长短句的变化(精选)
长句和短句的特点及变换
长句（单句）和短句（复句）的特点及变换长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句：词语较少，结构简单的句子就是短句。
长句和短句各有特点，表达效果也各有不同：长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势畅达，适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容：短句节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力，适宜于叙述性文章，尤英适宜于表现紧张的气氛，激越的情绪、坚定的语气等。
（一）长句变短句。
长句变短句，首先要认淸长句的特点。
长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。
根据这些特点，我们可以采用以下办法：①提取主干法例①（我们所要的理论家是什么理论家呢？）我们要的是能够依据马恩列斯的立场、观点、方法，正确的解释历史与革命中所发生的实际问题，能够在中国政治、经济、军事、文化各种问题上给予科学的解释，给予理论说明的理论家。
［参考答案］我们要的是这样的理论家：他们能够依据马恩列斯的立场、观点、方法，正确的解释历史与革命中所发生的实际问题，能够在中国政治、经济、军事、文化各种问题上给予科学的解释，给予理论说明。
例②将下面的长句改写成三个连贯的短句：巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”，然后，我们把修饰成分按时间先后排列组合，这个长句就可变为下列三个短句：a、亚特兰大市一个制造商生产了一种据称"能使头发卷曲而发亮"的美发列。
b、一位妇女因使用这种美发列而毁发毁容。
c、1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。
阅读下面一句不好的译文，然后回答下列题目地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
长短句的变化
2019年湖北卷
改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明 晰性。（可以加必要的词语，但不得改变原意）
这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国 士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。 改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这
场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万 人丧失性命。 或：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场 使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失 性命的战争。
2019年浙江卷
提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”做一 解说。 ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。
答案：生物按照亲代所经历的同一发育途径和方
式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似 的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。（或：遗传 是一种……的繁殖过程。）
考题回溯
把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达得更 清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意） （3分）（2019年北京春季卷）
拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9.11” 恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般 作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时，也不能 不做出裁员的反应了。
“耶律阿保机、忽必烈、完颜阿骨打”的修饰限制成分。那么不难看
长句变短句方法
长句变短句四妙法长句变短句是高考题中对考生能力要求比较高的题型。
长句指的是字数多、形体长、容量大、结构比较复杂的句子。
其特点是表意严密，内容丰富，精细谨严，能使条理贯通，气势畅达。
一般用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理。
它往往富于深沉的力度，多见于科技和政论内容的文章，以书面语居多。
长句的特点有三：1、修饰语（定语、状语）多；2、并列成分多；3、某一成分的结构比较复杂。
短句: 指的是字数少，结构比较简单的句子。
其特点是表意灵活，简单明快，节奏感强。
它关系明显，干净利落，适用性强，易于驾驭。
常用于口语体或文学作品中。
长句的结构都比较复杂，往往让考生觉得无从下手。
现根据不同的长句类型，介绍四种简单易行的方法，希望对广大考生有所帮助。
变换原则长短句变换要遵守“三个”原则：1、不得改变原意（不得改变原意，这是句式变换的最基本原则。
特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候，考生稍不留心就会把句意弄反了。
）2、可适当增删词语。
3、可调整语序。
一、主干提取法：抽出句子的主干，放在开头或结尾，让并列的修饰语分别成为分句。
例1：今后一个时期，我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革，实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明，打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动，在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织五项工作。
析：这句话的主干为：我们要抓紧工作。
应用这个方法，可以改成以下几个短句：①今后一个时期，我们要抓紧如下五项工作：进行机构改革和经济体制改革；②实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明；③打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动；④在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织五项工作。
例2：将下面的句子改成几个短句（可调整语序，适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言鲜明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
长短句变换
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透 光的黑色管状物，具有重量轻、能小、精 确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、 使航天器准确识别方向等功能的新型星际 “指南针”。
B、此外，还需将并列成分拆分——并列分离法 切分出的第二个短句比较长，其中的谓语中心词 “具有”支配了两个宾语“特点”和“功能”；若 进行进一步拆分，让“具有”与两个宾语“特点” 和“功能”分别搭配一次，还可得出两个短句： “具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的 特点”“具有数字慑像、使航天器准确识别方向等 功能”。
技巧四、借助复指
把长句附加成分变成并列成分，然后用一 个代词去取代它（将一个替代长定语的代词 加在中心词前，再将长定语放在中心词后作 复指成分。）这种方法简称提宾替代法。 （多用于下定义的长句变成短句）
练习：把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思 表达得更清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改 变原意）
类型二：将下面的长句变成短句，要求不改 变句子的意思。
这出戏展现了草原上欣欣向荣的大 好风光和牧场群众为开辟草原牧场架设 桥梁而战斗的动人场面。
答案： 这出戏展现了草原上欣欣向荣的 大好风光，展现了牧场群众为开辟草 原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。
技巧二、并列成分多 答题方法：将并列成分拆开， 分别与共用成分结合成短句。
（三）调整切分的语句和主干，形成有逻辑 的语段。可先总述后分说也可先分说后总述。
（四） 根据情况可增删词语
为保持话题一致，使内容衔接自然顺畅， 根据不改变长句原意的原则和不一一对应 原则，有时需添加必要的主语和必要的 “润滑剂”——上下文间的衔接词语，如 “这样”“它”“因而”“却”等必要的 复指代词或关联词；有时还可改变词序句 序，重新排序组句；有时还需重复某些词 语或者删去一些不必要的虚词、重复性词 语，然后组合成符合要求的语段。
长句变短句的方法
长句与短句的转换长句变短句是“语言运用”中“句式变换”知识点的重要考点之一，在试卷中的出现频率很高。
但是，由于长句结构复杂、词语较多不好把握，同学们在长句变短句时普遍感到无从下手。
由此掌握一定的方法就尤为重要。
长句之所以复杂，大多是因为有较长的并列成分、修饰限制成分，或者是由多个主谓短语层层套装而成。
把握长句的不同特点，在句式变换时对症下药，问题即可迎刃而解。
一、并列拆分法这种方法主要是针对长句中有复杂并列结构的类型。
长句中并列结构作主语、谓语或宾语，可以将并列短语拆开，重复与短语的连带成分，即可形成几个短句。
例：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民们为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
【分析】这个长单句的宾语比较复杂，而宾语是由并列结构“大好风光和动人场面”组成的，所以变换句式时将并列宾语拆开，然后分别与谓语“展现了”组合就可以了。
二、提取主干法该方法适用于结构清晰而修饰语复杂的长句。
首先把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句，然后将复杂的修饰语根据表达的意思分解成一个或几个短句。
例：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。
【分析】这个长句的特点是宾语之前的定语比较复杂，所以可采用提取主干法。
先划分句子成分，找出主干句：“这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。
”然后将复杂的定语变成短句：“这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命。
”三、陈述对象分解法有的长句是由多个主谓短语层层套装而成，这种句子内容复杂，词语较多不好把握，句子主干难以提取，这种情况下就可以运用陈述对象分解法。
具体方法就如同剥洋葱皮一样，从外到内一层层地找出对应的主谓结构，然后由内而外按逻辑关系将长句变成几个前后连贯的短句。
例：市教委1月5日召开的高中会考工作会议制定了关于贯彻执行省教委根据国家教委负责同志所作的关于加强中学生信息技术教育的指示制定的《高中信息技术课程指导纲要（试行）》的文件的具体实施计划。
高考语文长短句变化
长句变短句二、长句及短句定义及作用（长句变短句，首先要认清长句特点。
长句特点一般有三：—是修饰语(定语、状语)多，二是并列成分多，三是某一成分结构比较困难。
）长句及短句：长句字数多，容量大，结构比较困难，故表意严密、内容丰富、富有气概；短句字数少，结构简洁，表意敏捷，简洁明快，节奏感强；三、方法介绍1、抽出长句附加成分，变成复句里分句或单独成句。
把下面长句变为短句，可以增加个别词语在牧场上，常常可以看到一个骑着枣红马、穿着蓝色蒙古袍、腰间系着豆绿腰带、身上背着红十字药箱青年。
改为：在牧场上，常常可以看到一个骑着枣红马青年，他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。
2、借助复指，把长句附加成分变为并列分句，然后用一个代词去取代它。
⑴把下面长句改成较短句子，使意思表达得更为清晰。
（不得变更原意，可以添加必要词语）（2001年全国高考题）现在很多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危急区域进行作业机器人。
参考答案一：现在很多国家都能够生产这样机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危急区域进行作业。
参考答案二：有机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危急区域进行作业。
现在很多国家已经能够生产这样机器人。
⑵【05山东卷】将下面句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
（4分）事实证明，各级领导干部常常到基层调研是了解真实状况，把领导阅历和群众才智结合起来，倾听群众呼声，调动和激发广阔人民群众主动性和创建性，使领导干部增长学问才能，从而使决策严格做到科学和从实际动身一种很好方法和制度。
【05山东卷】答案：〔例1〕事实证明，各级领导干部常常到基层调研是一种很好制度，也是了解真实状况好方法。
它把领导阅历和群众才智结合起来，既能倾听群众呼声，调动广阔人民群众主动性和创建性，又能使领导干部增长学问才能，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际动身。
长句和短句的变换
长句和短句的变换一般来说，词语多，结构复杂的句子就是长句；词语少，结构简单的句子就是短句。
长句能表达严密、细致、精确的内容，短句则显得简洁、明快。
短句变长句方法较简单，最常见的一种是把相关的内容有次序地依附在中心词上，成为有着长附加成分的偏正结构。
例: 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
（2003年全国高考题）①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
【解析】本题考查短句变长句。
从句式变换角度看，它要求运用长短句变换的知识来解答，将几个被打散的简单短句组合成一个复杂的长单句。
长句组成的各种形式中，最常见的一种是把相关的内容有次序地依附在一个中心词上，成为一个有着长附加成份的偏正结构。
题目要求是为“遗传”下定义，我们知道，定义的常见语句表现形式是以“是”字组成的判断句。
对照题目中的四个短句，可以发现句①是判断句，其他都不是，因此可以断定句①是这个句子的主干。
在此基础上，接下来就要将②③④句组合起来，作句①宾语部分的定语。
我们已经知道，“遗传是一种生物自身繁殖过程”，那么，“生物”是怎样自身繁殖的呢?带着这个问题去研读第②③④句，就找到了答案:“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本”，把这句话放到句①中作宾语的定语，就是正确答案了。
【答案】①遗传是生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
②(定义变式)生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。
练习：把下面这个句子改写成一个单句，原句内容不能省略。
（1988年全国高考试题）他用双手创造了一个奇迹！十二年的时间，在这荒山野岭上造就了大片森林。
高中语文长短句的变换方法
高中语文长短句的变换方法为各位同学了高中语文长短句的变换方法，接下来为大家介绍主要步骤，一起来看看吧!一、长句变短句例1：将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。
(xx年高考全国卷甲22题)古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
笔者认为，做此类题可分为三步：第一步，提取句子主干。
无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。
分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。
第二步，切分辅助成份。
此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。
研究的对象，此句中共列举了三个：①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系②劳动在从猿到人转变中的作用③人类发展过程中体质特征的变化和规律而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。
第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。
提取切分后共得到三个句子：①古人类学是人类学的一个分支学科。
②古人类学研究人类起源和发展问题。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。
参考答案为：古人类学研究人类起源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
它是人类学的一个分支学科。
例2：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
(xx年高考全国卷24题)①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。