高考作文：社会主义核心价值观“文明”作文导写(附：写作指导及升格作文)
社会主义核心价值观作文
社会主义核心价值观作文社会主义核心价值观作文（精选18篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的社会主义核心价值观作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
社会主义核心价值观作文篇1我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛，或许我们谈不上为祖国做贡献，但身为一名小学生，我们能做的，有很多很多。
文明，指维护公共利益，公共秩序。
其实，做一个文明的人并不难，但有时就差那一步，就像我遇到的这个故事一样：一天，我走在路上，看见垃圾桶外堆着一座“小山”，而桶内却空空如也，我想：每逢夏天，一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去;若遇下雨，脏水到处流淌;倘若刮风，各色的塑料袋在空中飞舞，如躲避不及，还可能会被糊到脸上。
这些是谁造成的?难道不是不文明的人?如果那些人再向前迈上一小步，城市会变的鸟语花香，如果那些人再向前迈上一小步，我们的城市就不会那么脏。
如果懒惰的人在不向前迈上一小步，影响的不仅是环境美观，更重要的是，来吧，伙伴们，让我们都争做一个文明的小市民。
让我们为我们共同的家园――泰安做一些实事，做好每一件小事，让每个旅行者都夸咱们泰安棒，来吧!社会主义核心价值观作文篇2每一个国家有一个繁荣富强的梦想，每一个人也有专属于自己的梦想。
梦想是什么?顾名思义：梦想是全世界最美好的东西。
它是梦幻的，它是纯洁的，它是追求，它是每个人心中最崇高的净土。
作为一名中国人，我当然有我的“中国梦”而且我还要为自己的梦想去努力，去实践。
我的梦想是可以成为一名人民教师，像我的老师一样，教着那么多可爱.天真的孩子们，可以为他(她)们奉献出自己的经验和学问，当他们长大，再教育下一代人的时候，此时，应该是自己最开心的时候啦!我要向着我自己的梦想而努力，从现在开始好好学习，发奋向上，不放弃，我相信我一定会成功的。
2023届高考作文写作备考：核心价值观系列作文“文明”写作的六个角度
2023届高考作文写作备考：核心价值观系列作文“文明”写作的六个角度关于“文明”的解读文明，指国家发展的状态。
即物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明。
国家层面考点：让文明互鉴之光照亮人类未来；我国通过发展经济、搭建平台，来增加在世界舞台上的话语权。
如：文明互鉴、教育扶贫（张桂梅在用自己的实际行动提升着我们国家的文明，充分显示了“文明是扎根于内心的信仰”）——关于此考点，以后我们会有专项作文个人层面考点：文明是指人的教养和开化状态。
如公民素养、国民素质、文明网红社会层面考点：唐朝孔颖达说：“经天纬地曰文，照临四方曰明。
”文明指的是社会文教昌达、文德彰显而形成的王者修德、民风淳朴、风调雨顺的和谐景象。
如创文、垃圾分类、生态文明文明作文一：公民素养、国民素质阅读下面材料，根据要来写作。
（60分）材料一：2020年7月，福建3名大学生跑进铁路货场，为追求“个性”的画面背景，站在铁轨上各种摆拍，导致一列正在启动的货物列车不得不紧急制动停车。
材料二：2020 年国庆期间，郑州龙湖湿地公园粉黛子草盛放，如云似霞，非常漂亮。
某些游客为追求拍照效果，不顾观赏规定，不理睬管理人员的提醒劝告，随意践踏草地，导致花草倒伏甚至烂根。
材料三：有人这样定义公共文明——根植于内心的修养，无须提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。
请从下列任务中任选一个，完成写作。
①假如你是文明中学学生会主席，准备在学校“文明建设月”主题活动上发表演讲，请写一篇演讲稿。
②假如你是郑州市龙湖湿地公园管理人员，针对粉黛子草被游客踩踏的不文明行为，请写一篇倡议书，向全市人民发出倡议。
要求：综合理解材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
注：如果没有下面的任务，最佳立意为批判材料做法，然后谈正确做法；但有了下面的任务，最佳立意就应为如何进行文明建设。
优秀标题举例《一言一行事关文明》《小细节体现大文明》《细节无小事文明你我他》《文明路远，行则必至》《莫让个人素质抹黑文明》《文明如水，润物无声》《文明于外，内修于心》《让文明的甘泉浸润人心》任务一：假如你是文明中学学生会主席，准备在学校“文明建设月”主题活动上发表演讲，请写一篇演讲稿。
高考作文热点素材：社会主义核心价值观与高考作文(知识讲解和素材积累)
高考作文热点素材：社会主义核心价值观与高考作文（知识讲解和素材积累）社会主义核心价值观国家的价值目标：富强、民主、文明、和谐。
社会的价值取向：自由、平等、公正、法治。
公民的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
01核心主题一：富强1.富强，体现了中国人的价值追求实现国家富强体现了社会主义经济发展的价值目标，符合我国社会发展的规律和趋势，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了物质基础和保障。
经济基础决定上层建筑，实现了国家富强，有了雄厚的经济基础做后盾才可能实现政治民主、文化文明和社会和谐，才能提升中国的综合国力和国际地位，才能促进社会持续发展和全面进步。
挖掘求深度：为实现国家富强，我们都应该把实现国家富强同自身的本职工作结合起来，努力学习和掌握科学文化知识与专业技能，把个人奋斗和国家发展联系起来，为增进人民幸福和促进国家强盛作出贡献。
我们全社会也应该尊重劳动者。
领袖指出，“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创作潜能，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创作性劳动开创更加美好的生活。
”2.富强，中华民族的千年追求早在远古时代，被誉为中华民族人文始祖的黄帝就在中原播百谷草木，解决人们的衣食温饱问题。
汉代休养生息，让百姓享有更多发展果实，迅速实现了国富兵强，“非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财，京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。
唐宋更是达到了中国的盛世。
唐朝“小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。
宋代“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域，无疑是当时最先进的国家，具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦”。
近代，面对压迫，具有先进思想的中国人以富国强民为己任，前仆后继。
洋务运动提出了“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的富强观，主张兴利、重商、求富，大力发展实业。
维新运动的领袖提出了要“变法图强”，学习西洋的政治教育体系，致国强盛、致民强健的思想。
社会主义核心价值观主题征文(2篇)
社会主义核心价值观主题征文（2篇）为中国之崛起撑起的一片天当天空是那么的蓝，太阳是那么的耀眼，生活是那么的安定，我们要掌起一面精神旗帜。
——题记中国是一个屹立于世界东方的文明古国，中华民族是一个历史悠久的民族，在历史的长河中源远流长，川流不息。
我是1992年出生的，目睹家乡十几年的变化，目睹着中国自改革开放以来翻天覆地的变化，我看到了中国的崛起，但同时我也知道，中国之所以在这样的迅速发展，是因为有一面很重要的精神旗帜，那就是社会主义核心价值观。
核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评论的根本看法和态度。
在当代中国，社会主义核心价值观是建立在中华民族优秀文化传统之上，同时也吸收借鉴了世界优秀文明成果，反映了社会主义制度的本质要求，是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。
正因如此，一代又一代的领导人不仅带着共产党打下了新中国天下，同时也正在开创着中国的伟大事业。
XX年5月12日，xx大地震，这场地震不仅震憾了中国，同时也震惊了全世界。
但面对这场突如其来的地震，中国人民并没有被吓倒，从地震发生的那一刻起，xx县委、县政府团结并带领全县广大党员干部、群众发扬万众一心，不屈不挠，在灾难面前临危不惧，舍身忘己，充分表现出了共产党员坚强的意志和崇高的精神，他们不仅是抗震救灾的英雄，同时也是中华民族的脊梁。
也正是因为社会主义核心价值观在我们党的思想上的指导地位，我们党在深刻变化的新形势下，更加坚定了对改革开放的信心，在社会主义建设和改革的实践中不图名利，不计报酬，辛勤劳动，全心全意为人民服务，涌现出了一批又一批优秀的共产党员，焦裕禄、孔繁森、郑培民、史来贺、任长霞、方永刚等都是其中的杰出代表，他们是人民的好党员、好干部、好公仆。
而作为21世纪的青少年，我们怎么办？我们唯一能做的就是要树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的思想道德素质，好好学习，要更加努力的、积极的做一个社会有用的人。
同样是在XX年xx地震中就有一个我们青少年的英雄代表，他的名字叫林xx，是xx镇中心小学二年级学生，林xx为了救一个女同学，结果自己却被埋在了废墟下，可当他爬出废墟离开后，并没有走，而是不顾余震的危险返回来救了另外两名同学，自己却受了伤。
2024年精选关于社会主义核心价值观作文参考3篇
2024年精选关于社会主义核心价值观作文参考3篇阅读可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，阅读对于我们的写作也是有着至关重要的作用，你知道怎样才能写好作文呢？以下是范文社我和大家分享的精选关于社会主义核心价值观作文参考3篇，以供参考，希望对您有帮助。
社会主义核心价值观作文1多人都会问：什么是核心价值观？今天在这样张灯结彩、喜庆洋洋的日子里，我兴奋无比地告诉你们：“社会主义核心价值观有24个字，分别是：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善！念到这里，我十分激动！因为这是关于我们中国人必读的社会核心价值观！在这里，我将分享给你们一个故事，希望你们能睁大眼睛，怀着爱国的心情看这篇故事吧！那是一个寒风朔雪、刺骨的冬天，虽然没有风，但是也能感受到毛孔的每一个细节已被风吹的缭乱极了；虽然没有雪，但是也能感受到雪来临时的刺骨寒冷；虽然没有北极的风一样冷，但是比平日里冷的要多了……一个冷到极限的冬天，我迈着沉重的步伐，踏一条幽静的小路，走在陡峭的路上，忽然闪过一棵梅花树，我的心中会泛起一阵寒心。
那是一棵枝繁叶茂的梅花树，花叶上承载着许许多多的雨露还有风刮破的痕迹，但是它不怕，毅然坚守着自己的岗位，我相信；此时，它会说一句：“这是我自己选择的岗位，我一定要坚守住，这是我唯一的责任！”我看着看着心里不停地再抽泣，我知道：梅花是我国最能抵杭寒风朔雪的一种花的品种，但是我被它这种傲雪欺霜、不畏严寒的品质给震惊了！没想到一棵普普通通的梅花树，竟有如此大的意志！这就是人们心中爱国的花的品种——梅花，它具有如此坚韧不拔的精神，梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的，以它的高洁、坚强、谦虚的品格，激励。
在严寒中，梅开百花之先！社会主义核心价值观作文2有一种精神力量如春风化雨，润物无声；有一种观念，指引着几代青少年，让它们在前进的道路上，不迷失方向。
在这个急剧变化的时代里，总会有一些不变的东西，让我们在向前走的时候才会踏实。
树立社会主义核心价值观争当文明学生作文
树立社会主义核心价值观争当文明学生作文同学们，你们知道吗？社会主义核心价值观就像一盏明灯，照亮着我们成长的道路！爱国，这两个字听起来是不是特别响亮？每当我在电视上看到解放军叔叔们昂首挺胸，迈着整齐的步伐走过天安门广场，我的心里就充满了自豪，这难道不是爱国的表现吗？每当听到国歌奏响，看到五星红旗冉冉升起，我的心中就涌起一股热流，这不也是爱国吗？爱国，不就是从这些小小的细节里体现出来的吗？还记得有一次，我们班组织去参观博物馆，了解我们国家的历史。
看着那些古老的文物，仿佛在诉说着过去的故事。
有个同学说：“哇，原来我们的祖先这么厉害！”这简单的一句话，不也是爱国情怀的流露吗？敬业，对于我们小学生来说，就是要认真学习！老师在讲台上辛苦地讲课，我们在下面专心听讲，这就是敬业呀！就像小蜜蜂辛勤地采蜜，我们也要努力汲取知识的花蜜。
有一次，我遇到了一道特别难的数学题，怎么想都想不出来。
我都想放弃了，可又一想，不行啊，我得认真对待！于是，我去请教了老师，终于把这道题弄明白了。
这难道不是敬业的表现吗？诚信，那可是做人的根本！就好比一棵树的根，根要是坏了，树还能长得好吗？有一次，我和小明约好了周末一起去公园玩。
可是那天突然下起了大雨，我心里就打起了退堂鼓。
但是我想到，答应别人的事情就要做到，不然以后谁还会相信我呢？我打着伞去了公园，小明看到我特别高兴，还夸我守信用。
这不就是诚信的力量吗？友善，让我们的世界充满温暖。
当同学遇到困难时，我们伸出援手，帮他一把，那感觉多好啊！有一回，小红不小心摔倒了，膝盖都破了。
大家纷纷围上去，有的帮忙扶她起来，有的拿出纸巾帮她擦伤口，还有的安慰她不要哭。
那一刻，我觉得我们的班级就像一个温暖的大家庭，这不就是友善带来的美好吗？同学们，社会主义核心价值观其实就在我们身边，就在我们的一举一动中。
我们要像爱护自己的眼睛一样，守护这些宝贵的价值观。
我们是祖国的未来，是民族的希望。
让我们树立社会主义核心价值观，从自己做起，从身边的小事做起，争当文明学生！难道我们不应该这样做吗？难道我们要辜负祖国对我们的期望吗？不，我们不能！我们要努力，要奋进，让社会主义核心价值观在我们心中生根发芽，开花结果！让我们一起加油吧！。
社会主义核心价值观作文（精选15篇）
社会主义核心价值观作文社会主义核心价值观作文（精选15篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的社会主义核心价值观作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
社会主义核心价值观作文篇1社会主价值观分三个层面，分别是：国家、社会、公民。
国家是：富强、民主、文明、和谐；社会是：自由、平等、公正、法制；公民是：爱国、敬业、诚信、友善。
我们先从国家方面看。
富强是指国家昌盛，经济发达，人民富裕。
民主是指政治制度优越，以人民看法为主。
文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。
我们再看社会方面。
自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。
它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正是指公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是指法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
最后我们看公民方面。
敬业是一个道德的范畴，是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。
爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。
友善指朋友之间亲近和睦。
诚信是完人的核心价值，承诺思想行动一致，客观证明有信用。
让我们一起实践社会主义核心价值观，创建新的时代。
社会主义核心价值观作文篇2党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
“三个倡导”从国家、社会、公民三个层面阐释了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。
高考作文五大主题之 社会主义核心价值观
高考作文五大主题之社会主义核心价值观社会主义核心价值观【论题解说】党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
其中，“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范。
【主题一：爱国、富强】一、经典名言1、实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
——领袖2、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
——领袖3、位卑未敢忘忧国。
——陆游4、常思奋不顾身，而殉国家之急。
——司马迁5、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐6、爱国之心，实为一国之命脉。
——蔡元培7、民智者，富强之源也。
——严复8、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
——钱伟长9、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
——孙中山10、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
——詹天佑二、经典素材1、中国梦——现实的“八大”追求：美丽中国、安全中国、法治中国、公平中国、创新中国、发展中国、文明中国、廉洁中国。
2、位卑未敢忘忧国辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前3篇详细分析了北方人民对女真统治者怨恨的状况和原因，`````````````````````````````````````````````以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后7篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备及时完成收复失地、统一中国等问题提出了一些具体的规划。
辛弃疾提出的建议是颇有建设性的，然而朝廷并没有采纳他的建议。
3、于右任的临终诗国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考作文模拟题及范文：社会主义核心价值观“文明”作文导写（附：写作指导及升格作文）2020年的高考尘埃落定，高考试卷带给我们的新变化如一盏明灯照耀在前路，全国123卷均立足高考评价体系，紧密衔接核心素养，坚持“立德树人”价值导向，厚植爱国情怀，强调理性思维、人文关怀、国家认同与青年担当。
针对时下热点方向，我们有必要继续围绕社会主义核心价值观的要素进行2021年的作文备考，现围绕社会主义核心价值观的“文明”题材，就关注社会、现实思考方向的任务驱动型作文作进一步的指导。
一、试题回放（原创）：阅读下面的材料，根据要求写作。
7月9日，贵阳市2020年全国文明城市整改攻坚动员大会召开，市委书记强调，凝聚思想，全力以赴，大战90天，坚决打赢保牌进位攻坚战，奋力夺取全国文明城市“四连冠”。
8月，云岩区政府向全区市民发出公益广告倡议：我建设、我参与、我享受。
让人民群众感受到文明城市建设带来的成效和变化，让改革发展成果更多更公平惠及全体市民。
为响应贵阳市创建全国文明城市的要求，贵阳市教育局将以“贵阳创文，有你有我”为主题开展主题教育活动，作为绿丝带自愿者的你，请结合所在高中的实践做法以及你的思考，为学校下周升旗完成一篇“国旗下的讲话”演讲稿。
要求：结合材料内容及要求完成写作任务，选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、审题分析：本作文题以任务驱动型作文为基本思路，体现了真实“情景任务写作”的良好理念，借助真实情景创设写作任务。
背景材料为西部城市贵阳市的创建文明城市城市总体要求，任务情景为响应区政府“我参与”“我建设”要求，教育局开展文明主题教育活动，写作国旗下的讲话演讲稿。
命题强化了真实情景中应用写作能力的考查，又把握时代脉搏，紧贴时代精神，服务时代需要，有较为不错的价值。
先让我们看看材料解读：材料一：贵阳市创建文明城市整改攻坚动员大会，市委书记明确了奋力夺取“四连冠”的宏伟目标，吹响了创建全国文明城市的集结号，有思想上的鼓劲，也有做法上的宏观要求。
材料二：云岩区政府（主城区）发出公益广告，提出“我建设、我参与、我享受”的宣传口号，口号真切动人，简洁恳切的文字背后，是宣传攻势，也是舆论引导。
两组材料一是宏观要求，二是做法引导，从不同层面指向了创文的意义和必要性，指向性比较明确。
但总的来说，均是政府层面上的要求和引导，这是文题的显性要求，政府有号召。
而要明确问题的隐形要求，就是明了材料的情感意象，同一个城市同一个家，创建文明靠大家。
作文要能和当代中学生的生活联系起来，该作文题就能做到落地接地气了。
我们再看任务解读是如何解决这一问题的。
首先我们看“情境”，贵阳市教育局要响应市委及云岩区号召，在全市师生中开展“贵阳创文，有你有我”的教育活动，是紧跟形势的做法，也是引导中学生关注社会、关注现实，关注中学生当代文化参与，培养学生服务社会，服务人民，增强社会责任感的特定举措，此情景真实可信。
情景作文中特别关注身份概念，本作文题中“身份”明确为贵阳市文明办“绿丝带”志愿者。
志愿者是当代中国社会主义精神文明建设的生力军，同学们在志愿活动中亲身参与，认识国情了解社会，与祖国共命运，与人民共发展，不少志愿者在和谐城市的建设中默默付出却又起到了举足轻重的作用，以绿丝带志愿者为演讲人，就是文明城市的亲历者、建设者，无私的付出者，增加了发言的可信度。
演讲主题围绕“贵阳创文，有你有我”，意味着思考创建文明城市对个人的意义，涉及个人和集体，个人与社会。
把政府的号召和要求内化为自己的思想认同和自觉行动，如同文艺复兴时代英国诗人所言：“没有人是自成一体，与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分”，创文行动应该是人人参与，共建共荣的。
贵阳中学生责无旁贷地需要思考创文的意义，理解文明的价值，参与到创文的行动之中。
演讲对象是面对全校师生，演讲主题又政治性比较明确，因此演讲语言要求真切动人，避免泛泛而谈，作为绿丝带志愿者现身说法，既要有事实论证，更要有事理剖析，真诚恳切，娓娓道来。
演讲稿属于大家常见交际文体，尤其是国旗下的演讲，体裁学生比较熟悉，弊端在于习惯于在网上收罗资料，多有华而不实堆砌材料之嫌。
但本作文题关于“文明”的话题比较大，至今网上没有由浅入深真情实感的作文范文，因此不少学生都存在理解不难深入难，金句不多口号多的问题。
参考立意：1、文明城市你我同行2、个人行为点缀城市之光3、志愿者在行动4、文明无小事细节见大义三、学生原创习作展示及升格指导：文明贵阳有你有我（初稿）各位老师，各位同学，大家好，我是来自高二（9）班的钟卓君，今天我“国旗下讲话”的题目是《文明贵阳，有你有我》。
不知道大家有没有感觉到，不知从什么时候起，我们的贵阳越来越美了：走在街道上，各行其道的车辆多了，乱穿马路的行人少了；逛到市场里，规范经营的商家多了，随意占道的摊贩少了；徜徉在广场上，自我约束的市民多了，乱丢乱扔的现象少了；而我们邻里之间，友善互助的故事多了，吵闹不睦的行为少了；漫步在我们的校园里，安静读书的同学多了，嬉戏吵闹的喧哗少了……这些，其实都是文明素质进步的表现。
在文明的道路上，我们贵阳一直在努力前行。
经过十二年的创建，贵阳市在2011年12月20日获得“全国文明城市”称号，到2015年2月28日我们成功蝉联，再到2017年11月14日贵阳市保留了往届全国文明城市的荣誉称号，实现了全国文明城市“三连冠”，这是贵阳市全民参与、共同努力的成果！这其中，也有你我的贡献。
贵阳市文明办倡导的“绿丝带”志愿者活动中，我们贵阳八中也应该有一席之地。
这些年来，我们的老师和同学们参加了无数的志愿活动。
目前，学校师生志愿者人数共一千余人，我们在青山绿水间填树值绿，在车水马龙中交通协勤，在抗击疫情中奉献爱心，给贫困学生助学帮困。
在有需要的地方，处处都能看到我们贵阳八中志愿者的身影。
在我们校门口的宣传栏上，我们能看到给贫困学校学生奉献爱心，开展交通协勤，开展爱绿护绿，清扫卫生死角，整理学校图书等各种活动的光辉形象。
在我校“传承中会文明，争做美德少年”的活动中，我们身边，更是涌现出了一大批诚实守信、孝老爱亲、志愿服务、助人为乐的美德少年。
如果你觉得这都是有学校组织的文明活动，那我要告诉你，或许在我们都没意识到的情况下，文明的行为随时都在我们身边上演：文明是公交车上给人让座，文明是一张废纸也不乱扔是看到垃圾及时捡起，文明是见到师长致敬是不说脏话，文明是光盘行动是注重餐桌礼仪，文明是着装整齐言行举止得体，文明是爱护篮球架课桌椅时时维护教室的整洁，等等等等。
文明就在我们身边，触手可及。
这些事情虽然渺小，但它能使我们的城市我们的生活变得更加和谐美好。
所以，只要我们从身边做起，从点滴做起，文明的行为就会感染周围的人，文明的种子就会潜移默化地在心中生根发芽，创建文明城市就会实践在我们所有人的行动中。
讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，当文明市民，成文明城市，文明贵阳，有你有我。
我的发言完了，谢谢大家。
习作点评：该作文审题并无难度，只需要抓住体裁、主题、身份、对象即可。
本文从身边变化写起，关注到贵阳市创文进程，以创文实例和学校实践作为事实论据，写创建文明城市的做法和意义，再扩大到文明的种种做法，最后呼吁大家培养文明习惯，参与文明建设，做文明贵阳人。
全文失于平庸。
文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，是个比较宽泛的词，文明城市的文明特指精神文明建设。
文明一词，自古就有文教昌明的意义，五四以后更富有了西方的内涵，故选材上建议以事例入题（古今中外均可），在身边做法事实论据的基础上，辅以理论论据（如王守仁知行合一名言）深化，以细节打动人，情、事、理结合，也可以从人类发展的历史进程，真正去深入思考文明的意义，创建文明城市对每个人的意义。
在文章布局上，本文罗列不少文明之举，语句过于啰嗦重复。
范围限于生活琐事，缺乏由表及里、由形式而实质的点睛之笔，更缺乏“不丢垃圾就等同于文明吗？”“什么才是真正的文明之举？”等对文明的深入思考，也是中学生写作的常见问题。
可由“不可否认”“毋庸置疑”“试想”“反观当下”这类的词汇扩宽思路，让文字有思辨之力。
升格样式：文明贵阳有你有我（升格稿）各位老师，各位同学：大家好，我是来自高二（9）班的钟卓君，今天我“国旗下讲话”的题目是《文明贵阳，有你有我》。
那一年，李鸿章代表清政府在国外谈判，随口吐了一口痰，被外国媒体大肆渲染，中国人从此被贴上了不文明的标签；其实，李鸿章的吐痰行为之所以被放大，显然和他的知识分子出身以及使节身份有关，受过教育的官员理应比普通百姓更注重行止，文明首先是一种对人的素质要求。
1916年，第一辆汽车进贵阳，汉子们抬着车进入筑城，围观的市民捂嘴而笑，觉得不如一架牛车来得实惠，物质上的匮乏限制了我们对美好生活的想象。
时隔百年，兜里有钱了的大妈在豪华游轮上大声喧闹浪费食物，到此一游的汉字赫然出现在华尔街铜牛雕塑上，物质文明丰富后精神文明的亟待提升，似乎已是当代中国人改善国际形象的瓶颈！这也许就是我们创建文明城市的原因：一个城市的文明程度不是由高楼大厦科技含量决定，恰恰由穿行在其中的普通人来提高。
这几年，我们的贵阳越来越美了：大街上各行其道的车辆多了，乱穿马路的行人少了；市场里规范经营的商家多了，随意占道的摊贩少了；广场上自我约束的市民多了，乱丢乱扔的现象少了……这些，其实都是文明进步的表现。
贵阳是一个开放包容的城市，因为曾经感受过落后的失落，反而更能坦然地接受改变。
行走在追求文明的路上，贵阳一直在努力，十二年的创建，从2011年获得“全国文明城市”称号，到现在全国文明城市“三连冠”的漂亮成绩、保牌进位四连冠的宏伟目标，这都是贵阳市全民参与、共同努力的成果，这其中更有平凡你我的一分贡献。
我很荣幸，成为了贵阳八中“绿丝带”的一员，在贵阳市文明办倡导的志愿者活动中，我校1000余“绿丝带”师生志愿者履职尽责，我们在青山绿水间填树植绿，在车水马龙中交通协勤，在抗击疫情中奉献爱心，给贫困学生助学帮困。
以我校“礼养其德”的校训为准则，创建文明校园，漫步我们的校园，安静读书的同学多了，嬉戏吵闹的喧哗少了；卫生死角的清扫细了，拉开板凳的动作轻了；“传承中华文明，争做美德少年”的活动，让一大批诚实守信、孝老爱亲的美德少年把创建文明贵阳的要求放在了心里，担子挑在了肩上。
文明就在我们身边，触手可及——文明是公交车上给人让座，是火车站里自觉排队；是看到垃圾及时捡起，丢弃垃圾认真分类；是看到游客微笑指路，遇到师长尊敬行礼；是不说脏话，也是谦逊克己；是光盘行动，也是勤俭节约；是个人意义上的举止得体，更是社会层面上的整体进步！是细节上的注重，更是意识上的认同！你向文明走出的一小步，就是社会发展的一大步。