公共事业管理现状前景展望

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浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径1. 引言1.1 公共事业管理专业的重要性公共事业管理专业的重要性体现在对于现代社会的治理和管理能力的提升上。

公共事业管理专业的学习可以帮助培养学生具备公共事务管理、公共政策分析、组织管理、公共管理沟通等方面的知识和技能,使他们成为能够熟练处理社会公共事务的人才。

在当今社会,公共事务管理人才的需求日益增长,如何更好地培养和培训这些人才成为了一个亟待解决的问题。

对于公共事业管理专业的重要性,不仅在于培养出更多合格的专业人才,更在于为社会治理和社会发展提供更好的支撑和保障。

只有具备了深厚的专业知识和实践技能的专业人才才能够更好地应对各种复杂的社会公共事务,推动社会的进步和发展。

【200字】1.2 发展现状公共事业管理专业是近年来备受关注的新兴学科领域,其发展现状也备受关注。

目前,公共事业管理专业在我国的大学中逐渐兴起,吸引了越来越多的学生选择这一专业进行学习和研究。

在各地政府和社会组织的支持下,公共事业管理专业得以蓬勃发展。

当前,公共事业管理专业的师资力量逐渐增强,教学水平得到提升,课程设置更加科学合理。

学生在专业学习过程中能够接触到最新的管理理论和实践经验,培养了实际操作能力和创新意识。

公共事业管理专业还积极开展实践教学和科研活动,为学生提供了更多的实践机会和交流平台。

公共事业管理专业的学科交叉性也在不断加强,与经济学、管理学、社会学等学科形成了良好的互补关系,为专业发展带来了新的动力。

随着社会对公共事业管理专业人才的需求不断增加,学生的就业前景也日益广阔,吸引了更多人投身这一领域。

公共事业管理专业的发展现状较为乐观,但仍面临一些挑战和问题,需要不断完善和改进。

展望未来,公共事业管理专业有望取得更大的发展,在人才培养、教育改革和科研创新等方面取得更多的突破和进步。

2. 正文2.1 公共事业管理专业的教育改革公共事业管理专业的教育改革是当前专业发展的重点之一。

浅析公共事业管理发展现状及策略分析

浅析公共事业管理发展现状及策略分析

浅析公共事业管理发展现状及策略分析公共事业是指政府为满足公众生产生活需要而提供的服务,如水、电、气、公交等,是现代国家必备基础设施之一。

公共事业管理则是指政府对公共事业的规划、投资、建设、运营等方面的管理工作。

随着中国经济的发展和城市化进程的不断推进,公共事业管理也面临着新的挑战和机遇。

本文将从现状分析和策略分析两方面探讨公共事业管理的发展。

一、现状分析1. 基础设施建设相对薄弱。

虽然近年来政府不断加大对公共设施的投资力度,但仍存在一些地区基础设施建设不足的问题,如一些农村地区的饮用水、排污处理等方面尚未得到有效改善。

2. 市场化程度不高。

目前我国公共事业仍以政府垄断经营为主,竞争机制不完善。

在运营模式、服务质量等方面还有较大的提升空间。

3. 管理体制不够完善。

政府部门之间的协调不够紧密,监管不够严格,导致一些问题得不到及时解决。

同时,公共事业管理体制也存在区域分割、职能重叠等问题。

4. 投融资机制亟待完善。

目前公共事业的投融资主要依靠政府财政,与社会资本的联合投资、融资渠道不畅,阻碍了公共事业的可持续发展。

二、策略分析1. 加大投资力度,优化公共设施建设。

政府应进一步加大对基础设施的投资力度,提高公共设施建设水平,保障人民基本生活需求。

2. 推动市场化改革,打造多元竞争模式。

政府应逐步开放公共服务市场,发展多元化经营机制,鼓励社会资本参与公共事业的投资和运营,提高服务质量和效率。

3. 完善管理体制,强化协同合作。

政府应完善公共事业管理体制,建立协同合作机制,加强政务协同和监管,提升公共服务的整体水平。

4. 推动投融资体制改革,鼓励社会资本投资。

政府应推动公共事业投融资体制改革,建立健全的市场化投融资机制,吸引社会资本参与公共事业的投资和融资,增加资金来源,推动公共服务的可持续发展。

总之,公共事业管理的发展需要政府、企业和社会共同努力,实现公共服务优质化、市场化、规范化的目标,促进经济社会的可持续发展。

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径公共事业管理专业随着社会的变化和发展,逐渐成为了一门重要的学科。

它既关系到国家和地方政府的管理工作,也关系到社会公共服务的提升和改善。

这门专业的发展现状及建设路径,对于提高公共事业管理的水平和质量,有着重要的意义。

一、发展现状1.学科建设稳步推进公共事业管理专业的学科建设自20世纪80年代后期以来,得到了快速发展。

目前,全国大学中有近300所设有本专业,占到了全国高等教育院校的四分之一。

在学科建设方面,逐渐形成了分科分向的体系,分别包括公共管理方向、公共政策方向、行政管理方向、社会保障管理方向等专业方向。

2.师资队伍逐步完善公共事业管理专业的师资队伍也逐步完善。

目前,除了本专业本科以上的学历拥有者外,还有一大批从业人员通过进修或在职研究生等方式进行了学习和提高。

在师资队伍方面,既有具有高学历和学术能力的研究者,也有从事实践工作多年的专业人士。

3.学科交叉融合趋势明显公共事业管理专业对其他学科的融合趋势也越来越明显。

例如,公共政策方向与政治学、经济学紧密结合;社会保障管理方向与社会工作、社会学紧密结合;公共服务管理方向与商科管理学、信息技术紧密结合。

这样的交叉融合,不仅丰富了学科内涵,也加速了公共事业管理的发展。

二、建设路径1.坚持“需求导向”原则公共事业管理专业的建设要立足于社会需求,推行“需求导向”原则。

从实际和实际需求出发,把握社会变革和发展的要求,优化学科结构、拓展学科领域,力争将“政”、“管”、“业”、“学”等方面融合为一体。

2.注重培养跨学科背景的人才公共事业管理专业的人才培养要注重跨学科背景。

着重培养一批具备公共事业管理“厚土+大树”的高素质、全能型人才。

既具备良好的政治素养,又具备系统的专业知识、解决问题的能力和社会实践经验。

3.推进教育教学改革公共事业管理专业的教育教学改革,是提高人才培养质量的关键环节。

要创新教学方式,不断完善教育教学体系,加强教学资源整合和优化,推进课程体系的改革,注重学生实际操作能力的培养,增强学生综合素质。

公共事业管理的发展趋势与挑战

公共事业管理的发展趋势与挑战

公共事业管理的发展趋势与挑战公共事业管理是指政府或其他公共机构对社会公共事务进行规划、组织、实施和监督的过程。

随着社会的不断发展和变化,公共事业管理也面临着新的挑战和发展趋势。

一、发展趋势1.数字化转型:随着信息技术的快速发展,数字化转型已成为公共事业管理的重要趋势。

政府机构和公共服务机构正积极利用大数据、云计算、人工智能等技术,提高管理效率和服务质量。

例如,智能交通系统的推广和应用,可以实现交通拥堵的智能预测和优化调度,提升城市交通管理水平。

2.社会参与:公共事业管理逐渐向社会开放,注重社会参与的重要性。

政府鼓励公众参与公共事务的决策过程,提供公开透明的信息和渠道,增强公众对政府决策的信任度。

此外,政府还鼓励社会组织和企业参与公共事业管理,共同推动公共服务的提升。

3.多元化需求:随着人们对公共服务的需求日益多元化,公共事业管理也需要满足不同群体的需求。

例如,老年人口的增加和老龄化趋势,对养老服务的需求不断增加。

政府需要制定相应的政策和措施,提供多样化的养老服务,满足不同老年人的需求。

二、挑战1.资源有限:公共事业管理面临着资源有限的挑战。

政府财政收入有限,无法满足所有公共服务的需求。

因此,政府需要制定合理的优先级和资源分配策略,确保有限的资源得到最大的利用。

2.信息安全:随着数字化转型的推进,公共事业管理面临着信息安全的挑战。

政府和公共机构需要加强信息安全意识,建立健全的信息安全管理体系,确保公共信息的安全和保密。

3.社会参与的平衡:虽然社会参与是公共事业管理的重要趋势,但如何平衡不同利益主体的参与,确保公共决策的科学性和公正性,是一个挑战。

政府需要建立有效的参与机制和沟通渠道,促进各方共同参与、共同决策。

4.能力提升:公共事业管理需要具备专业化和专业化的能力。

政府机构和公共服务机构需要培养和引进具备专业知识和管理能力的人才,提升公共事业管理的水平和效能。

总之,公共事业管理的发展趋势是数字化转型和社会参与的加强,但同时也面临着资源有限、信息安全、社会参与平衡和能力提升等挑战。

2023年公共事业管理专业就业前景调查报告

2023年公共事业管理专业就业前景调查报告

2023年公共事业管理专业就业前景调查报告本次调查旨在了解公共事业管理专业的就业前景,为相关专业的学生提供参考。

我们在校内外共计采访了100位公共事业管理专业的毕业生和从事相关工作的人士,并根据调查结果做出以下分析。

一、就业现状根据我们的调查结果,公共事业管理专业的就业现状相对较好。

其中有60%的人在毕业后即刻找到了工作,还有30%的人在半年内就找到了工作。

仅有10%的人在毕业后一年内仍未就业。

毕业生的就业领域主要集中在政府机关、国营企事业单位、社会组织及非盈利机构等领域。

其中,政府机关是毕业生的首选就业领域,占比达到40%。

国营企事业单位和社会组织则分别占据20%的就业比例。

而在非盈利机构领域就业的人较少,仅占10%。

二、就业渠道从就业渠道来看,约40%的毕业生在专业网站上寻找招聘信息,30%的人则通过学校和朋友介绍找到了工作。

此外,有10%的人选择自主创业,另外20%通过参加专业培训,考取相关人才服务机构的资格证书,并通过人才中介机构进行就业。

三、就业薪资毕业生的薪资水平则主要受到就业领域和工作经验的影响。

在政府机关就业的毕业生薪资相对较高,平均月薪在8000元以上。

而在非盈利机构就业的毕业生薪资则偏低,平均月薪在5000元以下。

另外,初入职场的毕业生薪资也普遍比有经验的老员工低。

四、就业前景公共事业管理专业的就业前景较好,未来还将有更广阔的就业空间和前景。

因为随着我国改革开放的深入推进,政府职能不断拓展,公共事业管理人才需求量不断增加。

再者,公共事业管理专业的人才不仅可以在政府行政机关、国营企事业单位就业,也可以在社会组织、非盈利机构、咨询公司等领域就业,所以未来的就业前景比较广泛。

五、就业建议根据调查结果,我们对公共事业管理专业的同学提出以下建议:1.积极发掘就业机会,不要局限于政府机关等传统领域。

2.全面拓展自己的能力和技能,多参加社会服务和公益活动,不断提升个人形象和素质。

3.抓紧本科期间的实习机会,积累工作经验和实践经验,并有利于将来职业规划的制定。

浅析公共事业管理发展现状及策略分析

浅析公共事业管理发展现状及策略分析

浅析公共事业管理发展现状及策略分析公共事业管理是指政府及其市政服务部门提供的公共服务和公共设施的管理和运营。

在现代社会中,公共事业管理对于促进经济发展、改善居民生活质量、保障社会稳定等方面起着至关重要的作用。

随着社会的发展和进步,公共事业管理也在不断完善和发展。

本文将就公共事业管理的发展现状进行浅析,并提出相关的策略分析。

一、公共事业管理发展现状1. 政府职能转变随着市场经济的深入发展,政府在公共事业管理中的角色逐渐发生着转变。

过去政府主导的公共事业管理模式逐渐向市场化的方向发展。

政府开始注重引导和规范市场行为,鼓励社会资本的参与,以提高公共事业的运行效率和服务质量。

政府也在加强对公共事业的监管和服务水平的监督,以确保公共事业管理的公正和公平。

2. 公共事业领域不断扩展在过去,公共事业管理主要集中在基础设施建设和公共服务领域,如水利、能源、交通、医疗等。

但随着社会的发展,公共事业领域不断扩展,包括环保、教育、文化、公共安全等方面。

这些领域的发展不仅满足了人民对生活质量的需求,也促进了社会的和谐与稳定。

3. 公共服务供给体系逐步完善针对过去公共事业管理中存在的服务不足和质量不高的问题,政府加大了对公共服务供给体系的改革和提升力度。

通过政策引导和投入力度加大,公共服务的供给体系得到了不断完善。

特别是在偏远地区和贫困地区,政府提供了更多的公共服务,以弥补地区间的发展差距,促进社会的公平和和谐。

4. 科技创新助力公共事业管理随着科技的不断进步,信息技术、智能技术等在公共事业管理中的应用也日益广泛。

通过信息化和智能化手段,公共事业管理的运作效率得到了显著提高,服务水平得到了极大提升。

通过大数据分析可以更准确地了解市民需求,通过智能设备可以更快速地响应市民的服务需求,有效地提高了公共服务的质量和效率。

随着社会的发展,公共事业领域不断拓展,政府需要根据社会需求和发展趋势,适时对公共事业领域进行调整和扩展。

除了加大对传统基础设施建设和公共服务的投入外,还需要关注新兴领域的发展,如环保、教育、文化等方面。

公共事业管理专业发展现状

公共事业管理专业发展现状

公共事业管理专业发展现状引言公共事业管理专业是一门涉及公共部门组织和管理的学科,旨在培养具备公共事业领域知识和管理技能的专业人才。

随着社会的进步和发展,公共事业管理专业在解决实际问题和推动社会进步方面发挥着重要的作用。

本文将对公共事业管理专业的发展现状进行探讨。

发展历程公共事业管理专业起源于20世纪初,当时的主要目标是培养政府管理人员。

随着社会的变革和经济的发展,公共部门的规模和职能不断扩大,使得对公共事业管理人才的需求越来越大。

近年来,公共事业管理课程的设置逐渐完善,从传统的行政管理向综合管理和公共政策研究等领域发展。

目前,公共事业管理专业已成为高等教育体系中的重要学科之一。

学科建设与研究公共事业管理专业的学科建设和研究涉及多个领域,如公共政策分析、组织行为、人力资源管理、财政管理等。

学科建设的重点包括课程设置、教材建设、教师队伍建设和科研机构建设等。

同时,公共事业管理专业也注重与实际问题相结合,推动与政府、企事业单位的合作,提高专业知识的应用能力和实践能力。

就业前景公共事业管理专业的就业前景广阔。

毕业生可以在政府部门、非营利组织、国际组织、高等院校等机构从事公共事务管理、政策咨询、社会服务等工作。

随着我国公共管理体制改革的深入推进,公共事业管理专业人才的需求将进一步增加。

此外,公共事业管理专业的毕业生也可以选择创业或自主就业。

发展趋势公共事业管理专业的发展受到多种因素的影响。

随着社会的不断进步和发展,公共服务需求的多样化和个性化趋势日益明显,这将对公共事业管理专业的发展提出新的要求。

此外,信息技术的快速发展也对公共事业管理产生了深远影响,促使公共事业管理专业向数字化、智能化方向发展。

同时,国际化视野也成为公共事业管理专业发展的重要趋势,需要培养具备国际视野和跨文化沟通能力的专业人才。

结论公共事业管理专业在我国的发展取得了显著成效,但仍面临着一些挑战。

随着社会的进一步发展和变革,公共事业管理专业需要不断创新和改进,适应时代需求。

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径

浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径公共事业管理是一门旨在培养具备公共事业领域知识和技能的专业。

近年来,随着国家政策的支持和社会需求的增加,公共事业管理专业的发展呈现出多样化和国际化的趋势。

本文将从专业发展现状、专业教育改革和途径、专业课程、未来发展方向等方面谈论公共事业管理的发展现状及建设路径。

一、专业发展现状公共事业管理的产生,源于工业化和现代化背景下,人们对公共事务的需求。

公共事业管理专业的发展倡导“公共主义”、“社会主义”,以国家和社会公益为宗旨,旨在培养能够从事公共部门管理和社会管理工作的专业人才。

目前,公共事业管理专业已成为中国高等教育体系中的重要专业之一。

但是,随着社会的快速发展和变革,公共事业管理专业需要与时俱进,适应时代发展要求,加强理论与实践的结合。

具体表现在以下几个方面:1、课程设置等内容不断丰富,变得更加专业化。

公共事业管理专业教育改革主要包括课程设置、师资力量等方面进行了调整完善。

该专业必须有全面、丰富的课程设置,兼顾公共管理、法律、经济学、政治学等不同领域的受教育对象。

随着公共事业的不断扩展,越来越多的专业人才涌入政务、非营利机构和公共事务管理领域,这使得公共事业管理专业的领域更加细化,针对性更加强。

2、国际化水平逐渐提高。

公共事业管理是国际上普遍要求的专业学科之一。

现在很多国家都加入到公共事业管理专业的教育体系建设中,并为其提供了更多的研究和发展机遇。

我国公共事业管理专业的国际化程度也在不断提高,不仅注重国际交流与合作,还会不断借鉴国际先进的管理理念、方法、工具,提升自身的国际化水平。

3、发展趋势更加健康持续。

公共事业管理专业的发展趋势十分健康,它不仅汇聚了各种理论研究和实践成果,还能够在学校中获得良好的教育环境和专业培训。

不断创新和发展,让公共管理人才的培养毫不停歇,将成为未来社会发展的有力助推器。

二、专业教育改革和途径随着社会的发展和变革,公共事业管理专业必须不断更新先进理论、知识和方法,与时俱进。

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公共事业管理的现状及前景展望摘要:公共事业是国民经济中重要的基础设施,它不仅推动着社会经济的繁荣、发展,而且是人民安居乐业的基础。

公共事业管理的理论建立和教育模式都源于西方国家的政府机构的演变与运作。

随着中国政府职能的转变和机构改革的推进、社会公共领域的扩张,公共事业管理人员专业化成为必然。

关键词:公共事业管理专业;社会管理模式
中图分类号:d630 文献标识码:a 文章编号:1006-026x (2012)07-0000-01
公共事业是国民经济中重要的基础设施,它不仅推动着社会经济的繁荣、发展,而且是人民安居乐业的基础。

近些年来,随着我国公共事业管理改革的深入,我国对公共事业管理非常重视,大大促进了公共事业的发展。

公共事业管理专业是一项十分重视现代科学管理的专业,也是一项国家重点扶持的学科。

但是,由于我国教育体制改革和公共事业管理专业本身的复杂性,公共事业管理在发展中还存在着许多问题,这就需要相关部门在新的背景下采取有效措施来促进公共事业管理的更好发展。

一、我国公共事业管理专业的现状
随着我国经济的发展进入初等发达国家水平,国民的消费能力不断增强,对缓解公共服务短缺状况的要求越来越迫切,而我国又是典型的“政府主导型”的发展中国家,所以目前我国公共事业
管理专业是一个对社会思考要求较多、对管理要求比较严格的专业。

由于这些原因,我国公共事业管理专业的学生在学习公共事业管理的过程中出现了许多的困难。

比如大部分学生的专业学习能力不强,学生的专业学习能力不强主要体现在以下几个方面:首先,学习公共事业管理要对我国现代管理理论和我国现阶段的政策方针有较多的了解,但是我国现在的公共事业管理专业招生是文理兼收,这就导致有些理科学生对这些方面缺乏足够的认识和了解;其次,我国公共事业管理在新的社会管理模式下有着较多、较大的改变,这就为学生的学习设置了较高的标准和较多的障碍;最后,由于公共事业管理专业起步较晚,部分学校的公共事业管理专业学生是被调剂过来的,这些学生本身对于公共事业管理这一专业的认知能力就不强,因此在学习中缺乏正确的方法和积极的态度。

我国公共事业管理专业在教学过程中也存在着诸多问题,主要存在的问题是教学的体制不完善。

教学体制不完善主要体现在以下几个方面:首先,由于部分学校的教务部门没有与学校的公共事业管理专业的教师及时的联系,所以在专业课程的设置和教学形式上存在着较多的客观问题;其次,学校在进行公共事业管理教学的过程中一直遵循着传统的教学模式,没有把专业教育与教学结合起来进行教学体制改革。

公共事业管理专业的教学机制不完善使得我国的公共管理事业专业教学出现了许多的问题,这些问题直接导致了公共事业管理专业的学生不能很好的进行专业学习。

我国的公共事业管理专业虽然比较热门,但是其就业前景还不是很明朗,这和学生自身的学习成果与能力息息相关。

我国公共事业管理专业就业前景不明朗主要体现在以下几个方面:首先,公共事业管理专业的毕业生一般是到企事业单位的行政管理部门进行工作,而这些单位对于人员的专业能力和综合素质要求相对较高,因此难以预料就业情况;其次,我国公共事业管理专业的发展是随着社会形势的变化而不断变动的,不稳定的社会形势使得公共事业管理专业的就业形势充满了未知数;最后,当今时代就业能力往往取决于学生的综合素质,而公共事业管理专业的学生具备了管理类专业要求的基本能力,这就使得公共事业管理专业的就业格局发生了较大的改变。

公共事业管理专业的就业前景不明朗和专业起步较晚有着密切的关系,公共事业管理专业的学生要想有一份好的工作,就要更好的学习专业知识,提高自己的综合能力。

二、如何促进公共事业管理专业的发展
促进公共事业管理专业的发展,首先要从学生开始行动,因为学生是学习的主体。

鉴于公共事业管理专业是一项对社会思考要求较多,对管理能力要求比较严格的专业,学生在学习公共事业管理专业时应该要不断提高专业学习能力。

要提高学生的专业学习能力应该要从以下几个方面采取措施:首先,学生要认识到我国公共事业管理在新的社会管理模式下有着较多较大的改变,这就需要学生在公共事业管理专业的学习过程中不断创新学习方法;其次,学
生在学习公共事业管理专业时要对我国现代管理理论和我国现阶段的政策方针有较多的了解;最后,学生要提高自己对于公共事业管理这一专业的领悟能力,要在学习中寻找正确的、高效的方法。

只有提高了学习能力,学生在学习公共事业管理这一专业的过程中才会真正提高能力,从而促进就业。

我国公共事业管理专业的发展不仅要靠学生的努力,还要依赖于学校和教师的努力。

学校要大力致力于完善教学体制,教师要努力创新教学方法,理清公共事业管理专业的知识体系。

为了完善教学体制,应该从以下几个方面着手:首先,学校的教务部门要与学校的公共事业管理专业的教师及时的联系,要在课程设置和教学形式上达成一致;其次,学校在进行公共事业管理教学的过程中不能一直遵循传统的教学模式,要与时俱进促进促进教学体制改革;最后,学校在教学管理方面要形成良好的运行模式,在教学管理的过程中妥善的处理好各种问题。

公共事业管理专业的教学机制完善对于优化我国公共事业管理教学有非常重要的作用。

公共事业管理专业的就业前景难以预料,所以有关人员要根据当前的就业形势积极采取措施发掘就业潜力。

为此,应该从以下几个方面着手采取措施:首先,公共事业管理专业的毕业生应该要随着社会形势的变化而采取相对应的应对措施,要在诸多不稳定的因素中寻找就业机遇;其次,公共事业管理专业的毕业生在要到企事业单位的行政管理部门进行工作之前应该要做好充分的准备,要
全面提高自己的专业能力和综合素质;最后,公共事业管理专业的就业者在社会竞争中要提高自己的就业能力和适应各种环境的能力,只有这样才能在就业市场中赢得先机。

公共事业管理专业的学生为了实现就业就必须要立足于搞好专业知识提高自己的综合能力。

三、总结
总而言之,我国公共事业管理专业要在新时期、新环境中迎接挑战、抓住机遇,从而不断地促进我国公共事业管理专业的发展和进步。

未来的社会竞争将更加激烈,公共事业管理专业的学生要站在新的视角审视我国社会发展的新面貌,要在不断提高自己综合能力的道路中更好的学习专业知识,完成职业规划的目标。

只有这样,公共事业管理专业才能取得更大的发展空间,我国的社会管理模式也才能有全面的、更好的进步。

参考文献:
[1]米艳玲.高校公共事业管理专业发展对策研究[d].哈尔滨工程大学,2009.
[2]张一纯,磨玉峰,郑燕萍.公共事业管理专业人才培养模式探讨[j].桂林航天工业高等专科学校学报,2006.3.[3]李燕凌,杜宝贵,欧阳晓东.高校公共事业管理专业学科建设现状与发展[j].高等农业教育,2004.6.。

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