职业健康思考题
职业健康课程测验题目(包括答案)
职业健康课程测验题目(包括答案)第一题问题：职业健康是指什么？答案：职业健康是指在工作环境中保持身心健康的状态。
第二题问题：为什么职业健康对个人和组织都很重要？答案：职业健康对个人和组织都很重要，因为它可以提高员工的工作效率和生产力，减少员工的疾病和伤害，增加员工的满意度和忠诚度。
第三题问题：列举三个职业健康的风险因素。
答案：- 物理因素：例如噪音、辐射、温度、震动等。
- 化学因素：例如有害化学物质、毒物等。
- 生物因素：例如细菌、病毒、真菌等。
第四题问题：在工作环境中，如何预防职业健康问题？答案：- 提供良好的工作环境和设备。
- 培训员工正确使用和保护个人防护装备。
- 定期进行职业健康检查和评估。
- 确保员工有足够的休息和恢复时间。
第五题问题：什么是职业病？答案：职业病是由长期接触特定工作环境中的有害物质或特定工作方式引起的疾病。
第六题问题：如何管理和控制职业健康风险？答案：- 评估和识别潜在的职业健康风险。
- 采取适当的控制措施，如工程控制和个人防护措施。
- 培训员工如何正确应对职业健康风险。
- 定期监测和评估控制措施的有效性。
第七题问题：什么是工伤？答案：工伤是在工作过程中发生的意外事故或职业病导致的身体伤害。
第八题问题：如果遇到工作中的职业健康问题，员工应该怎么做？答案：员工应该立即向上级报告，并寻求医疗帮助。
同时，员工还可以咨询相关的职业健康专家和法律顾问。
第九题问题：职业健康法律法规有哪些保护措施？答案：职业健康法律法规的保护措施包括但不限于：- 确保工作场所符合安全和健康要求。
- 保护员工免受有害物质和工作方式的伤害。
- 提供职业健康教育和培训。
- 确保工伤保险和赔偿机制的有效实施。
第十题问题：员工如何参与职业健康管理？答案：员工可以参与职业健康管理的方式包括但不限于：- 提供意见和建议，参与职业健康政策的制定和改进。
- 主动参与培训和教育活动，提高职业健康意识和知识。
- 遵守职业健康规章制度和安全操作程序。
职业健康培训考核题目(答案在内)
职业健康培训考核题目(答案在内)1. 什么是职业健康？职业健康是指在工作环境中保持身体和心理的健康状态，避免工作相关的疾病和伤害的能力。
2. 为什么职业健康对员工和企业都很重要？职业健康对员工和企业都非常重要。
对于员工来说，良好的职业健康可以提高工作效率，减少工作压力，增强生活质量。
对于企业来说，职业健康可以降低工伤事故和疾病发生率，减少员工离职率，提高生产力和利润。
3. 列举三种常见的工作相关疾病，并简要描述其症状。
- 职业性哮喘：症状包括呼吸困难、咳嗽、胸闷等，通常由工作场所的有害物质引起。
- 职业性皮肤病：症状包括皮肤红斑、瘙痒、水泡等，通常由接触有害物质或物理因素引起。
- 职业性听力损失：症状包括听力下降、耳鸣等，通常由长期暴露于噪音环境引起。
4. 列举三种常见的工作场所安全风险，并简要描述其危害。
- 高处坠落：工作人员在高处作业时可能发生坠落，导致骨折、内伤等伤害甚至死亡。
- 机械伤害：当工作人员接触到机械设备时，可能会被夹伤、切割或损伤身体的其他部位。
- 化学品暴露：工作人员接触到有害化学品时，可能导致皮肤灼伤、中毒或呼吸道问题。
5. 什么是个人防护装备（PPE），在工作中的作用是什么？个人防护装备（PPE）是指为了保护工作人员免受工作环境中的危害而使用的安全装备。
其作用是提供物理性的屏障，防止工人的身体暴露于有害物质、危险物体或危险环境。
6. 你在工作中如何预防工作相关的疾病和伤害？在工作中，我可以采取以下预防措施来避免工作相关的疾病和伤害：- 定期参加职业健康培训，了解工作相关的风险和防护措施。
- 遵守安全操作规程，正确使用个人防护装备。
- 经常清洁工作区域，保持工作环境清洁和整洁。
- 避免长时间暴露于噪音、有害化学物质或其他危险环境。
- 定期进行身体检查，及时发现和治疗潜在的职业健康问题。
7. 如果在工作中遇到紧急情况，你将采取什么行动？如果在工作中遇到紧急情况，我将采取以下行动：- 保持冷静并评估情况。
职业卫生训练考核题目及答案
职业卫生训练考核题目及答案题目一问题：什么是职业卫生？答案：职业卫生是指通过预防、控制和消除工作场所中的危害因素，保护和促进工人身体和心理健康的学科和实践。
题目二问题：列举5种常见的职业病。
答案：1. 尘肺病2. 职业性皮肤病3. 职业性肺癌4. 职业性中毒5. 职业性听力损失题目三问题：什么是职业卫生检查？答案：职业卫生检查是指通过对从业人员进行体格检查、生物学监测以及工作场所环境的监测，评估其工作环境对人体健康的影响，并制定相应的预防和控制措施的过程。
题目四问题：简述职业卫生管理的重要性。
答案：职业卫生管理的重要性体现在以下几个方面：1. 保护工人健康：通过预防和控制工作环境中的危害因素，保护从业人员的身体和心理健康。
2. 提高工作效率：改善工作环境和条件，减少工作中的健康问题，提高工人的工作效率和生产力。
3. 符合法律法规：职业卫生管理能够确保企业符合相关的法律法规和标准，避免法律风险和罚款。
4. 促进企业形象：有效的职业卫生管理能够提升企业形象，吸引优秀的员工和客户。
题目五问题：列举三种职业卫生管理的措施。
答案：1. 危害识别与评估：对工作场所中的危害因素进行识别和评估，确定潜在的职业卫生风险。
2. 预防和控制措施：采取相应的预防和控制措施，减少或消除工作环境中的危害因素。
3. 健康监测和培训：进行定期的职业卫生检查和监测，提供必要的培训和教育，增强从业人员的职业卫生意识和知识。
题目六问题：什么是个体防护用具？答案：个体防护用具是指工人在特定工作环境中使用的个人防护设备，如安全帽、防护眼镜、口罩、耳塞等，用于保护工人免受工作场所危害因素的侵害。
题目七问题：简述职业卫生教育的重要性。
答案：职业卫生教育的重要性体现在以下几个方面：1. 提高职业卫生意识：通过教育培训，使从业人员充分认识到工作环境中的危害因素，增强对职业卫生的重视和防护意识。
2. 促进健康行为：职业卫生教育可以引导从业人员养成正确的健康行为，如正确佩戴个体防护用具、定期接受职业卫生检查等。
卫生学第二章 第一节 习题及思考题
第二章第一节习题及选择题答案一、选择题（单选题）1．生产工艺过程中产生的有害因素不包括（）A．化学因素B．物理因素C．生物因素D．心理性职业紧张2．生产工艺过程中产生的物理性有害因素不包括:（）A．生产性粉尘B．非电离辐射C．电离辐射D．噪声、振动3．某冶炼厂定期安排接铅工人到职业病院进行驱铅治疗和疗养，该工作应属于：（）A．一级预防B．二级预防C．三级预防D．对症治疗4．某铸造厂安排其上岗前（或就业前）工人进行全面的身体健康检查，不正确的说法是（）A．属于上岗前（或就业前）体检B．属于职工健康监护内容C．目的是发现职业禁忌证D．属于二级预防5．职业病是指（）A．与职业有关的疾病B．由职业因素引起的疾病C．由职业性有害因素直接引起的疾病D．在职业活动中由理化因素引起的疾病6．职业病有以下特点，除外（）A．病因明确B．存在剂量—反应关系C．接触人群中常有一定发病率D．症状典型，多有特效疗法7．上岗前健康检查的主要目的是（）A．发现就业禁忌证和建立健康档案B．发现临床病变C．评价作业环境卫生状况D．对职业性有害因素进行定量评价8．在岗期间（或定期）健康检查的主要目的是（）A．集健康基础资料B．寻找潜在的职业性有害因素C．确定职业危害性质D．及时发现职业性损害的早期征象9．下列哪种不属于我国职业性肿瘤：（）A．焦炉工人肺癌B．氯乙烯所致肝血管肉瘤C．苯所致肺癌D．联苯胺所膀胱癌10．我国化学有害因素的职业接触限值包括：（）A．STEL、MAC B．TW A、STEL、超限倍数C．PC-TWA、PC-STEL、超限倍数D．PC-TW A、PC-STEL、MAC选择题（单选题）答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B D C D A D C D二、思考题1. 何谓职业性有害因素？举例说明生产工艺过程中产生的职业性有害因素有哪些？2．职业性损害的种类？3．何谓职业病？其发病特点和诊断原则有哪些？4．我国化学有害因素的职业性接触限值的主要种类及定义。
OHSMS法规思考题及练习题
1.谁是单位的安全生产工作全面负责人？2.特种作业人员分多少类？包括哪些作业？3.《安全生产法》中提到什么必须与主体工程的同时设计、同时施工、同时投产和使用？4.什么是重大危险源？生产经营单位对重大危险源应如何管理？5.用人单位用当采取哪六项职业病防治管理措施？6.建筑消防设施至少多久进行一次全面检测?7.剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品的管理要求是什么?8.什么是特种设备?特种设备作业人员有什么要求?9.特种设备投入使用前或投入使用后30日内,应向什么部门登记?10.生产劳动防护用品的企业生产的特种劳动防护用品,必须取得什么标志?11.应急预案的分类?一．单选题1.《中华人民共和国工会法》是以（）的表现形式适用于OHSMS。
A)法律B)法规C)规章D)A+B+C2.《劳动法》规定：（）A)未成年工指14-16岁的劳动者B)未成年工不能从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动C)用人单位禁止使用未成年工D)A+B3.“三同时”原则是指新建、改建、扩建工程的劳动安全设施必须与主体工程（）A)同时规划、同时建设、同时安装B)同时设计、同时施工、同时投入生产和使用C)同时计划、同时购买、同时使用D)同时设计、同时制造、同时安装4.《危险化学品安全条例》规定的危险化学品，包括（）、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
B)雷管C)导爆索D)爆炸品5.《中华人民共和国劳动法》规定，禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第（）级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。
A)一B)二C)三D)四6.我国第一部关于安全生产的综合性的法律法规是（）。
A)劳动法B)安全生产法C)矿山安全法D)道路交通安全法7.二级高处作业的作业高度是指（）。
A)2-5MB)5-15MC)15-20MD)30M以上8.以下哪种物品不适用于扑灭电气火灾？（）B)干粉灭火剂C)二氧化碳D)砂子二．判断题1)“同时”制度是指在我国境内新建、改建、扩建的基本建设项目在施工、投入生产和使用时必须同时符合国家职业健康设施的有关规定。
第一章复习思考题
第一章复习思考题（一）A型选择题1．职业卫生与职业医学是研究（）A．工业条件对劳动者健康影响的学科B．产业条件对劳动者健康影响的学科C．职业条件对劳动者健康影响的学科D．环境条件对劳动者健康影响的学科E．工作条件对劳动者健康影响的学科2．我国最早发现采石人所患肺部疾病病因是由于“石末伤肺”的人是（）A．孙思邈B．张仲景C．孔平仲D．李时珍E．宋应星3．下列哪项不属于生产和工艺流程中产生的有害因素（）A．一氧化碳B．噪声C．矽尘D．厂房建设或布置不合理E．低气压4．非电离辐射不包括（）A．X射线B．紫外线C．红外线D．射频辐射E．激光5．哪项不是职业病特点（）A．病因明确B．病因多可识别C．一般有剂量-反应关系D．控制病因可控制发病E．都有特效治疗方法6．我国法定职业病种类包括（）A．8种98项B．10种115项C．10种99项D．11种115项E．9种98项7．哪项不是与工作有关疾病特点（）A．职业因素是致病因素之一B．职业因素不是唯一因素C．职业因素影响了健康D．改善条件可使疾病缓解E．一般预后较差8．职业病与工作有关疾病的区别在于（）A．与职业因素有明确因果关系B．是否出现临床症状C．是否存在接触水平—反应关系D．都是职业性疾患E．是否群体发病9．决定机体接受危害剂量的主要因素是（）A．接触机会B．接触方式C．接触水平D．接触时间E．接触强度10．因职业有害因素而形成的高危易感人群主要是因为（）A．接触有毒有害作业的环境条件恶劣B．接触的机会多、时间长C．平日有不良的生活习惯、方式D．具有较强的个体感受性条件E．职业卫生服务工作较差11．根据三级预防原则职业卫生及职业病工作的第二级预防应进行的工作有（）A．就业前的健康检查B．早期识别判断职业病损的人群C．控制相关潜在影响因素D．对可疑及确诊病人进行针对病因的治疗E．对受损者作劳动能力鉴定12．下列哪项不属于生产环境职业有害因素控制措施（）A．从卫生和安全角度设计生产工艺和设备B．减低劳动强度，减少接触时间C．正确选择厂址、合理安排车间布局D．避免使用有毒物质E．密闭、隔离、通风、车间整洁、安全贮运13．职业卫生与职业医学是预防医学中的一个（）A．三级学科B．分支学科C．子学科D．部分学科E．学派14．下列关于职业卫生与职业医学论述正确的是（）A．研究生产环境对劳动者健康影响的学科B．研究劳动过程对劳动者健康影响的学科C．研究改善生产环境，保护劳动者健康的学科D．研究生产工艺过程对劳动者健康影响，改善生产环境的学科E．研究工作条件对劳动者健康影响和改善工作条件的学科15．职业卫生与职业医学的基本任务主要是（）A．提高劳动卫生科学水平B．积极防治职业病C．识别、评价和控制不良工作条件中的职业性有害因素D．发展社会主义国民经济E．提高劳动生产率16．欧洲16世纪最早报道职业病被誉为工业医学之父的拉马兹尼较之我国宋朝孔平仲指出采石人“石末伤肺”的职业病因晚几个世纪（）A．3个世纪B．4个世纪C．5个世纪D．6个世纪E．7个世纪17．职业性危害因素不包括（）A．机器的噪声B．生产性粉尘C．水中的高氟D．长时间处于不良劳动体位E．厂房布局不合理18．下列各项中属于劳动过程的有害因素是（）A．有毒物质B．生产性粉尘C．电离辐射D．非电离辐射E．精神（心理）紧张19．职业病属于（）A．工伤B．职业性疾患C．职业性健康影响D．健康效应E．职业中毒20．下列关于职业病论述错误的是（）A．职业性有害因素作用于人体的强度和时间超过一定限度引起的疾病B．职业有害因素引起人体不能代偿的功能和器质性损害出现的疾病C．职业性有害因素引起健康损害，并出现相应的临床征象，影响劳动能力D．政府规定，职业病享有劳保待遇E．职业性有害因素直接引起的疾病均称为职业病21．职业性有害因素是指（）A．生产工艺过程中存在的有害健康的各种职业因素B．不良劳动条件下存在的所有职业因素C．生产环境中存在的有害健康的职业因素D．不良劳动条件下存在的能对健康产生不良影响的职业因素E．劳动过程中所有能对健康产生不良影响的职业因素（二）X型选择题1．下列属于我国职业性肿瘤的是（）（）（）（）（）A．石棉所致间皮瘤B．苯所致白血病C．二甲苯所致肺癌D．联苯胺所致膀胱癌E．氯乙烯所致肝血管肉瘤2．下列属于工作有关疾病的是（）（）（）（）（）A．矿工的消化性溃疡B．矿工的关节炎C．建筑工的腰背痛D．焦炉工人的肺癌E．教师的神经衰弱3．职业病的职业史包括（）（）（）（）（）A．所在什么车间B．从事什么工种和工龄C．接触什么有害因素D．受教育程度E．接触有害物质时间4．下列哪些项不属于生产工艺过程中产生的有害因素（）（）（）（）（）A．不合理工具的使用B．视力紧张C．射频辐射D．蹲式劳动姿势E．长时间手持风钻5．职业卫生安全与职业病防治工作包括（）（）（）（）（）A．职业卫生队伍的培训和建设B．职业卫生服务C．职业卫生监督D．职业健康监护E．职业卫生安全立法和执法6．下列哪几项属于生产工艺过程中产生的有害因素（）（）（）（）（）A．生产性毒物B．生产性粉尘C．射频辐射D．铅烟E．工作时视力紧张7．下列哪些人属于高危人群（）（）（）（）（）A．长期在紧张的职业生活中的人B．具有遗传缺陷的人C．未成年人和老年人D．长期营养缺乏或吸烟、饮酒者E．从事过大劳动强度的人（三）名词解释1．职业有害因素（occupational hazards）2．职业特征（occupational stigma）3．职业病（occupational diseases）4．工作有关疾病（work-related diseases）5．职业性病损6．职业性疾患（occupational disorders）7．职业卫生（occupational health）?8．职业医学（occupational medicine）（四）问答题1．简述职业卫生与职业医学的主要任务。
5.1 走进职业，规划生涯 教案-2021-2022学年中职心理健康人教版
课程： 心理健康教育单元： 第五单元 编写教师： 课题： 走进职业，规划生涯课型： 理论、活动 学时： 2教学目标与要求：1.认识职业，了解职业内涵及重要性。
2.认清中职生职业生涯规划的特点。
3.能力目标：提高自身能力，为自己制定切实可行的职业生涯规划。
教学重点、难点：重点：认清中职生职业生涯规划的特点。
难点：提高自身能力，为自己制定切实可行的职业生涯规划。
教学方法：1．情景导入：图片展示。
2．主题探究，自由讨论。
3．总结。
教学资源（课件 挂图 模型 标本 录像 幻灯 投影 ）1.图片展示（视频图片）。
2.对本班学生分组，要求根据图片进行讨论并派代表发表看法（课前）。
一、课程导入教师：同学们，看到一个个成功人士，再看看我们这两张照片，你们有什么感想呢？二、讲授新课（一）导入环节设计——情景引路，激发兴趣。
教师：请观看以下漫画，主人公在不平什么？（展示PPT3）（展示PPT4）引导学生仔细观看并积极思考、讨论，职业到底是什么？它所包含的内涵又有哪些？教师小结：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
职业的内涵包括：稳定的收入；要承担相应的责任；是实现人生价值和进行自我完善的途径；是个人与社会相互联结的纽带。
（二）探究环节设计——主题探究，自由讨论一）（展示PPT7）：职业生涯有什么重要性？教师引导：1、帮助我们目标明确的发展自己2帮助我们扬长补短地发展自己那么，中职生职业生涯规划有何特点？（学生分小组讨，思考、探究、教师适时点拨。
）教师小结（展示PPT8）：1、专业定向后初次就业2、必须面对就业难的现状3、必须把个人与经济发展联系起来4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念5、指导自己就业和创业二）（展示P PT9）：职业对从业者素质有何要求？（学生分小组讨，思考、探究、教师适时点拨。
）教师小结（展示PPT9）：思想道德素质；科学文化素质；专业素质；身体心理素质。
职业健康知识有奖竞答
职业健康知识有奖竞答以职业健康知识有奖竞答为题，本文将为大家介绍一些关于职业健康的知识，并通过竞答的形式来检验读者对这些知识的了解程度。
第一题：职业健康是什么？职业健康是指在工作环境中保持身体、心理和社交方面的良好状态，不受工作相关因素的伤害，并能够在工作中发挥个人潜能，同时获得满足感和幸福感。
第二题：职业病是什么？职业病是由于长时间从事某种职业所致的、主要与工作环境、工作条件和工作内容有关的疾病。
常见的职业病包括尘肺病、噪声性听力损失、放射性疾病等。
第三题：如何预防职业病？预防职业病的关键在于控制和改善工作环境。
首先，要进行工作场所的风险评估，识别出可能产生职业病的危险因素。
然后，采取相应的控制措施，如改变工作方式、使用个人防护装备等。
此外，定期进行职业健康检查也是预防职业病的重要手段。
第四题：长时间久坐对健康有何影响？长时间久坐会增加患心血管疾病、肥胖症、糖尿病等疾病的风险。
此外，长时间久坐还会导致颈椎病、腰椎间盘突出等骨骼肌肉疾病的发生。
因此，长时间久坐的人应每隔一段时间起身活动，避免长时间保持同一姿势。
第五题：如何保护视力？保护视力的关键在于正确使用电子产品。
首先，要保持正确的用眼姿势，避免低头长时间盯着电子屏幕。
其次，要注意眼部卫生，经常洗眼、揉眼、闭眼休息。
另外，要保持良好的室内照明，避免过度疲劳。
第六题：如何缓解工作压力？缓解工作压力的方法有很多。
首先，要合理安排工作和休息时间，避免过度劳累。
其次，要学会放松自己，可以通过听音乐、运动、与家人朋友交流等方式来缓解压力。
另外，要保持良好的生活习惯，如规律作息、健康饮食等。
第七题：如何保持良好的工作生活平衡？保持良好的工作生活平衡可以通过以下几个方面来实现。
首先，要合理规划时间，将工作和生活分开，避免工作占据全部时间。
其次，要学会拒绝过度加班，为自己争取更多的休息时间。
另外，要培养兴趣爱好，参加一些课外活动，丰富自己的生活。
第八题：如何预防职业性骨骼肌肉疾病？预防职业性骨骼肌肉疾病的方法有很多。
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思考题
第一章概述
1.何谓职业性有害因素？
2.劳动条件包括哪三个方面？
3.职业性有害因素的分类如何？
4.职业性病损包括哪几方面，职业病与工作有关的疾病的特点及区别？
5.何谓三级预防？请简述之。
6.《职业病防治法》中的职业病定义如何？
7.《职业病防治法》的第一条、第二条和第三条的内容如何？
8.职业病防治法赋予劳动者哪些权利？
9.我国现行的职业病目录的主要内容。
10.职业病防治法对职业病诊断的规定有哪些？
11.职业健康检查包括哪几类？
第二章职业劳动过程中的不良因素危害及预防
1.什么是脑力劳动？其主要特点如何？
2.什么是体力劳动？以体力劳动为主的作业一般分为哪几类？
3.紧张按其状态可分为哪几类？
第三章毒物与职业中毒
1.什么叫生产性毒物与职业中毒？生产性毒物的来源和存在形态如何？
2.生产性毒物主要通过哪些途径进入人体？
3.生产性毒物是如何分类的？
4.常用的毒性指标有哪些？其含义如何？
5.毒物进入人体后是如何分布的？其在体内的转化过程如何？
6.毒物是通过哪些途经排出体外？
7.影响毒物毒作用的因素有哪些？
8.毒物的联合作用是什么？联合作用可分为几类?
9.引起职业中毒的常见原因有哪些？
10.预防职业中毒的措施有哪些？
11.铅、汞的理化特性如何？对人体的危害主要在哪些方面？
12.什么是刺激性气体？它有哪些类型？
13.氯气、氨气、光气等刺激性气体对人体的危害如何？
14.什么是窒息性气体？它有哪几类？
15.一氧化碳、氰化氢、硫化氢的中毒机理如何？它们的预防措施如何？
16.苯的急性与慢性中毒主要危害人体的什么系统或组织？预防苯中毒的措施有哪些？
17.急性职业中毒的现场急救注意事项。
第四章生产性粉尘
1.什么是生产性粉尘？其来源和分类如何？
2.粉尘的理化特性与其危害性的有何关系？
3.什么是可吸入粉尘？什么是呼吸性粉尘？
4.生产性粉尘在人体的代谢过程如何？
5.论述防尘的技术措施。
6.防尘的八字方针包含哪些内容？
7.什么是尘肺？什么是矽肺（硅肺）？影响矽肺病发病的主要原因有哪些？
8.石棉有哪些类型？论述石棉对人体的危害。
9.什么是硅尘（矽尘）作业？
第五章物理因素及其对健康的影响
1.生产环境的气象条件包含哪些内容？
2.什么是高温作业？高温作业的类型有哪些？举例说明之。
3. 什么是中暑？按其发病机理可分为哪几种类型？又是如何分级的？
4. 什么是噪声?按噪声的分类如何？
5. 如何预防噪声对人体的危害？
6.影响噪声对机体作用的因素有哪些？
7. 哪些作业易发生生产性振动？影响振动不良作用的因素有哪些？
8. 什么是振动病？
9. 生产性振动的分类？
10. 什么是电离辐射？非电离辐射？
11. 常见的电离辐射源有哪些？
12. 概述各种电磁辐射（电离辐射和非电离辐射）的危害及其防护措施。
第六章其他职业损伤
1.什么是职业性肿瘤？生产过程中的致癌因素有哪些？
2.目前国际上将职业致癌物分为哪几类？
3.职业性肿瘤的发病特点如何？
3.生物因素所致职业病主要有哪几类？
4.职业性眼病主要包括哪几类？引起发病的主要原因是什么？。