入户调查问卷

入户调查问卷
入户调查问卷

入户调查问卷

1、你家一年人均纯收入能达到________元?

2、你村年收入达到2万元的能有多少户?_______村里还能有多少户人均纯收入低于865元?_____村集体有无产业?(有、没有)什么产业项目____

3、你村里有无规模较大,户数参与较多的支柱产业?如:村里有多数农户从事的产业(有或无)产业名称?________您是否参与?(参与、没参与)年均增收多少元?_______村书记有什么产业项目?______他们的富裕程度在全村占那个档次?(上游、中游、下游)

4、你村是否实现通水泥路、通自来水、通电、通电话、通有线电视?(哪项未实现请注明)_______

5、村“两委”班子是否团结?(团结或不团结)村书记和村主任带头致富、带动致富的能力怎样?(强、一般、不强)你村党员作用发挥怎么样?(好、一般、不好)党员上产业项目的有百分之_____?

6、村里有没有适龄子女不上学的?(有或没有)有几个?_____

7、村里是否坚持村务公开制度?(坚持、不坚持)凡属群众关心的热点、难点问题,以及村里重大问题是否随时向村民公开?(公开、不公开)

8、对村里各项事业的发展是否认可?(认可、不认可)对村两委班子是否认可?(认可、不认可)对村干部和党员是否认可?(认可、不认可)

9、村里村干部、党员和村民有没有违法、违纪行为的?(有、没有)____

10、你了解农村基层组织建设“三项工程”吗?(了解、不了解)了解《全民道德实施纲要》吗?(了解、不了解)村里对“三项工程”及村民思想道德进行宣传过吗?(宣传过、没有宣传过)

11、村里搞过党员素质提升、农村适用技术培训吗?(有、没有)

12、村里有劳动能力党员带头致富、带领致富能力怎样?(强、不强)带富能力强的党员能占党员总数的___ %。

13、村里关于村容、村貌方面的规定你知道吗?如:规定、守则。(知道、不知道)是否经过村民大会或村民代表通过?(经过了、没经过)_____

14、村里涉及到村民利益的重要事项(如:修路、改水等)都开会吗?(开、不开)村民有没有违法生育或超生的?(有、没有)有几个?_____

15、村里经常开展文化娱乐(如:组织秧歌队、三?八节搞活动)活动吗?(开展了、没开展)一年能开展了几次?______

16、村里每年4、5月份村里是否召开了全体村民参加的党员公开承诺大会及村干部公开承诺大会吗?(开、没开)即:“三诺一考”(是、否)____

商户满意度调查实施方案.

商户满意度调查实施方案 1.0目的 通过收集、分析商户的意见和建议,不断改进服务,提高服务质量,提升商户满意度。 2.0范围 适用于公司在管项目工作中对商户意见和反馈信息的收集、整理和处理。 3.0前期准备工作 3.1成立客户满意度工作小组: 组长: 组员: 职责:行政人事部负责本次满意度调查组织、策划,调查期间调查真实性及问卷的回收、调查结果的汇总工作。 总经办全力协助问卷调查的回收及调查结果的汇总工作。 商管部负责问卷调查发放。 3.2由公司统一制作“商户满意度调查问卷”,并在每份空白表格上加盖公司印章。 3.3草拟“业主满意调查”工作通知,并予以宣讲。 4.0程序及工作安排 4.1在10月10日前编制“商户满意度调查问卷”。 4.2在10月13日前召开商户满意度调查动员会。

4.3在10月14日至16日发送满意度调查通知并发放满意度问卷调查。 4.4在10月17日至20日前回收满意度调查问卷。 4.5在10月23日前完成问卷统计、分析工作,并做好记录。 4.6在10月25日召开满意度调查通报会,并下发整改提升计划表,各部门根据部门实际情况,10月28日前上报服务提升整改提升计划。 5.0调查方法/统计分析 5.1按实际已入住商户100%发放问卷(装修中除外。 5.2上门调查、电话调查、函件调查等。 5.3统计分析 a. 行政人事部根据对商户意见征询或调查的情况及《商户满意率 调查表》填写《商户满意度统计表》,并负责组织相关部门采用调查表法或排列图法分别对收集的用户意见进行统计分析。 b. 对用户评价为“满意”、“基本满意”的可确定为合格项。满意 率的计算方法: A=H÷N ×100% O=∑Y=Y 1+Y 2 +Y

村民入户调查问卷

村民入户调查问卷 (一)个人及家庭基本情况 1.您的性别是:A.男 B.女 2.您的年龄(岁),族别族 3.您的受教育程度是: A.小学 B.初中 C.技校或者中专 D.高中 E.大学以上F其他 4.您家里共有多少人? A.3人 B.4人 C.5人 D.6人以上 5.您目前主要从事的工作类型: A.务农 B.务牧 C.打工 D.经商 E.没有工作 6.您对未来工作方式的选择: A.务农 B.务牧 C.外出务工 D.其他 (二)住房情况 1.您现在居住的房子建于那个年代? A.70年代以前 B.70年代 C.80年代 D.90年代以后 2.您家房屋面积有多少平方米? A.50平方米以下 B.60-80平米 C.80-100平米 D.100平米以上 3.您家宅基地有多少亩? A.1亩以上 B.1-2亩 C.2亩以上 4.在未来屋面您家是否需要新建住房? A.是 B.否 5.如果新建房,您希望建在什么地方?

A.在统一规划新村内 B.原地重建 C.不确定 6.新建的住宅形式您喜欢哪一种? A.独门独院 B.1-2层住宅 C.3-6层的多层住宅 7.关于牲畜的养殖方式您希望? A.人畜分离,集中规模化养殖 B.自家小规模饲养(三)村民生活满意度 1.您觉得购物时否方便? A.一般 B.不方便 C.很不方便 2.您所在村庄是否有幼儿园? A.有 B.没有 3.您所在村庄是否有小学? A.有 B.没有 4.您所在村庄是否有客运站? A.有 B.没有 5.您所在村庄是否有文化站? A.有 B.没有 6.您所在的村庄是否有卫生室? A.有 B.没有 (四)村庄设施满意度 1.您对本村村庄绿化是否满意? A.满意 B.一般 C.不满意 2.您对村里的休闲场所和设施是否满意?

问卷调查调查方案

问卷调查调查方案 篇一:调查问卷及方案 大学生网络游戏调查方案及问卷 组号:1145102 组员:刘齐王双凌孙钢生陈冬秋田静 调查时间:XX年1月15日 指导老师:孙炎张阿凤 设计抽样方案 一、调查目的 了解大学生生活费收支情况及大学生网络游戏的情况,并据此分析大学生生活水平状况以及大学生迷恋网游的程度及数量。 二、抽样方式 采用多阶段抽样、整群抽样、随即抽样。 三、调查范围和内容 1、目标总体和调查总体 目标总体指所有武汉市的大学生。具体包括武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉电力职业技术学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据武汉市的大学生实际情况设计形成的抽样框。 2、调查内容 调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生月生活

费的数量、大学生每天所花费的生活费的数量、大学生平时消费情况、大学生对网络游戏的认识、大学生对网络游戏的沉迷情况等。 四、抽样调查设计 第一步:确定抽样方法 调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、系部、寝室,在寝室利用随机抽取学生。 各阶段的配置分别为: 初级单元:武汉电力职业技术学院。 二级单元:4个系部,每个系部抽取20个寝室。三级单元:20个寝室,每个寝室抽取2名学生。 1、抽样方法以全武汉市在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。 班号:11451 组号:02组员:刘齐王双凌孙钢生陈冬秋田静 1145102___ 第一阶段,先以武汉电力职业技术学院。 第二阶段,在4个系部中每个系部抽取20个寝室,其中根据各系男女比例不同而定男女寝室的抽取方式。 第三阶段,分别在每个样本寝室中,按随机抽取2名学生。 五、实地调查及调查时间

健康素养知识问卷调查实施方案

泾县全民健康生活方式调查问卷实施方案 一. 目的 了解我县居民健康生活方式相关情况,评估我县健康生活方式知识知晓率和健康行为率,为慢性病综合防控和全民健康生活方式行动 提供科学依据。 二. 调查内容 1. 健康生活方式知晓率:即对主要健康生活方式内容的知晓,对油、盐推荐摄入量的知晓,对慢性病高危标准的知晓,对高血压、高 血糖、高血脂知识的知晓率、食品营养标签知晓率、对吸烟的健康危 害的知晓率。 2. 主动参加锻炼的人数比例、身体活动达到推荐水平人数的比 例:即居民通过日常生活、出行及运动等进行的体力活动的时间。 3. 慢性病控制相关指标合格率:即居民的腰围、体重、主动控油、控盐、血糖、血压的状况及吸烟、饮酒情况。 三. 抽样方法 全县共调查1100 人,全县11 个乡镇每个乡镇调查100 人,调查对象为18-60 岁的城乡常住人口(常住人口定义为居住并生活在一起 6 个月以上的家庭成员和非家庭成员)。调查中注意年龄、男女性别 比例分布均匀。 四. 现场组织与实施 (一)调查前准备 1. 各监测点成立现场调查工作组,确定调查员、质控员、数据 管理员,明确工作职责。 2. 开展现场工作人员培训。 3. 准备调查所需用品。

4. 调查员对调查对象进行面对面访谈式问卷调查,各地可结合地区和阶段工作内容通过入户调查或集中调查等方式开展。 (二)现场调查 4. 在调查开始前向调查对象说明调查的目的、主要内容,着重 说明调查答案没有对错之分、调查结果保密等事项; 5. 调查员每完成一份问卷都要进行自查,质量控制人员在回收问卷时,现场对每份完成的问卷进行复查。在调查结束前应检查所填问卷填写有无漏项、书写和逻辑错误,发现问题及时询问调查对象。 6. 完成的调查问卷及时上交给数据管理员以防丢失,质控员对 问卷进行质控并签名。 (三)问卷填写要求 1. 卷填写必须使用钢笔或签字笔,字迹要端正清楚,不得潦草模糊、不得随意涂改。阿拉伯数字必须按正楷体书写,不得使用自由体; 2. 选中选项的编码,填在该选项左侧相应的方框内,不要填出框外; 3. 指定的横线上填写相应的文字。除有特殊说明外,数字一律由右至左按个十百千填写,左边格子不满用“0”补足; 4. 卷中所列问题应按照顺序逐个回答,遇到特殊说明时,应按说明的指示继续询问下一个问题,或跳过下一个或几个问题进行调查。 逻辑上被跳过的问题不填任何数字或文字;不应被跳过的问题必须填写对应的数字或文字,不要缺失。 5. 卷填错后的更正方法:先在错误项的文字或数字上用横线划 去,在划线上方另行填写正确文字或数字,切勿在原数码上涂改。 6. 每份问卷编码须清晰、完整填写。 (四)数据管理 1. 乡镇调查完成后,数据管理员对调查问卷份数进行统计和分类

统计学调查问卷设计方案

调查问卷设计方案(问卷见附表) 一、调查背景与意义:近年来,大学生就业形势不断变化,已成为社会关注的热点问题。大学生毕业后想从事什么工作?社会的发展趋势如何?为了摸清情况,开展研究,我们特做此次调查,希望能帮助大学生看清未来的发展道路,从而更早地对未来做好准备。 二、调查内容: 1、了解大学生目前就业意向状况; 2、了解大学生对各职业的喜好偏向; 3、掌握大学生对各种工作的态度; 4、分析大学生的就业意向。 三、调查方式: 问卷调查 四、题型设置:多数封闭型问题结合少数开放型问题 五、调查对象和范围:数信学院信管类在校生 六、调查实施: 1、先在较小范围内试行问卷调查,若发现问卷内容有设计不当之处,及时修改; 2、实行调查之后,根据被访者建议适当修改,进行正式调查; 3、到被调差对象宿舍发放问卷,回收。 4、对回收的问卷进行编号,统计有效问卷数量。 七、调查结果分析(方法): 1.抽取有效问卷

2.问卷编号 3.问题答案统计 4.图表数据分析 八、成员分工:问卷总计120份,五个人负责派发和回收问卷,三人数据处理,三人先独立分析,最后进行小组商讨,意见汇总,确定最终分析方案,整理数据处理结果。 九、调查人员:郝健梁肇启明张帅尹健周伟明 十、调查项目预算:共120份调查表,复印每张0.1元,共12元。

附件(调查问卷) 编号: 信息管理类专业就业意向调查表 亲爱的同学们: 我们正在做一份关于广西大学信息管理类专业就业意向的调查问卷,为了能够更好的了解大学生对自己未来工作的打算。您不要有任何顾虑,我们的调查以 不记名的方式进行,调查结果仅用于项目研究。请您花十分钟配合一下我们的调 查,我们再次表示感谢! 1、您的性别是 ○男○女 2、请问您是那一级的学生 ○2009 ○2010 ○2011 ○2012 3、您目前对于毕业后是如何打算的 ○考研 ○出国 ○自主创业 ○进国企 ○进外企 ○考公务员 ○很茫然,还没有什么打算 4、您对今后要从事的工作方向是什么 ○就所学专业找工作 ○就爱好、特长找工作 ○有什么工作先试试 5、您会选择在哪些城市工作 ○北京、上海等一线城市 ○中小型城市 ○农村 ○回老家工作 ○支持西部等偏远地区 ○其他 6、您选择上述地区的原因是 ○生活条件好 ○发展机会多 ○今后的环境好 ○其他 7、您对行业的选择主要基于什么原因*可多选* ○有发展前途的行业 ○从事的工作有面子

调查问卷实施方案

当代大学生价值观取向调查 一、工作思路: 本次调查问卷实行联合制卷调查,小组讨论分析,专人负责整理,将从大学生政治观、道德观、择业观、消费观、恋爱观等方面分析入手,对当代大学生价值观进行整理分析,针对所得信息反馈提出应对策略和方案。 二、调查对象: 宁波市内所有高校本、专科生、研究生。 三、实施步骤: 1、群策群力,讨论制卷,指定出相应的问卷调查表。 2、分工合作,进行问卷调查。 3、集体讨论,理性分析问卷结果。 4、专人撰写问卷调查研究报告。 5、开展活动,弘扬民族精神,树立正确的价值取向。 四、调查工作流程及时间安排: 2013年7月1日—2012年7月31日 具体工作时间安排: ①6月20-30日:调查工作的前期准备阶段,主要完成调查问卷的设计执行方案的制定调查团队的建立等。 ②7月1-20日:实施阶段,开始调查访问和调查问卷的回收等。 ③7月21-31日:资料整理、撰写调查报告阶段,对调查问卷取得的数据整理、统计分析及调查问卷报告的撰写,一些活动的展开等。 五、工作人员构架及分工 1、实施和协调。 2、调查问卷的设计和执行计划的制定。 3、调查问卷的发放和回收、整理和统计、以及小礼品的采购。 4、调查报告撰写。 5、活动的分工 六、注意事项: 1、要注重行为礼貌和形象; 2、要注重调查问卷的访问质量。 3、出现问题要及时沟通和汇报。

八、人员组成 本次社会调查的成员均来自海洋学院研二的学生,包括: 刘俊豪(食品工程) 刘涛(食品工程) 揭珍(食品工程) 刘温(食品工程) 倪孔巍(食品工程) 于勇杰(食品工程) 陈明辉(食品工程) 林娴萍(食品科学与水产品贮藏加工) 黄简易(海洋生物,生化分子) 韦梦(海洋生物,生化分子) 杜弥(渔业) 潘艳艳(渔业) 王润萍(渔业) 九、附件: 当代大学生价值观取向调查问卷 当代大学生价值关取向的调查问卷 性别:年龄:学院:学历: 政治观取向 1您的政治面貌是() A 共青团员 B 中共党员 C 群众 2你希望加入中国共产党吗? A正积极准备入党;B等条件成熟再申请入党;C本身是党员;D没有想过,根本不想入党3您认为当前大学生的入党动机是什么?(多选) A有政治信仰和追求;B为将来好找工作;C为获得政治资本;D为在大学里证明自己的能力;E随大流

扶贫入户调查问卷

问卷编码: 尊敬的朋友: 您好!感谢您认真协助完成这份问卷! 本调查问卷目的是结合党的群众路线教育实践活动,深入农村基层了解的一些基本情况,仅供调研参考,不记名,不作为对任何党员个人评价或奖惩的依据,请您根据实际情况和真实感受选择、填写。 谢谢! 农村调查问卷 调查地点:神池县乡(镇)村(居委会) 调查时间: 2014年月日 一、基本信息 1.户主姓名:家庭人口数: 具体分类:劳动人口:老年人口(66周岁以上):长期病患人口: 学龄人口:其他: 2.性别:①男②女 3.您今年周岁①20岁以下②21-35 ③36-50 ④51-65 ⑤66岁以上 4.您的民族:①汉族②回族③满族④维吾尔族⑤蒙古族⑥其他(注明) 5.您的文化程度: ①不识字或识字很少②小学③初中④高中/职高/中专⑤大专/本科⑥硕士及以上 6.您的政治面貌是:①党员②非党 7.您的社会关系:(兄弟姐妹)①有②无如果“有”,是否有居住在城镇地区的①有②无从事哪些行业 8.劳动技能:①有②无如有请说明: 9.您的兴趣特长是:①有②无如有请说明:10.请问您的家里是否从事家畜养殖?①是②否 10.1如果从事养殖,请问您家养殖的项目是什么? ①猪牛羊等大型传统牲畜②鸡鸭等传统家禽③其他物种,请补充 10.2如果您养殖的是猪牛羊等大型传统牲畜,请问您饲养的目的是为了①改善生活(养牛为种田,养猪为过年)②增加收入(育肥后进行交易买卖) 11.您参加的合作组织情况(如养殖合作社):①有②无 合作社规模:组织类型: 参加的时间年人员规模:经济收入规模:万元12.您有无打工经历:①有②无从事的行业是从事 打工的地点是①本市②本省③外省打工的时间①不足1年②1-3年③3年以上 请问您打工的年收入是:元 13.您主要通过什么途径了解和掌握信息?(最多请选3项) ①电视;②报纸杂志;③广播;④电脑网络;⑤亲戚、朋友或邻居;⑥集镇市场贩销人员; ⑦合作团体或协会;⑧政府传达;⑨都没有 二、家庭经济状况 1.主要经济来源: 种植面积:亩常种作物是:年纯收入:元林地面积:亩林业作物是:年纯收入:元养殖业种类:数量规模是:年纯收入:元其他经营:年纯收入:元家庭年纯收入合计:元人均年纯收入:元 2.经济条件及财产状况 住房类型:面积:人均面积: 生活家电、设施: 生产设备、机具: 基本设施供应情况:水:①有②无如果“有”,请问您日常生活用水是属于哪种 ①自来水②机井水③自打井水④其他 电:①有②无 电视(广播)①有②无 电话(手机):①有②无 电脑(宽带):①有②无 所受帮扶、资助情况: 所受补贴情况: 3.消费支出 上年您家庭的总支出为元

调查问卷策划方案

校园十大不文明现象调查问卷活动方案 一、活动主题:校园不文明现象调查 二、活动目的:让同学们关注校园不文明现象以及这些现象存在的深层原因,同时通过同学们的关注,能够唤醒同学们的文明意识,有效解决存在的不文明现象,培养同学们自觉的维护校园文明环境的行为,积极同不文明现象作斗争的意识,共建文明、美好的校园。 三、参加对象:在校全体学生 四、组织机构:区文明教育办公室、校团委承办 五、活动时间:2013年6月10日——2013年6月30日 六、活动内容 1.宣传动员阶段(5月1日-5月7日):由专业科团总支召集各班班长、团支部书记开会,发放校园十大不文明现象调查问卷样表,详细介绍此次活动的意义和细则,充分调动各班的活动积极性。同时,要求所有班级上报本班精确人数,以便于有效发放和统计问卷。明确问卷调查具体开展的时间,保证问卷调查质量。 2.调查开展阶段(5月8日——5月13日):各专业科根据各班级人数将问卷分发给各班级,各班辅导员要利用班会或其他活动时间开展问卷调查。 3.整理统计阶段(5月14日--5月20日):各班辅导员将整理完的问卷进行初步统计,并将统计结果填写在汇总表上。统计结束后将问卷和初步结果上交专业科团总支。团总支收齐后将问卷及汇总表交至团委。团委将负责最终统计整理,以对不文明现象进行分析研究,将分

析结论整理成调查报告。 4.问卷结果公示阶段(5月21-5月30日):最终统计结果和分析报告由团委、学工处通过研究问卷结果,共同探讨出现的问题,借以指导校园文明建设的各项活动,本次问卷调查结果还将送往各专业科、各班级,作为近一阶段需要重视并加以引导教育的重点。

入户调查问卷

入户调查问卷 1、你家一年人均纯收入能达到________元? 2、你村年收入达到2万元的能有多少户?_______村里还能有多少户人均纯收入低于865元?_____村集体有无产业?(有、没有)什么产业项目____ 3、你村里有无规模较大,户数参与较多的支柱产业?如:村里有多数农户从事的产业(有或无)产业名称?________您是否参与?(参与、没参与)年均增收多少元?_______村书记有什么产业项目?______他们的富裕程度在全村占那个档次?(上游、中游、下游) 4、你村是否实现通水泥路、通自来水、通电、通电话、通有线电视?(哪项未实现请注明)_______ 5、村“两委”班子是否团结?(团结或不团结)村书记和村主任带头致富、带动致富的能力怎样?(强、一般、不强)你村党员作用发挥怎么样?(好、一般、不好)党员上产业项目的有百分之_____? 6、村里有没有适龄子女不上学的?(有或没有)有几个?_____ 7、村里是否坚持村务公开制度?(坚持、不坚持)凡属群众关心的热点、难点问题,以及村里重大问题是否随时向村民公开?(公开、不公开) 8、对村里各项事业的发展是否认可?(认可、不认可)对村两委班子是否认可?(认可、不认可)对村干部和党员是否认可?(认可、不认可) 9、村里村干部、党员和村民有没有违法、违纪行为的?(有、没有)____ 10、你了解农村基层组织建设“三项工程”吗?(了解、不了解)了解《全民道德实施纲要》吗?(了解、不了解)村里对“三项工程”及村民思想道德进行宣传过吗?(宣传过、没有宣传过) 11、村里搞过党员素质提升、农村适用技术培训吗?(有、没有) 12、村里有劳动能力党员带头致富、带领致富能力怎样?(强、不强)带富能力强的党员能占党员总数的___ %。 13、村里关于村容、村貌方面的规定你知道吗?如:规定、守则。(知道、不知道)是否经过村民大会或村民代表通过?(经过了、没经过)_____ 14、村里涉及到村民利益的重要事项(如:修路、改水等)都开会吗?(开、不开)村民有没有违法生育或超生的?(有、没有)有几个?_____ 15、村里经常开展文化娱乐(如:组织秧歌队、三?八节搞活动)活动吗?(开展了、没开展)一年能开展了几次?______ 16、村里每年4、5月份村里是否召开了全体村民参加的党员公开承诺大会及村干部公开承诺大会吗?(开、没开)即:“三诺一考”(是、否)____

问卷调查活动策划书-模板

问卷调查活动策划书 “世界无烟日”问卷调查活动 策划书 一、活动背景: 据世界卫生组织报告:全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有XX人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万,这样的数字,真是触目惊心! 二、活动目的 为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,提高我院学生的精神面貌,创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估,我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。 三、活动参与对象:全院师生 四、活动地点:问卷调查活动——各系的部分班级 无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场 五、活动安排: 1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。 2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。 3、5月30日上午8:00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。 4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。 六、活动要求: 各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动,所有参与活动的志愿者要佩带工作证。 七、奖励方法: 1、对积极配合工作、认真组织活动的分会,将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。

2、评选内容: (1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式) (2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度 (3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。 八、活动流程: 1、宣传期:5月21日—5月26日分会会长负责,院青协统一协调。 2、宣传、签名活动:5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人,带好分会会旗。 3、问卷调查:每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查,不署名,由各系人员到各班发卷,向同学说明填表要求,当场完成,立即收回。然后组织专人编码,剔除填写不合格表格,资料交院青年志愿者协会办公室。 4、调查结果统计:5月28日—5月30日进行,由办公室负责,其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。 九、活动所需物品 1、调查问卷1000份 2、无烟宣传倡议书500份 3、无烟、迎评知识竞答题10份(具体题目提前准备好) 4、彩喷宣传板4块 5、无烟行动签名横幅1条 6、签名笔15支 7、展棚6顶 8、音响设备一套 9、气球200个 十、奖励物品 1、奖状2张(评选出最佳团队奖和最佳组织奖) 2、现场竞答题奖品:中性笔100支 笔记本70本 十一:注意事项 1、活动中做好各项工作的安排和调配 2、问卷调查要设计各个专业、各个年级 3、要保证调查的真实性 4、所有的青协成员在活动中一定要注意自身形象和相关事宜 共青团鄂东职业技术学院委员会 青年志愿者协会

建档立卡贫困户入户调查问卷

建档立卡贫困户入户调查问卷 问卷编号: ________________________ 一、贫困户 调研地点:__________盟市__________县(市)_________镇(乡)______________村(区)调研时间:___________年______月_______日______时______分 调研员姓名:__________________;联系电话:_______________________。 调查农户类型:______________①贫困户;②脱贫户 调查农户姓名:_______;性别:①男;②女。 民族:____________;年龄:__________。 第一部分:农户家庭基本信息 a1.您的学历:___________①小学及以下;②初中;③高中;④职校、中专;⑤本科(大专)及以上。 a2.您家户籍人口_________人;其中,60岁以上老人_____________人,16岁以下未成年人人__________人;具有劳动能力_________人;其中,常年在家务农__________人,常年在外打工________人,家庭常住人口___________人。 a3.您家建档立卡时间是_____________年。 a4.您家主要致贫原因是___________(请结合建档立卡数据库或农户扶贫手册信息填写) ①因病;②因残;③因学;④因灾;⑤缺土地;⑥缺水;⑦缺技术;⑧缺劳力;⑨缺资金;⑩其他_____________________。 a5.您家成员中是否有国家公职人员?________①是;②否。 a6.您家成员中是否有现任村干部?__________①是;②否。 a7.您家是否有拖拉机、铲车等大型机具?_________(≥3万元)①是;②否。 若有,购买时间是________年。 是否有货车、面包车或轿车?______(≥3万元)①是;②否。若有,购买时间是______年。a8.您家是否在城镇购买了商品房或门市房?____________①是;②否。 若有,购买时间是___________年。 a9.您家是否有长期雇佣他人从事生产经营活动?____________①是;②否。 a10.您家是否属于个体工商户(在工商部门注册有经营执照)?_________①是;②否。 a11.您家在村里是否属于种植业(或养殖业)专业大户?_________①是;②否。 a12.您家是否已能做到不愁吃?___________①是;②否。若否,请具体说明____________ ______________________________________________________________________________。a13.您家是否已能做到不愁穿?_____________①是;②否。若否,请具体说明_________

政务公开工作调查问卷

政务公开工作调查问卷 1、您是通过什么方式来了解政府信息的?(答案填写区: ) A.广播电视 B.政务公开查阅点 C.公告栏 D.政府公报 E.政府网站 F.政务微信微博 G.手机客户端(APP) H.其它 2、您认为我县政府信息公开状况如何?(答案填写区: ) A.主动并详细公开各种政府工作信息 B.要求公开时才公开部分信息 C.公开的信息没有价值 D.不知道,未留意过 3.您是否在电视上、广播中、宣传栏等看到或听到过本县(区)基层政务公开标准化规范化试点工作(简称“两化”试点)的宣传(包括宣传片、宣传标语等)?(答案填写区: ) A.经常看到 B.知道但没看到 C.很少看到 D.不知道也没看到 4.您知道或可能关注的本县(区)政务公开试点领域范围有哪些?(答案填写区: ) A.征地补偿 B.拆迁安置 C.保障性住房 D.农村危房改造 E.城乡规划 F.其它(填写其他项) 5.您觉得在政务公开查阅点、社区、公告栏、办事大厅等获取信息(政策文件、办事指南等)方便度如何?(答案填写区: ) A.非常方便 B.比较方便 C.一般 D.不方便 E.很不方便 6.您觉得政府公开的政策文件、办事指南以及政策解读等信息是否规范、易懂?(答案填写区: )

A.非常好 B.比较好 C.一般 D.不好 E.很低 7.您觉得向政府提出意见或建议的途径便捷不便捷?(答案填写区: ) A.非常便捷 B. 比较便捷 C.一般 D.不太便捷 E.很不便捷 F.不清楚 8.您对政府答复公众意见的内容和办理效果是否满意?(答案填写区: ) A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意 F.不了解 9.从您了解的本县(区)政务公开服务情况来看,您对政府的信任程度如何?(答案填写区: ) A.非常信任 B.比较信任 C.一般 D.不信任 E.很不信任 10.综合考虑所有因素,您对本县(区)政务公开服务总体情况的满意程度评价如何?(答案填写区: ) A.非常满意 B. 满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意 1.您平时最关注(或最想了解)哪些方面的政府信息? 12.您觉得政务公开工作还需要从哪些方面进一步完善?

问卷调查系统方案

问卷调查系统方案 篇一:在线问卷系统设计方案 调查问卷系统方案 目录 1. 概述 ................................................ .. (1) 术语和约定 ................................................ (1) 2. 系统结构 ................................................ . (2) 系统逻辑结构图 ................................................ ..... 2 系统功能设置框架图 ................................................. 3 3.

问卷调查功能介绍 ................................................ .. (4) 管理模块介绍 ................................................ ....... 5 分析模块介绍 ................................................ ....... 5 范例: .............................................. (6) 图表分析 ................................................ ......... 6 历史数据纵向对比 ................................................ 10 4. 内容管理 ................................................ (11) 门户及内容管理模块 ................................................

入户调查问卷——贫困户、脱贫户

附件1 入户调查问卷——贫困户、脱贫户 1.家庭成员基本情况 当前教育情况选项:①学前教育;②小学及初中教育;③高中教育;④职业教育;⑤大专 及以上教育;⑥无。 当前健康状况选项(可多选):①健康;②患大病;③患慢性病;④ _____ 级残疾。 2.调研户主要致(返)贫原因(可多选): ____________ ①因病;②因残;③因学;④ 因灾;⑤因婚;⑥缺土地;⑦缺水;⑧缺技术;⑨缺劳力;⑩缺资金;?交通条件落后;?自身动力不足。 3.调研户识别退出程序是否规范? _______ ①是;②否。 4.核查调研户档卡登记收入,确定调研户动态调整时认定的收入达标情况是否符合实 际?①是;②否。是否符合政策要求?①是;②否。 5.家里吃的粮食够吗?①够;②不够。如“不够”,原因是_____________________ 。 6.家里吃水困难吗?①不困难;②困难。如“困难”,原因是______________________ 。 7.家里缺不缺衣服?①不缺;②缺。如“缺”原因是_________________________ 。 8?你家有没有自己的房子?①有;②没有。 (1)如“有”且住房条件较好,直接判定住房安全;如住房条件差,存在哪些问 题: _______________ 。 (2)如“没有”,现在居住的房子是谁的?_______ 。①子女的;②亲戚朋友的;③ 敬(养)老院的;④租别人的;⑤其他。如是“租别人的”,能不能负担的起房租?______ ①能;②不能;③不用付房租。 结合现场查看或住建部门鉴定结果判定房子是否安全?①是;②否。 9.如家里有义务教育阶段学生,询问如下问题: (1)2017年以来孩子享受过哪些扶持政策?________ (可多选)①免费营养餐;②寄宿补贴;③其他 _____________________ 。 (2)孩子上学有困难吗?_____ ①有;②没有。如“有”,请说明是什么困难?— (3)如孩子辍学,原因是什么?_______ ①家庭负担不起;②不想上学,自己放弃; ③身体条件不允许;④其他: ______________ 。

客户满意度调查实施方案.

客户满意度调查实施方案 为了了解客户对公司的满意程度, 达到不断改进和提高的目的。公司每年度进行不少于一次的客户满意度调查工作, 具体实施方法采用问卷调查的方式, 具体实施方案如下: 1. 时间安排 第一阶段:调查问卷的准备 2008年 5月 1日前 第二阶段:问卷的发放与回收, 2008年 6-10月 第三阶段:数据整理、分析,撰写报告 2008年 11-12月。 2. 具体实施办法 2.1问卷的准备:具体内容见后。 2.2问卷的发放数量: 工商业户:全部发放; 民用户(以回收的有效问卷数量计 300-500份; 2.3 问卷的发放形式 民用客户可采取与其他宣传活动配合在小区内设点集中发放的调查方式, 此外也可以尝试将部分问卷放至营业大厅, 请客户随机填写; 入户调查; 前线人员随身携带入户时顺道发放等等。 工商户可采取抄表员(业务员上门发放。 3. 问卷发放应注意的问题: 3.1问卷发放前,合资公司应预先进行相关的培训;

3.2问卷发放过程中注意着装、佩带胸卡以及用语规范礼貌。 3.3尽量做到当场发放的问卷当场回收; 3.4为保证问卷的真实性,问卷发放人员在进行调查时不应引导客户答题。问卷回收后,负责人应抽取部分客户进行回访确认,以防作弊行为。 3.5问卷发放应具代表性,不应过于集中; 3.6调查时间建议安排在休息日、节假日; 4. 问卷的回收整理和录入 问卷回收后应对问卷进行统一整理, 清除无效问卷, 并完成相应的统计及录 入工作,保存好原始问卷,以便核查。 5. 问卷的统计分析 客户满意度的测算完全基于各类问卷录入结果, 其统计分析方法可采用如下公式计算: 客户满意度(简称 CSI =(民用客户 CSI*权重 1 + (工商业客户 CSI*权重 1 式中: 权重 1:由各企业根据各自实际情况(主要为客户市场占有量自行拟定。但工商业户与民用户的权重之和应为 100%,如民用:工商 =70%:30%; 民用客户CSI = ∑(民用户有效问卷中客户对各综合题给予的评价分数 *权重 2 客户对各综合题给予的评价分数= ∑(综合题中各回答项选择率 *权重 3 权重 2说明: ①权重 2的确定由问卷样式中第 31题“您对以下项目最关注的是 (多选” 该题目分析得出。

脱贫户入户调查模拟问卷11.14(1)

脱贫户入户调查模拟问卷 一、户主基本情况 1、户主姓名: 2、户主性别:( ) 3、户主民族:( ) 4、户主文化程度:( ) 二、农户家庭基本情况 2018年家庭人口情况 1、建档立卡人口数 ( )人 2、60周岁及以上人数( )人 3、16周岁到60周岁人数( )人 4、劳动力人数(16到64周岁,除学生外有劳动能力的人数)( )人。其中:常年(指累计半年以上)外出打工人口数( )人。常年(指半年以上)在家务农人口数( )人 5、丧失劳动能力人数(16到64周岁,因病因残丧失劳动力)( )人 6、义务教育年龄段(一般是6周岁到15周岁)( )人数。正在接受义务教育的学生数( ) 7、患大病人数( ) 8、残疾(含精神病)人数( ) 9、患慢性病人数( ) 10、常住人口数( ) 建档立卡与脱贫情况 1、您家哪一年被确定为建档立卡户? ( 年)。贫困户属性?()(1)、一般户(2)、低保户(3)、五保户 2、是不是低保?2018年低保人口数?( )。全家2018年领取的低保金是多少?

( )。低保是按季度打卡。 3、是哪一年脱贫的?( ) 三、“两不愁”情况 1、现在家里是否能吃得饱?(吃饱饭没有问题。)您家多长时间吃一次(肉类、蛋类、奶制品、豆制品等)?(想吃随时能吃) 2、家庭饮用水来源?(自来水厂供水)、井水(咱们有贫困户在吃井水)。水质情况?(水质常年安全,一个季度检测一次)。缺水程度情况?(不缺水)。吃水方不方便?(方便,都是自来水)。如果是吃井水的(取水非常方便,一点不费事) 3、您家是否有应季衣服、被子和鞋?(有啊,一年四季的穿的盖的都有)。 四、“三保障”情况 住房: 1、您家有几处自有住房?()1处或2处 2、现在的住房是否做过安全性评定(鉴定)?(做过)。 3、若经过鉴定,鉴定为哪个等级?()1、A级 2、B级 3、C级危房 4、D级危房 4、如果是无自有住房。目前居住何处?()1、子女家/父母家2、租房3、幸福大院、 5、是否能长期居住(一年及以上)?(能够长期居住) 6、若租房,是否能负担房租?(能负担的起,政府还给租房补贴) 危房改造: 7、2014年以来是否享受过危房改造政策?()是或否。若是,哪一年享受的?()填具体年份。若是,危房改造的补贴是多少(元)?(1)、C级维修1.4万元,(2)、D 级新建2.8万元。补贴是否到位?(到位了)。若否,就证明他家的住房是安全的。 8、危房改造面积是多少(㎡)?()据实。注意不要超面积回答 9、若危房改造已完工,是否通过验收?(已通过验收并给了报告) 10、∷若借钱建房,原因是?记住:这个问题不能有。

调查问卷(高中)以及实施方案

北外附校高中生英语阅读态度与策略调查问卷 2012年2月 年级:班级:性别: 各位同学,为了让老师对你的课上与课下的英语阅读情况有更好地了解,从而提高老师教学的针对性,请认真回答以下题目。下面是人们常用的一些阅读策略,请从1,2,3,4,5选项中挑出最适合你自己情况的选择项。记住在填写时,根据你自己的实际做法而不是想法来填写。把选择项写在题目后面的括号中。请如实填写你的真实情况。每道题都要回答。谢谢你的合作。 1=完全或几乎完全不适合我的情况 2=通常不适合我的情况 3=有时适合我的情况 4=通常适合我的情况 5=完全或几乎完全适合我的情况 1. 我制定并执行英语阅读计划,如分配好阅读时间,每天规定阅读量等。() 2. 我选择适合自己的英语阅读材料,如难度不太高的,或自己感兴趣的材料。() 3. 我阅读各类题材的英语文章,如包括科技、文学、商务等方面的文章。() 4. 我会针对英语阅读材料确定自己的阅读目标与任务,如是该精读,还是该泛读。() 5. 除课堂上布置的英语阅读材料,我会主动阅读课外书,如英文报纸、杂志或小说。() 6. 我评价自己的英语阅读效率,从而找出存在的问题和解决方法。() 7. 课前我会预习英语阅读材料,对文章大意及其组织结构等有所了解。() 8. 我会定期复习所学英语材料,先经常复习,后延长复习的间隔时间。() 9. 阅读英语时我集中注意力,不三心二意。() 10.拿到英语文章后,我先快速浏览文章抓住大意,再回头仔细阅读。() 11.我采用意群阅读法,而不是逐字逐词地阅读英语。() 12.我会运用以前掌握的知识来帮助理解英语文章大意。() 13.阅读英语文章时我会猜测文章接下去的内容是什么。() 14.我将英语文章中出现的新信息与前文陈述的内容结合起来理解。() 15.碰到英语生词时,我通过上下文猜意思。() 16.在英语阅读中我注意利用逻辑承接词,如表转折、表因果、列举等的词语。()17.我会通过分析英语词根、词缀来猜测词义。()

市场营销调查问卷及办法设计方案——彭航

欢迎阅读营销人员素质要求调查策划 一、前言 二、调查目的 三、调查内容 路。 三.调查内容 1.企业对市场营销人才的数量需求情况; 2.企业对市场营销人才的能力,相关知识以及综合素质要求。 3.企业对市场营销毕业生的态度、知识与能力的期望及现实感受。 4.企业对高校市场营销专业课程改革与培养计划的建议。 5.各种不同类型的企业各自需要什么样的市场营销专业人才。 四.调查对象及抽样

由于宁波大学市场营销毕业生绝大多数都会留在宁波本地就业,而且大部分集中在外贸服务性行业,因此,本调查只针对宁波本地企业,采取点面结合,侧重于外贸服务及制造业企业。 调查对象组成及抽样如下:宁波本地企业500家,其中外贸业企业150家,制造业企业150家,房地产业80家,零售业60家,网络与电子商务企业40家,金融企业20家。 抽调企业样本要求: 该企业在最近半年内接受过类似调查 五.调查方法 (1)专家座谈会。拟组织几场宁波和浙江省内的市场营销教育专家、大中 ?数据研究、分析3天 ●第五阶段:报告阶段 ?报告书写2天 ●调查实施自计划、问卷确认后第2天执行. 七.调查经费 学院报销

八.附调查问卷及相关表格 市场营销专业人才需求问卷调查表 您好,我是宁波大学商学院市场营销专业大三的学生,我们学院为了更好地贯彻“以市场为导向”的人才培养模式,了解当今企业对市场营销专业人才的需求状况以及对人才的知识、能力、素质的要求,特制定此调查问卷表,以明确我校市场营销专业学生的培养定位,以利于改造该专业的课程体系和整体优化培养方案,拟定该专业的办学思路。学院特委托我们做一次调研,现占用您一些宝贵的时间完成如下问卷,非常的感谢! A.无要求????????????????B.计算机应用初级???????? C.必须会应用办公自动化??D.会利用网络开展营销活动????? E.其他_________?(公司根据实际需要填写) 9.贵企业认为市场营销专业毕业生外语能力应达到_________? A.无要求??????B.要求能够进行简短的对话??? C.要求能够看懂外文????D.视具体岗位而定 10.以下是我们学院市场营销专业所开设的主要专业课程,您认为其中哪些是必要的 _________?(可多选) A.市场营销学???? B.网络营销基础与实践???? C.经济应用文写作????? D.经济法

满意度调查活动方案

满意度调查活动方案 篇一:客户满意度调查实施方案 客户满意度调查实施方案 为了了解客户对公司的满意程度,达到不断改进和提高的目的。公司每年度进行不少于一次的客户满意度调查工作,具体实施方法采用问卷调查的方式,具体实施方案如下: 1. 时间安排 第一阶段:调查问卷的准备20XX年5月1日前 第二阶段:问卷的发放与回收,20XX年6-10月 第三阶段:数据整理、分析,撰写报告 20XX年11-12月。 2.具体实施办法 问卷的准备:具体内容见后。 问卷的发放数量: 工商业户:全部发放; 民用户(以回收的有效问卷数量计)300-500份; 问卷的发放形式 民用客户可采取与其他宣传活动配合在小区内设点集中发放的调查方式,此外也可以尝试将部分问卷放至营业大厅,请客户随机填写;入户调查;前线人员随身携带入户时顺道发放等等。

?工商户可采取抄表员(业务员)上门发放。 3.问卷发放应注意的问题: 问卷发放前,合资公司应预先进行相关的培训; 问卷发放过程中注意着装、佩带胸卡以及用语规范礼貌。 尽量做到当场发放的问卷当场回收; 为保证问卷的真实性,问卷发放人员在进行调查时不应引导客户答题。问卷回收后,负责人应抽取部分客户进行回访确认,以防作弊行为。 问卷发放应具代表性,不应过于集中; 调查时间建议安排在休息日、节假日; 4.问卷的回收整理和录入 问卷回收后应对问卷进行统一整理,清除无效问卷,并完成相应的统计及录 入工作,保存好原始问卷,以便核查。 5.问卷的统计分析 客户满意度的测算完全基于各类问卷录入结果,其统计分析方法可采用如下公式计算: 客户满意度(简称CSI)=(民用客户CSI*权重1)+ (工商业客户CSI*权重1)式中: 权重1:由各企业根据各自实际情况(主要为客户市场占有量)自行拟定。但工商业户与民用户的权重之和应为

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