2020年春季学校工作总结
2020年春季学期小学学校工作总结_学校学期个人工作总结
2020年春季学期小学学校工作总结_学校学期个人工作总结小学学校构成不同于中学机构，面向的是小学生，全面的管理方式，这也是提升基础教育水平的必备条件。
今天给大家带来春季学期小学学校工作总结，希望对大家有所帮助。
20xx年春季学期小学学校工作总结篇一时光荏苒，转眼一年就要过去了，我校在上级领导的关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。
有计划、有步骤地开展各项工作。
回顾走过的路，既有成功的喜悦，也有不尽人意的地方，现总结如下：一、德育工作在学校的工作计划中把德育工作放在首位，开展主题教育活动。
1、三月份开展学雷锋活动月活动和养成教育。
在3月7日那天我校通过早会国旗下讲话向学生发出向雷锋学习的倡议，在这一个月的时间里我校涌现了无数个小雷锋，月末学校评选出雷锋式好少年和学雷锋标兵。
学生在背诵《守则》和《规范》时，个个都表现得那么精彩，通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛，评选了优秀班级和先进个人，孩子们变了，变得更加懂事了，都变成小雷锋了。
2、四月份开展文明用语竞赛和清明祭扫。
学校以致家长一封信的形式把文明用语印发给全校师生，号召大家熟读记心间，校园里悄悄地在变化，孩子们变得更有礼貌了，竞赛中班与班之间更和谐了。
参观四野指挥部旧址，进行爱国主义教育。
敬献花篮，武校长带领师生清扫四野院落，得到四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。
事后得知那天沈阳军区司令员来双城参观四野指挥部旧址，缅怀先烈。
3、五月份开展感恩教育。
5月4日学校感恩教育启动仪式上，武校长做学会感恩的讲话，千名师生在感恩从心开始，让爱温暖彼此的条幅上签名，拉开了感恩活动月的序幕。
实施感恩教育，培养学生们的感恩情感和感恩意识，让学生常怀感恩之心、常有感激之情，我校在三八节、母亲节、父亲节开展了给爸爸妈妈洗一次脚、做一盘菜活动、感恩母亲、父亲等感恩教育活动。
此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育，让孩子们从小事做起，形成良好的感恩品质。
2020年春季学期学校工作总结
2020年春季学期学校工作总结2020年春季学期学校工作在县教育体育局的正确有力领导下，在镇党委政府的关心和指导下，顺利完成期初计划目标，取得了一定的成绩。
现将本学期工作总结如下：一、整体工作回顾本学期学校始终以党的教育方针、政策为指导，用“科学发展观”统领学校全局工作，严格按照上级YQ防控指挥部要求，落实YQ防控各项制度，压实工作责任，一手抓YQ防控和复学，一手狠抓学校管理和教育质量提升。
继续深化课程改革，优化课堂教法，加强教学过程管理与质量监控。
进一步加强校园安全纪律教育与校园文化建设，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。
全面营造良好的育人环境，提升教学质量和办学品位，办人民满意的教育。
通过努力，本年中考取得了突破性成绩，全校尖子生9名，优生28名，超额完成县教育体育局划定“培优”任务，差生率3.1%,差生率成功控制在上级要求的“红线”以内。
教育质量在全市综合评定中获同类学校二等奖。
二、期初工作目标完成情况1、学校管理目标：坚持依法治校。
学校管理制度化、人本化，落实工作职责和严格教育教学流程。
学校风清气正，班级呈现班风正、学风浓、竞争强的良好发展态势。
2、师德建设目标:加强师德师风教育，深化干部作风建设，强化师德考核，坚持依法执教，杜绝了教学事故发生。
3、教师队伍建设目标：增强领导和全体教师的服务意识和责任意识。
促进教师高素质、专业化发展。
着重抓好班主任队伍建设和名师工程建设。
本学年推出高质量参赛论文12篇，推荐中青年教师参加**市课赛并取得二等奖一次，三等奖三次。
4、德育管理目标：进一步加强学生思想道德教育、养成教育和宿舍管理，认真开展德育教育，关注留守儿童和特殊群体，侧重学生心理健康教育。
5、教学管理目标：构建高效课堂教学模式，严格教学“六环”建设，侧重教学过程管理和细节监控，加强教学评价和质量分析，以提高教师教育教学能力为主要方向，促进教学质量的提高。
重点抓好初三年级的教学管理和中考“培优辅差”工作；本年中考取得了突破性成绩，全校尖子生9名，优生28名，差生率3.1%,超额完成县教育体育局划定“培优辅差”任务。
2020年春季学期学校工作总结
2020年春季学期学校工作总结每到开学季总是学校最热闹的时候，20xx年春季学期学校工作总结篇一根据上级教育行政主管部门的统一要求，我校于2月10日上午八点召开行政会、九点召开全体教职工会议，2月12日如期开学。
开学后，秩序井然，各项工作迅速步入正轨。
之所以能迅速形成良好开局态势，主要得益于以下几个方面。
一、开学工作研究部署周密。
学校行政在20xx年下期即将结束时就着手研究本期工作，制定了切实可行的《xx县xx实验学校20xx年上期工作计划》。
新年过后，学校行政又于2月10日研究了开学工作，对开学工作作了周密部署，对处室和个人的工作作出了具体要求，并制定了《xx县xx实验学校20xx年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》。
2月10日召开了全体教职工开学工作会议，宣布了每位教职工开学的具体工作，将工作任务落实到了每个人。
二、深入学习贯彻全县教育行政工作会议精神。
在2月10日召开的教职工开学工作会议上，黄圆善校长传达了全县教育行政工作会议精神。
其中重点学习了《xx县20xx年教育工作要点》、《xx县教育系统20xx年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》、和《xx县教育局严禁在职教师从事有偿家教家养责任状》等文件。
明确了工作任务和方向，划明了一名人民教师不能碰触的红线和不能逾越的底线，警醒每位教职工，要求全体教职工以饱满的热情投入到开学工作中。
会上，对我校20xx年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动进行了布置。
每位教职工都与学校签定了包括严禁在职教师从事有偿家教家养、收费及安全等内容的《责任状》，并在《xxxx实验学校在职教师不从事家教家养的公开承诺书》上庄严地签上了自己的名字，郑重承诺积极遵照上级要求努力规范自身办学行为。
三、以干净整洁的校园环境迎接学生返校学习。
2月10日学校教职工会议结束后，曹学鹏副校长率各处室的负责人，将学校教学楼、宿舍楼和公共区的卫生彻底打扫干净，内务收拾整齐。
学校春季工作总结(3篇)
学校春季工作总结（3篇）学校春季工作总结（3篇）学校春季工作总结篇1 一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。
1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。
加强政治理论学习，是学校教育教学工作取得突破性成效的关键，也是强师兴校的指南。
学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气，坚持把政治学习制度放在首位，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习重要讲话，结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习，坚持以德施教，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设，全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前，并赢得了良好的赞誉。
2、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。
对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。
二、牢固树立育人为本、德育为首的观念，不断创新班级工作管理机制，开展丰富的校园文化生活，继续推进学校德育精细化管理工作。
德育工作是学校工作的首重，是教育工作的第一要务，一年来学校继续整合一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人和全面育人，初步构建出比较明晰的思想教育体系。
1、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。
全校提倡人人都是德育工作者，要求做到时时育人，事事育人，全方位育人，进一步强化全员育人，岗位育人的意识，全面实施素质教育。
继续坚持以会代训原则，每周一定期召开班主任例会，探讨交流班级管理经验，积极探索创建优秀班集体的有效途径，坚持抓好班主任培训力度，不断提升班主任工作能力。
春季学校工作总结范文7篇
春季学校工作总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间，春季学期已经结束。
在此，我对本学期的工作进行全面总结，希望能够在未来的工作中扬长避短，不断进步。
一、教学工作本学期，我承担了多个班级的教学任务，包括语文、数学、科学等多个学科。
在教学过程中，我注重学生的个性发展，根据不同学生的特点，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重与学生的互动，鼓励学生多思考、多提问，培养学生的自主思考能力和创新能力。
在语文教学中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
通过阅读优秀的文学作品和进行写作训练，提高学生的文学素养和表达能力。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
通过讲解和练习，让学生掌握数学的基本概念和基本技能。
在科学教学中，我注重培养学生的科学素养和实验能力。
通过实验和探究活动，让学生了解科学的基本原理和基本方法。
二、德育工作德育工作是学校工作的重要组成部分。
本学期，我继续担任班主任工作，注重培养学生的道德观念和行为习惯。
通过开展主题班会、团队活动和社会实践活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
在德育工作中，我注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。
通过组织学生进行志愿服务和公益活动，让学生了解社会的需求和自己的责任。
此外，我也注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过鼓励学生进行创新实践和参与科技竞赛等活动，激发学生的创造力和实践能力。
三、科研工作科研工作是提高教学质量和提升学校声誉的重要途径。
本学期，我积极参与科研工作，发表了两篇学术论文。
这些论文不仅涵盖了教学领域的热点问题，也体现了我的教学理念和实践经验。
通过科研工作，我不仅提升了自身的学术素养，也为学校的发展做出了贡献。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自身的教学水平和科研能力。
同时，我也希望学校能够提供更多的支持和机会，让我们能够更好地为学生服务。
春季学期学校工作总结5篇
春季学期学校工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020年春季学期学校工作总结
2020年春季学期学校工作总结2020年春季学期学校工作总结2020年春季学期学校工作在县教育体育局的正确有力领导下，在镇党委政府的关心和指导下，顺利完成期初计划目标，取得了一定的成绩。
现将本学期工作总结如下：一、整体工作回顾本学期学校始终以党的教育方针、政策为指导，用“科学发展观”统领学校全局工作，严格按照上级YQ防控指挥部要求，落实YQ防控各项制度，压实工作责任，一手抓YQ防控和复学，一手狠抓学校管理和教育质量提升。
继续深化课程改革，优化课堂教法，加强教学过程管理与质量监控。
进一步加强校园安全纪律教育与校园文化建设，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。
全面营造良好的育人环境，提升教学质量和办学品位，办人民满意的教育。
通过努力，本年中考取得了突破性成绩，全校尖子生9名，优生28名，超额完成县教育体育局划定“培优”任务，差生率3.1%,差生率成功控制在上级要求的“红线”以内。
教育质量在全市综合评定中获同类学校二等奖。
二、期初工作目标完成情况1、学校管理目标：坚持依法治校。
学校管理制度化、人本化，落实工作职责和严格教诲教学流程。
学校风清气正，班级呈现班风正、学风浓、竞争强的良好发展态势。
2、师德建设目标:加强师德师风教育，深化干部作风建设，强化师德考核，坚持依法执教，1杜绝了教学事故发生。
3、教师队伍建设方针：增强领导和全体教师的服务意识和责任意识。
促进教师高素质、专业化发展。
着重抓好班主任队伍建设和名师工程建设。
本学年推出高质量参赛论文12篇，推荐中青年教师参加**市课赛并取得二等奖一次，三等奖三次。
4、德育管理目标：进一步加强学生思想道德教诲、养成教诲和宿舍管理，认真开展德育教诲，关注留守儿童和特殊群体，侧重学生生理健康教诲。
5、教学管理方针：构建高效课堂教学模式，严格教学“六环”建设，侧重教学过程管理和细节监控，加强教学评价和质量分析，以提高教师教育教学能力为主要方向，促进教学质量的提高。
2020年春季学期学校工作总结
2020年春季学期学校工作总结一、主要工作和成绩（一）校务的管理工作1、学校教职工密切配合。
根据各部门的职责，较出色完成各项工作。
（1）做到各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时。
（2）做到制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。
加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。
（3）做到学校的教学管理等工作。
对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，使教学工作正常运转。
（4）总务处全面负责学校后勤、校产的管理、维修等。
（5）做到体卫艺工作的部署，全校的环境卫生、学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划，加强组织课外兴趣小组，督促、检查全校卫生工作。
目前学校管理机构设置合理, 职责明确，运转正常。
2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。
学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。
学校领导班子实滋行政分组管理，层层分解目标，定期召开校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。
3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。
教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。
（二）德育的管理工作1、实行班级管理负责制，突出班级在德育管理工作中的主要地位。
班主任管理班级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。
2、开展月主题教育活动。
一开学就确定了德育月教育系列主题：如：安全教育月，健康教育月，爱国教育月，法纪教育月，校外综合实践活动月等。
每周利用升旗仪式上国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，每月结合德育主题和传统节日，定期更新专题黑板报，各班班主任在每周的周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。
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2020学年度学校工作总结
2020年春季学期，一场突如其来的疫情，让我们的新学期变得更加忙碌。
各种网上报表、各种网络备课、各种线上学习，并没有让我们的新学期变的方寸大乱。
在全区教育局和镇党委、政府的正确领导下，全校师生精诚团结、锐意进取，以素质教育和创新教育为方向，以全面提高教育教学质量为中心，努力克服学校教育管理中存在的问题，在全体教职工共同努力下学校各项工作有条不紊的开展，圆满的完成本学期教育教学工作。
现将本学期工作总结如下：
一、德育教育工作
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
我校确立了“不求人人成才，但求个个成人”的德育工作目标，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我校通过以下措施加强了学校德育管理工作。
1、教师层面
（1）本学期除了正常通过每周政治学习会学习《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和区教育局有关师德师风的文件外，《教师十项准则》加强教职工日常管理，召开全校性是的师德师风廉洁会议一次。
（2）举行师德师风廉政正文一次
（3）举行师德师风书法展。
2.学生层面
（一）狠抓学生常规教育
1、注重管理目标的落实。
为了使学校全员化、全天候、全方位的网格化管理机制逐步得到落实，学校学生会每天监督检查迟到早退、各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。
2、努力提高学生的思想素质。
我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过晨会、校会、主题班会、黑板报，艺术周等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。
3、由于疫情给学生带来很大的心理压力，学校邀请国家二级心理咨询师开展专题讲座两次。
（二）、开展多项活动，丰富德育教育
1、通过每周一个习惯养成主题教育，从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风、校容、校纪有较大改观，各班在卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯、文明就餐、就寝等生活习惯的养成方面有较大的进展。
开展“文明之星”、“德育之星”、“文明礼仪规范班级”评比活动，通过行为矫正与激励等方法解决学生的行为习惯问题，系列活动的开展对学生进行文明习惯养成教育有着积极促进作用，并以此建立我校养成教育的长效机制。