四川省2013年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲信息技术二类考纲
普通高校职教师资和高职班对口招生统一测试《信息技术二类专业综合样题》

300Ωab四川省2012年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试信息技术二类专业综合样题本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共两部分。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题均无效。
满分300分。
考试时间150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共140分)注意事项:1.必须使用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本部分共140分。
一、单项选择题(每小题4分,共140分。
每题所给的四个选项中,只有一个正确答案,请在答题卡上将该项涂黑)1.做匀减速直线运动的物体经4s 后停止,若在第1s 内的位移是14m ,则最后 1s 的位移是A.3.5 mB.2 mC.1 mD.0 m 2.一物体沿光滑斜面下滑,该物体在下滑过程中A.机械能不断增加,动量不断增加B.机械能守恒,动量守恒C.机械能守恒,动量不守恒D.机械能不守恒,动量守恒3.一定质量的理想气体,当体积不变时,压强减为原来的一半,其温度由27℃变为 A.13.5K B.-13.5K C.123K D.150K4.将25W,220V 的白炽灯和60W,220V 的白炽灯串联后,接到220V 的电源上,比较两灯的亮度是A.25W 的白炽灯较亮B.60W 的白炽灯较亮C.二灯同样亮D.无法确定哪个灯亮 5.电路如图3,当开关S 断开时,Rab 为A.100ΩB.200ΩC.300ΩD.400Ω220V220V8.已知一正弦交流电流,当t=0时的值为i(0)=1A,初相位为900,则该电流的最大值为Xc2A.0.5AB.1.414AC.1AD.2A 9.电路如图5所示,则U 为 A.10 V ;B.10 V ;C.0 V ;D.20 V 10.有一有源二端网络,测得开路电压100V,短路电流为10A ,当外接10Ω的负载电阻时,流过负载的电流为A.5AB.10AC.15AD.20A11.有一个2500匝的无阻线圈,在10S 时间内其磁通从0.25Wb 上升至0.97Wb,将该线圈与一个250Ω的电阻串联成闭合电路,则该电阻所消耗的电功率为A.15.63 WB.105.60 WC.129.60 WD.235.20 W12.加在电容器两端的电压升高一倍,同时使两极板间有效面积和距离都扩大一倍,则 A.C 增大,Q 和W(电场能)都为原值的2倍 B.C 减小,Q 和W 都为原值的2倍 C.C 不变,Q 和W 都为原值的2倍 D.Q 为原值的2倍,W 为原值的4倍13.一个电热水器从220V 的电源上吸取1000W 的功率,若将此电热水器改接到110V 的电源上去,则吸取的功率为A.250WB.500WC.1000WD.2000W 14.在下面哪种情况时需要调节示波器上的”V/div ”旋钮A.当屏上的波形幅度太大时;B.当屏上的波形过高或过低时;C.当屏上的波形压缩得太紧时;D.当屏上的波形偏左时。
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试电子类样题及参考答案

四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试电子类专业样题一、填空题(每空4分,共100分)1.做自由落体运动的物体,它落到全程的一半和落完全程所用的时间之比是_______。
2.质量为1kg的铜块静止于光滑水平面上,一颗质量为50g的子弹以1000m/s的水平速度碰到铜块后,又以800m/s的速度被弹回,则铜块获得的速率为_______m/s。
3.一平行板电容器两极间距离d=0.1mm,经充电后电场强度E=104N/C,则电容器两端的电压V=_______V。
4.有一量程为10mA,内阻为10Ω的毫安表,若把它改成量程为10V的伏特表,则应串联_______Ω的电阻。
5.某晶体管收音机功放级的最佳负载阻抗为288Ω,若用它驱动阻抗为8Ω的扬声器,则匹配变压器的匝数比为n=_______。
6.有一包括电源和外电路电阻的简单闭合电路,当外电阻加倍时,通过的电流减为原来的2/3,那么外电阻与电源内阻之比为_______。
7.一理想变压器的变比为n=10,次级负载为20Ω,其初级绕组的等效电阻为_______Ω。
8.空穴型半导体中,少数载流子是_______。
9.已知一个放大器的中频增益为40dB,fL=100Hz,则该电路在f L处的放大倍数为_______。
10.射极输出器的输出电压V o与输入电压V i相位_______,电压放大倍数近似等于1,且略小于1,故又称为射极跟随器。
11.甲类功放的最高效率为50%,乙类功放的最高效率为_______。
12.在集成运放构成的同相放大器中存在_______负反馈。
13.在并联型石英晶体振荡器中,石英晶体相当于_______。
14.Y= CA ,则Y的与非-与非式为Y=_______。
BC15.异或门输入全为高电平时输出为_______。
16.T触发器,Qn=1,若T=1,则Qn+1=_______。
17.四位单拍接收式数码寄存器使D3D2D1D0=0100,则接收脉冲到来后Q3Q2Q1Q0=_____。
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲语文(年版)一、考试性质普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试是合格的中等职业学校毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试语文学科考试大纲,是按照教育部年月颁发的《中等职业学校语文教学大纲)》(以下简称《大纲》),结合我省中等职业学校语文教学实际制订的,是四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试语文学科命题依据。
语文学科考试命题的指导思想是:有利于促进学生健康成长,有利于促进中等职业学校的教学改革,有利于高等学校选拔人才。
二、考试范围根据《大纲》所规定的教学内容和要求,以教育部审定的中等职业学校新一轮课程改革国家规划语文新教材为主要的命题范围,考查学生的语文应用能力和语文素养。
三、考试形式答卷方式:闭卷,笔试。
试卷满分为分。
考试限定用时为分钟。
试题类型:单项选择题、多项选择题、古文翻译题、填空题、简答题、写作题。
四、考试能力要求要求测试考生的识记、理解、综合分析、表达应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层次:. 识记指识别和记忆,是语文能力最基础的层级。
需要识记的主要内容有:字音、汉字、词语、句子、语言表达和文学常识等。
. 理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
主要考查正确领会词句在具体语境中的含义,把握关键语句在文段中的作用的能力。
. 综合分析指分解剖析和归纳整理,是在理解基础上进一步提高了的能力层级。
主要考查从整体把握文段内容,概括文章中心,分析文章结构,把握作者写作思路,归纳要点,对文中的主要信息材料进行辨别、筛选、摘要和分类等能力。
. 表达应用指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和综合分析为基础,在表达方面发展了的能力层级。
. 鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和综合分析为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
主要考查初步鉴赏文章的思想内容和语言表达技巧,分析概括作者在文中的观点、态度的能力。
2013-2021对口单招英语单项选择题

2013-20201 四川省对口招生英语单项选择真题汇总四川省2013年普通高校教师职教师资和高职班对口招生统一考试英语试卷2013第一节单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1.English is ________useful language in _______world.A.a; anB. a; theC. the; theD. an: the2.—What would you like?—I want __________ grapes and bananas, please.A.muchB. someC. fewD. little3.Attention, please! All the mobile phones must _______in the meeting.A.be turned offB. turned offC. turn offD. be turning off4._______he is, he will be thinking of you.A.WhetherB. WhereverC. ThatD. What5. A computer can only do __________ you have told it to do.A.afterB. whatC. whoD. that6.The man _______is making a call over there is my uncle.A.whichB. whomC. thatD. who7.She could speak English as ___________as the native speaker.A.goodB. wellC. bestD. better8.—Can I help you?—I want to buy______.A.two bottles of beerB.two bottle of beerC. two bottle of beersD. two bottles of beers9. You’d better _________too much time playing computer games.A. don’t spendB. to not spendC. not to spendD. not spend10. —Excuse me. I want to have a letter mailed, but I can’t find a post office.—I know__________ nearby. Come on, I will show you.A.itB. oneC. thatD. another11. ____________ I am young and still inexperienced, I am honest and hard-working.A. IfB. ThoughC. DuringD. Even12. I am writing to apply ________a position in the sales department of your company.A. ofB. toC. forD. in13. —Have you found your watch?—No, I _______ it now.A.foundB. am findingC. am looking forD. is looking for14. —What should we do to flight H7N9 flu?—We should wash hands often, avoid ________to crowed places and so on… .A.goB. to goC. goneD. going15. The story happened ________.A. in 1970’sB. in his 70’sC. in 70’sD. in the 1970’s答案:1-5:BBABB 6-10:DBADB 11-15:BCCDD1. Chengdu is _______ beautiful city.It's _______ capital of Sichuan.A.a;a B.the;the C./;the D.a;the2. is a popular website _______ people can sell and buy goods conveniently.A. whichB. whereC. whatD. that3. —Sorry, I’m not feeling well and I don’t think I can finish it.—Don’t worry. Let us do it for you, ____?A. will youB. shall weC. shan’t weD. shall you4. —Is the lady in a blue dress our English teacher?—Yes. Let’s go and say hello to ______.A. sheB. heC. herD. hers5. — This dress is last year’s style.— I think it still looks perfect ______ it has gone out this year.A. so thatB. even thoughC. as ifD. ever since6. This is the best hotel in the city ____ I know.A. whichB. thatC. whereD. it7. The train leaves ____ 6: 00 p. m. So I have to be at the station ____ 5:40 p. m. at the latest.A. at; untilB. for; afterC. at; byD. before; around8. — _______ the weather like last Monday?— It was sunny.A. How wasB. What’sC. What wasD. How is9. We _________ this recorder for five hundred yuan.A. paidB. boughtC. costD. spent10. —Do you know our town at all?—No. This is the first time I __________ here.A. am comingB. cameC. have beenD. was11. ________ people in the world are sending information by e-mail every day.A. Several millionsB. Many millionsC. a millionsD. Millions of12. Today Chinese _____ by more and more people around the world.A. speakB. learnC. is spokenD. has learned13. The woman asked the policeman where _______.A. the post office isB. the post office wasC. is the post officeD. was the post office14. —Why don’t you choose that road to save time?—The bridge to Wenchuan ______.A. has repairedB. has been repairedC. is repairedD. is being repaired15. — Are you feeling ______?— Yes, I’m fine now.A. any wellB.any betterC. quite goodD. quite better答案:1-5: DBACB 6-10: BCCAC 11-15: DCBDB1.—Why not finish your meal?—I’m in ______hurry.A.a B. the C. an D. 不填2. ——No photos, please.—— ______ I didn’t notice the sign on the wall.A. That’s it.B. Why not?C. No exactly.D. I’m sorry.3. I really don’t know ______ he’s talking about.A. thatB. whenC. howD. what4. Look! At the foot of the hill ______ our new school building.A. standB. standsC. standingD. stood5. If you want to change for a larger room, you will have to pay ______ $15.A. fewB. lessC. elseD. another6. He tried not to cry ______ he was sad.A. becauseB. as ifC. before.D. although7. The museum ______ we visited this summer is very famous.A. whomB. whatC. whichD. where8. As a student, ______ too little can affect how you do at school.A. sleepB. sleepingC. sleptD. sleeps9. Peter, hurry up! Your teacher ______ for you in the office.A. waitB. waitsC. is waitingD. waited10. Don’t worry. You ______ plenty of time to do it.A. will giveB. have givenC. will be givenD. are giving11. Linda has bought a large house ______ a swimming pool.A. withB. inC. onD. at12. It was at the school gate ______ I first met Stephen, our new English teacher.A. whenB. whereC. thatD. which13. The lecture is too difficult ______ .A. understandB. to be understandingC. to understandD. understanding14. You’d better put on a heavy coat. Sometimes it ______be very cold here at night.A. shouldB. canC. wouldD. must15. ______ is impossible to better your spoken English without much practice.A. ItB. ThatC. ThisD. One答案:1-5: ADDBD 6-10: DCBCC 11-15: ACCBA1. ——Welcome to our party.——________.A. That’ s OKB. Go aheadC. You’re welcome.D. Thank you2. My parents usually take a walk for ______ hour after supper.A. aB. anC. theD. /3. It was this morning ______ James came back from his journey.A. thatB. whichC. whyD. when4. ______ dangerous it is to ride fast on a busy road!A. WhatB. WhyC. HowD. Where5. Hurry up, Alice, or I will go ______ you.A. withoutB. forC. besidesD. with6. Stand over there, ______ you’ll see the oil painting better.A. butB. soC. orD. and7. She is the teacher ______ taught us English last year.A. whomB. whoC. whichD. whose8. Plan your time carefully and make sure you have some time _____ what you like everyday.A. doB. doingC. to doD. done9. ——Mary has gone to America to visit her aunt.——Oh, really? Do you know when she ________?A. leavesB. has leftC. will leaveD. left10. Visitors ______ to be as quiet as possible in the hall.A. are askingB. are askedC. askD. asks11. The teacher told us ______ our books.A. don’t openB. not to openC. not openD. to not open12. ______ China is growing stronger and stronger, Chinese is taught in more and more countries.A. IfB. UnlessC. AsD. Although13. ——The plane has been ______ because of the heavy rain——Oh,bad luck!A. put offB. put onC. put upD. put away14. ——May I smoke here?——No,you ________.A. mustn’tB. mightn’tC. won’tD. needn’t15. Do you think shopping online will ______ take the place of shopping in stores?A. usuallyB. carefullyC. luckilyD. finally答案:1-5:DBACA 6-10:DBCDB 11-15:BCAAD1. —Are you coming to Sharon’s birthday party tonight?—______? I’ll be there by 7.A. Why notB. What forC. How soD. How come2. We all agree that she is such ______ useful person to our company.A. anB. aC. theD./3. Try the cake. It was made ______ my daughter.A. fromB. byC. inD. of4. Sue sold her new car. I wonder ______ she did it.A. ifB. thatC. whatD. why5. Believe me. You’re not the first person ______ that mistake today.A. makesB. madeC. to makeD. make6. Liz is excited. She ______ to Japan with her mom.A. has goneB. goesC. is goingD. is gone7. ______ beautiful weather! Let’s go for a picnic.A. HowB. WhatC. WhereD. Why8. It was at the parents’ meeting yesterday ______ I met her for the first time.A. thatB. whereC. whenD. which9. It is about to rain. There are no birds flying ______ .A. somewhereB. elsewhereC. nowhereD. anywhere10. Everyone ______ worked at the student center was a volunteer.A. whichB. whoC. whoseD. whom12. The shop assistant knew Jim ______ he often came to the shop.A. unlessB. thatC. becauseD. or13. 1 think I have ______ weight. I need to take more exercise.A. put offB. put inC. put upD. put on14. She asked the young man ______ loudly in the hospital.A. not to talkB. not talkingC. not talkD. to not talk15. ---- ______ we go shopping this afternoon? ----Yes, let’s do that.A. ShallB. DoC. MustD. Will答案:1-5:ABBDC 6-10:CBADB 11-15: CCDAA1.— ______ is calling, please?—This is Tom Burt.A. WhichB. WhatC. WhomD. Who2. It would be______ to make a snowman or go skiing.A. a great funB. a funC. funD. the fun3. I told Mary to get me some gloves because I lost______.A. hisB. mineC. ourD. her4. You can’t judge a book _______ its cover.A. byB. forC. onD. in5.The results of the examination______ out in two weeks.A. comeB. will comeC. cameD. have come6. I started to learn painting when I was in______ .A. the fifth gradeB. the five gradeC. grade fifthD. the grade five7. The house______ to a young couple last week.A. was sellingB. is soldC. was soldD. has sold8. It usually takes a few weeks before students become______ with each other.A. fondB. familiarC. shyD. eager9. The situation has greatly improved______ he took office.A. sinceB. whileC. tillD. before10. Look! There is a young man______ a dress over his trousers.A. wearsB. wearingC. wornD. to wear11. — Which shirt is better on me?—I think you ______ take the blue one. It fits you nicely.A. willB. shallC. shouldD. might12. He was an English writer______ name was respected in Europe.A. whichB. whoC. whose.D. of whom13. She was trying to make herself______ above the noise.A. to be heardB. hearingC. hearD. heard14. He does not remember ______.A. where did he buy the bookB. he bought the book whereC. where the book he boughtD. where he bought the book15. The sky was still dark ______ it was about noon.A. thoughB. ifC. asD. because 答案:1-5:DCBAB 6-10:ACBAB 11-15:CCDDA1.—______?—I work in a hospital.A.How do you doB. What do you doC. How is everythingD. What would you like2.________ apple ______day keeps the doctor away.A. A; aB. A; anC. An; anD. An; a3. A national park ______here in 1952.A.was createdB. has createdC. createdD. is created4.____ funny the story is!A.WhyB. WhatC. WhichD. How5. She was trying to solve the problem all by______.A.herB. herselfC. hersD. she6.Jane said that she didn’t remember ______else.A.anythingB. everythingC. nothingD. something7.I asked her ______she was talking to.A. whyB. whereC. thatD. who8.The roof of the house is made _______glass.A.inB. formC. ofD. by9.You’ve talked to her, _____you ?A.don’tB. aren’tC. haven’tD. won’t10.I will give a party ________ I pass the exam.A. ifB. whetherC. thoughD. while11. Lily enjoys_______ chess, but she doesn’t like football games.A.playedB. playingC. playD. to play12. The story tells about a small town _______ Tom grew up.A. whichB. whenC. whereD. that13. Hurry up! Our train _______ in ten minutes.A. is leftB. is leavingC. has leftD. left14.It was in Xinhua V ocational School _______ Li Xiaonian First met Mr.Smith.A. thatB. whyC. whichD. where15. People often think they are _____than they really are.A. even attractiveB. much attractiveC. most attractiveD. more attractive 答案:1-5:BDADB 6-10:ADCCA 11-15:BCBAD1.It took me half ________ hour to arrive there.A./B. aC. anD. the2.Oprah _______ her television career when she was 17.A.beganB. beginsC. has begunD. is beginning3.I’m dog-tired. _________ a busy day!A.HowB. WhenC. ThoughD. What4.— ___________ I take your order, please?—Yes, I’d like a steak.A.ShouldB. MayC. MustD. Will5.________ you need is more exercise.A.ThatB. WhichC. WhatD. Who6.These are the reasons_______ vlogs are so popular today.A.whenB. howC. whereD. why7. _______ of the rooms has a good view of the bay.A. SomeB. BothC. EachD. Most8. Joe was hit by a car while _______ the road.A. crossB. crossingC. crossedD. to cross9. All those _______ knew Lily went to her wedding.A. whoseB. whoC. whomD. which10. He’s finished his meal, ______ he?A. isn’tB. hasn’tC. doesn’tD. wasn’t11. He wasn’t tired ______ he didn’t stop working all day.A. whenB. ifC. sinceD. though!2. The Great Wall was built to ________ the enemies.A. keep outB. turn offC. send outD. get off13. Of the two girls, who is _________one?A. smartB. smarterC. the smarterD. the smartest14. You’d better _________ him the news.A. not tellB. tell notC. don’t tellD. not to tell15. He was made ________ for more than two hours in her office.A. waitedB. waitsC. waitD. to wait答案:1-5:CADBC 6-10:DCBBB 11-15:DACAD1.He got ______ chance to act in the theater, and he became ______ actor.A.an; anB. a; anC. an; aD. a; a2.Miss Zhao gave me two ______ on my writing.A.piece of adviceB. pieces or adviceC. adviceD. advices3.When he returned to his hometown, he shared his new skills _______othervillagers.A.ofB. atC. byD. with4.I live in Beijing, but I _______Chengdu.A.was bornB. were bornC. am bornD. are born5.I’m not used to _______without breakfast.A.goB. goesC. goneD. going6.—Which of the two novels do you like better?—______, because they are dull and boring.A.EitherB. BothC. NeitherD. All7.His plane ______ a few minutes ago.A.took upB. took overC. took offD. took away8.If you don’t hurry, you _______ your train.A.MissB. missedC. will missD. have missed9.______ the news, she became more and more confident.A.HearingB. HeardC. Hear.D. To hear10.—He often goes to the library.—_________.A.So do IB. So I doC. So go ID. So I go11._______ he is tall, he can’t reach the orange on the tree.A.WhenB. IfC. AsD. Although12.I like the little child _____ handwriting is beautiful.A.thatB. whoC. whomD. whose13.Jack isn’t ______ to ride a bike to school.A.enough oldB. old enoughC. enough youngD. young enough14.It’s a fact______ China has made great progress in space technology.A.thatB. howC. whatD. why15.— Sorry, Tina. I think I was a little rude to you.—_____, but don’t do it again.e onB. No wayC. Forget itD. No kidding答案:1-5: BBDAD 6-10: CCCAA 11-15: DDBAC。
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲农林牧渔类版一、考试科目与教材专业综合卷满分为分,考试时间为分钟。
考试科目及分值比例如下《植物生产与环境》约《畜禽营养与饲料》约《农业经济与管理》约二、试卷结构考试题型及分值比例试卷分为“ 卷”“Ⅱ卷”卷: ( )判断题分约占 ( 小题)( )单项选择题分约占 ( 小题)Ⅱ卷: ( )填空题分约占 (原则上每一小题不超过两空,共个空)( )名词解释分约占 (共个名词术语)( )简答题分约占 (共个小题)( )实作题分约占 (共个小题)试卷难易比例容易题占有一定难度题占较易题占中等难度题占三考试范围及要求对知识的要求按“了解、理解、掌握应用”三个等级划分。
对技能的要求按“掌握、会或者能”两个等级划分。
【植物生产与环境】一、绪论:了解植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用。
了解植物生产的特点。
了解环境条件对植物生产的重要性。
二、植物体的结构与功能:(一)植物细胞的结构与功能:理解植物细胞的概念了解植物细胞的形状及大小。
了解细胞生命活动的物质基础。
掌握植物细胞的基本结构及各部份的功能。
掌握植物细胞的繁殖方式。
(二)植物的组织与功能:掌握植物组织的概念、类型与功能。
了解复合组织和组织系统的概念。
(三)植物的营养器官:掌握植物器官的概念。
了解根、茎、叶的形态和结构。
掌握根、茎、叶的生理功能。
了解植物营养器官变态的类型。
(四)植物的繁殖器官:掌握植物繁殖器官(花、果实、种子)的组成、形态和结构。
了解花粉粒和胚囊的发育过程掌握植物的开花、传粉和受精了解果实和种子的发育过程,掌握果实和种子的结构、类型,了解果实和种子传播方式(五)实训要求:掌握显微镜的构造及使用方法。
暂时装片的制作。
三、植物生长发育与环境条件:(一)植物的生长发育与环境:了解植物的生长发育的规律。
掌握植物营养生长与繁殖生长的关系。
掌握种子萌发的过程和种子萌发的条件。
掌握植物的营养生长与环境。
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试农林牧渔类专业综合题一、单项选择题(每小题所给的四个选项中,只有一个正确答案,请在答题卡上将该项涂黑)1、植物茎的生长过程可称为()A、生长B、发育C、分化D、生殖生长2、目前,我国可供栽培的植物约为()种。
A、50 万B、6000~7000C、30余万D、4万3、下面植物顶端优势不明显的是()A、玉米B、柏树C、水稻D、向日葵4、春化作用的主导因素是()A、高温B、低温C、空气D、光照5、属于长日照植物的是()A、大豆B、玉米C、烟草D、小麦6、属于短日照植物的是()A、油菜B、小麦C、晚稻D、黄瓜7、玉米南种北引,则生育期会()A、延长B、缩短C、不变D、缩短或延长8、一般长日照植物北种南引,则生育期会()A、延长B、缩短C、不变D、缩短或延长9、一般短日照植物北种南引,则生育期会()A、延长B、缩短C、不变D、缩短或延长10、白菜南种北引,则生育期会()A、延长B、缩短C、不变D、缩短或延长11、植物感受春化作用的主要部位是()A、根尖B、茎尖C、叶片D、花12、植物感受光周期的主要器官是()A、茎尖B、叶片C、花朵D、根尖13、有实验证明()对植物通过光周期极为重要。
A、有连续黑暗的时期B、有连续光照的时间C、充足的氧气D、适宜的低温14、()促使植物根冠比提高。
A、增加水分B、提高温度C、增加氮肥D、增加光照15、将杨树的枝条倒插于土中,则其形态学的下端可能会()A、生根B、生芽C、生根或生芽D、既生根又生芽16、()是日中性植物。
A、番茄B、小麦C、水稻D、玉米17、下面能达到实际效的是()A、为推迟菊花开花,可在夜间给予强闪光。
B、玉米南种北引,促进枝叶繁茂C、栽培黄瓜时提高温度,促进雌花分化D、增加氮肥,促进开花。
18、关于植物生长大周期的传述错误的是()A、初期生长缓慢B、中期生长较快C、后期生长较慢D、各个时期生长速度相同19、下列说法错误的是()A、一般把根、茎、叶的生长称为营养生长。
四川省普通高校职教师资与高职班对口招生统一考试提纲
普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲信息技术一类一、考试科目及分值比例专业综合卷满分为350分,考试时间为150分钟。
科目及分值比例如下:计算机文化基础约占38%(130分)数据库应用基础约占31%(110分)计算机网络应用基础约占31%(110分)二、试卷结构1.考试题型及分值比例(1)填空题约占15% (2)单项选择题约占35%(3)多项选择题约占10% (4)判断题约占15%(6)综合应用题约占25%2.试卷难易比例容易题占40% 较易题占30%中等难度题占20% 较难题占10%3.四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试信息技术一类专业综合试题结构建议三、考试范围及要求对知识的要求按“了解、理解、掌握”三个等级划分。
科目1:【计算机文化基础】1.计算机基础知识(1) 了解计算机的发展及应用(2) 了解计算机的特点及分类(3) 掌握计算机系统的组成,理解计算机软件和硬件的概念(4) 理解计算机软件的分类,程序、计算机程序设计语言的概念(5) 掌握计算机硬件系统的组成,了解计算机的工作原理(6) 理解微型计算机的CPU、主板、存储器、常用外围设备的功能,了解其性能指标(7) 理解通用外部设备接口的作用(8) 了解BIOS在计算机系统硬件配置和管理中的作用(9) 了解常用进制的表示方法,掌握二进制与十进制整数之间的转换方法(10) 理解数据的存储单位及字符的表示方法(11) 理解计算机病毒的概念,掌握其基本特征、种类及防治(12) 了解知识产权等相关法律法规(13) 了解平板电脑和触摸屏技术2.Windows操作系统的基本操作(1) 理解操作系统的概念及作用(2) 了解常见操作系统的特点、使用环境(3) 了解Windows操作系统的特点(4) 了解Windows操作系统的典型安装,掌握Windows操作系统的启动及退出方法(5) 理解桌面、图标、菜单、任务栏、工具栏、窗口和对话框、快捷方式等概念(6) 掌握窗口的组成及操作方法(7) 掌握菜单的基本类型及操作方法(8) 掌握工具栏、任务栏的操作方法(9) 掌握对话框的组成及操作方法(10) 掌握中英文输入法的选择和切换方法(11) 掌握获得Windows操作系统帮助信息的方法(12) 了解命令提示符窗口的作用,掌握命令提示符窗口的启动与关闭方法,了解DIR、COPY、DEL、CD、FORMAT等常用命令3.文件和文件夹管理(1) 理解文件和文件夹的概念及命名原则(2) 理解常用的文件类型(3) 掌握文件和文件夹的显示方式和排列方式(4) 理解剪贴板、复制、剪切、粘贴的概念(5) 理解“回收站”的概念和作用(6) 掌握文件和文件夹的创建、重命名、复制、移动、删除的操作方法(7) 掌握快捷方式的创建方法(8) 掌握文件和文件夹的属性及设置方法(9) 掌握文件和文件夹的搜索方法4.Windows 操作系统常用附件(1) 理解多媒体的概念,理解常见多媒体文件的格式及其特点(2) 掌握记事本、写字板的使用方法(3) 掌握计算器的使用方法(4) 了解录音机的使用和Windows Media Player的播放功能5.Windows 操作系统的管理与维护(1) 理解屏幕保护、像素、分辨率、驱动程序、用户账户、文件系统、注册表的概念(2) 掌握“显示”属性的设置方法(3) 掌握字体的安装方法(4) 掌握输入法的安装、设置及删除方法(5) 了解鼠标和键盘的属性设置方法(6) 掌握驱动程序的安装和更新方法(7) 掌握打印机的安装方法(8) 掌握应用软件的安装和卸载方法(9) 掌握用户账户的设置方法(10) 理解磁盘分区格式的类型(11) 掌握任务管理器的使用(12) 掌握注册表编辑器的启动方法,了解注册表的基本结构(13) 了解磁盘管理、电源管理的设置方法(14) 了解系统的优化方法6.Microsoft Office 概述(1) 了解Microsoft Office的发展(2) 了解Microsoft Office的功能7.Microsoft Word 的应用(1) 掌握Word的启动、退出方法(2) 掌握文档的新建、打开、保存和关闭方法(3) 了解Word窗口界面的组成(5) 掌握文本的录入、编辑、查找和替换方法(6) 掌握字符格式、段落格式设置方法(7) 掌握项目符号和编号的设置方法(8) 掌握表格的创建和编辑(9) 掌握表格与文本的转换方法(10) 掌握页面设置、页眉和页脚的设置方法(11) 掌握分栏设置的方法(12) 掌握边框和底纹的设置方法(13) 掌握图片、艺术字、文本框的插入及格式设置方法(14) 掌握文档的打印设置与预览(15) 掌握文档的修订方法(16) 了解节和页的应用(17) 了解文档的保护和合并8.Microsoft Excel 的应用(1) 了解Excel窗口界面的组成(2) 理解工作薄、工作表及单元格的概念(3) 掌握工作薄的创建、保存、打开和关闭方法(4) 掌握工作表的插入、重命名、选择、移动、复制、删除、打印等操作方法(5) 掌握行、列、单元格的选定、插入、删除、移动、复制方法(6) 掌握数据的输入、填充、清除方法(7) 掌握行高、列宽、单元格格式设置方法(8) 了解条件格式的使用(9) 掌握页面设置方法(10) 理解单元格引用的概念及分类(11) 掌握公式与常用函数的应用(12) 掌握数据的排序、筛选方法,了解分类汇总的功能及操作方法(13) 掌握图表的插入和格式设置方法9.Microsoft PowerPoint 的应用(1) 掌握PowerPoint的启动、退出方法(2) 掌握演示文稿的新建、打开、保存和关闭方法(3) 了解PowerPoint的窗口界面及视图方式(4) 了解在PowerPoint中能播放的动画、音频、视频文件的格式(5) 掌握在PowerPoint中添加文字、插入图片、剪贴画、自选图形、音频、视频的方法(6) 理解幻灯片版式、幻灯片配色方案、幻灯片背景色、前景色、备注页、母版等概念(7) 掌握在幻灯片中设置超链接、动作按钮、动画效果、幻灯片切换的方法(8) 了解演示文稿放映类型10.Microsoft Office综合应用(1) 理解常用Microsoft Office组件功能和特点,掌握其设置方法:组织结构图、公式编辑器、自选图形(2) 了解邮件合并的作用,掌握邮件合并的操作步骤(3) 理解选择性粘贴在Microsoft Office的作用科目2:【数据库应用基础】1.数据库概述(1) 掌握数据库的概念(2) 掌握实体间的一对一、一对多与多对多关系(3) 了解数据库的基本类型,掌握关系型数据库的基本特点2.Access数据库的基本操作(1) 了解Access软件的发展及特点(2) 掌握Access的启动、关闭方法(3) 掌握创建数据库的方法(4) 掌握数据库的打开与关闭方法(5) 了解数据库类型的转换3. Access表的操作(1) 了解表、字段、记录的概念(2) 理解Access的常用数据类型(3) 掌握表的创建方法(4) 掌握表结构的修改及维护方法(5) 掌握字段基本属性设置方法(6) 了解表的浏览及格式设置(7) 掌握数据排序、筛选方法(8) 掌握数据的查找与替换方法4. Access数据查询(1) 了解查询的基本概念及功能(2) 理解查询的类型(3) 掌握创建与修改查询的方法5.SQL初步(1) 掌握SELECT命令基本格式(2) 了解CREATE、INSERT、UPDATE、DELETE命令格式(3) 了解SQL查询的创建方法(4) 了解SQL基本语句的使用6. Access报表的创建与设计(1) 了解报表的特点(2) 掌握创建报表的方法(3) 了解报表的设计与编辑(4) 了解报表打印的基本方法7. Access窗体的创建与设计(1) 了解窗体的功能和类型(2) 了解窗体各控件的功能及使用(3) 掌握创建窗体的方法(4) 掌握常用控件的属性设置8. Access宏的创建与运行(1) 了解简单宏和条件宏的创建方法(2) 了解宏的运行9. Access数据库的管理及安全设置(1) 掌握数据库的压缩和修复方法(2) 掌握数据库的备份和恢复方法(3) 掌握设置数据库密码的方法10.程序设计基础(1) 理解算法的概念、程序的顺序结构、分支结构、循环结构(2) 掌握VBA语法基础中的变量、常量的声明方法及作用范围(3) 了解VBA中的各种常用运算符(4) 掌握VBA中提供的数学函数、字符串函数、日期/时间函数及转换函数(5) 了解VBA中常用的数据类型及关键字(6) 了解Msgbox函数的常量与对应值和返回值(7) 掌握VBA结构语句中常用的赋值语句、条件语句、循环语句的应用方法(8) 了解数组及数组的定义科目3:【计算机网络应用基础】1.网络基本概念(1) 了解计算机网络的形成与发展(2) 理解计算机网络的概念(3) 了解计算机网络的应用(4) 掌握计算机网络的组成及分类(5) 掌握计算机网络拓扑结构的分类及特点(6) 了解拓扑结构图的绘制(7) 掌握OSI参考模型的分层及各层的功能(8) 理解计算机协议、TCP/IP协议的概念(9) 理解OSI参考模型与TCP/IP协议的关系(10) 掌握TCP/IP协议的配置方法(11) 掌握TCP/IP协议的分层及各层功能2.局域网基础(1) 了解局域网的特点(2) 理解局域网的组成(3) 掌握传输介质的种类和应用场合(4) 掌握局域网的层次结构(5) 了解局域网的介质访问控制方法(6) 掌握局域网的连接设备及应用(7) 掌握局域网的组建方法(8) 掌握水晶头制作标准及方法(9) 了解IEEE 802标准系列(10) 了解以太网的产生、发展以及分类(11) 了解以太网寻址方法(12) 了解虚拟局域网(VLAN)特点、分类(13) 了解无线局域网的特点及组建(14) 掌握常用网络连通测试命令(ping、ipconfig、tracert、netstat命令)(15) 掌握设置及访问网络共享的方法3.因特网基础(1) 了解Internet的发展及因特网的接入方式(2) 理解IP地址的概念、分类、组成和表示方法,了解IPv6基本概念(3) 理解域名系统概念和含义(4) 掌握WWW、E-mail、FTP、Telnet等服务的应用(5) 掌握URL的概念及使用方法(6) 了解子网的规划与划分(7) 掌握IE浏览器的使用方法(8) 掌握因特网中获取信息资源的方法(9) 掌握电子邮箱的设置及使用方法4.网络安全技术(1) 了解常用的加密技术(2) 理解数据加密的概念(3) 了解常用认证技术的概念(4) 理解防火墙的概念及使用(5) 理解病毒的定义、特点及分类(6) 了解防病毒软件的安装及使用方法(7) 了解木马及常用的木马查杀工具(8) 掌握常用防病毒软件的安装及使用方法(9) 了解木马的定义、特点(10) 掌握常用的木马查杀工具的使用方法5.HTML语言入门(1) 了解网页与网站的概念(2) 理解HTML文件的基本结构(3) 理解HTML语言的常用标记(4) 掌握列表标记、超链接标记、表格标记的应用(5) 掌握表单和框架技术的应用(6) 了解多媒体在网页中的应用(7) 了解CSS在网页中的应用注1:2014年涉及软件为Windows XP和Office 2003,2015年涉及软件将升级为Windows 7和Office 2010。
旅游服务Ⅱ类考纲
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲旅游服务二类(2015版)四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试旅游服务二类考试大纲,是按照教育部2001年颁布的《中等职业学校重点建设专业教学指导方案》,根据“以全面素质为基础、以能力为本位,要求学生掌握必要的专业理论知识和专业技能。
有利于高校选拔合格新生,有利于中等职业学校烹饪专业的教学改革,提高教学质量”的命题指导思想,结合我省中等职业学校教学的实际情况制订的,是2015年四川省普通高校职教师资和高职班旅游服务二类专业对口招生统一考试的命题依据。
一、考试科目及分值专业综合考试分为专业理论考试和专业技能考试两部分:1、专业理论考试采用闭卷书面笔答考试方式,满分为120分,考试时间为100分钟.科目及分值比例如下:《烹饪营养与卫生》约占20%《烹饪原料知识》约占10%《烹饪技艺基础理论》约占70%2、专业技能考试采用现场制作规定品种考试方式,满分为230分,考试时间为150分钟。
科目及分值比例如下:烹饪基本功约占65%综合技能约占35%二、试卷结构1、试卷难易比例容易题占60%中等难度题占25%较难题占15%2、专业理论考试题型及分值比例单项选择题40分,名词解释题10分,填空题20分,判断题20分,简答题20分,综合题10分,合计120分。
3、专业技能考试题型及分值比例冷菜50分,热菜60分,汤菜40分,自行设计菜品制作80分,合计230分。
三、专业理论考试范围及要求(一)烹饪营养与卫生1、理解营养与食品卫生的概念;了解营养素的分类。
2、营养学概述(1)糖类①了解糖类的组成;理解糖的分类以及各类糖的典型代表;掌握糖类的生理功能。
②掌握膳食纤维的概念及其生理功能.③了解糖的需要量及食物来源。
(2)脂类①了解脂类的组成和分类;掌握脂类的生理功能。
②了解脂肪酸的分类;理解必需脂肪酸的概念和种类。
③掌握脂肪营养价值的评价方法;了解脂类的需要量及食物来源。
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试机械类专业综合练习及答案
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试机械类专业综合练习题题号一二三四五六七八总分总分人分数注意事项:1.作图一律用铅笔,要求投影正确,线条标准。
2.不得用橡皮泥、粉笔等制作模型。
一、读零件图并填空(28分)1、该零件属于类零件(2分)2、该零件用了个基本视图表达,视图采用剖视图,另一个是视图。
(8分)3、说明¢16H7孔的公差等级是 ,配合制度基本偏差是。
(6分)4、解释51176深沉孔ΦΦ-表示。
(4分)5、解释图中所注位置公差代号的含义。
(8分)得分评卷人。
二、选择(每小题3分,共12分)得分评卷人已知立体的主、左(俯)视图,找出正确的俯(左)视图,在正确图号处划“√”。
三、补全俯、左视图。
(每小题15分,共30分)四、将主视图改画成半剖视,并将左视图画成全剖视图。
(15分)得 分 评卷人 得 分 评卷人五、判断题(正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”)(每小题1.5分,共计45分)1、油液流经无分支管道时,横截面积较大的截面通过的流量就越大。
( )2、在同一条螺旋线上,外径上的螺纹升角大于中径处的螺纹升角。
( )3、研磨只能获得很高的尺寸精度和极小的表面粗糙度。
( )4、确定刀具耐用度的原则是:小型简单刀具要选择较低的耐用度,而复杂刀具的耐用度要选高些。
( )5、粗基准可以重复使用。
( )6、尽可能采用设计基准或装配基准为定位基准。
( )7、渗碳的目的是使低碳钢的表面含碳量增加,淬火后获得较高的硬度( )8、作用于刚体上的力,其作用线可在刚体上任意平行移动,其作用效果不变。
( )9、液压泵的额定工作流量应稍高于系统所需的最大流量。
( )10、不论基本尺寸如何,IT2的公差总是小于IT8的公差。
( )11、棱边是为了减少麻花钻与孔壁之间的摩擦。
( )12、欠定位既能简化夹具结构,又能保证加工质量。
( )13、一般说,晶粒越细小,金属材料的力学性能越好。
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试试卷及答案(电子类专业用)
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试试卷(电子类专业用)(满一、填空题(每空4分,共100分)1.粗糙的水平面上,用2 N 的水平拉力作用于质量为1 kg 的某物体,此物体获得的加速度是1 m/s 2。
如果改用4 N 的水平拉力作用于此物体,则它获得的加速度是m/s 2。
2.密闭容器内的气体温度是27 ℃,压强是3×105Pa ,若加热到127 ℃,则气体的压强是 Pa 。
(气体体积不变) 3.如图所示电路中,流过4Ω电阻的电流I=12A ,则AB 两点间的电位差为 。
4.如图所示电路中,R L 为负载电阻,为使R L 从电源处获得最大功率,此时R L = 。
5.有一三相对称负载。
每相负载的额定电压为220V ,当三相电源的线电压为380V ,负载应为 联接。
6.RLC 串联电路中的电阻R=14.1Ω,电感L=0.1H ,电容C=0.05μF ,则电路的品质因数Q= 。
7.四根“220V ,200W ”的电阻丝,在同一电压下并联使用所消耗的功率等于它们串联起来使用时所消耗的功率的 倍。
8.示波器显示图象偏暗应调节 旋钮。
9.二极管加正偏电压时导通,加反偏电压时截止,说明它具有 。
10.基本共射放大电路,当温度升高时,Q 点将移向 。
11.为使某放大电路的输入电阻降低,而且能稳定输出电压,则该放大电路应引入_______负反馈。
12.在互补对称功放电路中,每个功放管只对信号的 个周期进行放大。
13.我们常用的LC 正弦波振荡电路主要是变压器反馈式振荡电路和 式振荡电路。
14.在三极管串联型稳压电路中,改变取样电路中的可变电阻可以调节 。
15.已知逻辑函数Y=AB+C B C A ,其最简与或式为。
16.n 个输入端的二进制译码器共有 个输出端。
17.若异或门的两个输入端分别为01则其输出为 。
18.当J=1,K=1时,在时钟CP 的作用下,JK 触发器的输出Q 的状态 。
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四川省2013年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲
信息技术二类
一、考试科目与分值比例
专业综合卷满分为350分,考试时间为150分钟。
考试科目及分值比例如下:
电工基础约占32%(约112分)
电子技术基础约占32%(约113分)
单片机技术及应用约占26%(约91分)
物理约占10%(约34分)
二、试卷结构
1.考试题型及分值比例
(1)单项选择题(单项选择,共25个小题,每道小题4分,共100分):
物理(第1~3题)电工基础(第4~12题)
电子技术(第13~17题)单片机技术(18~25题)
(2)判断题(共25个小题,每道小题2分,共50分):
物理(第26~27题)电工基础(第28~37题)
电子技术(第38~44题)单片机技术(第45~50题)
(3)填空题(25道小题,每道小题4分,共100分):
物理(第51~52题)电工基础(第53~56题)
电子技术(第57~67题)单片机技术(第68~75题)
(3)分析计算题(4道小题,每小题10分,共40分):
物理(第76题)电工基础(第77题)
电子技术(第78、79题)
(4)综合题(4道小题,每小题15分,共60分):
电工基础(第80、81题)电子技术(第82题)
单片机技术(第83题)
2.试卷难易比例
容易题占 40% 较易题占 30%
中等难度题占 20% 较难题占 10%
三、考试要求程度说明
对各部分知识内容要求掌握的程度,在“要求”中用字母A、B、C、D标出,A、B、C、D的含义如下:
A. 知道所列知识的内容,能够说出知识的要点、大意,在有关问题中能识别和直接使用;
B. 理解所列知识的确切含义及与其它知识的联系,能在分析、解决简单问题过程中运用;
C. 掌握所列知识的内容,能在分析、解决实际问题过程中灵活运用;
D. 重点掌握所列知识的内容,能在分析、解决实际问题过程中熟练、灵活地运用。
四、考试范围及要求
【电工基础】
1.《电工基础》考试分值在综合卷中约占32%。
2.参考教材:
高等教育出版社出版,四川省中等职业教育教学指导委员会编《电工技术基础与技能实训》,图书在版编目(CIP)数据ISBN 978-7-04-031921-7。
电子工业出版社国家规划教材《电工基础》,孔晓华主编。
【电子技术基础】
1.模拟电子技术部分和数字电子技术部分考试分值在综合卷中共约占32%。
2.参考教材:
高等教育出版社出版,四川省中等职业教育教学指导委员会编《电子技术基础与技能实训》,图书在版编目(CIP)数据ISBN 978-7-04-031914-9。
电子工业出版社国家规划教材《电子技术》,周绍敏主编。
【单片机技术及应用】
1.《单片机技术及应用》考试分值在综合卷中约占26%。
2.参考教材:
高等教育出版社出版,四川省中等职业教育教学指导委员会编《单片机技术与应用》,图书在版编目(CIP)数据ISBN 978-7-04-031925-5。
高等教育出版社《单片机技术及应用》,姜治臻主编。
3.考试范围和要求
达到如下目标:
1.能够读识单片机基本程序,能熟练使用单片机指令编写常见程序。
2.能够分析简单硬件电路,读识或编写简单初始化程序。
3.对单片机定时、中断有基本了解,能读识和编写相应控制字。
4.熟悉单片机最小化系统,能进行8255并行I/O接口扩展。
5、对单片机实际应用(A/D、D/A转换)有初步了解。
【物理】
1.《物理》考试分值在综合卷中约占10%。
2.参考教材:
高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划教材《物理(电工电子类)》,总主编胡炳元,文春帆。
人民教育出版社出版国家规划教材《物理》
提高版,人民教育出版社职业教育中心编著。