劳动技能比赛活动方案

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劳动竞赛活动方案模板(五篇)

劳动竞赛活动方案模板(五篇)

劳动竞赛活动方案模板百日劳动竞赛即将拉开帷幕,当中____充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进____和个人。

百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为____争做文明企业奠定基础。

一、活动时间____月____日—____月____日二、领导小组:组长:____副组长:____组组员:____三、主旨思想:注重细节管理,加强服务意识四、活动主题:三优、三控、三满意百日劳动竞新风管理优、服务优、文化优;控违纪、控违章、控清欠;司机满意、社会满意、公司满意五、活动项目及内容百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对____全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。

初步拟订活动时间及内容安排如下:(1)____月____日百日劳动竞赛全体动员大会(2)____月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务熟识程度,日常基础工作情况)(3)____月底第一次抽查分公司、职能部门(4)____月中旬____司机开展“的士活地图—____交通地理大练兵”活动(考核各分公司____能力,培训司机能力,落实素质工程情况)(5)____月底第二次抽查分公司、职能部门(6)____月初____之星评选活动(7)____月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集(8)____月底全面考核阶段(9)____月初各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施报告。

(10)____月中旬进行总结表彰大会注。

以上活动安排不包括集团____各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。

另外将根据各项指标评选出优秀____和先进个人,详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2024劳动技能竞赛活动方案策划(优秀7篇)

2024劳动技能竞赛活动方案策划(优秀7篇)

2024劳动技能竞赛活动方案策划(优秀7篇)竞赛方案篇一为庆祝元旦,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的'审美情趣,推动学生德智体美的全面发展。

我校将举办师生书画竞赛活动,现将具体要求通知如下:学生书画竞赛要求一、学生作品征集要求(1)征集范围:全体学生。

(2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。

(3)要求:规格尺寸:①国画、书法六尺以内;②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

A参展作品必须出自参赛者之手。

B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。

c参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)二、上交要求形式:按年级上交到音乐美术办公室。

一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老师。

三、四年级分别交给黄雪瑞老师、李旸老师。

五、六年级分别交给尹君、齐国芹老师。

书法作品交给李兴文老师数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。

时间:12月22日前三、评奖方式由专业教师组织评出绘画、书法作品一、二、三等奖。

教师书画比赛要求1、征集范围:全体教师,美术老师至少交一份美术作品。

2、内容:书法:硬笔书法、毛笔书法。

绘画:素描、色彩、版画、水墨画等。

4、尺寸要求:书法(宣纸)不限。

绘画8k以上。

5、书法、绘画内容不限。

6、教师书法作品交李新文老师,绘画作品交齐国芹老师,学校将根据作品情况相机评出奖项,并将获奖作品进行展览。

竞赛活动方案篇二一、目的意义根据丹阳市教育局文件精神,开展青年教师教学基本功比赛和班主任比赛,旨在以赛导教,引导教师坚守课堂,更新教育理念,创新教学方法,优化教学过程,取得良好效果,真正形成热爱教学、钻研教学、建树教育、终身从事教育事业的理想信念。

从比赛中选取优秀选手参加丹阳市青年教师基本功比赛和班主任比赛。

二、参赛对象学科类参赛对象:40周岁以下(19xx年1月1日以后出生)、具备教师资格的'在职青年教师。

中班劳动技能比赛活动方案及流程

中班劳动技能比赛活动方案及流程

中班劳动技能比赛活动方案及流程《中班劳动技能比赛活动方案及流程一、活动方案(一)活动主题“小小劳动者,技能大比拼”(二)活动目标1. 提高中班幼儿的劳动意识和自我服务能力,让他们学会一些简单的劳动技能,如穿衣服、叠手帕、整理玩具等。

2. 通过比赛形式,激发幼儿的竞争意识和团队合作精神(如果有分组的话),同时增添劳动的乐趣。

3. 让家长了解幼儿在园的劳动教育成果,加强家园合作。

(三)活动准备1. 物品准备- 适合中班幼儿的小衣服、手帕若干、小玩具(用于整理项目)、小桌子和小椅子若干摆放场地。

- 奖品,像小贴纸、小卡通橡皮或者亲手制作的小奖状等,礼轻情意重嘛。

2. 场地准备- 选择幼儿园宽敞明亮的活动室或者室外的小操场(天气好的话),用彩色气球和小彩旗装饰一下,营造欢快的氛围。

3. 人员准备- 主持人老师一名,用来讲解规则和引导活动流程,得找个声音响亮又和蔼可亲、普通话标准还带点幽默风趣的老师。

- 裁判员若干,从各班抽调其他的老师来担当,保证公平公正公开,绝对不搞黑哨。

(四)活动流程二、活动流程(一)赛前预热(10分钟)1. 主持人以轻松愉快的口吻开场“亲爱的中班小朋友们,今天我们要变身成为超级小劳工啦!大家有没有信心在劳动技能比赛里大显身手呀?”调动孩子们的积极性。

2. 老师们组织幼儿集合并站好,放一段欢快的儿童歌曲,像《健康歌》之类的,让小朋友们跟着音乐动一动,热热身,顺便缓解一下紧张的小情绪。

(二)技能展示与讲解(15分钟)1. 主持人按照比赛项目,依次请一位大班的小朋友(可以提前找好熟练的大班小朋友作为小楷模)或老师来示范各种劳动技能。

比如穿衣服的时候,边穿边说:“先伸进小胳膊,就像小火车进山洞,再套上小脑袋,看,是不是很简单呀?”示范叠手帕的时候,就说“手帕平平放,两角对折好,再折再折变方块,整整齐齐放口袋。

”小朋友们肯定会睁大眼睛好奇地看着,这可比干巴巴的规则讲解有趣多了。

2. 每个示范结束后,主持人简单总结一下重点,然后随机提问几个小朋友“谁知道刚刚大哥哥/大姐姐是怎么叠手帕的呀?举手告诉老师哦。

劳动竞赛工作方案范文(通用8篇)

劳动竞赛工作方案范文(通用8篇)

劳动竞赛工作方案范文(通用8篇)劳动竞赛工作方案范文篇1为不断提高员工专业技术水平和个人综合素质,营造立足岗位成才、体现个人价值的良好氛围,努力打造高素质、高技能员工队伍,为企业发展提供技能人才保证。

矿决定,在综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位工种中开展技术比武竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、竞赛时间:7月上旬(具体时间另行通知)二、竞赛工种:综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位。

三、组织领导:成立技术比武领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设四个工作组(一)综合组组长:副组长:成员:负责技术比武筹备工作的组织协调、经费落实、宣传报道、参赛人员落实等综合服务工作。

(二)机电组组长:副组长:成员:负责全矿综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工三个工种实际操作比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

(三)采掘组组长:副组长:成员:负责综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工四个工种实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

(四)瓦检组组长:成员:--负责瓦斯检测工实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

四、参赛人员参赛人员原则上所有从事八个工种的在岗人员全部参加。

根据比赛结果,对具备中级工及以上职业资格或同等职业资格水平的基础上,择优推荐参加公司第二届职工技能大赛。

五、考试组织形式技术比武总成绩100分,分理论考试和实践操作两部分,分别占总成绩的30%和70%。

(一)理论考试1.以笔试的形式进行,专业知识为主,相关知识为辅的原则命题,试题类型主要有判断、填空、选择、简答、计算、识图等;专业知识占70%,相关基础知识占10%,安全知识占20%;时间为120分钟。

劳动技能大赛活动方案范文(通用5篇)

劳动技能大赛活动方案范文(通用5篇)

劳动技能大赛活动方案劳动技能大赛活动方案范文(通用5篇)为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的劳动技能大赛活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

劳动技能大赛活动方案1一、比赛内容三年级:打扫教室(把地扫干净,桌椅摆放整齐,洒上水,门窗擦洗干净,灰撮、笤帚、水桶等清洁工具摆放有序)四年级:打扫清洁区二、参赛人员三年级各班20人(班级推荐10人,学校抽点10人)四年级各班10人(班级推荐5人,学校抽点5人)三、比赛要求1、三年级各班在规定的20分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。

2、四年级各班在规定的10分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。

3、按时活动,每超时1分钟扣1分。

四、评分标准三年级:1、每张抽屉均无纸屑杂物,地面清扫干净彻底,无卫生死角。

6分2、清扫完后洒一层薄薄的水。

1分3、门窗擦洗干净。

1.5分4、桌凳摆放整齐,清洁工具摆放有序。

1.5分四年级:1、在规定的10分钟内清洁区的每个地方都要扫到。

2分2、打扫干净,垃圾倒掉,无卫生死角现象。

6分3、清洁区对应的花带中无杂物。

2分四、奖项设定各年级取前三名颁发奖状。

劳动技能大赛活动方案2一、活动目的:为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。

二、比赛地点:学校前操场(孔子像前)三、比赛内容安排:一年级:比赛内容:穿衣服;系红领巾;整理书包。

比赛方法:听口令,先穿衣服,系红领巾,再整理书包。

材料准备:1、穿衣服,系红领巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红领巾。

劳动技能竞赛活动方案

劳动技能竞赛活动方案

劳动技能竞赛活动方案劳动技能竞赛活动方案劳动竞赛主要是提高员工的积极性和创造性。

yuwenmi小编整理了劳动技能竞赛活动方案,快来看看吧。

劳动技能竞赛活动方案一:为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出2006年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

二、竞赛目标全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神文明建设水平。

三、竞赛内容、形式和表彰奖励今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。

年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。

其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励2000元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。

包括现场管理和精神文明建设两项内容,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明建设检查考核办法》的要求,通过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个文明工区(车间)和20名文明职工。

年底根据季度评选结果和全年实际工作情况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励 100元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不同时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。

总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,5月上旬组织一次捞盐比赛,6月份组织一次拉塑苫比赛。

对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。

另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。

学校“生活小能手”劳动技能比赛活动方案

学校“生活小能手”劳动技能比赛活动方案

学校“生活小能手”劳动技能比赛活动方案一、活动背景和目的劳动技能是每个学生必备的基础素质之一、为了培养学生的动手能力和生活自理能力,提高学生的实践操作技能,我们学校将举办一次名为“生活小能手”的劳动技能比赛活动,旨在通过比赛的形式激发学生的学习兴趣,提高他们的劳动技能,增强学生的实践操作能力。

二、活动时间和地点活动时间:2024年10月15日活动地点:学校校园三、活动内容1.劳动技能展示:学生分为个人赛和团体赛两个组别,围绕日常生活中常见的劳动技能进行展示。

包括但不限于:刺绣、编织、剪纸、折纸、手工制作等。

学生可以准备材料和相关工具,进行现场展示,或者带来已经完成的作品进行展览。

2.劳动技能竞赛:学生个人赛与团体赛的形式。

个人赛中,每个参赛学生在指定时间内完成一道劳动工序任务,例如裁剪布料、缝制固定几何形状等。

团体赛中,一支由4名学生组成的小组,在规定的时间内协作完成一个劳动工程,例如制作一张夹花窗帘。

3.劳动技能知识竞答:比赛现场设立知识竞答环节,以劳动技能为主题,选拔出最擅长学习和运用劳动知识的学生。

题目设置包括工具名称、制作方法、材料选择等相关知识。

4.劳动技能演示:请邀请来自社区或其他学校的专业技术人员进行劳动技能演示,例如木工、烹饪、美容等。

学生可以现场观摩专业技术人员的演示操作,并且有机会参与实践。

四、活动流程安排1.活动开幕式:介绍活动背景和目的,宣布比赛规则和流程,邀请学校领导、家长和社区代表出席。

2.劳动技能展示:学生展示自己的劳动技能作品,并接受评委和观众的评价和提问。

3.劳动技能竞赛:分为个人赛和团体赛两个环节,按照规定时间和要求进行比拼。

4.劳动技能知识竞答:通过答题的方式选拔出最擅长劳动知识的学生,进行知识竞争。

5.劳动技能演示:邀请专业技术人员进行劳动技能演示,让学生们现场观摩和学习。

6.颁奖典礼:对表现突出的学生进行表彰,颁发荣誉证书和奖品。

五、活动评估和总结活动结束后,进行活动评估和总结。

职工技能竞赛活动方案(3篇)

职工技能竞赛活动方案(3篇)

职工技能竞赛活动方案一、竞赛活动宗旨为了进一步激发广大职工的劳动积极性,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别讲奉献”的团队精神,迅速在公司上下掀起“为实现全年总目标再立新功”的劳动竞赛热潮,公司决定开展“大干苦干一百天,誓夺年度总目标”安康杯劳动立功竞赛。

二、竞赛活动时间___年___月___日至___年___月___日,共___天。

三、竞赛活动目标本次竞赛活动目标为:在___天的时间内完成目标任务。

具体目标由各部门按照公司年度目标分解制定,包括以下几个方面:(一)规划前期目标(二)招投标目标(三)进度目标(四)安全目标(五)质量目标(六)施工环境与现场文明施工目标(七)资___障目标(八)后勤保障目标四、竞赛活动___为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开,成立劳动立功竞赛活动领导小组:组长:___副组长:___组员:___劳动竞赛活动领导小组下设办公会,由党群人事部和工会组成,负责日常事物的管理。

五、竞赛活动评比奖励办法参加本次劳动立功竞赛活动,按照公司年度任务分解签订目标责任书,在活动结束进行公开评比,对评出的先进___和先进个人进行经济上的奖励,同时进行公开表彰、宣传。

1.___奖励:此次劳动竞赛评比奖励,按照责任目标书进行奖励。

在月度工作推进检查中,受到表扬的部门或班组,将进行1000~___元奖励。

2.个人奖励:设先进个人___个,其中:一等奖___名(奖金:___元/人),二等奖___名(___元/人),三等奖___名(___元/人);设先进项目建设组___个(奖金标准待定),先进班组___个(奖金标准待定)。

3.其他事项(1)劳动竞赛办公室在竞赛开展期间___天出一期劳动竞赛简报,通报有关情况和考核评比结果,发至各部门、项目建设组。

(2)竞赛期间如发生以下情况之一的,取消当月获奖资格,并处以相应的罚款。

①发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的,处___元以上的罚款。

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争当“生活小达人”
——和济小学劳动技能比赛活动方案活动目的:为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,通过劳动活动技能竞赛,展示孩子基本劳动技能,培养孩子的劳动习惯,提高学生的自理能力,做一个全面发展的小学生。

活动时间:5月31日
活动地点:学校操场
活动形式及内容:
1.参赛对象:全体学生
2.比赛内容:每个年级在规定时间内完成两个项目展示。

奖励办法:每个班各自评出自己班上的优胜者。

(每个班选出两名家长代表作为本班评委,通过现场展示情况评出本班优胜学生并颁发小礼物。

)(第一项展示评前10名第二项展示评前5名)
评比标准:
自理能力展示部分:要求穿戴整齐、书包内物品分类摆放整齐(扣子扣错,鞋带没系好、红领巾系法不正确、敬队礼不标准的酌情扣分)
小组蔬果拼盘:拼盘设计有创意、色彩配搭美观
钉纽扣:钉纽扣的方法正确、针脚工整、美观
小组包饺子:包饺子的方法正确、饺子大小、形状统一、美观
削苹果:皮薄、削的皮尽量连贯、细且长、苹果干净。

活动准备:
(1)自备竞赛所需用品:
一、二年级:春季校服上衣、鞋子一双(有鞋带)、红领巾一条、蔬果拼盘相关材料(不少于三个品种)
三、四年级:春季校服上衣、鞋子一双(有鞋带)、红领巾一条、钉扣子相关材料(如针线、4眼扣子1颗、布条、针线、剪刀等)
五、六年级:苹果一个、小刀、果盘、包饺子相关材料(如饺子馅、勺子、饺子皮若干、盘子等)
注意事项:要求班主任提前布置学生练习,班主任要做好督促工作。

选好本班的家长评委,协助家长完成评比工作。

五、具体分工:
家长接待:潘渝英刘山
媒体接待:田华吴明东
活动组织:石曌馨
主持人培训:石曌馨
学生训练辅导:正副班主任+ 家长
场地布置(桌椅摆放、校门口节日氛围营造):齐音音李文红廖建伟评委:各班家长代表两名(由班主任指定)
音响:喻尚强
照相:芶燕。

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