第二章 分子和原子专项训练及答案

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分子和原子练习题

分子和原子练习题

课题2 分子和原子达标自查1.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于()。

A.分子的大小发生了变化B.分子的质量发生变化C.分子之间的间隔发生了变化D.分子的形状发生变化2.分子和原子的主要区别是()。

A.分子大、原子小B.分子的质量大,原子的质量小C.分子可直接构成物质,原子则要先构成分子后再构成物质D.在化学变化中分子可再分,原子则不能再分3.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是()。

A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华C.加热水有水蒸气生成D.加热氧气汞生成汞和氧气4.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有()。

A.相同的质量B.不同的质量C.相同的化学性质D.不同的化学性质5.下列有关分子的说法中错误的是()。

A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积,是因为分子间有间隔6.在电解水的过程中,发生变化的粒子是,保持不变的粒子是和,生成的新粒子是和。

该实验证明,在化学反应中可再分,而则不能再分。

7.盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞?能力提高8.下列说法中,正确的是()。

A.化学反应中,分子的种类改变,但分子的数目不变B.电解水产生氢气和氧气,所以水中含有氢气和氧气C.分子能构成物质,有些原子也能直接构成物质D.氧气是由两个氧原子构成的9.由分子参加的化学反应,反应前后一定发生变化的是()。

A.分子种类B.分子数目C.原子种类D.原子数目10.运用分子的观点解释:(1)为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方?(2)氧气的密度比空气大,但不能保存在敞口容器中。

拓展探究11.下列现象中不能用分子运动解释的是()。

A.把两块表面平滑的铅压紧,就不容易将它们拉开B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快C.氧化汞受热分解生成汞和氧气D.医院里充满了酒精味和药味分子原子习题海阳市留格庄镇第一初级中学鞠炳华 2010年8月5日11:441.必作题(1)世界上的万事万物都是有极其微小的粒子如______ 、______等构成,水是______由构成的,氧气是由______构成的,铁是______由构成的.而分子又是由______构成的,如水分子是由_____ 和_____构成的。

初中化学分子和原子练习题及答案

初中化学分子和原子练习题及答案

九年级化学第二章练习题一、选择题:1. 能闻到花香的原因是()A、分子有质量B、分子间有间隔C、分子在不断运动D、分子体积小2. 对分子的叙述,正确的是()A、分子是构成物质的惟一粒子B、由分子构成的物质,保持物质性质的是分子C、同种物质的每一个分子的化学性质都相同D、分子的大小会随着物质体积的增大而变大3. 下列变化中,构成物质的分子本身发生变化的是()A、糖溶于水B、衣箱中樟脑丸不久不见了C、工业上蒸发液态空气制氧气D、红磷燃烧4. 一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A. 水分子变大了B. 水分解成氢气和氧气C. 水由液态变成气态,体积膨胀D. 构成物质的粒子数目增多5、最早发现电子的科学家是()A. 汤姆生B. 道尔顿C. 拉瓦锡D. 阿伏加德罗6、分子和原子的主要区别是()A. 分子是构成物质的微粒,原子不是构成物质的微粒B. 分子质量都大于原子质量C. 分子永恒运动,原子在分子中是不运动的D. 分子在化学反应中可分,原子在化学反应中不能再分7. 保持水的化学性质的粒子是()A. 氢原子B. 氧分子C. 氢分子D. 水分子8、下列关于物质的构成,叙述错误的是()A. 氯酸钾分子由钾原子、氯原子、氧原子构成B. 氧分子由氧原子构成,氧原子由原子核和核外电子构成C. 氧原子核由带正电荷的中子和不带电荷的质子构成D. 水分子由氢原子和氧原子构成9. 下列物质中,肯定是由一种分子(或原子)构成的物质是()A、水B、纯净物C、混合物D、糖水10. 已知某原子的原子核所带正电荷数为A,该原子核内有B个质子和C个中子,核外有D 个电子,则()A. A=B=CB. B=C=DC. A=C=DD. A=B=D13. 1999年度诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒(10-15S)化学”的新领域,使运用激光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为该技术不能观测到的是()A. 氧分子的不规则运动B. 氧原子结合成氧分子的过程C. 氧分子分解成氧原子的过程D. 氧原子内部的质子、中子、电子的运动14. 下列符号能表示两个氧原子的是()A. O2B. 2OC. 2O2-D. 2O215. 下列物质中,含有氧分子的是()A. O2B. H2OC. CO2D. SO216. 20XX年9月27日,我国航天员翟志刚进行了首次太空行走。

分子和原子习题(含答案及解析)

分子和原子习题(含答案及解析)

分子和原子习题(含答案及解析)一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪····”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有①分子的质量很小;②分子之间有间隔;③分子是不断运动的;④不同分子性质不同。

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是A. 水受热变为水蒸气B. 氧化汞受热分解生成汞和氧气C. 分离液态空气D. 固体碘受热变为碘蒸气3.下列诗词中,能用分子观点解释的是()A. 春色:春色满园关不住B. 夏竹:竹深树密虫鸣处C. 秋月:月关浸水水浸天D. 冬花:暗香浮动月黄昏4.对生活中下列现象的解释错误的是()现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大D 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动A. AB. BC. CD. D5.下列现象的微观解释中,不正确的是()A. 氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同B. 用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味--分子在不断地运动D. 水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大6.化学兴趣小组同学们对教材中“分子的性质实验”进行了如图改进。

下列说法错误的是()A. 图1中A、B烧杯中酚酞溶液都变成红色B. 图1和图2都能说明分子是不断运动的C. 图2能得出:温度越高,分子的运动速率越快D. 改进后的优点:节约药品,更环保7.冬天结冰后,冰浮到水面上,其原因是()A. 水分子很小B. 水分子在运动C. 水分子间隔变大D. 分子分成原子8.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口,一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。

分子和原子 习题(含答案)

分子和原子  习题(含答案)

.分子和原子习题(含答案)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1. 以下事实对应的解释错误的是()序号事实解释A 在花园中可闻到花香分子在不断运动B 用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C 50mL水与50mL乙醇混合,混合后总体积小于100mL 分子之间有间隔D 冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分A. AB. BC. CD. D2. 下列现象的微观解释中,不正确的是()A. 碘酒是混合物,因为由不同的分子构成B. 用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动C. 碘受热升华是因为碘分子间的间距增大D. 水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大3. 下列对一些事实的解释中,不合理的是()事实解释A 盛夏,大明湖畔,荷香四溢分子在不停运动B 物体热胀冷缩分子之间的间隔随温度改变而改变C 水在通电条件下,可分解为H2和O2化学反应中分子和原子都是可分的D 盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+A. AB. BC. CD. D4. 对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A 体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B 50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔C 墙内开花墙外香分子是不断运动的D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大A. AB. BC. CD. D5. 构成氧气的分子和构成液氧的分子有()A. 相同的物理性质B. 不同的物理性质C. 相同的化学性质D. 不同的化学性质6. 请你运用分子的性质判断,以下事实的解释错误的是()A. 空气是混合物----空气由不同种分子构成B. 乒乓球瘪了,用热水泡会重新鼓起来----分子变大了C. 固体酒精和液体酒精都能燃烧----相同物质的分子,其化学性质相同D. 柚子花开,香满园----分子在不断运动7. 如图,该图能体现的知识有()①质量守恒定律;②化合物分子是由不同原子构成的;③在化学反应中分子的种类发生了改变;④该反应可能是氢气与氧气的反应.A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ②③8. 我国明文规定不得在公共场合吸烟.不吸烟的人能闻到烟味的原因是()A. 分子很小B. 分子在不断运动C. 分子之间有间隙D. 分子由原子构成9. 2016年“诺贝尔化学奖”授予三位科学家,原因是他们发明了“全世界最小的机器”--分子机器,这些机器比一根头发丝的1000分之一还要细.下列有关分子的说法正确的是()A. 一切物质都是由分子构成的B. 水在固态时分子是静止不动的C. 水受热沸腾是因为水分子间间隔变大D. 分子是保持物质性质的最小粒子10. 水通过它在自然界的三态变化,实现了水的天然循环.其中液态水变成水蒸汽发生变化的是()A. 每个水分子变大了B. 水分子分解成了氢、氧原子C. 分子的各类变了D. 水分子的间隔变了11. “南澳一号”考古中,潜水员携带压缩空气瓶进行水下操作,空气可被压缩说明()A. 分子由原子构成B. 加压时发生化学变化,产生更多氧气C. 分子体积很小D. 分子之间有间隔12. 下列事实的微观解释错误的是()A. 将大量的氧气压缩在很小的蓝色钢瓶中-------分子间有间隔B. 厨房中报警器检测到煤气泄漏-------分子在不断运动C. .踩扁的乒乓球放热水中恢复原状-------分子的体积变大D. 水在通电条件下生成氢气和氧气-------氢、氧原子重新组合13. 下列对于“干冰升华”的解释正确的是()A. 分子不停地运动B. 分子体积急剧增大C. 分子间间隔变大D. 分子本身不发生变化14. 从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中正确的是()A. 金刚石和石墨的物理性质不同,说明原子的构成不同B. 氧化汞分解成汞和氧气,说明分子还可以再分C. 水蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质发生了改变D. 25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,说明分子的大小发生了变化15. 春暖花开季节,滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味,这一现象说明()A. 分子在不停地运动B. 分子分裂成原子C. 分子很大D. 分子之间有间隔二、填空题(本大题共3小题,共3.0分)16. 学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来.请用分子、原子的知识解释下列现象.(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快.______ .(3)装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩.______ .17. 请你根据学习的化学知识回答下列问题:浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是______ ,此现象说明分子具有______ 的性质.18. 水、水蒸气和冰都是由______ 构成的,保持水的化学性质的最小粒子是______ ..三、简答题(本大题共2小题,共10.0分)19. (1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是______ ,说明______ .(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切.塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次.静置一段时间后,A中的现象为:______ ,说明______ .20. 请用分子的相关知识解释.已知氨气与盐酸反应可以生成氯化铵.将分别蘸有浓氨水和浓盐酸(具有挥发性)的玻璃棒相互靠近(不接触),就有大量白烟产生,如图所示.请解释白烟产生的原因.分子和原子习题(含答案)【答案】1. D2. D3. C4. A5. C6. B7. B8. B9. C10. D11. D 12. C 13. C 14. B15. A16. 阳光下温度高,温度升高,水分子间的间隔变大;分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大17. 滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红;不断运动18. 水分子;水分子19. 整瓶水变红;分子在不断的运动;水位低于刻度线;分子间有间隔20. 解:因为浓氨水和浓盐酸都有挥发性,氨气分子和氯化氢分子相遇发生反应,在空气中生成了氯化铵的固体小颗粒,所以将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近(不接触),就有大量白烟产生.故填:浓盐酸易挥发出氯化氢气体,氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒.【解析】1.解:A、在花园中可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.B、用肉眼不能直接观察到CO2分子,是因为CO2分子很小,故选项解释正确.C、50mL水与50mL乙醇混合,混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气,是因为水分子间的间隔随着温度的改变而改变,故选项解释错误.故选:D.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.2.解:A、碘酒是混合物,因为由不同的分子构成,即由不同物质构成的,故解释正确.B、由于分子在不断运动,人体特殊气味的分子通过运动分散到周围的空气中,所以用警犬搜救地震中被埋人员.故解释正确;C、碘受热升华是因为碘分子间的间距增大的缘故,故解释正确;D、由于分子间有间隔,在温度升高时间隔大.所以,水烧开后易把壶盖冲起,但分子的体积不变.故解释错误;故选D.根据分子的基本性质进行分析解答即可,分子在不断的运动,分子之间有一定的间隔,同种物质的分子性质相同,分子的构成决定物质的化学性质.本题考查了关于微观粒子的有关性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.3.解:A、盛夏,大明湖畔,荷香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随着温度的改变而改变,故选项解释正确.C、水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,原子不能再分,故选项解释错误.D、盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红,是因为盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+的缘故,故选项解释正确.故选:C.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键,4.解:A、水银是金属汞的俗称,体温计中的水银(汞)热胀冷缩,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误.B、50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.C、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.D、炎热的夏天自行车车胎容易爆裂,是因为夏天温度高,温度升高,分子间间隔变大,故选项解释正确.故选:A.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.5.解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,构成氧气的分子和构成液氧的分子是同种的氧分子,化学性质相同.物质的物理性质是大量分子的集合体共同表现的,单个的分子不能保持.所以,C正确,A、B、D错误.故选:C.根据分子是保持物质化学性质的最小粒子分析,同种物质的分子性质相同..本题的难度不大,准确理解分子的定义是解答本题的关键.6.解:A、空气是混合物,是因为空气是由不同种分子构成的,故选项解释正确.B、乒乓球瘪了,用热水泡会重新鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误.C、固体酒精和液体酒精都能燃烧,是因为它们是由酒精分子构成的,同种的分子化学性质相同,故选项解释正确.D、柚子花开,香满园,是因为柚子花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到柚子花香,故选项解释正确.故选:B.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.7.解:①由该化学反应的微粒示意图可知,该反应是由一种化合物和一种单质反应,生成一种新的化合物,遵循质量守恒定律,故正确;②由该化学反应的微粒示意图可知,化合物分子是由不同原子构成的,故正确;③对比反应前后微粒的变化可知,在化学反应中分子可以再分,原子不能再分;分子的种类发生了改变,故正确;④由该化学反应的微粒示意图可知,该反应是由一种化合物和一种单质反应,生成一种新的化合物,不可能是氢气与氧气的反应,故错误.答案:B根据微粒的变化,分析分子、原子的变化,反应的实质等解答.熟悉化学变化的实质,根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.8.解:A、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,而不是分子很小,故选项错误.B、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,故选项正确.C、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,而不是分子之间有间隙,故选项错误.D、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,而不是分子由原子构成,故选项错误.故选:B.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.9.解:A、构成物质的基本微粒:分子、原子和离子,故A错;B、水的三态中分子都在不断运动,故B错;C、水变为水蒸气:水分子获得能量,分子之间间隔变大,故C正确;D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故D错.故选C.A、根据构成物质的基本微粒考虑;B、水的三态中分子都在不断运动;C、水变为水蒸气的变化考虑;D、根据分子是保持物质化学性质的最小粒子.解答本题关键是熟悉分子的特点,知道三态的变化原因.10.解:液态水变成水蒸汽是由于水分子获得能量,分子运动速度加快,分子之间间隔变大.故选D.根据液体水由液态变为气态是由于分子运动的结果.解答本题关键是熟悉分子的性质和特点.11.解:任何构成物质的微粒之间都存在一定的间隔,且一般情况下,气体物质之间的间隔是比较大的,故在加压的条件比较容易被压缩.故空气可被压缩说明了分子之间有间隔.故选D.物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.由于气体分子之间的间隔较固体和液体都要大,所以气体物质很容易被压缩而液体、固体物质则较难压缩.12.解:A、由于分子之间有间隔,在受压时间隔变小,所以,将大量的氧气压缩在很小的蓝色钢瓶中,故选项解释正确.B、分子总在是在不断的运动的,所以厨房中报警器检测到煤气泄漏,故选项解释正确.C、由于分子之间有间隔,在受热时间隔变大,所以踩扁的乒乓球放热水中恢复原状,分子的体积不变,故选项解释错误.D、由于水分子在化学变化中可以再分氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合,所以水在通电条件下生成氢气和氧气,故解释正确.故选:C.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.13.解:A、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子不停地运动的,故选项解释错误.B、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子体积急剧增大,故选项解释错误.C、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,故选项解释正确.D、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子本身不发生变化,故选项解释错误.故选:C.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键..14.解:A、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错误.B、氧化汞分解成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.C、水蒸发变成水蒸气,没有新物质生成,水分子本身没有发生变化,水分子的化学性质不变,故选项解释错误.D、25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误.故选:B.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.15.解:在滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味是因为紫丁花中含有香味的分子运动到了鼻子中的缘故.说明了分子是在不断地运动的.故选A.应用构成物质的微粒是在不断运动的这一基本特征解答此题.凡是闻到香味这类问题都跟微粒在不断运动有关系.16.解:(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为阳光下温度高,温度升高,水分子间的间隔变大.(2)装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩,是因为分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大.故答案为:(1)阳光下温度高,温度升高,水分子间的间隔变大;(2)分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.17.解:由于浓氨水具有挥发性,从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.故答案为:滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红;不断运动.首先认真分析题意,明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.18.解:水、水蒸气和冰都是由水分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子.故答案为:水分子;水分子.根据物质构成的基本微粒考虑,分子是保持物质化学性质的最小粒子.解答本题关键是知道水的构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子.19.解:(1)因为分子是运动的,将几滴红墨水滴到水中时,红色物质的分子向水中运动,一段时间后,整瓶水都变红了;(2)因为分子之间有间隔,酒精加入到水中时,酒精的分子运动到水分子之间,总体积会小于水与酒精的体积之和.所以A的现象是液面要低于刻度线且距离较远;故答案为:(1)整瓶水变红;分子在不断的运动;(2)水位低于刻度线;分子间有间隔.(1)由分子的性质可知:分子是运动的,将几滴红墨水滴到水中时,红色物质的分子向水中运动,使得整瓶水都变红;(2)由分子的性质可知:分子之间有间隔.将酒精加到到水中时,酒精的分子运动到水分子之间,总体积会小于水与酒精的体积之和.本题主要考查了分子的知识,引导学生会从微观的角度看物质,用微粒的变化分析物质的变化.20.根据浓盐酸易挥发出的氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒分析回答.本题的难度不大,了解氨气的性质的解答本题的基础.。

九年级化学上册3.1 分子和原子 练习2 含答案

九年级化学上册3.1 分子和原子 练习2 含答案

课题1 分子和原子一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列微粒结构图示中,能表示水分子的是( )A. B. C. D.2.关于分子和原子的叙述,正确的是( )A.分子的质量一定比原子的质量大B.分子间有间隙,原子间没有间隙C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分D.分子能运动,原子不能运动3.右图所示实验主要说明( )A.分子很小B.分子间有间隔C.分子不断运动D.分子可以分成原子4.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是( )5.下列物质含氧分子的是( )A.液态空气B.过氧化氢(H2O2)C.水D.二氧化碳(CO2)6.有关液氧变成氧气的说法正确的是( )A.分子间的空隙变小B.氧分子的体积变大,运动速度变快C.氧分子的质量变大D.氧分子间的空隙变大,但氧分子的质量和体积都不变选项事实解释A 墙内开花墙外香分子在不断运动B 50L水和50L酒精混合后的体积小于100L 分子之间有间隔C 水蒸发变成水蒸气分子大小发生改变D N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼不同分子性质不同观察下图,图中现象能说明分子在不断运动的是( )9.下列现象的微观解释中,不正确的是( )A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同10.下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识、错误的是( )A.物质是由微粒构成B.构成物质的微粒不断运动C.微粒之间有间隔D.任何微粒都不可再分二、填空题11.人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。

下面生活中的现象和事实,能说明粒子运动的是_________,能说明粒子间存在间隔的是_____ ;能说明粒子不同,性质不同的是_________ 。

(填序号)①美酒飘香②盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆胎⑤热胀冷缩⑥水银非银12.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请完成实验中的有关问题。

分子原子测试题(含答案)

分子原子测试题(含答案)

分子和原子练习题1.保持氢气化学性质的粒子是()A.H B.H20 C.H2 D.2H2.在加压条件下,25m3 的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3 的钢瓶中,由此可以说明的是()A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动3.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.湿衣晾干,闻到茶香——分子不停地运动B.水结成冰——分子发生变化C.干冰升华,轮胎充气——分子间间隔变化D.化学变化——分子破裂、原子组合4.近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强,下列说法错误的是()A.“普通水”含有氮分子B.“普通水”含有氧分子C.除去氧气后的水就不再含有氧元素了D.氮气和氧气在水中有一定的溶解性5.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的数目不变6.下列物质中,含有氧分子的是()A.水B.空气C.氯酸钾D.二氧化碳7.下列关于过氧化氢(H2O2)的组成说法正确的是()A.由氢气和氧气组成B.有两个氢原子和两个氧原子构成C.由氢元素和氧元素组成D.有一个氢分子和一个氧分子构成8.1999 年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽唯尔,开创了飞秒(10-15秒)化学的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为该技术不能观察到的是()A.化学反应中反应物分子的分解B.反应中原子的运动C.化学变化中原子的形成D.原子核内部的结构9.下列关于分子和原子的说法中。

正确的是()A.分子的质量一定比原子的质量大B.分子可以直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子10.氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),依据此图得出的下列结论错误的是()A.氧化汞受热能分解成汞和氧气B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子在化学变化中可以再分D.所有物质都是由分子构成的11.水变成水蒸气,主要改变的是()A.水分子本身体积变大B.水分子质量变大C.水分子间隔减小D.水分子间隔变大12.根据你的生活和学习经验,以下不能说明分子间有空隙的是()A.打气筒能将气体压缩B.海绵能吸水C.物体有热胀冷缩的现象D.酒精和水混合后,总体积变小13.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是()A.用二氧化碳气体制干冰B.用液态空气制氧气C.水沸腾得到水蒸汽D.用水通电分解制氧气14.小林同学用凉开水养鱼,不一会儿鱼全死了。

第一章空气氧、第二章分子和原子综合练习及答案

第一章空气氧、第二章分子和原子综合练习及答案

第一章空气氧、第二章分子和原子综合练习【例题精选】:例1:右图是空气中氧气含量的测定装置。

回答下列问题: (1)指出仪器的名称:A ;B 。

(2)盛放在仪器A 中的物质是 ,该物质燃烧时的现象是 ,该反应的文字表达式是 。

(3)在实验中,钟罩内的水面起的变化是 。

(4)实验中,若仪器A 中物质的质量太少,测得氧气的体积分数会;若钟罩的密封性不好,测得氧气的体积分数会 。

解析:本题考查的是空气成分测定的实验原理,实验仪器,实验现象及实验误差等综合实验能力。

实验原理:红磷 + 氧气 点燃−→−−五氧化二磷 (固体) (固体) 足量的红磷在钟罩内充分燃烧后,将耗尽钟罩内的氧气,使钟罩内气体压强减小,引起钟罩内水面发生变化,水面上升的体积即空气中氧气的体积。

实验仪器:除钟罩外还有燃烧匙和水槽。

实验现象:红磷燃烧时有大量白烟生成,同时钟罩内水面逐渐上升。

燃烧停止,白烟消失后,钟罩内水面上升约1/5体积。

实验误差:若红磷的量不足,使钟罩内氧气未耗尽;若钟罩的密封性不好,使外界空气进入瓶内,都会使测得氧气的体积分数和减小。

本题答案:(1)燃烧匙;水槽。

(2)有大量白烟生成;红磷 + 氧气点燃−→−−五氧化二磷。

(3)钟罩内水面上升了约1/5体积。

(4)偏小;偏小。

例2:某黑色固体A 和白色固体B 共热生成C 和D ,而A 在反应前后质量和化学性质都没有改变。

将黄色固体粉末E 加热后放在D 物质里能剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气体F 。

试判断A 、B 、C 、D 、E 、F 各是什么物质(写出有关物质的化学式)?并用文字表示式表示出有关的化学反应。

解析:本题考查学生:实验室制氧气的反应原理、氧气的化学性质,有关反应的实验现象,有关物质的颜色,状态和化学式以及有关反应的文字表示式等的掌握情况。

解答本题的突破口是:根据题意,某黑色固体A 和白色固体B 共热生成C 和D ,而A 在反应前后质量和化学性质没有改变,可以判断出A 是B 参加反应的催化剂——二氧化锰,而白色固体B 应是氯酸钾。

(新课标)九年级化学上册第二章分子和原子检测试题(新版)新人教版

(新课标)九年级化学上册第二章分子和原子检测试题(新版)新人教版

25 、( 4 分)“ 9.11 事件”发生不久,在美国又出现了炭疽热病,此病是一种由炭疽
热杆菌引起的急性传染病,致死率高达 25%至 60%。治疗炭疽热病的常用抗生素为环
丙沙星,其化学式为 C17H18FN3O3,它的相对分子质量是
,其中氧元素的质
量分数是
% (保留一位小数)
26 、(6 分)淀粉等食用糖类在人体中能转化为葡萄糖(
物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可
观,请你推测,反氢原子的结构可能是
()
A .由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
B .由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成
C .由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成
D .由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
光合作用需要的气体,写出此炸药爆炸时的符号表达式

21 、(8 分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。
( 1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入
2 滴 ~3 滴酚酞试液,再向其中滴加
浓氨水。由实验得出的结论有

( 2)实验Ⅱ(如下图中甲所示) :烧杯 B 中的现是
一现象的原因是
R)
——丙稀醇(化学式为: C3H6O2)是沙普利斯应用不对称合成技术合成的一种重要物质。
该物质用于生产一种治疗心脏病的药物。计算(计算结果保留一位小数)

( 1) C3H6O2 中碳、氢、氧三种元素的质量比。
( 2)该物质中氧元素的质量分数。
28、( 4 分)某化肥厂生产一批尿素产品, 经测定, 其含氮元素的质量分数为 42%(杂 质不含氮) 。按规定,产品中含尿素 [CO( NH2)2] 的质量分数在 95%以上为一级品,试根据 计算判断该厂所生产的产品是否属于一级品?
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第二章分子和原子专项训练
第一节分子
【例题精选】:
例1下列正确的说法是()
A.物质都是由分子构成的。

B.分子是保持物质性质的一种微粒。

C.同种分子的化学性质相同。

D.由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身不发生变化,分子间的距离也不发
生变化。

[解析]:本题主要检查同学们对分子的概念和性质的理解。

由于同种分子具有相同的化学性质,因而C选项正确。

构成物质的基本粒子有多种,分子、原子、离子等,因而A选项错。

物质的性质包括物理性质和化学性质,而单个分子不能表现物质的物理性质,只能保持物质的化学性质。

B选项错。

由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身不发生变化,但分子间的距离要发生变化,即运动形式或状态发生变化,D选项错。

[答案]:C
例2下列物质属于纯净物的是()
A.纯净的空气
B.精制的食盐水
C.高锰酸钾加热完全反应后的剩余物
D.碱式碳酸铜加热完全后的固体剩余物
[解析]:对由分子构成的物质而言,纯净物和混合物的本质区别在于物质中是含在一种分子还是多种分子。

空气是由氮气、氧气等多种分子构成的物质,食盐水中也含有食盐和水等多种分子。

无论在空气和食盐水前面加上多少形容词,也没有改变其物质的基本组成。

它们仍旧是混合物。

所以A、B选项都错。

高锰酸钾加热制氧气时,剩余物质为锰酸钾和二氧化锰两种物质因此是混合物。

而碱式碳酸铜加热完全后的固体剩余物只有黑色固体氧化铜一种,它是由一种氧化铜分子构成的,水和二氧化碳在加热时变成气体,扩散到空气中去了。

故C选项错,D选项对。

[答案]:D
【专项训练】:
一、选择题:
1、下列关于分子的叙述正确的是
A.分子是构成物质的唯一微粒
B.分子是保持物质性质的一种微粒
C.分子在不断运动
D.只有同种分子构成的物质才是纯净物
2、下列说法不正确的是
A.水变成水蒸气是物理变化
B.水变成水蒸气是化学变化,因为水分子本身发生了变化
C.当发生物理变化时,由分子构成的物质,物质的分子本身没有变化
D.当物质发生化学变化时,由分子构成的物质,物质的分子本身发生了变化,变成
了别的分子
3、能闻到汽油的气味是因为
A.分子有质量
B.同种物质的分子性质相同
C.分子在不停地运动
D.分子很小
4、下列物质中含有氧分子的物质是
A.二氧化锰B.高锰酸钾
C.氧化铜D.液氧
5、下列物质属于混合物的是
A.碳在氧气中充分燃烧的生成物
B.硫在氧气中充分燃烧的生成物
C.石蜡在氧气中充分燃烧后的生成物
D.镁条在氧气中充分燃烧的生成物
6、下列物质由一种分子构成的是
A.纯净物B.蒸馏水
C.混合物D.糖水
二、根据分子的性质解释:
1、气体易被压缩,固体不易被压缩
2、水在夏天比冬天蒸发得快
【答案与提示】:
一、
1、C
2、B
3、C
4、D
5、C
6、B
二、
1、气体中分子之间的距离比固体中分子间的距离相对要大,两者在受压时,气体分子间距离缩小程度也就比固体要大,故气体易被压缩。

2、夏天比冬天的日照强,强度高。

水在较高温度下,水分子动能增大,运动加剧,因而水在夏天易被蒸发。

第二节原子
【例题精选】:
例1下列说法中不正确的是
A.水是由水分子直接构成的
B.分子和原子等都是构成物质的微粒
C.分子和原子的本质区别是:分子可分,原子不可分
D.氮气是由氮原子直接构成的
[解析]:常见物质中有的由分子构成,如:氧气、氮气、氢气、水、二氧化碳等,有的由原子构成。

如氦气、氖气等各种稀有气体和铁、铜等各种金属,因此A、B选项对,D选项错,而C选项貌似正确,实际是错误的。

因为原子本身也是可分的。

正确的说法是:在化学变化中,原子不可分,分子可分。

[答案]:C、D。

例2已知磷的原子量为31,原子核内有15个质子,则磷原子核内有
个中
子,核外有个电子。

[解析]:原子的质量主要集中在原子核上,而原子核又是由质子和中子构成的。

因此磷原子核内中子数为31-15=16。

又由于原子不显电性,核内质子数等于核外电子数,因此该原子核外有15个电子。

[答案]:16,15。

【专项训练】:
一、选择题:
1、能直接构成物质的微粒有
A.分子和原子B.质子和中子
C.质子和电子D.电子和中子
2、某原子R,原子量为a,核内中子数为b,其核外电子数是
A.a-b B.a+b
C.b-a D.b+a
3、已知两种不同原子,一种核内有8个质子,8个中子,另一种核内有8个质子,9个中子,则它们不相等的是
A.核外电子数B.原子的带电量
C.核电荷数D.原子的质量
4、下列关于原子的叙述,错误的是
A.原子是构成物质的一种微粒
B.原子是化学变化中的最小微粒
C.原子一定由质子、中子、电子构成
D.原子的质量主要集中在原子核上
5、甲原子与乙原子的质量比为a∶b,而乙原子与一种碳原子的质量比为c∶d,则甲原子的原子量为
A.12ac
bd
B.
bd
ac
12
C.
12bd
ac
D.
ad
bc
12
6、原子核外有17个电子的某种原子,假如它得到一个电子后,将
A.不显电性B.显正电
C.显负电D.无法确定
二、填表:
三、简答题:
用原子和分子的观点解释氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应实质。

【答案与提示】:
一、
1、A
2、A
3、D
4、C
5、A
6、C
三、
答:氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,许许多多汞原子聚集成汞,氧原子两两结合成氧分子,许许多多氧分子聚集成氧气。

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