六年级数学上册 第一单元 长方体和正方体综合测试一 苏教版1

第一单元长方体和正方体单元测试一
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.一个长方体长6dm,宽5dm,高3dm,这个长方体的棱长总和是()
A.14dm B.28dm C.56dm D.50dm
2.正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是()dm2。

A.8 B.12 C.36 D.24
3.正方形的特点有(),长方形的特点有(),它们的共同特点是()
A.4条边
B.4条边相等
C.对边相等
D.4个直角
4.用3个棱长是4cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()cm.A.12 B.80 C.144
5.正方体和长方体的关系可以表示为()
A. B. C.
6.(2009•龙岗区模拟)一只蚂蚁从A点沿着一个长方体框架的棱爬到B点,蚂蚁至少爬了()cm.
A.12
B.48
C.60
D.94
7.一个长方体的棱长之和是36cm,它的长、宽、高的和是()
A.12 cm
B.9 cm
C.6 cm
D.3 cm
8.用一根长56cm的铁丝,正好可以焊成一个长7cm、宽4cm、高()cm的长方体教具.A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
9.8.06立方分米= 毫升
时= 分
50立方米7立方分米= 立方米.
10.一个长方体,表面全部涂成红色后,被分割成若干个体积都等于1立方厘米的小正方体,如果在这些小正方体中,不带红色的小正方体的个数是8.两面带红色的小正方体的个数至多为.
11.一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是立方厘米,占地面积最大是平方厘米。

12.一个正方体的棱长总和是24米,它的表面积是24平方米..
13.一个棱长3分米的正方体,表面全部涂上红色,再把它切成棱长1分米的小正方体,3个面涂红色的小正方体有个,2个面涂红色的小正方体有个.如果把切成的这些小正方体摆成一排,长是cm.
14.在你面前摆放一个正方体,你一次最少能看到正方体的个面,最多能看到正方体的个面.
15.一个长方体如果有3个面是正方形,那它一定是正方体..
16.长、宽、高都相等的长方体叫做,也叫做立方体,正方体的每条棱的长度都.
三、判断题
17.用8个棱长1cm的小正方体摆成不同的长方体,这些长方体的体积相等.(判断对错)
18.长方体或正方体都有6个面、12条棱、8个顶点..(判断对错)
19.一个长方体水缸的体积等于它的容积..
四、计算题
20.计算下面图形的体积.
五、解答题
21.一个长方体铁皮桶,底面是一个周长为1209厘米的正方形,高30厘米,这个桶最多可装水多少升?(保留整升数)
22.如图,将正方体切成A、B两个长方体,若A、B的表面积之比为2:3,求A、B的体积之比.
23.一个透明的密封长方体容量,从里面量,长12cm,宽15cm,高10cm,容器中水深6cm。

如果长方体容器向右侧倒(右侧面为底面)置于桌子平面上,水的高度会是多少厘米?
24.有一种火柴盒它的外形尺寸为:长5厘米、宽3.6厘米、高1厘米.制做这样一个火柴盒至少共需要硬纸多少平方厘米?(硬纸厚度略去不计)
25.一个正方体的棱长总和是96cm,这个正方体的棱长是多少厘米?
参考答案
1.C.
2.D
3.A、B、C、D;A、C、D;A、C、D
4.B
5.C
6.A
7.B
8.B
9.8060;45;50.007
10.40
11.2400、300
12.正确
13.8,12,270
14.一,三
15.√
16.正方体,相等
17.√
18.√
19.错误
20.长方体的体积是6立方分米、正方体的体积是125立方厘米21.这个桶最多可装水2741升
22.它们的体积之比是3:7
23.7.2厘米
24.答;制做这样一个火柴盒至少共需要硬纸53.2平方厘米
25.8cm。

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苏教版六年级数学上册第一单元综合测试卷含答案

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苏教版六年级数学上册第一单元综合测试卷长方体和正方体一、填空。

(每空1分,共25分)1.在括号里填上合适的单位。

星期天的早晨,华华为妈妈做了一顿丰盛的早餐。

她往每个杯子里都倒了200( )的牛奶,然后放进容积是2( )的微波炉里加热1( )。

从一个体积是2( )的吐司面包上切下2片体积是100( )的面包。

2.90020立方厘米=( )升0.07立方米=( )升30060立方分米=( )立方米9.08立方分米=( )升=( )毫升3.一个花坛高0.5米,底面是边长为1.2米的正方形,四周用砖砌成,中间填满泥土。

这个花坛所占的空间是( )立方米,占地面积是( )平方米。

4.一个正方体的表面积是150 dm2,它的一个面的面积是( )dm2,这个正方体的棱长总和是( )dm,体积是( )dm3。

5.如图是从一个长方体的正面和左面看到的图形,这个长方体的棱长总和是( )cm,体积是( )cm3。

6.“礼、乐、射、御、书、数”是春秋战国时期的士人必须学习的“六艺”,在正方体的6 个面上分别写着“六艺”中的一种,正方体展开后如图,与“御”相对的是( )。

7.下图是典典自己制作的收纳盒展开图,它是一个( )体,它的底面积是( )cm2,表面积是( )cm2。

8.【临汾市尧都区】中秋将至,典典和几个好朋友打算把亲手制作的月饼送给敬老院的爷爷奶奶们。

他们把月饼放进棱长8厘米的正方体礼盒中,接着把礼盒放进一个长方体纸盒中。

这个长方体纸盒从里面量长6分米、宽4分米、高5分米,它里面最多能装( )块月饼。

(一个礼盒内装1 块月饼) 9.一个正方体的棱长是5厘米,用4个这样的正方体拼成一个大长方体。

大长方体的表面积可能是( )平方厘米,也可能是( )平方厘米。

10.一个长和宽都是2分米的长方体饼干盒,四周商标纸的面积是24平方分米,这个饼干盒的高是( )分米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共16分)1.一款家用热水器可以装水80 L,我们就说这款家用热水器的( )是80 L。

苏教新版六年级上册《第1章_长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教新版六年级上册《第1章_长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教新版六年级上册《第1章长方体和正方体》单元测试卷一、填空.1. 在横线里填上适当的数。

4.6立方分米=________毫升860平方厘米=________平方分米0.08立方米=________立方分米6.04立方米=________立方分米4.6升=________毫升=________立方厘米75立方厘米=________立方分米=________升。

2. 在横线里填上适当的单位名称。

一块橡皮的体积大约8________一张床的占地大约3.6________一桶纯净水大约有19________粉笔盒的容积大约是0.6________.3. 一个长方体木箱的长是7分米,宽是4分米,高是3分米,它的棱长和是________ 分米,占地面积最大是________平方分米,表面积是________平方分米,所占空间是________立方米。

4. 一个长方体方钢,横截面积是16平方厘米,长18厘米,体积是________立方厘米。

5. 至少要________个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是2厘米,那么大正方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。

6. 一个长方体水箱,从里面量,底面积是24平方米,水深1.6米,这个水箱能装水________升。

7. 一块正方体的钢锭,棱长是10分米,如果1立方分米的钢重7.8千克,这块钢锭重________吨。

8. 正方体的棱长扩大3倍,棱长总和扩大________倍,表面积扩大________倍,体积扩大________倍。

9. 一个长方体的棱长总和是80分米,长是12分米,宽是4分米,高是________分米,这个长方体有________个面是正方形,每个面的面积是________平方分米;这个长方体的表面积是________平方分米,体积是________立方分米。

10. 把32升水倒入一个长8分米,宽2.5分米的长方体水箱内,正好倒满,这个水箱的深是________分米。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 长方体和正方体-苏教版(含答案)

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六年级上册数学单元测试卷-第一单元长方体和正方体-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、把一块棱长是0.6米的正方体钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材长()(用方程解)A.4米B.24米C.2.4米D.20米2、长方体的6个面中,最少有()个面是长方形。

A.4B.3C.53、一个小学生用的普通书包容积大约是()。

A.9000cm 3B.900dm 3C.9m 34、一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积是( )。

A.6平方米B.6立方米C.4平方米D.4立方米5、一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是长的一半.那么,这个长方体的表面积是多少平方厘米()A.72B.208 C192二、填空题(共8题,共计24分)6、一个长方体的长是12分米,宽是8分米,高是2分米,这个长方体的表面积是________7、用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高________cm 的长方体。

8、如图是一个________ 体的展开图,它的体积是________ 立方米.9、正方体棱长扩大了4倍,它的棱长总和扩大了________倍,表面积扩大了________倍,体积扩大了________倍。

10、一根长方形木料(如图),它的表面积是________ 。

沿着它的横截面把它锯成两段后,表面积增加了________ 。

11、一个长方体,如果长增加3cm,宽、高不变;或者宽增加4cm,长、高不变;或者高增加5cm,长、宽不变,它的体积都增加.这个长方体原来的表面积是________平方厘米.12、长方体或正方体________,叫做它的表面积.13、从长方体的一个顶点引出的三条棱,分别是长方体的________,________,________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、电冰箱是长方体.()15、若正方体的棱长扩大到原来的4倍,则体积扩大到原来的16倍。

苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题附答案(共2套)

苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题附答案(共2套)

苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A.7cm,2cm,1cm B.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cm D.3cm,2cm,1cm2.(2分)一个长方体棱长的和是120cm,那它一个顶点上三条棱长的和是()cm A.40B.30C.603.(2分)一个正方体的棱长总和是24cm,每条棱长()A.1cm B.2cm C.3cm4.(2分)下面的图形()能折叠成长方体.A.B.C.5.(2分)下列图形()沿线折,能折成如图的正方体盒子A.B.C.6.(2分)一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是()平方厘米.A.62B.54C.407.(2分)如图,一个由8个小正方体拼成的大正方体,如果去掉一个小正方体,得到图形的表面积与原来正方体的表面积相比,()A.无法比较B.表面积没有变化C.表面积变小了D.表面积变大了8.(2分)一个长方体形状的玻璃杯,从外面量,长11厘米,宽11厘米,高16厘米.已知玻璃厚度是0.5厘米,那么这个玻璃杯的容积是()A.1936毫升B.1500毫升C.1708.875毫升D.1550毫升9.(2分)把一根长2m的长方体木材平均截成3段,表面积增加了100dm2,原来木材体积是()dm3.A.50B.100C.500D.100010.(2分)一团橡皮泥,妙想第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成正方体.捏成的两个物体体积()A.长方体大B.正方体大C.一样大D.无法确定二.填空题(共10小题,满分13分)11.(1分)一个长方体的所有棱长总和是48cm,那么它的长、宽、高之和是cm.12.(1分)一个长方体的棱长总和是104厘米,那么这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是厘米.13.(1分)某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架,至少需要铁丝的长度是厘米.14.(2分)正方体有个面,每个面积都是形.15.(1分)从一个方向观察长方体纸盒,最多能看到长方体纸盒的个面.16.(2分)如图,把这个展开图折成一个长方体,(1)如果A面在底部,那么面在上面.(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么面在上面.17.(1分)如图是一个正方体的表面展开图,如果正方体相对两个面上标的数和是8,那么a×b ×c的积是.18.(1分)把两个完全相同的正方体拼成个长方体,这个长方体的表面积是160cm2,原来每个正方体的表面积是dm2.19.(1分)一个正方体的表面积是24m2,它的棱长是米.20.(2分)一个正方体玻璃容器,棱长是4分米,这个玻璃容器的底面积是平方分米.如果要在其中倒入2分米深的水,需要升的水.(玻璃厚度不计)三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.(2分)牛奶包装箱上标明:尺寸50×30×40(cm),是指这个长方体包装箱的长、宽、高.(判断错误)22.(2分)有两个正方形面的长方体,一定是正方体..(判断对错)23.(2分)如图是长方体的表面展开图,与⑥相对的面是③.(判断对错)24.(2分)把3块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米.(判断对错)25.(2分)正方体的棱长扩大到原来的5倍,体积扩大到原来的25倍.(判断对错)四.应用题(共5小题,满分30分,每小题6分)26.(6分)五(二)班要做一个长1.5米、宽0.6米、高0.8米的长方体书架,现要在书架各边都安上装饰木条,做这个书架要多少米的装饰木条?27.(6分)一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是多少分米?28.(6分)一个正方体,六个面上分别写有六个连续的整数(如图所示),且每两个相对面上的数字和相等.本图所能看到的三个面所写的数字分别是3,6,7,求这六个数的和.29.(6分)一个长方体的食品盒,长8厘米,宽8厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?30.(6分)一个长方体,如果高增加2厘米,就变成棱长11厘米的正方体.原来长方体的体积是多少立方厘米?五.操作题(共2小题,满分9分)31.(4分)在下面的长方体展开图上,把相对的面涂上相同的颜色,再标出每个面的长和宽各是多少厘米.(单位:cm)32.(5分)从下面长方形纸上剪下一部分,要折成一个棱长3厘米的正方体,可以怎么剪?设计两种不同的方案,在图中涂色表示六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)33.(6分)如图,有一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体硬纸箱,用绳子将箱子捆扎起来,打结处共用2分米.一共要用绳子多少分米?34.(6分)如图,一个正方体,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为9,12,13,则这六个整数的和为.35.(6分)计算如图图形的体积和表面积.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长、宽、高可能是5厘米、2厘米和1厘米;故选:B.2.解:120÷4=30(厘米)答:它一个顶点上三条棱长的和是30厘米.故选:B.3.解:24÷12=2(厘米),答:它的每条棱长是2厘米.故选:B.4.解:图A、图B不符合长方体展开图的特征,不是长方体的展开图,图C是长方体的展开图.故选:C.5.解:沿线折,能折成如图的正方体盒子.故选:A.6.解:(5×3+5×2+3×2)×2=(15+10+6)×2=31×2=62(平方厘米)答:它的表面积是62平方厘米.故选:A.7.解:由分析可知:八个小正方体拼成一个大正方体,若去掉一个小正方体,减少了三个小正方形的面,同时又增加了三个小正方形的面积,所以得到图形的表面积与原来正方体的表面积相等.故选:B.8.解:0.5×2=1(厘米)(11﹣1)×(11﹣1)×(16﹣0.5)=10×10×15.5=1550(立方厘米)1550立方厘米=1550毫升答:这个玻璃容器的容积是1550毫升.故选:D.9.解:2米=20分米,100÷4×20=25×20=500(立方分米),答:原来木材的体积是500立方分米.故选:C.10.解:一团橡皮泥,第一次捏成长方体,第二次捏成正方体.只是形状变了,但体积不变,所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大.故选:C.二.填空题(共10小题,满分13分)11.解:48÷4=12(厘米)答:它的长、宽、高之和是12厘米.故答案为:12.12.解:104÷4=26(厘米),答:这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是26厘米.故答案为:26.13.解:8×12=96(厘米)答:至少需要铁丝的长度是96厘米.故答案为:96.14.解:正方体有6个面,每个面都是正方形.故答案为:6,正方.15.解:由题意知,把一个长方体放在桌子上进行观察,从不同的角度去观察最多能看到3个面,最少能看到1个面,故答案为:3.16.解:由图可知,“C”与面“E”相对.则(1)因为面“A”与面“F”相对,所以A面是长方体的底部时,F面在上面;(2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“C”面在下面,因为面“E”与面“C”相对,当AF向上折,E会在上面,当AF向下折,C面会在上面;故答案为:F,E或C.17.解:由图可知,6和b相对,1和c相对,a和3相对,可得:6+b=8,1+c=8,a+3=8,所以,a=8﹣3=5,b=8﹣6=2,c=8﹣1=7,那么a×b×c=5×2×7=70.故答案为:70.18.解:160÷(12﹣2)×6=160÷10×6=16×6=96(平方厘米),96平方厘米=0.96平方分米,答:原来每个正方体的表面积是0.96平方分米.故答案为:0.96.19.解:24÷6=4(平方米),因为2×2=4,所以棱长是2米.答:它的棱长是2米.故答案为:2.20.解:4×4=16(平方分米)4×4×2=32(立方分米)32立方分米=32升答:这个玻璃容器的底面积是16平方分米.如果要在其中倒入2分米深的水,需要32升的水.故答案为:16,32.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.解:牛奶包装箱上标明:尺寸50×30×40(cm),是指这个长方体包装箱的长(50cm)、宽(30cm)、高(40cm)原题说法正确.故答案为:√.22.解:由分析得:在特殊情况下长方体有两个相对的面是正方形,因此,有两个正方形面的长方体,一定是正方体,这种说法是错误的.故答案为:×.23.解:如图是长方体的表面展开图,与⑥相对的面是③.原题说法正确.故答案为:√.24.解:2×2×4=16(平方厘米)答:长方体的表面积比3个正方体的表面积和减少了16平方厘米.故答案为:×.25.解:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,根据积的变化规律可得:棱长扩大5倍,则它的体积就会扩大5×5×5=125倍;所以原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共5小题,满分30分,每小题6分)26.解:(1.5+0.6+0.8)×4=2.9×4=11.6(米)答:做这个书架要11.6米的装饰木条.27.解:24÷12=2(分米)答:它的棱长是2分米.28.解:由题意可知,这6个连续整数是3,4,5,6,7,83+4+5+6+7+8=33答:这六个数的和是33.29.解:8×12×4=96×4=384(平方厘米),答:这张商标纸的面积至少有384平方厘米.30.解:11×11×(11﹣2)=121×9=1089(立方厘米)答:原来长方体的体积是1089立方厘米.五.操作题(共2小题,满分9分)31.解:作图如下:(单位:厘米)32.解:如图:六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)33.解:6×2+4×4+2×6+2=12+16+12+2=42(分米),答:一共用绳子42分米.34.解:如图设9就是最小的整数,则另外5个连续整数分别是10、11、12、13、14,这6个连续整数中9+14=23,10+13=23,11+12=23,正好符合题意9+10+11+12+13+14=(9+14)+(10+13)+(11+12)=23×3=69答:这六个整数的和为69.故答案为:69.35.解:5×5×6×3=25×6×3=150×3=450(平方厘米);5×5×5×4=125×4=500(立方厘米);答:它的表面积是450平方厘米,体积是500立方厘米.苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)一个正方形的内角和是360°,两个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的内角和是()A.180°B.360°C.720°2.(2分)用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架,它的长是8cm,宽是6cm,高是()cm.A.20B.18C.12D.33.(2分)用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm.A.24cm B.12cm C.8cm4.(2分)下面图形中,不能拼成长方体的是()A.B.C.D.5.(2分)下面的图形中,()不是正方体的表面展开图.A.B.C.D.6.(2分)把正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()A.3倍B.6倍C.9倍7.(2分)在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,大正方体的表面积()A.增加了4平方厘米B.增加了5平方厘米C.减少了1平方厘米D.减少了4平方厘米8.(2分)表面积是96cm2的正方体,它的体积是()cm3A.16B.32C.649.(2分)一个油箱从里面量长0.7m、宽0.6m、高0.5m,求它的容积是多少立方米,列式为()A.0.7×0.6×0.5B.7×6×5C.(7×6+6×5+7×5)×210.(2分)有一个长6厘米、宽5厘米,高4厘米的长方体玻璃鱼缸,如果向鱼缸内注入96mL水,此时水面高度是()厘米.A.4B.1C.3.2二.填空题(共10小题,满分13分)11.(1分)一个长方体饼干盒的大小如图所示.它前面的面积是平方厘米,左面的面积是平方厘米.(图中单位:厘米)12.(1分)一个长方体的宽是2分米,高是10分米,棱长之和是8米,这个长方体的长是分米.13.(1分)粉笔盒的形状是,红领巾的形状是.14.(2分)一个长方体棱长之和是120厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度的和是厘米.15.(1分)在下面图2的8个面中找出6个面,使它们能围成图1的长方体.这6个面的编号分别是.16.(2分)有一个长方体,它的侧面展开图是个正方形,它的底面也是个正方形,那么底面正方形的边长是长方体高的.17.(1分)如图是一个正方体的侧面展开图,如果图中“构”字在正方体的左面,那么这个正方体的右面是“”字.18.(1分)用3个棱长8厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是平方厘米.19.(1分)两个完全相同的长方体,长9cm,宽7cm,高5cm,拼成一个表面积最大的长方体后,表面积比原来减少了20.(2分)王大爷准备在院子的墙角处(三面靠墙)搭一个正方体形状的鸡圈.搭这个鸡圈.做框架用去钢筋9米,需要塑料网平方米,鸡圈的空间是立方米.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.(2分)如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等..(判断对错)22.(2分)正方体是长、宽、高都相等的长方体.(判断对错)23.(2分)一个长方体展开后,只能得到一种展开图..(判断对错)24.(2分)如图的表面积同样大.(判断对错)25.(2分)一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,它的体积就扩大为原来的27倍.(判断对错)四.应用题(共4小题,满分24分,每小题6分)26.(6分)一根铁丝正好可以围成一个长9cm、宽4cm、高3cm的长方体框架,这根铁丝有多长?27.(6分)小亮用铁丝做了一个棱长是m的正方体框架,他一共使用了多少米铁丝?(接头处忽略不计)28.(6分)笑笑做了一个正方体框架,一共用了60厘米长的木条.如果要在正方体的表面路上彩纸,至少需要多大面积的彩纸?(接口处不算)29.(6分)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽8分米,高5分米.制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?往鱼缸里面放水,使水面离缸口2分米,需放水多少升?五.操作题(共2小题,满分15分)30.(7分)分别画出你最满意的一个长方体和一个正方体,并用字母标出长方体的长、宽、高和正方体的棱长.31.(8分)如图两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)32.(6分)一个长、宽、高分别为50厘米、40厘米、30厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上胶带,至少需要多长的胶带?33.(6分)一个正方体的骰子,六个面分别写着1,2,3,4,5,6,下面是分别转动后看到的,你能推出1,2,3分别相对哪个面吗?34.(6分)把两块棱长3分米的正方体木块粘接成一个长方体,这个长方体的体积和表面积各是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:因为长方形的4个角都是直角,所以两个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的内角和仍是360°.故选:B.2.解:68÷4﹣(8+6)=17﹣14=3(厘米),答:高是3厘米.故选:D.3.解:144÷12=12(厘米),答:这个正方体框架的棱长是12厘米.故选:B.4.解:由分析得:图A、图C、图D、能拼成长方体,图B不能拼成长方体.故选:B.5.解:根据分析可得,图A和图D是正方体展开图的“1﹣4﹣1”结构;图B是正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构;图C不是正方体的展开图,折叠起来有重合的面.故选:C.6.解:设正方体的棱长为a,扩大后的棱长为3a,原表面积:a×a×6=6a2,扩大后的正方体的表面积:3a×3a×6=54a2,表面积扩大:54a2÷6a2=9.故选:C.7.解:在一个大正方体的上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,那么它的表面积就增加了棱长为1厘米的小正方体的4个面的面积,所以这个大正方体表面积增加了:1×1×4=4(平方厘米)答:大正方体的表面积增加了4平方厘米.故选:A.8.解:正方体每个面的面积是:96÷6=16(平方厘米)因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,4×4×4=64(立方厘米)答:它的体积是64立方厘米.故选:C.9.解:0.7×0.6×0.5=0.21(立方米),答:它的容积是0.21立方米.故选:A.10.解:96mL=96立方厘米96÷(6×5)=96÷30=3.2(厘米)答:此时水面高度是3.2厘米.故选:C.二.填空题(共10小题,满分13分)11.解:15×6=90(平方厘米)12×6=72(平方厘米)答:它的前面是面积是90平方厘米,左面的面积是72平方厘米.故答案为:90、72.12.解:8米=80分米80÷4﹣(2+10)=20﹣12=8(分米)答:这个长方体的长是8分米.故答案为:8.13.解:粉笔盒的形状是长方体,红领巾的形状是三角形.故答案为:长方体,三角形.14.解:120÷4=30(厘米);答:相交于一个顶点的三条棱的长度和是30厘米.15.解:选择A、E作上下面,D、G作前后面,C、F作左右面.故答案为:A、E、D、G、C、F.16.解:由分析可得:一个长方体的底面是正方形,侧面展开也是正方形,这个长方体的底面边长是长方体高的.故答案为:.17.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“构”与面“谐”相对,所以如果图中“构”字在正方体的左面,那么这个正方体的右面是“谐”字.故答案为:谐.18.解:8×8×6×3﹣8×8×4=384×3﹣64×4=1152﹣256=896(平方厘米)答:长方体的表面积是896平方厘米.故答案为:896.19.解:比原来减少:7×5×2=70(平方厘米)答:拼成一个表面积最大的长方体后,比原来减少了70平方厘米.故答案为:70平方厘米.20.解:9÷9=1(米)1×1×3=3(平方米)1×1×1=1(立方米)答:需要塑料网3平方米,鸡圈的空间是1立方米.故答案为:3、1.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.解:在长方体里,如果有两个相对的面是正方形,也就是这个长方体的长和宽相等,那么它的另外4个面是完全相同的长方形,这4个面的面积一定相等.故答案为:√.22.解:长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点.因此正方体可以看作长、宽、高都相等的长方体.23.解:沿着长方体的长、宽、高把长方体展开,会得到不同的展开图,所以原题说法错误.故答案为:×.24.解:因为挖掉一小块后,对于这个图形是在立方体的顶点上挖掉的减少的面与增加的面个数是相等的都是3个所以如图的表面积同样大是正确的.故答案为:√.25.解:根据正方体的体积公式v=a3,一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的3×3×3=27倍;故答案为:√.四.应用题(共4小题,满分24分,每小题6分)26.解:(9+4+3)×4=16×4=64(厘米)答:这根铁丝长64厘米.27.解:×12=4.8(米)答:他一共使用了4.8米铁丝.28.解:60÷12=5(厘米)5×5×6=25×6=150(平方厘米)答:至少需要150平方厘米的彩纸.29.解:①10×8+10×5×2+8×5×2=80+100+80=260(平方分米)答:制作这个玻璃鱼缸至少需要260平方分米的玻璃.②5﹣2=3(分米)10×8×3=80×3=240(立方分米)240立方分米=240升答:需放水240升.五.操作题(共2小题,满分15分)30.解:分别画出你最满意的一个长方体和一个正方体,并用字母标出长方体的长、宽、高和正方体的棱长.31.解:如图两幅图是不完整的正方体展开图,分别把它们补充成完整的正方体展开图:六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)32.解:(50+40+30)×4=120×4=480(厘米)答:至少需要480厘米长的胶带.33.解:由图1、图2可知,与2相邻的四个数字分别是1、3、4、5,由此推出2的对面是6由图2、图3可知,与5相邻的四个数字分别是2、3、4、6,由此推出3的对面是1进而推出4与5相对答:1的对面是3,2的对面是6,3的对面是4.34.解:3×3×3×2,=27×2,=54(立方分米);3×3×6×2﹣3×3×2,=54×2﹣9×2,=108﹣18,=90(平方分米);答:这个长方体的体积是54立方分米,表面积是90平方分米.。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 长方体和正方体-苏教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 长方体和正方体-苏教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元长方体和正方体-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面的说法正确的是()A.因为4÷0.5=8,所以4是0.5的倍数,0.5是4的因数。

B.1既不是质数也不是合数。

C.把一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的表面积也扩大到原来的5倍。

D.分数都比整数小。

2、用4个棱长为1厘米的小木块摆成一个长方体,它的表面积不可能是()。

A.18cm 2B.16cm 2C.24cm 23、把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。

A.1B.2C.3D.44、一个长方体的棱长的和是36 dm,相交于一个顶点的所有棱长的和是()。

A.9dmB.12dmC.18dm5、下面图形的纸皮,()可以折起来成为一个无盖的正方体纸盒。

A. B. C.6、如图,两个正方体拼成一个长方体后,表面积减少12cm2.现在这个长方体的表面积是________cm2.7、把一个长8分米、宽6分米、高10分米的长方体木块削成一个最大的圆锥。

这个圆锥的体积是________立方分米,削去部分的体积是________立方分米。

8、棱长总和为60厘米的正方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。

9、有一个长方体,它的前面和上面的面积和是平方厘米,且长、宽、高都是质数,那么这个长方体的体积是________.10、一个长是30厘米、宽是10厘米,高是8厘米的长方体,棱长总和是________厘米。

11、长方体的体积是72立方米,长是6米,宽是3米,高是________米,表面积是________。

12、一个长方体水池长20米,宽15米,深2米.①这个水池的占地面积是________ 。

②在池底和四壁抹水泥,抹水泥的面积是________。

③如果每平方米用水泥3.2千克,共需水泥________千克。

13、把一个长厘米,宽厘米,高厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积最少增加________平方厘米,最多增加________平方厘米。

2020-2021学年苏教版数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》单元测试卷(一)

2020-2021学年苏教版数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》单元测试卷(一)
【点睛】
本题考查正方体的特征。
5.940059080003500
【解析】
【分析】
立方米和立方分米之间的进率是1000,把9.4立方米换算成立方厘米,直接用9.4乘以进率1000即可;
9.把一个棱长为2分米的正方体切成两个体积相等的长方体,其中一个长方形的表面积是(_______)平方分米.
10.一个长方体的体积是240立方分米,它的长是8分米,宽是6分米,高是(______)分米,表面积是(______)平方分米。
11.在括号里填上合适的容积单位。
一瓶饮料约250(________)。
2020-2021学年苏教版数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》单元测试卷(一)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.下面图形中,是长方体的有(______),是正方体的有(______)。
2.长方体有(______)个面,(______)的面完全相等。把一个长方体放在桌面上最多能看到它的(______)个面。
30.下图是一个长方体玻璃水箱,贝贝给空着的水箱中慢慢地注入水,水在长方体水箱中也形成了长方体。
(1)请你在下图中画出水形成的长方体中第1次出现正方形的草图。
(2)这时贝贝注入了多少毫升水?
(3)贝贝继续给水箱中注水,水所形成的长方体还会再次出现正方形的面吗?若能,请你在下图中画出草图,并计算贝贝第二次又注入了多少毫升水。
8升=(________)立方厘米3.5升=(________)升(________)毫升
6.一个长方体,从它的一个顶点引出的三条棱长分别是10厘米、8厘米、6厘米,这个长方体的表面积是(______),体积是(______)。

苏教版六年级上册《第1章_长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版六年级上册《第1章长方体和正方体》单元测试卷一、填空.1. 长方体有________个面,一般都是________形,也可能有相对的两个面是________形,相对的两个面的面积________;长方体有________条棱,相对的________条棱的长度相等;它有________个顶点。

2. 正方体有________个面,每个面都是________形,它们的面积都________,有________条棱,长度都________,有________个顶点。

3. 两个面相交的________叫做棱。

三条棱相交的________叫做顶点。

4. 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的________、________、________.5. 正方体是长、宽、高都相等的________,它是一种特殊的________.6. 如图一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米和2.5厘米。

它上面的面长是________厘米,宽________厘米,左边的面长________厘米,宽________厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是________厘米。

7. 一个长方体的棱长和是36厘米,从一个顶点出发的三条棱的长度和是________厘米。

8. 用一根24厘米长的铁丝焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是________厘米。

9. 一个正方体的棱长为A,棱长之和是________,当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是________厘米。

10. 一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是________厘米。

11. 一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米。

高是________厘米。

12. 至少需要________厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。

13. 一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是________平方厘米。

14. 一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的表面积是________平方分米,体积是________平方分米。

苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题(附答案)共2套

苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题1一.选择题(共10小题)1.用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm.A.24cm B.12cm C.8cm2.正方体有___个面,相对应的两个面______.()A.6,大小不同形状一样B.6,大小相同形状一样C.6,大小不同形状不同3.一个长方体的体积是100立方厘米,已知它的长是10厘米,宽是2厘米,则高是()厘米.A.3B.4C.5D.64.一个长方体的底面是面积为9cm2的正方形,它的侧面展开正好是一个正方形,这个长方体侧面展开的面积是()cm2.A.9B.81C.1445.一张长方形纸板长80厘米,宽10厘米,把它对折、再对折.打开后,围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面.如果要为这个长方体纸箱配一个底面,这个底面的面积是()A.200平方厘米B.400平方厘米C.800平方厘米6.一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体盒子,最多能放下()个棱长是2分米的正方体木块A.5个B.14个C.12个D.无法确定7.一个长方体的棱长和是96cm,这个长方体的长、宽、高的和是()cm.A.8B.16C.24D.308.在下面图形中,()不是正方体的展开图.A.B.C.D.9.用一根56分米长的铁丝,正好可以焊成长5分米,宽3分米,高()分米的长方体框架.A.6B.7C.8D.910.如图最有可能是()的展开示意图.A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.从一个方向观察长方体纸盒,最多能看到长方体纸盒的个面.12.的每一个面都是形;的每一个面都是形;是形的.13.用一个正方体只能画出种正方形,用一个长方体最多能画出种不同的长方形.14.把一根长3m的长方体木料锯成四段,表面积增加96dm2,这根木料原来的体积是dm3.15.如图所示,将木块平均分成两块后,木块的表面积增加了cm2.16.在下列展开图中能拼成正方体的有.17.如图,把这个平面展开图折叠成立方体,与“E”相对的字母是.18.下面是一个长方体的展开图,这个长方体的长是cm,宽是cm,高是cm.三.判断题(共5小题)19.当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形.(判断对错)20.长方体的6个面展开后,至少有4个面是长方形.(判断对错)21.正方体的表面积是正方体六个面的面积之和.(判断对错)22.一个长方体的长、宽、高各增加2厘米,体积增加8立方厘米.(判断对错)23.正方体的棱长扩大4倍,表面积也就扩大4倍.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.求下面各图形的表面积和体积.(单位:分米)五.应用题(共6小题)25.用一根100cm长的铁丝焊成一个正方体框架后剩余16cm,它的棱长是多少厘米?26.一个长方体,长是25厘米、宽是15厘米、高是8厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?27.一种面包的形状近似是长方体,长25cm,宽和高都是10cm.(1)蛋糕店包装这种面包时,围着它贴一圈包装纸(左、右两个面不贴),这张包装纸的面积是多少平方厘米?(接头处忽略不计).(2)妈妈买回一个这种面包,从面包上切下一部分当早餐,剩下的正好是一个正方体,切下部分的体积是多少立方厘米?28.一个无盖的长方体铁皮水箱,长9分米,宽6分米,高4分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)29.依依所在的城市将一批口罩捐赠给意大利,这是口罩包装箱的展开图,为了消毒卫生,国际快递公司要求将纸盒的每一条棱都用胶带密封,请你算一算至少需要多长的胶带?30.如果将如图的图形折叠成一个正方体,那么与∠A的两条边相邻的两个面上所写的数的和是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:144÷12=12(厘米),答:这个正方体框架的棱长是12厘米.故选:B.2.解:正方体有6个面,相对应的两个面大小相同形状一样.故选:B.3.解:100÷10÷2=10÷2=5(厘米)答:高是5厘米.故选:C.4.解:因为3×3=9底面边长为3cm.长方体的侧面展开图的宽为长方体的高,长为长方体的底面周长,因为侧面展开正好是一个正方形,则,侧面展开图的面积:(4×3)2=12×12=144(cm2)答:这个长方体侧面展开的面积是144cm2.故选:C.5.解:80÷4=20(厘米)20×20=400(平方厘米)答:这个底面的面积是400平方厘米.故选:B.6.解:以长为边最多放:6÷2=3(块)以宽为边最多放:4÷2=2(块)以高为边最多放:5÷2=2(块)…1(分米)所以:3×2×2=12(块)答:最多能放12块.故选:C.7.解:96÷4=24(厘米)答:这个长方体的长、宽、高的和是24cm.故选:C.8.解:、、是正方体展开图;不是正方体展开图.故选:C.9.解:56÷4﹣(5+3)=14﹣8=6(厘米);答:这时高为6厘米.故选:A.10.解:通过长方体的展开图可知,这个长方体有两个相对的面是正方形,所以其它4个面是完全相同的长方形.由此可知,如图最有可能的图C展开图.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:由题意知,把一个长方体放在桌子上进行观察,从不同的角度去观察最多能看到3个面,最少能看到1个面,故答案为:3.12.解:的每个面都是正方形;的每个面都是长方形;是圆形.故答案为:正方形、长方形、圆.13.解:用一个正方体只能画出1种正方形,用一个长方体最多能画出3种不同的长方形.故答案为:1,3.14.解:3米=30分米96÷6×30=16×30=480(立方分米)答:这根木料原来的体积是480立方分米.故答案为:480.15.解:10×5×2=100(平方厘米)答:木块的表面积增加了100平方厘米.故答案为:100.16.解:如图展开图中能拼成正方体的有A、B、D.故答案为:A、B、D.17.解:如图把这个平面展开图折叠成立方体,与“E”相对的字母是“F”.故答案为:“F”.18.解:这个长方体的长是25cm宽是:(60﹣25×2)÷2=(60﹣50)÷2=10÷2=5(cm)高是40cm答:这个长方体的长是25cm,宽是5cm,高是40cm.故答案为:25,5,40.三.判断题(共5小题)19.解:根据长方体的特征可知:当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形.这种说法是正确的.故答案为:√.20.解:一般情况,长方体的6个面都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,其中4个面是完全相同的长方形.因此,长方体的6个面展开后,至少有4个面是长方形.这种说法是正确的.故答案为:√.21.解:正方体的表面积是正方体六个面的面积之和的说法是正确的.故答案为:√.22.解:如长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,一个长方体的长、宽、高各增加2厘米后长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米,它的体积增加6×5×4﹣4×3×2=120﹣24=96(立方厘米).故题干的说法是错误的故答案为:×.23.解:正方体的表面积=棱长×棱长×6,根据积的变换规律可知,棱长扩大4倍表面积就扩大4×4=16;所以题干的说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共1小题)24.解:(1)12×6×2+12×3.5×2+6×3.5×2=144+84+42=270(平方方米)12×6×3.5=252(立方分米)答:这个长方体的表面积是270平方分米,体积是252立方分米.(2)7×7×6=294(平方分米)7×7×7=343(立方分米)答:这个正方体的表面积是294平方分米,体积是343立方分米.(3)2×2×6+3×1×2+3×2×2=24+6+12=42(平方分米)2×2×2+3×2×1=8+6=14(立方分米)答:它的表面积是42平方分米,体积是14立方分米.五.应用题(共6小题)25.解:(100﹣16)÷12=84÷12=7(厘米)答:它的棱长是7厘米.26.解:(25×15+25×8+15×8)×2=(375+200+120)×2=695×2=1390(平方厘米)答:长方体的表面积是1390平方厘米.27.解:(1)25×10×2+10×10×2=500+200=700(平方厘米)答:这张包装纸的面积是700平方厘米.(2)10×10×(25﹣10)=100×15=1500(立方厘米)答:切下部分的体积是1500立方厘米.28.解:9×6+9×4×2+6×4×2=54+72+48=174(平方分米)答:做一个这样的水箱至少要铁皮174平方分米.29.解:(12+12+7)×4=31×4=124(分米)答:至少需要124分米长的胶带.30.解:将如图的图形折叠成一个正方体后可知,与∠A的两条边相邻的两个面上所写的数分别是7和11,7+11=18,答:与∠A的两条边相邻的两个面上所写的数的和是18.苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题2一.选择题(共10小题)1.一个正方体的棱长总和是24cm,每条棱长()A.1cm B.2cm C.3cm2.关于正方体,下面说法中错误的是()A.正方体的6个面都是正方形B.正方体有8个顶点C.正方体有12条棱D.正方体可以有2个面是长方形3.如图是一个装满1立方厘米大小立方体的盒子.这个盒子的体积是()立方厘米.A.30B.24C.120D.1504.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长40分,宽30分米,高25分米,做这样一个玻璃鱼缸需要()平方分米的玻璃.A.3500B.4700C.59005.把一个表面积是50cm2的长方体,按如图切三刀分成8个小长方体,表面积比原来增加了()cm2.A.10B.25C.50D.1006.一个长方体木箱,从里面量得长6分米,宽4分米,高5分米.如果在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒,最多能放()个包装盒.A.7B.12C.157.一个长方体所有棱长之和是48厘米,它的长、宽、高的和是()A.12厘米B.8厘米C.4厘米8.下面哪个平面展开图折叠后不能围成正方体的是()A.B.C.D.9.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要()厘米的胶带.A.360B.450C.280D.54010.一个长方体的底是面积为4m2的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个正方形的面积是()m2.A.16B.36C.18D.64二.填空题(共8小题)11.在下面图2的8个面中找出6个面,使它们能围成图1的长方体.这6个面的编号分别是.12.的每一个面都是形;的每一个面都是形;是形的.13.正方体有个顶点、条棱、个面,它是特殊的.在长方体上我们可以找到形或形.14.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是立方分米.15.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高2厘米.如果把它切成两个相同的小长方体,表面积比原来最少增加平方厘米,最多增加平方厘米.16.在下列展开图中能拼成正方体的有.17.如图是一个水平放置的正方体的侧面展开图,如果图中“习”字在正方体的右面,那么这个正方体的左面是“”字.18.如图的图形沿虚线折叠后能围成长方体的有.三.判断题(共5小题)19.长方体中,相对的棱长的长度相等且互相相平行.(判断对错)20.长方体的平面展开图只有一种.(判断对错)21.如果两个正方体的棱长总和相等,那么它们的表面积也相等.(判断对错)22.一个棱长为1m的正方体水箱所占的空间是1m3.(判断对错)23.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍..(判断对错)四.计算题(共1小题)24.计算如图几何体的表面积和体积(缺口是棱长为2的正方体形状,单位:dm)五.应用题(共6小题)25.一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是多少分米?26.一种长方体铁皮通风管长3m,管口是边长2dm的正方形.王师傅做一节这样的通风管,至少需要多少平方米的铁皮?(接口忽略不计)27.将一块长10dm,宽8dm的长方形铁皮四个角各剪下一个边长为2dm的正方形(如图),然后焊成一个无盖的长方体水槽.这个水槽用了多少铁皮?水槽盛水多少升?(不计铁皮的厚度)28.笑笑将一个长15cm,宽8cm,高28cm的长方体饼干盒的四周和盒盖都贴上商标纸,需要多少平方厘米的商标纸?29.李叔叔用铁丝围成了一个长9dm,宽8dm,高7dm的长方体,用同样长的铁丝围成一个最大的正方体,正方体的棱长是多少分米?30.如图是一个正方体的展开图,还原成立体图形后标注了字母A的面是正方体的正面(A 是正放着的),你知道标注字母B的面是正方体的什么面吗?先说说你是怎么想的.再折一折.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:24÷12=2(厘米),答:它的每条棱长是2厘米.故选:B.2.解:正方体有6个面,每个面都是正方形,6个面的面积都相等,12条棱的长度都相等,特殊情况下有2个面是正方形,由此可知:D选项中的正方体可以有2个面是长方形,说法错误;故选:D.3.解:6×4×5=120(立方厘米)答:这个盒子的体积是120立方厘米.故选:C.4.解:(40×25+25×30)×2+30×40=(1000+750)×2+1200=3500+1200=4700(平方分米)答:做这样一个玻璃鱼缸需要4700平方分米的玻璃.故选:B.5.解:把这个长方体横切一次表面积比原来增加了与上、下面相等的面积;把这个长方体与前、后面平行切一次,表面积比原来增加了与前、后面相等的面积;把这个长方体与左右面平行切一次,表面积比原来增加了与左、右面相等的面积.所以,把这个长方体按如图切三刀分成8个小长方体,表面积比原来增加了50平方厘米.答:表面积比原来增加了50平方厘米.故选:C.6.解:以长为边最多放:6÷2=3(块)以宽为边最多放:4÷2=2(块)以高为边最多放:5÷2=2(层)…1(分米)所以:3×2×2=12(块)答:最多能放12块.故选:B.7.解:48÷4=12(cm)答:它的长、宽、高的和是12cm.故选:A.8.解:、、叠后都能围成正方体;叠后不能围成正方体.故选:C.9.解:(40+30+20)×4=90×4=360(厘米)答:至少需要360厘米长的胶带.故选:A.10.解:因为2的平方是4,所以长方体的底面边长是2米,底面周长是:2×4=8(米)侧面积是:8×8=64(平方米)答:这个正方形的面积是64平方米.故选:D.二.填空题(共8小题)11.解:选择A、E作上下面,D、G作前后面,C、F作左右面.故答案为:A、E、D、G、C、F.12.解:的每个面都是正方形;的每个面都是长方形;是圆形.故答案为:正方形、长方形、圆.13.解:正方体有8个顶点、12条棱、6个面,它是特殊的长方体.在长方体上我们可以找到长方形或正方形.故答案为:8,12,6,长方体,长方,正方.14.解:36÷4=9(平方分米)9=3×3故原来长方体的宽和高都是3分米,3+8=11(平方分米)8×3×3=24×3=72(立方分米)答:剩余长方体的体积是72立方分米.故答案为:72.15.解:4×2×2=16(平方厘米)6×4×2=48(平方厘米)答:表面积比原来最少增加16平方厘米,最多增加48平方厘米.故答案为:16、48.16.解:如图展开图中能拼成正方体的有A、B、D.故答案为:A、B、D.17.解:如图折成正方体后,“学”与“识”相对,“习”与“化”相对,“文”与“知”相对,如果“习”字在正方体的右面,那么这个正方体的左面是“化”字.故答案为:化.18.解:沿虚线折叠后能围成长方体的有①③④.故答案为:①③④.三.判断题(共5小题)19.解:长方体中,相对的棱长的长度相等且互相平行.这种说法是正确的.故答案为:√.20.解:长方体的平面展开图只有11种,所以原题的说法错误.故答案为:×.21.解:如果两个正方体的棱长总和相等,也就是两个正方体的棱长相等,所以这两个正方体的表面积一定相等.原题说法正确.故答案为:√.22.解:1×1×1=1(m3)即一个棱长为1m的正方体水箱所占的空间是1立方米.所以原题说法正确.故答案为:√.23.解:原来的表面积:S=a×a×6=6a2,现在的表面积:S=2a×2a×6=24a2,表面积扩大:24a2÷6a2=4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共1小题)24.解:表面积:8×8×6+2×2×2=384+8=392(平方分米)体积:8×8×8﹣2×2×2=512﹣8=504(立方分米)答:它的表面积是392平方分米,体积是504立方分米.五.应用题(共6小题)25.解:24÷12=2(分米)答:它的棱长是2分米.26.解:2分米=0.2米0.2×4×3=2.4(平方米)答:至少需要2.4平方米的铁皮.27.解:10×8﹣2×2×4=80﹣16=64(平方分米);(10﹣2×2)×(8﹣2×2)×2=6×4×2=48(立方分米);48立方分米=48升;答:这个水槽用了64平方分米铁皮,水槽能盛水48升.28.解:(15×28+8×28)×2+15×8=(420+224)×2+120=644×2+120=1288+120=1408(平方厘米)答:需要1408平方厘米的商标纸.29.解:(9+8+7)×4÷12=24×4÷12=96÷12=8(厘米)答:正方体的棱长是8厘米.30.解:如图(折成正方体后相同颜色的面积相对)还原成立体图形后标注了字母A的面是正方体的正面(A是正放着的),我知道标注字母B的面是正方体的下面.通过折一折,验证了自己的想法是对的.。

1 长方体和正方体( 单元测试)-苏教版数学六年级上册

1 长方体和正方体(单元测试)-苏教版数学六年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用铁丝焊接一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝()厘米。

A.160B.68C.34D.172.一个正方体的表面展开图是,与1相对的面是()。

A.3B.4C.5D.63.一个正方体的表面积是24cm2,如果棱长增加1cm,体积就增加()cm3。

A.19B.8C.24D.304.一个长方体照下图沿虚线切三刀,切成若干个小长方体,这些小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积增加了90平方厘米。

原来长方体的表面积是()平方厘米。

A.30B.90C.180D.2705.将一个长11厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体木块分割成最大的正方体,最多可以分割成()个。

A.10B.11C.96.明明用一根长()的铁丝正好可以做成一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体框架。

A.120分米B.60分米C.30分米D.148平方分米7.一个长9分米、宽8分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放入()个棱长2分米的木块。

(不考虑纸盒厚度)()。

A.40B.45C.30D.328.把下图正方体的表面展开,得到的展开图是()A.B.C.9.将一只拳头放进一个装满水的盆中,溢出来的水的体积()。

A.大于1升,小于1毫升B.小于1立方米,大于1升C.大于1毫升,小于1升D.大于1立方米,小于1升二、填空题10.如图,是用15个棱长1厘米的正方体木块摆成的几何体,它的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。

11.一个长方体木块长18厘米,宽和高都是6厘米。

这个长方体有( )个面是正方形,这个长方体木块的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

12.一个长方体的纸箱长是7分米,宽是6分米,高是4.5分米。

最大的面的长是( )分米,宽是( )分米,一个这样的面的面积是( )平方分米;最小的面的面积是( )平方分米。

小学数学苏教版六年级上册第一单元《长方体和正方体》测试卷【含答案】

小学数学苏教版六年级上册第一单元《长方体和正方体》测试卷一.选择题1.观察如图,与字母B和字母F相对的面分别是( )A.C.D B.A.E C.D.E D.A.E2.一个长方体的体积是100立方厘米,已知它的长是10厘米,宽是2厘米,则高是( )厘米.A.3B.4C.5D.63.一个长26厘米,宽19厘米,高7毫米的长方体物体,最有可能是( )A.橡皮B.冰箱C.数学书D.普通手机4.一个长方体挖掉一个小正方体(如图),下面说法正确的是( )A.体积减少,表面积减少B.体积减少,表面积增加C.体积减少,表面积不变D.体积不变,表面积不变5.如图中,甲的表面积( )乙的表面积.A.大于B.小于C.等于D.不能确定二.填空题1.如图是一个长方体的展开图.原来这个长方体的底面积是 平方厘米,体积是 立方厘米.2.如图是一个未做完的长方体框架.①做一个完整的长方体框架,至少需要铁丝 厘米;②如果在完整的框架外面糊上一层纸板,至少需要 平方厘米纸板.3.棱长2米的正方体里面可以装 个棱长2分米的正方体.4.有9根a厘米长和6根b厘米长的小棒,用其中的12根搭成长方体框架,长方体框架的棱长总和为 厘米.5.把2个棱长是1cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是 ,体积是 .6.长方体和正方体都有 个面, 个顶点, 条棱.7.一个长方体的体积是150立方分米,宽和高都是5分米,这个长方体的长是 分米,表面积是 平方分米.8.一个正方体棱长5dm,这个正方体棱长之和是 dm,它的表面积是 dm2,它的体积是 dm3.9.一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是 .三.计算题1.求下列长方体的体积和表面积(1)棱长6厘米的正方体(2)长4厘米,宽2厘米,高3厘米2.求这个物体的表面积(单位:厘米)3.计算下面长方体的表面积和体积.四.应用题1.用一根4.8m长的铁丝正好围成一个正方体,这个正方体的体积是多少立方分米?2.一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长5分米.(1)制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(上面没有盖.)(2)爸爸在这个鱼缸里放了一个假山石,水面上升了4厘米.这个假山石的体积有多大?3.一种长方体铁皮通风管长3m,管口是边长2dm的正方形.王师傅做一节这样的通风管,至少需要多少平方米的铁皮?(接口忽略不计)4.从里面量一种汽车油箱长8dm,宽3dm,高2.5dm.(1)这个油箱最多能装多少升汽油?(2)如果一辆汽车每千米的耗油量是0.08L,这箱油最多可以供汽车行驶多少千米?5.做一个长方体形状的金鱼缸(无盖),长8分米、宽4分米、高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米的玻璃需要4元,那么至少需要多少元买玻璃?6.一个正方体包装盒,棱长4.5分米,底面是木板,四周和上面用的是硬纸板。

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