一年级感恩主题班会七篇

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《一年级心怀感恩-感谢父母》主题班会

《一年级心怀感恩-感谢父母》主题班会

家长的辛苦付出
1
照顾与养育
父母为我们提供食物、衣物和住所,确保我们的基本需求得到满足。
2
教育与启迪
他们投入大量时间和精力教育我们,提供知识和教导,为我们的未来奠定基础。
3
情感支持
父母陪伴和鼓励我们,给予我们爱和支持,让我们感到安心和有信心。
感恩父母的重要性
1 培养感恩之心
2 增强家庭连结
感恩父母有助于我们学会 感激和关爱他人,成为一 个更善良和有同理心的人。
《一年级心怀感恩-感谢 父母》主题班会
在这次班会上,我们将一起探讨心怀感恩的重要性以及如何向父母表达我们 的感激之情,让我们一起开始吧!
班会目的
通过本次班会,我们旨在引导学生意识到感恩父母的重要性,并学习如何表达感激之情。
主题介绍
我们将讨论为什么我们应该感恩父母,他们对我们的教育和成长的重要性以及他们付出的辛苦。
家庭共读时光
学生呈现作品
学生分享家庭共读的美好时光, 讲述他们和父母一起读书的经历, 以及这对他们教育的重要性。
学生展示他们为父母制作的特别 作品,以表达他们的感激之情和 对父母的爱。
班会总结和展望
通过这次班会,我们希望学生们意识到父母的辛勤付出,并学会感恩父母。 希望他们能够用心表达感激之情,并继续传递爱和感恩。
通过表达感激之情,我们 能够加强与父母的情感联 系,建立更牢固的家庭纽 带。
3 提升自尊心
对父母的感恩让我们更加 意识到他们对我们的重要 性,有助于增强我们的自 尊心。
如何表达感激之情
写一封感谢信
通过写一封感谢信,我们可以 用文字表达我们对父母的感激 之情,让他们知道我们真心的 谢意。
给予意外惊喜
通过给父母一个意外的惊喜, 例如为他们做一顿特别的晚餐 或给他们一个温馨的拥抱,来 表达我们的感激之情。

小学一年级感恩教育主题班会教案模板(精选7篇)_1

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小学一年级感恩教育主题班会教案模板(精选7篇)小学一年级感恩教育主题班会教案模板(精选7篇)1班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!二、讨论:自己怎样认识感恩的?学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。

老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。

可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论1.怎样感恩父母?2怎样感恩老师?3.怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言2.教师总结五、感恩小故事:六旬老父捐肾救子:2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!六、结束语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。

小学一年级感恩教育主题班会教案

小学一年级感恩教育主题班会教案

小学一年级感恩教育主题班会教案小学一年级感恩教育主题班会教案第一篇〝可怜天下父母心——-学会感恩〞主题班会一.班会背景:在日常生活中,学生顶撞家长.怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助.教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会.对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平.为此,我觉得有必要对我们的同学进行〝学会感恩父母〞的教育.因为家是社会的一个单元,是组成国家最小的单位.一个人成长的环境小是家,大是国.所以先贤梁启超先生说〝忠孝二德,人格之要件也.孝于亲,忠于国,皆报恩之大义也.〞在学生成长的过程中,先让他们认识父母,了解父母,〝孝于亲〞;并在此基础上进而了解祖国,认识祖国,〝忠于国〞,这是符合人成长过程的认识规律的.〝可怜天下父母心〞主题班会的召开,无论对学生现阶段的成长,还是漫漫的人生之路,都有着重大作用.二.班会目的:此次班会,要求学生先采访父母,再与父母进行心与心的交流,就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通,互相理解的平台,在这个平台上,父母完成教育子女的义务,子女在父母的教育下健康成长,孩子在成长中变得成熟.这种成熟表现在他们理解父母的爱心,苦心和用心,从而对父母感恩感德上.这种感恩心会由小到大蔓延开来,当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人.帮助别人.为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以〝可怜天下父母心——-——学会感恩〞为主题举行此次班会.让我们学校和家庭携起手来,共同完成对未成年人的教育任务;愿未成年人在我们的共同教育下健康成长.三.班会准备:1.日常生活中请学生熟诵《弟子规》.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母.热爱父母.理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心.2.以〝可怜天下父母心〞为主题学生自己设计题目采访父母.(班会前一周完成)3.学生给爸爸妈妈写一封信.(班会使用)3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件.4.阎维文的歌曲《母亲》,《父亲》.《感恩的心》.《天下父母心》.《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机.5.印制家长邀请函,请家长们前来参加我们的班会活动.班长准备好DV记录下我们的班会全过程.--_等同学精心准备主持人稿.同学们也都十分积极配合地合唱〝感恩的心〞.四.班会内容及过程:(一)才艺表演1.情景剧〝家有儿女〞2.配乐诗朗诵《感恩》.(二)心灵对话:主持人:上一周老师布置了一项作业,要求大家以〝可怜天下父母心〞为主题自己设计题目采访父母.采访完毕,大家的心情久久不能平静,第一次发现自己那么不懂事.那么固执.那么的不理解父母的良苦用心!那么的不应该————首先请听一位同学对父母的的心声:(一生上台朗读〝给爸爸妈妈的一封信〞) 小学一年级感恩教育主题班会教案第二篇一.视频引入师:孩子们,看了视频,你有什么想说的?是啊,孩子们,你们就像一棵小树苗,充满生机但也很脆弱.在你们的成长过程中,每一个人都需要得到别人的帮助和支持,没有他们的帮助和支持,你们不能平安长大.所以,我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人.孩子,在你心中谁是最关心你.照顾你的人?主持:是我的爸爸妈妈.师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?他们是如何关心.爱护你的呢?谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听?(节目一:讲父母关心自己的小故事.父母平时为自己做的事)师:真是细心观察的孩子.父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么.孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,你有没有什么好办法来报答他们呢?主持:有一个小组想用歌声表达对妈妈的爱,请听歌曲《世上只有妈妈好》(节目二:歌曲《世上只有妈妈好》)师:其实,要报答爸爸妈妈很简单.小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈的报答.(节目三:3生谈感恩的做法)师:大家说得都很好,可是,家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁?生:爷爷奶奶.外公外婆.叔叔阿姨······师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们.主持:伙伴们,有一个小组也要感恩,大家看短剧猜猜他们要感谢的是谁?(节目四:短剧)生:他们要感谢老师.主持:是啊,是老师给了我们知识与智慧,让我们懂得了道理.是老师把无知的我们领进教室,教给我们丰富的知识.是老师把调皮的我们,教育成能帮助别人的人.下面,请欣赏配乐诗朗诵《老师》(节目五:配乐诗朗诵《老师》)主持:小朋友们,老师为我们辛苦操劳,我们要如何感谢我们的老师呢?请听听这组小朋友们是怎么说的.(节目六:3生谈感谢老师)主持人:除了亲爱的父母.尊敬的老师,我们还要感谢谁呢?(同学.朋友.我们身边关心我们.爱护我们的人……)(出示课件--感谢父母.老师.同学.工人)师:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做有智慧有文化的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢所有帮助过你.关心过你的人,他们让你在人生的路上走得更加宽广.我们找到了这么多要感谢的人,同学们也一定有你自己最想感恩的人,就让我们来场真情表白吧!制作感恩卡.师:在卡片上写上你想感恩的人的名字,再说说你为什么要感谢他.说清楚,感谢谁,为什么?师:你要感谢谁?(展示卡片)师:孩子们,把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧.让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母.感谢师长.感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!(播放结束音乐《感谢你》)主持人结束语:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩.今天的主题班会到此结束.谢谢大家.节目一:讲父母关心自己的小故事,父母平时为自己做的事.节目二:歌曲《世上只有妈妈好》【歌词:世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了没有妈妈最苦恼没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找没有妈妈最苦恼没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找】节目三:3生谈感恩父母的做法:【1.为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话.(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情.(3)多体谅.理解父母,不与父母争吵,多为父母着想.(4)学会拥抱父母,说声〝谢谢〞,告诉爸爸妈妈我很爱他们.(5)为父母分担一些家务和烦恼.(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果.(7)每天反思,学会对父母说〝对不起〞.8.可以为父母洗一次脚.做一顿饭;9.可以对父母说声〝谢谢〞,献上一个吻;10.长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活;_.好好学习,不让父母操心;_.我觉得父母并不需要我们给很多钱,只要我们懂事些,成绩好些,他们少操些心,就是孝顺父母,回报父母,感恩父母了.】节目四:短剧《感谢老师》节目五:配乐诗朗诵《老师》【诗歌:老师像什么,老师像红烛,照亮了知识的路程.老师像春雨,把点点滴滴的知识撒播.老师像园丁,把幼小的我们培育成一棵大树.老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识宝库.老师更像我们的妈妈,天天陪伴在我们左右.教给我们丰富多采的知识.您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教导;您那新增的几根银发;一一诉说着,培育莘莘学子的艰辛.老师,您是明灯.为迷失方向的我们,找到回家的路.我们歌唱,我们举起真诚的酒杯,用情满四溢的赤诚祝福!老师,请您干杯.请接受我们的献礼吧.我亲爱的老师.】节目六:《谈谈如何感谢老师》【感恩老师,其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它可以表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的〝老师好〞,这也是感恩;课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句〝老师再见〞,这依然是对老师的感恩;毕业了,道一声〝谢谢母校,我会回来看你的〞,这也是对学校的感恩.就让我们从今天起,做个文明礼貌.认真学习.不让老师操心的学生吧,让我们用自己的实际行动来报答老师对我们的教育之恩.】小学一年级感恩教育主题班会教案第三篇活动目的:1.让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母.感激老师.感激朋友.感激周围一切.2.通过学习感恩教育,使学生们懂得〝人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报〞.3.使学生在和谐的学习氛围中学会感恩.活动过程:一.引入中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长.鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母.感恩老师.感恩朋友.我班感恩教育主题班会现在开始.1.那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)2.你平常是怎样对待别人的?3.别人是怎样对待你的?4.说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间.)二.学会感恩1.感恩父母班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱.阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃.世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱.像高山似大海,他包容着一切.多么宽容的父爱,多么博大的襟怀.中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候.一次搀扶.一杯茶水.一个微笑.一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了.学习委员朗读文章:《给妈妈的一封信》.中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多.请听歌曲:《烛光里的妈妈》.学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了.曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上.他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝.他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了.这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地.大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!2.感恩老师中队长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情.似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望.让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血.让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师.请听诗朗诵:《谢谢您,老师》全班合唱:《我爱米兰》中队长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人.为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献.六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托.中队长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母.老师和朋友.3.说出感恩父母的语句(让学生自己说)a.学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命.b.学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康.强壮的身体.4.说出感恩老师的语句(让学生自己说)a.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识.b.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力.c.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀.d.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向.e.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼.中队长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国.父母.老师,离不开我们身边的朋友.曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中.世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!三.活动总结班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨--给了我们无尽的力量.我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园.让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天.四.板书设计:感恩教育感激父母-------生命感激老师-------知识感激朋友-------克服困难的力量感激我周围的一切------和谐健康的成长空间小学一年级感恩教育主题班会教案第四篇班会时间:--月--日班会课班会地点:--班教室班会主题:体验亲情学会感恩内容摘要:根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩.主要目的:1,阅读经典,体验感恩;2,联系实际,感恩父母;3,增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础.班会过程:1.小测验.(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道;父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母.2.小品《种瓜得豆》(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说: 我又不是医生,你跟我商量有什么用当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物.) 这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水3.小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦.4.说说自己知道的一些感动故事.5.填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)5.说一些感恩的话,想想怎么回报父母.6.班主任老师总结发言.记得有这样一句话即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你 .对父母的认同和关爱是做人的基本素质.我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式.希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母.小学一年级感恩教育主题班会教案第五篇一.班会背景如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨.麻烦.因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会.二.活动目的1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大.2.让学生理解.关心.孝敬父母,以实际行动报答父母.3.引导学生由〝感谢父母〞到〝常存感恩之心〞的思想意识转变,学会感恩.三.活动准备1.歌曲《父亲》.《母亲》.《烛光里的妈妈》等.2.文章《一位辛酸父亲的来信》.《从狼嘴里交换出来的母爱》.3.教室场景设计(含主题课件)四.主持人张莉王雪峰五.时间:_年10月_号六.地点:初二(1)教室七.活动过程(一)开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》.第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》.《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟.(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:〝你想到了什么〞?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱.(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱.2.父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去.你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母.通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言.请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情.(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》.《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想.2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人.然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦.请你描述一个自己经历的这方面的故事.学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?3.感恩大调查(1)出示调查内容,学生选择评判①你知道父母的生日吗?②你了解父母的健康状况吗?③你知道用于你一年的花费是多少吗?④你能经常与父母交流.沟通吗?⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服.洗头吗?⑩你知道父母最喜欢的东西吗?(2)主持人汇总调查结果.(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思.第三环节行动篇——回报亲情1.感恩方法大奉献同学们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种.种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法.(学生发言) 2.实施回报计划学生讨论交流,并确定回报父母的最佳方案.3.心声传递:在今天的班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流.(二)结束部分1.由班主任对主题班会进行总结讲话.师(总结):父母的爱像阳光.像春风.像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福.这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩.感情在情的沟通.爱的交融中建立起来.相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母.〝爱〞的旋律将会在未来的日子奏响. 主持人齐:初二(1)班主题班会活动到此结束.2.主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!_年小学一年级感恩教育主题班会教案经典多篇。

一年级感恩教育主题班会优秀7篇

一年级感恩教育主题班会优秀7篇

一年级感恩教育主题班会优秀7篇一年级感恩教育主题班会【篇1】一、队仪式中队长:全体立正,向右看齐,向前看,稍息,立正!各小队整队报数。

(小队长:报告中队长“ ____”小队原有 __人,实到 __人,报告完毕!中队长:接受你的报告,请归队。

)中队长:报告辅导员,二(4)中队原有62人,实到62人,“感恩父母,快乐成长”主题队会一切准备就绪,请您参加我们的活动。

辅导员:接受你的报告,参加你们的活动,预祝活动圆满成功。

中队长:(跑到队伍前)全体立正,出旗敬礼。

唱队歌。

二、表演节目中队长:我宣布二四中队“感恩父母,快乐成长”主题队会现在开始,有请主持人吴思锐上场和我共同主持本次的主题队会。

女:有了泥土,嫩芽才会长大。

男:有了阳光,花儿才会盛开。

合:我们的成长,离不开您呀――亲爱的爸爸妈妈。

女:妈妈是大海,我是海鸟,在浪花间歌唱,歌声多么美妙。

男:爸爸是大山,我是小苗,在山风中生长,长得又快又高。

女:几年前,伴随着我们第一声啼哭,您便开始忙碌。

男:那一张张幼时的照片,诉说着您的付出。

现在,我们就来一起听听有关照片的故事。

女:下面有请黄佳颖同学上场。

①(讲述照片故事)女:爸爸妈妈为我们的成长,流尽了汗,操碎了心。

男:岁月的风霜又为他们添了缕缕白发,道道皱纹。

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,你们有谁记得父母的生日,有谁为父母过过生日?②(现场采访同学,说说自己父母的生日,是否为父母过过生日)男:可你们的生日父母却牢记心中。

咱们也来采访一下现场的爸爸妈妈吧!③(现场对家长进行采访)男:同学们,这就是父母无私的爱!爸爸妈妈为我们做了太多太多,而我们却做得太少太少。

现在,请欣赏诗歌朗诵《妈妈的爱》④诗歌朗诵《妈妈的爱》男:爸爸妈妈的爱是细腻的,关爱我们的点点滴滴。

女:爸爸妈妈的爱是无私的,愿意我们付出一切。

男:爸爸妈妈的爱是伟大的,可以宽容我们的过错,让我们一起喊一声:“爸爸妈妈,您们辛苦了”。

男:现在,有请姚羽珂同学给我们带来古代“二十四孝”中的一个感人故事。

感恩主题班会优秀教案7篇

感恩主题班会优秀教案7篇

感恩主题班会优秀教案7篇感恩主题班会优秀教案篇1活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始主持人:大家下午好!三年中队“感恩”主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》主持人:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

主持人:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)《感恩父母的爱》是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间三,欣赏小品《公共汽车上》及歌曲主持人:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?(公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食,来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包,一手吊着公共汽车上的吊环,随着汽车的开动停顿不停的东倒西歪……)主持人:看完了小品,同学们有什么感想呢?1、捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊!2、你刚才的表现太不应该了。

知道感恩这是一个人最起码的道德呀!3、小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。

一年级感恩教育主题班会

一年级感恩教育主题班会

一年级感恩教育主题班会我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜五、主持人:歌声寄托了我们对父母深深的爱,歌声激励我们快快成长!六、拓展活动让我们利用双休日,用自己喜欢的方式,可以为父母洗次脚,可以为父母递杯茶,也可以唱首歌……来表达我们对父母的恩情感谢。

【一年级感恩教育主题班会二】一、背景:如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4、小组讨论发言小学生感恩主题班会5、趣味竞赛四、活动过程:活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。

下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,话说父爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。

我们该怎么报答父母呢?2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。

爱从感恩开始主题班会教案(精选7篇)

爱从感恩开始主题班会教案(精选7篇)

爱从感恩开始主题班会教案(精选7篇)一、活动主题:学会感恩二、活动目的:通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

三、活动准备:1. 收集有关感恩的资料。

2. 阅读有关感恩的故事。

3. 全体队员积极准备活动。

四、活动过程:(一)主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1.全体起立,出旗,敬礼。

2.唱队歌。

3.全体坐下。

(二)主持人:同学们,你们读过这首诗吗?慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

知道这是一首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、(三)1. 诗歌朗诵:《母亲》母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。

母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明。

母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。

母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!2、游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

3.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?4.女生独唱:《烛光里的妈妈》5.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。

6.集体合唱:《感恩的心》(四)主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。

而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

(五)老师总结:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

感恩主题班会记录(精选7篇)

感恩主题班会记录(精选7篇)

感恩主题班会记录(精选7篇)感恩主题班会记录(精选篇1)【活动背景】在我们的身边,不仅有细腻如丝般的母爱需要感恩,也不只有深沉如海的父爱需要感恩。

在漫长的求学生涯中,学校扮演了一个至关重要的角色。

上了【活动准备】1、选拔班会主持人。

(三人)2、搜集与主题相关的音乐,如《感恩的心》等。

(五组)3、拍摄学校的优美环境和部分学生的不良行为。

(便于形成对比)4、向上届的学姐寻求《感恩母校》的视频。

5、编排话剧,学生自导自演。

(六人)6、把相关材料制成幻灯片。

7、主持人写好各环节串词。

8、布置会场。

9、准备许愿瓶。

【活动地点】教室【参加人员】全班同学【班会实录】师生互动结果:沟通较好,配合较为默契。

到此,我们的游戏环节就结束了,通过这次游戏,我们看到,在我们沟通时还是存在者这几方面的问题:第一,描述者的语言表达能力还显得不足,通常连一个简单的词都表达不清,而在沟通时,语言表达能力是否出色则直接影响到我们的沟通效果,若描述得不够清晰准确,那么沟通过程的第一步就受到了阻碍,整个沟通过程就变得困难。

第二,同学们表现的还不够自信,在进行沟通时我们要对自己抱有自信,而同学却显得比较紧张、害怕,导致描述不清,影响到了沟通效果。

第三,描述者描述的内容过杂,信息量过大,致使猜词者无法完全接受,也会影响到沟通的效果。

第四,从听着角度来讲,我们应该做到仔细,认真地去听,来有效沟通的方法多种多样,选择正确的方法,使我们之间的沟通变得更加简单流畅!感恩主题班会记录(精选篇2)一、活动主题:“感恩的心”二、活动背景及目的:感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植与我们心中。

生命中有太多值得我们去感谢,父母、朋友、师长,还有培育我们的祖国和自然。

由于我们这一代人,缺乏感恩的心,对此,我们感到很遗憾。

因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机,以开展关于感恩的一系列活动为重点,以实际行动为抓手,使同学们在体验中成长。

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一年级感恩主题班会七篇一年级《感恩父母》主题班会活动方案主题:爸爸妈妈,我爱您活动目标:通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

活动准备:1.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件;2.《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片;3.同学们编排节目。

活动过程:一、开场小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!二、诗歌朗诵甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:《妈妈的手》妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。

妈妈的手真巧,能做各种佳肴。

每天让我们吃饱。

妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。

三、难忘的回忆小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。

其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!四、谈话互动小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?。

主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!如:您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候?小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。

同学们,你有过吗?五、游戏互动小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。

孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。

如:妈妈的生日我的生日妈妈最爱吃的菜我最爱吃的东西妈妈最担心的事我的爱好妈妈的爱好妈妈的工作单位妈妈的生肖六、感恩父母方案收集小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。

七、赠送礼物小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福!八、全体同学表演主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。

请欣赏《我有一个幸福的家》。

节目:《我有一个幸福的家》九、结束语学会感恩,与爱同行-------感恩教育主题班会教案班会时间:20XX年3月24日班会课班会地点:一年级六班教室班会主题:学会感恩、与爱同行活动目的:1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

活动过程:一、导入主题班会老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。

在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。

每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

老师:一年级“学会感恩,与爱同行”主题班队会现在开始!老师:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。

他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上。

把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

二、诵古诗:老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。

诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。

让我们一起重温这首诗吧!游子吟慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。

读来令人感动。

三、读古诗,体会亲情四、讲故事:《地震中的母亲》教师讲述:黄香小时候,家中生活很艰苦。

在他9岁时,母亲就去世了。

黄香非常悲伤。

他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。

那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。

他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。

想到这里,小黄香心里很不安。

于是他就脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。

黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。

黄香温席的故事,就这样传开了。

街坊邻居人人夸奖黄香。

老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。

在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!五、讨论,我们该怎样做?1.我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪一天。

2.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

3.帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

4.有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

5.努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

??六、为父母画一幅画、写一段话。

七、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会八、班会总结《一年级一班感恩主题班会活动设计方案》活动背景:感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。

然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。

因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。

因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。

活动目标:1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。

设计思路:由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。

接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。

活动准备:1.两位学生在老师帮助下准备主持稿2.多媒体课件:诗歌《游子吟》地震中的图片背影音乐“再见警察”“感恩的心”手语操等活动方法:情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等活动过程:一.导入:学生:主持人:莫楠:敬爱的老师主持人:韦振伟:亲爱的同学主持人合:大家下午好!现在我们宣布一班“感恩父母”主题班会现在开始!老师:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈爱的父亲、母亲。

主持人莫楠:当我呱呱落地。

主持人韦振伟:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!主持人莫楠:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!主持人韦振伟:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!主持合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。

主持合:你们就是我启蒙的严师。

爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—师生齐:爸爸、妈妈我爱您!二.激发学生爱父母的热情:1.老师:咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?谁能背背这首古诗呢?学生:举手背诵《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?2、老师小结:一位慈祥的母亲手里拿着针线,手里缝制着衣服给将要出发的孩子。

在孩子出发前夕,母亲还在细心地一针一线缝着,心里却担心孩子很长时间不回来。

这就母亲对孩子关心爱护啊!每个孩子的父母都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。

爸爸妈妈为我们付出了很多很多……3.学生:主持人尹睿:在生活中,父亲永远给我们挡风雨。

主持人韦振伟:母亲永远牵着我们的手;主持人莫楠:父母的爱是寒冬里的一把火。

主持人韦振伟:父母的爱是黑暗里的一束光明。

主持人合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!主持人莫楠:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》。

4.教师讲述:5.听后随感:学生:主持人莫楠:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?学生:全班交流教师小结:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!三。

感受亲恩,体会亲情:教师:同学们,每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?学生:同桌互相交流。

全班交流四。

亲子互动,体会亲恩教师:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题xxx同学,请你回答关于父母的问题,叔叔,请您回答关于孩子的问题,好吗?1、父母的生日是哪一天,你是怎样给父母过生日的?2、知道父母最爱吃什么呢?3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?4、周末你为父母做哪些事情?教师:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!学生:主持人以手指示屏幕的显示:五、讨论:我怎样对待父母教师:刚才几个同学都谈了自己的看法。

的确,父母之爱伟大而又平凡。

同学们,我们应该如何孝敬父母呢学生:1.四人小组讨论2.全班交流教师小结:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

孝敬父母的方面有很多,但是,我们必须做到的:1.听父母的话,不顶撞父母,接受劝告。

2.对父母有礼貌。

3.体贴关心父母。

4珍惜父母的劳动成果,不随便向父母要钱买零食吃。

5.不为难父母。

六。

学会感恩,及时回报教师:相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说。

同学们,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!学生:通过自己的方式表达对父母的爱七。

情感升华,感恩一切:学会感恩,与爱同行-------感恩教育主题班会教案班会时间:20XX年4月27日班会课班会地点:一年级教室班会主题:学会感恩、与爱同行活动目的:1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

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