开学第一天班主任工作流程及注意事项Microsoft Word 文档
班主任工作一日流程
xxxxxxxxxx班主任工作一日流程班主任是学校的的骨干力量,是班级的组织者和管理者,是其它教师的典范,也是我校对外的一个窗口,所以说我们班主任工作很辛苦也更重要。
那么班主任一天当中应当做哪些事，一周下来要做的哪些事,我们只有铭记在心,训练有数,这样才会忙而不乱,辛苦的同时不会犯一些不该犯的低级错误。
工作的流程如下：一、早上：1、每天我们都应该比其它任课教师早到几分钟,第一件事是顺便看一看班级的卫生区是否干净,动点脑筋看看怎样打扫才能省时、省事,又让别人看到效果。
然后走进班级看卫生工具的摆放是否整齐,前面的讲台是否干净,教室的门窗是否干净,课桌椅摆放是否整齐、学生的仪表是否符合等,有不足的地方要及时改进。
2、第2件事要听汇报。
让班长、桌长、宿舍舍长、学习组长等学生汇报宿舍头天晚上的就寝情况,抓住典型,表现好的要表扬,表现差的要批评。
学习情况、就餐情况等问题的汇报。
做法是选好每个班干部,另外每个宿舍还要有忠实的、贴心的眼线,为你提供有价值的情报,以便你掌握每个宿舍的情况,在处理完违纪的学生之后,班主任要做好学生的思想工作,经常给学生洗脸,让他们知道你是如何关心、爱护他们,除了他们的父母,甚至比他们的父母都关注他们的学习、生活和起居,你是在为他们着想,犯了错就该受到惩罚。
3、另外还要引导学生如何上好早自习课。
①语文课上:背诵要求背诵的课文、诗歌,每个单元后面的词语积累、成语、谚语。
②读课文,从第一课挨着往后读,可采用齐读、自由读，强调读书时的正确坐姿。
③英语同样如此。
⑤同时要指导好学生如何读好书，读书方法的指导。
4、早自习下课后组织学生吃饭。
首先站好队,确保班里的同学每人都要吃早饭,孩子们正在长身体,一定要养成良好的饮食习惯。
怎么样确保人人都吃饭呢?同样要选好桌长,每个桌子上还要安排你的眼线,通过桌长和眼线一明一暗的汇报,你也会掌握第一手资料,查明不吃饭的原因。
如何引导吃饭:首先要给任务,早上一碗稀饭、一个慢头,菜要吃完,要让学生知道稀饭里的水份对人体如何重要,杂粮对人体的好处,白菜、萝卜的营养价值,另外还要教育学生不要浪费粮食。
班主任开学前、初注意事项
班主任开学前、初注意事项
一、各班在报到、注册时要注意以下几个事情1、检查学生仪容仪表，突出抓好染发、烫发、怪发、佩戴饰物、男生留长发、女生留成年化发型这些不符合要求的学生进行教育并要求限期整改。
（要求开学前整改好，为下周学校进行检查做好准备）2、初二、初三班主任要求本班学生第一天上课就要穿整套校服进校。
若个别学生校服太小或丢失到小卖部购买,一套80元、短袖45元、裤子35元。
3、对未按时返校报到的学生，各班级要逐一落实原因，及时与学生家长取得联系。
要明确：为什么没来？还来不来？何时来？不来的（欲流失学生尽量动员其回校）要做到知原因、知去向。
二、卫生方面：明天报到、注册时组织几个学生打扫室内外卫生，安排桌凳，整理好教室环境，要求清洁、整齐，无卫生“死角”。
三、班主任做好开学前各项工作准备，提前进入工作状态，开学初特别是经过一个假期，有的学生难免行为散漫。
为了把学生的心及时收回，班主任辛苦要经常在课间、午间进教室进行纪律检查、及时了解学生行为和思想情况，同时根据班上实际情况拟定《班级管理考核方案》。
四、经校委会商量研究决定担任初一班主任有：
另外学校根据实际情况和各种原因对初三有两位班主任进
行调整，由潘莉琼老师担任三（7）班班主任、张爱翔老师担任三（5）班班主任。
五、9月1—2日早自修、午自习由班主任落班。
班主任一日常规管理流程
班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程「篇一」第一：早上来后：1、看教室、走廊卫生（有时间看清洁区，无时间询问卫生班长）；2、学生仪表、学习准备、秩序是否正常；询问班干部了解头天晚自习情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话第二：按规定指派专人负责节约关灯、关空调第三：1、课间操班主任提前先到训练场地，训练班干部组织统一跑操。
（学生是否按要求认真去做，人数是否到齐，您是否有威严）；2、课间操人数班主任一定要心中有数（学生特殊情况不能跑操一定要亲自给班主任请假）课间操前有要求，课间操结束后有总结。
3、课间操后第三节课上课之前，班主任提前站到教室门口，看学生是否拖拉，回班是否迟到！4、课间操班里无人要关窗落锁。
第四：下午上班到班后：1、看教室、走廊卫生学生仪表、学习状态（一进班必须进入学习状态，读英语、读语文等班级统一要求，班干部负责）、秩序是否正常；询问班干部了解上午课间和班级上课情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话；5、组织班干部负责监督学生做眼保健操第五：下午自习课进班坐班，看看教室卫生保洁。
下午自习巡视本班级纪律，自主学习氛围！第六：晚自习预备铃响后（6:50前到班），看卫生是否打扫，学生是否安静，人员是否到齐，要调动班干部这段时间管理的积极性！要教会学生如何利用好晚自习自主学习！第七：下晚自习后要求学生迅速径直到宿舍！关灯关窗落锁。
第八：星期一班主任要提前到班，督促各科代表抓紧收作业，提前组织学生迅速下楼进行升旗，关灯；班主任提前到升旗地方组织班干部负责站好队伍，学生立正站好保持绝对安静；班主任巡视。
注意升旗集会场地卫生！星期五放学要求值日，关电器、关窗落锁！桌子摆放整齐！班主任一日常规管理流程「篇二」一、晨检：1、7：30班主任到校，进入班级，开展工作。
2、要求值日生7：30之前搞好责任区、班级卫生。
3、总结前一天班级情况，布置当天班级活动，清点出席情况。
中学开学新生班主任工作安排
中学开学新生班主任工作安排一、迎新讲话开学第一天，班主任首先要发表迎新讲话，向新生表示热烈欢迎，并介绍学校的教学理念、校规校纪以及班级的学习和生活安排。
二、了解学生情况班主任要尽快了解每个学生的个性、家庭背景以及学习状况，以便更好地指导和辅导学生。
三、班级管理班主任应制定班级管理计划，包括班级值日表、班级规定等。
在日常管理中，要注重培养学生的自治能力和责任感。
四、学习指导班主任要定期检查学生的学习情况，帮助他们制定学习计划，并提供学习方法和技巧的指导。
五、卫生保健班级的卫生环境对学生成长至关重要。
班主任要组织学生进行卫生保健活动，定期检查卫生情况，并向学生传授健康知识。
六、心理辅导中学生正处于青春期，心理问题较为突出。
班主任应关注学生的情绪变化，定期组织心理辅导活动，帮助他们解决心理困惑。
七、家校沟通班主任要积极与家长交流，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长合作，共同关注学生的成长。
八、班级活动组织班主任应制订班级活动计划，定期组织各类班级活动，培养学生的团队合作能力和创新思维。
九、学生奖惩班主任要及时表扬和奖励表现良好的学生，同时对违纪的学生进行规范教育和适当处罚，帮助他们改正错误。
十、定期评估班主任要定期对班级的学习和生活情况进行评估，及时发现问题，制定相应的解决措施。
十一、关注特殊学生班主任要关注特殊学生的成长和发展，提供针对性的辅导，确保他们能够顺利适应学习和生活。
十二、总结班主任工作是中学教育管理工作中至关重要的一环。
通过综合运用教育理论与教育实践相结合的方法，班主任可以更好地发挥其作用，促进学生学业进步与个性发展。
同时，良好的班主任工作不仅需要师生之间的默契配合，也需要学校和家长的共同支持和协作。
只有在大家共同努力下，才能够为学生提供一个良好的学习和成长环境。
[Word count: 248]。
开学一日工作流程
开学一日工作流程
一、考勤工作
1、接送教师6:15到校打卡,6:30按照正常出车。
2、班主任在7:00到校打卡,吃完早餐以后进入班级迎接同学。
二、学生到校后工作安排
1、学生来校后,各班主任应安排学生进教室,进行登记安排坐位,班主任对本班学生乘坐校车情况、吃早中晚餐情况、午托情况、住宿情况进行核实补充。
于7:10带学生到厨房用早餐,最迟学生在7:30前用完早餐。
2、学生用完早餐,必须进入教室早读,班主任分发课本,分发课本前应对学生进行教育爱护课本教育,并在期末比比谁的课本保护得最好。
3、8:35各班主任带学生到篮球场参加升旗仪式,升旗仪式主持人由郑小真辅导员安排,住校教官协助,陈校长讲话,最后教官作纪律教育。
4、9:25第二节课,班主任对学生进行养成习惯教育,主要对学生的坐姿、课堂纪律等进行教育。
5、第三节开始,科任教师按课程表进行上课。
整天按照作息时间表进行。
三、教师值日工作
1、值日教师在课间应及时到岗,并进行巡视,发现学生奔跑、做危险游戏等应马上制止,防止学生摔伤等。
2、午休铃声响起后,午休值班老师应进入午休房组织学生午睡,内宿学生应回宿舍午休。
四、课间操
1、课间操时,各班主任在教室门口列队到操场,体育老师进行整队。
2、魏副校长在课间操对学生进行训话。
班主任第一天、第一周工作提示
开学第一天报到、第一周班主任工作提示一、第一天报到1、时间安排：上午8:30——11:008:30——9:00 彻底扫除9:00——9:30收作业9:30——9:40管制刀具检查9:40——9：50休息9:50——11:00班会《欢迎回家》下午休息2、注意事项：（1）提前将第一天报到的相关注意事项以校讯通及邮件形式告知学生及家长。
如：放学时间、常规要求（如下面常规）、带抹布、第一天值日安排、班会相关准备给工作、作业整理排序、家长检查、询问作业完成情况等。
（2）报到期间严格遵守作息时间，以免造成整个年级混乱。
（3）大扫除一定要消除死角：课桌文化、四角、扫除工具摆放、书架、讲桌、暖气片下面、多余桌凳摆放、窗台摆放、门玻璃、门上亮、初三年级楼道玻璃等；扫除结束后以小组为单位进行评价、总结、反馈。
（4）收作业期间：要有统一指令（可以指导学习委员进行）。
做到安静、有序、迅速，记录作业上交情况，及时反馈，与家长商定视情况限期补齐。
（5）严格常规管理：入楼即静、入室即学、服饰发型检查、学生的倾听状态、坐姿、课间文化、自行车摆放、环境卫生、收作业规范、（6）关注是否有行为变化很大学生，报告年级组长。
（7）统计迟到或未到学生及原因、收集中午留校学生申请并建立档案。
（8）关于班会：提前布置班会，主持人、内容、前后黑板设计等。
班会内容：主旨是温馨、温暖、激情；可以设计简单的欢迎回家的仪式；教师寄语；学生新学期寄语（可以从个人、小组、班级、学校、社会等层面进行提示，成为新学期做人、做事的一种信念、发展目标）；民主回忆常规习惯、规范；布置一周内工作安排，每位同学做好充分准备；班主任新学期寄语（新学期学生发展目标）。
（9）布置板报主题：新学期寄语备注：请年级组提前做好值周班工作安排，设计年级宣传展板，当日检查、记录并公示各班各项指标完成情况。
二、第一周主要工作及注意事项：1、周会（室内开学典礼）：（1）时间：周三早晨8:00——8:20。
一年级开学第一天班主任工作流程
开学第一天班主任工作流程及注意事项
一、早上7:20赶到教室，检查班级布局及卫生安全工作是否到位。
在黑板的左侧书写语文老师、数学老师的姓名及电话，让家长及时留存老师联系方式，建立班级微信群和钉钉群，把二维码张贴在教室门口，让家长扫码进群。
二、7:30—8:10迎接学生的到来，安排家长尽快离校，安排好临时座位并组织学生及时填写家长联系电话，一年级新生要告知厕所位置。
三、召开班会，对学生进行收心及常规教育，组织学生学习学校相关的规章制度，作息时间等。
特别要加强文明礼仪，行为习惯，安全卫生等方面的教育。
安排路队，南队（东队、西队）北队（东队、西队）强调一定要到指定地点下队，南到十字路口分队，北队到红绿灯分队，强调全程按路队站好，不准散队，所选路队长一定是家在最远的一位。
同时告诉学生学校的作息时间要求按时到校，早上7:30-8:00,下午1:10-1:40，提醒学生不准早到校。
四、中午放学：
1.按时放学，清点班级人数，并按要求排队有序护送离校，按照年级顺序放学，不能抢走。
教师将学生送至南十字路口处（一、二年级11:30放学，，一年级在校大门口位置集合整队；二年级在篮球场整队从西向东依次是；11:40三四年级在篮球场集合整队；11:50五六年级年级篮球场整队）；
2.暂时没有家长接送的，班主任再带回传达室联系家长，务必保证将学生亲手送到家长手中。
五、下午第一节课继续清点人数，做好考勤登记，并把没有到校的学生与家长联系，带学生认领卫生区，放学后把第一天学生到校（报名、路队、安全等）情况进行总结。
六、下午放学：
1.清点人数，按时放学，第一天一定不要留学生；
2.搞好班级卫生，整理教室。
开学班主任工作安排与任务分工
开学班主任工作安排与任务分工第一节：入学准备在新学年开始之前，班主任需要准备入学工作。
首先，班主任需要与学校行政人员和其他老师进行沟通，了解学校开学的具体安排和要求。
然后，班主任要组织班级教室的准备工作，包括桌椅摆放、黑板书写等。
此外，还需要搞清楚学生名单、教材、学生手册等入学所需物品，并及时与学校商议并准备好。
第二节：学生接待开学第一天，班主任要做好学生接待工作。
班主任应准时到校，并在指定位置设立接待点，热情地迎接学生和家长。
班主任要对每位学生进行登记并核对学生信息，确保学生信息的准确性。
接待过程中，班主任要尽量给予学生和家长安全感和信任感，解答他们的疑问，并为他们提供学校相关信息。
第三节：班级管理班主任在开学之初需要建立良好的班级管理机制。
首先，班主任要制定班级管理制度，明确学生行为规范和纪律要求，并与学生和家长进行沟通，确保他们的共识。
其次，班主任要建立和维护良好的班级文化氛围，促进学生之间的合作与团结。
班主任还要定期组织班会和家长会，及时了解班级情况，并与学生和家长交流。
第四节：学业指导作为班主任，学生的学业指导是重要的工作之一。
班主任要及时了解学生的学习情况和进展，并为他们提供相应的指导和帮助。
在学习上，班主任要对学生进行学习方法和学习计划的指导，帮助他们树立正确的学习态度。
班主任还应关注学生的学习压力和问题，提供适当的帮助和解决方案。
第五节：心理辅导除了学业指导外，班主任还需要进行心理辅导工作。
班主任要关注学生的心理健康状况，及时发现并解决学生的心理问题。
班主任可以通过个别面谈、班级活动等形式与学生进行心理沟通，并教育他们正确应对各种情绪和压力的方法。
班主任还可以组织心理辅导课程或请专业心理咨询人员来指导学生的心理健康问题。
第六节：班级活动班级活动是增进班级凝聚力的有效方式。
班主任需要组织各种班级活动，包括文体比赛、社会实践、游览等，以促进学生之间的交流与合作。
班主任还可以根据班级情况，制定不同的活动计划，满足学生多样化的需求，提高学生的综合素质和能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开学第一天班主任工作流程及注意事项
一、为什么选择二楼餐厅（解释）
二、时间：在早上7:00左右班主任要到位。
开学初，家长来的
早，班主任要检查各项工作是否到位。
三、组织学生注册，包括学生的姓名、家长姓名、联系方式（2
个）、家庭住址、个人的好恶、学生的特殊情况、个别学生缴费情况、是否住校、怎样缴校车费，交待班级位置及厕所位置、购买必备的生活用品及进班时间、是否走读。
四、下午进班后，给学生安排临时座位、安排临时值日生，给学
生讲解学校的规章制度、就餐纪律、寝室纪律、文明行为习惯、安全卫生等方面的要求，讲解走读生的办理程序及要求。
放学后，组织学生排队有序就餐，严禁学生在走廊、教学区等地方追逐打闹，组队要做到快、静、齐，从南楼梯西门进入餐厅并领取回收桶，就餐时有序打饭，吃饭时，不允许大声喧哗，按餐厅纪律要求学生把剩饭、剩菜、剩汤倒入小回收桶，再由值班学生倒入指定地点（东南角餐厅外）并在洗碗处将回收桶冲洗干净，放回回收桶存放处，就餐结束后，排队有序地从东门西楼梯离开餐厅。
五、晚饭后，第一节晚自习要清点人数，未到位者及时汇报年级
长并与家长联系，按学校要求领取书籍，领取课本后，简单了解课本内容，准备明天上课，并对学生温馨解读学校的各种规章制度，与学生沟通交流，让个别学生展示自己，积极
营造和谐的家庭氛围，让学生迅速适应并融入到大家庭的环境之中。
班主任要完备三表（课程表、作息表、座次表）、一册（点名册）、一志（班级日志），温馨提示学生次日起床不宜过早（因为学生会兴奋睡不着），但也不允许迟到。
发放水卡及讲解水卡用法，讲解超市卡的办理方法和要求（最好不办）。
六、晚自习结束后，在室外排队有序离开教室（关好门窗和各种
电器），做到快、静、齐，回寝室路上不允许大声喧哗，更不允许下对、拥挤，到寝室后，班主任在寝室与学生沟通交流，营造家庭式的寝室氛围，使寝室人员相互认识，排除孤独感，在与学生交流中，温馨向学生提示寝室纪律，树立他们的集体责任感和集体荣誉意识，提示他们尊敬师长、尊敬生活老师。
熄灯就寝后，与生活教师认真交接，做到万无一失，离开。