一年级期中考试家长会课件:身教重于言传ppt课件下载
合集下载
小学一年级期中家长会PPT课件(2024)

。
2024/1/30
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
关注学校动态和活动
家长应关注学校的官方网站和社交媒体平台,了解学校的最新动态和 活动安排,积极参与学校的各项活动。
鼓励孩子参加社会实践和志愿服务
家长应鼓励孩子参加社会实践和志愿服务活动,培养孩子的社会责任 感和团队协作精神。
18
05
班级特色活动展示与分享
2024/1/30
19
班级文化墙设计展示
1 2
20
学生才艺表演欣赏
表演形式
歌曲、舞蹈、朗诵、乐器演奏等 ,展现学生的艺术才华和表演能
力。
2024/1/30
节目内容
选取积极向上、富有教育意义的节 目,如《阳光下的孩子》、《感恩 的心》等,传递正能量,培养学生 良好的品德和审美情趣。
表演人员
鼓励所有学生参与,发掘学生的潜 力,提高学生的自信心和团队协作 能力。
鼓励孩子多做模拟试题,熟悉考试形 式和题型。
2024/1/30
分析孩子的优劣势科目,制定针对性 的提高策略。
25
鼓励孩子积极参加课外活动,拓展视野
鼓励孩子参加学校的各类课外活 动,如文艺比赛、体育竞赛等。
引导孩子参加社会实践和志愿服 务活动,培养其社会责任感和团
队协作精神。
鼓励孩子参加各类兴趣小组和特 长培训,发掘其潜力和兴趣爱好
21
家长互动交流环节
互动形式
采用问答、小组讨论、经验分享 等方式,促进家长之间的交流和
合作。
互动内容
围绕家庭教育、孩子成长等话题 展开讨论,分享成功的经验和做 法,解决家长在教育孩子过程中
遇到的问题和困惑。
2024/1/30
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
关注学校动态和活动
家长应关注学校的官方网站和社交媒体平台,了解学校的最新动态和 活动安排,积极参与学校的各项活动。
鼓励孩子参加社会实践和志愿服务
家长应鼓励孩子参加社会实践和志愿服务活动,培养孩子的社会责任 感和团队协作精神。
18
05
班级特色活动展示与分享
2024/1/30
19
班级文化墙设计展示
1 2
20
学生才艺表演欣赏
表演形式
歌曲、舞蹈、朗诵、乐器演奏等 ,展现学生的艺术才华和表演能
力。
2024/1/30
节目内容
选取积极向上、富有教育意义的节 目,如《阳光下的孩子》、《感恩 的心》等,传递正能量,培养学生 良好的品德和审美情趣。
表演人员
鼓励所有学生参与,发掘学生的潜 力,提高学生的自信心和团队协作 能力。
鼓励孩子多做模拟试题,熟悉考试形 式和题型。
2024/1/30
分析孩子的优劣势科目,制定针对性 的提高策略。
25
鼓励孩子积极参加课外活动,拓展视野
鼓励孩子参加学校的各类课外活 动,如文艺比赛、体育竞赛等。
引导孩子参加社会实践和志愿服 务活动,培养其社会责任感和团
队协作精神。
鼓励孩子参加各类兴趣小组和特 长培训,发掘其潜力和兴趣爱好
21
家长互动交流环节
互动形式
采用问答、小组讨论、经验分享 等方式,促进家长之间的交流和
合作。
互动内容
围绕家庭教育、孩子成长等话题 展开讨论,分享成功的经验和做 法,解决家长在教育孩子过程中
遇到的问题和困惑。
小学一年级期中考试家长会PPT课件1

其他科目
体育、音乐、美术等科目的考试 或考查情况
成绩波动原因分析
学生个人因素
学习态度、方法、习惯等方面的影响
家庭环境因素
家庭氛围、家长关注程度、课外辅导等方面 的影响
教师教学因素
教学方法、内容、进度等方面的影响
其他因素
考试难度、题型变化、身体状况等方面的影 响
04
教育教学工作展示
教学计划执行情况
加强家校合作,共同促 进学生全面发展
家长会安排
时间
01
本周五下午3:00-5:00
地点
02
学校报告厅
参会人员
03
一年级全体家长和教师
家长会安排
会议议程 1. 开场致辞和介绍
2. 学生近期学习情况和表现反馈
家长会安排
01
02
03
3. 学生在校表现和进步情况展 示
4. 学生需要改进的方面和下一 步学习计划探讨
内容和形式。
学生主体地位体现
注重学生的主体地位,引导学生 积极参与课堂活动,培养学生的
自主学习能力。
德育工作开展情况
德育目标制定
根据学校德育工作计划和学生实际情况,制定具体的德育目标。
德育内容实施
通过开展主题班会、德育实践活动等,落实德育内容,培养学生 良好的品德和行为习惯。
家校合作共育
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展,形成教 育合力。
家长之间的互助与合作
家长与学校的沟通与合作
建立家长之间的互助小组,分享育儿 经验和教育资源
通过家长之间的合作与交流,促进孩 子们之间的友谊和团结
鼓励家长之间的合作与交流,共同解 决教育过程中遇到的问题和困难
06
体育、音乐、美术等科目的考试 或考查情况
成绩波动原因分析
学生个人因素
学习态度、方法、习惯等方面的影响
家庭环境因素
家庭氛围、家长关注程度、课外辅导等方面 的影响
教师教学因素
教学方法、内容、进度等方面的影响
其他因素
考试难度、题型变化、身体状况等方面的影 响
04
教育教学工作展示
教学计划执行情况
加强家校合作,共同促 进学生全面发展
家长会安排
时间
01
本周五下午3:00-5:00
地点
02
学校报告厅
参会人员
03
一年级全体家长和教师
家长会安排
会议议程 1. 开场致辞和介绍
2. 学生近期学习情况和表现反馈
家长会安排
01
02
03
3. 学生在校表现和进步情况展 示
4. 学生需要改进的方面和下一 步学习计划探讨
内容和形式。
学生主体地位体现
注重学生的主体地位,引导学生 积极参与课堂活动,培养学生的
自主学习能力。
德育工作开展情况
德育目标制定
根据学校德育工作计划和学生实际情况,制定具体的德育目标。
德育内容实施
通过开展主题班会、德育实践活动等,落实德育内容,培养学生 良好的品德和行为习惯。
家校合作共育
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展,形成教 育合力。
家长之间的互助与合作
家长与学校的沟通与合作
建立家长之间的互助小组,分享育儿 经验和教育资源
通过家长之间的合作与交流,促进孩 子们之间的友谊和团结
鼓励家长之间的合作与交流,共同解 决教育过程中遇到的问题和困难
06
一年级期中家长会PPT

• 除了学校教育,我还鼓励孩子积极参与社会实践 和公益活动。
• 通过参加各种活动,孩子可以开阔视野、提高人 际交往能力,同时也能增强社会责任感和感恩之 心。
• 我会与孩子一起策划和参与一些有益的活动,如 社区义工、环保活动等,让孩子在实践中成长和 进步。
第五章节
培养孩子良好习惯
家/校/合/作 共/促/成/长
• 因此,我们需要督促学生养成良好的学 习习惯,比如定时复习、认真做笔记、 及时完成作业等。
针对不同学生的问题进行个性化辅导
• 对于个别成绩较差的学生,我们需要进行个性 化辅导。
• 可以安排一些课外辅导班、单独辅导等方式, 帮助他们克服困难、提高成绩。
第二章节
表现与进步
家/校/合/作 共/促/成/长
课外阅读是培养学生阅读习惯和阅读能力的重要 途径。为此,我鼓励学生们多读书,并开展了班 级读书活动。 通过阅读《格林童话》、《安徒生童话》等经典 名著,学生们不仅开阔了视野,还培养了良好的 阅读习惯和审美情趣。
2 学生表现与进步
05、课外活动
除了学科学习,我们还组织了一些丰富多彩的课 外活动,如班级文艺比赛、六一汇演等。 在这些活动中,学生们积极参与,展现出了自己 的才艺和团队协作精神。 这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还有助于 培养学生的综合素质和全面发展。
第三章节
活动与班级建设
家/校/合/作 共/促/成/长
3 学校活动与班级建设
一、学校活动
• 这半个学期里,学校开展了许多丰富多彩的活动, 如运动会、文艺汇演、经典诵读比赛等。
• 这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和团队协作 能力,还培养了学生的艺术素养和文化底蕴。
• 同时,学校还经常组织各种讲座和参观活动,如 法制讲座、消防安全讲座、博物馆参观等,以提 高学生的安全意识和法律意识。
• 通过参加各种活动,孩子可以开阔视野、提高人 际交往能力,同时也能增强社会责任感和感恩之 心。
• 我会与孩子一起策划和参与一些有益的活动,如 社区义工、环保活动等,让孩子在实践中成长和 进步。
第五章节
培养孩子良好习惯
家/校/合/作 共/促/成/长
• 因此,我们需要督促学生养成良好的学 习习惯,比如定时复习、认真做笔记、 及时完成作业等。
针对不同学生的问题进行个性化辅导
• 对于个别成绩较差的学生,我们需要进行个性 化辅导。
• 可以安排一些课外辅导班、单独辅导等方式, 帮助他们克服困难、提高成绩。
第二章节
表现与进步
家/校/合/作 共/促/成/长
课外阅读是培养学生阅读习惯和阅读能力的重要 途径。为此,我鼓励学生们多读书,并开展了班 级读书活动。 通过阅读《格林童话》、《安徒生童话》等经典 名著,学生们不仅开阔了视野,还培养了良好的 阅读习惯和审美情趣。
2 学生表现与进步
05、课外活动
除了学科学习,我们还组织了一些丰富多彩的课 外活动,如班级文艺比赛、六一汇演等。 在这些活动中,学生们积极参与,展现出了自己 的才艺和团队协作精神。 这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还有助于 培养学生的综合素质和全面发展。
第三章节
活动与班级建设
家/校/合/作 共/促/成/长
3 学校活动与班级建设
一、学校活动
• 这半个学期里,学校开展了许多丰富多彩的活动, 如运动会、文艺汇演、经典诵读比赛等。
• 这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和团队协作 能力,还培养了学生的艺术素养和文化底蕴。
• 同时,学校还经常组织各种讲座和参观活动,如 法制讲座、消防安全讲座、博物馆参观等,以提 高学生的安全意识和法律意识。
小学一年级期中考试后家长会PPT课件

注意:
①教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩 子的细节越多,孩子进步就越大。多关心孩子的学习内容3
关注孩子的成长(身心健康) (多与孩子交流,及时与老师沟
通;培养孩子的责任心、帮助他们 端正学习态度、提高自我约束能力; 随时关注孩子身上的细节变化……)
让孩子多一些锻炼
比如说:整理书包,每天利用睡 前10分钟,根据课表把第二天用的书 本准备好,文具盒内准备8支削好的铅 笔(一块干净橡皮、一把尺子),小 孩子还不懂的保管自己的东西,最好 在自己的学具上贴上自己的名字。收 拾好自己的东西后,再去睡觉,不要 等第二天早上再手忙脚乱。
提醒各位家长一定坚持给孩子检查作业,既帮助孩
子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时 完成。根据我们的工作经验,作业家长检查是一个比 较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”, 就算你最后仅仅是抽出一两秒钟看一下,对孩子来说 也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地 去做,所以希望各位家长能够尽量做到每日检查。家 长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出 错误,更不要给孩子正确答案授之以鱼不如授之以 渔……要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。 实在弄不懂的,家长也可以给孩子耐心讲解,不能只 找错,不改错!
孩子应养成10个良好的学习习惯:
1、做完作业再玩的习惯。 2、预习和复习的习惯。 3、独立思考的习惯。 4、仔细审题的习惯。
5、做完作业后重读和检查的习惯。
6、发现错误后及时订正的习惯。 7、不懂就问的习惯。
8、按时完成作业的习惯。 9、上课专心听讲的习惯。
(1)按时睡觉起床,保证睡眠质量. 注意培养孩子“坐得住”的习惯。 (2)养成独立自主的习惯,让孩子做 一些力所能及的事情。 (3)注意个人卫生(眼睛、手、指甲) (4)珍惜时间,合理安排。(制定作 息时间表,生活有规律。) (5)热爱劳动(校内家里养成整理和 清洁自己的小天地的良好习惯。)
①教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩 子的细节越多,孩子进步就越大。多关心孩子的学习内容3
关注孩子的成长(身心健康) (多与孩子交流,及时与老师沟
通;培养孩子的责任心、帮助他们 端正学习态度、提高自我约束能力; 随时关注孩子身上的细节变化……)
让孩子多一些锻炼
比如说:整理书包,每天利用睡 前10分钟,根据课表把第二天用的书 本准备好,文具盒内准备8支削好的铅 笔(一块干净橡皮、一把尺子),小 孩子还不懂的保管自己的东西,最好 在自己的学具上贴上自己的名字。收 拾好自己的东西后,再去睡觉,不要 等第二天早上再手忙脚乱。
提醒各位家长一定坚持给孩子检查作业,既帮助孩
子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时 完成。根据我们的工作经验,作业家长检查是一个比 较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”, 就算你最后仅仅是抽出一两秒钟看一下,对孩子来说 也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地 去做,所以希望各位家长能够尽量做到每日检查。家 长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出 错误,更不要给孩子正确答案授之以鱼不如授之以 渔……要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。 实在弄不懂的,家长也可以给孩子耐心讲解,不能只 找错,不改错!
孩子应养成10个良好的学习习惯:
1、做完作业再玩的习惯。 2、预习和复习的习惯。 3、独立思考的习惯。 4、仔细审题的习惯。
5、做完作业后重读和检查的习惯。
6、发现错误后及时订正的习惯。 7、不懂就问的习惯。
8、按时完成作业的习惯。 9、上课专心听讲的习惯。
(1)按时睡觉起床,保证睡眠质量. 注意培养孩子“坐得住”的习惯。 (2)养成独立自主的习惯,让孩子做 一些力所能及的事情。 (3)注意个人卫生(眼睛、手、指甲) (4)珍惜时间,合理安排。(制定作 息时间表,生活有规律。) (5)热爱劳动(校内家里养成整理和 清洁自己的小天地的良好习惯。)
小学一年级期中考试家长会PPT课件

衷心地谢谢您!
因为有您的支持,所以我们一直在努力 95分以上的有32人: 期 张丹露 席伟博 们与您 李明哲 一同成 赵泽燕 长 因为有汤海霞 您的付出,所以孩子
中 闫思丞 李思怡 高欣绫 感谢您 的一路相伴 涛 席乙楠 关淑蕴 成郭 陆灵予 刘诗琴 卫鑫雨 绩 王俊树 感谢您 的默默付出 贾俊豪 王泓臻 汇 高一静 相信我高雪峰 们一定秦怡欣 会更加努力 总 高云康 李昊泽
衷心地谢谢您!
荣誉台
最值得表扬的:
秦纪康(三个100分)
荣誉台
学习优秀的: 秦纪康 李欣燃 李钰杰 闫林宇 张丹露 席伟博 牛俊杰 王锦琦
汤海霞 高婧涵 李明哲 牛百蕙 张世杰 贾宜霏 赵泽燕 田张辉 席林煜 关云茹 贾彤彤 苗紫涵
学习进步的: 宋学文 高琪嘉 卫俊超 高晨轩 王奕哲 赵艺豪
好成绩是帮出来的,正是因为 家长的默默付出,才有了孩子 一个良好的学习习惯。再忙也 请您抽空关注一下孩子,学会 沟通,学会关爱。
高鸣浩 李星豪 武星宇 李济仁 李泽昊
郭志贤 王林芳 汤晓燕 段皓译 李怡洁
衷心地谢谢您!
因为有您的支持,所以我们一直在努力 90分到95分之间的有6人: 期 因为有您 的付出,所以孩子 们与您 一同成 长 宋玉情 席霖馨 黄科翔
中 席俊豪 席亚栋 宋学文 感谢您 的一路相伴 成 绩 的默默付出 感谢您 平均分:96.4 汇 相信我们一定会更加努力 总
如何培养孩子 良好的学习习惯
孩子是我们一起为孩 子的健康成长而努力吧!
送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:
送给家长朋友们两句话,与大家一 ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 起共勉:
②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节 ①教育孩子要言传身教。孩子是家长 做起。关注孩子细节越多,孩子进步就越大。 的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩子要 从细节做起。关注孩子细节越多,孩 子进步就越大。
因为有您的支持,所以我们一直在努力 95分以上的有32人: 期 张丹露 席伟博 们与您 李明哲 一同成 赵泽燕 长 因为有汤海霞 您的付出,所以孩子
中 闫思丞 李思怡 高欣绫 感谢您 的一路相伴 涛 席乙楠 关淑蕴 成郭 陆灵予 刘诗琴 卫鑫雨 绩 王俊树 感谢您 的默默付出 贾俊豪 王泓臻 汇 高一静 相信我高雪峰 们一定秦怡欣 会更加努力 总 高云康 李昊泽
衷心地谢谢您!
荣誉台
最值得表扬的:
秦纪康(三个100分)
荣誉台
学习优秀的: 秦纪康 李欣燃 李钰杰 闫林宇 张丹露 席伟博 牛俊杰 王锦琦
汤海霞 高婧涵 李明哲 牛百蕙 张世杰 贾宜霏 赵泽燕 田张辉 席林煜 关云茹 贾彤彤 苗紫涵
学习进步的: 宋学文 高琪嘉 卫俊超 高晨轩 王奕哲 赵艺豪
好成绩是帮出来的,正是因为 家长的默默付出,才有了孩子 一个良好的学习习惯。再忙也 请您抽空关注一下孩子,学会 沟通,学会关爱。
高鸣浩 李星豪 武星宇 李济仁 李泽昊
郭志贤 王林芳 汤晓燕 段皓译 李怡洁
衷心地谢谢您!
因为有您的支持,所以我们一直在努力 90分到95分之间的有6人: 期 因为有您 的付出,所以孩子 们与您 一同成 长 宋玉情 席霖馨 黄科翔
中 席俊豪 席亚栋 宋学文 感谢您 的一路相伴 成 绩 的默默付出 感谢您 平均分:96.4 汇 相信我们一定会更加努力 总
如何培养孩子 良好的学习习惯
孩子是我们一起为孩 子的健康成长而努力吧!
送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:
送给家长朋友们两句话,与大家一 ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 起共勉:
②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节 ①教育孩子要言传身教。孩子是家长 做起。关注孩子细节越多,孩子进步就越大。 的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩子要 从细节做起。关注孩子细节越多,孩 子进步就越大。
小学一年级期中考试家长会PPT课件[1]
![小学一年级期中考试家长会PPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/15803cccf242336c1fb95e62.png)
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看一时的成绩,希望每 个人都有进步
小学一年级期中考试家长会PPT课件[1]
期 90分以上的有20人
中 80分以上的有22人
成 70分以上的有9人
绩 汇
60分以上的有7人
总 60分以下的有11人
班级平均分:76.6
小学一年级期中考试家长会PPT课 件[1]
一年级(4)班全体师生
小学一年级期中考试家长会PPT课 件[1]
沟通,从心开始
班主任:张和艳
小学一年级期中考试家长会PPT课 件[1]
家长会是连结家庭 教育与学校教育的纽带, 在家庭与学校之间架起 了一座金色的桥梁,使 学校教育与家庭教育有 机地结合起来。
小学一年级期中考试家长会PPT课件[1]
小学一年级期中考试家长会PPT课 件[1]
有些学生不认真读书和完成作业, 致使很多要求认识的字不认识,而
到考试时遇到这样的题就乱猜。部 分学生还有抄同桌的现象。
一年级要求认识400个字, 会写100个字,请让孩子养成每 天认读生字的好习惯。
小学一年级期中考试家长会PPT课 件[1]
在学校里,有些学生自觉性比 较差,尤其是课前准备不充分, 影响了他的听讲。像铅笔找不到 了,本子没有了现象经常发生, 进入学习状态晚,影响了学习效 率。
方法之二:指导孩子扩展自己的阅读面,多读书, 多积累词语,为高年级学习奠定基础。一年级的阅 读题目比较简单,能够从短文中找出来,但字不会 写,所以多让孩子读书,提高理解能力。
小学一年级期中考试家长会PPT课 件[1]
方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个 时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和 家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准 备,谁提出问题,自己必须有准确答案。
小学一年级期中考试家长会PPT课件

THANKS
目录
01 班级情况介绍 03 班级存在问题 05 给家长的一些建议
02 期中成绩分析 04 培养孩子良好习惯 06 家庭教育经验分享
Part 01
班级情况介绍
感谢各位家长对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,我对 各位到会的家长表示感谢!
班级情况介绍
• 班级基本情况
我想推荐比 种比 法希望有效,就是换位思考,你在发比 之前,先 想想如果我是孩比 ,希望家长怎样做?如果你做到了这比 点,那 么你就能及时调整比 态,你就能拥有耐比 ,再加上适合孩比 的比 法,相信孩比 的缺点很快就能改好。
家庭教育经验分享
第二,就是以首 作则,把孩首 当首 首 看。
现在的孩比 都很聪明,你想要求孩比 怎样你就应该先做到,这样孩比 才比 服比 服,愿意主动去改正错误。 我认为,只有错误的家长,没有错误的孩比 。因为孩比 就是比 张比 纸,家 长给他灌输什么,他就长什么样。 当家长的也要不断学习,改进比 比 ,提比 比 比 ,才能给孩比 做个好榜样。 作为家长还要勇于向孩比 承认错误,真诚道歉,我们要做孩比 的良师益友, 比 不是比 比 在上的家长。
家庭教育经验分享
教育经验分享1
• 我比 较注重孩比 良好习惯的培养。 • 要使孩比 养成良好的习惯,家长要有比 够的重
视。 • 要使孩比 养成良好的习惯,家长要以比 作则。 • 运比 多种比 段,唤醒孩比 的养成意识。
教育经验分享2
• 可以通过建比 奖惩机制的办法,让孩比 比 比 制 定比 个比 的比 标,比 如“我以后要做到比 比 的 房间比 比 整理”,达到这个比 标可以进比 奖励, 当然这个奖励不能只局限在物质比 比 ,可以奖 励她比 比 做主安排比 件事情或奖励她出去旅游; 达不到比 标当然要适当惩罚,比 如可以罚她减 少吃零比 的数量等等。
目录
01 班级情况介绍 03 班级存在问题 05 给家长的一些建议
02 期中成绩分析 04 培养孩子良好习惯 06 家庭教育经验分享
Part 01
班级情况介绍
感谢各位家长对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,我对 各位到会的家长表示感谢!
班级情况介绍
• 班级基本情况
我想推荐比 种比 法希望有效,就是换位思考,你在发比 之前,先 想想如果我是孩比 ,希望家长怎样做?如果你做到了这比 点,那 么你就能及时调整比 态,你就能拥有耐比 ,再加上适合孩比 的比 法,相信孩比 的缺点很快就能改好。
家庭教育经验分享
第二,就是以首 作则,把孩首 当首 首 看。
现在的孩比 都很聪明,你想要求孩比 怎样你就应该先做到,这样孩比 才比 服比 服,愿意主动去改正错误。 我认为,只有错误的家长,没有错误的孩比 。因为孩比 就是比 张比 纸,家 长给他灌输什么,他就长什么样。 当家长的也要不断学习,改进比 比 ,提比 比 比 ,才能给孩比 做个好榜样。 作为家长还要勇于向孩比 承认错误,真诚道歉,我们要做孩比 的良师益友, 比 不是比 比 在上的家长。
家庭教育经验分享
教育经验分享1
• 我比 较注重孩比 良好习惯的培养。 • 要使孩比 养成良好的习惯,家长要有比 够的重
视。 • 要使孩比 养成良好的习惯,家长要以比 作则。 • 运比 多种比 段,唤醒孩比 的养成意识。
教育经验分享2
• 可以通过建比 奖惩机制的办法,让孩比 比 比 制 定比 个比 的比 标,比 如“我以后要做到比 比 的 房间比 比 整理”,达到这个比 标可以进比 奖励, 当然这个奖励不能只局限在物质比 比 ,可以奖 励她比 比 做主安排比 件事情或奖励她出去旅游; 达不到比 标当然要适当惩罚,比 如可以罚她减 少吃零比 的数量等等。
(插画)一年级期中考试家长会-优秀课件PPT

让孩子多一些锻炼
随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的 生字和词语,有强烈的阅读欲望。 烦劳各位家长多带孩子进书店,给孩子购 买一些有趣的识字读物,即强化学习效果, 又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健 康、色彩明快为宜,最好是图文并茂,能 吸引孩子的注意力。
让孩子多一些锻炼
孩子进入一年级,每天都会有相应的家庭练习,或者书面或者口 头,提醒各位家长一定坚持检查,既帮助孩子养成良好习惯,又 让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验,作 业家长签字检查是一个比较有效的方法,只要你说“你认真做, 我等会检查”,就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名,对孩 子来说也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地去做, 所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。
现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中 一宝,因此什么事情都由家长包办代替。 孩 子缺乏锻炼的机会,产生依赖思想,这样下 去,孩子的自理能力就会很差,就不能适应 社会的需要,一旦离开了父母,他就无法独 立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻 炼的机会,让他们学会自己整理书包,准备 好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力 所能及的事,让孩子在锻炼中成长。
5、与孩子保持良好的心理沟通
当孩子遇到困难挫折时,遭到不公平待遇时,如果情绪低落, 则可能影响学习情绪,而冲击良好习惯。家长可以及时与孩子 交谈和沟通,跟孩子谈谈心、聊聊天,了解孩子的想法,讲一 些中外名人奋斗励志的故事来启发孩子。
3、学习规则与约法三章的建立
6、多表扬、多肯定
帮助孩子从小建立与学习相关的正确方法、制度、生活方式, 既不放任自流,也不强迫命令。家长要注意因势利导,循循 善诱。
让孩子多一些锻炼
回家练习每天一定会有,但量不会很多,有的是要读的, 有的是要写的,以后一般情况下我会通过校讯通发给各位 家长,以免孩子表达不清或偷懒。也希望各位每天都能给 孩子检查后再签名。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
给家长其他方面的一些建议
养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。
1、各位家长要知道没有训练,就没有好习惯。好习惯必须经过长 期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良 好习惯最基本的方法。
一年级对课堂常规要求很严。要求学生在听课的时候必须坐正;回 答问题起立时,手必须放在两边;别人回答问题时,必须管住嘴巴, 仔细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数孩子身上, 这些孩子都很聪明,可课上总爱摆弄手,趴着,这样肯定影响听课 的效率,老师要牺牲上课的时间,停下来指正,希望家长能够回家 加强监督,也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有了进步, 我很为他们感到高兴。
三、效率产生差距
在学校里,有些学生自觉性比较差,影 响了他的听课。比如:铅笔找不到了,摆弄 橡皮,女生摆弄头发,发卡,这样的现象经 常发生,不能进入学习状态,影响了学习效 率。还有的孩子做完作业后没有认真消化 , 致使问题越积越多。
四、好成绩是帮出来的 各位家长的帮助让孩子有了自信心,由 过去的自卑变为自信,有着一个良性的 发展。正是因为有家长的默默付出,才 有了一个孩子良好的学习习惯。 再忙也请您呀抽空关注一下孩子,学会 沟通,学会关爱。
尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是毕竟
教材内容多,课堂时间有限,所以回家时我们一定 要多做好每天复习旧知,预习新知的工作,为第二 天的教学节约时间。一年级孩子在写作业的时候如 果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐 心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家长最好 不要直接把答案告诉他,而应该把题目解释清楚, 让孩子自己解答,以免使孩子养成依赖思想,不愿 意独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖 拉,直接影响孩子的学习成绩。
送给家长朋友的话: 如果说孩子是一艘船, 那老师和家长就是一 对桨,双桨一起用力, 小船方可向前行,希 望在今后的工作中能 得到各位家长的配合 和支持。
学习永远 不晚。 JinTai College
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读的习惯
到现在已经学了几篇课文,孩子读书的 能力相差越来越明显,有的小朋友第一 次读课文,读的很难听,都是一个字一 个字的蹦出来的,没有读句子的感觉。 有的学生第一次却读的比较流利。所以 孩子们一定要多读书,家长也一定要严 格要求,认字多了,自然而然读的也就 顺畅了。
最后需要重点强调几点: 1、课外辅导班、小饭桌的问题 2、关于家长检查作业签字的问题 3、每天坚持听写情况 4、作息时间安排影响上课的听课状态 5、个人卫生习惯问题 6、不许带与学习无关的东西,比如:零食、玩具 7、辅导孩子书写应该主要的问题 8、给孩子提供一个安静的学习环境,专时专用 9、在微信群里多传播一些正能量的内容,少抱怨,给孩子传 播正能量 10、不许孩子有危险的身体接触,比如:模仿动画片中的僵 尸
能坐在一间教室里,是我们的缘分,因此当我们的 孩子发生这样那样的小摩擦时,我们做家长的要有 包容心态
从学校领导到任课老师,特别是班主任都把安
全教育看作是压到一切的重中之重的工作。但是孩 子众多,孩子又有自由支配的课余时间,孩子之间 你打打我,我招招你,难免会出现打架受伤的现象, 这是正常的。正常的现象就应该以正常的心态来处 理。冷静、理性、包容、沟通是上策。
写字的习惯
2、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩 罚的教育是不完整的教育。所以各位家长 在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这 样才能更好的培养孩子的习惯。我们要爱 自己的孩子,但是不要溺爱、娇惯孩子。 过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自 我为中心,这样的孩子不能融入于这个大 集体,更不懂得感恩。
——一年级期中考试后家长 会
• 我们这个班级通过近两个多月的来与学生朝 夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经
很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,
由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知
道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的
思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课 时,积极举手发言。变化可谓是很大的。
一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力,上课 注意力不集中,东张西望,不认真 听课,致使听讲效率低。
二、作业质量值得重视
有些学生不认真写作业,写作业后不检查,家长监督 不严,读书少致使很多要求认识的字不认识,而到考 试时遇到这样的题就乱猜。一年级要求认识400个字, 会写100个字,请让孩子养成每天认读生字的好习惯