生命需要一次又一次动身!胡杨林自从沙漠中露出一个头,就开头了生命的动身。

虽然没有园丁为她施肥修枝,虽然没有充分的雨水滋润着她,但她一旦动身,就义无反顾,坚决地向前,向前,直到一千年,一万年,长成满身的金叶,走向生命的辉煌。

胡杨林像全部的人一样,盼望永垂不朽,矗立在空旷的沙漠上。

但是,很多时候结果并不会像我们想像得那么奇妙,有胜利就会有失败,有站起就会有倒下,任何事物都逃不脱这个自然法则。

因此,在某一个黄昏之后,昂然直立了一千年一万年的胡杨,在大漠长风中,仰天长啸,喟然倒下。

胡杨林哭了,但她很快擦干眼泪,她说:倒下的只是我的躯体,我的精神永久不会倒下。

她爬在地上,匍匐前行,开头了新的动身,宁肯埋没在沙粒中,也不愿随波逐流,低下她名贵的头颅。

即使一万年过后,她在风化中成为一根枯枝,也要始终盯着前方,向着抱负的方向。

胡杨林,始终是一种动身的姿态,任何时候,心中都装着盼望。

盼望在,心就不死,心不死,就会永存盼望。

我们可以倒下,可以临时掉队,但任何时候都要像胡杨林那样,精神永久不倒,思想永久不倒,灵魂永久不倒,直到抵达胜利的彼岸!【范文2】尺蠖之行,以屈求伸,正所谓一时的隐忍不等于永久的退让,一时的卑微不等于永久的低下。

坚韧坚毅者会选择隐忍,由于他们坚信:欲飞者翼伏,欲奋者足局。

这是一片戈壁滩。

茫茫沙海,干燥如渴,孤独无声。

除了仙人掌、骆驼刺之外,再没有什幺高大的植物了。

这是一片没有生命的戈壁滩。

胡杨的优秀作文

胡杨的优秀作文

胡杨的优秀作文胡杨的优秀作文1在那辽阔无垠的戈壁滩上,生长着一种生命力极强的树――胡杨。

这全身褐色,长得弯弯曲曲的树技,竟能在这生存几率如此渺茫的地方存活下去。

胡杨有“百年不死,千年不倒,万年不腐”的特性,当地人通过胡杨这个特性,大种胡杨,用来保水保土,防风防沙,它可是当地人好帮手呢!胡杨外表粗糙,但其体内汁液较多,这也是为什么它可以在沙漠中生存的原由了。

但胡杨除了这个特点外,还有一个更重要的品质――坚韧不拔。

如果它置身于风沙中,没有坚韧不拔的品质的话,它很快就会倒下的。

同样,就算它体内的水分再少,它坚忍不拔,咬咬牙,难关就挺过去了。

但那些妖艳的花儿,如果离开了人们辛勤地照顾,离开了温室的风调雨顺,将它们移植到冰天雪地,移植到沙漠中,我相信,没有坚韧不拔的品质,它们是无法存活下去的。

人同植物,而社会,就是沙漠。

如果你是牡丹,如果你是胡杨。

那么后者必能经受住这社会“沙漠”的无情考验,因为它有坚韧不拔的品质。

前者则不,因为牡丹只有在温中才能活下去。

而人难道不应该向胡杨学习吗?学习它的品质,学习它的精神,更要和它一样,做一个默默奉献,坚韧不拔的人!我认为胡杨有松树的坚韧不拔,也有荷叶的默默奉献。

当有人问我要做一个什么样的人时,我心中一定会想起那坚韧不拔,默默无闻,无私奉献的胡杨,我便会回答他:“我要做一颗坚韧不拔,无私奉献的胡杨!”我也愿你做一棵胡杨,一棵坚韧不拔,无私奉献的胡杨。

胡杨的优秀作文2在一望无际的金色海洋,头顶是一个大大的火球,在这几乎没有植物,但远方却有一片绿色。

它是谁,它就是胡杨。

胡杨的高度特别低,一个粗壮的树干矗立在沙漠中,像一个短的“定海神针”,一条条青翠欲滴的叶子,像一片绿色的地毯,盖在树枝上,远远看去,像一位头顶绿色帽子的`守卫,挡住“碎金”不让金子海洋向外扩散,让绿色装点海洋,胡杨的根扎在很深很深的地方,所以一般看不见。

胡杨为什么那么矮呢?而且为什么能在沙漠生存呢?我怀着这一系列的问题去问老师,老师耐心的回答我:“胡杨长得矮,是因为它这样的能让承受风沙的面积变小,使它不容易被吹走,不过为什么能在沙漠生存,我也就不知道了,你去查资料吧。

高三想象作文:沙漠中的胡杨

高三想象作文:沙漠中的胡杨

高三想象作文:沙漠中的胡杨沙漠中的胡杨构成着沙漠中的一道亮丽风景线。

在漫无边际的沙漠中,这些巨大的胡杨树纵横交错地站立着,有着数百年乃至上千年的历史,是沙漠里一道永恒的风景线。

远远望去,像群白马在黄色的沙海之中、像一群茁壮的少年,他们高大而挺拔。

中腰以上洁白洁净而葱茏有致,这群古老的胡杨树让人忍不住生出一种悠远的感觉,仿佛它们总是在那里等待着什么,等待着某个时刻,去一觉醒来就可能发现自己对于这个世界来讲一切都变了。

在这个季节的最后日照下,胡杨树的树枝显得越发的修长硕大,千人千面的形态,展示出无尽的变化,直至落日茫茫,树林中的胡杨树被点缀成了一道道雄奇的风景。

沙漠中的胡杨,不仅仅是一样青春的物质,更是一份精神的象征。

胡杨树是沙漠里的一道奇迹,一株胡杨树的历史背后有着无数的风雨坎坷,据说有的胡杨树曾经经历过多达数百年的寒冬暑夏,却依旧坚守在那块贫瘠的沙漠土地上,生命的力量及韧劲令人惊叹。

当天空中繁星满天的时候,当沙漠中的胡杨浴露于清新的月色下,人们更能够感受到这些树木的美丽。

越过那片淡青的天幕,摩登彩票官网人很容易便能看见铺满金色沙粒的大地。

而当我们仔细地看一眼沙漠之中的胡杨时,黄白相间的条纹显然已经立于我们面前,不经意中,我们的心思很自然地就滑向了事物本质这一关键点。

在这种迥异的色彩的包涵之间,胡杨树则仿佛已经变得有机而迷人起来。

生命于此的胡杨,傲然屹立于西北的沙漠,在那里它有着一种独有的豪情。

一万年前,他们生存在当时特殊的环境里,经历过无数次暴风雨,才千难万难地生存了下来。

他们当时的视野也许远没有现在的开阔,但他们拥有的坚毅和独立却令人惊叹。

他们会在一定的确信和黑暗中茁壮成长,不管它们成长的过程有多么的艰难和曲折,在那个世界上都不曾得到多少人们的理解和认识。

在经历了无尽的岁月,沙漠中的胡杨经过生命的洗礼,已经变得更加坚韧,散发着甚至神圣的力量。

虽然在时代变迁中,它们已经失去了许多人类传说的色彩,但无疑它们仍将拥有更加绚烂的华丽多彩,带给世间无尽的诗意和人性。

高三想象作文:沙漠中的胡杨作文字高三想象作文

高三想象作文:沙漠中的胡杨作文字高三想象作文

高三想象作文:沙漠中的胡杨引言胡杨是中国特有的树种,它生长在极端干旱的荒漠中,因此又被誉为“沙漠之舟”。

在高三的想象作文中,我选择了胡杨这一主题,通过幻想的方式,描绘了胡杨在沙漠中的故事。

正文在茫茫的沙漠旷野中,一片片巨大的沙丘与一株株零零散散的胡杨构成了这片荒凉的土地。

胡杨像是这片沙漠中孤独的旅行者,用他孤独而静谧的气质填补着荒凉的沙漠中的空虚。

每年九月份,胡杨的树叶开始逐渐变黄,胡杨的叶子像金子一样闪闪发光。

沙漠里的其它植被早已枯萎,而胡杨却绽放着美丽的生命,成为荒漠中最耀眼的存在。

沙漠中的骆驼每年都会在胡杨树下休息,并在它们身上留下一圈圈的痕迹,这也成为了当地人们不可错过的风景。

在一次特别干旱的时候,整个沙漠翻腾着焦躁,骆驼们不得不离开这片干旱的土地去寻找淡水。

沙漠风刮得很猛,将沙子卷成一个个小堆,远处飘来一阵阵黄烟,仿佛预示着即将到来的危机。

然而,在这里,唯有胡杨还活着,而且仍顽强地向上生长着。

胡杨的根深泥固,吸收雨露、流水、泉涌,树干坚硬有力,直矗烈日,还可以为行人提供遮蔽之处。

一天,一个流浪者来到了这个沙漠,他跨过沙漠的沙丘和牛群,最终来到了一片胡杨林。

流浪者躲在胡杨树下,等待着沙尘暴的结束。

他拿出了一个硬币,抛起来,但被风刮开,飘在空中。

就在这时,一阵暴风雨突然爆发,将他体内最后的希望和梦想全都卷走,彻底降服沙漠。

流浪者绝望地躺下,突然,他看到了胡杨树。

那树竟然依旧美丽而坚定地矗立在那里,仿佛在告诉他沙漠中还有值得坚持的东西,还有坚强的力量。

在那一刻,流浪者决心要像胡杨一样,坚定地走下去,直到他找到自己的出路,不再是沙漠中的弱者。

结论胡杨树的形象,在高三想象作文中扮演了一位璀璨夺目的英雄。

虽然沙漠给予了它艰苦而离经叛道的生存环境,但是它始终秉承了坚定、勇敢和顽强的生命态度。

胡杨树散发出的静谧、坚持、顽强的气质,将在我的心中永远成为一份鼓励和激励我的力量。

如同胡杨树一样,让我们也要有坚强、坚定,不屈不挠的生命态度,直到成功前的每一步。

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关于“沙漠里种胡杨树”的材料作文写作指导阅读下面的文字,按要求作文有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。

年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。

转眼几年过去了,胡杨都长得很粗了。

忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶的发现,年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉一些树叶。

年轻人很诧异,问起原因,老人说:“你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。

我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。

有这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?”分析材料的过程一般包括五个步骤:(1)材料讲述了一件什么事;(2)材料涉及的对象有哪些;(3)材料描述这些对象有哪些句子,这些句子隐藏着什么意思。

(4)事情的结果是怎样的。

(5)由果溯因,联系实际,确定立意。

一.材料分析:1.材料涉及的对象有哪些?材料讲述的中心事件是什么?老人、年轻人、胡杨树。

有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。

2.事情的结果是?老人种的胡杨在沙尘暴后会无碍,年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。

3.原因是?年轻人经常给树浇水,树的根不往泥土深处扎。

而老人不给树浇一点水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。

根扎深了,树就不会轻易被风刮倒。

二.审题指导1.老人由果溯因法果:老人种的胡杨树在沙尘暴后无碍因:把树载活后不去理睬,逼得其不得不把根一直扎到地底下的泉源中去。

具体表现:(1)老人一等到树苗成活以后,就来得很少;(2)即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水;(3)我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。

含义:老人种树很讲究方法,目光长远。

立意:由果溯因、由种树及育人观点:教育子女(培养人才),要讲究科学的方法、具备长远的眼光。

2.年轻人由果溯因法果:年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。

因:待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水。

经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。

具体表现:(1)年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水。

(2)年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒,有的甚至连根拔起。

含义:年轻人种树对树过度关心、溺爱,反而害了树。

立意:由果溯因、由种树及育人观点:1、一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。

2、过多的关爱反而是一种祸害。

3、溺爱不等于真爱。

3.胡杨树由果溯因法果:胡杨树能抵挡沙尘暴因:经常给树浇水,树根不往泥土深处扎。

不给树浇一点水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。

根扎深了,树就不会轻易被风刮倒。

(处于逆境,根往深处扎)具体表现:(1)老人不给树木浇水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。

他种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉了一些树叶。

(2)年轻人经常给树浇水,他种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起。

含义:老人让树身处逆境,经受磨砺,树根扎得深,经受住风沙的考验;年轻人种的身处顺境,根扎不深,风沙一来,就被刮倒。

立意:由果溯因、由树及人观点:(1)逆境成才。

(2)顺境可能会使生命变得脆弱。

(3)人生需要磨砺。

(4)要夯实基础,事业才能取得成功。

提炼观点的原则:(一)准确,并力求新颖。

离材料中心最近的是最佳观点。

(二)力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。

判断下列观点是否符合题意:(1)坚强往往是自己创造的。

(2)满足于现状的人,永远也经不起考验。

(3)成功靠的是自己。

(4)自立是成功的基础。

(5)忽视(放纵)也是一件好事。

(6)没有挫折就没有成功。

(7)好心不一定能办好事。

(8)逆境创造幸福。

(9)溺爱是我们成长的绊脚石。

(10)成功需要扎实的基础。

(11)逆境造就人才。

(12)根深蒂固才会成功。

(13)照顾(关心)要适度。

(14)有好的基础才能铸造成功。

(15)不能养成依赖别人的习惯。

(16)磨砺使人坚强(困境造就坚强)(逆境磨炼出强者)。

(17)过分关爱(溺爱)会毁人前途。

(18)拥有扎实的根基,可以使我们在困难中屹立不倒。

(19)只有培养出独立自强的品质,才能战胜困难。

(20)只有独立自主地成长,才能立于不败之地。

材料作文对原材料的处理常见问题1:不用材料,另起炉灶;写作建议:新材料作文(议论文),开头建议要引用材料。

常见问题2:照搬材料,或用比原文还要多的字数复述材料;写作建议:引用材料要简洁,要概述材料。

常见问题3:通篇在评论原材料。

写作建议:原材料是用来提炼观点,得出观点后就要论证观点,结尾处要重新提一提原材料和观点,使文章首尾呼应、结构完整。

材料作文的开头一、开头要简单引用材料。

二、引用材料后要分析材料。

材料一般会有多个立意、写作的角度,我们要围绕自己将会得出的观点对材料进行定向分析,使材料和观点之间更好地过渡、衔接。

三、引用、分析材料后要明确提出自己的观点,做到观点明确、突出、集中。

(上面的三个步骤在第一段中完成。

第一段控制在150字以内)概述材料的方法:(一)要选好概述的角度,选取自己感受最深的角度进行概述。

(二)概述的材料与观点要保持一致。

(三)要有重点有条理地概述。

(四)语言要准确、简洁、灵活。

用较少的文字或一句话概述材料。

(五)概述材料的位置一般放在开头,有利作者因材料而发表议论。

概述材料、提炼观点的基本模式:材料主要叙写了……(概述材料)故事中......(分析材料)读完故事,我深刻感受到......(提炼观点)概述材料,简析材料,揭示规律,由此及彼,明确提出观点。

方法:概述材料+简析+观点培育人才必需讲究科学方法同样是在沙漠里种胡杨树,沙尘暴后,年轻人种的树几乎全被风刮倒了,而老人种的树却无大碍。

同样的树,为何抗风沙能力差别这么大?显然是因为两人种树的方法不同,年轻人过多关心树木,而老人则要树苗自己去找泉源,树木的根也因此扎得很深。

可见过多的关心反而是一种祸害,科学的管理才能让树木茁壮成长。

掩卷沉思,育人亦如种树:培育人才必需讲究科学方法。

概述材料,简析材料,明确提出观点。

方法:概述材料+简析+观点要经历风雨,方能见彩虹老人种的树,狂风吹不到,而年轻人种的树,却几乎都倒下了。

这是因为老人等树苗成活后任其生长,很少管理,让树磨炼出稳固扎根于深地的本领,而年轻人种的树却恰好相反。

树木这般,人亦如此。

因此,我们只有经历更多的磨炼,才能成为人群中的强者。

边叙边议,简洁明了,揭示规律,由此及彼,水到渠成提出观点。

方法:边叙边议+观点培养人才,要讲究科学的方法同样栽种胡杨,年轻人的细心呵护却使它失去了扎根深处的动力,老人看似不闻不问的举动却是真正给与了胡杨树抵御风暴的力量。

老人的睿智在于他懂得:过分的保护是有害的,科学地对待才是明智的抉择。

种树如此,育人亦然。

可见,培养人才,要讲究科学的方法。

联系实际,与材料形成对比,明确提出观点。

方法:联系实际+分析材料(形成对比)+观点挫折铸造成功在这个全球化的、竞争激烈的社会中,我们总会遇到很多挫折,但是我们要像沙漠中不被浇水施肥的胡杨树,勇于克服挫折,屹立于沙尘暴中,可见,挫折是我们成功路上的垫脚石,挫折能铸造我们的成功。

摆普遍现象,引出对材料的概述,简析材料,揭示规律,由此及彼,提出观点。

方法:普遍现象+引用材料+分析材料+观点让自己在磨砺中变“锋利”人生中,难免要遇到大大小小的挫折,这就要求我们有着坚强的意志。

一老一小在沙漠中种胡杨树,年轻人常浇水的树却被沙尘暴吹到了,老人不理睬的树却安然无恙。

就因为不浇水,树不得不把根扎到地底的泉源,这样才有稳固的根基,我们人何尝不是这样呢?多一点磨砺,会为自己铸造精彩的人生。

新材料作文开头的方法:方法一:概述材料+简析+观点。

方法二:联系实际+分析材料(形成对比)+观点方法三:边叙边议+观点。

方法四:普遍现象+引用材料+分析材料+观点。

运用这些方法升格你文章的开头!运用例证法写作你的议论文(例证法是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。

是最常用的论证方法。

)(1)例子不新颖,不丰富。

如现在的学生作文中常举司马迁、曹雪芹、张海迪、谢坤山、海伦凯勒、居里夫人、贝多芬、爱迪生等为例,例子不新颖;一篇文章只有一两个例子,例子不丰富。

(2)叙例不简洁,没有例后分析,或例后分析不到位,议论段不规范。

(例证法要力求做到精选事实与深入说理相互结合。

)议论段不规范:“观点+例子=议论段”议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

写议论段的“五步法”:(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一段的分论点。

开门见山,使阅卷老师明白你这一段要论证什么问题。

(观点句)(2)第二步:引用名人名言。

从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。

要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。

(阐释句)(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。

所举事例要紧扣分论点。

写法上简要叙述即可,不要过多描写。

(材料句)(4)第四步:分析说理。

这是本段最重要的一步。

因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。

那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。

(分析句)(5)第五步:本段小结。

照应本段开头,重申这一节的分论点。

可加上“因此”或“所以我认为”等字样。

这样一来,本段就形成了一个完整的说理板块。

(结论句)段例:知识就是力量。

(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。

(阐释句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩三根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。

(材料句)霍金靠的是什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。

以及知识带来的预见性。

(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。

(结论句)运用例证法常会出现一些错误,请指出下列例子的错误。

学贵有恒,就是说在学习上要有持之以恒的精神,只有这样才能取得好成绩。

事实正是如此。

居里夫人在法国读书时,每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆度过。

图书馆十点关门后,它便回到自己的小屋,在煤油灯下读书,常常到半夜两点钟。

不仅居里夫人,许多成功者的经历都证明,持之以恒实在是可贵的。

论点是“学贵有恒”,而论据是居里夫人刻苦努力的例子。

病症:材料不能证明论点。

骄必败。

一次考数学,题目太简单,我乐得几乎跳起来。

我不假思索,一口气把题目做完,得意洋洋地交了卷。

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