五年级语文上册 11《新型玻璃》课时测 人教版
11 新型玻璃
字词模块
一、看拼音，写词语。
xián yízào yīn fâi pǐn
ān rán wúyànɡǒu duàn sīlián
二、在加点字正确的读音下画“√”。
1．你要尽．(jǐn jìn)快解决材料用尽．(jǐn jìn)的难题。
2．绿色污染导致这片水域到处．(chùchǔ)都是水葫芦，环保人员正在处．(chùchǔ)理。
3．轻快优美的曲调．(diào tiáo)能调．(diào tiáo)节人们的心情。
三、选字组词。
废费制治粘沾
()物()止()贴
()用()理()光
综踪噪燥躁操
()合做()干()
()影()音暴()
四、在句子中的括号里填上带点词语的反义词。
1．松树是多么坚强啊，不管是炎热
．．的夏季，还是()的冬天，它都一样郁郁葱葱。
2．这是一种非常特殊
．．的玻璃，和我们平时所见到的()玻璃不一样。
3．夏天的中午阳光非常强烈
．．，而透过了这种玻璃，阳光就会变得比较()了。
4．有的玻璃由于种种原因，透过它看别的景物时总觉得有些模糊
．．，而这种“变色玻璃”则很好，建筑物装上它后，从室内看外面很()。
五、按课文内容连线。
①夹丝网防盗玻璃a．消除噪音
②夹丝玻璃b．阻挡强光
③变色玻璃c．自动窗帘
④吃音玻璃d．自动报警
⑤吸热玻璃e．藕断丝连
句子模块
六、写出下面句子运用的说明方法，并任选一种说明方法说一句话。
1．人们把变色玻璃叫做“自动窗帘”。
()
2．噪音不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
()
3．临街的窗子如果装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
()
仿写一句话：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________
七、把陈述句改成反问句。
1．“夹丝玻璃”不会伤人。
________________________________________________________________________ 2．“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。
________________________________________________________________________
八、对下面句子理解最正确的一项是()。
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。
在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
A．这句话总结了全文，写出了新型玻璃在建设中的重要作用。
B．这句话点明主旨，启示人们创造出更多品种的新型玻璃。
C．这句话既总结了全文，写出新型玻璃在建设中的作用，又点明主旨，启示人们创造出更多品种的新型玻璃。
读写模块
九、课外阅读。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。
夏天，在沼泽地带常常可以看到一丛淡红色的小草。
这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。
它的叶子上有二百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞过来，一旦落到
它的叶子上，就会被牢牢地粘住。
经过一至二小时，小虫就会被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。
日子久了，竟然发现他园中的花木，长得格外旺盛。
于是，他开始正式对水稻进行实验。
他每天在一块稻田里播放二十五分钟交响乐。
一个月后，发现这块田的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过三十厘米。
此外，还有能预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1．根据短文内容填空。
(1)毛毡苔能分泌出很香甜的液体，()小虫，然后()、()小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没有听音乐的同样的花木、稻子长得()。
2．短文重点介绍了()、()的奇特之处，简略地介绍了________________、________________、________________。
3．短文结尾的省略号表示什么？
________________________________________________________________________
4．文中画线的句子运用了()的说明方法。
参考答案
一、嫌疑噪音废品安然无恙藕断丝连
二、1.jǐn jìn 2.chùchǔ 3.diào tiáo
三、废制粘综操燥
费治沾踪噪躁
四、1.寒冷 2.普通 3.柔和 4.清楚
五、①—d②—e③—c④—a⑤—b
六、1.打比方 2.作比较 3.列数字
七、1.难道“夹丝玻璃”会伤人？ 2.难道“变色玻璃”不能对阳光起反射作用？
八、C
九、1.(1)吸引粘住吃掉(2)格外旺盛 2.毛毡苔水稻能预报地震的山芋藤能净化水的水葫芦会“咬人”的漆树 3.表示还有许多奇妙的植物没有列举。
4.列数字。
五年级上语文课时练 11 新 型 玻 璃
11 新型玻璃一、语音调配站。
选择正确的拼音填空。
zhān nián1. 这粘液特别粘．( )，把东西牢牢地粘．( )在一起了。
kàn kān2. 看．( )守房子的人看．( )见有人悄悄地溜了进去。
chùchǔ3. 这件事你要重新处．( )理，要处．( )处考虑群众的利益。
二、生字芳草地。
看拼音写生字。
1.jiá sī网fánɡ dào 玻璃非常坚硬，即使碎了，也是ǒu duàn sī lián 地粘在一起，人ān rán wú yànɡ。
而且还能报警，当犯罪xián yí人触到这种玻璃，就只有乖乖地束手就擒。
2.吃音玻璃是消除zào yīn 的能手。
三、词语俱乐部。
根据意思写成语。
1. 比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。
（）2. 形容平安，没有受到一点儿伤害。
（）四、句子训练营。
1. 《新型玻璃》一文的作者在课文中运用了许多生动形象的比喻来描写事物，给读者留下了深刻的印象。
请列举一两例。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
从这个句子中，可以说明“夹丝网防盗玻璃”的，照样子写一个类似的句子。
________________________________________________________________________五、句段赏析屋。
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新型玻璃一、看拼音，写词语。
uì fàn jí hōnɡ qǐ tú tè shū（）（）（）（）jí shǐ jí cù dǎ suì tiáo jié（）（）（）（）二、比一比，再组词。
复（）发（）周（）夏（）废（）调（）线（）捉（）浅（）促（）三、选词填空。
陈列排列打算企图1、省博物馆里（）着许多珍贵的文物。
2、会议室里（）着整齐的桌椅。
3、我（）帮他打扫教室，可是他不肯。
4、敌人（）夺下附近的高地。
四、照样子把下列句子换个说法。
[例] 李红说：“我要像张平那样关心集体。
”李红说，她要像张平那样关心集体。
1、小芳说：“我爸爸要带我去游泳。
”2、赵刚对我说：“明天我家就要搬走了，我把这支铅钢笔送给你，留个纪念。
”五、修改病句。
1、演出结束后，响起了热烈的掌声。
2、草地上五颜六色的鲜花。
六、选择关联词语填空。
是……还是……不是……而是……尽管……还是……即使……仍然……如果……就……1、你也许不会相信，报警的（）值夜班的人，（）被划破的玻璃。
2、（）把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，（）会使传到室内的噪声大大减少。
3、另一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（）用100斤的沙袋猛击，（）安然无恙。
七、根据课文内容填空。
部分答案：一、罪犯集中企图特殊即使急促打碎调节二、复习发展周期线段捉住夏天废品调节浅色促销三、1、陈列 2、排列 3、打算 4、企图四、1、小芳说，她爸爸要带她去游泳。
2、赵刚对我说，明天他家就要搬走了，他把这支钢笔送给我，留个纪念。
五、1、演出结束后，会场上响起了热烈的掌声。
2、草地上盛开着五颜六色的鲜花。
六、1、不是……而是2、如果……就……3、即使……仍然……七、。
人教版语文五年级上册第三组第11课《新型玻璃》同步练(小学语文-有答案)
人教版语文五年级上册第三组第11课《新型玻璃》同步练填空题1. 根据课文《新型玻璃》，看拼音写汉字。
2. 多音字组词。
划：huá________、huà________处：chǔ________、chù________调：tiáo________、diào________尽：jǐn________、jìn________3. 我是拼音小能手。
4. 小小书法家（看拼音，写汉字）。
5. 我能在划线汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。
看守（kān kàn）________ 粘帖（zhān nián）________划破（huā huá）________ 夹丝（jiá jiā）________唱和（hè hé）________ 调动（diào tiáo）________6. 写出近义词。
阻挡—________ 调节—________噪音—________ 坚硬—________7. 写出反义词。
特殊—________ 集中—________安全—________ 坚硬—________8. 给下列字组词。
央________ 操________ 站________ 璃________夹________ 噪________ 粘________ 离________恙________ 嫌________ 盗________ 偶________羔________ 谦________ 姿________ 藕________9. 填写各种新型玻璃的特点和作用。
10. 找出句子中的错别字并改正。
①夜深了，从一做阵列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的警报声。
________→________、________→________②这是一种特殊的玻璃，里面有一层及细的金属钢丝。
________→________③他非常间硬，收到猛击仍安然无样。
人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(3)
人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷（3）一、填空题1. 用“√”标出加点字的正确读音。
2. 看拼音，写汉字。
“jiā________丝网防dào________玻璃”被犯罪xián________疑人划破，会立即自动报警。
而“jiā________丝玻璃”受到猛击会安然无yàng________，即使被击碎，碎片仍然ǒu________断丝连，不会伤人。
3. 选词填空。
陈列排列（1）博物馆里________着许多珍贵的文物。
（2）我们的教室里________着整齐的桌椅。
4. 指出下列句子使用的说明方法。
列数字打比方举例子作比较（1）变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
________（2）街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
________5. 报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃!（用加点的词语写句子）________6. 它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
“安然无恙”和“藕断丝连”这两个成语生动而又准确地描述出夹丝玻璃________、________的特点。
7. 在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。
在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
这段话讲了两层意思：一是________，作者用“正在”一词指出新型玻璃在生活中起着重要作用；二是________，作者又用“将会”一词启发人们创造更多新型玻璃。
A．点明主旨B．总结全文8. 阅读噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（1）选文中画“﹣﹣﹣”的句子运用了________的说明方法。
五年级上语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册
五年级上语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢五年级上册语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册11．《新型玻璃》【预习提示】阅读课文，填空：新型的玻璃有：__________________________________ _______________________________________________________ __________________________________ __________________________________ ____________________________________【基础达标】一、读拼音写汉字。
dàoqièxiányíliánǒuzàoyīnyānchénwènshìyánzhìfèipǐn二、给加点字选择正确的读音。
划破（huáhuà）噪音（càozào）嫌疑人（qiánxián）处理（chǔchù）调节（diàotiáo）粘在一起（zhānnián）三、组词。
央（）操（）站（）璃（）夹（）噪（）粘（）离（）恙（）嫌（）盗（）偶（）羔（）谦（）姿（）藕（）四、选词填空。
保持维持1、小明的爸爸靠为人开车（）全家的生计。
2、我们要和群众（）密切的联系。
五、写近义词。
展现（）繁重（）简便（）轻巧（）六、写反义词。
安全（）坚硬（）新（）热（）七、给加点字选择正确的解释。
服：A衣服；B穿；c吃；D担任；E适应；F服从；G使信服；H信服、顺从。
1、班长历来以理服人。
（）2、老师的话令人心服口服。
（）3、服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。
2021年人教新课标版语文五年级上册11新型玻璃练习卷1
2021年人教新课标版语文五年级上册11新型玻璃练习卷1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．阅读下面的两段话，按要求去做。
我趁小山不注意，从他家的大鱼缸里捞了一条鱼，装进兜里。
谁知还没走到家，便碰上了妈妈，她见我捂着湿了的衣兜，就问：“你的兜怎么湿了？”我还没开口，小鱼一下子跳了出来。
妈妈脸色立刻变了，“这鱼是哪儿来的？赶快给人送回去！……”听了妈妈的教导，我感到很羞愧，赶快把鱼送回去了。
写出本段的主要内容。
________2．读课文《新型玻璃》，解释课文题目“新型玻璃”指什么？___________二、语言表达3．理解句子。
这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
你能给这段话中划线的词语换个说法吗？如果把划线的词语改为“要”行吗？为什么？________________________________4．阅读课文《新型玻璃》，回答在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用；在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
这段讲的是什么？___________5．读课文《新型玻璃》，结合生活实际想一想，你能用“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……。
”说一句话吗？三、现代文阅读阅读下文，回答问题杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。
杨升庵年幼就______，是当地有名的神童。
他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。
有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道，县太爷坐着轿子，在一群衙役______中走过来。
县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。
县太爷下了轿子，对小升庵说：“今天我给你这个小神童出个上联，你若对得好，我把衣服还你，若对不上来，那就在水里泡着吧！”小升庵一听对对联很高兴，便两手很夸张地抠抠耳朵说：“我______。
部编人教版五年级语文上册《11. 新型玻璃【第1课时】》附答案
部编版人教版五年级语文上册
ǒu
藕
结构：上下 音序： O 部首：艹 藕粉 组词：藕断丝连 造句：我很喜欢喝藕粉。
书写指导：笔画紧凑，“耒” 的末笔变成点。
部编版人教版五年级语文上册Fra bibliotekzhān
粘
结构：左右 音序： Z 组词：粘住 部首：米 粘贴 书写指导：左窄右宽， “米”的末笔变成点。 造句：我今妈妈把新买的 年画粘贴在墙上。
部编版人教版五年级语文上册
相关资料
玻璃是由二氧化硅和其他化学物质熔融在一起形成的（主要生产 原料为：纯碱、石灰石、石英）。在熔融时形成连续网络结构，冷却 过程中粘度逐渐增大并硬化致使其结晶的硅酸盐类非金属材料。普通 玻璃的化学组成是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2或Na2O· CaO· 6SiO2等， 主要成分是硅酸盐复盐，是一种无规则结构的非晶态固体。广泛应用 于建筑物，用来隔风透光，属于混合物。另有混入了某些金属的氧化 物或者盐类而显现出颜色的有色玻璃，和通过物理或者化学的方法制 得的钢化玻璃等。有时把一些透明的塑料（如聚甲基丙烯酸甲酯）也 称作有机玻璃。
盗 窃
藕 断 丝 连
2.读拼音，写词语。
变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内
的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。这里把“变 自动窗帘 色玻璃”比作“________________”，生动形象，恰如其分。这
们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了这些新型玻璃在人们 的生活中起着很重要的作用,感受到了科学的 魅力。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1．根据拼音写词语。 xián yí dào qiè ǒu duàn sī lián
人教版五年级上册语文11.新型玻璃参考答案
1. 大显身手： 充分显示出本领和才能。 声色俱厉：指说话时的声音和脸色都很严厉。 2. 到那时，家庭里、说话和气的机器人。 走进工厂，你会看到有许多机器人正在代替工人劳 动。 对于一些不适宜人类从事的劳动，比如高温、高压、 有毒的作业，机器人更可以大显身手。
机器人还能代替人们进行飞机试飞、高速舰船试航、 深海勘查、扑灭烈火等活动， 3. 高级智能家庭机器人可以打扫房间、接听电话、照 顾婴儿、辨别声音。 语文活动 说明书 名称：智能服装 功能：在炎热的夏天，能阻挡强烈的阳光，保持凉 爽；在寒冷的冬天，能阻挡冷空气，保持温暖。 还能根据周围的环境，自动调整颜色。
11.新型玻璃
自学提示 1.huá tiáo zhān chǔ fèi yàng 2.夹丝网防盗玻璃 自动报警 夹丝玻璃 藕断丝连 变色玻璃 阻挡强光 吃音玻璃 消除噪音 吸热玻璃 自动窗帘 巩固运用 1.防盗 嫌疑 噪音 废水 藕断丝连 安然无恙
2. （1）陈列（2）排列 （3）打算（4）企图 3. （1）尽管 还是 尽管这两天下大雪,爷爷还是坚持晨练。 （2）打比方 生动形象地说明噪音来无影去无踪 的特点。 作比较 通过比教说明噪音集中处理困难。 举例子、列数字 准确具体地说明吃音玻璃的 消音效果很好。
人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷（1）一、解答题1. 读拼音，写词语。
2. 给多音字组词。
3. 选字组词。
4. 根据意思写词语。
（1）比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。
________（2）形容平平安安，没有什么损害或不幸。
________（3）形容完全消失，不知去向。
________5. 在句子中的括号里填上带点词语的反义词。
（1）松树是多么坚强啊，不管是炎热的夏季，还是________的冬天，它都一样郁郁葱葱。
（2）这是一种非常特殊的玻璃，和我们平时所见到的________的玻璃不一样。
（3）夏天的中午阳光非常强烈，而透过了这种玻璃，阳光就会变得比较________了。
（4）有的玻璃由于种种原因，透过它看别的景物时总觉得有些模糊，而这种“变色玻璃”则很好，建筑物装上它后，从室内看外面很________。
6. 读句子，在横线上填上合适的关联词。
（1）________这位“隐身人”难以对付，人们________想出了许多制服它的办法。
（3）报警的________值夜班的看守，________被划破的玻璃！（4）________“夹丝玻璃”不能防盗，________在高层建筑中却少不了。
7. 请按要求积累词语。
写出五个由反义词组成的词语。
强弱：________写出五个由近义词组成的词语。
急促：________八、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”．即使它遇到猛击破碎了，玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。
________（判断对错）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
________（判断对错）人们把变色玻璃叫做“自动窗帘”。
________（判断对错）弄清下面句子中引号的用法。
引号的用法有：A．引用对话或文章里的文字； B．反语，表示讽刺； C．表示特定称谓。
（1）噪音这位“隐身人”很难对付。
________（2）人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
人教版语文五上《新型玻璃》word练习题1
（人教）五年级上册《新型玻璃》课课练基础训练一、看拼音，写词语。
zhān lián zào yīn fâi shuǐǒu duàn sī lián （）（）（）（）二、辨字组词。
┌盗（）┌嫌（）┌即（）└盆（）└谦（）└既（）三、写出下列词语的近义词。
采用——（）企图——（）凉爽——（）盗窃——（）四、写出下列词语的反义词。
炎热——（）急促——（）坚硬——（）清楚——（）五、造句。
1．安然无恙——2．可以……可以……可以……也可以……六、在括号中填上合适的关联词。
1．这种玻璃非常坚硬，（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
2．（）变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（）又被人们叫做“自动窗帘”。
3．（）嗓音难以对付，人们（）相出了许多制服它的办法。
4．报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃！综合应用七、课内阅读。
嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
1．作者在介绍“吃音玻璃”时运用了等说明方法。
2．“吃音玻璃”的特点是，作用是。
八、课外阅读大象远看大象，身躯是那样威武，那样高大，简直就像一堵厚实的墙，那四条圆滚粗壮的腿就像四根柱子，两只心形的大耳朵就像两把大芭蕉扇。
最有趣的是它那又大又长的鼻子，伸过来卷过去，我们的胳膊和手兴许还不如它灵活呢！在象吃草的时候，用鼻子把草一卷，使劲甩几甩，大概是怕草不干净，看来大象还挺讲卫生呢！大象看起来很笨，可它居然能用鼻子演奏口琴，还可以随着音乐，扭上几扭，那舞姿逗得观众捧腹大笑。
更不可思议的是，大象有高超的吸水本领。
它用鼻子吸入水，然后再把水均匀地喷出来，喷出的水柱成了喷泉，散出细小的水花，成了一颗颗细小的珍珠。