七年级下册历史课时练答案

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初一七年级历史部编版下册课时练《第8课 金与南宋的对峙》(1)(含答案)

初一七年级历史部编版下册课时练《第8课 金与南宋的对峙》(1)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!部编版七年级历史下册《第8课金与南宋的对峙》课堂作业一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1.《阿骨打传奇》以生动的语言、感人的情节,向人们栩栩如生地讲述了阿骨打解放奴隶,爱人才,爱艺人,爱民众,聚民心,兴金灭辽等一系列生动感人的故事。

下列史实与阿骨打无关的是()A.统一女真各部B.建立大金C.颁行女真文字D.澶渊之盟2.陆游(南宋诗人)在《诉衷情》一词中写道:“胡未灭,鬓先秋,泪水流。

此生谁料。

心在天山,身老沧州。

”这里的“胡”是指()A.匈奴B.女真C.契丹D.党项3.如图为两宋时期某一阶段的政权关系示意图。

人教版七年级历史下册第11课 元朝的统治 课时练(含答案)

人教版七年级历史下册第11课 元朝的统治 课时练(含答案)

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治课时练(含答案)一、选择题(每小题4分,共60分)1、它的版图是我国历史上最大的,它的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。

“它”是()A.西汉B.唐朝C.北宋D.元朝2、下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分A. 市舶司B. 宣政院C. 澎湖巡检司D. 西域都护3、元朝时形成的一个新的民族是( )A.蒙古族B.藏族C.羌族D.回族4、元朝戏曲空前繁荣,下列对元杂剧的表述错误的是()A、熔音乐、舞蹈、动作、念白于一炉B、是比较成熟的戏剧形式C、关汉卿是著名剧作家D、完全服务于封建统治5、元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》的作者是()A.吴道子B.赵孟頫C.阎立本D.张择端6、人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”来形容一个人苦深冤重。

塑造“窦娥”这个艺术形象的是( )A.吴承恩B.关汉卿C.徐光启D.曹雪芹7、元代加强了对疆域的有效管理,其中管辖西藏的机构是A.四川行省 B.宣政院C.西域都护 D.伊犁将军8、我国省级行政区的设立源于( )A.西周的分封制B.唐朝的三省六部制C.元朝的行省制D.清朝的军机处9、西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝10、小明发现了一张破损的古地图,依稀能看出“辽阳行省、岭北行省”等字。

绘制这张地图的朝代不会..早于( )A.汉朝B.唐朝C.元朝D.明朝11、“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。

倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。

”这首歌谣描述的是哪一历史事件()A.郑成功收复台湾B.郑和下西洋C.戚继光抗倭D.康熙帝抗俄12、学习宋元历史后,某班四位同学作了如下主题的演讲,你认为能准确概括这段历史基本特征()A.国家产生和社会变革 B.政权分立和民族交融C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展和经济重心的南移13、史料记载,1279年,我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派,在对国家领土测绘过程中,黄岩岛就是其中的一个测绘点。

人教版七年级历史 下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课时练(含答案)

人教版七年级历史 下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课时练(含答案)

第一单元随朝时期:繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课时练(含答案)一、选择题(每小题4分,共60分)1、这一年,中国历史上又一次朝代更替,告别了短暂的隋朝,赢来了繁盛的唐朝,这一年是()A.581年B.589年C.618年D.626年2、唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝,也是比较有作为的皇帝。

他们治国举措的共同之处有( )①都重用人才②都注意调整统治政策③都重视发展经济④都注意减轻农民负担A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④3、殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。

殿试制度的创立者是( )A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗4、唐太宗时期,下列人物得到重用的是()①房玄龄②姚崇③魏征④宋璟A.①②B.③④C.①③D.①④5、他统治期间民族关系和睦,被少数民族首领拥戴为“天可汗”,他是()A、汉武帝B、隋文帝C、唐太宗D唐玄宗6、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为()A.她是我国历史唯一的女皇帝B.她替多病的高宗处理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她统治期间社会经济继续发展7、毛泽东在《沁园春•雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里“唐宗”指的是()A.唐太宗B.唐高宗C.唐中宗D.唐玄宗8、钱穆在《中国历代政治得失》一书中写到:“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。

”这里的“委员制”指 ( )A. 三公九卿制B. 科举制C. 三省六部制D. 内阁制9、历史上把唐朝的鼎盛时期称为( )A.文景之治B.“贞观之治”C.“开元盛世”D.光武中兴10、“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演角色是()A.杜如晦 B.李世民 C.魏征 D.姚崇11、“外甥是先皇帝旧宿亲,又蒙降金城公主,遂合同为一家。

天下百姓,普皆安乐”。

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)一、选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝是()A.杨坚B.杨广C.杨勇D.杨林2.古代世界上最长的运河是()A.大运河B.都江堰C.灵渠D.黄河3.图片是鲜活的历史。

下列图片中景物与隋朝有关的是()A.B.C.D.4.假如古人评论说“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功。

”隋炀帝开凿大运河的“功”是A.大运河巩固了隋朝的统一B.大运河解决了北方缺水问题C.大运河促进南北经济文化发展与交流D.调运江南财物、巩固统治5.隋朝和秦朝都是中国历史上短命的封建王朝,但也是开创性王朝。

下表与史实相符的是选项共同点①因暴政而亡A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关键词。

这个学习小组研究的古代制度是A.郡县制B.九品中正制C.监察制度D.科举制7.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”由此可见,隋朝大运河的开凿()A.促进南北经济交流B.利于中外友好交往C.加强对全国的控制D.方便皇帝南下游玩8.“十年寒窗无人问,一举成名天下知”诗句反映的现象与下列哪一制度有关A.百家争鸣B.商鞅变法C.刺史制度D.科举制度9.隋朝开通大运河的根本目的在于()A.南下灭陈,统一全国B.取道水路,巡游南方C.南水北调,发展农业D.加强交通,巩固统治10.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉!”与大运河的开凿关系最为密切的是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天11.有人说,隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空,光芒四射”。

下列对隋朝之“光芒四射”的理解,正确的是:“隋朝”所制定、推行的一系列措施①顺应了中国统一历史的发展趋势②扩大了国家选拔各类人才的范围③促进了中国古代农业工具的改进④促进了我国南北经济文化的交流A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.《英国大百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采取的选举制度,及其定期举行的考试。

七年级下册历史课时练答案

七年级下册历史课时练答案

七年级下册历史课时练答案善于发问的人,做七年级历史下册课时练的习题就会容易得多。

小编整理了关于七年级下册历史课时练的答案,希望对大家有帮助! 七年级下册历史课时练答案(一)繁盛一时的隋唐【优效自主初探】【南北重归统一】1、(1)杨坚 (2)581 (3)长安隋文帝2、(1)589 (2)陈3、(1)改革制度注重吏治(2)①人口②洛阳【大运河的开通】1、南北交通2、概况:605(1)洛阳余杭 (2)永济渠邗沟 (3)黄河长江3、最长4、南北经济【高效探究导学】【知识点一】1、隋朝的建立与统一(1)杨坚;581年。

长安。

(2)客观条件:①北方民族的大融合,南北人员的往来,为南北统一创造了条件。

②江南经济发展,使南北经济发展水平差距缩小,为隋朝统一全国提供了物质条件。

③广大人民经过长期的战乱、分裂,向往和平与统一。

④南朝陈政权本身的腐朽。

主观条件:隋朝国力强大,且为灭陈做了充分的准备。

(3)隋的统一,结束了自西晋来年以来分裂割据的局面,开创了隋唐“大一统”局面,是我国封建社会继秦汉、西晋之后第三次由分裂走向统一,为隋唐经济文化的繁荣发展奠定了基础。

2、隋文帝的统治(1)国家统一安定,社会经济繁荣。

人口激增、粮食丰实等。

(2)隋文帝励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面,且人民负担较轻。

【知识点二】(1)加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

(2)3:三个点,即中心洛阳、北达涿郡、南至余杭;4:运河四段,即永济渠、通济渠、邗沟、江南河;5:五大水系,即海河、黄河、淮河、长江、钱塘江;1:一条贯通南北的大运河。

(3)隋朝大运河是古代世界最长的运河。

它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。

(4)经过隋文帝20多年的励精图治,国家经济繁荣,国力强盛,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力;隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人开通运河的可能性;有前代开凿的几段古运河为基础。

(5)这句话的意思是,国家水上粮食运输全靠大运河。

部编版七年级历史下册课时练习第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》习题4(含答案)

部编版七年级历史下册课时练习第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》习题4(含答案)

部编版七年级历史下册课时练习第10课《蒙古族的兴起与元朝的建⽴》习题4(含答案)⼈教版中国历史七年级下册同步练习:第10课蒙古族的兴起与元朝的建⽴(含答案和解析)⼀.选择题(共7⼩题)1.中国历史上第⼀个由少数民族建⽴的统⼀的封建政权是()A.清朝B.元朝C.宋朝D.辽朝2.历史纪年表能帮助我们理清朝代的更替顺序。

根据下列历史纪年表,判断表中的①应该是()A.秦B.清C.唐D.元3.运⽤所学知识,判断下列历史⼈物与其功绩不相符的⼀项组合是()A.秦始皇:统⼀⽂字,把⼩篆作为全国规范⽂字B.汉武帝:⼤⼒推⾏儒学教育C.唐太宗:重⽤房⽞龄、杜如晦为相D.成吉思汗:建⽴元朝,定都⼤都4.某班举办主题为“中国古代杰出帝王”图⽂展览。

“⼀代天骄”的语句与如图哪⼀⼈物图⽚搭配在⼀起最合适?()A.秦始皇 B.唐太宗C.宋太祖D.成吉思汗5.请仔细观察如图疆域图,依据图中有关信息,推断这是何朝的疆域图?()A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝6.如图是七年级某班同学制作的历史学习卡⽚,其中有⼀处错误,请指出该处是()A.证券名称B.建⽴时间C.创建者D.地⽅制度7.如图⽅格处适合填写的是()A.幽州B.⼤都C.涿郡D.中都⼆.填空题(共5⼩题)8.蒙古政权的建⽴者是,元朝的建⽴者是。

9.1206年,铁⽊真建⽴蒙古政权,他被推举为蒙古族最⾼⾸领,尊称为成吉思汗。

(判断对错)10.1271年,成吉思汗统⼀蒙古各部,随后建⽴元朝,定都⼤都。

(判断对错)11.“⼀代天骄”成吉思汗⼀⽣最伟⼤的成就是建⽴元朝.错误:,改正:.12.统⼀蒙古的是,1271年定国号为元的是。

三.材料题(共1⼩题)13.阅读下列材料:“……唐宗宋祖,稍逊风骚。

⼀代天骄,成吉思汗,只识弯⼸射⼤雕。

……”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⽑泽东《泌园春。

雪》回答:(1)材料中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”分别指的是谁?(2)“成吉思汗”最突出的贡献是什么?(3)“唐宗”是我国历史上著名的皇帝之⼀,请说说他治理国家采取了哪些措施?四.解答题(共1⼩题)14.⼩李学习了元朝历史后,将学习笔记整理如下:1271年忽必烈建⽴元朝,结束蒙古族的分裂状态,并创⽴了⾏省制度,促进统⼀多民族国家的巩固和发展。

部编版七年级历史下册-第5课 安史之乱与唐朝衰亡 课时练(含答案)

部编版七年级历史下册-第5课 安史之乱与唐朝衰亡 课时练(含答案)

第一单元隋朝时期:繁荣与开放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡课时练(含答案)一、选择题(每小题4分,共60分)1、唐朝朝政日趋衰败是在()A.贞观初年B.贞观末年C.开元初年D.开元末年2、“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。

唐末农民起义()A. 给唐朝统治以致命的打击B. 推翻了唐朝的统治C. 平定了安史之乱D. 形成了藩镇割据局面3、唐玄宗统治后期,一身兼任三地节度使,担负东北地区防御重任的边将是()A.李林甫B.杨国忠C.安禄山D.史思明4、下列哪项不是安史之乱爆发的原因()A、唐玄宗统治后期,宠爱杨贵妃,不理政事B、天灾人祸,战火连绵C、唐玄宗任用奸臣,朝政腐败D、唐朝内地兵力空虚5、“渔阳颦鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。

”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞生平。

促使唐朝形式急转直下的是()A.黄巾起义 B.玄武门之变C.陈桥兵变 D.安史之乱6、唐朝由盛转衰、逐渐走向衰亡的主要原因有()①安史之乱②藩镇割据③宦官专权④黄巢起义⑤五代十国的更迭与分立A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤7、唐玄宗任人唯亲,此处人不包括()A.高力士B.李林甫C.杨国忠D.魏征8、唐宪宗提高宰相的权威,平定藩镇的叛乱,致使“中外咸理,纪律再张”,出现“唐室中兴”的盛况。

唐朝藩镇割据形成的原因是()A. 镇压农民起义B. 中央放权C. 镇压安史之乱D. 分封制的实行9、唐朝灭亡的标志是()A.763年,平定安史之乱B.黄巢起义被镇压C.907年,朱温建立后梁政权D.五代十国局面的出现10、下列有关安史之乱的影响,说法错误的是()A、北方经济遭到极大的破坏B、唐朝从此由盛转衰C、形成藩镇割据的局面D、唐朝的中央权力强大11、755年,安禄山借口朝廷出现内奸,和部下史思明一起发动叛乱,史称()A.安史之乱B.七国之乱C.八王之乱D.唐太宗对突厥用兵12、隋唐时期是我国历史上繁荣与开放的时期,使我国封建社会达到顶峰。

部编版七年级历史下册课时练习第12课《宋元时期的都市和文化》习题 4(含答案)

部编版七年级历史下册课时练习第12课《宋元时期的都市和文化》习题 4(含答案)

人教版中国历史七年级下册同步练习:第12课宋元时期的都市和文化(含答案和解析)一.选择题(共17小题)1.瓦子在宋代城市盛行的主要原因()A.士大夫的提倡B.市民阶层不断壮大C.农民的需要D.达官贵人的需要2.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.”这首诗描写的是()的节日欢乐气氛.A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝3.你要查找五代的历史,需要阅读()A.《资治通鉴》B.《马可•波罗行纪》C.《梦溪笔谈》D.《贞观政要》4.生活在两宋之交,其词具有:“风格委婉,感情真挚,善用口语,清新自然”特点的是()A.苏轼B.关汉卿C.辛弃疾D.李清照5.如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》.该画的作者是()A.吴道子B.赵孟頫C.阎立本D.张择端6.《百子戏春图》中的“春”所指的节日与下列那一句诗所指的相同是()A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符C.海上生明月,天涯共此时D.天碧银河欲下来,月华如水照楼台7.两宋时都市中的“瓦舍”是()A.夜市B.商业区C.娱乐场所D.居住区8.宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有()①雕版印刷的普及②书籍文化用品的流行③社会经济的发展。

A.①②③B.①②C.②③D.①③9.宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。

东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为()A.市B.瓦子C.勾栏D.邸店10.假如时光倒流,你来到宋代江南某户人家作客,你不可能遇到()A.主人盛上占城稻米饭B.主人家桌子上摆着瓷器茶水壶C.主人告诉您有些商人用纸币做买卖D.主人的儿子们正在谈论马可•波罗11.图为我国古代的“瓦舍”,取“来时瓦舍,去时瓦解”之意.它的出现反映了()A.隋唐科举制发展 B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化丰富D.明清工商业繁荣12.近期,央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目﹣﹣中国诗词大会,打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”.小明也自拟了一道题目:“豪放风格;抗金斗争;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”.符合上述条件的词人是()A.苏轼B.李清照C.岳飞D.辛弃疾13.宋朝高度发达的商业文明,反映在人们日常生活的方方面面,假如你生活在北宋,你有可能做到的是()①去瓦子看节目表演②携带交子去买大宗商品③贩卖丝绸到海外④和回族人做买卖.A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③14.某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学搜集了如图中的三幅图片,它们共同反映的主题是()A.南宋经济重心的南移B.宋朝商业和海外贸易繁荣C.南宋经济的快速发展D.宋朝丰富多彩的社会生活15.身患绝症后当选“感动中国”2013年度人物的姚厚芝为给孩子留下学费毅然用127万针绣成了《清明上河图》.历史上,这幅名作在画家的笔下描绘了哪一都城的繁华景象()A.汴京B.大都C.长安D.临安16.宋代风俗画出现并日益增多.宋代旷世名作、风俗画《清明上河图》的作者是()A.顾恺之B.吴道子C.张择端D.赵孟頫17.通过如图(清明上河图),我们了解()A.唐朝对外交往B.北宋的社会生活C.明朝的商业活动 D.清朝的建筑风格二.填空题(共5小题)18.司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《》是一部的通史巨著。

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七年级下册历史课时练答案
繁盛一时的隋唐
【优效自主初探】
【南北重归统一】
1、(1)杨坚 (2)581 (3)长安隋文帝
2、(1)589 (2)陈
3、(1)改革制度注重吏治
(2)①人口②洛阳
【大运河的开通】
1、南北交通
2、概况:605
(1)洛阳余杭 (2)永济渠邗沟 (3)黄河长江
3、最长
4、南北经济
【高效探究导学】
【知识点一】
1、隋朝的建立与统一
(1)杨坚;581年。

长安。

(2)客观条件:①北方民族的大融合,南北人员的往来,为南北统一创造了条件。

②江南经济发展,使南北经济发展水平差别缩小,
为隋朝统一全国提供了物质条件。

③广大人民经过长期的战乱、分裂,向往和平与统一。

④南朝陈政权本身的腐朽。

主观条件:隋朝国力强大,且为灭陈做了充分的准备。

(3)隋的统一,结束了自西晋来年以来分裂割据的局面,开创了隋
唐“大一统”局面,是我国封建社会继秦汉、西晋之后第三次由分裂
走向统一,为隋唐经济文化的繁荣发展奠定了基础。

2、隋文帝的统治
(1)国家统一安定,社会经济繁荣。

人口激增、粮食丰实等。

(2)隋文帝励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现
统一安定的局面,且人民负担较轻。

【知识点二】
(1)增强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

(2)3:三个点,即中心洛阳、北达涿郡、南至余杭;4:运河四段,即永济渠、通济渠、邗沟、江南河;5:五大水系,即海河、黄河、淮河、长江、钱塘江;1:一条贯通南北的大运河。

(3)隋朝大运河是古代世界最长的运河。

它的开通,大大促动了我
国南北经济的交流。

(4)经过隋文帝20多年的励精图治,国家经济繁荣,国力强盛,
这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力;隋朝国家统一,使隋炀帝有
征发几百万人开通运河的可能性;有前代开凿的几段古运河为基础。

(5)这句话的意思是,国家水上粮食运输全靠大运河。

中国古代没
有铁路、汽车等交通工具,陆路运输粮食只能靠人力、畜力实行,运
量小,速度慢,费用多。

而水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费
用少。

【增效提能演练】
1、2、3、4、5、6、7、8、
CCABCACB
9、阅读下列材料,请回答:
(1)589年。

隋文帝; 陈
(2)结束了自西晋末年以来的分裂局面;巩固和增强了各民族的融合;促动了经济文化进一步发展,为唐朝昌盛奠定了基础。

(3)反映了隋朝储积的粮食、布匹等物资,能够供应政府五穴十年
开销。

隋文帝改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现了统一安定
的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。

10、C
11、C
12、阅读下列材料,请回答:
(1)勤俭节约的生活作风。

(2)隋朝大运河。

中心洛阳,南至余杭,北达涿郡。

隋炀帝多次从
洛阳乘龙舟游江都。

反映了隋炀帝骄奢淫逸的生活作风。

(3)隋文帝励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治,使国家出
现统一安定,经济繁荣的局面,并促动人口大幅度增长,为大运河的
开通创造了条件。

(4)隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴虐无道而致民心尽失。

大运
河的开通奴役了百姓,是其暴政的一个表现,但大运河有增强南北经
济交流的功效,有其积极的一面。

(5)国家的兴衰与统治者的统治政策、生活作风等有很大的关系。

13、阅读下列材料,请回答:
(1)长城、都江堰。

(2)体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。

(3)大运河是古代世界最长的运河,它的开凿促动了我国南北经济的交流,影响长远;大运河是人类利用和改造自然以造福自身的杰作,是人类共同的财富。

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