(相位鉴频器)电子测量实验指导书(科)

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《电子测量实验指导书》

《电子测量实验指导书》

《电子测量》实验指导书电子测量实验室编写目录实验一示波器性能研究及使用实验二交流电压的测量实验三时间的测量实验四相位差和频率的测量实验五测量放大器参数测试实验六函数信号发生器的设计与调测实验七扫频仪的使用及有源滤波器性能测试实验八简易数显频率计的设计前言《电子测量》是一门理论与实践并重的课程。

它主要介绍电学中常见物理量(如电压、电流、电阻、电感、频谱、频率特性等)的测量方法、测量时使用的测量仪器以及基本的测量误差理论。

学生通过本课程的学习,应该在理解原理的基础上,掌握各物理量的测量方法,会使用相关的测量仪器。

《电子测量》课程实验开设目的:首先是加深理解在课堂上获得的理论知识,将理论知识形象化;同时学习仪器设备的实际操作,加强动手能力,积累实践经验;另外通过一些综合性实验达到对已学过的其它课程知识融会贯通的效果。

实验一示波器性能研究及使用一实验目的熟悉示波器的工作原理;掌握正确使用示波器测量各种参数的方法。

二实验原理我们可以把示波器简单地看成是具有图形显示的电压表。

普通的电压表是在其刻度盘移动的指针或数字显示来给出信号电压的测量度数。

而示波器则不同,示波器具有屏幕,它能在屏幕上以图形的方式显示信号电压的随时间的变化,即波形。

示波器能把非常抽象的,眼睛看不到的电过程,变换成具体的看得见的图像。

因此,使用示波器测量电压和电流时,可在显示被测电压或电流幅值的同时,还可显示波形、频率、相位。

这是其它电压测量仪表,如电压表等无法做到的。

一般电压表的读数与被测电压波形有关,而用示波器测量时,其精度可不受被测电压和电流波形形状的影响。

另外,示波器的响应速度极快,也没有指针式仪表所具有的惯性。

但是,示波器作定量测试时,测试值是以屏面上波形幅值所占的垂直刻度值乘Y 轴偏转灵敏度得出的,而屏面上波形幅值所占的垂直刻度值将受到光迹宽度、视差及示波器固有误差和工作误差等因素的影响,往往不易精确读出测试值,这就决定了示波器的测试精度不可能太高。

频率解调(相位鉴频器)电路实验

频率解调(相位鉴频器)电路实验

实验九频率解调(相位鉴频器)电路实验一、实验目的:1. 掌握乘积型相位鉴频器电路的基本工作原理和电路结构;;2. 熟悉相位鉴频器的和其特性曲线的测量方法;3. 观察移相网络参数变化对鉴频特性的影响;4. 通过将变容二极管调频器与相位鉴频器进行联机实验,了解调频和解调的全过程。

二、预习要求:1. 复习相位鉴频的基本工作原理和电路组成;2. 认真阅读实验内容,了解实验电路中各元件的作用三、实验电路说明:本实验电路如图9-1所示。

图9-1四、实验仪器:1. 双踪示波器2. 万用表3. 实验箱及频率调制、解调模块五、实验内容及步骤:1.用逐点描绘法测绘乘积型相位鉴频器的静态鉴频特性:1)用高频信号源从P1端输入一幅度适中、6.5MHz的的正弦信号;2)将开关K1拨至R5档;3)用万用表测鉴频器的输出电压:在5—8MHz的范围内(以6.5MHz为基准),以每格0.02 MHz的间隔测量相应的输出电压,记录下来并绘制出静态鉴频特性曲线(注意:当6.5MHz 相位鉴频时,应使输出电压为零;如果不为零,可以调可变电容C5,归零后再进行实验);4)将开关K1拨至R6档,重复第2)步的工作,并与之比较;2.观察调频信号解调的电压波形:1)将调频电路中心频率调为6.5MHz;2)将鉴频电路的中心频率也调谐为6.5MHz;3)将调频输出信号(调频电路中的TP1端)送入相位鉴频器的输入端P1,将F=2KHz 的调制信号加至调频电路的输入端进行调频;4)用双踪示波器同时观测调制信号和解调信号,比较二者的异同。

将调制信号的幅度改变,观察波形变化,分析原因。

六、实验报告要求:1、整理各项实验所得的数据和波形,绘制出曲线;2、分析回路参数对鉴频特性的影响;3、分析讨论各项实验结果。

电子测量与仪器科学作业指导书

电子测量与仪器科学作业指导书

电子测量与仪器科学作业指导书第1章电子测量基础 (3)1.1 测量方法与测量误差 (3)1.1.1 测量方法 (3)1.1.2 测量误差 (4)1.2 电子测量仪器的分类与功能指标 (4)1.2.1 电子测量仪器的分类 (4)1.2.2 电子测量仪器的功能指标 (4)第2章电压测量 (5)2.1 直流电压测量 (5)2.1.1 基本原理 (5)2.1.2 测量方法 (5)2.1.3 注意事项 (5)2.2 交流电压测量 (5)2.2.1 基本原理 (5)2.2.2 测量方法 (5)2.2.3 注意事项 (6)2.3 数字电压表的原理与应用 (6)2.3.1 基本原理 (6)2.3.2 主要组成部分 (6)2.3.3 应用 (6)2.3.4 注意事项 (6)第3章电流测量 (6)3.1 直流电流测量 (7)3.1.1 基本原理 (7)3.1.2 测量方法 (7)3.1.3 注意事项 (7)3.2 交流电流测量 (7)3.2.1 基本原理 (7)3.2.2 测量方法 (7)3.2.3 注意事项 (8)3.3 电流互感器的原理与应用 (8)3.3.1 原理 (8)3.3.2 应用 (8)3.3.3 注意事项 (8)第4章电阻测量 (9)4.1 两端法测电阻 (9)4.1.1 基本原理 (9)4.1.2 测量步骤 (9)4.1.3 注意事项 (9)4.2 四端法测电阻 (9)4.2.1 基本原理 (9)4.2.2 测量步骤 (9)4.2.3 注意事项 (9)4.3 电阻测量仪表的原理与应用 (10)4.3.1 数字多用表 (10)4.3.2 电阻表 (10)4.3.3 四线电阻测试仪 (10)4.3.4 应用实例 (10)4.3.5 注意事项 (10)第5章频率与时间测量 (10)5.1 频率测量方法 (10)5.1.1 直接计数法 (10)5.1.2 频率电压转换法 (10)5.1.3 相位累加法 (11)5.2 时间间隔测量 (11)5.2.1 闸门时间法 (11)5.2.2 脉冲宽度测量法 (11)5.2.3 时间间隔计数法 (11)5.3 数字频率计的原理与应用 (11)5.3.1 数字频率计原理 (11)5.3.2 数字频率计的应用 (11)5.3.3 数字频率计的发展趋势 (12)第6章相位与功率测量 (12)6.1 相位测量 (12)6.1.1 相位概念 (12)6.1.2 相位测量原理 (12)6.1.3 相位测量仪表 (12)6.1.4 相位测量应用 (12)6.2 功率测量 (12)6.2.1 功率概念 (12)6.2.2 功率测量原理 (13)6.2.3 功率测量仪表 (13)6.2.4 功率测量应用 (13)6.3 相位与功率测量仪表的原理与应用 (13)6.3.1 相位与功率测量仪表原理 (13)6.3.2 相位与功率测量仪表的应用 (13)6.3.3 相位与功率测量仪表的选择与使用 (13)第7章数字信号分析 (13)7.1 信号采集与处理 (13)7.1.1 信号采集 (13)7.1.2 信号处理 (14)7.2 数字信号处理方法 (14)7.2.1 离散傅里叶变换(DFT) (14)7.2.2 数字滤波器设计 (14)7.2.3 短时傅里叶变换(STFT) (14)7.3 数字信号分析仪的原理与应用 (14)7.3.1 数字信号分析仪的原理 (14)7.3.2 数字信号分析仪的应用 (14)第8章网络特性测量 (15)8.1 网络参数测量 (15)8.1.1 网络参数概述 (15)8.1.2 测量方法 (15)8.1.3 测量步骤 (15)8.2 网络分析仪的原理与应用 (15)8.2.1 网络分析仪原理 (15)8.2.2 网络分析仪的应用 (15)8.3 网络特性测试方法 (15)8.3.1 阻抗测试 (15)8.3.2 反射系数测试 (16)8.3.3 传输系数测试 (16)8.3.4 驻波比测试 (16)8.3.5 网络特性测试报告 (16)第9章无线通信测量 (16)9.1 无线信号强度测量 (16)9.1.1 测量原理 (16)9.1.2 测量方法 (16)9.1.3 测量仪器 (16)9.2 无线信号质量测量 (17)9.2.1 测量原理 (17)9.2.2 测量方法 (17)9.2.3 测量仪器 (17)9.3 无线通信测试仪的原理与应用 (17)9.3.1 原理 (17)9.3.2 应用 (17)9.3.3 常用无线通信测试仪器 (17)第10章测量数据与误差分析 (18)10.1 测量数据的处理与表达 (18)10.2 误差分析 (18)10.3 提高测量精度的方法与措施 (18)第1章电子测量基础1.1 测量方法与测量误差1.1.1 测量方法电子测量涉及对各种电参数的定量检测。

电子测量技术实验指导书

电子测量技术实验指导书

《电子测量技术》实验指导书姚文华实验及实验课规范要求1.自觉遵守实验室的规章制度。

在实验室内不得高声喧哗,保持实验场所的安静。

不得乱丢纸屑、保持环境卫生,并注意人身及设备安全。

2.实验电路、设备及仪表应合理布局。

其布局原则为:连线整齐清楚、调节读数方便、操作安全、避免相互影响。

一般情况下直读的仪表、仪器放在操作者的左侧,示波器、信号发生器等测量仪器放在右侧,严禁仪表歪斜摆放和随意搬动。

3.接线时应将所有电源开关断开。

接完线后,须经教师检查后方能接通电源。

闭合电源开关时,要同时注意各仪表是否为正常偏转,若发现异常现象,应立即切断电源,分析查找原因。

4.科学读取数据,随时分析实验结果的合理性,注意培养自己独立分析和解决问题的能力。

5.实验完毕后,先切断电源,然后根据实验要求核对实验数据,经教师审核认可后再拆除接线,整理好仪器设备将其摆放整齐,请教师验收后才能离开实验室。

实验报告要求:(1)通过应用所学过的理论知识对自己实验所得数据和观察到的现象实事求是地进行计算、分析和讨论;写报告必须严肃认真,不经重复实验不得任意修改实验数据,更不能自己编造数据。

(2)根据实验数据用坐标纸认真绘制出相应的实验曲线(必须注明坐标、量纲、比例);(3)对实验结果做出结论,并对实验中发现的问题或事故作出分析;(4)实验的心得和体会;(5)简明扼要,文理通顺,书写工整,图表清楚,分析合理,结论正确。

项目1 信号发生器技术参数测试【学习目标】●会正确使用数字万用表测试常用电子元件的性能指标和好坏,理解测试原理。

●会正确选择与使用函数信号发生器,理解其内部结构与工作原理。

●会正确选择与使用模拟示波器,理解其内部结构与工作原理。

●会正确选择与使用数字示波器,理解其内部结构与工作原理。

●会正确选择与使用数字交流毫伏表,理解其内部结构与工作原理。

●会正确选择与使用电子计数器,理解其内部结构与工作原理。

●会正确选择与使用失真度仪,理解其内部结构与工作原理。

电子测量技术实验指导书.doc

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电子测量技术实验指导书第一部分绪论本指导书是根据《电子测量技术》课程实验教学大纲编写的,适用于电子信息工程专业。

一、本课程实验的作用与任务电子测量技术实验是电子测量技术课程的重要环节,对更好地学习电子测量技术课程有很大的帮助。

通过实验,使学生具有初步分析、处理电子测量技术实验中出现的各种问题的能力,并且锻炼学生独立完成电子技术实验的能力,从而使学生具备初步的工程实践能力。

二、本课程实验的基础知识本课程实验需要掌握电子测量的内容和特点,误差的概念、来源以及分类,测量数据的处理方法,信号发生器的性能指标,电子示波器的性能,电子计数法测量频率、电子计数法测量周期以及电子计数法测量时间间隔的原理,相位差测量、电压测量以及阻抗测量的原理等基础知识。

三、本课程实验教学项目及其教学要求序 号 实验项目名称学 时教学目标、要求1 电阻、电压等精度测量2 掌握电阻电压的测量方法及其误差分析方法,掌握数字万用表、示波器的正确使用方法。

2 函数信号有效值测量2 掌握函数信号发生器、示波器、DVM 的使用方法;理解不同检波方式表头测量不同波形时的换算关系。

3频率测量实验2掌握EE16XX 系列函数发生器、频率计的使用方法,理解频率测量中的闸门概念。

4波形信号参数测量 2 掌握波形参数:峰峰值、平均值、脉冲上升时间等参数的测量方法,掌握示波器、函数信号发生器的使用方法;理解不同波形相应参数的不同含义。

合 计8第二部分基本实验指导实验一电阻、电压等精度测量一、实验目的掌握电阻电压的测量方法及其误差分析方法,掌握数字万用表、示波器的正确使用方法。

二、实验原理(1)示波器通用电子示波器的工作原理,它是一种对电压敏感的电子仪器。

应该说,在示波器荧光屏上进行的所有测量,都归结为对电压的测量。

不言而喻,电子示波器则就是测量电压的显示仪器。

用电子示波器测量电压,其原理就是基于被测量的未知电压使电子束产生正比的偏转。

当只测量电压数值大小的时候,可以在X 轴上不加入扫描信号。

相位鉴频器实验报告

相位鉴频器实验报告

相位鉴频器实验报告相位鉴频器实验报告引言:在电子通信领域,相位鉴频器是一种常用的电路元件,用于检测和测量信号的相位和频率。

本实验旨在通过搭建一个相位鉴频器电路并进行测试,验证其在信号处理中的应用。

实验目的:1. 了解相位鉴频器的基本原理和工作方式;2. 掌握相位鉴频器电路的搭建和调试方法;3. 进行实际信号的相位和频率测量。

实验器材和材料:1. 相位鉴频器芯片;2. 信号发生器;3. 示波器;4. 电源供应器;5. 电阻、电容等元件。

实验步骤:1. 搭建相位鉴频器电路:根据相位鉴频器芯片的引脚连接图,将芯片与其他元件连接起来,注意接地和电源的连接;2. 连接信号源和示波器:将信号源的输出端与相位鉴频器的输入端相连,将示波器的探头连接到相位鉴频器的输出端;3. 调试电路:通过调整电路中的电阻、电容等元件的数值,使得相位鉴频器的输出信号能够正确地反映输入信号的相位和频率;4. 测试信号的相位和频率:使用示波器观察相位鉴频器输出的波形,并通过示波器的测量功能获取信号的相位和频率数据。

实验结果与分析:经过调试和测试,我们成功搭建了相位鉴频器电路,并获取了信号的相位和频率数据。

在实验过程中,我们发现相位鉴频器对于输入信号的频率变化非常敏感,能够精确地测量出信号的频率。

而对于相位的测量,相位鉴频器也能够给出较为准确的结果,但在高频信号的情况下,可能会受到噪声和干扰的影响。

结论:通过本次实验,我们深入了解了相位鉴频器的原理和工作方式,并通过实际搭建和测试,验证了其在信号处理中的应用。

相位鉴频器作为一种重要的电路元件,在无线通信、雷达系统等领域具有广泛的应用前景。

掌握相位鉴频器的原理和调试方法,对于电子工程师来说是非常重要的技能。

展望:相位鉴频器作为一种基础的电路元件,随着通信技术的发展和应用需求的不断增加,其功能和性能也在不断提升。

未来,相位鉴频器可能会更加精确地测量信号的相位和频率,同时具备抗干扰和抗噪声的能力。

2017.2电子测量技术实验指导书

2017.2电子测量技术实验指导书

电子测量技术实验指导书第一部分实验方法和要求一、使用方法:1、电路的拼接方法:根据电路实验内容,选择相对应的元件使用本实验箱配置的连线连接成电路,拼接好后与电路图认真较对(尤其是复杂的实验电路)。

2、通电实验过程:按电路图指定的电源电压接入电源,更换元件或改变电路参数应切断电源。

3、在做各个实验时,应正确使用输入信号的幅度(0-500mV或 0-12V)如果实验波形不理想应该改变信号源的幅度。

二、注意事项:1、使用各类仪器时,手要干净、干燥,实验箱插板表面勿用利器刮坏。

2、做复杂电路实验时,应特别注意电路的连接正确后再接通电源。

3、螺接式插头如插不紧,只要将其稍用力向里按,然后向一个方向拧半圈即可。

4、实验前准备:(1)在实验课开始之前,应编好实验小组,并指定小组长一名(一般二人一组)。

(2)每次实验课前,要求认真复习教材中有关内容,搞清实验原理和有关理论知识,对某些实验,还应进行必要的计算和回答一些问题,认真学习实验指导书中所提供的线路,并明确本次实验的目的,内容步骤及应注意的事项。

5、实验课的进行:(1)首先,应认真听取指导老师对实验的介绍;(2)分组后应事先检查仪器,设备是否齐全完好,如发现问题应报告指导老师接线前应熟悉实验设备仪器和仪表,了解它们的性能额定值和使用方法;(3)根据指导书连接实验线路和仪表,完成接线后,互相检查连线是否正确,然后请老师检查,经老师检查无误后,方可通电进行实验。

(4)实验时,成员间应有分工,一人指挥测量,及记录数据,另一人进行操作,记录者若发现数据有疑问,应重新测试及讨论,分析原因,直至得到正常结果。

如有问题出现,首先应切断电源,然后查找原因,问题解决后继续进行实验。

(6)在数据测量完毕后,应切断电源,但不要忙于拆除电路,首先检查数据有无遗漏和分析结果是否正确,然后送交老师检查经老师检查无误后,方可拆除线路进行整理。

6、实验总结:在实验的基础上,对实验现象和数据进行整理计算和总结分析,然后写出实验报告,编写报告的过程是一个从感性认识到理性认识的提高过程,也是一个加深理解和巩固所学理论知识的过程,因而必须认真重视如何写好实验总结报告。

《电子测量技术》实验指导书

《电子测量技术》实验指导书

《电子测量技术》实验指导书一实验目的1.熟悉YB43020B模拟示波器的工作原理;2.把握YB43020B模拟示波器调剂旋钮的使用;3.初步把握用示波器Y轴及轴X偏转灵敏度的测定。

二实验原理我们能够把示波器简单地看成是具有图形显示的电压表。

一般的电压表是在其刻度盘移动的指针或数字显示来给出信号电压的测量度数。

而示波器那么不同,示波器具有屏幕,它能在屏幕上以图形的方式显示信号电压的随时刻的变化,即波形。

示波器能把专门抽象的,眼睛看不到的电过程,变换成具体的看得见的图像。

因此,使用示波器测量电压和电流时,可在显示被测电压或电流幅值的同时,还可显示波形、频率、相位。

这是其它电压测量外表,如电压表等无法做到的。

一样电压表的读数与被测电压波形有关,而用示波器测量时,其精度可不受被测电压和电流波形形状的阻碍。

另外,示波器的响应速度极快,也没有指针式外表所具有的惯性。

然而,示波器作定量测试时,测试值是以屏面上波形幅值所占的垂直刻度值乘Y 轴偏转灵敏度得出的,而屏面上波形幅值所占的垂直刻度值将受到光迹宽度、视差及示波器固有误差和工作误差等因素的阻碍,往往不易精确读出测试值,这就决定了示波器的测试精度不可能太高。

本次实验目的是熟悉示波器各功能旋钮的使用,把握用屏面上波形及屏幕标尺测量波形幅值及时刻的方法。

示波器使用方法见附录一。

三实验器材1. YB43020B模拟示波器一台2.函数信号发生器SP1642B 一台2. 直流稳压电源一台2. 辅助实验电路板一块3. 连接导线假设干四实验步骤1.按下电源开关按钮,调剂亮度和聚焦旋钮使扫描线亮度适中、清晰;2.将示波器CH1探头衰减拨至×1,并接至探极校准信号;示波器耦合方式设置为直流,调剂垂直、水平位置旋钮、通道灵敏度选择开关及水平旋钮,使示波器荧光屏上显示一个周期完整稳固的方波;3.用直流电源测定Y轴偏转灵敏度;将示波器探头CH1接至直流稳压电源2V输出,将示波器垂直调剂旋钮分别调剂为0.5V、1.0V、2.0V、5.0V,测量被测信号电压,被测信号电压(u) =Y1轴偏转灵敏度(v / cm )×待测两点的垂直距离〔cm〕,并填入表1。

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Xb08610209 陆斌 08电子信息(2)班
相位鉴频器
一、实验目的
1、熟悉相位鉴频电路的基本原理。

2、了解鉴频特性曲线(S 曲线)的正确调整方法。

3、将变容二极管调频器与相位鉴频器两实验板进行联机调试,进一步了解调频和解调全过程及整机调试方法。

二、实验原理
相位鉴频器是模拟调频信号解调的一种最基本的解调电路,它具有鉴频灵敏度高,解调线性好等优点。

1、鉴频概述
调频波的解调称为频率解调,简称鉴频;调相波的解调称为相位检波,简称
鉴相。

它们的作用都是从已调波中检出反映在频率或相位变化上的调制信号。

但是采用的方法不尽相同。

由于在调频接收机中,当等幅调频信号通过鉴频前各级电路时,因电路频率特性不均匀而导致调频信号频谱结构的变化,从而造成调频信号的振幅发生变化。

如果存在着干扰,还会进一步加剧这种振幅的变化。

鉴频器解调这种信号时,上述寄生调幅就会反映在输出解调电压上,产生解调失真。

因此,一般必须在鉴频前加一限幅器以消除寄生调幅,保证加到鉴频器上的调频电压是等幅的。

限幅与鉴频一般是连用的,统称为限幅鉴频器。

鉴频器输出电压u 0随输入频率f (或频偏 )变化的特性称为鉴
频特性。

在线性解调的理想情况下,鉴频特性为一直线,实际上会弯曲,呈“S”型,称为“S”曲线。

2、鉴频器指标
1)鉴频跨导(效率、灵敏度)S D :鉴频特性在f c 处的斜率,用它来评价鉴频能力。

单位为V/Hz 。

S D 越大,表明鉴频器将输入瞬时频偏变换为输出解调电压的能力越强。

c f
f f -=∆
一般情况下,S D 为调制角频率的复值函数,即()D S j Ω,要求它的通频带大于调制信号的最高频率 m ax Ω
2)峰值带宽max B :鉴频器输出电压两峰值点所对应的频率差,即
max 21B f f =-,它近似表明鉴频器鉴频线性区的宽度。

为了减小鉴频器的非线性
失真,要求鉴频特性近似线性的范围 m ax 2f ∆大于2m f ∆。

③ 最大输出电压0m ax U :鉴频器输出的最大电压。

④ 线性度要好与失真要小。

3.电容耦合双调谐回路相位鉴频器:
相位鉴频器的组成方框图如3-3示。

图中的线性移相网络就是频—相变换网络,它将输入调频信号u1 的瞬时频率变化转换
为相位变化的信号u2,然后与原输入的调频信号一起加到相位检波器,检出反映频率变化的相位变化,从而实现了鉴频的目的。

图3-4的耦合回路相位鉴频器是常用的一种鉴频器。

这种鉴频器的相位检波器部分是由两个包络检波器组成,线性移相网络采用耦合回路。

为了扩大线性鉴频的范围,这种相位鉴频器通常都接成平衡和差动输出。

图3-4 耦合回路相位鉴频器
图3-5(a )是电容耦合的双调谐回路相位鉴频器的电路原理图,它是由调
o
频—调相变换器和相位检波器两部分所组成。

调频—调相变换器实质上是一个电容耦合双调谐回路谐振放大器,耦合回路初级信号通过电容Cp 耦合到次级线圈的中心抽头上,L1C1为初级调谐回路,L2C2为次级调谐回路,初、次级回路均调谐在输入调频波的中心频率fc 上,二极管D1、D2和电阻R 1、R 2分别构成两个对称的包络检波器。

鉴频器输出电压u o 由C 5两端取出,C5对高频短路而对低频开路,再考虑到L2、C2对低频分量的短路作用,因而鉴频器的输出电压u o 等于两个检波器负载电阻上电压的变化之差。

电阻R 3对输入信号频率呈现高阻抗,并为二极管提供直流通路。

图(a )中初次级回路之间仅通过Cp 与Cm 进行耦合,只要改变Cp 和Cm 的大小就可调节耦合的松紧程度。

由于Cp 的容量远大于Cm ,Cp 对高频可视为短路。

基于上述,耦合回路部分的交流等效电路如图4-5(b )所示。

初级电压u1经Cm 耦合,在次级回路产生电压u 2,经L 2中心抽头分成两个相等的电压 22
1u ,由图可见,加到两个二极管上的信号电压分别为:
u D1=2121u u +

u D2= 21
21u u -,
随着输入信号频率的变化。

u 1和u 2之间的相位也发生相应的变化,从而使它们的合成电压发生变化,由j 此可将调频波变成调幅—调频波,最后由包络检波器检出调制信号。

(a) (b )
图3-5 电容耦合双调谐回路相位鉴频器
u 5
4、鉴频电路
J403为相位鉴频器调制波的输入端,C414提供合适的容性负载;BG404和BG405接成共集—共基电路,以提高输入阻抗和展宽频带,R418、R419提供公用偏置电压,C422用以改善输出波形。

BG405集电极负载以及之后的电路在原理分析中都已阐明,这里不再重复。

5、实验仪器
1、双踪示波器
2、扫频仪
3、万用表
4、高频实验箱
6、实验内容及步骤
实验电路见图8-4
1、用扫频仪调整鉴频器的鉴频特性。

(3)扫频仪检波探头换用双夹子电缆线,接至鉴频器输出端J22,可以看到S型曲线,参见图8-5。

如曲线不理想,可适当调C23上下对称,调C27为6.5M,调C30使f0中心点线形度较好。

调好后,记录上、下二峰点频率和二峰点高度格数,即fo、Vm、Vn。

图8-5 鉴频特性
2、调频与解调
(1)将调频器的中心频率调为约6.5M,鉴频器的中心频率也调谐在约6.5M。

将频率为1K,幅度为500mV(P-P)的音频调制信号加至调频器的输入端J1进行调频,调频器输出端J10的调频信号送入鉴频器输入端J14进行鉴频。

(2)用双踪示波器同时观察调制信号和解调信号,比较二者的异同。

如鉴频器输出波形不理想,可微调鉴频器的C23、C27、C30。

将调制信号加大至Vm=1V、1.5V、2V(P-P)等等,观察波形变化,分析原因。

三、实验报告要求
1、整理实验数据,画出鉴频特性曲线。

2、分析回路参数对鉴频特性的影响。

3、分析在调频电路和鉴频电路联机实验中遇到的问题及解决的办法,画出调频输入和鉴频输出的波形,指出其特点。

四、实验心得:
1、熟悉了相位鉴频电路的一些基本原理和鉴频特性曲线(S曲线)的正确调整方法。

2、进一步了解调频和解调全过程及整机调试方法。

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