简析流行音乐的演唱技巧开题报告
流行歌曲的音乐风格和唱法探析的开题报告
流行歌曲的音乐风格和唱法探析的开题报告
开题报告
题目：流行歌曲的音乐风格和唱法探析
研究问题：
流行音乐在全球范围内备受欢迎，其音乐风格和唱法也有着不同的特点。
本文将从下列几个方面探析流行歌曲的音乐风格和唱法：
1. 流行歌曲的音乐风格是什么？
2. 流行歌曲的唱法有哪些？
3. 流行歌曲的音乐风格和唱法在不同国家和地区有何不同？
4. 流行歌曲的音乐风格和唱法发展趋势是什么？
研究目的：
1. 分析不同音乐风格对于流行歌曲的影响，探索流行歌曲音乐风格的共性和特点。
2. 探究流行歌曲唱法的发展历程及特点，并探索音乐风格和唱法之间的相互影响。
3. 分析在不同国家和地区流行歌曲的音乐风格和唱法的不同，寻找其背后的文化和社会因素。
4. 探讨流行歌曲音乐风格和唱法的发展趋势，预测未来流行音乐的方向。
研究方法：
本文将采用文献综述及分析法进行研究，分别从音乐风格和唱法两个方面展开分析，对于不同国家和地区的流行音乐做出对比分析，并对未来流行音乐发展趋势做出探讨。
预期成果：
通过对流行歌曲音乐风格和唱法的探析，将对流行音乐发展趋势有
所启示，同时对于音乐人的音乐创作和演唱都有一定的指导和参考价值。
流行音乐演唱的基本技巧探析
流行音乐演唱的基本技巧探析流行音乐演唱是一门技术性很强的艺术表演，它要求演唱者具备良好的音乐造诣和技术实力。
以下将从声音控制、情感表达和舞台表演等方面，对流行音乐演唱的基本技巧进行探析。
首先是声音控制。
流行音乐通常要求演唱者具备宽广的音域和灵活的音色变化。
演唱者需要通过气息控制、声带调整等技术手段，实现音高的准确掌握和音色的丰富表现。
正确的发声姿势也是保证声音质量的关键。
合理调整呼吸方式，避免用力气吐字，保持松弛的喉咙和身体，都可以有效地减少声音的压力，提升演唱的舒适度和自然度。
其次是情感表达。
流行音乐演唱注重情感的传达和表达，演唱者需要通过声音的变化和歌词的演绎，将内心的情感真实地呈现给观众。
在演唱过程中，情感的调动和表现力的运用是至关重要的。
演唱者可以通过音量、音色、音准等手段，将歌词中的情感渲染出来，让观众在听歌时能够感受到歌曲背后传递的情绪和感觉。
最后是舞台表演。
流行音乐演唱通常需要演唱者在舞台上进行表演。
舞台表演不仅包括舞蹈和动作的配合，还包括面部表情、肢体语言等方面的表现。
演唱者需要通过舞台表演来增强演唱的艺术感和观赏性。
通过舞蹈和动作的协调配合，可以增添舞台视觉的吸引力；通过面部表情和肢体语言的运用，可以更好地诠释歌曲的情感和意境，与观众建立情感共鸣。
除了以上几个方面，流行音乐演唱还需要演唱者具备一定的音乐素养和演唱技巧。
音乐素养包括音乐理论知识的学习和对音乐风格的把握，而演唱技巧则涉及到音域的拓展、音色的调整、呼吸控制的训练等。
演唱者需要不断学习和提升自己的音乐素养和演唱技巧，以不断适应和满足流行音乐的要求。
流行音乐演唱的基本技巧包括声音控制、情感表达和舞台表演等方面。
演唱者需要通过合理的声音控制，实现声音的准确和音色的丰富；通过情感表达，将歌曲背后的情感真实地传递给观众；通过舞台表演，增强演唱的艺术感和观赏性。
演唱者还需要具备一定的音乐素养和演唱技巧，以更好地适应和满足流行音乐的要求。
演唱技巧开题报告
演唱技巧开题报告篇一：25-3-开题报告-声乐演唱技法训练现状分析与发展研究开题报告声乐演唱技法训练现状分析与发展研究一、问题的提出声乐技巧训练是每个声乐表演者通向声乐艺术殿堂的必经之路，是基础也是保证。
在声乐技巧训练的实践中，每个声乐表演者常常会遇到这样的境况:气息用不上，位置挂不上，声音散、白，用嗓子等难以解决的技巧问题。
教师讲解的声乐理论技巧概念时常又充斥于耳畔，不是听不懂，而是做不到等现象。
种种技巧问题时常令我们夜不能寐，茶不思，饭不想，似乎每一个问题都象摆在我们面前的一座座高山难以逾越。
有时甚至想退却对声乐艺术道路的追求。
出现这种情况，究其原因，声音之源是歌唱之本，但各种声乐技巧的应用同样重要，翻开各种著述，对于声乐技巧的训练和应用，意大利的歌唱家们无一不认为是重中之重，认为谁掌握了声乐技巧的应用就学会了歌唱。
二、研究的意义我国古代有“故善歌者，必先调其气也”的说法，可见，声乐技巧的训练在歌唱训练中的重要性在我国古代已经充分认识到，然而在歌唱技巧训练中，要真正掌握用声乐训练的要领并不是件容易的事情。
除了掌握科学的理论之外，还要在技巧训练的实践中千百次的摸索，明确什么地方用气，怎样用气，在什么地方控制等，解决好“气”的问题只是技巧训练的第一步、基础，下一步则是共鸣的问题，即共鸣的核心“点”。
在技巧训练中，歌唱者往往为了追求音量，加大喉部力量，造成声音散、白等扭曲声音形象等现象，致使声音没有艺术感染力，关键是对面罩共鸣“点”没有清晰的认识和正确的理解。
因此，“点”在声乐技巧训练中的重要作用不言而喻。
因此“气”与“点”在歌唱训练中是统一的，不可分割的整体。
丢掉任何一方都会给嗓音带来灾难。
在歌唱实践中，既要要求声音在良好的气息支持下的共鸣点，又要要求声音在不要掉下共鸣点的基础上有充分的气息支持。
从而使歌唱者的声音具有穿透力，致远性，嗓音的持久性，增强歌唱者的声乐技巧，从而增加表演者的艺术表现力。
流行音乐开题报告总结
流行音乐开题报告总结流行音乐开题报告总结近年来，流行音乐在全球范围内迅速发展，成为人们生活中不可或缺的一部分。
无论是在广告、电影、电视剧还是社交媒体上，我们都可以听到流行音乐的旋律。
本文将对流行音乐的发展趋势、影响力以及对社会的影响进行总结和探讨。
首先，流行音乐的发展趋势是多样化和全球化。
随着科技的进步，音乐制作和传播的方式发生了巨大的变化。
过去，音乐制作需要昂贵的设备和专业的录音棚，而现在，只需一个智能手机和一款音乐制作软件，就能轻松制作出高质量的音乐作品。
这使得越来越多的人有机会参与到音乐创作中来，使得音乐风格更加多样化。
同时，全球化也推动了流行音乐的发展。
通过互联网和社交媒体的普及，音乐可以很容易地在不同国家和地区传播，使得各种音乐风格相互融合，形成了独特的音乐风格。
其次，流行音乐在社会中具有巨大的影响力。
流行音乐不仅仅是一种娱乐形式，它还能够传达情感、表达观点、传递价值观。
很多流行歌曲都能够引起人们的共鸣，让人们在听歌的过程中产生情感共鸣，找到自己的情感出口。
此外，流行音乐也是年轻人之间交流的重要方式。
通过流行音乐，年轻人可以找到共同的兴趣爱好，建立友谊，形成自己的群体认同感。
流行音乐还能够引领时尚潮流，影响人们的着装、发型、行为等方面。
可以说，流行音乐已经成为了一个社会文化的重要组成部分。
然而，流行音乐也存在一些问题。
首先，商业化和市场化的压力使得流行音乐的创作变得趋同化。
为了迎合市场需求，很多音乐作品开始追求商业化的成功，而忽视了艺术性和创新性。
这导致了很多音乐作品的内容和风格相似，缺乏独特性。
其次，流行音乐中存在着一些不健康的价值观。
有些歌曲中包含了暴力、色情、消费主义等不良内容，对年轻人的价值观产生了负面的影响。
这也需要我们在欣赏流行音乐的同时，保持一定的理性思考，不盲目追随。
为了解决这些问题，我们可以从以下几个方面入手。
首先，鼓励多样化的音乐创作。
政府和社会应该提供更多的支持和机会，让更多的人有机会参与到音乐创作中来，推动音乐风格的多样化发展。
流行音乐开题报告
流行音乐开题报告流行音乐开题报告中国当代流行音乐,自1978年重返大陆地区且正式拉开开展帷幕至今,经历了天翻地覆的变迁,极速跃升为当下最为瞩目的文化景观。
摘要：本文论述将通过三个局部展开,分别从不同的论题和切入点着手,对现有文献所涉及的各方面内容进行划分和梳理;并对不同学科采用各种研究方法所取得的研究成果进行归纳和分析;最后,笔者尝试对目前学术研究所显现的优势及缺乏加以总结,不遗余力的提出几点浅知拙见,以供同仁们商榷指正。
尽管理论研究的步伐相对滞后,然而其日益多样的风貌和不断延展的视域,同样不容无视。
80年代初期出现的一些涉及时代曲、通俗音乐、黄色歌曲等话题的文论,大多是针对当时社会出现的一些热点问题的看法及争论(例如瞿维、杨明望分别在1981年和1985年发表于《人民音乐》的文章：《关于流行音乐的对话》、《几点商榷评谭冰假设同志《对流行音乐的几点看法》),亦或是一些非正式的散见于文化报刊和有关评论性的文集中的文章,仅有极少的文章关注到流行音乐的开展历史及构成要素解析,如梁茂春《对我国流行音乐历史的思考》和金兆钧《青年流行音乐创作群体的心理分析》等篇幅短小的文字,并缺乏以说明当时的论文到达了学术理论建设的高度。
90年代以后,流行音乐理论研究才正式进入创始和起步阶段,一些关于当代流行音乐开展历程的回忆与表达,对于相关的人物、事件、作品和音乐现象等方面内容进行记录和思考的专著相继出版,当时的期刊论文也对流行音乐在特定阶段的开展史和有关现象产生的背景和成因做了初步总结和探索。
进入二十一世纪以来,理论界开始涌现出大量的学术研究成果,音乐学界对于流行音乐的学术性研究显现出曙光,无论是对长期混淆不清的概念问题进行明确的界定,对其社会功能和文化内涵进行全面的分析,还是在树立流行音乐的学科意识等方面均取得了显著突破,理论研究脉络也日益明晰,经历了从微观到宏观,再从整体到局部,逐步深入和细化的开展过程,逐渐呈现出多元思维、多元视角的综合性跨学科研究态势。
简析蓝调音乐的演唱技巧开题报告
简析蓝调音乐的演唱技巧开题报告引言这份开题报告旨在探讨蓝调音乐的演唱技巧。
蓝调音乐是一种独特的音乐风格，源自于非洲裔美国人的音乐传统。
通过深入分析蓝调音乐的演唱技巧，我们可以更好地理解和欣赏这一音乐形式。
目标本研究的目标是对蓝调音乐的演唱技巧进行简析，包括演唱技巧的特点、表现形式以及对音乐听众的影响。
通过对这些方面的研究，我们可以提取出一些通用的演唱技巧，供研究者参考和应用。
方法为达到我们的目标，我们将采用以下方法：1. 文献综述：通过研究已有的文献和专业资料，进行蓝调音乐演唱技巧的梳理和分析。
2. 实地调查：进行针对蓝调歌手和演唱家的采访，了解他们在演唱过程中的技巧和经验。
3. 比较分析：对比蓝调音乐与其他音乐风格的演唱技巧，寻找异同之处，并分析其特点和优势。
预期结果通过本研究，我们预期得出以下结论：1. 蓝调音乐的演唱技巧具有独特的特点，包括节奏感的把握、情感的表达以及自由即兴的能力。
2. 蓝调音乐的演唱技巧可以通过研究和实践而得到提升，对于歌手和演唱家来说是一项重要的技能。
3. 蓝调音乐的演唱技巧对于音乐听众产生了积极的影响，能够触动人心并传递情感。
重要性和应用价值对蓝调音乐的演唱技巧进行简析具有以下重要性和应用价值：1. 丰富音乐教育：通过了解蓝调音乐的演唱技巧，可以在音乐教育中引入更多元化的内容，提高研究者的音乐素养。
2. 提升表演能力：对于希望在音乐舞台上展现才华的人来说，研究蓝调音乐的演唱技巧可以提升他们的表演能力和魅力。
3. 文化传承：蓝调音乐是非洲裔美国人音乐文化的一部分，通过研究演唱技巧可以加深对这一文化的认识和理解。
结论通过对蓝调音乐的演唱技巧进行简析，我们可以更好地理解和欣赏这一音乐形式，并为学习者提供参考和应用的通用演唱技巧。
本研究对于音乐教育和表演能力的提升具有积极的促进作用，也有助于传承和发展蓝调音乐的文化。
声乐演唱论文开题报告
声乐演唱论文开题报告一、选题背景和意义声乐演唱是音乐表演艺术的重要组成部分，其良好的演唱技巧和表现力能够给听众带来美妙的享受。
然而，声乐演唱的过程中存在许多技术上的挑战和困难。
本论文旨在探讨声乐演唱过程中音域、声音控制、演唱技巧和表现力等方面的问题，以提供演唱者在艺术表达中的指导和改进。
二、研究内容和方法2.1 研究内容本论文主要研究以下几个方面的内容：1.音域扩展与发声技巧：探讨声乐演唱中如何扩展音域，提高音域的质量和稳定性，以及正确的发声技巧对音域的影响。
2.声音控制与呼吸技巧：分析声乐演唱中声音的控制方法和技巧，包括呼吸的控制和运用，以及声音的调节和表现力的体现。
3.合理演唱技巧：研究声乐演唱中的各种技巧和方法，包括发音、发声、共鸣等方面的技巧，以及如何在演唱中运用这些技巧。
4.演唱表现力的培养：探讨声乐演唱中如何提高表现力，包括情感的表达、音乐性的塑造和舞台表现等方面的培养和训练。
2.2 研究方法本论文采用以下几种研究方法：1.文献研究法：通过查阅大量的声乐演唱方面的文献资料，了解和分析声乐演唱技术和表达方面的理论和实践。
2.实地调查法：通过参观和观摩声乐演唱相关的演出和比赛，观察和感受现场演唱者的技巧和表现力，以获得实际演唱经验。
3.实验研究法：设计和实施一系列实验，通过获取和分析大量数据，研究不同声乐演唱技巧和方法对演唱效果的影响。
4.定量分析法：通过采集和整理大量的声乐演唱数据，使用统计学和数据分析方法，对声音质量、音域范围、表现力等进行量化分析和比较。
三、预期研究成果本论文研究声乐演唱的理论和实践，旨在提供以下几个方面的研究成果：1.声乐演唱技术和方法的总结和归纳：通过文献研究、实地调查和实验研究，总结和整理各类声乐演唱技术和方法，为演唱者提供参考和指导。
2.演唱表现力的培养和提高：通过研究声乐演唱中的表现力培养方法，提出有效的训练和练习方案，帮助演唱者在舞台上更好地呈现音乐和情感。
《音乐表演开题报告：流行音乐演唱的情感体验和审美体验开题报告3400字》
[2] 周璇. 流行音乐及其情感表达刍议[J]. 渭南师范学院学报:综合版, 2015.
[3] 王茹. 流行音乐的情感因素分析[J]. 贵州民族大学学报：哲学社会科学版, 2014(4):4.
[4] 郑虹. 浅谈流行音乐的情感表达[J]. 新教育（海南）, 2010(10):1.
三、课题研究及发展现状：
在流行演唱教学方面的相关文献资料仅有一篇硕博论文。辽宁师范大学的庄妍光撰写的硕士论文《高校音乐专业流行演唱教学的理论与实践》中着重分析了在高校中如何实践流行演唱的教学方法问题，从理论和实践两个方面分析高校音乐专业如何进行流行演唱教学，主要阐述了高校流行演唱教学的培养目标，教学现状以及教学革新问题，并且提出了相应的理论实践方案。但其只是从整体方面来分析流行演唱的教学方法，而对于流行演唱教学中情感表达的培养则很少提及，甚至不提，导致全文系统有余，而细微不足。只是从宏观方面进行概述，对于微观方面并没有阐释论证到位。
（一）细读歌词，体味意蕴
（二）共鸣--情感表达的升华
（三）技巧与情感并重
（四）注重二创坚持创新
五、流行音乐歌曲演唱分析
（一）于文文《体面》
（二）刘若英《后来》
（三）HANA菊梓乔《但愿人长久》
（四）周蕙《约定》
（五）张怡《自知之明》
（六）Groove Coverage《she》
六、结语
六、主要参考文献（10-15个）
对音乐专业的学生来说来说，能够通过实践学习的方式，提高自身的专业能力和学习能力，成为一名声情并茂的流行演唱者能够通过教师的教授、自身的学习，慢慢地摸索出一套适合自身的情感表达方式；从学校方面来说，能够在一系列的理论研究和实践总结中，不断地积累并且筛选出适合本校流行唱法人才培养的合理方案，便于本校使用和今后推广人才培养方案，落地其他学校，为更多学校培养流行唱法音乐人才。
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流行歌曲的演唱讲求个性，歌星们在声音上的差异之大，演唱风格也多种多样，使得我们无法像在“美声唱法”中那样将其划分为几个声部（男高音、女中音等），即便是用“声线”这个时下非常流行，却又是莫名其妙的万能术语，也还是难以一一描述清楚。音域的宽窄和声音的质色很多人都认为是天生的，很难改变，其实不然，正确地掌握咽音技法，并将之用于歌唱，可以使毫无质色和音域不宽的的嗓音，发生奇迹般的变化。而且，我们也可以根据其渊源以及发声特点、演唱风格了解学习一些常见的演唱技巧。
3．话筒的使用技巧
要说流行唱法与其它唱法最直观的区别，就在于话筒的使用了。由于流行唱法不像传统唱法较多的使用共鸣腔体，演唱音量较小，所以需要电声设备的传输来达到理想的效果。这时，话筒的运用就变得至关重要了。如果一个歌者不懂得使用话筒，那么原本好听的声音可能会变得不堪入耳；反之，则会给原有声音增色颇多。那么怎样才足话筒正确的使用方法呢?首先，尽量选用有线话筒，因为有线话筒传输效果较好。其次，正确手握话筒的姿势及距离也是影响声音效果的关键冈素。使用时注意，应手握话筒的尾部，话筒与嘴巴的角度约为45度，距离约5厘米，这样出来的声音最接近本声。另外，演唱时话筒的混响不宜开得太大，以免造成昕觉的误差。流行音乐正以它独特的娱乐性冲击着人们的日常生活。但流行唱法作为一种新的演唱形式，还处在被人们了解与接受的过程当中。本文通过多角度的论述，概括了流行唱法的演唱发声方法，从几个方面介绍了流行唱法的一些特殊技巧，加深了人们对流行唱法的了解和认识。
2、选题背景
中国民族音乐有着悠久的历史传统，是中华民族传统文化的重要组成部分。流行音乐起源于欧洲，后在美国发展壮大，逐渐形成了爵士、布鲁斯、摇滚、节奏布鲁斯、说唱、民谣、灵歌、舞曲等风格门类，又通过媒介直接把流行音乐推向整个世界，形成了庞大的流行音乐产业及流行音乐文化。随着流行音乐的快速发展，一种新的演唱形式——流行唱法也应运而生。在我国，始于二十世纪三十年代广泛流传，习惯的把它称作“通俗唱法”，后为与国际接轨，改称流行歌曲唱法，简称流行唱法。流行音乐的演唱技巧逐渐被大家重视，由于它具有大众化、生活化、创造性和多样性等特点，同时简单明了、直抒胸臆，旋律和节奏都非常鲜明，而且不同风格抒发当代人的自我感受和心理体验。
四、文献综述（本科不少于1000字，专科不少于600字）
流行唱法的特殊技巧
流行唱法之所以不同于其他唱法，还在于它有一些特殊的演唱技巧。正是这些技巧体现了流行唱法的特殊性和创新性。
1．气声技巧
在笔者的教学和研究过程中，经常会被问及流行唱法的发声特点，以及与传统唱法的区别等问题。笔者认为，流行歌曲风格的多元化决定了流行唱法的多样性。而在这些特殊技巧中中，气声技巧便是最有别于传统唱法的一种。所谓气声技巧，是一种气息与声音不按常规发声状态组合的形式。在传统唱法中，最讲究气息与声音的完整结合。它要求气息冲击声带时，声带要完全闭合发声，这种声音出来响亮而结实，具有穿透力。这就是我们经常提及的发声术语——“关闭”。而流行唱法中，由于歌曲感情或风格的需要，有意使气息与声音不完全的结合，造成。种“漏气’的状态。这种声音唱出来，夹杂着气息，不像正常发卢状态下的声音那样具有结实的力量，反而昕起来有一些像小号吹奏时的“沙沙声”，给人一种的忧郁又带些伤感的感觉。例如，在克里斯蒂娜的(The voice Within)中，歌曲的第一部分和结束部分都大量使用了气声技巧，使得演唱在体现力量的同时又展现出柔美、深情的一面，歌曲被演唱者诠释的淋漓尽致。虽然这种“漏气”的演唱在美声唱法中偶尔也会用到，但像流行唱法这样上升到一种决定歌曲情感走向的高度，还是有所区别的。
五、参考文献
[1]刘天礼，《通俗唱法歌唱要领》，北京广播学院出版社，2001年版
[2]徐竞存，《跟我学唱歌通俗唱法卷》，湖南文艺出版社，2005年版
[3]付林，《流行声乐演唱新概念》，中国文联出版社，2003年版
[4]张铜柱，《通俗歌曲理论与应用》，东北大学出版社，1994年版
[5]赵海伯，《唱歌的艺术》，上海音乐出版社，1997年版
[6]张宁，《流行唱法的演唱特点与特殊技巧》，期刊，《大众文艺》，2010(16)
[7]刘春美，《谈流行唱法的基本功》，期刊，《黄河之声》，2008年16期
2．流行唱法中混卢的运用
说到混声，可能研究美声、民族等传统唱法的人会问，混声不是传统唱法才会使用的技巧吗?其实，流行唱法一样也需要混声技巧的应用。我们在学习的时候会了解到，人的声音存在一个换声区。在演唱自然音域以上的音时，往往会出现“唱不上去”“卡住”的情况。这时，就需要混声技巧的帮助了。声音通过头腔的一个特定区域，使真声与假声结合，形成一种和谐的融合。这种声音听起来不会像撕扯声带那样难以接受，又能够达到歌曲要求的音量和音高。传统唱法的混声多调动头腔整个的共鸣腔体，声音出来位置较高，比较接近于“假声”状态，而流行唱法的混声只结合头腔较靠前的区域，声音较接近于真声，不会像传统唱法给人“高高在上”“遥不可及”的感觉，声音听起来真实、贴切。
近年来研究成果的增长速度很快，国内的学者也纷纷的研究这个重要的论题，甚至发表在了国家级的刊物上。
研究内容主要集中在流行音乐演唱技巧等问题的研究上，现在各个学者对于它们的研究也更加的细致深入化。
研究方法上，描述性研究方较单一，理论深度不够等等问题，所以，在研究的深度上需要继续的深入，这方面的问题也需要引起重视和解决。
毕业论文(设计)开题报告审批表
指导教师：
学生姓名
专业
流行音乐表演
班级
毕业论 文（设 计）题目
简析流行音乐的演唱技巧
题 目 类 型
工程设计（项目）类 □
论 文 类 □
作品设计（作品）类 □
其 它 □
1、选题简介
流行音乐是一种贴近社会大众，能够以它自己独特的视角音乐为基础，为我们展现一个大众所喜欢，所青睐的音乐艺术形式。本篇论文主要介绍的就是在流行音乐在演唱过程中的技巧，了解和学习这些技巧，演唱才可以获得新的提高和突破。