国家和民族基本价值观
国家核心价值观的主要内容
国家核心价值观的主要内容核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
富强富强的历史进程也曾被小农意识所缚、为闭关锁国所累，遭受了惨痛教训。
明清已降，先有海禁，后又闭关。
一个古老的民族不愿睁眼看世界，还沉浸在自欺欺人的“天朝上国”迷梦中不能自拔。
民主民主是一种形式的政府在其中的人有权力来审议和决定立法（“直接民主”），或选择管辖官员这样做（“代议制民主”）。
谁被认为是“人民”的一部分，以及人民之间如何分享或下放权力的方式随着时间的推移在不同国家以不同的速度发生了变化。
文明文明是人类发展史上的特殊阶段，是人类脱离动物界后进一步脱离了原始野蛮状态的阶段。
我们从考古学上怎么来判断呢？考古学发现和研究古代的物质遗存，现在我们主要依靠考古来论证文明起源，就需要在考古方面找到文明的标志。
和谐和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一,是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系这是辩证唯物主义和谐观的基本观点。
自由自由都是相对的，从来没有绝对的自由，绝对的自由必定对自由造成戕害。
自由也都是有限的，无限的自由往往是对自由的否定。
追求无拘无束的自由或许可以成为理想，但在现实生活中只能是四处碰壁。
所以我们要想充分享受自由，就先得遵守规距敬畏法纪推崇道德。
平等“平等”是社会主义核心价值观的题中应有之义。
在现代社会，平等意味着人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等待遇。
我国宪法明确规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
宪法还在社会、政治、经济生活等诸多方面明确规定公民平等地享有权利。
公正公正是指按照一定的社会标准、正当的秩序合理地待人处事，是制度、体系和组织的重要道德品质。
公正包含公民参与经济、政治和社会其他生活的机会公平、过程公平和结果分配公平。
该书梳理了公正的含义，公正之于中国特色社会主义的意义，并进一步认为，在社会主义核心价值观中，公正与自由、平等以及和谐有着极大的相关度。
24个爱国核心价值观
24个爱国核心价值观
近年来，伴随着我国经济社会发展的加速，中华民族内在价值体系的重塑、传承和发展更加凸显出其爱国、敬业、诚信、友善等一系列核心价值观。
每一种核心价值观，都是中华民族的精神实现，也是国家和民族共同进步和发展的动力。
24
个爱国核心价值观，是中华民族价值理念的集中体现，它们包括：高尚的社会公德、追求社会统一、正义可先、坚持改革创新、爱国热爱家乡、尊重文化多样性、遵守规则道德、事业优先、责任重大、利他主义、社会公平、和谐社会、文明礼让、团结协作、反对暴力、贯彻宪法、民主自由、清廉自律、守信敬业、友爱互助、环境友好、能力求实、勤劳节俭等。
爱国核心价值观是中华民族的精神实现，人人都应牢记并深思这些价值观。
只有牢记价值观和精神实现，才能把握国家未来的发展方向，把握它的未来发展方向，使国家和民族走向一个崇高而又美好的社会。
因此，我们每个人应该本着爱国核心价值观，尊重上级、对下级负责，尊重群体利益，重视自我价值，以负责任的态度参与社会活动，以正确的价值观树立良好的道德伦理气质，从而能够推进我们心系中国的理想及目标实现。
要实现以上爱国价值，既要完成从“爱国”到“责任”的转变，又要完成从「行动」到“精神”的转变。
只有秉持爱国的精神才能触及民心，只有能够牢记爱国核心价值观，才能辅助国家、民族进步。
做到这些，我们将让自己和国家一起走向美好未来。
24字社会主义核心价值观。
24字社会主义核心价值观。
24字社会主义核心价值观旨在弘扬中国特色社会主义核心价值观，提供了人民追求幸福生活、促进社会和谐进步的道德准则。
以下是对每个价值观的详细描述和解释。
第一、富强：财富和国力的增强使国家更具竞争力，为人民提供更好的生活和发展机会。
国家富强意味着经济繁荣、科技进步、军事力量和国际影响力的提升，从而确保国家的安全和人民的福祉。
第二、民主：民主是人民的权利和利益得到充分尊重和保障的基础。
社会主义民主的特点是人民当家作主，参与决策，表达意见，监督权力。
民主的发展需要建立起健全的法治体系，保障人民的基本权利和公民参与，实现社会公正和民主法治的相互促进。
第三、文明：文明是一个国家和民族的精神品质和道德底蕴的集中体现。
弘扬社会主义核心价值观要求人们追求文明行为和文明素质，包括尊重他人、守法守纪、勤劳致富、崇尚科学和善良守信等。
文明是社会和谐稳定的基础，也是国家和民族进步的重要标志。
第四、和谐：和谐是人民生活的愿景和追求，也是社会稳定和秩序的基础。
和谐的价值观要求社会各阶层之间、群体之间、人与自然之间相互和谐协调。
只有在和谐的社会环境中，人们的创造力和积极性才能得到充分发挥，社会才能实现可持续发展。
第五、自由：自由是人的天赋权利，包括思想自由、言论自由、信仰自由等。
社会主义核心价值观的自由理念强调要充分发挥每个人的个性和才能，保障每个人的基本权利和自由选择的权益。
自由是创新和进步的源泉，也是社会稳定和公平正义的保证。
第六、平等：平等是人们享有公平和公正的权利和机会的基础。
社会主义核心价值观要求消除各种不平等，包括贫富差距、城乡差距、性别差距等，实现人民生活的平等和公正。
平等是社会稳定和和谐的基石，也是国家和民族团结进步的基础。
第七、公正：公正是社会秩序和法治的基础，也是人们对公平正义的追求。
社会主义核心价值观要求推动社会公正，保障人民的权益，依法治国。
公正是社会稳定和长治久安的保证，也是国家兴旺和民族振兴的基础。
三个基本社会主义价值观
三个基本社会主义价值观
三个基本社会主义价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、
法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这十二个字包含了三个基本社会主义价值观的具体内容。
首先，富强是国家富强、民族振兴的基础。
富强是国家的命运、国家的强盛是
民族的根本利益。
要推动经济建设，实现国家富强、民族振兴，就必须建设社会主义现代化强国。
其次，民主是人民当家作主、管理国家的根本方式。
民主是社会主义政治制度
的本质特征，是社会主义民主政治的生命力。
要坚持和完善人民代表大会制度，发扬社会主义民主，维护人民民主权利，全面推进依法治国。
再次，文明是社会进步、文化繁荣的重要标志。
文明是社会主义的灵魂，是中
华民族的传统美德。
要坚持文化自信，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，促进文化繁荣、文明和谐。
此外，和谐是人民幸福、社会稳定的基础。
和谐是社会主义的本质要求，是人
民共同富裕的重要标志。
要建设和谐社会，促进社会公平正义，促进人的全面发展，实现全体人民共同富裕。
总之，三个基本社会主义价值观是社会主义核心价值体系的基本内容，是社会
主义建设的根本任务，是全社会的共同追求。
要深入学习、广泛宣传、自觉践行，不断推动社会主义核心价值观在全社会的深入人心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
中华民族共同体 社会主义核心价值观
中华民族共同体社会主义核心价值观中华民族共同体是指中华民族作为一个整体存在的概念。
它强调的是中华民族团结一致、互相尊重和共同发展的目标，将中国国民的利益与国家的利益紧密联系在一起。
社会主义核心价值观则是中华民族共同体的理论指导和行动准则。
它由12个基本价值观组成，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善。
首先，富强体现了中华民族共同体的追求，它要求我们实现国家的经济强盛和人民的富裕。
富强可以让我们摆脱贫困和不发达的困境，确保中华民族在世界上的崛起和发展。
这需要我们不断创新，改革经济体制，加强科技研发等方面的努力。
民主是指中华民族共同体寻求的一种政治体制。
它要求我们建立民主的国家制度和决策机制，实现人民的广泛参与和民意的表达。
民主可以保障人民的权利和自由，促进社会的公正和平等。
而且，民主决策可以减少权力滥用和腐败行为，有利于国家的长期稳定和繁荣。
文明是指中华民族共同体对于人类文明的追求和传承。
它要求我们弘扬中华民族的优秀传统文化，发展中华民族的现代文化。
文明是一种精神追求和道德规范，它可以提高人们的素质和修养，促进社会的和谐与进步。
和谐是指中华民族共同体内部和外部的和谐共处。
它要求我们关注社会的稳定和和谐发展，缩小社会的贫富差距和地区发展差距。
和谐可以促进中华民族的团结和共同努力，推动社会的和睦与进步。
自由是指中华民族共同体追求的一种权利和价值观。
它要求我们尊重个人的自由和权利，提供个人发展的空间和机会。
自由是一种人权，也是一种责任，它要求我们在追求自己的利益时不伤害他人的利益。
平等是指中华民族共同体寻求的一种社会公平和正义。
它要求我们消除社会的不平等和不公正现象，保障每个人的机会和权利。
平等可以建立和谐的社会关系，促进社会的稳定和进步。
公正是指中华民族共同体对于正义和法治的追求。
它要求我们建立公正的法律体系和法治机制，实现司法的公正和追求真相的正义。
公正可以保护人民的权益，维护社会的稳定和公平。
我国社会主义核心价值观的基本内容
1、我国社会主义核心价值观的基本内容倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
P92、我国国家核心利益的基本内容国家主权、国家安全、领土完整、国家统一。
3、写出我国民族精神的基本内容以及与民族精神基本内容相对应的一个典故或诗词、格言、故事的名称民族精神基本内容:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
故事：越王勾践卧薪尝胆——自强不息台湾人民抗击荷兰殖民者——爱国主义4、我国时代精神的主要表现有哪些以改革创新为核心的时代精神。
Ｐ575、人生价值的评价方法与实现条件评价方法：坚持能力有大小与贡献需尽力相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一；坚持完善自身与贡献社会相统一。
P78实现条件：实现人生价值要从社会客观条件出发；实现人生价值要从个体自身条件出发；不断增强实现人生价值的能力和本领。
Ｐ796、我国倡导的社会公德、职业道德、家庭美德的主要内容社会公德:文明礼貌、助人乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结；7、我国积极有效的道德修养方法有哪些践行社会主义荣辱观；参加志愿服务和学雷锋活动;培养诚实守信的良好品质;养成勤俭节约的好习惯;自觉学习道德模范。
Ｐ１１38、中国特色社会主义法律体系的特征有哪些体现了中国特色社会主义的本质需求;体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求；体现了结构内在统一而又多层次的国情要求；体现了继承中国法制文化优秀传统和借鉴人类法制文明成果的文化要求；体现了动态、开放、与时俱进的发展要求。
P1489、我国社会主义法律的作用有哪些指引作用;预测作用;评价作用;教育作用；强制作用Ｐ14910、我国宪法的基本原则有哪些党的领导原则;人民主权原则；人权保障原则；法治原则;民主集中制原则P15３11、我国宪法确立的的国体、政体和基本政治制度是什么国体:人民民主专政;政体：人民代表大会制度；基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；12、中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门宪法相关法；民法商法;行政法；经济法；社会法;刑法P1５81３、中国特色社会主义法治体系的主要内容建设完备的法律规范体系；建设高效的法治实施体系;建设严密的法治监督体系;建设有力的法治保障体系；建设完善的党内法规体系P１６５14、什么是法治思维?其基本含义有哪些法治思维：以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式P178基本含义：Ｐ１7815、我国宪法法律规定的权利与义务政治权利与义务；人身权利与义务；财产权利与义务；社会经济权利与义务；宗教信仰及文化权利与义务写出进校以来你最喜欢的“美丽理工”的五件校、院活动，并结合本课程,就学校举办的“XXX”活动进行评析活动:新生入学教育,周末文化集市，纪念校庆３4周年“三行情诗”；写出我校的校训,并简要概括其出处与含义校训：明理精工，与时偕行。
24字方针核心价值观的基本内容
24字方针核心价值观的基本内容
24字方针核心价值观是中国共产党在新时代下提出的基本价值观，包括“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。
这些价值观是中国现代化建设和社会发展的基石，也是全社会行为准则的重要标准。
“富强”是指国家经济、科技和军事实力的强大，是国家发展的基础。
“民主”是指尊重人民的意愿，保障公民的权利和自由，建设一个民主自由的社会。
“文明”是指人的品质和社会文化的高度，是一个国家和民族的精神标志。
“和谐”是指人与人之间、人与自然之间和谐相处，建设一个和谐的社会。
“自由”是指保障公民权利和自由，舒展人的思想和精神，促进人的全面发展。
“平等”是指人人生而平等，人权平等，民族平等，性别平等，促进社会公正和和谐。
“公正”是指社会公正，法律公正，是社会道德和法律准则的基石。
“法治”是指依法治国，保障公民的权利和法律权威，建设一个法制化的社会。
“爱国”是指爱国主义精神，热爱祖国，维护国家主权和民族尊严。
“敬业”是指敬业精神，尽职尽责，发挥人的才智和创造力，为国家和人民的利益而努力奋斗。
“诚信”是指诚实守信，信守承诺，是经济社会发展和人际关系的基础。
“友善”是指友爱互助，和睦相处，建设一个友善的社会。
24字方针核心价值观的基本内容，体现了中国共产党始终坚持的人
民立场，是推动中国现代化建设和社会发展的重要动力。
在新时代，我们要更加积极地践行这些价值观，推动中国走向更加繁荣富强和社会进步。
社会主义核心价值观基本内容
社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
24个字分三个层次概括了社会主义核心价值观党十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数社会主义核心价值观表述。
这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行。
社会主义核心价值体系学习教育一、社会主义核心价值体系主要内容社会主义核心价值体系包括四个方面基本内容：1、马克思主义指导思想（是灵魂）2、中国特色社会主义共同理想（是主题）3、以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心时代精神(是精髓)4、社会主义荣辱观。
（是基础）马克思主义指导思想（是灵魂）。
我们是社会主义国家，马克思主义是我们立党立国根本指导思想，是社会主义意识形态旗帜。
它为我们提供了科学世界观和方法论，决定着社会主义核心价值体系性质和方向。
中国特色社会主义共同理想（是主题）。
它是当代中国发展进步旗帜，是动员、激励全国各族人民团结奋斗旗帜。
它反映了我国最广大人民根本利益、共同愿望和普遍追求，既实在具体又鼓舞人心，它把国家发展、民族振兴及个人幸福紧密联系在一起，把各个阶层、各个群体共同愿望有机结合在一起，具有强大感召力、亲和力、凝聚力。
民族精神和时代精神(是精髓)。
它是一个民族赖以生存和发展精神支撑。
在五千年历史演进中，中华民族形成了以爱国主义为核心团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神；在改革开放新时期，中华民族形成了勇于改革、敢于创新时代精神。
二者相辅相成、相互交融，已深深熔铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中，共同构成中华民族自立自强精神品格，成为推动中华民族伟大复兴精神动力。
社会主义荣辱观（是基础）。
以“八荣八耻”为主要内容社会主义荣辱观，概括精辟、内涵深刻，贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益群体，涵盖了人生态度、社会风尚方方面面。
树立社会主义荣辱观，使社会成员都能知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，社会主义核心价值体系才能有所依托、有所体现。
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国家和民族基本价值观
国家和民族的基本价值观是指被社会广泛接受和认同的一组价值观念，它们对于一个国家或民族的发展、行为准则和认同有着重要的影响。
这些价值观通常反映了一个国家或民族的历史、文化、传统以及社会共识。
具体的国家和民族基本价值观因国家和民族的多样性而有所不同。
以下是一些常见的国家和民族基本价值观的例子：
1.自由和民主：尊重个人自由和人权，倡导民主政治和公民
参与。
2.平等和公正：追求社会公平和正义，反对任何形式的歧视
和不平等。
3.爱国主义：热爱国家，保护国家利益和尊严，为国家的繁
荣和发展贡献力量。
4.社会和谐：追求社会和谐与稳定，强调互助、合作和团结。
5.文化传承和多元共存：重视本国文化的传承和发展，同时
尊重和包容其他民族和文化。
6.教育和知识：重视教育和知识的普及，推崇学习和思维的
自由。
7.可持续发展：注重环境保护、资源可持续利用和经济社会
的协调发展。
这些是一些常见的国家和民族的基本价值观，但每个国家和民族都可能有自己独特的价值观念。
此外，随着时代的发展和社
会变迁，国家和民族的基本价值观也可能发生变化和调整。