二次根式的混合运算法则

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二次根式混合运算(经典)

二次根式混合运算(经典)
2
x2
1 2 x2
的值。
练习: 1 x - 6 x +2 已知x = ,求 的值. x -3 3 +2 2
2
实战练习 1. 计算:
( 1 ) 5 × ( 15 - 4 3 ) ; 5
( 2 )( 1 + 2 3 )( 3 - 3 );
( 3 )( 2 + 3 )( 2 - 3 );
( 4 )( 5 + 3 2 )2 .
知能迁移:
10 6 (1) - 18- ; 2 2
(2)(-3) -
1 (2) Q a 52 , 52 1 b= 5 2. 52 a 2 2ab b 2 7
2 (a-b) 7
1 1 1 1 3 2 2 3 当x , y 时, 原式= 5. 1 1 2 3 3 2 2 3
x xy - yx y = x-y x +y = x -y
x-y = 6×-4 2 原式= x+y 2 2 x+y -2xy 6 -2×1
= -24 2 =- 12 2 . 34 17
三:注意二次根式运算中隐含条件
2 2 1 a -1 a -2a+1 例3 已知:a= ,求 - 的值. 2 a+1 2+ 3 a -a
学生作答
2 a + 1 a - 1 a - 1 解:原式= - a+1 aa-1 = a - 1 - a -1 = a - 1 - 1 . aa-1 a
二次根式的混合运算
一、借用整式乘法的法则进行二次根式混合运算。 1.整式乘法中单项式乘以多项式的法则用字母 表示为:
. 2.整式乘法中多项式与多项式相乘的法则用字母 表示为
上次更新: 2019年3月6日星期三

(1)二次根式基础知识点

(1)二次根式基础知识点


32

2000
32

2001
______________
思路点拨:二次根式的多项式乘以多项式运算在乘法公式运算中仍然成立.
类型六、化简求值 12、已知 4x +y -4x-6y+10=0,求(
2
2
+y
2
)-(x
2
-5x
)的值.
思路点拨:本题首先将已知等式进行变形,把它配成完全平方式,得(2x-1) +(y-3) =0,即 x= 式的加减运算,先把各项化成最简二次根式,•再合并同类二次根式,最后代入求值. 举一反三
1 1 1 a 2 2 ,其中 a= ”,甲、乙两个学生的解答不同. + 2 a 5 a
甲的解答是:
1 1 1 1 2 49 1 1 a 2 2 = + ( a)2 = + -a= a + 2 a a a a a 5 a a 1 1 1 1 1 1 1 a 2 2 = + ( a)2 = +a- =a= + 2 a a a a 5 a a
知识点三、二次根式的除法法则: 要点诠释:
,即两个二次根式相除,根指数不变,把被开方数相除.
(1)在进行二次根式的除法运算时,对于公式中被开方数 a、b 的取值范围应特别注意,其中
,因为 b 在分母上,
故 b 不能为 0. (2)运用二次根式的除法法则,可将分母中的根号去掉,二次根式的运算结果要尽量化简,最后结果中分母不能带根号.
2
2
,y=3.其次,根据二次根
【变式 1】先化简,再求值.(6x
+
)-(4y
+

(完整版)二次根式混合运算经典

(完整版)二次根式混合运算经典

( 4 )( 5 + 3 2 )2 .
答案: 3 答案:5 3 - 3 答案:1 答案:43+30 2
1、计算:
(1)、3 2 1 33
(2)、7 2 1 5
(3)、7 ( 7)2
(4)(7 2 2 6)(2 6 7 2)
(5)、( 7 7 3)2
(6)、( 2 3 6)2 ( 2 3 6)2
(3)已知 10 的整数部分为a,小数部分为b,求a2-b2的值.
6 解:(1) 2-
18-120=3
2-3
2-1=-1
(2)(-3)2- 4+12-1=9-2+2=9
(3)∵3< 10<4 ∴ 10的整数部分 a=3,小数部分 b= 10-3
∴a2-b2=32-( 10-3)2=9-(10-6 10+9)=-10+6 10
例3 计算:
( 2 )( 2 + 3 2 )( 1 - 2 ).
从例3的第(2)小题看到,二次根式的和相乘, 与多项式的乘法相类似.
我们可以利用多项式的乘法公式,进行某些二 次根式的和相乘的运算.
例4 计算:
( 1 )( 2 + 1 )( 2 - 1 ) ; ( 2 )( 2 - 3 )2 .
动脑筋
解:(1)∵x=2- 3,y=2+ 3 ∴x+y=(2- 3)+(2+ 3)=4,xy=(2- 3)×(2+ 3)=1 ∴x2+xy+y2=(x+y)2-xy=42-1=15
(7)、(7 54 3 21) 3
(8)、18 ( 3 2)
注意:
1、运算顺序 。 2、运用运算律和乘法公式,简化运算。 3、结果为最简二次根式。
二、巧用“分母有理化”进行二次根式混合运算

二次根式的计算方法

二次根式的计算方法

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乘法运算的应用:二次根式的乘法运算在解决实际问题中具有广泛的应用,例如在计算面积、 体积、长度等物理量时,常常需要进行二次根式的乘法运算。
除法运算
公式:a√b/c√d = (a/c)√(b/d) 例题:(2√3)/(3√2) = (2/3)√(3/2) 注意事项:除法运算中,分母不能为0 应用:二次根式的除法运算在解决实际问题中具有广泛应用
二次根式的定义
概念:二次根式是形如√a(a≥0)的代数式,其中a称为被开方数,√a称为根号。
性质:二次根式具有非负性,即√a≥0(a≥0)。
运算:二次根式的运算包括加法、减法、乘法和除法,遵循一定的运算法则。
应用:二次根式在数学、物理、工程等领域有着广泛的应用,如求解方程、计算面积、体积 等。
二次根式的性质
转化为同类二次根式
概念:非同类二次根式是指 根号下含有不同字母的二次 根式
加减运算:将转化后的同类 二次根式进行加减运算,得
到结果
加减法运算规则
二次根式与有理数相加减, 先化成最简二次根式,再相 加减
不同底二次根式相加减,先 化成同底二次根式,再相加 减
同底二次根式相加减,底数 不变,被开方数相加减
03
二次根式的乘除法
乘法运算
添加标题
乘法运算的定义:二次根式的乘法运算是将两个二次根式相乘,得到一个新的二次根式。
添加标题
乘法运算的法则:二次根式的乘法运算法则是:(a√b)(c√d)=(ac)√(bd)。
添加标题
乘法运算的步骤:首先,将两个二次根式相乘,得到新的二次根式;然后,将新的二次根式的 被开方数相乘,得到新的被开方数;最后,将新的二次根式的系数相乘,得到新的系数。
乘除法运算规则

八年数学下二次根式加减乘除混合运算考点与讲解二次根式加减乘除混合运算考点与讲解

八年数学下二次根式加减乘除混合运算考点与讲解二次根式加减乘除混合运算考点与讲解

二次根式加减乘除混合运算考点与解析1.计算:.考点:二次根式的乘除法.专题:计算题.分析:按照•=,从左至右依次相乘即可.解答:解:,=2.点评:本题考查二次根式的乘法运算,比较简单,注意在运算时要细心.2.计算:﹣32+×+|﹣3|考点:二次根式的混合运算;特殊角的三角函数值.分析:分别利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质化简求出即可.解答:解:﹣32+×+|﹣3|=﹣9+×+3﹣=﹣5﹣.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质等知识,正确化简各数是解题关键.3.计算:(﹣1)2015+sin30°+(2﹣)(2+).考点:二次根式的混合运算;特殊角的三角函数值.分析:运用﹣1的奇次方等于﹣1,30°角的正弦等于,结合平方差公式进行计算,即可解决问题.解答:解:原式=﹣1++4﹣3=.点评:该题主要考查了二次根式的混合运算、特殊角的三角函数值等知识点及其应用问题;牢固掌握特殊角的三角函数值、灵活运用二次根式的混合运算法则是正确进行代数运算的基础和关键.4.计算:.考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:先根据二次根式的乘除法法则得到原式=﹣+2,然后利用二次根式的性质化简后合并即可.解答:解:原式=﹣+2=4﹣+2=4+.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后进行二次根式的加减运算.5.计算:(1)sin60°﹣|﹣|﹣﹣()﹣1(2)(1+)÷.考点:二次根式的混合运算;分式的混合运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:(1)根据特殊角的三角函数值、分母有理化和负整数指数幂的意义得到原式=﹣﹣﹣2,然后合并即可;(2)先把括号内合并和除法运算化为乘法运算,然后约分即可.解答:解:(1)原式=﹣﹣﹣2=﹣2;(2)原式=•=x.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数指数幂和分式的混合运算.6.计算:(2015﹣π)0+|﹣2|+÷+()﹣1.考点:二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:首先根据零指数幂、负整数指数幂的运算方法,二次根式的除法的运算法则,以及绝对值的求法计算,然后根据加法交换律和结合律,求出算式(2015﹣π)0+|﹣2|+÷+()﹣1的值是多少即可.解答:解:(2015﹣π)0+|﹣2|+÷+()﹣1.=1+3=(1+2+3)=6+0=6点评:(1)此题主要考查了二次根式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)a0=1(a≠0);(2)00≠1.(3)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)a﹣p=(a≠0,p为正整数);(2)计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;(3)当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.(4)此题还考查了绝对值的非负性和应用,要熟练掌握.7.化简:(1)(2)(3).考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)、(2)利用二次根式的性质把二次根式化为最简二次根式;(3)根据平方差公式计算.解答:解:(1)原式=4;(2)原式=;(3)原式=(﹣)(+)=3﹣2=1.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.8.计算:(1)(2)﹣5+6(3)×﹣(4)﹣π(精确到0.01).考点:二次根式的混合运算.分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(3)根据二次根式的乘法法则运算;(4)把≈1.414,π=3.142代入原式进行近似计算即可.解答:解:(1)原式=2+4﹣=5;(2)原式=4﹣+=3;(3)原式=﹣=20﹣3=17;(4)原式≈0.5+1.414﹣3.142≈﹣1.23.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.9.计算:﹣﹣()2+|2﹣|.考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:先把各二次根式化为最简二次根式,再根据绝对值的意义去绝对值,然后合并即可.解答:解:原式=2﹣﹣2+2﹣=.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.10.计算:()﹣1﹣|2﹣1|+.考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂.专题:计算题.分析:根据负整数指数幂和分母有理化的意义得到原式3﹣2+1+,然后合并即可.解答:解:原式=3﹣(2﹣1)+=3﹣2+1+=4﹣.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数指数幂.11.计算:+(﹣)+.考点:二次根式的混合运算.分析:先进行二次根式的化简和乘法运算,然后合并.解答:解:原式=+1+3﹣3+=4﹣.点评:本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键是掌握二次根式的化简和乘法法则.12.计算:()﹣2﹣+(﹣6)0﹣.考点:二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:根据零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值得到原式=4﹣4+1﹣,然后进行二次根式的除法运算后合并即可.解答:解:原式=4﹣4+1﹣=1﹣2=﹣1.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值.13.计算:(2﹣)2+﹣()﹣1.考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂.专题:计算题.分析:根据完全平方公式和负整数指数幂的意义得到原式=4﹣4+3﹣3,然后合并即可.解答:解:原式=4﹣4+3﹣3=1﹣.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数指数幂.14.计算(1)(2).考点:二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:(1)先算负指数幂,0次幂和绝对值,再进一步合并即可;(2)先利用平方差公式和二次根式的性质化简,再进一步合并即可.解答:解:(1)原式=2﹣1+3=4;(2)原式=2﹣3+﹣2=﹣3.点评:此题考查二次根式的混合运算,正确掌握二次根式的性质化简以及乘法计算公式是解决问题的关键.15.(1)计算:4×÷﹣2sin30°﹣()﹣1(2)化简:÷﹣.考点:二次根式的混合运算;分式的混合运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.分析:(1)分别进行二次根式的乘法运算、除法运算,特殊角的三角函数值,负整数指数幂等运算,然后合并;(2)根据分式的混合运算法则求解.解答:解:(1)原式=10÷﹣2×﹣2=10﹣1﹣2=7;(2)原式=•﹣=﹣=.点评:本题考查了二次根式的混合运算、特殊角的三角函数值、负整数指数幂等知识,掌握运算法则是解答本题的关键.16.计算:(1)+(﹣2013)0﹣()﹣1+|﹣3|(2)÷﹣×+.考点:二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:(1)根据零指数幂和负整数指数幂的意义得到原式=3+1﹣2+3,然后进行加减运算;(2)根据二次根式的乘除法则运算.解答:解:(1)原式=3+1﹣2+3=5;(2)原式=﹣+2=4﹣+2=4+.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂和负整数指数幂.17.计算(1)÷+﹣3(2)(+)(﹣).考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)先进行二次根式的除法运算,再先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算.解答:解:(1)原式=+2﹣3=0;(2)原式==a﹣2b.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.18.(1)(2).考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)先进行乘方和开方运算,再进行乘法运算,然后进行减法运算;(2)先去括号,然后合并即可.解答:解:(1)原式=4+4×(﹣)=4﹣3=1;(2)原式=2+2﹣=2+.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.19.计算题:(1)+﹣;(2)(1+)(﹣)﹣(2﹣1)2.考点:二次根式的混合运算.分析:(1)先进行二次根式的化简,然后合并;(2)先进行二次根式的乘法运算,然后合并.解答:解:(1)原式=3+﹣=4﹣;(2)原式=﹣+﹣3﹣13+4=4﹣2﹣13.点评:本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键是掌握二次根式的乘法法则以及二次根式的化简.20.计算(1)+(3+)(2)(﹣)×2(3)先化简,再求值.(a+)﹣(﹣b),其中a=2,b=3.考点:二次根式的混合运算;二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)根据二次根式的乘法法则运算;(3)先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=+2﹣+,然后合并后把a和b的代入即可.解答:解:(1)原式=3+3+2=8;(2)原式=2﹣2=4﹣;(3)原式=+2﹣+=+3当a=2,b=3时,原式=+3.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了二次根式的化简求值.。

二次根式混合运算法则

二次根式混合运算法则

二次根式混合运算法则
二次根式混合运算法则是指在计算含有二次根式的算式时,按照一定的顺序进行运算。

这个规则是由平方、开平方、乘法、除法、加法、减法等运算法则组成的。

我们需要知道二次根式的基本性质。

二次根式是指一个数的平方根再开平方根。

例如,√(9+4√5)就是一个二次根式。

我们可以将其化简为a+b√5的形式,其中a和b是有理数。

接下来,我们来看看二次根式混合运算法则的具体步骤。

第一步:先计算二次根式内的运算
如果二次根式内有加减乘除的运算,先进行内部运算。

例如,计算√(3+2√2)+√(3-2√2)。

我们可以将两个二次根式内的加法运算先进行计算,得到:
√(3+2√2)+√(3-2√2)=√3+√2+√3-√2=2√3
第二步:计算二次根式之间的运算
如果算式中含有多个二次根式,先进行二次根式之间的加减运算。

例如,计算√5+√2-√10。

我们可以先将√5和√2进行加法运算,再将结果与√10进行减法运算,得到:
√5+√2-√10=√5+√2+(-√10)=√5+√2-√10
第三步:计算非二次根式的运算
如果算式中还含有非二次根式的运算,最后进行加减运算。

例如,计算(√3+√2)×(√3-√2)。

我们可以先将括号内的二次根式之间的减法运算进行计算,得到:
(√3+√2)×(√3-√2)=√3×√3-√2×√3+√2×√3-√2×√2=3-2=1
我们需要注意的是,在计算含有二次根式的算式时,需要特别注意运算的顺序。

只有按照一定的顺序进行运算,才能得到正确的结果。

二次根式经典总结

二次根式经典总结

1.二次根式:一般地,式子)0a (,a ≥叫做二次根式.注意:(1)若0a ≥这个条件不成立,则 不是二次根式;(2)是一个重要的非负数,即;≥0.2.重要公式:(1))0a (a )a (2≥=,(2)⎩⎨⎧<-≥==)0a (a )0a (a a a 2 ;注意使用)0a ()a (a 2≥=。

3.积的算术平方根:)0b ,0a (b a ab ≥≥⋅=,积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积;注意:本章中的公式,对字母的取值范围一般都有要求。

4.二次根式的乘法法则:)0b ,0a (ab b a ≥≥=⋅.5.二次根式比较大小的方法:(1)利用近似值比大小;(2)把二次根式的系数移入二次根号内,然后比大小;(3)分别平方,然后比大小.6.商的算术平方根:)0b ,0a (ba b a >≥=,商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.7.二次根式的除法法则:(1))0b ,0a (b a b a>≥=; (2))0b ,0a (b a b a >≥÷=÷;(3)分母有理化:化去分母中的根号叫做分母有理化;具体方法是:分式的分子与分母同乘分母的有理化因式,使分母变为整式。

8.常用分母有理化因式:a a 与,b a b a +-与, b n a m b n a m -+与,它们也叫互为有理化因式。

9.最简二次根式:(1)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,① 被开方数的因数是整数,因式是整式,② 被开方数中不含能开的尽的因数或因式;(2)最简二次根式中,被开方数不能含有小数、分数,字母因式次数低于2,且不含分母;(3)化简二次根式时,往往需要把被开方数先分解因数或分解因式;(4)二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式。

10.二次根式化简题的几种类型:(1)明显条件题;(2)隐含条件题;(3)讨论条件题.11.同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式.12.二次根式的混合运算:(1)二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算,以前学过的,在有理数范围内的一切公式和运算律在二次根式的混合运算中都适用;(2)二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简,例如:化为同类二次根式才能合并;除法运算有时转化为分母有理化或约分更为简便;使用乘法公式等.形如)0a (,a ≥的式子,叫做二次根式(1)二次根式中,被开方数必须是非负数。

二次根式的运算知识点及经典试题讲义

二次根式的运算知识点及经典试题讲义

二次根式的运算知识点及经典试题知识点一:二次根式的乘法法则:ab b a =⋅(0≥a ,0≥b ),即两个二次根式相乘,根指数不变,只把被开方数相乘. 要点诠释:(1)在运用二次根式的乘法法则进行运算时,一定要注意:公式中a 、b 都必须是非负数;(2)该法则可以推广到多个二次根式相乘的运算:(3)若二次根式相乘的结果能化简必须化简,如416=. 知识点二、积的算术平方根的性质:b a ab ⋅=(0≥a ,0≥b ),即积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积.要点诠释:(1)在这个性质中,a 、b 可以是数,也可以是代数式,无论是数,还是代数式,都必须满足0≥a ,0≥b 才能用此式进行计算或化简,如果不满足这个条件,等式右边就没有意义,等式也就不能成立了; (2) 二次根式的化简关键是将被开方数分解因数,把含有2a 形式的a 移到根号外面. (3)作用:积的算术平方根的性质对二次根式化简(4)步骤:①对被开方数分解因数或分解因式,结果写成平方因式乘以非平方因式即:()()⨯2②利用积的算术平方根的性质b a ab ⋅=(0≥a ,0≥b );③利用⎩⎨⎧<-≥==)0()0(2a a a a a a (一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值)即被开方数中的一些因式移到根号外;(5)被开方数是整数或整式可用积的算术平方根的性质对二次根式化简知识点三、二次根式的除法法则:baba =(0≥a ,0>b ),即两个二次根式相除,根指数不变,把被开方数相除.要点诠释:(1)在进行二次根式的除法运算时,对于公式中被开方数a 、b 的取值范围应特别注意,其中0≥a ,0>b ,因为b 在分母上,故b 不能为0.(2)运用二次根式的除法法则,可将分母中的根号去掉,二次根式的运算结果要尽量化简,最后结果中分母不能带根号.知识点四、商的算术平方根的性质bab a =(0≥a ,0>b ) ,即商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.要点诠释:(1)利用:运用次性质也可以进行二次根式的化简,运用时仍要注意符号问题. 对于公式中被开方数a 、b 的取值范围应特别注意,其中0≥a ,0>b ,因为b 在分母上,故b 不能为0. (2)步骤:①利用商的算术平方根的性质:bab a =(0≥a ,0>b ) ② 分别对a ,b 利用积的算术平方根的性质化简③分母不能有根号,如果分母有根号要分母有理化,即a a =2)((0≥a ) (3) 被开方数是分数或分式可用商的算术平方根的性质对二次根式化简知识点五:最简二次根式1.定义:当二次根式满足以下两条:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.把符合这两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.在二次根式的运算中,最后的结果必须化为最简二次根式或有理式. 要点诠释:(1)最简二次根式中被开方数不含分母;(2)最简二次根式被开方数中每一个因数或因式的次数都小于根指数2,即每个因数或因式从次数只能为1次.2.把二次根式化成最简二次根式的一般步骤:(1)把根号下的带分数或绝对值大于1的数化成假分数,把绝对值小于1的小数化成分数; (2)被开方数是多项式的要进行因式分解; (3)使被开方数不含分母;(4)将被开方数中能开得尽方的因数或因式,用它们的算术平方根代替后移到根号外; (5)化去分母中的根号; (6)约分.3.把一个二次根式化简,应根据被开方数的不同形式,采取不同的变形方法.实际上只是做两件事:一是化去被开方数中的分母或小数;二是使被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.知识点六、同类二次根式1.定义:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式.要点诠释:(1)判断几个二次根式是否是同类二次根式,必须先将二次根式化成最简二次根式,再看被开方数是否相同;(2)几个二次根式是否是同类二次根式,只与被开方数及根指数有关,而与根号外的因式无关. 2.合并同类二次根式合并同类二次根式,只把系数相加减,根指数和被开方数不变.(合并同类二次根式的方法与整式加减运算中的合并同类项类似) 要点诠释:(1)根号外面的因式就是这个根式的系数;(2)二次根式的系数是带分数的要变成假分数的形式; (3)不是同类二次根式,不能合并 知识点七、二次根式的加减二次根式的加减实质就是合并同类二次根式,即先把各个二次根式化成最简二次根式,再把其中的同类二次根式进行合并.对于没有合并的二次根式,仍要写到结果中.在进行二次根式的加减运算时,整式加减运算中的交换律、结合律及去括号、添括号法则仍然适用.知识点与讲义3二次根式加减运算的步骤:(1)将每个二次根式都化简成为最简二次根式;(2)判断哪些二次根式是同类二次根式,把同类的二次根式结合为一组; (3)合并同类二次根式. 知识点八、二次根式的混合运算二次根式的混合运算是对二次根式的乘除及加减运算法则的综合运用.要点诠释:(1)二次根式的混合运算顺序与实数中的运算顺序一样,先乘方,后乘除,最后算加减,有括号要先算括号里面的;(2)在实数运算和整式运算中的运算律和乘法公式在二次根式的运算中仍然适用;(3)二次根式混合运算的结果应写成最简形式,这个形式应是最简二次根式,或几个非同类最简二次 式之和或差,或是有理 式. 规律方法指导二次根式的运算,主要研究二次根式的乘除和加减. (1)二次根式的乘除,只需将被开方数进行乘除,其依据是:;;(2)二次根式的加减类似于整式的加减,关键是合并同类二次根式.通常应先将二次根式化简,再把同类二次根式合并.二次根式运算的结果应尽可能化简.经典例题透析类型一、二次根式的乘除运算1、计算 (1)×; (2)×; (3)×; (4)×.解:(1)×=; (2)×==;(3)×==9; (4)×==.2、计算:(1); (2); (3); (4).思路点拨:直接利用便可直接得出答案.解:(1)===2; (2)==×2=2;(3)===2; (4)===2.3、化简(1); (2); (3); (4); (5).思路点拨:利用直接化简即可.解:(1)=×=3×4=12; (2)=×=4×9=36;(3)=×=9×10=90;(4)=×=××=3xy (5)==×=3.举一反三【变式1】判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:(1); (2)×=4××=4×=4=8.解:(1)不正确.改正:==×=2×3=6;(2)不正确改正:×=×====4.4、化简:(1); (2); (3); (4).思路点拨:直接利用就可以达到化简之目的.解:(1)=(2)=(3)=;(4)=.举一反三知识点与讲义5【变式1】已知,且x 为偶数,求(1+x)的值.思路点拨:式子=,只有a ≥0,b >0时才能成立.因此得到9-x ≥0且x-6>0,即6<x ≤9,又因为x 为偶数,所以x=8.解:由题意得,即∴6<x ≤9,∵x 为偶数,∴x=8∴原式=(1+x)=(1+x)=(1+x)=∴当x=8时,原式的值==6.5、计算(1)·(-)÷(m >0,n >0); (2)-3÷()× (a >0).解:(1)原式=-÷=-==-;(2)原式=-2=-2=- a.类型二、最简二次根式的判别6、下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?请说明理由.(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7).思路点拨:判断一个二次根式是不是最简二次根式,就看它是否满足最简二次根式的两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;不满足其中任何一条的二次根式都不是最简二次根式.解:和都是最简二次根式,其余的都不是,理由如下:的被开方数是小数,能写成分数,含有分母;和的被开方数中都含有分母;和的被开方数中分别含有能开得尽方的因数和因式.总结升华:对于最简二次根式的判断,一定要把握其实质,既要注意其中的“似是而非”,还要注意其中的“似非而是”,特别象这样的式子,带有很大的隐蔽性,更应格外小心.7、把下列各式化成最简二次根式.(1); (2); (3); (4); (5)思路点拨:把被开方数分解因数或分解因式,再利用积的算术平方根的性质及进行化简.解:(1) ;(2) ;(3) ;(4);(5) .类型三、同类二次根式8、如果两个最简二次根式和是同类二次根式,那么a、b的值是( )A.a=2,b=1B.a=1,b=2C.a=1,b=-1D.a=1,b=1思路点拨:根据同类二次根式的识别方法,在最简二次根式的前提下,被开方数相同.解:根据题意,得解之,得,故选D.总结升华:同类二次根式必须满足两个条件:(1)根指数是2;(2)被开方数相同;由此可以得到关于a、b的二元一次方程组,此类问题都可如此.举一反三【变式1】下列根式中,能够与合并的是( ) A. B. C.D.思路点拨:首先要把不是最简二次根式的化成最简二次根式,然后比较它们的被开方数是否相同,如果相同,就能进行合并,反之,则不能合并.解:合并,故选B.知识点与讲义7总结升华:同类二次根式的判断,关键是能够熟练准确地化二次根式为最简二次根式.【变式2】若最简根式与根式是同类二次根式,求a 、b 的值.思路点拨:同类二次根式是指几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同;• 事实上,根式不是最简二次根式,因此把化简成|b|·,才由同类二次根式的定义得3a-b=•2,2a-b+6=4a+3b .解:首先把根式化为最简二次根式:==|b|·由题意得,∴,∴a=1,b=1.类型四、二次根式的加减运算 9、计算(1)+(2)-思路点拨:第一步,将不是最简二次根式的项化为最简二次根式;第二步,将相同的最简二次根式进行合并. 解:(1)+=2+3=(2+3)=5(2)-=4-8=(4-8)=-4总结升华:一定要注意二次根式的加减要做到先化简,再合并. 举一反三 【变式1】计算(1)3-9+3; (2)(+)+(-);(3); (4).解:(1)3-9+3=12-3+6=(12-3+6)=15; (2)(+)+(-)=++-=4+2+2-=6+;(3)(4)【变式2】已知≈2.236,求(-)-(+)的值.(结果精确到0.01)解:原式=4---=≈×2.236≈0.45.类型五、二次根式的混合运算10、计算:(1)(+)× (2)(4-3)÷2.思路点拨:二次根式仍然满足整式的运算规律,•所以直接可用整式的运算规律.解:(1)(+)×=×+×=+=3+2;(2)(4-3)÷2=4÷2-3÷2=2-.11、计算(1)(+6)(3-);(2)(+)(-).(3)()()200020013232______________-+=思路点拨:二次根式的多项式乘以多项式运算在乘法公式运算中仍然成立.解:(1)(+6)(3-)=3-()2+18-6=13-3;(2)(+)(-)=()2-()2=10-7=3.(3)略类型六、化简求值12、已知4x2+y2-4x-6y+10=0,求(+y2)-(x2-5x)的值.思路点拨:本题首先将已知等式进行变形,把它配成完全平方式,得(2x-1)2+(y-3)2=0,即x=,y=3.其次,根据二次根式的加减运算,先把各项化成最简二次根式,•再合并同类二次根式,最后代入求值.解:4x2+y2-4x-6y+10=04x2-4x+1+y2-6y+9=0∴(2x-1)2+(y-3)2=0∴x=,y=3知识点与讲义9原式=+y2-x 2+5x=2x +-x +5=x+6当x=,y=3时,原式=×+6=+3.举一反三【变式1】先化简,再求值.(6x +)-(4y +),其中x=,y=27.解:原式=6+3-(4+6)=(6+3-4-6)=-,当x=,y=27时,原式=-=-.【变式2】.已知x=2+1,求(22121x x x x x x +---+)÷1x 的值.类型七、二次根式的应用与探究13、一个底面为30cm ×30cm 长方体玻璃容器中装满水,•现将一部分水倒入一个底面为正方形、高为10cm 铁桶中,当铁桶装满水时,容器中的水面下降了20cm ,铁桶的底面边长是多少厘米? 解:设底面正方形铁桶的底面边长为x ,则x 2×10=30×30×20,x 2=30×30×2, x=×=30.答:铁桶的底面边长是30厘米.14、如图所示的Rt △ABC 中,∠B=90°,点P 从点B 开始沿BA 边以1厘米/•秒的速度向点A 移动;同时,点Q 也从点B 开始沿BC 边以2厘米/秒的速度向点C 移动.问:几秒后△PBQ 的面积为35平方厘米?PQ 的距离是多少厘米?(结果用最简二次根式表示)15、探究过程:观察下列各式及其验证过程.(1)2=验证:2=×====(2)3=验证:3=×====同理可得:45,……通过上述探究你能猜测出: a=_______(a>0),并验证你的结论.解:a=验证:a====.总结升华:解答此类问题的特点是根据题目给出的条件,寻找内在联系和一般规律,然后猜想所求问题的结果,有利于提高综合分析能力.【变式1】对于题目“化简求值:1a+2212aa+-,其中a=15”,甲、乙两个学生的解答不同.甲的解答是:1a+2212aa+-=1a+21()aa-=1a+1a-a=2495aa-=知识点与讲义11乙的解答是:1a +2212a a+-=1a +21()a a -=1a +a -1a =a=15 谁的解答是错误的?为什么?跟踪练习21.1 二次根式: 1. 使式子4x -有意义的条件是 。

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二次根式的混合运算法则
二次根式是数学中的一个重要概念,也是数学中常见的运算形式。

在二次根式的混合运算中,我们需要遵循一定的法则和步骤,以确保运算结果的准确性。

本文将介绍二次根式的混合运算法则,并通过实例进行说明。

一、二次根式的定义
二次根式是指形如√a的数,其中a为非负实数。

在二次根式中,根号内的数称为被开方数,根号外的数称为系数。

二次根式可以进行加、减、乘、除等运算,但需要遵循一定的法则和步骤。

二、二次根式的混合运算法则
1. 加法运算
当二次根式相加时,要求被开方数相同,系数相加即可。

例如,√2 + √2 = 2√2。

2. 减法运算
当二次根式相减时,同样要求被开方数相同,系数相减即可。

例如,√3 - √2 = √3 - √2。

3. 乘法运算
当二次根式相乘时,可以将系数相乘,被开方数相乘并合并为一个二次根式。

例如,2√3 * 3√2 = 6√6。

4. 除法运算
当二次根式相除时,可以将系数相除,被开方数相除并合并为一个二次根式。

例如,6√6 / 3√2 = 2√3。

5. 混合运算
在二次根式的混合运算中,可以按照运算法则依次进行加、减、乘、除等运算。

需要注意的是,乘法和除法运算的优先级高于加法和减法运算。

三、实例分析
为了更好地理解二次根式的混合运算法则,我们来看几个实例。

1. 实例一:计算√5 + √3 - √2的值。

根据加法运算法则,√5 + √3 = √5 + √3,再根据减法运算法则,√5 + √3 - √2 = √5 + √3 - √2。

2. 实例二:计算(2√6 - √2) * √3的值。

根据减法运算法则,2√6 - √2 = 2√6 - √2,再根据乘法运算法则,(2√6 - √2) * √3 = 2√18 - √6。

3. 实例三:计算(3√10 + 2√5) / √2的值。

根据加法运算法则,3√10 + 2√5 = 3√10 + 2√5,再根据除法运算法则,(3√10 + 2√5) / √2 = (3√10 + 2√5) / √2。

通过以上实例,我们可以清晰地看到二次根式的混合运算法则的应用过程。

四、总结
二次根式的混合运算是数学中的重要内容,需要遵循一定的法则和步骤。

本文介绍了二次根式的加法、减法、乘法和除法运算法则,并通过实例进行了详细说明。

在实际运算中,我们需要注意运算顺序和运算规则,以确保运算结果的准确性。

希望本文对大家理解二次根式的混合运算法则有所帮助。

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