非公有制企业和社会组织人事人才问题调查问卷

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非公有制企业和社会组织人事人才问题调查问

Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

非公有制企业和社会组织人事人才问题调查问卷

一、单位概况

下面是一些涉及贵单位基本情况的问题,供资料分析之用,请根据贵单位实际填写。

1、单位名称:

联系人:联系电话:

单位规模:□50人以下□50-100人

□100-300人□300人以上

其中:学历分布情况:

75%以上 50-75% 25-50% 25%以下

高中及以下学历人员比例:□□□□

大学专科学历人员比例:□□□□

大学本科学历人员比例:□□□□

研究生学历人员比例:□□□□

职称分布情况:无职称人员占%;初级职称人员占%;

中级职称人员占%;高级职称人员占%。

职级分布情况:高层管理人员占%;

中层管理人员占%;

普通员工占%。

2、贵单位负责人力资源管理工作的人员共人。其中:

年龄情况:25周岁以下人;26-30周岁人;31-35周岁人;

36-40周岁人;41-45周岁人;46-50周岁人;

51-55周岁人;56周岁以上人。

学历情况:高中及以下学历人;大学专科学历人;大学本科学历人;

研究生(非MBA)学历;工商管理硕士人。

职称情况:无职称人;初级职称人;中级职称人;高级职称人。

从事人力资源相关工作时间:1年以下人;1-2年人;2-5年人;

5-10年人;10年以上人。

3、贵单位性质属于:□民营企业□三资企业□社会团体(含基金会)

□民办非企业□其他(请注明)

4、贵单位所属行业:□商业流通□化工业□汽车业□医疗卫生

□食品工业□物流运输业□电脑和网络业

□房地产业□金融保险业□加工制造业

□教育科研□旅游业□文化娱乐传媒业

□其他(请注明)

二、工作现状

下面是一些涉及贵单位人力资源管理工作的概括性描述及可能遇到的问题,请选择符合贵单位实际的选项。

Ⅰ、对人才资源工作重要性的认识

1、请选择三项贵单位管理层目前最关注的内容,并按关注程度高低排序。

>>

A.技术开发 B.生产管理 C.财务管理

D.市场营销 E.人力资源管理 F.总体发展战略

G.文化氛围 H.其他(请注明)

2、目前,人力资源管理对贵单位发展的重要性为(请按1—10分打分)。

3、贵单位认为在本行业中最为重要的三个成功因素是:

□适合市场需求的产品或服务□强大的销售渠道□品牌

□高素质的员工□政府联系□早期介入(较早进入该领域)

□其他(请注明)

4、贵单位认为,提高单位整体竞争力,主要应重视以下哪些能力(多选,不超过4项)

□研究开发能力□生产制造能力□市场营销能力

□经营组织能力□资金运作能力□企业文化

□战略决策能力□市场应变能力□风险控制能力

□人力资源管理能力□其它(请注明)

Ⅱ.人才引进

1、单位经常难以招聘到合适的人才。□是□否

2、单位在引进人才过程中经常感到渠道少,效果不够理想。□是□否

3、相比之下,本单位更愿意录用有一定工作经历的员工。□是□否

4、本单位引进人才的数量、质量难以抵销人才流失所带来的影响。□是□否

5、请按照实际使用的频率,指出每一级别的人员招聘中最常使用的三种方式:

高层管理人员中层管理人员员工

招聘广告□□□

人才交流洽谈会□□□

互联网招聘□□□

中介机构推荐□□□

校园招聘□□□

猎头服务□□□

其他(请注明)

6、招聘中贵单位对每一级别人员通常使用的评价工具有:

高层管理人员中层管理人员员工

面试□□□

小组讨论□□□

角色扮演□□□

知识测试□□□

语言测试□□□

个性测试□□□

其他(请注明)

7、在贵单位以往招聘的员工总数中,高校应届毕业生约占%;有一定工作经历的约占%。

8、请按照急需程度,由大到小,列出当前贵单位最紧缺急需的十类人才、需求量、所要求条件,以及希望通过何种渠道招聘(不足十类的可少填):

排序人才专业需求量要求学历要求职称拟采取招聘方式

9、招聘过程中贵单位对拟录用人员的情况进行证明核实吗□是□否

如果是,通常采取的方式是

□信函□E-mail □电话□私人访问□人力资源网络

□其他(请注明)

证明核实的内容包括:

□经历□成绩□个性□学历

□其他(请注明)

10、贵单位中每一级别员工的平均合同期为:

高层管理人员(年)

中层管理人员(年)

员工(年)

11、在员工要求离开的情况下,贵单位是否会做出挽留努力□是□否

如果是,挽留措施包括:

□更好的福利□职位转换□晋升□改善工作环境

□培训机会□其他(请注明)

12、贵单位在员工离职前与其进行面谈以便知道其离开的理由和想法吗

□是□否

Ⅲ.人才选拔

1、本单位各个岗位都有完备的岗位职责说明书。□是□否

2、本单位已经在人员的选任和评估工作中利用人事测评技术。□是□否

3、选拔工作中,候选对象各方面能力相近时,本单位总是难以做出选择。□是□否

4、在对管理人员的培养过程中,本单位为他们设计了明确的事业发展路径。

□是□否

5、贵单位是否为管理者候选对象指定了导师/教练

□是导师/教练的级别为:

□直接上级□高级管理人员□其他(请注明)

□否

Ⅳ.人才培养

1、单位已建立了完善的培训计划制定系统,并能按照计划很好地开展培训工作。

□是□否

2、本单位目前组织的培训针对性还不够强。□是□否

3、本单位开展培训工作经常受到经费不足的困扰。□是□否

4、单位会通过岗位职责说明书对新员工进行入职培训,使其了解各自的工作职责。

□是□否

5、贵单位每年的培训成本是元(¥),占年收入总额的%。

6、未来两年内,贵单位的培训费用将会:

□增加 % □减少 % □维持现有水平

□其他(请注明)

7、贵单位如何确认培训的需求按照实际使用频率,从高到低,依次为:

①业务部门递交的申请表②人力资源部与上级经理谈

③人力资源部与高层管理者谈,并根据单位整体发展计划来确定

④内部调查⑤其他(请注明)

8、贵单位在对中层及以上管理人员的培训中,设置的各类培训课程及一般所占的百分比大致是:

□专业技术知识培训 %;□管理技能提升培训 %;

□拓展训练 %;□其他(请注明) %。

9、贵单位在对中层及以上管理人员的培训中,采取的培训方式及其所占的百分比大致是:

□内训、课堂讲授式 % ;

□内训、针对管理或技术问题的研讨式培训 %;

□外训、参加咨询公司等机构组织的专项培训 %;

□外训、增强团队精神、组织意识的室外活动式培训(如拓展训练) %;

□电子化的在线培训(E-learning) %;

□其他(请注明)。

10、贵单位在培训之后是否还有后续的检验培训效果的措施

□是通常采取的做法是:

□受培训者提供反馈□部门领导提供反馈

□人力资源部门与受训者交流□其他(请注明)□否原因是:

□难于实行□没有人手

□没有时间□其他(请注明)

11、贵单位在提供培训的同时,是否要求受训人员履行一些必要的义务

□是具体做法是:

□否

Ⅴ.绩效考核

1、本单位已经建立了绩效考核体系。□是□否

2、绩效考核后会将结果向员工反馈。□是□否

3、单位的战略目标难以层层分解到部门和个人,考核任务的设定存在困难。

□是

□否

4、单位各级管理者关注分数多于关注改善,考核起不到促进工作的作用。□是□否

5、目前的考核占用时间过多,影响了单位的正常工作。□是□否

6、贵单位多久进行一次绩效考核

□每年□每半年□每季度

7、贵单位对每一级别人员进行绩效评价的标准尺度是:

发展目标个人目标职责行为客户满意度技能提高其他(请注明)

高层管理人员□□□□□□

中层管理人员□□□□□□

员工□□□□□□

8、在贵单位中,以下各项可以直接与绩效评估的结果相挂钩的是:

薪酬提高奖金职位提升增加工作任务培训其他(请注明)高层管理人员□□□□□□

中层管理人员□□□□□□

员工□□□□□□

Ⅵ.薪酬福利

1、单位的薪酬制度难以保证员工薪酬的公平性。□是□否

2、单位的薪酬制度无法保证对员工起到最大的激励作用。□是□否

3、本单位员工满意于目前的薪酬状况。□是□否

4、单位缺乏了解市场薪酬水平的有效渠道。□是□否

5、贵单位针对每一级别员工,提供了哪些年度休假政策

高层管理人员

中层管理人员

员工

6、对于单个雇员来说,贵单位薪酬增加的标准通常是:

□绩效□市场薪酬水平□利润能力□通货膨胀

□其他(请注明)

7、贵单位员工薪酬和福利在市场上的水平大概是:

□前25% □25%-50% □平均水平□50%-75% □最末25%Ⅶ.企业文化建设

1、本单位为员工组织了职工俱乐部或工会组织。□是□否

2、有些员工由于看不到在单位内部的发展机会而离职。□是□否

3、本单位存在一定程度的人浮于事的现象。□是□否

4、贵单位管理层获取和处理员工不满的渠道主要有:

□专用的意见箱□单位内部的BBS

□电子邮箱□其他(请注明)

5、在贵单位,负责处理来自员工的不满和抱怨的是:

□专门的工作人员和部门□直接管理者

□人力资源管理部门□跨级的管理者

□其他(请注明)

6、贵单位是否对员工的满意度进行调查

□是如果是,一般多长时间调查一次

□半年□一年□其他(请注明)□否

三、意见建议(可附纸)

1、贵单位在人力资源管理工作中还面临哪些主要问题

2、贵单位对解决人力资源管理工作中遇到的各种问题有哪些好的思路和想法

3、贵单位对本市各级政府人事部门的工作有哪些意见和建议

4、贵单位对本市人才中介机构的业务和服务有哪些意见和建议

*********问卷结束,再次感谢您的合作和支持!*********

企业人才需求调查问卷

报关和国际货运专业人才需求调查问卷(企业用卷) 尊敬的企业领导: 您好!为了深入了解当前企业对报关和国际货运专业人才需求情况及能力和素质要求,为我们的专业设置和教育、教学改革研究提供必要的支持,我们设置了本调查问卷,希望听取您的宝贵意见。本次问卷仅为调查研究所用,没有其他任何商业用途,我们保证有关企业的所有信息均不外流。 感谢您对高等职业教育教学改革以及人才培养提供的支持和帮助! 广东纺织职业技术学院经济管理系 2010.7.10 问卷回寄邮箱地址:shellyshi505@https://www.360docs.net/doc/271333713.html,联系人:史老师 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――一、单位基本情况 单位全称: 地址: 联系人:联系电话: E-mail: 1、贵单位的性质:(注:打“√”) 国有企业( ) 民营企业( ) 合资企业( ) 独资企业( ) 其它:_____ 2、贵单位的业务领域: 国际贸易()国际物流()船务代理()国际货运代理() 进出口报关代理()其它:_____ 3、贵单位目前员工人数: 20人以下( ) 20-50人( ) 50-100人( ) 100人以上( ) 4、贵单位成立时间: 5年以内() 5年~10年() 10年以上() 二、人才需求信息调查(可多选,将字母填写括号内,如果选其他项,请在横线上注明) 5、贵单位目前员工结构: 员工总数()人,其中: A.硕士以上()人 B.本科()人 C. 大专(高职)()人

D. 中专(高中)()人 E.高中以下()人 6、贵单位目前是否有报关及国际货运相关岗位?() A. 是 B.否 7、如果有,贵单位目前报关及货代岗位员工主要来源于:() A. 国际经济与贸易专业 B. 物流专业 C. 商务英语专业 D. 其他专业 8、未来三年内贵单位对报关及国际货运专业人才的需求状况() A. 有需求, 5人以下 B. 有需求, 5-10人 C. 有需求, 10人以上 D. 无需求 E.不确定 9、根据贵单位的实际情况,哪些岗位的人才需求最为迫切?(依次选5个)() A.外贸跟单员 B.外贸业务员 C.货代业务员 D.报关员 E.货代操作员 F.报检员 G.单证员 H.其他 10、贵单位引进人才的方式(依次选三项) ( ) A.到高校招聘应届毕业生 B.人才市场中介 C.引进外地人才 D. 熟人推荐 E. 网络招聘 F. 其它 11、贵单位招聘时,对人才的学历要求:( ) A.中专学历 B.大专学历 C.本科学历 D.研究生学历 12、贵单位招聘时,对人才的相关资格证书要求:( ) A.国际货代从业资格证书 B.报关员资格证书 C.报检员资格证书 D.单证员资格证书 E.其它 13、贵单位对人才的工作经历要求:() A.无要求 B.一年 C.二年 D.三年及以上 E.其它 14、贵单位招聘人才时,最注重哪些方面:(依次选四项)() A.学历 B.技能证书 C.吃苦耐劳精神 D.创新能力及团队合作精神 E.沟通技巧和人际交往能力 F.外语水平 G.计算机水平 15、你觉得应届大学生求职时所面临的主要困难是:(依次选四项)() A.工作经验不足 B.专业基础知识不扎实 C.缺乏吃苦精神 D. 动手操作能力差 E.人际交往能力差 F.书面表达能力差 G.其它 三、课程设置的调查 16、贵单位认为报关与国际货运专业哪些课程在实际工作中用处最大?(依次选8项)() A.国际贸易实务 B.市场营销学 C.经济法 D.国际商法

全市党员队伍建设调查问卷

附件3 全市党员队伍建设调查问卷 您好! 感谢您填写这份问卷! 本调查问卷旨在掌握我市基层党员队伍建设的一些基本情况,仅供调研参考,不记名,不作为对任何党员个人评价或奖惩的依据,请您根据实际情况和真实感受选择、填写。 填写问卷人基本情况 一、所在单位类别 [](1)党政机关和事业单位 [](2)国有企业 [](3)高等院校 [](4)科研单位 [](5)非公有制企业 [](6)新社会组织 [](7)村 [](8)城市社区 二、职业 [](1)国有(集体)企业在职职工 [](2)农(牧、渔)民 [](3)党政机关和事业单位在职工作人员 [](4)在职教师 [](5)学生 [](6)离退休干部、职工 [](7)下岗职工 [](8)外出务工、经商、流动人员 [](9)非公有制企业在职职工

[](10)新社会组织在职职工 [](11)个体劳动者 [](12)私营企业主 [](13)自由职业者 [](14)其他: 三、身份 [](1)党代表 [](2)人大代表 [](3)政协委员 [](4)其他: 四、学历 [](1)研究生 [](2)大学(大专) [](3)高中(中专) [](4)初中 [](5)小学以下 五、政治面貌 [](1)中共党员 [](2)非中共党员 六、年龄(周岁) [ ] (1)35岁以下 [ ] (2)36-60岁 [ ] (3)60岁以上 七、入党时间 [](1)1949年9月30日以前 [](2)1949年10月—1966年4月[](3)1966年5月—1976年10月[](4)1976年11月—1978年12月[](5)1979年1月—1997年6月[](6)1997年7月以后 八、现有行政级别

企业高技能人才培养和使用情况调查问卷

附件2 企业高技能人才培养和使用情况调查问卷 (职工版) 感谢支持!以下内容请如实填写或按选项打“√”。 一、个人基本情况: 1、年龄: A、30岁(含)以下; B、30 – 45 岁(含45岁); C、45岁以上 2、性别:A、男; B、女 3、政治面貌:A、中共党员; B、共青团员; C、民主党派; D、群众 4、学历:A、本科及以上; B、大专;C、高中(中专);D、初中及以下 5、参加工作时间 A、不到2年; B、2 – 5 年(含5年); C、5 – 10 年(含10年); D、10年以上 6.目前工作单位 7.从事岗位:A、企业管理人员; B、研发人员;C、一线工人 8、专业技术职称:A、高级技师; B、技师; C、高级工; D、中级工; E、初级工; F、无职工 9.您的技术等级是通过什么渠道评定的:

A、政府人社部门; B、企业评定; C、其他 二、进修培训与职工发展情况 1.您掌握的技能主要源于哪些方面(可选2项): A、社会职业教育; B、企业岗位培训; C、师傅带徒弟; D、技能竞赛; E、其他 2、您认为现代企业职工应具备的技能素质只要是(可选2项): A、熟练的操作技能; B、熟练掌握一定的理论知识; C、学习研究能力; D、对技术的理解、使用和创新能力; E、综合处理各种信息能力 3.您了解企业的职工教育培训制度吗? A、了解; B、基本了解; C、不了解 4、近二年里,您参加过单位组织的或由单位出资的职业技能培训吗? A、有; B、没有 如有:其主要培训内容是:A、岗位培训; B、技能提升培训; C、课题研究 培训时间:A、三天至一周; B、一周至一个月; C、一个月至三个月;D、三个月至半年; E、半年以上 培训方式:A、半脱产; B、全脱产; C、业余培训 5、您对单位的技能培训工作满意的? A、满意; B、基本满意; C、不太满意 6、近二年里,您是否利用业余时间自费参加过社会上的各类技能培

会计专业人才需求调查问卷

会计专业人才需求调查问卷 我们是宝鸡职业技术学院经济管理系会计专业教学团队。首先,感谢您百忙之中对我们此次调查的大力支持。本次调查本着“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的高职教育理念,本着高职会计专业人才的培养更加贴近企业、与职业岗位对接,能更好地服务于企业,为企业培养更多的高端技能型会计专业人才的目的而进行的。本问卷尝试对企业未来几年对会计人才需求情况的分析研究,加快对高职会计专业人才培养模式的改革和创新,共同推动区域经济的繁荣和发展。请您根据贵单位的实际情况如实填写本次调查表,本调查表的信息仅供我们对专业设置和教育教学的改革提供必要的支持,保证企业所有的信息均不外流,衷心地感谢您的参与! 1、企业名称: 2、单位地址: 3、企业联系人及电话: 4、企业性质: □合资□国企□民营□个体□其他 5、企业所属行业: □制造业□服务业□流通业□其他 6、企业规模: □50人以下□50——200人□200——500人□500——1000人□1000人——3000人□3000人以上 7、贵公司现有会计专业人才数: □3人以下□3—10人□10——30人□30人以上 8、贵公司是否对会计专业人才有需求: □有需求□无需求 9、若有需求,请您指出具体是那些岗位: □出纳□会计□会计主管□银行临柜□财务管理□审计□其他 10、贵单位对以下岗位的需求人数: 出纳:会计: 财务管理:会计主管: 审计: 11、贵公司对职业资格的最低要求: □注册会计师□高级职称□中级职称□初级职称□仅有会计从业资格□没有要求 12、会计职业岗位能力要求: □熟练操作□财务分析□财务管理□税务处理□纳税筹划□一专多能 13、您认为本专业所需的素质结构: □团队协作□社会交往□英语语言□计算机应用□身体素质 □奉献精神□吃苦耐劳□敬业精神□创新意识□诚实守信 14、您认为本专业还需要具备的其他素质: 15、您认为本专业人才所需的能力结构: □人际沟通能力□文字表达能力□政策解读能力□计算机操作能力□财务处理能力

最新人才队伍建设调查报告

【篇一】人才队伍建设调查报告 《中共中央、xx关于进一步加强人才工作的决定》明确提出,要“把高层次人才队伍建设摆上重要位置”、“不断推进制度创新,形成有利于高层次人才成长的机制和环境”。针对这一要求,结合中央及盛市委组织部有关文件和会议精神,为进一步加强高层次人才队伍建设,推动县域经济的跨跃式发展。最近,我们采取问卷调查、座谈走访等形式,对藁城市人才队伍现状进行了深入调查,并在此基础上,就如何加强高层次人才队伍建设提出几点肤浅的看法。 一、加强高层次人才队伍建设的必要性 第一,加强高层次人才队伍建设是建立现代企业管理制度的需要。当前,我市的企业无论是国有还是非公有制企业,多数都面临着经营管理机制落后、产品科技含量低、更新换代慢、市场竞争力弱等问题,产生这一问题的根本原因就是企业基础科技力量弱、人才整体素质偏低,尤其是缺乏高级管理人才和科研人员。随着我国加入wto及社会主义市场经济体制的逐步完善,企业之间的竞争将日趋激烈,而这种竞争归要到底是知识的竞争、人才的竞争,谁拥有了一支宏大的高素质人才队伍,谁就能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,无论从当前还是长远来看,培养、引进、用好、用活高层次人才已经成为促进我市国有和非公有制企业可持续发展的基础和关键环节。 第二,加强高层次人才队伍建设是加快农业经济结构调整的需要。作为一个传统的农业大市,农业在我市国民经济中占有十分重要的地位。特别是随着社会的发展和人民消费水平的提高,对农业提出了新的更高的要求,农业逐渐开始由传统农业向现代农业转变,这种转变当前集中体现在农业产业结构调整步伐的加快和“两高一优”农业的拓展,它对农业专业技术人才的需求在数量上要求越来越多,在素质上要求越来越高。因此,我们必须牢固树立“人才是第一资源”的现代人才观,把本地农业技术人才队伍尤其是掌握“高、精、尖”农业技术的高层次人才队伍建设与本地农村经济和社会发展有机结合起来,强化工作措施,加大工作力度,为本地农业经济结构调整、发展现代农业提供充足的人才保障。 第三,加强高层次人才队伍建设是推动社会全面发展的需要。当前,群众对艺术、文化等高层次精神生活的需求日益迫切,而从我市现状来看,满足群众这一需求的人才队伍远远不足,这就需要我们立足于社会全面发展对各行业高层次人才的需求,积极引进和培养紧缺行业的专门人才,努力调整和优化人才结构,提高人才素质,建设一支与社会主义精神文明建设相适应的广播、教育、文学艺术、卫生等专业的高素质人才队伍,推动社会主义“三个文明”建设的相互促进、相互发展。 二、高层次人才队伍现状及存在的主要问题 截止目前,藁城市具有中专以上学历和初级以上职称的人才共2.3万人,占全市人口总数的3%,其中具有副高以上职称或紧缺行业的高层次人才644人。按职称分,高、中、初级比例分别为2%、25%和61%;按学历分,本科、大专、中

企业对人才培养方案满意度调查问卷

企业满意度调查问卷 贵单位: 您好! 为了准确了解我校学员培训后的就业情况,以便更好为企业、社会培养实用型人才,因此本校组织了这次企业满意度调查问卷,本次调查问卷只对调查结果作整体统计分析,您的回答我们将严格保密,感谢您对我们工作的支持和帮助! 企业信息: 填写人姓名:职务: 公司名称:联系电话: 一、调查说明: 非常满意5分满意4分能接受3分一般2分不合格1分差0分 (请在您选定的项目“□”内打“√”,这是您在我校学习的权利。) 1、学员在贵单位就业期间的工作表现满意度(积极性、责任心等)。 □5分□4分□3分□2分□1分□0分 2、学员的工作技能满意度。 □5分□4分□3分□2分□1分□0分 3、对学员的整体表现满意度。 □5分□4分□3分□2分□1分□0分 二、企业性质为(请在选中项前的方格内划“√”): □国有□集体□私营□外资□合资 三、贵企业开展校企合作的主要形式(请在选中项前的方格内划“√”,可多选) □企业为学生提供实习机会、实习基地;

□企业为教师提供实践机会; □参与人才培养方案的设计与实施; □企业委托学校进行员工培训; □与企业联合实施订单培养; □企业为学校提供兼职教师; □企业向学校提供教育培训经费; □联合科技攻关解决技术难题、技术咨询; □暂时没有建立任何合作关系。 四、企业对开展校企合作的认识。(请在选中项前的方格内划“√”) (1)对开展校企合作的积极性:□非常愿意□比较愿意□无所谓或没兴趣 (2)开展校企合作对企业的重要性:□非常重要□比较重要□不重要 五、企业与职业院校在有关方面开展合作的情况统计 企业态度、百分比、合作形式非常愿意愿意不愿意备注 参与人才培养方案的设计与实施 为学生提供实习机会 联合科技攻关解决技术难题 为职校教师提供实践机会 委托学校进行员工培训 与学校签订订单培养协议 感谢您对我们的信任与支持!我们会做得更好!

全省中小企业人才队伍建设调查问卷

附件3: 全省中小企业人才队伍建设调查问卷 问卷编号: _______ 答卷人:A.经营管理人员 B.专业技术人员 C.技能人员答卷时间:年月日————————————————————————————————————— 为进一步了解和掌握我省中小企业人才队伍现状及存在的问题等情况,更为详实地掌握第一手资料,为下一步出台相关政策提供参考依据,我们设计了这份调查问卷。请您本着实事求是的态度,认真、如实填写。谢谢您的支持与配合! 二〇一〇年一月日 ———————————————————————————— 1.您所在企业领导是否重视人才工作? A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、不重视 2.您对所在企业的人才激励政策措施是否满意? A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 3.您所在企业的技师与工程师的工资福利待遇是否相当? A、基本相当 B、有一定差距 C、差距很大

4.您认为专业技术人才必备的能力包括哪些? A、熟练掌握专业知识 B、了解专业发展动态 C、注重加强学习 D、对技术的理解、使用和创新 E、综合处理各种信息 5.您获取专业领域信息的主要渠道是哪些? A、科技(学术)团体 B、学术或技能交流 C、大众传播媒介(电视、广播电台、报纸、刊物等) D、专业培训 E、互联网 F、学术著作与学术刊物 G、其他 6.您是否参加过有关专业知识或技能培训? A、每年都参加 B、很少参加 C、没参加过 7.您对当前我省人才队伍建设的有关政策措施是否了解? A、非常了解 B、比较了解 C、一般 D、不太了解 8.您认为目前中小企业人才队伍建设的总体情况如何? A、很好 B、较好 C、不太好 D、不清楚 9.你认为目前中小企业人才队伍状况与企业发展的需要相比怎样? A、基本适应企业发展的需要 B、符合企业需求的专业人才难找 C、人才流失严重 10.你认为目前中小企业人才缺乏的最主要原因是什么? A、社会对中小企业的歧视和偏见 B、没有好的企业愿景

行政人事部工作服务调研问卷

行政人事部工作服务调研问卷 各位同事、领导: 感谢各位一直以来对行政人事部工作的理解与支持,作为公司业务核心支持部门,既承担着公司内部人力资源的配置、培训、开发与管理工作,也承担着公司经营管理承上启下的管理支撑功能。既承载着每一位员工的信任与期望,也承担着公司管理的重托。 公司所有的员工、部门、领导都是我们的服务对象,为了给大家提供更加规范、高效、专业、贴心的服务,借着这次老师的课后作业,由于涉及范围较广,本次我们以问卷形式收集大家对我们工作的意见和建议,您的真实想法对我们的成长至关重要! 谢谢! ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 1、您对行政人事部的服务架构和服务职能了解吗? □了解,能够准确知道找谁对接工作√□不太了解,需要别人指引□完全不了解 2、与行政人事部员工对接工作时,您的感受是: √□整体服务态度不错,很少出现推卸现象□少部分服务态度差,偶尔出现推卸现象 □大部分服务态度不够好,习惯性推卸 3、您认为行政人事部员工的工作效率: √□整体工作效率高,快速响应□还算满意,虽未第一时间处理,事后还是基本落实 □效率一般,尽管响应但未起到太大作用□效率极低,时常不理睬或不回复 4、因工作需要,您与行政人事部员工协调时,您觉得:(以下可多选) √□沟通顺畅,对方能够很好的理解意图□沟通一般,但对问题解决有一定作用 □沟通不畅通,对问题解决没有任何帮助□缺少有效的沟通渠道□沟通人员水平需要提高 5、针对服务效率、服务态度以及服务质量三个维度评价,您认为:(填岗位代号即可) (1)就岗位,代号:A、企划岗位 B、招聘劳动关系管理岗位 C、培训管理岗 D、行政事务岗

专业人才需求调查问卷(计算机应用技术)

: 高等职业技术教育是与社会经济发展结合最为紧密的一种教育类型,我院开设电子信息工程技术专业,为了解该专业的社会需求状况,更好地满足社会对专业人才的需求,充分发挥高职教育服务社会的功能,故组织本次调查,希望能得到贵单位的支持与配合,认真填写调查表,使我院专业建设、课程建设水平得到进一步提升。 谢谢! 南通纺织职业技术学院机电工程学院 2013年 11 月 18 日 南通纺织职业技术学院 计算机应用技术专业高职专业人才需求情况调查问卷 单位名称 通讯地址联系电话 请根据实际情况在你认为合适的栏目内打“√”。 1、单位性质: □民营□集体□国有控股□国有 □股份合作□股份制□外商港澳台独资□外商港澳台投资 2、单位规模:现有职工人数人 年产值□500万以下□500-5000万□0.5-2亿□2-10亿□10亿以上 3、主要产品: 4、主要技术设备情况:,, 90年前□国内□国外 90~1999年□国内□国外 2000~2009年□国内□国外 2010年以后□国内□国外 5、本单位该专业人才需求情况: 本单位现有该专业技术人员数本科及以上(),高职专科(); 本单位目前尚缺该专业技术人数(); 预计本企业近5年内该专业人员需求数(); 6、本专业人才可能的工作岗位: □计算机销售/技术支持服务□信息收集/录入与数据处理□办公文秘□局域网维护与管理□网站管理与维护□多媒体制作□软件编程 其它(请注明) _____________________________________ __________________________________________

7、知识、能力和素质调查:

高技能人才队伍建设调查问卷

高技能人才队伍建设调查 问卷 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

高技能人才队伍建设调查问卷 (个人版) 我国工人阶级队伍中的高技能人才,是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,关系到我国核心竞争力和综合国力的不断增强,关系到我国产业工人队伍乃至工人阶级整体素质的稳步提升,关系到工人阶级在新的历史条件下巩固和发展自身的先进性。因此,为全面了解我国高技能人才队伍状况,进一步制订高技能人才的政策与措施提供参考依据,特对高技能人才队伍建设状况展开深入调查。 本调查问卷提供给您一个表达您建设性意见的机会,您的见解对正确评估高技能人才队伍建设状况,从而进一步改善高技能人才的成长环境,对我国核心竞争力和综合国力的不断增强有着重大意义。 本问卷采用不记名方式,仅供课题组了解高技能人才队伍建设的基本状况,无任何考核、测试的目的与用途,不会根据回收的问卷追究任何人。坦率和自由地表达您的观点对于国家和个人利益都具有重要意义。 谢谢合作! 中国科学技术协会课题组 二零零五年九月 问卷编号:□□□□□□ 一、个人基本情况 1、出生年月:年月

2、性别: A、男 B、女 3、政治面目: A、中共党员 B、共青团员 C、民主党派成员 D、其他 4、最终学历: A、小学 B、初中 C、高中 D、中专/中职/中师 E、大专 F、本科 G、硕士及以上 5、获得最终学历的时间:年月 6、您是否有专业技术职称 A、无职称 B、初级 C、中级 D、副高级 E、高级 7、您是否通过职业资格认证 A、没有 B、初级工B、中级工 C、高级工 D、技师 E、高级技师 F、其他: 8、如有职称,您目前的职称是在本单位工作时评定的吗 A、是 B、不是 如果是,您是通过什么渠道评定职称的 A、政府人事部门 B、政府其他管理部门 C、社会团体 D、企业 E、其他 9、您在本单位是否承担一定的职务

行政调查问卷

行政部门调查问卷 一、您对目前的办公环境满意程度如何?(办公室清洁度、空间摆设、空气质量、噪音、照明等) A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 如您的选择为C、D、E请列出具体的原因及建议: C,室内空气质量差. 二、您对我们在日常办公用品的管理上是否满意?(低值易耗品的质量、申购, 固定资产的质量、申购、维修等)注:固定资产不包括电脑 A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意如您的选择为C、D、E请列出具体的原因及建议: B 三、您对前台接待服务、文件的收发工作是否满意?(工作态度、服务意识、收 发及时性、丢失/错误率等) A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 如您的选择为C、D、E请列出具体的原因及建议: 无 四、您对我们合作的快递公司业务是否满意?(服务质量、速度、误差率、手续简便性等) A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意如您的选择为C、D、E请列出具体的原因及建议: 无 五、您对公司现时的企业文化宣传、营造工作氛围是否满意? A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 如您的选择为C、D、E请列出具体的原因及建议: C.此类活动比较少 六、您认为公司的人际关系: A、很融洽 B、比较好 C、较差 D、很不融洽 如选择C、D请列出具体的原因和建议: B 人事类 一、您对公司的人事架构(人员管辖关系),组织架构(部门权责关系)是否了解? A、很清楚 B、大致了解 C、知道自己部门的 D、不清楚 二、我认为公司目前的工作时间安排、加班、请假制度如何? A 很合理 B 较合理 C 一般 D 较不合理 E 很不合理

民营企业对文秘专业人才需求情况的调查问卷

民营企业对文秘专业人才需求情况的调查问卷 尊敬的先生/女士: 您好! 如果您能抽出几分钟的宝贵时间来填写这份问卷,我们将感激不尽! 本次调查是为了及时了解民营企业对涉外文秘专业学生的需求状况,了解民营企业对涉外文秘专业各方面的意见和要求,和进一步提高毕业生的综合素质和就业竞争力,提升文秘专业办学水平,培养出适应社会要求的秘书人才。 为了保证调查结果的准确性,请您如实回答所有问题。您的回答对我们得出正确结论将起到至关重要的作用,希望能得到您的配合与支持。谢谢! 一、请在符合您观点的选项前画“√” 1、贵单位所属行业 □制造业□旅游业□酒店餐饮业□批发和零售贸易业 □金融、保险业□房地产业□交通运输、仓储及邮电通信业 □教育、文化艺术和广播电影电视业□卫生体育和社会福利业 □其他 2、贵单位需要的秘书人才有 □行政秘书□文字秘书□一般文员□助理 3、从工作内容来看,您认为现阶段的企业最需要哪一种类型的秘书? □文字型□管理型□服务型□综合型 4、贵公司招聘秘书人员的途径是 □高校双选会□市场人才交流中心□网上招聘 □广告招聘□其它、 5、贵公司对秘书人才的学历要求 □高中/中专□大专□本科□本科以上 6、贵单位对文秘应聘人员是否有专业要求 □需要文秘专业的□无明确要求 7、更倾向的秘书的性别 □男性□女性 8、贵公司对秘书人员的需求倾向年龄段 □18-25 □25-30 □30-35 □35以上 9、您认为秘书人员从业人员的形象重要吗? □挺重要的□顺眼就好□无所谓,有内涵就行

10、您对秘书人员整体职业形象的认识是 □文质彬彬□憨厚老实□精明能干□其他 11、您认为秘书人员的个性应如何 □含蓄稳重□活泼大方□机智灵活□严谨细致 12、您觉得秘书人才应具有的证书 □涉外秘书资格证书□行政秘书资格证书 □英语等级证书□计算机等级证书□其它 13、您认为大专刚毕业的秘书的工资应为多少合适? □800-1200 □1200—2000 □2000—3000 □其他 14、您认为秘书人员的能力哪方面最重要? □口语表达能力□写作能力□协调能力□人际交往能力 15、您觉得文秘专业必要的课程是 □商务谈判□应用文写作□综合英语 □秘书实训□秘书心理学□其它 16、贵单位认为文秘人员除应掌握秘书专业知识外,还应掌握哪些知识? □企业管理知识□行政管理知识□财务管理知识□相关法律知识 17、您认为秘书在企业里扮演的角色是 □参谋作用□承上启下□窗口作用□打杂 18、贵单位更看重文秘人员的能力是 □专业基础能力□社会实践能力□应变能力 □语言表达能力□人际沟通能力□组织管理能力 19、贵公司注重秘书人才的业务素质是 □独立工作能力□组织管理能力□实际操作能力 □创新能力□获取加工和利用信息能力 20、最注重的秘书职业操守是 □职业道德□事业心□忠于职守 □吃苦耐劳□良好的人际关系 21、贵公司最看重秘书人才的心理素质是 □忍耐力□抗压能力□其它 22、您认为从事秘书职业的人需要专业的培训吗 □必须的□不需要,任何人都可以做 □不培训可以,培训了可能会更好

创新人才培养模式调查问卷

《江苏省应用型本科创新人才培养模式的调查与探索》 学生调查问卷 亲亲爱的同学: 您好,我们是金陵科技学院创新实践调查暑期社会实践团的成员。为了了解您对应用型本科创新人才培养模式的看法与建议,邀请您进行此次调查。请您根据自己的看法,放心填答。在此非常感谢您的参与与配合。谢谢! 金陵科技学院商学院 2014.7.20 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 一、个人情况(注:打“√”) 1、学校名称: 2、您的专业是: 3、您的年级是: □A大一□B大二□C大三□D大四□E毕业生 4、学校类型 □A.985高校□B.211高校□C其他本科院校□D高职高专院校 二、学生创新情况调查 1、你有过下列哪些经历吗? □A参加学科竞赛 □B申情专利发明 □C考取行业证书 2、目前您对自己的实践应用创新能力是否满意? □A.非常满意□B.比较满意 □C.不满意□D.非常不满意 3、您对创新实践活动的参与兴趣如何? □A非常有兴趣□B比较有兴趣□C一般 □D没兴趣□E厌烦 4、您接受过哪些形式的创新教育? □A讲座□B导师指导□C书本自学 □D视频或录音□E专业课程□F社会实践 □G其他,请补充_________________________________________________ 5、目前为止,你参加过哪些创新实践活动?(可多选) □A听学术报告、讲座□B社会实践□C参加科研项目、发表论文 □D学科竞赛□E实习□F参加创新实践活动 □G其他 6、您认为自己目前的创新能力如何? □A很好,我经常能想出一些不错的创意 □B较好,偶尔会有几个念头闪过 □C较差,只有很少的创意 □D很差,几乎没有过任何的创新念头 7、您在参加(主持)创新活动中获得了哪些能力? □A发现问题的能力 □B独立思考的能力

企业人才需求调查问卷

企业人才需求调查问卷 尊敬的企业领导: 您好!为了深入了解当前企业对商科专业学生人才需求情况及能力和素质要求,为我们的专业设置和教育、教学改革研究提供必要的支持,我们设置了本调查问卷,希望听取您的宝贵意见。 一、单位基本情况 单位全称: 地址: 联系人:联系电话: 1、贵单位的性质:(注:打“√”) 国有企业( ) 民营企业( ) 合资企业( ) 独资企业( ) 其它:_____ 2、贵单位的业务领域: 国际贸易()国际物流()电子商务()国际货运代理() 进出口报关代理()其它:_____ 3、贵单位目前员工人数: 20人以下( ) 20-50人( ) 50-100人( ) 100人以上( ) 4、贵单位成立时间: 5年以内() 5年~10年() 10年以上() 二、人才需求信息调查(可多选,如果选其他项,请在横线上注明) 5、贵单位目前员工结构:员工总数()人,其中: A.硕士以上()人 B.本科()人 C.大专(高职)()人 D.中专(高中)()人 E.高中以下()人 6、本企业最需要哪些人才?() A. 营销人员 B.专业技术人员 C.一般生产员 D.管理人员 E.其他() 7、你认为本企业最缺乏什么学历的人才:() A.初中以下 B.高中(中专) C.大专 D.本科 E.其他: 8、贵单位招聘员工主要通过()方式 A.本地人才市场 B.校园招聘、网络招聘 C.主动求职者 D.中介公司 E.其他: 9、贵单位在招聘人员时,对于专业是否要求对口: A.很注重 B.比较注重 C.一般 D.不注重

10、贵单位聘用人才最优先考虑的因素是: A.职业道德(忠于职守、服从调动、诚实守信、遵守制度) B.团队意识(与他人合作、帮助他人、听取意见) C.创新能力(合理化建议、业务革新、创造性工作) D.专业知识(了解产品、熟悉技术、专业知识) E.沟通能力(资料阅读、文件读写、口头表达、人际交往) F.责任感(忠诚负责、无私服务、敢于担当、主人翁精神) G.管理能力 H.适应能力 I.个人形象 J.持续学习能力 11、贵单位在招聘应届毕业生时,最看重哪些的方面: A.专业知识 B.技能 C.实践经验 D.性别 E.年龄 F.学生干部 H.其他: 12、贵单位需要人才的类型: A.专业性人才 B.通用型人才 C.创新型人才 D.技能型人才 13、目前高职毕业生在实际岗位中突出的问题有(可多选): A.管理知识薄弱 B.技术知识不扎实 C.缺乏行业特点的专业背景知识 D.不充分了解相关行业的法规标准知识 E.所学专业知识与实际的工作需要脱节 F.技术知识面窄 G.实践能力薄弱 H.其他: 14、(1)贵单位近两年主要招收哪些地区的学生? (多选) A.济南市 B.青岛市 C.淄博市 D.枣庄市 E.东营市 F.烟台市 G.潍坊市 H.济宁市 I.泰安市 J.威海市 K.日照市 L.莱芜市 M.临沂市 N.德州市 O.聊城市 P.滨州市 Q.菏泽市 (2)原因是 (多选)? A.个人素养 B.学历 C.专业 D.业务能力 E.社交能力 F.工作经验 G.家庭背景 H.工作稳定性 I.其他,人数大约有多少 15.贵单位人才资源高职学生占职工总数 %,对现有高职人才的看法(可多选): A.能够胜任较高级的工作,表现出相应的专业水平 B.仅有书本知识,不能解决实际问题 C.知识结构不合理,没有反映出业界的发展现实 D.职业定位不清晰,能力知识宽而不精 E.各校培养的学生差异太大,难以确定毕业生的能力特点 F.其他:

关于人才队伍建设工作调研情况的报告

关于人才队伍建设工作调研情况的报告 一、人才队伍基本情况 (一)基层服务人员队伍基本情况 截至2011年12月,基层服务管理人员共585人,具体构成为站场分公司管理员30人、正(副)班长53人、一线站场管理工502人。基层服务管理人员平均年龄34岁,其中35岁及以下375人、占64.1%;36至40岁65人、占11.11%;41至45岁42人、占7.18%;46至50岁60人、占10.26%;51至55岁39人、占6.67%;56岁及以上4人、占0.68%。基层服务管理人员中具备本科学历16人、占2.74%;大专学历72人、占12.31%;中专中技学历104人、占17.78%;高中及以下学历393人、占67.18%。具备职业资格有28人、占4.79%,分别为初级工7人、中级工14人、高级工6人、技师1人。 (二)管理人才队伍基本情况 截至2011年12月,管理人才共60人,具体构成为经营管理人才6人、中层管理人员19人、其他管理人员35人。管理人员平均年龄33岁,其中35岁及以下42人、占70%;36至40岁7人、占11.67%;41至45岁4人、占6.67%;46至50岁3人、占5%;51至55岁3人、占5%;56岁及以上1人、占1.67%。管理人员中具备本科学历36人、占60%;大专学历16人、占26.67%;中专中技学历2人、占

3.33%;高中及以下学历6人、占10%。具备专业技术职称有24人、占40%,分别为初级职称18人,中级职称6人。 二、近三年以来在选拔、激励、使用、培育人才等方面的做法 (一)建立班长年度选拔机制,挖掘基层服务管理优秀人才。每年中旬,办公室牵头组织对现任正(副)班长的德、能、勤、绩等四个方面采取定性与定量相结合的办法进行考核,通过自评、上级评价、民主测评、组织考察等四个环节了解其工作表现和综合管理能力,淘汰不胜任者,补充一线优秀人才。 此种选拔机制引导广大员工树立“能者上,庸者下”的工作观念,进一步调动基层管理骨干的工作积极性,不断提高工作效能。 (二)坚持德才兼备的用人标准,实施管理岗位竞争上岗。办公室不定期公布部室中除中层管理岗位以外的所有管理岗位和站场分公司管理员岗位情况,并通过资格审查、笔试、演讲答辩、民主测评和组织考察等方式综合考察竞岗者的综合素质。 此种人才选拔机制拓宽了选人用人渠道,打造了优秀员工脱颖而出的平台,营造了团结奋进、开拓进取的良好工作氛围。 (三)强化福利待遇激励力度,增强员工队伍凝聚力与稳定性。在干部年轻化的大趋势下,为克服员工职务晋升空间狭窄的弊病,我单位定期根据员工工作表现或本企业服务

行政工作问卷调查

行政工作问卷调查 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

行政事务部工作满意度调查问卷 为了充分了解各位同事对行政事务部各项工作的看法,不断提高行政服务水平,改善全员的工作与生活条件,促进企业与员工的共同发展,我们特向各位同事征求宝贵意见。您对以下问题的回答都将对我们了解工作现状,改善工作方法,更好地为大家服务,提升我们的使命感和公司的核心竞争力有所帮助。问卷采取不记名的方式填写。 下面的题目关于您的基本情况,请您用打勾的方式回答。 您的岗位:□总经办□财务□成本□客观□设计□工程管理 □采购□营销□项发□项目部 您的职位:□普通员工□部门经理□副总经理及以上 您在公司工作的时间: □1年以下□1-2年□2-3年□3年以上 (以上项目,旨在进行后期的数据分析,不代表任何其它。)。 一、行政管理 1、您对行政部的各项制度执行和监督有何看法 ○非常满意○满意○合格,还需加强○不满意(原因:□执行不到位□监督不严□责任不明□其他) ◆改进建议: 2、您认为行政部的各项制度实施效果如何 ○非常满意○满意○合格,还需加强○不满意(原因:□制度不完善,达不到效果□执行力度不够,达不到效果□其他) ◆改进建议: 3、您认为行政规章制度是否健全 ○健全○基本健全○不健全 ◆改进建议: 4、您对行政人员服务态度、服务意识、协调沟通评价如何(评价办公室人员) ○非常满意○满意○合格,还需加强○不满意(原因:□服务态度不好□解决问题能力不强□无创新思维□其他) ◆改进建议: 5、你认为前台文员的服务规范吗 A)规范、训练有素B)比较规范C)一般D)较差劲E)非常差劲 6、您对会议安排、公司活动协助评价如何 ○非常满意○满意○合格,还需加强○不满意(原因:□不及时□不合理□其他) ◆改进建议: 7、您对公司组织的培训工作(如内容的实用性、培训的及时性、讲师的专业性等)是否满意 □非常满意□满意□基本满意□不满意□非常不满意(原因:) ◆改进建议:

人才培养调查问卷

人才培养的调查问卷 尊敬的老总: 你好! 随着经济的发展,企业需要的人才也是越来越多,要求也越来越高。为了充分了解企业需要具备什么专业技能的人、什么样的岗位需要营销的人员、应该具备哪方面的专业知识和专业能力和我校即将顶岗实习的学生拥有那方面的特长适合企业的营销岗位。填写这份问卷大约需要您5---10分钟。特制订如下调查问卷,请您提出宝贵的意见,我们会将您的回答绝对的保密,并且用所有的回答只供研究之用。在此,对您的真诚合作与热情的支持表示衷心的感谢。 1.贵公司需要什么能力的实习生?____ A.管理能力 B.交际能力 C.领导能力 D.策划能力 2.贵公司什么岗位需要营销专业的人才?______(可多选) A.市场营销 B.人力资源 C.信息技术 D.商务文秘 E.机械维修 F.会计财务 3.您觉得贵公司的营销岗位应该具备哪些方面的特点?____(可多选)A.积极的学习态度 B.强烈的自信心 C.积极上进的心态 D. 团队协作精神 E.专业销售技巧 F.敬业精神 4.您觉得我校的学生都有什么有点_______其次是什么_______。 A.学习能力强 B.交际能力好 C.思维活跃 D.文采好 E.多才多艺 F.应变能力较强 G.责任心较强 5.您觉得我校在培养人才方面还应该在什么方面加强工作?______ (可多选) A.教职工的教学方面 B.教学设备 C.实训方面 D.学生方面 E.教学环境 F.管理方面 G.课程的选择 6.您觉得什么样的实训会帮助到我校培养人才?为什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

人才队伍建设调研报告

人才队伍建设调研报告 人才队伍建设调研报告 近年来,xxxx县按照"科技兴农,人才强县"的指导思想,狠抓农村人才队伍建设,注重发挥农村各类人才在经济建设和社会发展中的主力军作用,取得了较好的成效。为进一步建强农村人才队伍、促进美丽乡村建设,日前,笔者对xxxx 县农村人才队伍建设情况进行了调查与分析,并就如何加强新时期农村人才队伍建设进行了一些思考。 一、基本情况 据统计,全县现有农村各类人才25967人。其中乡镇党政领导人才307人,农村科技人才562人,农村中小学教师6091人,农村医疗卫生技术人员1272人,乡镇企业经营管理人才681人,农村实用人才17054人。全县农村各类人才队伍中,获得初级职称以上的专业技术人才10735人,其中获得高级职称的354人,获得中级职称的4621人,获得初级职称的5760人。 二、主要做法

1. 狠抓农村人才资源开发。一是建强组织机构引领农村人才开发。把农村人才队伍建设作为"情系三农、服务三农、发展三农"的主要抓手。二是依托活动载体促进农村人才开发。积极探索新的活动载体,先后创造性地开展了"党员联户带创奔小康"、"乡村夜话"和"农村实用技术大联赛"等活动。以活动为载体促进农村实用人才队伍的壮大,成效显著。三是坚持办点示范带动农村人才开发。首先是树典型,发挥辐射作用。结合农村人才工程的实施,加大了农村人才典型的培育力度,先后共培育出种植、养殖、加工和流通等方面的典型示范户1247户,起到了很好的带头示范作用。其次是建基地,发挥示范作用。按照"区分类别、合理布局"的原则,挂牌建立农村实用技术示范基地,并很好地发挥了基地的作用。三是办协会,发挥指导作用。按照"民办、民管,民受益"的原则,结合区域实际,坚持"技术共享,资金互助,集中管理,规模发展,统一营销"的发展模式,带动和培育了一大批农村专业技术人才。 2. 狠抓农村人才教育培训。一是借助基地定点培训。定期组织农村实用人才到基地进行实地考察和学习培训,并请相关专家现场进行技术辅导,有效地提高了农村人才的实用技能。二是组建讲师团流动培训。聘请专业技术人员组成"流

企业专业人才需求调查表

建筑工程施工专业人才需求调研表 尊敬的用人单位: 非常感谢贵单位对建筑工程施工专业的关注和支持!为了切实加强建筑工程施工专业内涵建设,进一步深化校企合作,准确把握建筑工程施工专业办学方向,找准人才培养定位,更好地为社会培养和输送具有高素质建筑工程施工专业人才,特制定本调查问卷,诚挚听取您对我校建筑工程施工专业人才培养、教学改革的意见和建议,帮助我校进一步提高人才培养质量,请您在百忙中抽出时间填写此问卷。 单位名称:填表日期: 单位地址: 一、工程施工企业人才结构现状 1、贵单位属于企业? A、特级 B、一级 C、二级 D、三级 E、无资质等级 2、贵单位目前工程技术人员年龄构成情况(请具体填写数字) (1)、>40岁人 (2)、31-40岁人 (3)、26-30岁人 (4)、20-25岁人 (5)、<20岁人 3、贵单位目前工程技术人员学历构成情况(请填写具体数字) (1)、硕士及以上人 (2)、本科人

(3)、大专人 (4)、中专人 (5)、中专以下____________人 4、人才流失状况(),原因 A、严重 B、较严重 C、还行 5、工程技术员流失原因 A、退休 B、转换单位 C、转换行业 D、其他 二、建筑施工专业人才需求与岗位设置状况 1、贵单位目前所需中职工程技术人才人及供求状况?() A、供>求 B、供=求 C、供<求 2、贵单位目前建筑工程施工专业所对应岗位主要从下列哪些区域招聘人才?() A、本地毕业学校 B、省内其他学校 C、省外毕业学校 3、贵单位目前建筑工程施工专业所对应岗位主要从下列哪些渠道招聘人才?() A、现场招聘 B、中介公司 C、网络招聘 D、其他

威海市企业人才队伍建设调查问卷

威海市企业人才队伍建设调查问卷 (本次问卷采取匿名形式,您的回答只作为下一步制定相关政策的参考依据,请如实反映您的真实态度和看法。) 一、以下为单选,请在你们选择的选项序号前的“()”里打“√”。 1、你们认为我市引进人才的政策环境总体上: ()A、良好()B、较好()C、一般()D、差。 2、你们对我市引进人才现状: ()A、满意()B、较满意()C、一般()D、不满意。 3、你们认为我市人才流失问题: ()A、严重()B、比较严重()C、一般()D、不严重。 4、你们认为是否应该提高高层次人才引进准入门槛: ()A、应该()B、不应该()C、无所谓 5、你们认为在目前形势下人才引进政策对本单位招揽人才和留住人才有较大价值吗 ()A是()B否()C不好说 6、您参加专业技术教育的情况: ()A 是()B 有时参加()C 从未参加()D 不知道7、您单位高层次人才培养制度建设的情况: ()A 比较健全()B有一般性的制度()C 基本没有()D不清楚 8、受重视程度的自我评价:

()A 很受重视() B 比较重视()C 不确定() D不受重视 二、以下为多选,请用阿拉伯数字给选中的项目排序,最关键的为1,其他依次类推。 6、你们认为引进和留住人才的关键因素是:(限选4项) ()A、工资待遇()B、住房待遇()C、工作环境()D、发展机会()E、子女随迁与就业就学()F、社区环境()G、贡献奖励措施()H、税收等优惠政策()I、交通条件()J、社会保障()K、信息化程度。 7、你们认为最需要引进高层次人才的类型是:(限选3项) ()A、高层经营管理人才()B、高级专业技术人才()C、高级技能人才()D、海外留学人才和外国专家()E、其他__________. 8、你们认为引进高层次人才:(限选2项) ()A、以调入为主,聘用为副()B、以聘用为主,调入为副()C、以培养为主,引进为副 9、你们认为现有人才引进政策的主要问题在于:(限选4项)()A、政策已过时()B、政策分散,不易操作()C、政策未得到根本落实()D、政策优惠幅度不够、吸引力不强() E、对引进的人才不好界定() F、其他____________。 10、你们认为目前在使用人才引进政策中,遇到的困惑有哪些(限选2项)

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