2013年粤教版物理选修1-1全册精品课件 第一章章末优化总结
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粤教版物理选修1-1全册精品课件 第一章第二节
【特别提醒】
库仑力和万有引力具有相似
性，都是与距离的平方成反比关系，但它们 却是完全不同的两种力．两电荷间的库仑力 为相互作用力，同样满足牛顿第三定律．
即时应用
q1q2 (单选 )对公式 F＝ k 2 的理解，下列说法中 r 正确的是 ( ) A．当 r→ 0 时， F→∞ B．当 r→∞时， F→0 C ．公式只适用于真空中带电荷量很少的两 个导体 D．公式只适用于可看成点电荷的两个导体
它们之间距离的二次方成_____ 反比 ，作用力的
连线 上． 方向在它们的_____ q1q2 (2)表达式： F＝k 2 .(其中 k 叫静电力常量， r 取 9.0×109 N· m2/C2) 点电荷 (3)适用条件：真空中的________.
要点突破思维启动
对点电荷的进一步理解
1．教材中为何引入点电荷 点电荷实际是不存在的，它跟质点一样，是 一个只有电荷量，没有大小和形状的理想化 的物理模型，它是为了研究问题的方便而引 入的．
【思路点拨】
本题考查库仑定律的基本应
用．在解答该类问题时，应注意哪些量是不 变的，哪些量是变化的，对于变量注意与原 来的关系，然后根据库仑定律公式列方程进
行计算．
【精讲精析】 根据题目给出的条件，真空、 点电荷，符合库仑定律条件，由库仑定律公 q1q2 式 F＝ k 2 得 r 1 当 q 甲′＝ 2q 甲， q 乙′＝ q 乙 ， r′＝2r 时， 3 1 2q甲 ·q乙 3 q乙 1 1 q甲 · F′＝ k ＝ k 2 ＝ F. 2 6 r 6 4r
C．点电荷是一种理想化的模型 D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它 尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相 互作用力的影响能否忽略不计
【精讲精析】
粤教版高中物理选修(1-1)第一章第一节《有趣的静电现象》ppt课件
答案：D
考点二
电荷守恒定律
电荷既不能被创造也不能被消灭，它们只能从一个物体 转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部 分，在转移过程中，电荷的总量不变．这个结论叫做电 荷守恒定律．
栏 目 链 接ຫໍສະໝຸດ 例2(单选)M和N是两个原来都不带电的物体，它们互相摩擦 后，M带正电荷．下列判断正确的是( ) A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷 B．摩擦的过程中电子从M转移到N
链 接
二、基本规律 电荷守恒定律：电荷既不能被 ______________ 创造 ，也不能被 __________________ ， 它 们 只 能 从 一 个 物 体 消灭 转移 ______________ 到另一个物体，或者从物体的一部分 转移 转移 ________________ 到另一部分；在 ________________ 过程 不变 中，电荷的总量________________ ．
栏 目 链 接
3．感应起电：利用静电感应使物体带电的方式．
如下图甲所示，将导体A、B接触后靠近带电体C，由于静电 感应，导体A、B上分别带上等量异种电荷，这时先把A、B 分开，然后移去C，则A和B两导体上分别带上等量异种电荷， 栏 如下图乙所示． 目
链 接
例1(单选)以下关于摩擦起电与感应起电说法中，正确的是 ( ) A．摩擦起电是因为电荷的转移，而感应起电是因为产生了 电荷 B．摩擦起电是因为产生电荷，而感应起电是因为电荷的转 移 C．不论是摩擦起电还是感应起电，都是因为产生了电荷
第一章
电与磁
第一节 有趣的静电现象
栏 目 链 接
飞机要用导电橡胶做轮胎，油罐车后要连一条拖地的铁链， 地毯中要夹一些细小的金属丝，印刷厂要保持适当的湿度， 以上这些措施的目的是什么？ 解答：(1)车上的静电可以通过铁链流入大地，防止燃料 与油罐摩擦而带静电，因为静电积累到一定程度会产生电 火花，引起爆炸．
考点二
电荷守恒定律
电荷既不能被创造也不能被消灭，它们只能从一个物体 转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部 分，在转移过程中，电荷的总量不变．这个结论叫做电 荷守恒定律．
栏 目 链 接ຫໍສະໝຸດ 例2(单选)M和N是两个原来都不带电的物体，它们互相摩擦 后，M带正电荷．下列判断正确的是( ) A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷 B．摩擦的过程中电子从M转移到N
链 接
二、基本规律 电荷守恒定律：电荷既不能被 ______________ 创造 ，也不能被 __________________ ， 它 们 只 能 从 一 个 物 体 消灭 转移 ______________ 到另一个物体，或者从物体的一部分 转移 转移 ________________ 到另一部分；在 ________________ 过程 不变 中，电荷的总量________________ ．
栏 目 链 接
3．感应起电：利用静电感应使物体带电的方式．
如下图甲所示，将导体A、B接触后靠近带电体C，由于静电 感应，导体A、B上分别带上等量异种电荷，这时先把A、B 分开，然后移去C，则A和B两导体上分别带上等量异种电荷， 栏 如下图乙所示． 目
链 接
例1(单选)以下关于摩擦起电与感应起电说法中，正确的是 ( ) A．摩擦起电是因为电荷的转移，而感应起电是因为产生了 电荷 B．摩擦起电是因为产生电荷，而感应起电是因为电荷的转 移 C．不论是摩擦起电还是感应起电，都是因为产生了电荷
第一章
电与磁
第一节 有趣的静电现象
栏 目 链 接
飞机要用导电橡胶做轮胎，油罐车后要连一条拖地的铁链， 地毯中要夹一些细小的金属丝，印刷厂要保持适当的湿度， 以上这些措施的目的是什么？ 解答：(1)车上的静电可以通过铁链流入大地，防止燃料 与油罐摩擦而带静电，因为静电积累到一定程度会产生电 火花，引起爆炸．
2013年粤教版物理选修1-1全册精品课件 第一章第三节
子，鸽子不会迷路？ 提示：科学研究发现，让信鸽认路的原因是 看不见又摸不着的地球磁场．信鸽可以根据 地磁场的方向和强弱变化来判断飞行方向．
栏目 导引
第一章
电与磁
三、匀强磁场
1．匀强磁场 (1)定义：如果在磁场的某一区域内，磁感应 大小 方向 相同 强度的_____和_____处处_____，这个区域 的磁场称为匀强磁场．
做穿过这个面积的磁通量，用Φ表示．如图所
示．
栏目 导引
第一章
电与磁
Wb 韦伯 韦 (2)单位：_____，简称____，符号_____.
栏目 导引
第一章
电与磁
要点突破思维启动
对磁感线的进一步理解
1．磁场的分布 磁场的分布是立体空间的，要熟练掌握常见
磁场的立体图和截面图的画法，
栏目 导引
第一章
电与磁
【答案】
C
栏目 导引
第一章
电与磁
变式训练 地球上某处地磁场的磁感应强度B在竖直方 向上的分量为B0＝0.54×10－4 T，求通过在 水平面上面积为2.0 m2线圈的磁通量Φ.
栏目 导引
第一章
电与磁
解析：由磁通量的定义得 Φ＝B0· S＝0.54×10－4×2.0 Wb＝1.08×10－4 Wb. 答案：1.08×10－4 Wb
栏目 导引
第一章
电与磁
(4)磁感线是为了形象地描述磁场而人为假想 的曲线，为形象、直观、方便地描述磁场提 供了依据． (5)磁感线在空间不能相交，若有两条磁感线
相交，据磁感线定义，在交点处就有两个方
向，这与事实不符．
栏目 导引
第一章
电与磁
(6)没有磁感线的地方，并不表示就没有磁场 存在，通过磁场中的任一点总能而且只能画 出一条磁感线．
栏目 导引
第一章
电与磁
三、匀强磁场
1．匀强磁场 (1)定义：如果在磁场的某一区域内，磁感应 大小 方向 相同 强度的_____和_____处处_____，这个区域 的磁场称为匀强磁场．
做穿过这个面积的磁通量，用Φ表示．如图所
示．
栏目 导引
第一章
电与磁
Wb 韦伯 韦 (2)单位：_____，简称____，符号_____.
栏目 导引
第一章
电与磁
要点突破思维启动
对磁感线的进一步理解
1．磁场的分布 磁场的分布是立体空间的，要熟练掌握常见
磁场的立体图和截面图的画法，
栏目 导引
第一章
电与磁
【答案】
C
栏目 导引
第一章
电与磁
变式训练 地球上某处地磁场的磁感应强度B在竖直方 向上的分量为B0＝0.54×10－4 T，求通过在 水平面上面积为2.0 m2线圈的磁通量Φ.
栏目 导引
第一章
电与磁
解析：由磁通量的定义得 Φ＝B0· S＝0.54×10－4×2.0 Wb＝1.08×10－4 Wb. 答案：1.08×10－4 Wb
栏目 导引
第一章
电与磁
(4)磁感线是为了形象地描述磁场而人为假想 的曲线，为形象、直观、方便地描述磁场提 供了依据． (5)磁感线在空间不能相交，若有两条磁感线
相交，据磁感线定义，在交点处就有两个方
向，这与事实不符．
栏目 导引
第一章
电与磁
(6)没有磁感线的地方，并不表示就没有磁场 存在，通过磁场中的任一点总能而且只能画 出一条磁感线．
2013年粤教版物理选修1-1全册精品课件 第一章第六节
有磁场，方向与电子速度方向平行，
栏目 导引
第一章
电与磁
或者说此空间可能有正交的磁场和电场，它 们的方向均与电子速度方向垂直，导致电子 所受合力为零．因此，本题的正确选项为 B、D.
【答案】
BD
栏目 导引
第一章
电与磁
变式训练 如图所示为磁流体发电机示意图，若飞入的 等离子体均为一价离子，则打在下极板的是
电与磁
2．当运动电荷的速度v的方向与磁感应强度 的方向平行时，运动电荷不受洛伦兹力的作 用，仍以初速度做匀速直线运动．而磁场中
静止的电荷也不受洛伦兹力的作用．导体平
行磁场方向放置时，定向运动的电荷不受洛 伦兹力，所以导体也不受安培力．
栏目 导引
第一章
电与磁
3．洛伦兹力对运动电荷永不做功，而安培 力对运动导体却可以做功．由于洛伦兹力f始 终垂直于电荷的运动速度v的方向，不论电
第一章
电与磁
第六节
洛伦兹力初探
栏目 导引
第一章
电与磁
目标导航
1.经历实验探究洛伦兹力方向的过程，知道 洛伦兹力的方向与电荷的运动方向和磁感应
强
度的方向都垂直，会判断洛伦兹力的方向． 2．知道电视显像管的基本构造以及它工作 的基本原理． 3．洛伦兹力的方向的判断．(重点和难点)
栏目 导引
第一章
电与磁
第一章
电与磁
洛伦兹力 大小 f＝qvBsinθ
电场力 F＝qE
做功情况
一定不做功
可能做正功， 可能做负功， 也可能不做 功
栏目 导引
第一章
电与磁
即时应用
1.(单选)关于带电粒子在匀强电场和匀强磁 场中的运动，下列说法正确的是( )
粤教版高中物理选修1-1课件第1章第2节
配粤教版 物理 选修1-1
二、实验探究库仑定律 1．实验表明，电荷之间的作用力随电荷量的___________ 而
________ ，随距离的________ 而________ ．
2．真空中两个点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的 成正比，跟它们间________ ________ 的二次方成反比，作用 力的方向在它们的________ 上． 3．电荷之间的相互作用力称为静电力或____________ ．
配粤教版 物理 选修1-1
典例剖析
关于点电荷的理解
【例1】关于点电荷的说法，正确的是(
B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷 C．点电荷一定是电荷量很小的带电体
)
A．只有体积很小的带电体，才能看作点电荷
D．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球
心的点电荷处理
配粤教版 物理 选修1-1
三、元电荷 1．电荷的多少叫________ ．在国际单位制中，它的单位是 ，符号为______ ________ C ． 2．科学家发现最小的电荷量就是__________ 所带的电荷量 ．质子、正电子所带的电荷量与它相同，但符号相反，人们把 e 这个最小的电荷量叫做__________ ，用__________ 表示．
配粤教版 物理 选修1-1
3．元电荷的值最早由美国物理学家密立根测得，元电荷的值 是e＝____________C. 1.60×10－19
4．电子的电荷量e与电子的质量me之比，叫做电子的
__________ ． 【联系拓展】 元电荷是自然界中最小的带电荷量，是电量的一个数值，不是 指具体的带电体．电子、质子、正电子等是微观带电体．
答案
A
2013年粤教版物理选修1-1全册精品课件 第一章第四节
栏目 导引
第一章
电与磁
A．这个电场是负点电荷形成的电场 B．B点的场强大于A点的场强 C．点电荷在A点受到的静电力比在B点受到 的静电力大
D．负电荷在B点受到的静电力沿B点电场线
的切线方向
栏目 导引
第一章
电与磁
【精讲精析】
只根据电场线的方向不能确
定场源电荷的正负，所以A不对．因为B点的 电场线密度大于A点的密度，B点场强大于A
2．电场线
(1)用来形象直观地描述电场的曲线，电场线 上一点的__________表示该点的电场方向， 切线方向 电场线的_____表示电场的强弱． 疏密
栏目 导引
第一章
电与磁
(2)特点：①电场线不是电场里实际存在的线,
而是为形象地描述电场而假想的线，因此电
场线与前面讲的磁场线一样是一种理想化模 型． ②电场线始于正电荷，止于负电荷．在正电 荷形成的电场中，电场线起于正电荷，延伸
到无穷远处；
栏目 导引
第一章
电与磁
在负电荷形成的电场中，电场线起于无穷远 处，止于负电荷．几种特殊的电场的电场线 分布如图所示．
栏目 导引
第一章
电与磁
③电场线不闭合，不相交，也不是带电粒子 的运动轨迹． 3．电场强度
(1)在电场中任一点，用电场强度大小表示电
场的强弱． (2)电场强度的方向就是______的方向． 电场 (3)符号____，单位：_______(V/m)或者牛/ E 伏/米 库(N/C)．
【方法总结】
电场中所受电场力的方向有时相同，有时相
反．若为正电荷，两者相同；若为负电荷，
两者相反． (2)电场中任一点的电场强度的大小与方向与 该点放不放电荷、放什么电荷均无关，只要 电场确定，该点的场强就确定了．
2013年粤教版物理选修1-1全册精品课件 第一章第五节
控制变量 (1)实验探究采用的方法：___________法．
栏目 导引
第一章
电与磁
(2)当通电导线与磁感线垂直时，实验结论 是： ①当其他因素不变，磁感应强度增大时，安 培力_____； 增大
②当其他因素不变，电流增大时，安培力
_____； 增大
栏目 导引
第一章
电与磁
③当其他因素不变，导体长度增大时，安培
电流大小以及磁场中垂直磁场方向导线的长
度有关．
栏目 导引
第一章
电与磁
同一通电导线，按不同方式放在同一磁场中, 如图甲、乙、丙所示，三种情况下，导线与磁 场方向垂直时安培力最大，取为Fmax；当导线
与磁场方向平行时，安培力最小，F＝0；其
他情况下，0<F<Fmax
栏目 导引
第一章
电与磁
2．安培力方向的判断 (1)不管电流方向与磁场方向是否垂直，安培 力的方向总是垂直于磁场方向和电流方向所 决定的平面，但应注意当电流方向与磁场方
第一章
电与磁
新知初探自学导引
一、奥斯特的发现
1．电流的磁效应 奥斯特 1820年，______发现：把一根导线平行地放 在磁针的上方，给导线通电时，磁针发生偏 磁场 转，说明电流也能产生_____，这个现象称 电流的磁效应 为______________．
栏目 导引
第一章
电与磁
2．直线电流的磁场 (1)安培定则(右手螺旋定则)：右手握住导线, 让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，
弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方
向，如图甲所示．
甲
乙
栏目 导引
第一章
电与磁
(2)直线电流的磁场可有几种不同的画法，如 图乙所示(图中的“×”号表示磁场方向垂直纸 面向里，“·”表示磁场方向垂直纸面向外)． 特别提示：直线电流的磁场强弱与距离导线
栏目 导引
第一章
电与磁
(2)当通电导线与磁感线垂直时，实验结论 是： ①当其他因素不变，磁感应强度增大时，安 培力_____； 增大
②当其他因素不变，电流增大时，安培力
_____； 增大
栏目 导引
第一章
电与磁
③当其他因素不变，导体长度增大时，安培
电流大小以及磁场中垂直磁场方向导线的长
度有关．
栏目 导引
第一章
电与磁
同一通电导线，按不同方式放在同一磁场中, 如图甲、乙、丙所示，三种情况下，导线与磁 场方向垂直时安培力最大，取为Fmax；当导线
与磁场方向平行时，安培力最小，F＝0；其
他情况下，0<F<Fmax
栏目 导引
第一章
电与磁
2．安培力方向的判断 (1)不管电流方向与磁场方向是否垂直，安培 力的方向总是垂直于磁场方向和电流方向所 决定的平面，但应注意当电流方向与磁场方
第一章
电与磁
新知初探自学导引
一、奥斯特的发现
1．电流的磁效应 奥斯特 1820年，______发现：把一根导线平行地放 在磁针的上方，给导线通电时，磁针发生偏 磁场 转，说明电流也能产生_____，这个现象称 电流的磁效应 为______________．
栏目 导引
第一章
电与磁
2．直线电流的磁场 (1)安培定则(右手螺旋定则)：右手握住导线, 让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，
弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方
向，如图甲所示．
甲
乙
栏目 导引
第一章
电与磁
(2)直线电流的磁场可有几种不同的画法，如 图乙所示(图中的“×”号表示磁场方向垂直纸 面向里，“·”表示磁场方向垂直纸面向外)． 特别提示：直线电流的磁场强弱与距离导线
2013年粤教版物理选修1-1全册精品课件 第一章章末优化总结
栏目 导引
第1章
氮族元素
对电场强度和电场线的理解
1．电场强度：电场强度是描述电场强弱和
方向的物理量，它的符号是E，单位是N/C (牛顿每库仑)，电场弱的地方，电场强度小,电场线稀
疏，电场强的地方电场强度大，
电场线稠密，方向不该点正电荷受力方向 相同．
栏目 导引
第1章
氮族元素
2．电场线
(1)电场线是为了形象地描绘电场而人为假设的曲线，
的宏观表现，
栏目 导引
第1章
氮族元素
但也丌能认为安培力就简单地等于所有定向移动电荷所 受洛伦兹力的和，一般只有当导体静止时才能这样认为； (3)洛伦兹力恒丌做功，但安培力却可以做 功．可见，安培力不洛伦兹力既有紧密相 关、丌可分割的必然联系，也有显著的区别．
栏目 导引
第1章
氮族元素
例6 (单选)如图所示，表示磁感应强度B、电流强
栏目 导引
第1章
氮族元素
【精讲精析】
P带电后，在小球M靠近P的一端感应
出异种电荷，P不M相吸引，接触后，P把它带的电荷 传到M上，P不M带上同种电荷，又把M排斥开． 【答案】 D
栏目 导引
第1章
氮族元素
对库仑定律的理解
q1q2 库仑定律的数学表达式为： F＝k 2 ， 其中 k r 是静电力常量，为一常数；F 是两个点电荷 间的静电力，q1、q2 是两点电荷所带的电荷 量，r 是两点电荷间的距离．上式适用于真 空中的点电荷．
并丌是客观存在于电场中的真实曲线． (2)电场线的疏密表示电场的强弱，电场线较密的地方，
电场较强；电场线较疏的地方，电场较弱．
(3)电场中正电荷受力的方向为电场的方向，不电场线 的切线丌相交、丌相切．
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越大．
栏目 导引
第1章
氮族元素
3．洛伦兹力与安培力 (1)洛伦兹力是单个运动电荷在磁场中受到的 力，而安培力是导体中所有定向移动的自由 电荷受到的洛伦兹力的宏观表现；
(2)尽管安培力是自由电荷定向移动时受到的
洛伦兹力的宏观表现，
栏目 导引
第1章
氮族元素
但也不能认为安培力就简单地等于所有定向移 动电荷所受洛伦兹力的和，一般只有当导体静 止时才能这样认为； (3)洛伦兹力恒不做功，但安培力却可以做
第1章
氮族元素
安培力的方向和大小
1．安培力方向的判定 (1)左手定则：伸开左手，使拇指与四指在同 一个平面内并跟四指垂直，让磁感线垂直穿 入手心，使四指指向电流的方向，这时拇指
所指的方向就是通电导体所受安培力的方向．
栏目 导引
第1章
氮族元素
(2)安培力的方向总是垂直于磁场方向和电流 方向所决定的平面，在判断时首先确定磁场 与电流所确定的平面，从而判断出安培力的 方向在哪一条直线上，然后再根据左手定则
且只能画出一条磁感线． 6．磁场中的任何一条磁感线都是闭合曲线． 例如：条形磁铁或通电螺线管的磁感线在外 部都是从N极出来进入S极；在内部则由S极
回到N极，形成闭合曲线.
栏目 导引
第1章
氮族元素
例4 (单选)一条竖直放置的长直导线通过 由下向上的电流，在它正东方某点的磁场方 向为( A．向东 ) B．向西
栏目 导引
第1章
氮族元素
但是，绝不能认为磁感线是由铁屑排列而成 的，另外被磁化的铁屑所显示的磁感线分布 仅是一个平面上的磁感线分布情况，而磁铁
周围的磁感线应分布在长、宽、高组成的三
维空间内． 2．磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线 较密的地方磁场较强，磁感线较疏的地方磁 场较弱．
栏目 导引
第1章
密的地方，磁场越强，B越大；磁感线越稀 的地方，磁场越弱，B越小；它的方向同磁 场的方向一致．
栏目 导引
第1章
氮族元素
2．方向的规定 在磁场中任一点，小磁针北极受力的方向， 或者小磁针静止时N极所指的方向，就是该 点磁场的方向． 3．匀强磁场 (1)从磁感应强度B来理解：磁感应强度B的 大小和方向处处相同的区域． (2)从磁感线分布来理解：匀强磁场的磁感线 是一组方向一致的等间距的平行线．
种电荷，接触后等分电荷量，则q′1 ＝4q，
q′2 ＝4q，则D正确．若两小球原来带异种 电荷，接触后到q″1 ＝3q，q″2 ＝3q，则由 库仑定律可知，C正确． 【答案】 CD
栏目 导引
第1章
氮族元素
对磁感应强度的理解
1．物理意义 磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,
它的符号是B，单位是T(特斯拉)，磁感线越
区域内各点场强方向指向负电荷，由此可知
A错误；电场强度是一个矢量，它既有大小, 又有方向，与点电荷距离相等的各点，由电 场线分布也可看出，其场强大小相同，但方 向不同，故B错；
栏目 导引
第1章
氮族元素
电场中各点场强是由电场本身决定的，与放 入该点的电荷种类及电荷量无关，C正确， D错．
【答案】
C
栏目 导引
氮族元素
3．磁场对小磁针N极的作用力的方向叫做磁 场的方向．由于磁感线上任何一点的方向都 跟该点的磁场方向一致，所以磁感线方向、 磁场方向和小磁针静止时N极所指的方向，
三者是一致的．
4．磁感线不能相交，也不相切．
栏目 导引
第1章
氮族元素
5．没有画磁感线的地方，并不表示那里就没
有磁感线存在，通过磁场中的任一点总能而
判断出安培力的具体方向．
栏目 导引
第1章
氮族元素
(3)当电流方向与磁场方向不垂直时，安培力 的方向仍垂直于电流与磁场所决定的平面， 所以仍可用左手定则来判断安培力的方向， 只是磁感线不再垂直穿过手心．
栏目 导引
第1章
氮族元素
2．决定安培力大小的因素 垂直磁场放置的通电导线，磁场越强，通电 导体中电流强度越大，通电导体在磁场中的 长度越大，通电导体在磁场中所受安培力就
第1章
氮族元素
3．感应起电：利用静电感应使物体带电的 方式． 说明：(1)起电的实质是物体得失电子，讨论 物体带电电性是指物体的净电荷是正还是负,
所谓净电荷是指原子核带的正电和核外电子
带的负电电荷量的差．
栏目 导引
第1章
氮族元素
(2)不论是起电现象还是电荷中和的现象，其 过程只是电荷的转移，电荷本身并没有被创 造或消灭．在任何物理过程中，各个物体的 电荷量可以改变，但所有物体电荷量的代数
A．点电荷若为正，则各点场强方向为正， 点电荷若为负，则各点场强方向为负 B．与形成电场的点电荷距离相等的各点， 电场强度都相同 C．电场中各点场强与放入该点的电荷种类 及电荷量无关 D．以上说法都不对
栏目 导引
第1章
氮族元素
【精讲精析】
点电荷的电场线分布如图所
示，从图中可以看出，正点电荷区域内各点 的电场强度的方向背离正电荷，而负点电荷
栏目 导引
功．可见，安培力与洛伦兹力既有紧密相
关、不可分割的必然联系，也有显著的区别．
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第1章
氮族元素
例6 (单选)如图所示，表示磁感应强度B、 电流强度I和安培力F三者相互关系图，哪个 图是不正确的( )
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第1章
氮族元素
【精讲精析】
由左手定则判知F、B、I
三者方向关系．安培力F方向垂直于B、I 平面，但B、I方向不一定垂直． 【答案】 D
第一章
电与磁
章末优化总结
第1章
氮族元素
知识体系构建
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第1章
氮族元素
专题归纳整合
静电产生的三种方式
1．摩擦起电：相互摩擦的物体由于电子的 得失而带电，起电的原因是电子的转移． 2．传导起电：带电的导体与不带电的导体 接触后分开，使不带电的导体带上电荷的起
电方式．起电的原因是电荷的转移．
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和是守恒的．
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第1章
氮族元素
例1 (单选)绝缘细线上端固定，下端悬挂一
轻质小球M，M表面镀有铝膜．在M的近旁有
一在绝缘支架上的金属球P，开始时M、P都 不带电，如图所示，现使P带电，则( )
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第1章
氮族元素
A．M、P之间不发生相互作用 B．P将吸引M，吸在一起不分开 C．P立即把M排斥开 D．P先吸引M，接触后又把M排斥开
场中某点的磁场方向，即磁感线某点切线方
向、小磁针N极受力方向、小磁针静止时N 极指向，故A正确，C正确；通电导线所受 安培力方向不是磁感应强度方向，
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第1章
氮族元素
通电导线受力方向与磁感应强度方向垂直， 故B、D错． 【答案】 AC
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第1章
氮族元素
对磁感线的认识
1．磁感线是为了形象地描述磁场而人为假 设的曲线，并不是客观存在于磁场中的真实 曲线，实验时利用被磁化的铁屑来显示磁感 线的分布情况，只是研究磁感线的一种方法, 使得看不见、摸不着的磁场变得具体形象， 给研究者带来方便．
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第1章
氮族元素
例3 (双选)下列关于磁感应强度方向的说
法中正确的是( )
A．磁感线上某点的切线方向就是该点磁感
应强度的方向
B．某处磁感应强度的方向是一小段通电导 线放在该处时所受磁场力的方向 C．小磁针N极的受力方向就是该处磁感应 强度的方向
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第1章
氮族元素
D．垂直于磁场放置的通电导线的受力方向 就是磁感应强度的方向 【精讲精析】 磁感应强度B的方向就是磁
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第1章
氮族元素
【精讲精析】
P带电后，在小球M靠近P的
一端感应出异种电荷，P与M相吸引，接触 后，P把它带的电荷传到M上，P与M带上同 种电荷，又把M排斥开．
【答案】
D
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第1章
氮族元素
对库仑定律的理解
q1q2 库仑定律的数学表达式为： F＝k 2 ， 其中 k r 是静电力常量，为一常数；F 是两个点电荷 间的静电力，q1、q2 是两点电荷所带的电荷 量，r 是两点电荷间的距导引
第1章
氮族元素
例2 (双选)两个半径相同的金属小球，带
电荷量之比为 1∶7，相距 r，两者相互接触 后，再放回原来的位置，则相互作用力可能 是原来的( 4 A. 7 9 C. 7 ) 3 B. 7 16 D. 7
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第1章
氮族元素
【精讲精析】
由库仑定律可知，库仑力与
电荷量的乘积成正比，设原来两小球分别带 电荷量为q1 ＝q、q2 ＝7q.若两小球原来带同
方向的物理量，它的符号是E，单位是N/C (牛顿每库仑)，电场弱的地方，电场强度小, 电场线稀疏，电场强的地方电场强度大， 电场线稠密，方向与该点正电荷受力方向
相同．
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第1章
氮族元素
2．电场线 (1)电场线是为了形象地描绘电场而人为假设 的曲线，并不是客观存在于电场中的真实曲 线． (2)电场线的疏密表示电场的强弱，电场线较 密的地方，电场较强；电场线较疏的地方， 电场较弱． (3)电场中正电荷受力的方向为电场的方向， 与电场线的切线方向一致．
C．向南
D．向北
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第1章
氮族元素
【精讲精析】
直线电流的磁感线是一些以
导线上各点为圆心与导线垂直的一系列同心 圆，由安培定则可知正东方向的某点的磁场 方向应为向北．磁感线是同心圆，某点磁场
方向即为圆周上该点的切线方向．
【答案】 D
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第1章
氮族元素
对电场强度和电场线的理解