小动物过冬 儿歌
部编版二年级语文上册22小动物过冬课件
备
组词：准备 的文具。
音序：B 部首：夂 结构:上下
备课
造句：我准备好了上学用
书写指导：第一笔撇要短，第
二笔横撇是一笔，要长，下边 是田字。
ní
泥
组词：泥土 嫩芽。
音序：N 部首：氵 结构:左右
泥巴
造句：泥土里长出了小
书写指导：尸字上框要扁，一 竖撇全封闭左框，竖弯钩的弯 要大。
mèi
妹
组词：妹妹 己吃饭。
音序：M 部首：女 结构:左右
小妹 书写指导：女字的横动笔稍微向 上提，撇在横的末尾处起笔。
造句：我的妹妹刚学会自
wèi
卫
组词：保卫
音序：W 部首：卩 结构:独体
自卫 书写指导：横折要带钩，中竖 和下横最长。
造句：升旗手在卫兵的护
卫下来到天安门广场。
理解词语 约定： 经过商量而确定。
造句：我和小红约定一起去公园。
读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
wǔ
huó
cháo
舞
gòu
活
yuē
巢
dì
够
约
第
易读错字
wǔ
huó
cháo
跳舞
gòu
生活
yuē
蜂巢
dì
够吃
约定
第二年
多音字
钻
zuān （钻研 钻空子） zuàn （钻石 jiào （睡觉 jué （感觉 钻头）
觉
午觉） 不知不觉）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
本文讲的是青蛙、小燕子、小蜜 蜂过冬的事。
我会写
shāng
商
一年级上学期儿歌童谣诵读
一年级上学期儿歌童谣诵读目录：秋天到第一组：植物多缤纷1落叶2蒲公英3玉米4葡萄第二组：动物多快乐5秋天到6热闹的秋天7南飞的大雁8秋娃娃第三组：自然多有趣9白云飘10 秋风11秋雨12风来了第四组：节日多开心13教师节，真热闹14中秋夜15国庆真快乐16 重阳到第五组：活动多愉快17秋天到18中秋谣19秋游20看菊花冬天到第一组：植物多缤纷21水仙娃娃22腊梅花23 小松树24冬第二组：动物多快乐25喜鹊登梅26冬天的小鸟27小动物过冬28雪地里的小画家第三组：自然多有趣29冬爷爷30北风娃娃31下雪了32雪花第四组：节日多开心33腊八谣34除夕合家欢35新年到36九九歌第五组：活动多愉快37北风吹38冬天到39堆雪人40打雪仗秋qiū天tiān到dào第dì一yī组zǔ：植zhí物wù多duō缤bīn纷fēn1.落luò叶yè秋qiū风fēng吹chuī，树shù叶yè摇yáo，红hóng叶yè黄huáng叶yè往wǎng下xià掉diào。
红hóng树shù叶yè，黄huáng树shù叶yè，片piàn片piàn飞fēi来lái像xiàng蝴hú蝶dié。
2.蒲pú公gōng英yīng草cǎo地dì上shàng，风fēng儿ér吹chuī，蒲pú公gōng英yīng，打dǎ瞌kē睡shuì，梦m èng 见ji àn 怀hu ái 里l ǐ小xi ǎo 宝b ǎo 宝b ǎo，变bi àn 成ch éng 伞s ǎn 兵b īng 满m ǎn 天ti ān 飞f ēi。
关于冬眠动物的儿歌
关于冬眠动物的儿歌
以下是5首关于冬眠动物的儿歌：
- 《冬眠的动物》：冬天到，雪花飘，冬眠动物睡大觉。
松树、柏树绿油油，青蛙、刺猬都冬眠。
狗熊、蜗牛睡得香，一觉醒来春天到。
- 《冬精灵》：冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，来到森林中，小动物在冬眠；冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，到公园中，小虫子钻进洞；冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，来到田野里，小种子在梦中。
- 《冬公公》：冬公公，白眉毛，吹口气，呼呼叫，吹得满天雪花飘。
- 《九九歌》：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九和六九，河边看杨柳，七九冰河开，八九燕子来，九九加一九，耕牛遍地走。
- 《下雪天》：下雪天，真好看，房子变成胖老汉。
小树好像大白伞，地上铺了白地毯。
我也变成小神仙，嘴巴鼻子冒白烟。
公开课教案《小动物过冬》
公开课教案《小动物过冬》公开课教案《小动物过冬》1教学要求1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。
2、学会本课田字格中的10个生字，两条绿线内的8个生字只识不写。
理解由生字组成的词语。
3、读懂课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。
教学重难点1、本课教学重点是通过分角色朗读，体会遣词造句的准确，了解小动物们过冬的不同方式。
2、本课的教学难点是理解不同动物的过冬方式不同。
教学准备1、指导学生制作动物头饰。
2、查阅、搜集动物过冬的相关知识。
教学过程第一课时一、导入新课。
1、猜一猜：白色花，无人栽，一夜北风遍地开，无根无枝又无叶，此花原从天上来。
（打一自然界的事物）小朋友们猜猜看这是什么？（生：是雪花。
）教师加以肯定，并随手在黑板上画上一个雪人。
冬天快到了，小动物们怎么度过寒冷的冬天呢？这节课我们就一道来学习第19课。
板书课题：19、小动物过冬2、自己读读课题，你能想知道些到些什么？（可能会有如下问题：课文中讲了哪些小动物？小动物们是怎么过冬的？）二、整体感知。
过渡：小朋友们真爱动脑筋，刚才提出了不少问题。
有些问题只要读读课文就能解决。
你们愿意自己读懂课文吗？1、自读课文，要求：读准字音，读通句子，不添字漏字改字。
2、读好的小朋友可以再读一遍，然后自己想一想、说一说，读了课文你知道了什么，刚才大家提出的问题你能解决多少。
三、检查自读。
1、读准生字。
（1）刚才小朋友们已经读了几遍课文了，生字词一定都能读准了。
出示生字组成的词语或短句：wù shāngliang nuǎn jiē gē yuē dì zuān小动物商量暖和接着哥哥约定第二年钻到泥土里去wǔ jù chèn mèi cáng cháo gu jiàn guā跳舞聚到一起趁妹妹藏在蜂巢里够吃相见秋风刮起来了。
（2）自由读字词一遍。
幼儿教育儿歌三首(小动物过冬)
幼儿教育儿歌三首(小动物过冬)
小动物过冬
冬季里刮呀刮北风，
冰天雪地天呀天气冷，
我们穿上厚棉衣，
小动物怎样过冬？
小动物怎样过冬？
小羊毛儿长得长，
小兔毛儿厚绒绒，
燕子飞到南方去，
小青蛙睡在泥土中，
小青蛙睡在泥土中。
小动物过冬
冰天雪地冬天到，
寒冷日子怎么熬?
松鼠小熊和小兔，
秋天换好新皮袄。
刺猬青蛙和小蛇，
躺在窝里睡大觉。
寒冬过去春天到，
大家见面哈哈笑。
小动物过冬冬季里，刮北风，小动物，忙过冬。
小羊换上厚皮袄，青蛙睡在泥洞中；燕子飞到南方去，鱼儿躲到水底层；松鼠储藏粮食后，一头钻进大树洞。
幼儿园中班科学公开课教案《小动物过冬》含反思
幼儿园中班科学公开课教案《小动物过冬》含反思《中班科学公开课教案《小动物过冬》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点2、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关爱动物的情感3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动重点：幼儿能够说出几种常见动物是怎样过冬的活动难点：知道动物过冬的几种不同方式活动准备：1、家长与幼儿一起搜集不同动物过冬方式的资料以及幼儿所喜欢动物的过冬方式的资料2、PPT课件、黑板报(画有冬季场景及使用四中过冬方式)、鼓一个3、八种动物图片(每种三张，一张小的，两张大的)、四种过冬方式的图片(每种两个)活动过程：导入：1、师生问好：小朋友们上午好!;与客人问好：请小朋友回头面向后面的客人老师打招呼2、小朋友们你们知道现在是什么季节吗?冬天冷不冷啊，那你们知道在寒冷的冬天小动物是怎样过冬的吗?3、请个别幼儿说一说自己收集到的动物过冬的方法或方式环节设计：一、出示PPT讲述故事《小动物过冬》让幼儿了解动物过冬的主要方式师："李老师这有个小故事，让我们来一起欣赏一下，看一看故事里的小动物是怎样过冬的"1、讲述故事2、进行提问1)、刚才的故事当中提到了哪些小动物，幼儿回答，教师将相应的图片贴到黑板上2)、你们知道他们是怎样过冬的吗?(结合故事内容的回忆让幼儿说出动物过冬方法并结合ppt的播放)青蛙：青蛙哥哥冬眠了，正在洞里睡大觉，不吃也不动，一直睡到明年春天才醒(结合幼儿回答及ppt顺序播放告诉幼儿：--冬眠)小松鼠：外面太冷了，我家里储存了许多食物，足够吃一个冬天的，明年春天暖和了我在和你玩(结合幼儿回答及ppt总结：在洞里放上一冬天吃的食物，躲在洞里不出来，这种过冬的方式叫做--储粮)小燕子：小燕子飞到南方去过冬了，等到春暖花它就回来(依上总结：这种飞到另一个地方去过冬的方式叫做迁徙)母鸡、公鸡：冬天到来，穿上暖和的新毛，换上厚厚的皮袄，所以就不怕冷(依上总结：能够在寒冷冬天出来玩耍、寻找食物的动物，他们的过冬方式--换毛)3)、教师小结：动物过冬的主要方式--换毛、迁徙、冬眠、储粮，并请幼儿将黑板上的动物图片贴到相应的黑板上.来源快思老师教案网;的过冬方式分类的四个板块当中二、引导幼儿经验迁移，运用学到的知识进行猜想1、教师分别出示兔子、大雁、蟒蛇、蚂蚁四种图片2、引导幼儿根据四种动物的身体特征，猜想它们的过冬方式并根据四中过冬方式进行版块分类3、教师请幼儿观看黑板分类板块并总结总结xx的过冬方式都是~(冬眠)……三、游戏："小动物过冬"结合以上八种动物进行游戏1、玩法介绍："幼儿和老师一起说儿歌：冬天到，北风叫，小动物，过冬了!"教师扮演北风当发出口令："过冬了"时教师敲鼓追幼儿，幼儿根据自己的图片，找到自己过冬的方式并用动作展示(如冬眠：睡觉状;迁徙：小鸟飞状;换毛：梳理状;储粮：摘果子状2、请四位幼儿上来尝试参与，教师以北风伯伯的身份提示寻找相应过冬方式及做动作，逐步引入到八位、十六位幼儿参与游戏结束环节：请幼儿继续说一说自己收集自己喜爱的动物是怎么过冬的，现在认为他是用哪种过冬的活动延伸：1、和幼儿一起继续讨论、找寻用找这四种过冬方式的动物还有哪些?2、与主题墙饰的结合：幼儿将自己收集的动物图片自主分类贴到"小动物过冬"的主题墙饰相应的板块当中活动评价：1、幼儿能够积极参与到活动当中，能够积极参与提问及游戏的环节2、能够基本了解动物四种不同的过冬方式课后反思：本次活动中，我注重儿童的主体性的发挥，尊重幼儿的年龄特点，注重活动的趣味性，并且本次活动给予幼儿充分自由讨论时间，以鼓励幼儿大胆交流。
关于大寒的儿歌
关于大寒的儿歌
大寒儿歌
大寒儿歌，天寒地寒，寒气逼人，冬天的标志。
月儿起来，寒风吹，冻得人人齐打寒颤。
浑身冰凉，鼻子涕冻成冰棍儿，呜呜呜，好冷！
早晨起床，双手揉揉，脚跺跺，抱着暖热水袋。
大寒啊，你真让人困扰，衣服穿多多，也还不够。
加上帽子手套，棉鞋毛裤，裹得像只大包子，哈哈哈！
天空阴沉沉，云朵密密，好像要下雪的样子。
一片片雪花，纷纷扬扬，洒在大地上，铺成银白的地毯。
小鸟儿不见踪影，小动物们都躲在家中，舒舒服服守在窝里，睡个好觉。
大寒儿歌，寒冷的冬天，要记得保暖。
多喝热汤，吃饱饭，把身体温暖。
每天锻炼身体，跳跳舞，做做操，活动起来更棒！
大寒儿歌，寒风刺骨，假期过得真快。
雪地里滑冰，打雪仗，兴致高，开心无比。
家里温暖，桌上丰盛的年夜饭，幸福的时刻，快乐不必说！
大寒儿歌，让我们团聚，贴近亲人和朋友。
温馨的家庭，温暖的笑声，更纯美，更美丽。
大寒的日子，寒气被我们驱散，温暖每个人的心。
儿歌唱完了，大寒不在久远。
阳光明媚，春天终究会到临。
儿童们相约，迎接新的希望和梦想，
忘却了寒冷，热情洋溢，共度美好时光！。
幼儿园立冬儿歌
幼儿园立冬儿歌立冬，是二十四节气中的第19个节气，意味着寒冷的冬季即将正式开始。
在幼儿园里，立冬是一个值得关注和庆祝的日子。
为了让孩子们更好地了解和感受立冬，我特别创作了一首立冬儿歌，希望能为幼儿园的孩子们带来欢乐与温暖。
立冬儿歌旁白：立冬，四季之交，冬天的第一个节气，大家一起唱支立冬儿歌，感受冬天的到来吧！（音乐响起）Verse 1：立冬到来欢笑多，冬天的脚步已经近。
寒风吹过树枝摇，小鸟也躲在窝里安详。
妈妈给我穿上大衣，出门要保暖，注意身体健康。
Chorus：立冬到来欢笑多，天冷了，莫懒懒。
冬天要吃好睡好，注意保护，身体棒棒！Verse 2：冬天雪花纷飞飞，白茫茫的大地变成了世界的银装。
滑滑梯上滑来滑去，溜冰场上笑哈哈。
小朋友们一起堆雪人，用胡萝卜当鼻子，好可爱！Chorus：立冬到来欢笑多，天冷了，莫懒懒。
冬天要吃好睡好，注意保护，身体棒棒！Verse 3：冬天的夜晚，星星闪烁是它们最美的时刻。
温暖的火炉旁，大家围坐在一起看书看画。
姐姐给我讲故事，梦里的世界如此精彩！Chorus：立冬到来欢笑多，天冷了，莫懒懒。
冬天要吃好睡好，注意保护，身体棒棒！（音乐渐渐结束）旁白：冬天已经来了，带来了冷冷的寒风，但也带来了欢乐和温暖。
在这个立冬的季节里，我们要注意保暖，多吃补充营养的食物，好好照顾自己的身体。
同时，也要享受冬天的美好，堆雪人、滑冰、看星星，让冬天充满欢乐与快乐。
这首立冬儿歌旨在通过简单生动的歌词和欢快的旋律，让孩子们快乐地接受冬天的到来，并帮助他们学习如何保护自己的身体。
通过歌曲，孩子们可以领略冬季的美丽景色和丰富多彩的活动，增强他们对冬天的认识和兴趣。
儿歌的歌词内容简单明了，易于孩子们理解和记忆。
通过重复的歌词以及欢快的旋律，激发孩子们的好奇心和参与感，培养他们对冬天的兴趣和热爱。
在演唱过程中，可以通过动作、表情等多种方式，增添歌曲的趣味性，并增强孩子们对歌曲的记忆和感受。
除了在幼儿园内演唱之外，这首立冬儿歌也可以通过学校宣传栏、家长群等途径进行推广，让更多的孩子和家长都能够欣赏到这首儿歌。