我是如何跨专业考上中山大学研究生的

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中大2024 专业选考科目要求

中大2024 专业选考科目要求

中大2024 专业选考科目要求一、科目类别中山大学2024年专业选考科目分为三大类别:物理类、历史类和不限科目类。

物理类科目适用于选择物理的考生,历史类科目适用于选择历史的考生,不限科目类则适用于物理或历史或其他选考科目中无特殊限制的考生。

二、成绩要求在满足各专业基本要求的基础上,各专业选考科目的具体成绩要求如下:1. 物理类:物理科目成绩不得低于总分的70%,即物理科目成绩需达到该科目满分的70分以上。

2. 历史类:历史科目成绩不得低于总分的60%,即历史科目成绩需达到该科目满分的60分以上。

3. 不限科目类:无特殊成绩要求,但需满足各专业的基本录取分数线。

三、选考科目范围各专业对选考科目的要求如下:1. 物理类:主要包括计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化等工科类专业。

考生需在物理、化学、生物、思想政治、历史、地理六门科目中至少选择一门。

2. 历史类:主要包括文学、法学、经济学、管理学等专业。

考生需在历史、地理、政治、物理、化学、生物六门科目中至少选择一门。

3. 不限科目类:主要包括医学、教育学等专业。

考生可在物理、历史、化学、生物、思想政治、地理六门科目中任选一门或多门。

四、专业对接要求1. 考生需根据自身兴趣和特长选择适合的专业,并了解该专业的课程设置和培养目标,以便更好地适应大学学习和未来的职业发展。

2. 考生需注意各专业的选考科目要求,在填报志愿时准确选择符合条件的科目,以确保顺利录取。

3. 对于不限科目类专业,考生可结合自身兴趣和实际情况,在六门科目中选择一门或多门报考,不需拘泥于特定的学科要求。

但考生仍需注意,不同专业对知识储备和综合素质的要求有所不同,因此需结合专业特点进行选择。

4. 综合素质评价作为录取参考,主要涉及考生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面。

考生需关注自身全面发展,积极参与各类活动和竞赛,提高综合素质评价水平。

5. 其他特殊要求包括体检要求、外语语种要求等。

跨专业考研的学科知识补充与衔接如何填补新学科的知识空白

跨专业考研的学科知识补充与衔接如何填补新学科的知识空白

跨专业考研的学科知识补充与衔接如何填补新学科的知识空白在当今社会,随着高等教育的普及和就业市场的竞争加剧,越来越多的本科生选择跨专业考研以提升自己的综合素质和竞争力。

然而,跨专业考研也面临着一个重要的挑战,那就是填补新学科的知识空白。

本文将从补充学科知识和衔接学科知识两个方面,探讨如何有效地解决这个问题。

一、补充学科知识跨专业考研的学生通常会面临一门或多门新学科的学习。

为了顺利通过考试,他们需要尽快补充这些新学科的知识。

下面是几种常见的补充学科知识的方法:1. 自学自学是一种常见的学习方法,对于跨专业考研的学生来说尤为重要。

他们可以通过参考教材和相关学习资料,自己独立学习新学科的知识。

在自学的过程中,他们可以结合自己的专业知识和经验,更好地理解和应用新学科的知识。

2. 上课听讲如果条件允许,跨专业考研的学生可以选择参加新学科的相关课程。

通过上课听讲,他们可以直接接触到专业教师的讲解和案例分析,更加深入地理解新学科的知识。

同时,与同学们进行讨论和交流也可以帮助他们巩固学习成果。

3. 参加培训班或辅导课程对于一些较为困难或重要的学科,跨专业考研的学生可以选择参加专业培训班或辅导课程。

这些培训班或课程通常由经验丰富的专业教师授课,能够系统地介绍和解析新学科的知识点,帮助学生更好地理解和掌握。

二、衔接学科知识除了补充学科知识外,跨专业考研的学生还需要进行学科知识的衔接,以便更好地理解和应用相关知识。

下面是几个衔接学科知识的方法:1. 理论与实践结合对于新学科的知识,跨专业考研的学生可以尝试将其与自己的专业知识进行结合。

通过找到两个学科之间的联系和共同点,他们可以更好地理解和应用新学科的知识。

同时,还可以通过实践项目或实习经验来加深对新学科知识的理解和应用能力。

2. 开展跨学科研究为了更好地衔接学科知识,跨专业考研的学生可以主动参与跨学科的研究项目。

通过与其他专业的学生一起合作,他们可以借鉴和学习其他学科的研究方法和思维方式。

考研是只能考本专业吗-专业怎么选择-跨考专业

考研是只能考本专业吗-专业怎么选择-跨考专业

考研是只能考本专业吗-专业怎么选择-跨考专业考研并不是只能考大学所读的专业,只要满足招生单位的报考条件,可以报考非所学的专业,也就是所谓的跨专业考研。

关于跨专业考研而言,考生应慎重选择,不要轻易下决定,有一定的难度。

考研并不是只能考大学所读的专业,只要满足招生单位的报考条件,可以报考非所学的专业,也就是所谓的跨专业考研。

关于跨专业考研而言,考生应慎重选择,不要轻易下决定,因为跨专业考研会碰到比本专业考研更多的困难。

另外,在选择跨专业必须要注意这些限制:1、专业是否有限制。

有的专业不接受跨专业考研的考生,不是因为专业歧视,而是由于该专业专业性很强,跨专业考生难以胜任以后的学习实验等。

2、必须不必须要基础。

有一部分专业是可以接收跨专业考生的,但是必须要有一定的基础,否则难以考上研,即使侥幸考上,在以后的学习生涯中也会是一场噩梦,这样跨专业考研就失去了实际的意义。

3、必须不必须要加试。

跨专业考研加试只是针对同等学力的考生。

本科考研是不必须要加试的,只要有本科证就可以正常参加初试、复试。

2考研专业怎么选择专业选择原则。

有些考生所报考的专业是本科阶段所学专业,而有些实力不俗的考生凭着自己对某些学科的兴趣选择跨学科报考,这些都值得提倡的。

建议考研的同学,应该将专业选择作为首要的合计因素。

即先选定专业,再选择院校。

研究生阶段的教育主要从专业角度,进行学术科研,培养的最终目标也是造就一批具备学术研究或专业领域革新型人才。

专业确定以后有的时候所考的专业课并不是你喜爱的或者是擅长的,这个时候你就要进行选择,其他的专业可能研究方向不同但是专业所考的正是你所学的,所以你要做的就是学会选择,建议是对每一门专业的研究方向都有个大致的了解。

决定是否跨专业报考时,要好充分的准备,慎重选择,不可追逐一时的热门、潮流,要尽可能据自己的实际状况报考。

3跨考比较简单的专业有哪些1、〔管理〕类硕士管理类硕士在的研究生考试初试时为两个科目,即〔英语〕二和专业课,业课包括数学逻辑推理和写作,专业性不是很强,难度也不算大,文理科生都可以报考,是非常合适跨专业考研的专业。

跨专业面试的自我介绍(精选15篇)

跨专业面试的自我介绍(精选15篇)

跨专业面试的自我介绍(精选15篇)跨专业面试的自我介绍(精选15篇)当进入一个新环境,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。

写自我介绍时总是没有新意?下面是小编整理的跨专业面试的自我介绍(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

跨专业面试的自我介绍篇1尊敬的各位考官:早上好。

今天很荣幸能在这里参加面试,向各位考官请教和学习。

同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

本人是xx学院的本科毕业生,平时我喜欢看新闻和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我现在是一名在xxxx村任职的大学生村官,已经任职近2年,在工作中我先后在不同的岗位工作过,开始我在村里工作,随后因为工作出色,在做好村里本职工作的同时我被镇党委借调到镇党委办公室接受锻炼,通过两年的努力工作,在工作上取得一些的成绩,同时也得到县委组织部和人事局的认可,在每年度的考核中我都取得了非常优异的成绩,得到主管部门的嘉奖。

通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。

这也是我对公务员认知的最好诠释。

所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!跨专业面试的自我介绍篇2我叫xxx,来自广东东莞,我的人生格言是,没有做不懂只有想不到。

我2008年毕业于中山大学。

20xx年在工商银行东莞支行实习工作一年。

跨专业考研的专业素养与能力培养探讨

跨专业考研的专业素养与能力培养探讨

跨专业考研的专业素养与能力培养探讨跨专业考研,即在本科所学专业之外,选择研究生阶段与之不同的专业进行深造。

这种考研方式,不仅对学生的专业素养提出了更高的要求,同时也对其能力培养提出了新的挑战。

本文将就跨专业考研的专业素养与能力培养进行探讨,并提出相应的培养策略。

一、专业素养的培养跨专业考研需要在较短的时间内适应并掌握新的专业知识体系。

因此,提高专业素养是跨专业考研的首要任务。

以下是几种有效的培养策略。

1. 深入学习基础知识:了解新专业的基础知识对于跨专业考研至关重要。

可以通过阅读相关教材、参加专业学术讲座等方式,系统地学习所需基础知识。

2. 多方位了解专业特点:每个专业都有其独特的特点和发展趋势。

可以通过参观实验室、实习、实践和与相关专业的学生和教师交流等方式,全面了解新专业的研究方向和前沿动态。

3. 加强实践能力训练:积累实践经验是提高专业素养的关键。

可以通过参与科研项目、实验操作、实践工作等方式,提升实践能力和解决实际问题的能力。

二、能力培养的策略除了专业素养,跨专业考研还需要培养更广泛的能力,以适应新专业的学习和研究需求。

以下是几种有效的能力培养策略。

1. 自主学习能力培养:学会利用各种学习资源,熟练使用图书馆、网络等工具,主动寻找和积累新知识,培养自主学习的能力。

2. 科研能力培养:通过参与科研项目、撰写科研论文等方式,提升科研思维和实践能力,培养解决问题的能力和科研创新精神。

3. 团队合作能力培养:跨专业考研中,常常需要与不同专业的同学合作。

培养团队合作的能力,包括沟通协调能力、合作意识和有效分工能力等,是必要的。

4. 创新思维培养:多进行思维拓展和创新训练,鼓励跳出传统思维模式,培养独立思考、问题解决和创新设计的能力。

5. 实践能力培养:通过实验操作、实践工作等方式,提升实践操作能力,培养动手能力和实际问题解决的能力。

三、跨专业考研的挑战与应对跨专业考研带来了一系列的挑战,包括知识面广度和深度的要求、学习进度快等。

2023年考研_跨专业考研复试问题及怎么准备

2023年考研_跨专业考研复试问题及怎么准备

2023年跨专业考研复试问题及怎么准备跨专业考研复试四大问题答疑首先,跨考确实有些困难,自己要给自己足够勇气,不断鼓励自己。

所以我想告诉跨专业的同学:每天你都要告诉自己,只要好好努力,你并不比那些本专业的同学水平差。

扪心自问,我在大学里也不是一个好好学生,我周围也有很多得过且过的同学,所以,我坚信,四年的本专业学习,如果你并没有好好重视,那么结果是没学到太多有用的知识的。

既然这样,如果我加倍努力,我一定会比那些学英语本专业的人强。

事实证明,316个考厦大英语系的人,有304个是打酱油的。

而且初试虽然我不是考的第一,但是我排名也是靠前。

这里,我并不是要炫耀自己什么,我只想说:只要努力去拼了,实力会提升的。

其次,了解目标学校的内部信息很重要。

可以通过各种途径找个目标专业的老师,不一定是出题老师,反正我是没有找到出题。

我是报了个厦门当地的培训班,培训班的辅导就比较有帮助,帮我总结厦大每年的出题规律什么的,还会告诉我老师喜欢什么样的答题模式。

所以如果要报考外校的同学,条件许可的话,报个培训班是可以事半功倍的。

跨专业考生该如何准备复试1、导师一般喜欢跨专业的学生吗?鼓励学生跨专业考研吗?这与导师的研究方向和从事的课题有关,在从事交叉学科或者交叉课题时,学缘结构就不能太单一,会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。

像新闻传播专业,就希望招到不同学科,拥有更多视野的跨专业学生;而像景观与区域生态学这种专业性比较强的专业,更希望是本专业的同学进行深造。

2、导师对跨专业的学生的专业基础,会不会有所顾虑?文科的专业此问题不会太大,不过一般都会需要在研究生的学习过程中,安排本科专业课的学习。

理工科专业会有所顾虑,尤其涉及到实验技能等需要训练的技能。

3、在什么情况下,学生跨专业考研比较受导师欢迎?学生对所报考的专业有浓厚的兴趣,而且有明确的奋斗目标。

反面来讲,导师比较不喜欢的是原来专业根基都没有打好,跨专业的专业知识也掌握得非常不好的学生,仅仅是为了短期利益(例如就业)而跨专业报考。

中山大学翻硕考研难度分析

中山大学翻硕考研难度分析

中山大学翻硕考研难度分析本文系统介绍中大翻译硕士考研难度,中大翻译硕士就业,中大翻译硕士考研辅导,中大翻译硕士专业课五大方面的问题。

一、中大翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多?近些年翻译硕士很火,尤其是像中大这样的著名学校。

总体来说,中大翻译硕士招生量大,考试难度不高,每年都有大量二本三本学生考取的。

根据凯程从中大研究生院内部的统计数据得知,中大翻译硕士的考生中92%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。

其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、中大翻译硕士就业怎么样?对于翻译硕士专业,大家最关心一点就是今后就业的方向问题,翻译硕士的就业方向不仅广泛而且专业性质都很明确,可选择的余地很多,现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译(广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域),法庭口译(目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白),商务口译,联络陪同口译(企业、政府机构都有大量的外事接待事务,联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作),文书翻译(企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才,这一领域的人才缺口更大)。

除了上述几类行业之外,如果翻译硕士毕业生能够积累丰富的口笔译经验,有自己的客户群体,那么,做自由职业翻译也是一种选择。

当前,国内专业翻译人员较少,而且小语种众多,一般来讲每人可精通仅一两种。

加之各个行业专业术语繁多,造成能够胜任中译外的高质量工作人才明显不足。

所以翻译硕士可以说是当前较为稳定的热门专业之一。

中山大学旅游管理专硕考研复试经验分享

中山大学旅游管理专硕考研复试经验分享

各位同学大家好,今年旅游管理是3月31号复试的,到现在差不多快半个月了,正好在寝室闲着无聊,就和大家讲一下复试的流程吧,希望能为以后考旅游管理专业的学弟学妹们提供一点有用的建议!过程大致就是:3月30号下午报到,31号上午笔试,下午面试,4月1号下午4:00出成绩,体检自己安排时间去。

录取考生的成绩是由初试成绩和复试成绩加总,然后按名次排,复试成绩一共是250分,笔试100分,面试150(包括英语和综合能力测试)。

今年旅游管理一共招8个人,5个保送,统招3个,所以一共4个人去复试。

好像有5道题吧。

如果大家把这些题和去年一个学姐分享的题目对比一下就会发现,基本上复试指定的参考书上都没有这些题目的答案,但是这并不意味着复试的书目就不用看了,特别是对于跨专业的学生来说,至少应该掌握三本书里面的大体内容,主要是理解,并不是死记硬背,同时也关注一些前沿的旅游观点,我当时有看一本旅游绿皮书,有对整个旅游业的趋势的分析、各个产业的现状等,还算是比较有意思的一本书,大家有兴趣的话可以去图书馆借一下。

而且我觉得旅游管理方向的老师出题都比较贴合实际,特别是在信息化方面。

但是整体来看,笔试大家应该不会有太大的差距,一般的同学就是掰也能掰出来很多,所以面试还是比较重要的,差距很容易就会被拉大。

面试:下午4点,就我们四个去面试,在一个教室等,然后在旁边的另一个教室面试,5个老师(全部是女老师),还有一名学生做记录。

面试时学生坐在讲台上,老师坐在下面,隔了一排的距离,随顺应该就是按照初试成绩的顺序,一个个进,先自我介绍(中文),然后抽题,一道中文题,一道英文题,然后由老师随机发问,规定的是每个学生不少于20分钟,但是我们一般也就不到20分钟就结束了。

说到面试,其实也担心了蛮久的,一直怕自己英语说不出来,怕专业课问题答不出来,虽然英语那些常见的问题还是准备了一下,但是觉得准备的都不充分,所以挺担心的吧。

接下来我就讲一下我面试的经过吧,进去之后老师示意坐下,然后就让你说一下自己的情况,也就是自我介绍啦,我就讲了一下自己的学校专业、性格特征、兴趣爱好等。

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我的跨校跨专业考研经历2010-05-10 23:45:54| 分类:哲学考研|字号订阅关于考哲学专业更详细的信息请看:我考中山大学外国哲学的经验:/chaiweijia11@126/blog/static/795284662011527133219/我本科在广东药学院(一个二本学校)学生物技术,报考的是中山大学的外国哲学专业(中大哲学系全国排名第三),初试总分365,政治74,英语57,专业课一132,专业课二102,初试排名12,复试后排名未知,被录取为中大外国哲学专业自费生。

; 首先是从何时开始复习的问题,我是在大二暑假开始着手考研学习的,因为是跨校跨专业,所以准备的早了些,一般说来考本专业的话从大三暑假准备也不迟。

很多过来人告诫说太早复习到最后反而容易丧失学习热情,看到书就想吐。

但在我身上没有出现这个问题,可能是因为我中间还实习了两个多月。

我认识一个考上中大哲学的女生,她成绩比我好,但花费的时间比我少很多,她就是从大三暑假开始看书,本来打算考她本专业的什么材料工程,后来发现数学太难,就改考哲学,最后竟然考到380多分!被中大公费录取。

我同意一个师兄的说法,任何一门专业只要花费四个月都能考上,当然前提是英语不能太差,因为提高英语是个长期的工程。

而从大三暑假到考研初试一般都有六个月以上的时间,足够考上任何一门专业了,哪怕是跨专业。

另外就是要保证效率,人的潜能是巨大的,尤其是当你专心致志于一个确切的目标时,一个你很感兴趣的专业时。

有的人觉得别人四年学的东西你要在半年里学到手,怎么可能呢?其实我们四年里面真正用于学习的时间有多少呢?大部分专业至少有两年时间是在适应大学生活参加各种活动学习数学体育政治英语等公共课专业基础课各种选修课,只有大三一年是学专业课,大四一年又是实习和找工作,真正用于本专业学习的时间也不过一年左右,而这一年里面平均每天的学习时间也不过四五个小时(考虑到节假日和每天课程时间),但是如果我们考研复习时每天花费8-10小时学习,半年下来就和别人所谓的四年学的东西差不多了,而考研的专业课的不过是一个专业的两三门课程,几本书而已,很多东西都不用去学。

只要英语底子好,考任何一门专业都不是难事。

当然,以上只是讲平均趋势,热门专业热门高校专业性和技术性较强的专业还是要早点准备才行,一般文科跨理工科难,理工科跨文科易,因为理工科的专业性和技术性较强,数学就是一个大难关。

我虽然很早就开始看考研的书,不过这段时间还要上课,一开始没有按照考试的要求去制订严格的计划,只是随兴趣有时间就看看书,也不一定只看考研的书,同时坚持学习英语,这样做效率不高但是保持了学习的热情,还开拓了视野,先入了哲学的大门,为大三暑假开始的正式备考打下了良好基础。

   我正式备考的时间也是从大三暑假开始,然后开学后实习了两个月左右,然后继续看书到考研那一天,算下来正式备考的时间---即全天用于学习的天数大概有六个月,这个是加上大三暑假之前的复习时间。

与那些从大三暑假开始复习而没有去实习的同学的备考时间差不多。

在这里我要强调的是:一定要尽量避免实习占用考研时间,可以向老师申请考研后再实习或者找一个可以短时间完成的实习课题,提前找到一个通情达理的实习指导老师是非常重要的,如果实在无法避免实习就要提前复习。

实习不仅占用了时间,还造成了学习的中断,需要重新进入学习状态。

我的实习指导老师是个不错的很通情达理的老师,可惜他的课题不好做,所以我必须先做一段时间再走人,否则完不成毕业论文,事实上我后来的实验都是同学帮我做的。

下面介绍我各门课的复习过程:(英语)英语是非常重要的,很多人说考研就是考英语,每年有大把的人因为英语没过线上不了,而专业课和政治非常好上线,不用太担心。

我自从打算考研后就开始认真学英语,如果在大二暑假前六级已经过了就认真准备考研英语吧!要是还没有过就先过六级好了,过了六级不论对考研还是找工作都很有帮助,要争取在大三把六级过了,暑假之后就要准备考研,再考六级就两头都顾不上了。

我大二下半学期以刚刚好的成绩过了四级,我这人不喜欢背单词,觉得背了记不住,还是从语境中背好理解好记忆,于是从大三开始自己先是背了一本考研词汇书,好像是中山大学出版社出的,这本书的特点是词汇不多,是考研最常用的约3000词汇,然后每个词汇都有出自考研真题或四六级真题的例句,然后是没有按照ABC顺序排列,而是按照词汇难度排列,从易到难,我每天早上花费一小时以上朗读十几页例句,不求记住,只求看见单词能想到其大概意思,然后又做了做六级真题就去参加六级考试了,差了6分没过。

下半学期我不想再去读之前那本了,觉得大概意思都记住了,听别人说新概念英语的文章和考研阅读文章很像,我就每天读一篇,从新概念三到新概念四,每天听着网上下载的听力把每篇文章读几遍,读到快六级考时希望再看多点词汇来应付六级,于是从图书馆借了一本星火的六级词汇,这本词汇书是按照词根排列顺序的,感觉还不错,我也不背,只是每天翻翻,每个单词看不到十秒就看下一个,认识的---即看到单词就知道大概意思的全部划掉,只看不认识的,翻多了不认识的就越来越少,后来我可以两个小时就翻半本书,就这样翻了一两周去参加六级考试了,结果考了是457分。

; 之后就是大三暑假了,开始正式的考研复习。

我依然坚持把新概念四读完,感觉新概念对阅读语感的形成还是挺有帮助的。

然后开始做真题,用的是张剑的那本黄宝书,不论完形填空还是阅读还是其他我都先按照考试时间做一遍,再分析一遍做错的地方生词语法文章结构等,然后隔天早上大声读上五六遍,就这样做完了全书。

过了六级后我就没有再背单词了,只是把阅读中不认识的单词全部用柯林斯英英高阶词典查一遍,哪怕有印象但意思不确定的也查一遍,生词查过几遍后再朗读文章几遍后基本就记住了,用英英词典的好处是可以对付考研英语中最让人头疼的一词多义多词同义熟词生义语境新义,可以了解单词的最原始最准确的含义,可以从辞典的英文例句中逐渐形成英语思维,传统的英汉词典用中文解释英文往往不能给确切地给出单词的含义,不能确切地区分开含义相近的单词,不能说明同一单词在不同语境中的不同含义和用法,而且经常把单词的不常用的含义放到最前面而把常用的含义不写出来,而这些中国人学习英语容易忽略的地方正是考研英语经常考的地方,也是判断一个人英语是否地道的地方。

事实上查纸质辞典比查电子辞典要快得多,而且释义更准确更全面。

另外,大家一定要看看考试分析,上面有教育部对历年真题的权威分析和答案解析模板作文,是了解出题形式思路和特点的最佳选择。

; 作文部分我没有用黄宝书,而是另买了一本新航道的《考研高分作文》,水平尚可,感觉不如张剑等人出的作文书,先是自己写了几篇作文,和范文对比研究,了解自己的缺陷,然后背了几篇历年高分大作文和小作文,开始总结自己的大作文模板,期间参考了两本作文书辅导班的作文资料还有网上找到的资料,总结记忆了很多经典句式,总结和默写了大小作文常用词汇,就这样上了考场。

在练习作文时我又把历年真题的阅读部分重新读了两三遍,分析出错的地方和出题思路。

考试下来后发现我有几个失误,一是作文练手太少,虽然总结的东西不少但是考场上一下子想不出,磨磨蹭蹭写了一个小时才把大作文写完,我前前后后只写了不到十篇大作文,练习太少,到场上速度不够。

二是新题型练习太少,结果十分的题得了零分,因为历年真题中的排序题太少我就另练习了一些新题型,可惜我后来时间不够没有仔细总结做题方法,练习也远远不够。

还有就是做全套模拟题太少,只做过两次,结果到场上不适应长达三个小时的做题,做完作文和完形填空后就有点晕晕的了,眼睛发花,阅读怎么都看不懂,只好在桌上趴了五分钟才重新勉强进入做题状态。

;英语我没有参加辅导班,只是在网上找了往年的新东方的辅导视频看了看,主要看了作文部分,还是有点用的,我觉得时间多的话应该好好看看,没时间的话就自己认真总结练习也行。

; 主要备考资料:柯林斯高阶英英辞典,张剑的黄宝书,考研英语考试分析,新航道的《高分作文》(政治); 政治我感觉是很简单的,反正从小到大都是受共产党的政治教育长大的,多少对其理论还是有些了解,而且我考外国哲学对马哲也比较容易理解,政治今年改革后应该是更加简单了,把政治里面最难的马哲部分削减了不少,其他的部分多是记忆的。

政治考前两个月复习都不迟,重要的不是做了多少题,而是看你有没有掌握和理解共产党的那套理论模式,那种分析问题的思路。

只要理解了是很容易记住的,就算记不住自己也能编出来大段大段的大话套话。

整本书其实都是讲:共产党最伟大最正确最值得拥护,就算共产党出错了也是有历史原因的,也是合理的,也是必然的,而共产党必然把大家带向更美好的未来。

其他政党和组织都是不合理的,注定被历史淘汰的,这是由辩证唯物主义决定的云云。

马哲部分是用来为毛概与中国特色社会主义部分辩护的,近代史部分是用来为中共辩护的。

; 我是实习之后---大概11月份开始复习政治,先是把序列一仔仔细细看了两遍,并自己划重点,同时把序列一每章后面的选择题都做了,保证理解全部内容后,然后做了序列三和米鹏编的历年真题解析的选择题,每次做题后都分析错题并在序列一中寻找答案出处,然后把考试分析看了两遍并划重点,再开始背重点理论----就是那些你考试时自己编不出的话或者十分重要的领导人的讲话,而只要可以理解的都不背。

然后开始看历年真题解析序列四肖秀荣的最后四套题还有考研押题班讲义里的解析题,分析答题思路并猜测考试范围。

陈先奎的2000题和任汝芬的序列二题太多,我那时时间不够就没有做,而且陈的题太多超纲题,简直是垃圾,任的书还好点,不过也有超纲。

后来证明我没有做很多题是个正确的选择,节省了宝贵时间还把重点放在了理解和记忆重点上,事实上政治现在越来越注重考查考生的理解与思考能力而非记忆力,很多解析题简直就是考你的阅读理解能力,揣摩题意的能力,所以不必做很多题也不必背很多东西,理解了就好。

; 我认为如果你英语或者专业课过线有危险的话就别管政治了,稍微看看就行,要是想要高分政治倒是应该多练练,找到答题模式就可以多拿分。

政治的考试分析同样很重要,从中可以了解出题人的意图和思路,以及答题方式要点等等。

更难得是考试分析把考试要点全部浓缩在几十页里面,十分方便记忆。

; 政治我只参加了一个石磊的3小时的押题班,结果花了我两百多块却一道题都没押中。

不过之前看过他们辅导班的其他乱七八糟的资料,有点用,但用处不大,辅导班的资料内容大多都是你自己也可以总结出来的。

主要备考资料:任汝芬的序列一与序列三,考研政治考试分析,米鹏的历年真题解析(专业课)我考的中山大学很公开,在其研招网上把近五年的专业课真题参考书目及考录比等信息都公开出来,极大地方便了考生。

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