小学三年级时分秒知识点梳理.docx

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三年级上册第一单元时分秒知识点归纳

三年级上册第一单元《时分秒》知识点归纳
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针）；最长
最细的是(秒针)，最短最粗的是(时针）；其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，每个大格有（5）小格，钟面上共有(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

3、秒针走1小格是(1)秒钟，走1大格是(5)秒钟，走半圈是（30）
秒，走1圈是（60）秒；
分针走1小格是( 1)分钟，走1大格是(5)分钟，走半圈是（30）分，走1圈是（60）分；
时针走1大格是(1)小时，走半圈是（6）时，走1圈是（12）时。

4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是
(1)小时，所以1时=60分。

5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是
(1)分钟，所以1分=60秒。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一
个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。

9、简单经过时间计算：
（1）可以用钟面的数格计数法：格子数×5
（2）用算式：
结束时间－开始时间=经过时间
开始时间+经过时间=结束时间
结束时间-经过时间=开始时间
10、“分、分钟”“时、小时”的区别：
分、时表示某一时刻如3：45→3时45分
分钟、小时表示某一段时间如下课10分钟，一场电影2小时。

三年级数学各单元知识点

三年级数学各单元知识点第一单元：时、分、秒。

1. 钟面的认识。

- 钟面上有12个大格，60个小格。

时针走1大格是1小时；分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟；秒针走1小格是1秒钟，走1大格是5秒钟。

- 时针走1大格，分针正好走1圈，1小时 = 60分；分针走1小格，秒针正好走1圈，1分=60秒。

2. 时间单位的换算。

- 大单位换算成小单位，乘进率。

例如：3小时换算成分钟，因为1小时 = 60分钟，所以3小时 = 3×60 = 180分钟。

- 小单位换算成大单位，除以进率。

例如：120秒换算成分钟，因为60秒 = 1分钟，所以120秒 = 120÷60 = 2分钟。

3. 计算经过时间。

- 可以用数格的方法。

例如，分针从3走到7，走了4个大格，每个大格是5分钟，所以经过了4×5 = 20分钟。

- 也可以用结束时刻减去开始时刻。

例如，上午8时开始上课，9时20分下课，经过的时间是9时20分 - 8时=1小时20分。

第二单元：万以内的加法和减法（一）1. 两位数加、减两位数口算。

- 口算两位数加两位数，可以把其中一个两位数拆成整十数和一位数，先加整十数，再加一位数。

例如：35 + 28，可以把28拆成20和8，先算35+20 = 55，再算55+8 = 63。

- 口算两位数减两位数，可以把减数拆成整十数和一位数，先减整十数，再减一位数。

例如：56 - 38，可以把38拆成30和8，先算56 - 30 = 26，再算26 - 8 = 18。

2. 几百几十加、减几百几十笔算。

- 相同数位对齐，从个位算起。

例如：320+180，个位0+0 = 0，十位2+8 = 10，满十向百位进1，百位3 + 1+1（进位的1）= 5，结果是500。

- 笔算几百几十减几百几十时，哪一位不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数加起来再减。

例如：540 - 360，个位0 - 0 = 0，十位4 - 6不够减，从百位退1当10，14 - 6 = 8，百位4（退1后）- 3 = 1，结果是180。

《时分秒》知识点整理

《时分秒》知识点整理一、时间单位：时、分、秒二、时分秒间的关系：1、1小时=60分钟，1分钟=60秒。

2、大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。

三、时与分的关系：1、分针走一圈是60分，正好是1小时。

2、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，正好是分针走12圈。

3、时针走一大格，分针正好走一圈。

四、时间单位的运用：1、普通计时法与24时计时法的区别与。

普通计时法用凌晨、上午等来描述时间，比如凌晨1时、上午8时等等；24时计时法用0时至24时来表示时间，0时一般不用凌晨、上午等词语来描述。

两种计时法可以互相转换，用普通计时法表示的时刻可以用24时计时法来表示，用24时计时法表示的时刻也可以用普通计时法来表示。

2、计算经过的时间。

计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻。

如果从上午几点开始到下午几点结束，计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻前的小时，再加上12时。

如果要算跨天的经过时间，我们一般分成上午和下午分别算出上午和下午的经过时间，再相加。

如果要算整天这是一篇很好的知识点整理文章。

《时分秒》是数学中的基本概念，对时间的理解和运用是日常生活和学习中必不可少的部分。

通过对时、分、秒的关系、转换和计算进行整理，可以帮助我们更好地理解和运用这些时间单位。

在日常生活中，我们经常需要计算时间的间隔，比如从一个地方到另一个地方需要多长时间，或者完成一项任务需要多少时间。

了解时、分、秒之间的关系和转换方法可以帮助我们更准确地计算时间间隔。

例如，我们知道1小时等于60分钟，1分钟等于60秒，所以我们可以将时间间隔从小时单位转换为分钟或秒单位，或者从分钟或秒单位转换为小时单位。

了解时针和分针的关系也可以帮助我们更好地理解时间的概念。

时针和分针是时钟上的两个指针，它们分别表示小时和分钟。

通过观察时针和分针的移动，我们可以知道现在是什么时间，以及过了多长时间。

例如，当时针指向12时，分针指向60，这意味着现在是12点整；当时针指向8时，分针指向30，这意味着现在是8点30分。

小学三年级数学时、分、秒重点知识梳理及专项练习(附参考答案)

小学三年级数学时、分、秒重点知识梳理及专项练习（附参考答案）第一节重点知识梳理一、钟表的认识1小格1大格分针时针秒针1、钟面上有3根指针，分别是时针（短粗的）、分针（中长的）、秒针（细长的），其中走的最慢的是时针，最快的是秒针。

2、钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格。

3、时针：最粗、最慢；它走是（1时），走是（12时）。

4、分针：它走是（1分），走是（5分），走是（60分），也就是（1时）。

5、秒针：它走是（1秒），走是（5秒），走是（60秒），也就是（1分）。

6、时针走1大格，分针正好走1圈，是60分钟，也就是1小时；时针走1圈，分钟要走12圈。

7、分钟走1小格，秒针要走1圈，是60秒，也就是1分钟。

8、时针从一个数走到下一个数是1小时。

分钟从一个数走到下一个数是5分钟。

秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。

二、认识时间1、整点：分钟指着12，时针指着几就是几点。

分针例：时针这里分钟指着12，时针指着4，所以是4时，写作4：00 2、非整点：分钟不是指着12，时针不是指着正对数字读时间方法：时针最后走过几就是几时，分钟对着离数12有几个小格就是几分（1大格是5分钟）。

例题：分钟不是指着不是12，所以不是整点。

时针：最后走过4，所以是4时；分钟：指着第九个大格，所以是45小格，45分钟，所以是4：45三、基本公式1. 1时=60分 1分=60秒半时=30分 1刻=15分钟60分=1时 60秒=1分 30分=半时 15分钟=1刻2. 简单的经过时间计算（1）用钟面上的数格子计算法（2）算式法：经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间例题1.从7：45到9：30经过了（）时（）分经过时间=结束时间9：30-开始时间7：45列式计算：分不够需要从时那里借909 ：3 0907 ：4 51 ：4 5所以经过了1时45分。

第二节专项练习1（钟面认识）一、填空。

三年级时分秒单元小结

三年级时分秒单元小结一、本单元的主要内容。

1. 时、分、秒的认识。

- 钟面的认识：钟面上有时针、分针和秒针。

时针最短最粗，分针比时针长一些，秒针最细最长。

钟面上有12个大格，每个大格里面有5个小格。

- 时间单位的大小：时>分>秒。

1时 = 60分，1分=60秒。

例如，分针走一圈是60分，时针走一大格，所以1时 = 60分；秒针走一圈是60秒，分针走一小格，所以1分 = 60秒。

2. 时间的计算。

- 简单的时间计算：- 单位相同的时间计算，直接相加减。

例如，30分+20分 = 50分。

- 单位不同的时间计算，要先把单位换算成相同的，再进行计算。

比如计算2时30分+30分，先把2时30分换算成150分（因为2时 = 120分，120 + 30 = 150分），然后150分+30分 = 180分，再把180分换算成3时。

- 经过时间的计算：- 数格法：在钟面上数出时针和分针走过的格数来计算经过时间。

例如，从3时到3时30分，分针走了6个大格，也就是30分钟。

- 计算法：用结束时间减去开始时间。

如果是分减分不够减时，要向时借1当60分。

计算上午8时30分到上午10时经过的时间，10时 - 8时30分 = 1时30分。

二、学习重点。

1. 牢记时间单位的换算关系。

- 必须熟练掌握1时 = 60分，1分 = 60秒。

在做时间计算时，这是基础。

如果换算关系记错，计算结果肯定是错误的。

2. 准确计算经过时间。

- 无论是数格法还是计算法，都要准确判断开始时间和结束时间。

在计算法中，要注意分不够减时的借位情况。

三、学习难点。

1. 时间单位的换算在实际计算中的应用。

- 在复杂的时间计算问题中，如既有小时又有分钟的计算，需要准确地进行单位换算。

例如，计算3时20分 - 1时45分，要把3时20分换算成2时80分，再进行计算。

2. 经过时间计算中的易错点。

- 容易混淆开始时间和结束时间，导致计算结果错误。

而且在计算时，如果涉及到跨整时的情况，如从上午11时20分到下午1时10分，要先把下午1时10分换算成13时10分，再进行计算，这也是容易出错的地方。

人教版三年级数学上册知识点归纳

人教版三年级数学上册知识点归纳一、时、分、秒1. 钟面上有12 个大格，60 个小格。

2. 时针走1 大格是1 小时；分针走1 小格是1 分钟，走1 大格是5 分钟；秒针走1 小格是 1 秒钟，走 1 大格是 5 秒钟。

3. 1 时=60 分，1 分=60 秒。

4. 计量很短的时间，常用秒。

秒是比分更小的时间单位。

二、万以内的加法和减法（一）1. 两位数加两位数的口算方法：-把其中一个两位数拆分成整十数和一位数，再用另一个两位数依次加整十数和一位数。

-把两个两位数都拆分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和相加。

2. 两位数减两位数的口算方法：-把减数拆分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再减一位数。

-把被减数和减数都拆分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再算一位数减一位数，最后把两次所得的差相加。

3. 几百几十加几百几十的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。

4. 几百几十减几百几十的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，如果十位上的数不够减，就从百位退1，在十位上加10 再减。

三、测量1. 认识长度单位：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）。

- 1 厘米=10 毫米；1 分米=10 厘米；1 米=10 分米；1 千米=1000 米。

2. 认识质量单位：克（g）、千克（kg）、吨（t）。

- 1 千克=1000 克；1 吨=1000 千克。

四、万以内的加法和减法（二）1. 三位数加三位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。

2. 三位数减三位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退 1 当10，和本位上的数相加后再减。

3. 加法的验算方法：-交换两个加数的位置再算一遍。

-和减去一个加数等于另一个加数。

4. 减法的验算方法：-被减数减差等于减数。

(完整版)三年级数学上册基础知识整理

第一单元：时分秒假设法：假设法就能是根据题目中的已知条件作出某种假设，然后根据假设结合其他条件进行推算，在适当调整，从而得到正确答案的一种方法。

分析法：分析法是由问题出发向已知条件靠拢，把复杂的数学问题分解为若干个简单的问题并逐个解决，最终使数学问题获得解决的思维策略。

综合法：是一种从已知条件出发，逐步推出要解决的问题正向思维方法。

结合所求的问题，先选择两个已知条件，并通过这两个已知条件解出一个问题，然后将这个解出的问题作为一个新的已知条件，与其他已知条件配合，再解出一个问题……直到解出题目中所要求的未知数。

第二单元：万以内的加法和减法（一）第三单元：测量第五单元：倍的认识比较法：比较法是在解决实际问题时，将不同的已知条件进行比较，发现其中的差别，从而找出解决问题的途径。

消元法：消元法就是指消去或去掉某一个未知数的方法。

当数学问题中未知数多的时候，就要用消元法进行解答。

首先必须设法消去一个或几个未知数，然后逐步求出被消去的未知数。

等值变化法：等值变化法是小学数学中一种重要的思想方法。

在加法中，一个加数增加，另一个加数就要减少同一个数，它们的和才能保持不变；而在减法中，被减数和减数要同时增加或减少同一个数，差才能保持不变。

拆数凑整法：拆数凑整法是指在计算加减法时，根据数的特点，灵活地把算式中的数拆分，重新组合，分别凑成整十数、整百数和整千数进行计算。

图示法：图示法是一种具体化的思维策略。

图示法是根据数学问题画出实物图、示意图、线条图、线段图等直观图形来表示图意，以帮助加工信息，正确地审题、分析和检验，从而使数学问题得以顺利地解决的一种方法。

归纳法：归纳法是通过个别的事例或分论点归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性结论的方法。

归纳法可以先举例子，再归纳结论；也可以先提出结论，再举例子加以说明。

推理法：推理法就是在猜测、实验的基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法。

第六单元：多位数乘一位数。

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1 、钟面上有 3 根针，它们
是（时针）、（分针）、
（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有（ 12）个数字，
（12）个大格，（60）个
小格；每两个数间是（1）
个大格，也就是（5）个小
格。

3、时针走 1 大格是（ 1）小时；分针走 1 大格是（ 5）分钟，走1小格是（秒钟，走 1 小格是（ 1）秒钟。

4、时针走 1 大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（（ 12）圈。

1
1
）分钟；秒针走）
小时。

时针走
5 、分针走 1 小格，秒针正好走（1
6 、时针从一个数走到下一个数是（个数是（5 秒钟）。

7、公式。

1时=60分1分=60）圈，秒针走 1 圈是（ 60）秒，也就是（
1 小时）。

分针从一个数走到下一个数是（
秒半时=30分60分=1时60
到达时间—开始时间=经过时间
到达时间—经过时间=开始时间
1）分钟。

5 分钟）。

秒针从
秒=1 分30分。