小学禁止有偿家教实施方案
姜堰区叶甸中心小学治理有偿家教实施方案
姜堰区叶甸中心小学治理有偿家教实施方案为进一步加强师德师风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据上级有关文件精神，经研究，决定组织开展有偿家教专项教育治理活动。
现将有关事项通知如下：一、治理对象本校所有在职教师二、治理重点1.教师违规组织学生进行有偿家教；2.教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；3.教师违规从事有偿托管；4.未经学校批准，教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；5.其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。
说明：教师对亲戚朋友的子女进行辅导、补习等行为的，需向学校备案。
学校根据教师备案情况进行抽查。
为亲戚朋友所托的学生辅导、补习，每天每次不得超过3人，且不得收取任何费用。
三、治理有偿家教工作领导小组及分工情况1. 领导小组组长：张秀华副组长：王俊平曹瑞明李维忠顾加銮成员：唐亚彬许志成骆守荣熊剑文梁小兵马军申利峰徐社桂2. 具体分工张秀华为第一责任人，对此项工作负总责；王俊平为分管负责人，具体负责此项工作的组织实施；顾加銮、徐社桂负责寒假专项督查工作，对部分学生及家长进行访谈了解；曹瑞明、李维忠、唐亚彬、骆守荣、梁小兵负责暑假专项督查工作，对部分学生及家长进行访谈了解；许志成、申利峰负责举报投诉受理工作；熊剑文、马军负责舆情跟踪及解答工作。
四、实施步骤1. 宣传发动、学习教育阶段主要内容：①学校组织召开全体教师会议，对专项治理活动进行动员部署。
②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。
③组织全体教师通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习《区纠风办区教育局关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》泰姜纠办[2014]1号文和《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》的解读和贯彻落实要求。
小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案
小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案实施方案：小学整治在职教师有偿家教家养行动第一节：背景介绍一、当前小学在职教师有偿家教家养情况近年来，随着社会经济的快速发展，教育资源的不断优化配置，学生和家长对于教育质量的要求也越来越高。
面对家长们的课后辅导需求，一些小学在职教师利用自己的专业知识和教育经验，主动提供有偿的家教服务来获得额外的收入。
这种现象虽然在一定程度上解决了家长和学生的需求，但也引发了一系列问题，如有偿家教时间长、质量难以保证、资源不均衡、教师职业道德风险等。
二、整治在职教师有偿家教家养的重要性整治在职教师有偿家教家养问题，不仅能够维护良好的教育生态环境，提高教师的职业道德素养，还能够促进公平公正的教育资源分配，保障学生的公平受教育权益。
第二节：整治目标一、制定明确政策规定，禁止在职教师有偿家教家养。
二、建立健全监管机制，加强对在职教师的监督和管理，确保执行力。
三、提供合适的辅导资源和服务，满足学生课外学习需求。
四、倡导家长自主选择专业的家教机构或通过线上教育平台获取教育辅导服务。
第三节：整治措施一、加强政策引导（一）立法明确禁止在职教师从事有偿家教家养活动。
相关教育部门应加强监管，及时出台制度规范，对有违规行为的教师进行处理。
（二）加大宣传力度，提高师生和家长对禁止在职教师有偿家教家养的认识。
利用校园网站、家委会、家长学校等多种渠道进行宣传，强调合理的家庭教育观念和学术道德标准。
二、建立监管机制（一）设立相关机构，负责监管在职教师有偿家教家养问题。
这些机构应具备权威性和专业性，能够有效监督和管理在职教师的行为。
（二）加大检查力度，定期对在职教师进行家教行为的调查和排查，及时发现问题并采取相应措施。
（三）建立举报渠道，鼓励学生和家长举报有偿家教行为，对举报情况进行核实和处理。
三、提供合适的辅导资源和服务（一）学校应建立完善的课后辅导机制，保障学生在学校内能获得必要的辅导和指导。
（二）配备专业的辅导教师，提供个性化的学习辅导，满足学生的不同学习需求。
关于杜绝有偿补课家教等问题整治实施方案
小学关于杜绝有偿补课家教、乱办班、乱订教辅资料等问题整治实施方案依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《襄州区教体局关于禁止中小学校和在职教师组织、参与有偿补课（托管）的紧急通知》文件精神。
为进一步加强我校师德行风建设，树立教师队伍良好形象，结合学校实际，决定集中开展治理乱订教辅资料、乱办班、乱补课等问题专项整治活动，特制定本实施方案。
一、目标任务以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的学校和教师乱办班、乱补课、乱订教辅资料等问题为重点，深入开展专项治理活动，严肃查处违规违纪案件，从重从快处理顶风违纪的教师，有效遏制违规向学生订购教辅资料、乱办班、乱补课等行为的发生，切实提高我校师德行风建设水平，提高人民群众对学校的满意度，营造快速健康和谐发展的良好环境。
二、治理时间2018年4月2日—6月31日三、治理重点 (一)在职教师进行有偿家教或收费办班补课的；(二)在职教师利用职务之便，以赚钱为目的，通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段，动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的；(三)在职教师私自受聘到私人补习学校从事教学活动的； (四)在职教师违反上级教育行政部门有关规定，违规为学生订发、推销或诱导学生到指定书店购买教辅资料的。
四、实施步骤专项治理工作分三个阶段进行。
第一阶段：动员部署阶段(4月15日至4月30日) 采取集中学习和个人自学相结合的形式组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，结合专项治理工作要求，统一思想，形成共识，明确任务，制定工作方案，创新治理模式和方法，扎实开展治理活动，将治理工作不断推向深入。
1、丰富宣传活动载体，学习模范典型事例，倡导廉洁从教风尚，自觉抵制为教不廉歪风。
小学有偿补课整治实施方案
小学有偿补课整治实施方案随着教育的普及和竞争的加剧，小学有偿补课现象逐渐成为社会关注的焦点。
有偿补课在一定程度上可以提高学生的学习成绩，但也存在一些负面影响，如加重学生负担、加剧教育不公等问题。
因此，为了规范小学有偿补课行为，保障学生健康成长，制定小学有偿补课整治实施方案势在必行。
一、明确政策法规。
针对小学有偿补课现象，各级教育主管部门应明确政策法规，严格规范有偿补课行为。
具体措施包括制定相关法律法规、出台政策文件、建立监督管理机制等，以保障学生合法权益。
二、加强宣传教育。
针对家长和学生，应加强有关有偿补课的宣传教育工作，普及相关法律法规和政策文件，引导他们理性对待有偿补课，树立正确的教育观念。
三、建立监督机制。
建立健全的监督机制，加强对有偿补课行为的监督和检查，对违规有偿补课行为进行严肃处理，确保小学生的学习权益不受侵害。
四、加强学校管理。
学校是小学有偿补课的重要场所，应加强学校管理，严禁在校内组织有偿补课活动，保障学生在校内的学习环境。
五、推进素质教育。
加强素质教育，提高小学生的综合素质和能力，减轻学生学习负担，从根本上减少有偿补课的需求。
六、加强师资队伍建设。
加强对小学教师的培训和教育，提高教师的教学水平和专业素养，提供更好的教学资源和条件，减少有偿补课的必要性。
七、加强家校合作。
家长是小学生学习的重要支持者，应加强家校合作，引导家长正确对待有偿补课，鼓励他们在家庭中营造良好的学习氛围。
八、建立长效机制。
小学有偿补课整治工作是一个长期的系统工程，应建立长效机制，持续推进整治工作，不断完善政策措施，确保整治工作的深入开展。
总之，小学有偿补课整治工作需要各方共同努力，政府、学校、家长、教师和学生都应积极参与，共同营造良好的学习环境，为小学生健康成长创造更好的条件。
希望通过我们的努力，能够有效规范小学有偿补课行为，促进小学生全面发展。
小学拒绝有偿补课实施方案
小学拒绝有偿补课实施方案在当前的教育环境中，有偿补课已经成为了一种普遍现象，尤其是小学阶段。
家长们为了给孩子争取更好的学习机会，往往会选择让孩子参加各种各样的有偿补课班。
然而，有偿补课也带来了一系列问题，比如增加了孩子的学习负担、影响了孩子的身心健康等。
因此，我们需要制定一套小学拒绝有偿补课的实施方案，来引导家长和学生正确对待有偿补课。
首先，学校应该加强对家长的宣传教育工作，让家长们了解有偿补课的负面影响。
学校可以通过举办家长会、发放宣传资料等方式，向家长们普及有偿补课的相关知识，让他们认识到有偿补课并不是唯一提高学业成绩的途径，只有通过学校正规的教学活动才能真正提升孩子的学习水平。
其次，学校应该加强对学生的教育引导工作，让学生们树立正确的学习观念。
学校可以通过开展主题班会、课堂教育等方式，向学生们宣传有偿补课的弊端，让他们明白只有通过自己的努力学习才能取得真正的成绩，而依赖有偿补课只会让他们变得依赖性更强，失去了自主学习的能力。
此外，学校还可以加强对教师的管理和指导工作，让教师们积极参与到拒绝有偿补课的工作中。
学校可以通过组织教师培训、制定相关政策等方式，引导教师们树立正确的教育理念，不给学生布置过多的作业，不鼓励学生参加有偿补课，让学生在校内就能够获得充分的学习资源和指导。
最后，学校还可以加强与家长的沟通和合作，共同致力于拒绝有偿补课的工作。
学校可以通过建立家校沟通平台、定期召开家长会等方式，与家长们保持密切的联系，让家长们了解学校的教学情况，增强对学校的信任，从而减少他们对有偿补课的需求。
总之，小学拒绝有偿补课的实施方案需要学校、家长、学生和教师共同努力，只有通过全社会的共同努力，才能够让孩子们摆脱有偿补课的困扰，真正健康快乐地成长。
希望我们能够共同为此努力，让小学教育回归本真，让孩子们在快乐学习中茁壮成长。
2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案
2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案如下：
据调查数据显示，我国小学在职教师有偿家教家养已经形成了一定规模，涉及范围广泛，对教育生态和教师职业道德造成了不利影响。
为此，为全面搞好在职教师有偿家教家养行动整治工作，有必要提出以下实施方案：
一、建立健全监督机制。
制定细化的监督措施，建立家长、学生、教师监督小组，加强监督力度，形成监督合力。
二、加强宣传教育。
通过多种形式广泛开展禁止在职教师有偿家教家养的政策宣传，增强教师职业道德自觉性和责任意识。
三、建立惩戒机制。
对违反规定从事有偿家教家养的在职教师，实行一票否决制度，有关部门必须立即采取强烈措施严惩不贷。
四、建立相应奖励机制。
对坚决不从事有偿家教家养工作的在职教师，可以给予相应奖励，激励其积极参与教育教学工作。
五、加强家校沟通协调。
建立教师与家长、学生之间的有效沟通机制，形成共同合力，共同抵制有偿家教家养行为。
六、开展有偿家教家养行为调查。
要求学校主动开展调查，了解教师有偿家教家养的情况，及时发现和制止违规行为。
七、建立长效机制。
规定教育部门每学年对在职教师有偿家教家养情况进行评估和检查，建立长效管理机制，确保政策的有效实施。
以上便是2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案。
希望通过这些措施的实施，能够彻底改变我国小学在职教师有偿家教家养的现状，维护教育生态和教师的职业道德。
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2023实用文_治理有偿家教工作实施方案
2023治理有偿家教工作实施方案2023治理有偿家教工作实施方案1为落实《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》（【连教（）6号】）（以下简称《规定》），《云灌县教育局有偿家教专项治理工作实施方案》（【灌教（）23号】）（以下简称《方案》），《云灌县中小学教学常规考评细则（试行）》（【灌教（）24号】），进一步规范教师从教行为，维护学校教育教学正常秩序，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题，制止在职教师从事有偿家教行为，特制定有偿家教专项治理工作实施方案。
一、指导思想坚持教育引导，惩防并举，专项治理与长效管理相结合的原则，重点治理我校在职教师利用课余时间组织或参与有偿家教、有偿补课，或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。
二、工作步骤本次专项治理工作分四个阶段。
（一）宣传动员阶段（2月-3月）1.加强师德教育。
组织全体教师学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》及市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》、《连云港市教育局关于开展有偿家教专项治理工作的通知》、《云灌县教育局有偿家教专项治理工作实施方案》、《云灌县中小学教学常规考评细则》，深刻认识有偿家教的危害性和专项治理工作的重要性，明确规范要求，切实增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性。
2.制定实施方案。
学校成立有偿家教专项治理工作领导小组，制定有偿家教专项治理工作方案，召开行政会、教师会、家长会等，进行全面动员部署。
3.开展专项宣传。
组织教师个人签订《拒绝从事有偿家教承诺书》，全体教师在媒体上集体公开承诺等活动，并通过抵制有偿家教倡议、致家长一封信、设立举报电话（信箱）、签订责任状等多种形式，大力宣传，使之家喻户晓，广泛接受社会监督。
（二）自查自纠阶段（4月-6月）1.学校依据《规定》、《方案》，以个人自查、内部互查、领导帮查等形式进行自查自纠。
严禁有偿家教实施方案
严禁有偿家教实施方案
一、明确家教内容。
1. 家教内容应当围绕学生学习课程展开，不得超出学校教学大纲范围。
2. 家教内容应当符合学生的学习能力和兴趣，不得强迫学生进行超纲学习或者
不适合学生的学习内容。
二、规范家教时间。
1. 家教时间应当与学生的课外活动合理安排，不得影响学生的正常休息和生活。
2. 家教时间不得超出学校规定的课外辅导时间，不得影响学生的正常学习进度。
三、保障家教质量。
1. 家教教师应当具备相应的教育背景和教学经验，不得以无资质的人员从事家
教活动。
2. 家教教师应当尊重学生的学习方式和个性特点，不得采取严厉的教学方式或
者对学生进行体罚。
四、监督家教行为。
1. 家长应当对家教内容和质量进行监督，及时与家教教师沟通，确保家教活动
的合法性和有效性。
2. 学校应当加强对有偿家教的监督和管理，建立健全家教管理制度，防止有偿
家教对学生的不良影响。
五、法律责任。
1. 对于违反有偿家教实施方案的行为，相关教育机构和家教教师将受到相应的
法律处罚。
2. 学生和家长对于有偿家教的投诉和举报，教育部门将进行严肃处理，保障学生的合法权益。
综上所述，有偿家教实施方案的制定，旨在规范家教行为，保障学生的合法权益，促进教育公平和教育质量的提升。
希望广大家长、家教教师和学校能够共同遵守有偿家教实施方案，共同努力，为学生的健康成长和全面发展创造良好的教育环境。
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小学禁止有偿家教实施方案
依据上级精神，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本，依法执教，以德执教的新理念，仅仅围绕“办人民满意的教育，创家长信任学校”这一主题，强化师德修养，提高师表形象，为有效扼制教师有偿家教行为发生，杜绝少数教师从事有偿家教现象，特制定本方案：
一、认真学习，加强师德建设。
组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，要使广大教师牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和利益观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。
使全体教师充分认识到：在职教师搞“家教”，有损师德和师表。
要以实际行动证明：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利。
二、完善制度，加强教师管理。
对从事过有偿家教的尤其是擅自组织大批学生进行补课的教师，应以书面形式如实向学校汇报，并能正确地认识和纠正自己的错误行为。
对能够如实向学校汇报有偿家教的情况，并及时积极采取措施予以纠正的，将不予追究其责任。
并作出师德承诺，接受家长、社会的监督。
三、组织领导，建立监督小组。
成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将行禁止教师从事有偿家教工作列入学校日常工作范畴，加强监督，严禁教师从事或变相从事有偿家教活动。
监督领导小组：
组长：李恒木
副组长：张汉平
组员：张庆华朱振昌高和山朱明勇
四、禁止家教范围
1、不得在校外固定场所进行教学活动、辅导学生、收取钱物。
2、不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动收取钱物。
3、不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。
4、不准利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。
5、不得利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。
五、对违规者的处罚
1、在职教师从事有偿家教，由学校责令其写出书面检查，退回违规所得。
2、由学校对其年终师德考核定为不合格。
3、不得参加学校评先选优活动，并在全校范围内予以通报批评。
六、建立健全监督举报制度
设立举报电话：8361504 。
自觉接受社会、家长、学生的监督。
七、时间安排
（一）、宣传发动阶段（5月份），工作任务为：
1、召开校级领导班子会，召开教师动员大会；
2、开展“树教师新形象，坚持抵制有偿家教家养”大讨论活动。
3、组织学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》。
（二）自查自纠阶段（6月份），学校对在职教师从事有偿家教家养情况进行全面摸底，并督促有关教师及时纠正家教家养行为，主要工作任务为：
1、如实填写有偿家教家养情况登记表；
2、相关人员以书面形式向学校如实报告参加家教家养学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员；
（三）整改落实阶段（7、8月份）
1、建立整治家教家养的长效机制：
2、学校制定完规范的教师从教行为的管理制度。
在这次整治行动中，学校领导班子要统一思想，教师要提高认识，坚决贯彻教育局印发的《关于开展在职教师有偿补课等违反职业
道德行为专项治理活动的实施方案》的通知精神，全面规范办学行为，办好人民满意的教育。