必修4《生活与哲学》第二单元唯物论部分 第四课探究世界的本质和第五课把握思维的奥妙教学案

第四课探究世界的本质

考点一世界的物质性

1．理解——世界的物质性原理

2．把握——物质概念

(1)物质含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。物质概念概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质。

(2)理论意义

澄清错误认识

1．自然界具有客观物质性，认识、改造自然需要承认自然的客观性、顺应自然规律，认为人征服自然的观点是对自然界客观性的否定。

2．并非只有看得见、摸得着的才是物质现象，具有客观实在性的现象都是物质现象。

3．物质不以人的意志为转移，并不意味着物质是不可认识的，物质不依赖于人的意识，又能为人的意识所反映，即说明物质具有客观实在性。

考点二运动与规律

1．理解——运动与物质的关系

(1)含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

(2)物质和运动的关系

关系理解侧重点错误倾向

运动是物质固有的根本属性和存在方式任何具体的物质形态只有在运动中才

能保持自己的存在

强调物质离不开

运动

离开运动谈物质会导致

形而上学

运动是物质的运动，物质是运动的承担者物质是运动的主体即载体和承担者，

脱离物质的运动是根本不存在的

强调运动离不开

物质

离开物质谈运动会导致

唯心主义

(1)区别

运动静止

含义指宇宙间一切事物、现象的变化

和过程

是运动的一种特殊状态，有两种情形：①事物在它发展的一定

阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；②物体相对于某

一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范

围内没有进行某种特殊的运动

特点无条件的、永恒的和绝对的有条件的、暂时的和相对的

错误倾向只承认绝对运动而否认相对静

止则导致相对主义和诡辩论

只承认静止而否认运动是形而上学的不变论

在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。[知识纵贯]认识相对静止

范围表现

唯物论是一种不显著的运动、特殊的运动

发展观是事物处于量变状态

矛盾是构成事物的矛盾双方相互依存，矛盾主次方面的地位没有发生易位辩证否定观是事物的肯定方面处在矛盾的主要方面

3．把握——规律的含义和特点

(1)含义：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

(2)

特点

(3)去伪存真

去伪存真

规律＝联系规律是联系，但并非所有的联系都是规律，只有同时满足四个条件的联系才是规律规律＝现象

规律不等于现象，凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律，上图右侧的举例均

不属于规律，如“苹果落地”属于自然现象，但其中蕴含的“万有引力”则属于规律规律＝具体规律不能把哲学上讲的规律混同于具体规律，二者是共性与个性、一般与个别的关系4．掌握——规律的客观性和普遍性

世界观原理

①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭；

②规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循

其固有的规律

方法论

①必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律

②人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观

世界，造福人类

特别提醒

规律是客观的，强调规律的存在和发生作用不以人的主观意志为转移，但并非意味着人在规

律面前无能为力；规律是普遍的，但其存在和发生作用是有条件的

5．理解——物质、运动、规律的关系

澄清错误认识

1．静止是运动的量变而非质变状态，此时构成事物的矛盾主次方面的地位没有改变。

2．物质的唯一特性与根本属性不是一回事，客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质固有的根本属性和存在方式。

3．认识规律需要发挥主观能动性，但发挥主观能动性并非一定能认识规律。

4．人们可以在尊重规律的基础上认识和利用规律，但不能创造、改变、消灭规律。

5．规律是客观的，规律没有好坏之分；规律是普遍的，但并非是永恒的，它的存在和发生作用是有条件的。

第五课把握思维的奥妙

考点一物质决定意识

1．理解——物质决定意识

2．把握——物质决定意识的表现

从时间上看先有物质，后有意识；物质是本原的，意识是派生的

从性质上看物质是本原的，意识是派生的；世界的本质是物质，世界统一于物质，意识依赖于物质从地位上看物质决定意识，意识依赖于物质

澄清错误认识

1．无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的主观映像，不能认为错误的意识不是对客观存在的反映。

2．意识依赖于物质，并不意味着意识是对物质的被动反映；意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识；意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物。

3．物质与意识是辩证统一的，但并非相互依赖。物质不依赖于人的意识，可以脱离意识而独立存在，意识则必须依赖于物质。

4．物质决定意识，想问题办事情要坚持主观与客观而非客观与主观的统一。

考点二意识的能动作用

1．把握——意识的能动作用

意识的能动作用能动地认

识世界

具体表现世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物

原因意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性

能动地改

造世界

从意识与客观世

界的关系看

正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍事物的发展

从意识与人自身

的关系看

高昂的精神可以催人向上，萎靡的精神则会使人悲观、消沉，

丧失斗志

方法论要重视和发挥意识的能动作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识

(1)表格对应法

世界观

原理

物质决定意识，意识是客观存在的反映

意识具有能动作用，正确的意识对事物发展起

促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用方法论要求我们一切从实际出发，使主观符合客观

意识的能动作用要求我们重视意识的作用、重

视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错

误的思想意识