2009学年第一学期六年级第3单元检测
人教版六年级语文上册三单元达标试卷及答案
人教版六年级语文上册三单元达标试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）dì tǎn xiǎo xiàng dào déténg fēirì kòu zhèng wěi nàmèn cháng é二、比一比，再组词。
（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鹅（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）衔（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）牵（____）挂（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不绝得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聋（____）心（___）血带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________3.形容人说话的四字词语：_________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但……既然……就……既……又……除了……还有……因为……所以……尽管……还是……①第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，________我和二牛，________二兰和石花。
②________尼尔斯想回家，________已经完全不可能了。
③我________腼腆________得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。
④________如此，鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。
人教版六年级语文上册三单元检测及答案
人教版六年级语文上册三单元检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）二、比一比，再组词。
（10分）济（________）著（________）约（________）崖（________）挤（________）睹（________）芍（________）涯（________）脐（________）堵（________）钓（________）睚（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……既然……就…………无论……还是……都……1．（_____）春夏秋冬，（_____）严寒酷暑，这里（_____）四季如春，景色怡人。
2．你（_____）知道这样做不对，（_____）应该马止改正。
3．（_____）他不注意口腔卫生，（______）经常牙疼。
4．（_____）有再多的理由，（______）不应该把别人的东西据为已有。
五、按要求写句子。
（15分）（1）少先队员送鲜花给解放军。
（改为被字句）______________________________________________（2）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?（改为陈述句）______________________________________________（3）夜空中的繁星在闪烁。
2023-2024学年第一学期小学语文六年级第三单元检测题(有答案)
2023-2024学年第一学期小学语文六年级第三单元检测题亲爱的同学们，在本单元你所学到的知识, 都将在今天得到检验，相信你能为!别忘了书写美观、卷面整洁也是语文的（一）重基础，强技能（26分）、看拼音写词语(5分)kuíwúsīpòbào yuàn dǎo méi gēbǎn ) ( ) ( ) ( ) ( )、给下列多音字选择正确的读音，并用另一个读音组词。
（4分）哈达（hǎ hā） _________ 矿藏（zàng cáng） _________纤维（qiàn xiān）_________ 情不自禁（jīn jìn）_________、词语模仿秀。
（3分）自言自语（ABAC） _____________、_____________心惊肉跳（心理活动）_____________、_____________日积月累（含近义词）_____________、_____________、选择正确的词语填入括号内。
（6）抱怨埋怨⑴一到星期天，妈妈总是向爸爸（）儿子的不听话，淘气。
⑵我（）小明睡过了头，没能搭上第一班车。
继而继续⑴他先是一愣，（）眼睛一亮……）看书吧。
”宁可……也……尽管……还是……）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。
）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
5、判断下列省略号的作用，把序号填入（）里。
（4分）省略号的主要作用有：①表示心理活动的时断时续。
②表示省略递增的次数。
③表示语音的跳跃。
④表示说话结巴，欲言又止。
⑴古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（）⑵她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（）⑶“谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？”（）⑷“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
六年级上册第三单元测试题ⅠⅡ(附参考答案)汇总
语文能力测试卷六年级上册第三单元测试题第Ⅰ卷选择题（共40分）一、积累与运用。
（16分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.呼啸．（xiào）嗫．嚅（niâ）水槽．（cáo）攥．着（zuàn）B.瞥．见（piě）拽．着（zhuài）魁梧．（wú）勉强．（qiáng）C.模．样（mό）搁．板（gē）蜷．缩（quăn）黧．黑（lí）D.瘦削．（xiāo）尴尬．（gà）刚劲．（jìng）着．迷（zhuό）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.忧虑顷听抱谦溜之大吉B.寡妇割舍忐忑怒目圆睁C.包裹慌唐撕破留连忘返D.僵硬倒莓抱怨自做自受3.下列句子中加点词语解释错误的一项是（）A.屋外寒风呼啸，汹涌澎湃．．．．（波浪互相撞击，形容声势浩大，不可阻挡）的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
B.然后，父亲的两巴掌不由分说．．．．（不由人分辨解释）地抽在我的脸上。
C.有一天，我一如既往．．．．（完全跟过去一样）地背着马草走向他的书摊。
D.我趁机从爸爸的工具箱里找出一把锤子，兴高采烈．．．．（指兴趣高，言语犀利）地拿着它到处乱跑。
4.下列各个选项与原文一致的一项是（）A.诚者，人之道也；诚之者，天之道也。
《礼记》B.不精不诚，不能感人。
《论语》C.轻诺必寡信。
《老子》D.有所期诺，纤毫必尝；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B.阅读是认识世界、发展思维的的重要途径。
C.在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D.一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
6.下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A小溪“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。
（拟人）B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。
六年级语文上册第三单元单元测试卷
六年级语文上册第三单元单元测试卷1．读拼音，写词语。
（8分）2．用“√”选择正确的读音。
(5 分)着迷（zháo zhāo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）撕破（sī shī）五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着．（zhe zháo）。
两个孩子都在她身边，睡着．（zhe zháo）了。
3．比一比，再组词（5分）掀( ) 撕( ) 捂( ) 溜( ) 虑( )欣( ) 斯( ) 悟( ) 榴( ) 虚( )4．写出下列词语的近义词、反义词。
(4分)近义词：和谐-- 隆重-- 庄重-- 珍藏--反义词：沮丧-- 慈祥-- 幸福-- 亲热—5．把词语补充完整。
(5分）十指（）心没精打（）舍（）救人一（）千里云雾迷（）满腔（）火昂首（）胸忐（）不安波涛汹（）心（）肉跳6．按要求做。
（8分）（1）我读书。
（扩句）（2）奶奶诉说着过去心酸的往事。
（修改病句）（3）一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。
（缩句）（4）我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
（修改病句）7．选择合适的词。
（8分）鼓励勉励激励奖励（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（）。
（2）遇到困难时，老师热情的（）我。
（3）连长的话（）我继续前进。
（4）总结会上，辅导员（）我们继续努力，争取更大的进步。
8．根据课文填空。
（4分）（1）过去，他常常满口答应帮别人办事，却一件也未完成，“必寡信”，现在，大家都不相信他。
（2）老师教导我们，与人约好的时间，一时一刻也不能改，正如古语所说：“有所期约，”。
（3）如果不真诚就不能打动别人。
“不精不诚，”就是说的这个道理。
9．读课文，回答问题。
（14分）桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（1）这段话选自课文，作者是国作家。
人教版六年级语文上册第三单元测试卷(全)
人教版六年级语文上册第三单元测试卷(全)第 2 页共 16 页第 3 页共 16 页第 4 页共 16 页（2）“提高”和“水平、效率、产量、质量”都可以搭配在一起。
（）（3）“那匹香甜地吃着我的马草的马呢?”这是一个反问句。
（）（4）“光明和温暖”与“钱花光了”中的“光”的意思是相同的。
（）(5)《绿山墙的安妮》讲的是一个孤儿长大成人的故事。
（）(6)“唯一的听众”中的“唯一”是独一无二的意思。
（）(7)《穷人》的作者是德国作家列夫托尔斯泰。
（）5．读句了，给句中的省略号、破折号选择正确的用法，填空。
（4分）A．声音的延续B．语言的中断，语言断断续续C．话题突然转变D．表示沉默（1）古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
（）（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着第 5 页共 16 页玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……”（）（3）我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。
”（）（4）谢谢上帝，总算活过来啦。
……我不在，你在家里做什么呢? （）6．下面句子采用了什么描写方法?选择序号填空。
（4分）A．神态描写B．语言描写C．心理描写D．动作描写（1）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（）（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……”（）（3）他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。
（）第 6 页共 16 页（4）“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧。
”（）7．根据课文内容，理解填空。
（6分）（1）“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
”这句话是对桑娜家的_________描写，表现了桑娜是个________________________．（2）“我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
最新人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷及答案名师优秀教案
人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷及答案?我( )小明睡过了头，没能搭上第一班车。
人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷参考答案继而继续班级姓名成绩一、给加点字选择正确读音，画“?”。
(3分) ?他先是一愣，( )眼睛一亮…… 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 魁梧(wú wǔ) 着迷(zháo zhāo) ?“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你( )看书吧。
”宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是…… 瘦削(xuē xiāo) 荒唐(tánɡ tānɡ) 劝阻(zǔ zhǔ)?桑娜一家( )生活十分艰难，( )决定收养西蒙的孩子。
二、读拼音，写词语。
(8分)shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo mãi shãn shânɡ ?渔夫和妻子( )自己多受些苦，( )要把西蒙的孩子抱回( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 家中抚养。
xīn jīnɡ ròu tiào zì yán zì yǔ dà chī yì jīnɡ ?桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死，( )自己多受些苦，把( ) ( ) ( ) 他们抱回来。
三、把词语补充完整。
(7分) 六、判断下列省略号的作用，把序号填入( )里。
(4分) ( )惊( )跳怒( )圆睁忧( )忡忡十指连( ) 省略号的主要作用有:? 表示心理活动的时断时续。
? 表示省略废( )忘食张( )结( )一如( )( ) ( )( )忘返递增的次数。
? 表示语音的跳跃。
? 表示说话结巴，欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… ( ) 身无( )( ) ( )( )大吉片甲( )( )2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢,这是闹着玩的吗,自己的五个孩( )武扬威调兵( )将四、写出下列词语的近义词。
人教版六年级语文上册三单元检测及答案
人教版六年级语文上册三单元检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiǎn yào pān dēng huìjífèn zhànbào fāháo mài sùjìng rìkòu二、比一比，再组词。
（10分）悬（________）涯（__________）贯（_________）惯（_________）冀（________）翼（__________）副（_________）幅（_________）抡（________）抢（__________）爆（_________）瀑（_________）雹（________）炮（__________）沸（_________）佛（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）屈一指（____）舟（____）剑（_____）诈（_____）婪守（______）待兔凶相（______）露（_____）耳（_____）铃（____）（____）交加卧（______）尝胆惊（______）不已四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论......都....... 即使........也....... 既........又........不管..........总....... 因为........所以........ 如果......就..........1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什么，（_____）很值得观赏。
2、（_____）唱的是什么，听着（_____）会露出会心的微笑。
3、（____）治疗及时，（_______）他的伤好得很快。
4、山上开满了映山红，（_____）花朵和叶子，（_____）比盆栽的杜鹃显得精神。
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2009学年第一学期六年级第3单元检测
一、看图回答问题：（共28分）
1、
（1） 请说出图形A 如何变换得到图形？（4分）
（2）图形B 如何变换得到图形C ？（4分）
2、
（1）说一说由图形1如何变换到图形2？（4分）
（2）图形1
如何变换到图形3？（4分）
（3）图形2如何变换到图形3？你有几种方法？（6分）
3、图形A如何变换成图形B？图形B如何变换成图形C？（6分）
二、动手画一画：（共30分）
1、你能在方格纸上画出下面图形的轴对称图形吗？（10分）
2、说一说围绕圆心O点，怎样才能得到一朵美丽的小花？再画出来。
（10分）
3、将三角形ABC绕点A，顺时针旋转90度，180度和360度后的图形形状。
（10分）
三、动脑筋：（共19分）
1、分别绕三角形ABC三个顶点，顺时针方向旋转90度，会形成什么样的图形呢？（9分）
2、在方格纸上画一个图形，再利用对称、平移或旋转画出美丽的图案。
（10分）
四、辩一辩：（3分）
小明说：“汽车车身是平移，轮子在旋转；飞机的飞行属于空间中的平移。
”你说他说的这句话对不对？为什么？
五、将下面的图形分别旋转90度，180度和360度，你发现下面的图形各有什么特点？请将具备相同特点的图形分为一类。
（5分）
六、你能利用对称变换，将下面的图案补充完整吗？你有几种方案？（15分。
至少五种）。