必修2第一~三章复习训练题

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最新高一数学必修2第三章测试题及答案解析

最新高一数学必修2第三章测试题及答案解析

第三章综合检测题时间120分钟,满分150分。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1.若直线过点(1,2),(4,2+3)则此直线的倾斜角是( ) A .30° B .45° C .60° D .90°2.若三点A (3,1),B (-2, b ),C (8,11)在同一直线上,则实数b 等于( )A .2B .3C .9D .-9 3.过点(1,2),且倾斜角为30°的直线方程是( )A .y +2=33(x +1) B .y -2=3(x -1) C.3x -3y +6-3=0 D.3x -y +2-3=04.直线3x -2y +5=0与直线x +3y +10=0的位置关系是( ) A .相交 B .平行 C .重合 D .异面 5.直线mx -y +2m +1=0经过一定点,则该定点的坐标为( ) A .(-2,1) B .(2,1) C .(1,-2) D .(1,2)6.已知ab <0,bc <0,则直线ax +by +c =0通过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第一、三、四象限 D .第二、三、四象限 7.点P (2,5)到直线y =-3x 的距离d 等于( )A .0 B.23+52 C.-23+52 D.-23-52 8.与直线y =-2x +3平行,且与直线y =3x +4交于x 轴上的同一点的直线方程是( )A .y =-2x +4B .y =12x +4C .y =-2x -83D .y =12x -839.两条直线y =ax -2与y =(a +2)x +1互相垂直,则a 等于( )A .2B .1C .0D .-110.已知等腰直角三角形ABC 的斜边所在的直线是3x -y +2=0,直角顶点是C (3,-2),则两条直角边AC ,BC 的方程是( )A .3x -y +5=0,x +2y -7=0B .2x +y -4=0,x -2y -7=0C .2x -y +4=0,2x +y -7=0D .3x -2y -2=0,2x -y +2=0 11.设点A (2,-3),B (-3,-2),直线l 过点P (1,1)且与线段AB 相交,则l 的斜率k 的取值范围是( )A .k ≥34或k ≤-4B .-4≤k ≤34C .-34≤k ≤4 D .以上都不对12.在坐标平面内,与点A (1,2)距离为1,且与点B (3,1)距离为2的直线共有( )A .1条B .2条C .3条D .4条二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.已知点A (-1,2),B (-4,6),则|AB |等于________. 14.平行直线l 1:x -y +1=0与l 2:3x -3y +1=0的距离等于________.15.若直线l 经过点P (2,3)且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形,则直线l 的方程为________或________.16.(2009·高考全国卷Ⅰ)若直线m 被两平行线l 1:x -y +1=0与l 2:x -y +3=0所截得的线段的长为22,则m 的倾斜角可以是①15° ②30° ③45° ④60° ⑤75°,其中正确答案的序号是________.(写出所有正确答案的序号)三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)求经过点A (-2,3),B (4,-1)的直线的两点式方程,并把它化成点斜式,斜截式和截距式.18.(12分)(1)当a为何值时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y =(a2-2)x+2平行?(2)当a为何值时,直线l1:y=(2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直?19.(本小题满分12分)在△ABC中,已知点A(5,-2),B(7,3),且边AC的中点M在y轴上,边BC的中点N在x轴上,求:(1)顶点C的坐标;(2)直线MN的方程.20.(本小题满分12分)过点P(3,0)作一直线,使它夹在两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0之间的线段AB恰被P点平分,求此直线方程.21.(本小题满分12分)已知△ABC的三个顶点A(4,-6),B(-4,0),C(-1,4),求(1)AC边上的高BD所在直线方程;(2)BC边的垂直平分线EF所在直线方程;(3)AB边的中线的方程.22.(本小题满分12分)当m为何值时,直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1.(1)倾斜角为45°;(2)在x轴上的截距为1.第三章综合检测题详解答案1[答案] A[解析] 斜率k =(2+3)-24-1=33,∴倾斜角为30°.[解析] 由条件知k BC =k AC , ∴b -11-2-8=11-18-3,∴b =-9. 2[答案] D 3[答案] C[解析] 由直线方程的点斜式得y -2=tan30°(x -1), 整理得3x -3y +6-3=0. 4[答案] A[解析] ∵A 1B 2-A 2B 1=3×3-1×(-2)=11≠0, ∴这两条直线相交. 5[答案] A[解析] 直线变形为m (x +2)-(y -1)=0,故无论m 取何值,点(-2,1)都在此直线上,∴选A. 6[答案] A[解析] ∵ab <0,bc <0,∴a ,b ,c 均不为零,在直线方程ax +by+c =0中,令x =0得,y =-c b >0,令y =0得x =-ca ,∵ab <0,bc <0,∴ab 2c >0,∴ac >0,∴-c a <0,∴直线通过第一、二、三象限,故选A.7[答案] B[解析] 直线方程y =-3x 化为一般式3x +y =0, 则d =23+52. 8[答案] C[解析] 直线y =-2x +3的斜率为-2,则所求直线斜率k =-2,直线方程y =3x +4中,令y =0,则x =-43,即所求直线与x 轴交点坐标为(-43,0).故所求直线方程为y =-2(x +43),即y =-2x -83.9[答案] D[解析] ∵两直线互相垂直,∴a ·(a +2)=-1, ∴a 2+2a +1=0,∴a =-1. 10[答案] B[解析] ∵两条直角边互相垂直,∴其斜率k 1,k 2应满足k 1k 2=-1,排除A 、C 、D ,故选B. 11[答案] A[解析] k P A =-4,k PB =34,画图观察可知k ≥34或k ≤-4.12[答案] B[解析] 由平面几何知,与A 距离为1的点的轨迹是以A 为圆心,以1为半径的⊙A ,与B 距离为2的点的轨迹是半径为2的⊙B ,显然⊙A 和⊙B 相交,符合条件的直线为它们的公切线有2条. 13[答案] 5[解析] |AB |=(-1+4)2+(2-6)2=5.14[答案] 23[解析] 直线l 2的方程可化为x -y +13=0,则d =|1-13|12+(-1)2=23.15[答案] x +y -5=0 x -y +1=0 [解析]设直线l 的方程为x a +yb =1,则⎩⎪⎨⎪⎧|a |=|b |,2a +3b =1,解得a =5,b =5或a =-1,b =1,即直线l 的方程为x 5+y 5=1或x -1+y1=1,即x +y -5=0或x -y +1=0.16[答案] ①⑤[解析] 两平行线间的距离为 d =|3-1|1+1=2,由图知直线m 与l 1的夹角为30°,l 1的倾斜角为45°,所以直线m 的倾斜角等于30°+45°=75°或45°-30°=15°.[点评] 本题考查直线的斜率、直线的倾斜角、两条平行线间的距离,考查数形结合的思想.是高考在直线知识命题中不多见的较为复杂的题目,但是只要基础扎实、方法灵活、思想深刻,这一问题还是不难解决的.所以在学习中知识是基础、方法是骨架、思想是灵魂,只有以思想方法统领知识才能在考试中以不变应万变.17[解析] 过AB 两点的直线方程是y +13+1=x -4-2-4. 点斜式为:y +1=-23(x -4)斜截式为:y =-23x +53截距式为:x 52+y53=1.18[解析] (1)直线l 1的斜率k 1=-1,直线l 2的斜率k 2=a 2-2,因为l 1∥l 2,所以a 2-2=-1且2a ≠2,解得:a =-1.所以当a =-1时,直线l 1:y =-x +2a 与直线l 2:y =(a 2-2)x +2平行.(2)直线l 1的斜率k 1=2a -1,l 2的斜率k 2=4,因为l 1⊥l 2,所以k 1k 2=-1,即4(2a -1)=-1,解得a =38.所以当a =38时,直线l 1:y=(2a -1)x +3与直线l 2:y =4x -3垂直.19[解析] (1)设C (x ,y ),由AC 的中点M 在y 轴上得,x +52=0,解得x =-5.由BC 中点N 在x 轴上,得3+y2=0, ∴y =-3,∴C (-5,-3)(2)由A 、C 两点坐标得M (0,-52).由B 、C 两点坐标得N (1,0).∴直线MN 的方程为x +y-52=1.即5x -2y -5=0.20[解析] 设点A 的坐标为(x 1,y 1),因为点P 是AB 中点,则点B 坐标为(6-x 1,-y 1),因为点A 、B 分别在直线l 1和l 2上,有⎩⎨⎧2x 1-y 1-2=06-x 1-y 1+3=0解得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=113y 1=163由两点式求得直线方程为8x -y -24=0.21[解析] (1)直线AC 的斜率k AC =-6-44-(-1)=-2即:7x +y +3=0(-1≤x ≤0).∴直线BD 的斜率k BD =12,∴直线BD 的方程为y =12(x +4),即x -2y +4=0(2)直线BC 的斜率k BC =4-0-1-(-4)=43∴EF 的斜率k EF =-34线段BC 的中点坐标为(-52,2)∴EF 的方程为y -2=-34(x +52)即6x +8y -1=0.(3)AB 的中点M (0,-3), ∴直线CM 的方程为:y +34+3=x-1,22[解析] (1)倾斜角为45°,则斜率为1.∴-2m 2+m -3m 2-m =1,解得m =-1,m =1(舍去) 直线方程为2x -2y -5=0符合题意,∴m =-1(2)当y =0时,x =4m -12m 2+m -3=1,解得m =-12,或m =2当m =-12,m =2时都符合题意,∴m =-12或2.。

(压轴题)高中数学必修二第一章《立体几何初步》测试题(包含答案解析)(3)

(压轴题)高中数学必修二第一章《立体几何初步》测试题(包含答案解析)(3)

一、选择题1.现有一个三棱锥形状的工艺品P ABC -,点P 在底面ABC 的投影为Q ,满足12QABQAC QBC PABPACPBCS S S S S S ===△△△△△△,22222213QA QB QC AB BC CA ++=++,93ABCS =,若要将此工艺品放入一个球形容器(不计此球形容器的厚度)中,则该球形容器的表面积的最小值为( )A .42πB .44πC .48πD .49π2.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB AD ==,12AA =,M 为棱1DD 上的一点.当1A M MC +取得最小值时,1B M 的长为( )A 3B 6C .23D .263.已知三棱柱111ABC A B C -的所有顶点都在球O 的表面上,侧棱1AA ⊥底面111A B C ,底面111A B C △是正三角形,1AB 与底面111A B C 所成的角是45°.若正三棱柱111ABC A B C -的体积是3O 的表面积是( ) A .28π3B .14π3C .56π3D .7π 34.在我国古代,将四个角都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”.在“鳖臑”ABCD 中,AB ⊥平面BCD ,BD CD ⊥且AB BD CD ==,若该四面体的体积为43,则该四面体外接球的表面积为( )A .8πB .12πC .14πD .16π5.在长方体1111ABCD A B C D -中,12,3AB BC AA ===,E 是BC 的中点,则直线1ED 与直线BD 所成角的余弦值是( ) A .728B .728-C .3714D .3714-6.已知正三棱柱111ABC A B C -中,1AB AA =,M 是1CC 的中点,则异面直线AM 与1A B 所成角的大小为( )A .π6B .π4C .π3D .π27.某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的体积(单位:3cm )为( )A .43B .2C .4D .68.如图,在四棱锥E ABCD -中,底面ABCD 是正方形,且平面ABCD ⊥平面AEB ,则( )A .DEC ∠可能为90︒B .若AEB △是等边三角形,则DEC 也是等边三角形C .若AEB △是等边三角形,则异面直线DE 和AB 所成角的余弦值为24D .若AEB △是直角三角形,则BE ⊥平面ADE9.《九章算术》是古代中国乃至东方的第一步自成体系的数学专著,书中记载了一种名为“刍甍”的五面体(如图),其中四边形ABCD 为矩形,//EF AB ,若3AB EF =,ADE 和BCF △都是正三角形,且2AD EF =,则异面直线AE 与CF 所成角的大小为( )A .6π B .4π C .3π D .2π 10.一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图如图所示,在正方体中,设BC 的中点为M ,GH 的中点为N ,下列结论正确的是( )A .//MN 平面ABEB .//MN 平面ADEC .//MN 平面BDHD .//MN 平面CDE11.某三棱锥的三视图如图所示,已知网格纸上小正方形的边长为1,则该三棱锥的体积为( )A .43 B .83C .3D .412.已知直线a 、b 都不在平面α内,则下列命题错误的是( ) A .若//a b ,//a α,则//b α B .若//a b ,a α⊥,则b α⊥ C .若a b ⊥,//a α,则b α⊥D .若a b ⊥,a α⊥,则//b α二、填空题13.如图,已知直四棱柱1111ABCD A B C D -的所有棱长均相等,3BAD π∠=,E 是棱AB的中点,设平面α经过直线1A E ,且α平面111,B BCC l α=⋂平面112C CDD l =,若α⊥平面11A ACC ,则异面直线1l 与2l 所成的角的余弦值为_______.14.如图在菱形ABCD 中,2AB =,60A ∠=,E 为AB 中点,将AED 沿DE 折起使二面角A ED C '--的大小为90,则空间A '、C 两点的距离为________;15.点A 、B 、C 、D 在同一个球的球面上,3AB BC AC ===,若四面体ABCD 体积的最大值为32,则这个球的表面积为______. 16.如图,四边形ABCD 是矩形,且有2AB BC =,沿AC 将ADC 翻折成AD C ',当二面角D AC B '--的大小为3π时,则异面直线D C '与AB 所成角余弦值是______.17.已知长方体1234ABCD A B C D -,底面是边长为4的正方形,高为2,点O 是底面ABCD 的中心,点P 在以O 为球心,半径为1的球面上,设二面角111P A B C --的平面角为θ,则tan θ的取值范围是________.18.如图,在三棱锥V ABC -中,22AB =VA VB =,1VC =,且AV BV ⊥,AC BC ⊥,则二面角V AB C --的余弦值是_____.19.已知扇形的面积为56π,圆心角为63π,则由该扇形围成的圆锥的外接球的表面积为_________.20.棱长为a 的正四面体的外接球的表面积为______.三、解答题21.在如图所示几何体中,平面PAC ⊥平面ABC ,//PM BC ,PA PC =,1AC =,22BC PM ==,5AB =.若该几何体左视图(侧视图)的面积为34.(1)画出该几何体的主视图(正视图)并求其面积S ; (2)求出多面体PMABC 的体积V .22.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,32,3,PB PD PA AD ====点,E F 分别为线段,PD BC 的中点.(1)求证://EF 平面ABP ; (2)求证:平面AEF ⊥平面PCD ; (3)求三棱锥C AEF -的体积23.如图所示,已知在三棱锥A BPC -中,,AP PC AC BC ⊥⊥,M 为AB 的中点,D为PB 的中点,且PMB △为正三角形.(Ⅰ)求证://DM 平面APC ; (Ⅱ)求证:平面ABC ⊥平面APC ;(Ⅲ)若4,20BC AB ==,求三棱锥D BCM -的体积.24.如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥底面ABCD ,E 为PD 的中点.(1)证明://PB 平面AEC ; (2)设1AP =,3AD =,四棱锥P ABCD -的体积为1,求证:平面PAC ⊥平面PBD .25.如图,在平面四边形A ABC '中,90CAB CA A '∠=∠=,M 在直线AC 上,A A A C ''=,AB AM MC ==,A AC '绕AC 旋转.(1)若A AC '所在平面与ABC 所在平面垂直,求证:A C '⊥平面A AB '. (2)若二面角A AC B '--大小为60,求直线A B '与平面ABM 所成角的正弦值.26.在三棱锥P ABC -中,G 是底面ABC 的重心,D 是线段PC 上的点,且2PD DC =.(1)求证:DG//平面PAB ;(2)若PAB △是以PB 为斜边的等腰直角三角形,求异面直线DG 与PB 所成角的余弦值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】作QM AB ⊥,连接PM ,易证AB PM ⊥,由112122QAB PABAB QMS S AB PM ⨯⨯==⨯⨯△△,得到2PM QM =,再根据12QAB QAC QBC PABPACPBCS S S S S S ===△△△△△△,由对称性得到AB BC AC ==,然后根据22222213QA QB QC AB BC CA ++=++,93ABCS =6,3AB AQ ==,在AOQ△中,由222AO OQ AQ =+求解半径即可.【详解】 如图所示:作QM AB ⊥与M ,连接PM , 因为PQ ⊥平面ABC ,所以PQ AB ⊥,又QM PQ Q ⋂=, 所以AB ⊥平面PQM , 所以AB PM ⊥,所以112122QAB PAB AB QM S S AB PM ⨯⨯==⨯⨯△△, 2PM QM =,因为12QAB QAC QBC PABPACPBCS S S S S S ===△△△△△△, 由对称性得AB BC AC ==,又因为22222213QA QB QC AB BC CA ++=++,93ABCS=所以21sin 60932ABCSAB =⨯⨯= 解得6,3AB AQ == 所以3,23,3QM PM PQ ===,设外接球的半径为r ,在AOQ △中,222AO OQ AQ =+,即()(222323r r =-+, 解得72r =, 所以外接球的表面积为2449S r ππ==, 即该球形容器的表面积的最小值为49π. 故选:D 【点睛】关键点点睛:本题关键是由1 2QAB QAC QBCPAB PAC PBCS S SS S S===△△△△△△得到三棱锥是正棱锥,从而找到外接球球心的位置而得解..2.A解析:A【分析】本题首先可通过将侧面11CDD C绕1DD逆时针转90展开得出当1A、M、2C共线时1A M MC+取得最小值,此时M为1DD的中点,然后根据11B A⊥平面11A D DA得出111B A A M⊥,最后根据221111M AB B A M=+即可得出结果.【详解】如图,将侧面11CDD C绕1DD逆时针转90展开,与侧面11ADD A共面,连接12A C,易知当1A、M、2C共线时,1A M MC+取得最小值,因为1AB AD==,12AA=,所以M为1DD的中点,12A M=因为11B A⊥平面11A D DA,1A M⊂平面11A D DA,所以111B A A M⊥,则222211111(2)3M B A A MB=+=+=故选:A.【点睛】关键点点睛:本题考查根据线面垂直判断线线垂直,能否根据题意得出当M为1DD的中点时1A M MC+取得最小值是解决本题的关键,考查计算能力,考查数形结合思想,是中档题.3.A解析:A【分析】首先得到11AB A∠是1AB与底面111A B C所成的角,再通过三棱柱的体积得到三棱柱的底面等边三角形的边长,最后通过球的半径,球心到底面距离,底面外接圆半径的关系计算.【详解】因为侧棱1AA ⊥底面111A B C ,则11AB A ∠是1AB 与底面111A B C 所成的角,则1145AB A ∠=︒. 故由11111tan tan 451AA AB A A B ∠=︒==,得111AA A B =. 设111AA A B a ==,则111313323224ABC A B C a V a a a -=⨯⨯⨯==三棱柱, 解得2a =.所以球O 的半径22232722233R ⎛⎫⎛⎫+⨯⨯= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝=⎭, 所以球O 的表面积22728π4π4π33S R ⎛⎫==⨯= ⎪ ⎪⎝⎭. 故选:A . 【点睛】解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的关系和数量关系,选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的.4.B解析:B 【分析】由题意计算2,AB BD CD ===分析该几何体可以扩充为长方体,所以只用求长方体的外接球即可. 【详解】因为AB ⊥平面BCD ,BD CD ⊥且AB BD CD ==, 43A BCD V -=, 而114323A BCD V BD CD AB -=⨯⨯⨯=,所以2AB BD CD ===, 所以该几何体可以扩充为正方体方体,所以只用求正方体的外接球即可.设外接球的半径为R ,则23R =所以外接球的表面积为2412S R ππ== 故选:B 【点睛】多面体的外接球问题解题关键是找球心和半径,求半径的方法有:(1)公式法;(2) 多面体几何性质法;(3)补形法;(4)寻求轴截面圆半径法;(5)确定球心位置法.5.C解析:C 【分析】连接11D B 、1D E 、DE ,先证明四边形11BB D D 为平行四边形,得到11//B D BD ,故异面直线1ED 与BD 所成的角即为相交直线1ED 与11D B 所成的角,由余弦定理可得答案. 【详解】连接11D B 、1D E 、DE ,因为棱11//BB DD ,11BB DD =,所以四边形11BB D D 为平行四边形,所以11//B D BD ,故异面直线1ED 与BD 所成的角即为相交直线1ED 与11D B 所成的角11B D E ∠,因为12,3AB AD AA ===,1BE CE ==,所以2211111122B D D C B C =+=213110B E =+=222415ED CE DC +=+==,所以222115914D E ED D D ==+=+,由余弦定理得,从而22211111111137cos 24214B D D E B E B D E B D D E +-∠===⨯⨯. 故选:C 【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,关键点是找到异面直线所成的角,考查空间中线线的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.6.D解析:D 【分析】取AC 中点E ,连接1,A E BE ,先通过BE ⊥平面11ACC A 可得BE AM ⊥,再由1ACM A AE ≅可得1AM A E ⊥,即可得出AM ⊥平面1A BE ,即1AM A B ⊥.【详解】取AC 中点E ,连接1,A E BE ,ABC 为正三角形,BE AC ∴⊥,正三棱柱111ABC A B C -中,1CC ⊥平面ABC ,BE ⊂平面ABC ,1CC BE ∴⊥,1ACCC C =,BE ∴⊥平面11ACC A ,AM ⊂平面11ACC A ,BE AM ∴⊥,在直角三角形ACM 和直角三角形1A AE 中,1,AC A A CM AE ==,1ACM A AE ∴≅, 1CAM AA E ∴∠=∠,12CAM A EA π∴∴∠+∠=,则1AM A E ⊥,1BE A E E ⋂=,AM ∴⊥平面1A BE ,1A B ⊂平面1A BE ,1AM A B ∴⊥,故异面直线AM 与1A B 所成角的大小为2π.【点睛】本题考查异面直线所成角的求解,解题的关键是通过证明AM ⊥平面1A BE 判断出1AM A B ⊥.7.B解析:B 【分析】根据三视图判断出几何体的结构,利用椎体体积公式计算出该几何体的体积. 【详解】根据三视图可知,该几何体为如图所示四棱锥,该棱锥满足底面是直角梯形,且侧棱ED ⊥平面ABCD , 所以其体积为11(12)22232V =⨯⨯+⨯⨯=, 故选:B. 【点睛】方法点睛:该题考查的是有关根据几何体三视图求几何体体积的问题,解题方法如下: (1)首先根据题中所给的几何体的三视图还原几何体;(2)结合三视图,分析几何体的结构特征,利用体积公式求得结果.8.C解析:C 【分析】对A ,直角三角形的斜边大于直角边可判断;对B ,由>=EC EB DC 可判断;对C ,可得CDE ∠即异面直线DE 和AB 所成角,即可求出;对D ,EAB ∠(或EBA ∠)为直角时,BE 与平面ADE 不垂直. 【详解】对A ,由题意,若90DEC ∠=︒,则DC EC >,但EC BC CD >=,故A 不正确; 对B ,若AEB △是等边三角形,显然有>=EC EB DC ,所以DEC 不会是等边三角形,故B 不正确;对C ,若AEB △是等边三角形,设边长为2,则22DE EC ==//AB CD ,则CDE ∠即异面直线DE 和AB 所成角,易求2cos 422CDE ∠==,故C 正确; 对D ,当AEB △是以AEB ∠为直角的直角三角形时,BE ⊥平面ADE ,当AEB △是以EAB ∠(或EBA ∠)为直角的直角三角形时,BE 与平面ADE 不垂直,故D 不正确. 故选:C. 【点睛】本题考查四棱锥的有关位置关系的判断,解题的关键是正确理解长度关系,正确理解位置关系的变化.9.D解析:D 【分析】过点F 作//FG AE 交AB 于点G ,连接CG ,则异面直线AE 与CF 所成角为CFG ∠或其补角,然后在CFG △中求解. 【详解】如下图所示,在平面ABFE 中,过点F 作//FG AE 交AB 于点G ,连接CG , 则异面直线AE 与CF 所成角为CFG ∠或其补角,设1EF =,则3AB =,2BC CF AE ===,因为//EF AB ,//FG AE ,所以,四边形AEFG 为平行四边形, 所以,2FG AE ==,1AG =,2BG =, 由于2ABC π∠=,由勾股定理可得2222CG BC BG =+=所以,222CG CF FG =+,则2CFG π∠=.故选:D. 【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下: (1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角; (2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角; (3)计算:求该角的值,常利用解三角形; (4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.10.C解析:C 【分析】根据题意,得到正方体的直观图及其各点的标记字母,取FH 的中点O ,连接ON ,BO ,可以证明MN ‖BO ,利用BO 与平面ABE 的关系可以判定MN 与平面ABE 的关系,进而对选择支A 作出判定;根据MN 与平面BCF 的关系,利用面面平行的性质可以判定MN 与平面ADE 的关系,进而对选择支B 作出判定;利用线面平行的判定定理可以证明MN 与平面BDE 的平行关系,进而判定C ;利用M ,N 在平面CDEF 的两侧,可以判定MN 与平面CDE 的关系,进而对D作出判定.【详解】根据题意,得到正方体的直观图及其各点的标记字母如图所示,取FH的中点O,连接ON,BO,易知ON与BM平行且相等,∴四边形ONMB为平行四边形,∴MN‖BO,∵BO与平面ABE(即平面ABFE)相交,故MN与平面ABE相交,故A错误;∵平面ADE‖平面BCF,MN∩平面BCF=M,∴MN与平面ADE相交,故B错误;∵BO⊂平面BDHF,即BO‖平面BDH,MN‖BO,MN⊄平面BDHF,∴MN‖平面BDH,故C正确;显然M,N在平面CDEF的两侧,所以MN与平面CDEF相交,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查从面面平行的判定与性质,涉及正方体的性质,面面平行,线面平行的性质,属于小综合题,关键是正确将正方体的表面展开图还原,得到正方体的直观图及其各顶点的标记字母,并利用平行四边形的判定与性质找到MN的平行线BO.11.A解析:A【分析】首先由三视图还原几何体,然后由几何体的空间结构特征求解三棱锥的体积即可.【详解】-,由三视图可知,在棱长为2的正方体中,其对应的几何体为棱锥P ABC该棱锥的体积:11142223323V Sh ⎛⎫==⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭. 故选:A. 【点睛】方法点睛:(1)求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解;(2)若所给几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用等积法、分割法、补形法等方法进行求解.12.C解析:C 【分析】利用线面平行的性质和判定定理可判断A 选项的正误;由线面垂直的定义可判断B 选项的正误;根据已知条件判断b 与α的位置关系,可判断C 选项的正误;根据已知条件判断b 与α的位置关系,可判断D 选项的正误. 【详解】由于直线a 、b 都不在平面α内.在A 中,若//a α,过直线a 的平面β与α的交线m 与a 平行,因为//a b ,可得//b m ,b α⊄,m α⊂,所以,//b α,A 选项正确;在B 中,若a α⊥,则a 垂直于平面α内所有直线,//a b ,则b 垂直于平面α内所有直线,故b α⊥,B 选项正确; 在C 中,若a b ⊥,//a α,则b 与α相交或平行,C 选项错误;在D 中,若a b ⊥,a α⊥,则//b α或b α⊂,b α⊄,//b α∴,D 选项正确.故选:C. 【点睛】方法点睛:对于空间线面位置关系的组合判断题,解决的方法是“推理论证加反例推断”,即正确的结论需要根据空间线面位置关系的相关定理进行证明,错误的结论需要通过举出反例说明其错误,在解题中可以以常见的空间几何体(如正方体、正四面体等)为模型进行推理或者反驳.二、填空题13.【分析】取的中点连接证明平面平面平面即平面然后分别取的中点证明平面平面可得可得异面直线与所成的角即与所成的角由余弦定理可得答案【详解】由直四棱柱的所有棱长均相等所以是菱形连接且所以因为平面平面所以且解析:910【分析】 取AD 的中点F ,连接1A F ,证明平面1A EF ⊥平面11A ACC ,平面1A EF 即平面α,然后分别取1111B C D C 、的中点M N 、,证明平面1//A EF 平面MNC ,可得//CM 1l ,//CN 2l ,可得异面直线1l 与2l 所成的角即CM 与CN 所成的角,由余弦定理可得答案.【详解】由直四棱柱1111ABCD A B C D -的所有棱长均相等,3BAD π∠=,所以ABCD 是菱形,连接AC BD 、,1111AC B D 、,且ACBD O =,11111A C B D O ⋂=,所以BD AC ⊥,1111B D A C ⊥,因为1AA ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD , 所以1AA BD ⊥,且1AA AC A =,所以BD ⊥平面11A ACC ,取AD 的中点F ,连接1A F ,连接EF 交AC 与G ,所以//EF BD ,且G 是AO 的中点,所以EF ⊥平面11A ACC ,所以平面1A EF ⊥平面11A ACC , 又1A E ⊂平面1A EF ,所以平面1A EF 即平面α,分别取1111B C D C 、的中点M N 、,连接MN 交11A C 与H 点,H 即为11O C 的中点, 所以1A H GC =,且1//A H GC ,所以四边形1A HCG 是平行四边形,所以1//A G HC ,1AG ⊄平面CMN ,CH ⊂平面CMN ,所以//A G 平面CMN , 又因为11//////EF BD B D MN ,EF ⊄平面CMN ,MN ⊂平面CMN , 所以//MN 平面CMN ,又1AG EF G =,所以平面1//A EF 平面MNC ,且平面11B C CB ⋂平面MNC MC =, 平面11D C CD平面MNC NC =,所以//CM 1l ,//CN 2l ,所以异面直线1l 与2l 所成的角即CM 与CN 所成的角,设2AB =, 则直四棱柱1111ABCD A B C D -的所有棱长均为2,由3BAD π∠=,所以112BD AB B D ===,11112MN D B ==,且CM CN ====,由余弦定理得222551922510CM CN MN MCN CM CN +-+-∠===⨯⨯.故答案为:910. 【点睛】本题考查了异面直线所成的角,关键点是作出平面α及找出异面直线所成的角,考查了学生分析问题、解决问题的能力及空间想象力.14.【分析】由二面角的大小为可得平面平面得到平面由勾股定理可得答案【详解】连接所以是等边三角形所以因为为中点所以所以即所以因为平面平面平面平面所以平面平面所以所以故答案为:【点睛】对于翻折问题解题时要认解析:22 【分析】由二面角A ED C '--的大小为90,可得平面A ED '⊥平面EDCB ,得到A E '⊥平面EDCB ,由勾股定理可得答案. 【详解】连接DB CE 、,2AB AD ==,60A ∠=,所以ABD △、CBD 是等边三角形, 所以2AD BD CD ===,因为E 为AB 中点,1AE A E '==, 所以DE AB ⊥,DE A E ⊥',3DE =30EDB ∠=,所以90EDC ∠=,即DE CD ⊥,所以222347EC ED CD =+=+=,因为平面A ED '⊥平面EDCB ,DE A E ⊥',平面A ED'平面EDCB DE =,所以A E '⊥平面EDCB ,EC ⊂平面EDCB ,所以A E EC '⊥, 所以221722A C A E EC ''=+=+=故答案为:2【点睛】对于翻折问题,解题时要认真分析图形,确定有关元素间的关系及翻折前后哪些量变了,哪些量没有变,根据线线、线面、面面关系正确作出判断,考查了学生的空间想象力..15.【分析】先由题意得到的面积以及外接圆的半径记的外接圆圆心为为使四面体体积最大只需与面垂直由此求出设球心为半径为根据为直角三角形由勾股定理列出等式求出球的半径即可得出结果【详解】根据题意知是一个等边三 解析:254π【分析】先由题意,得到ABC 的面积,以及ABC 外接圆的半径,记ABC 的外接圆圆心为Q ,为使四面体ABCD 体积最大,只需DQ 与面ABC 垂直,由此求出2DQ =,设球心为O ,半径为R ,根据AQO 为直角三角形,由勾股定理列出等式,求出球的半径,即可得出结果. 【详解】根据题意知,ABC 是一个等边三角形,其面积为()2213333322S ⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭,ABC 外接圆的半径为1312sin 60r =⨯=,记ABC 的外接圆圆心为Q ,则1AQ r ==;由于底面积ABCS不变,高最大时体积最大,所以DQ 与面ABC 垂直时体积最大,最大值为133ABCS DQ ⋅=,2DQ ∴=,设球心为O ,半径为R ,则在直角AQO 中,222OA AQ OQ =+, 即2221(2)R R =+-,54R ∴=, 则这个球的表面积为:2525444S ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭.故答案为:254π. 【点睛】 思路点睛:求解几何体与球外接问题时,一般需要先确定底面外接圆的圆心位置,求出底面外接圆的半径,根据球的性质,结合题中条件确定球心位置,求出球的半径,进而即可求解.16.【分析】作于于可得等于二面角的平面角从而可得然后求得而因此可得是异面直线与所成角(或补角)这样在求解可得【详解】如图作于于则连接根据二面角平面角的定义知与的夹角等于二面角的平面角所以因为所以设则在矩解析:12. 【分析】作DM AC ⊥于M ,BN AC ⊥于N ,可得,MD NB '<>等于二面角D AC B '--的平面角,从而可得DMD '∠,然后求得DD ',而//AB CD ,因此可得D CD '∠是异面直线D C '与AB 所成角(或补角).这样在DCD '求解可得.【详解】如图,作DM AC ⊥于M ,BN AC ⊥于N ,则//DM BN ,连接,D M DD '', 根据二面角平面角的定义知MD '与NB 的夹角等于二面角D AC B '--的平面角, 所以,3MD NB π'<>=,因为//DM BN ,所以23DMD π'∠=,设1BC =,则AB ==ABCD 中,AC =3DM ==,3D M DM '==, 则22222212cos 22333332DD DM D M DM D M π⎛⎛⎛⎫'''=+-⋅=+-⨯-= ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭,所以DD '=因为//AB CD ,所以D CD '∠是异面直线D C '与AB 所成角(或补角).DCD '是正三角形,3D CD π'∠=,1cos 2D CD '∠=. 所以异面直线D C '与AB 所成角余弦值是12. 故答案为:12.【点睛】关键点点睛:本题考查求异面直线所成的角,解题方法根据异面直线所成角定义作出它们所成的角,然后解三角形可得,解题关键是利用图中MD '与NB 的夹角等于二面角D AC B '--的平面角,从而求得DMD '∠,只要设1BC =,可求得DD ',从而求得结论.17.【分析】根据题意画出相应的图形结合题意找出什么情况下取最大值什么情况下取最小值利用和差角正切公式求得最值得到结果【详解】根据题意如图所示:取的中点过点作球的切线切点分别为可以判断为的最小值为的最大值解析:4747,⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦【分析】根据题意,画出相应的图形,结合题意,找出什么情况下取最大值,什么情况下取最小值,利用和差角正切公式求得最值,得到结果. 【详解】根据题意,如图所示:取11A B 的中点H ,过H 点作球O 的切线,切点分别为,M N ,可以判断1O HN ∠为θ的最小值,1O HM ∠为θ的最大值, 且1112tan 12OO O HO HO ∠===,1OH OM ON ===,所以HM HN ==tan tan NHO OHM ∠=∠=,11tan tan()1O HN O HO NHO ∠=∠-∠====+1184tan tan()631O HM O HO OHM +∠=∠+∠====, 所以tan θ的取值范围是44,33⎡+⎢⎣⎦,故答案为:⎣⎦. 【点睛】方法点睛:该题考查的是有关二面角的求解问题,解题方法如下: (1)先根据题意画图;(2)结合题意,找出在什么情况下取最大值和最小值; (3)结合图形求得相应角的正切值; (4)利用和差角正切公式求得结果.18.【分析】取的中点连接证明出可得出面角的平面角为计算出利用余弦定理求得由此可得出二面角的余弦值【详解】取的中点连接如下图所示:为的中点则且同理可得且所以二面角的平面角为由余弦定理得因此二面角的余弦值为解析:34【分析】取AB 的中点O ,连接VO 、OC ,证明出VO AB ⊥,OC AB ⊥,可得出面角V AB C --的平面角为VOC ∠,计算出VO 、OC ,利用余弦定理求得cos VOC ∠,由此可得出二面角V AB C --的余弦值. 【详解】取AB 的中点O ,连接VO 、OC ,如下图所示:VA VB =,O 为AB 的中点,则VO AB ⊥,且AV BV ⊥,22AB =122VO AB ∴== 同理可得OC AB ⊥,且2OC =V AB C --的平面角为VOC ∠,由余弦定理得2223cos 24VO OC VC VOC VO OC +-∠==⋅,因此,二面角V AB C --的余弦值为34. 故答案为:34. 【点睛】本题考查二面角余弦值的计算,考查二面角的定义,考查计算能力,属于中等题.19.【分析】由扇形的面积及圆心角可得扇形的半径再由扇形的弧长等于圆锥的底面周长可得底面半径再由外接球的半径与圆锥的高和底面半径的关系求出外接球的半径进而求出球的表面积【详解】设扇形的长为l 半径为R 则解得 解析:36π【分析】由扇形的面积及圆心角可得扇形的半径,再由扇形的弧长等于圆锥的底面周长可得底面半径,再由外接球的半径与圆锥的高和底面半径的关系求出外接球的半径,进而求出球的表面积. 【详解】设扇形的长为l ,半径为R ,则22111656222S lR R παπ====,解得30R =l 为锥底面周长2r π,∴底面的半径5r =∴225R r -=.设外接球的半径为1R ,∴()222115(5)R R =-+,解得13R =,∴该外接球的表面积为21436R ππ=,故答案为:36π.【点睛】本题考查扇形的弧长与圆锥的底面周长的关系及外接球的半径和圆锥的高及底面半径的关系,和球的表面积公式的应用,属于中档题.20.【分析】由正四面体性质可知球心在棱锥高线上利用勾股定理可求出半径R 即可求出球的面积【详解】正四面体的棱长为:底面三角形的高:棱锥的高为:设外接球半径为R 解得所以外接球的表面积为:;故答案为:【点睛】解析:232a π 【分析】由正四面体性质可知,球心在棱锥高线上,利用勾股定理可求出半径R ,即可求出球的面积. 【详解】正四面体的棱长为:a ,a =,=, 设外接球半径为R ,222)()33R a R a =-+,解得4R a =,所以外接球的表面积为:22342a ππ⎫⨯=⎪⎪⎝⎭; 故答案为:232a π. 【点睛】本题考查球的表面积的求法,解题的关键是根据球心的位置,在正四面体中求出球的半径.三、解答题21.(1)主视图(正视图)见解析,4S =;(2)4V =. 【分析】(1)根据侧视图计算出PAC △的边AC 上的高,进而可作出几何体PMABC 的主视图,利用梯形的面积公式可求得几何体的主视图的面积;(2)分别取AC 、PC 的中点O 、N ,连接PO 、AN ,推导出AN ⊥平面BCPM ,计算出AN 和梯形BCPM 的面积,利用锥体的体积公式可求得多面体PMABC 的体积V . 【详解】(1)在几何体PMABC 中,平面PAC ⊥平面ABC , 设PAC △的边AC 上的高为h ,则该几何体的侧视图的面积为1324AC h ⋅=,得32h =, 又因为22BC PM ==,所以,该几何体的主视图(正视图)如下图所示:由图可知,该几何体的主视图为直角梯形,其面积为()1233322S +⨯==⨯; (2)分别取AC 、PC 的中点O 、N ,连接PO 、AN ,如下图所示:PA PC =,O 为AC 的中点,所以,PO AC ⊥,由(1)可知,3PO h ==1122AO CO AC ===,由勾股定理可得221PC PA AO PO ==+=,所以,PAC △为等边三角形,N 为PC 的中点,AN PC ∴⊥,且3sin 602AN AC ==. 1AC =,2BC =,5AB =222AC BC AB ∴+=,BC AC ∴⊥,平面PAC ⊥平面ABC ,平面PAC平面ABC AC =,BC ⊂平面ABC ,BC ∴⊥平面PAC ,AN 、PC ⊂平面PAC ,BC AN ∴⊥,BC PC ⊥, PC BC C =,AN ∴⊥平面BCPM , //PM BC ,PM PC ∴⊥,所以,梯形BCPM 的面积为()322BCPM BC PM PC S +⋅==梯形,因此,1133333224BCPM V S AN =⋅=⨯⨯=梯形. 【点睛】方法点睛:求空间几何体体积的方法如下:(1)求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解;(2)若所给几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用等积法、分割法、补形法等方法进行求解.22.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)98. 【分析】(1)取PA 的中点G ,连接,BG EG ,证明四边形EFBG 为平行四边形,得出//EF BG ,再由线面平行的判定定理证明即可;(2)先证明PA ⊥平面ABCD ,从而得出PA CD ⊥,再由等腰三角形的性质得出AE PD ⊥,最后由面面垂直的判定定理证明即可;(3)以AFC △为底,12PA 为高,由棱锥的体积公式得出答案.【详解】(1)如图,取PA 的中点G ,连接,BG EG .因为点,E G 分别为,PD PA 的中点,所以1//,2EG AD EG AD =又因为F 是BC 的中点,四边形ABCD 是正方形,所以//BF EG 且BF EG = 故四边形EFBG 为平行四边形,所以//EF BG 因为BG ⊂平面,ABP EF 不在平面ABP 内, 所以//EF 平面ABP .(2)由条件知32,3PB PD PA AD AB =====, 所以PAB △和PAD △都是等腰直角三角形,,PA AB PA AD ⊥⊥ 又因为,,ABAD A AB AD =⊂平面,ABCD 所以PA ⊥平面ABCD因为CD ⊂平面ABCD ,所以PA CD ⊥又因为,,AD CD PA AD A ⊥⋂=所以CD ⊥平面PAD ,所以CD AE ⊥因为E 是PD 的中点,所以AE PD ⊥又因为,,PD CD D PD CD ⋂=⊂平面PCD ,所以AE ⊥平面PCD 因为AE ⊂平面,AEF 所以平面AEF ⊥平面PCD . (3)由图可知C AEF E ACF V V --=,1111319333232228E ACF ACF V S PA -=⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=△,即三棱锥C AEF -的体积为98【点睛】关键点睛:在证明线线平行时,关键是证明四边形EFBG 为平行四边形,从而得出//EF BG .23.(1)见详解;(2)见详解;(3)107 【分析】(1)先证DM AP ∥,可证//DM 平面APC .(2)先证AP ⊥平面PBC ,得⊥AP BC ,结合AC BC ⊥可证得BC ⊥平面APC . (3)等积转换,由D BCM M DBC V V --=,可求得体积. 【详解】证明:因为M 为AB 的中点,D 为PB 的中点,所以MD 是ABP △的中位线,MD AP .又MD 平面APC ,AP ⊂平面APC , 所以MD 平面APC .(2)证明:因为PMB △为正三角形,D 为PB 的中点,所以MD PB ⊥.又MDAP ,所以AP PB ⊥.又因为AP PC ⊥,PB PC P =,所以AP ⊥平面PBC .因为BC ⊂平面PBC ,所以⊥AP BC . 又因为BC AC ⊥,AC AP A ⋂=, 所以BC ⊥平面APC . (3)因为AP ⊥平面PBC ,MDAP ,所以MD ⊥平面PBC ,即MD 是三棱锥M DBC -的高. 因为20AB =,M 为AB 的中点,PMB △为正三角形,。

高中数学 人教A版 必修2 第一章 空间几何体 高考复习习题(选择题201-300)含答案解析

高中数学 人教A版 必修2 第一章 空间几何体 高考复习习题(选择题201-300)含答案解析
13.长方体的一个顶点上三条棱长为3、4、5,且它的八个顶点都在一个球面上,这个球的表面积是()
A. B. C.50πD.200π
14.在菱形 中, ,将 沿 折起到 的位置,若二面角 的大小为 ,则三棱锥 的外接球的体积为()
A. B. C. D.
15.已知球的直径 , 是该球球面上的两点, , ,则棱锥 的体积为()
高中数学人教A版必修2第一章空间几何体高考复习习题(选择题201-300)含答案解析
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是()
A. +1B. +3
11.在三棱锥 中,底面 是边长为2的正三角形,顶点 在底面 上的射影为 的中心,若 为 的中点,且直线 与底面 所成角的正切值为 ,则三棱锥 外接球的表面积为()
A. B. C. D.
12.已知三棱锥 的每个顶点都在球 的表面上, 底面 ,且二面角 的正切值为4,则球 的表面积为
A. B. C. D.
A. B. C. D.
5.中国古代名词“刍童”原来是草堆的意思,古代用它作为长方体棱台(上、下底面均为矩形额棱台)的专用术语,关于“刍童”体积计算的描述,《九章算术》注曰:“倍上表,下表从之,亦倍小表,上表从之,各以其广乘之,并,以高若深乘之,皆六面一.”其计算方法是:将上底面的长乘二,与下底面的长相加,再与上底面的宽相乘;将下底面的长乘二,与上底面的长相加,再与下底面的宽相乘;把这两个数值相加,与高相乘,再取其六分之一,以此算法,现有上下底面为相似矩形的棱台,相似比为 ,高为3,且上底面的周长为6,则该棱台的体积的最大值是()

人教版高中数学必修二第三章单元测试(一)及参考答案

人教版高中数学必修二第三章单元测试(一)及参考答案

2018-2019学年必修二第三章训练卷直线与方程(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,直线l 1、l 2、l 3的斜率分别为k 1、k 2、k 3,则必有( )A.k 1<k 3<k 2B.k 3<k 1<k 2C.k 1<k 2<k 3D.k 3<k 2<k 12.直线x +2y -5=0与2x +4y +a =0之间的距离为5,则a 等于( ) A.0B.-20C.0或-20D.0或-103.若直线l 1:ax +3y +1=0与l 2:2x +(a +1)y +1=0互相平行,则a 的值是( ) A.-3B.2C.-3或2D.3或-24.下列说法正确的是( )A.经过定点P 0(x 0,y 0)的直线都可以用方程y -y 0=k (x -x 0)表示B.经过定点A (0,b )的直线都可以用方程y =kx +b 表示C.不经过原点的直线都可以用方程x a +yb=1表示 D.经过任意两个不同的点P 1(x 1,y 1)、P 2(x 2,y 2)的直线都可以用方程(y -y 1)(x 2-x 1)=(x -x 1)(y 2-y 1)表示5.点M (4,m )关于点N (n ,-3)的对称点为P (6,-9),则( ) A.m =-3,n =10 B.m =3,n =10 C.m =-3,n =5D.m =3,n =56.以A (1,3),B (-5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是( ) A.3x -y -8=0 B.3x +y +4=0 C.3x -y +6=0D.3x +y +2=07.过点M (2,1)的直线与x 轴,y 轴分别交于P ,Q 两点,且|MP |=|MQ |,则l 的方程是( ) A.x -2y +3=0 B.2x -y -3=0 C.2x +y -5=0D.x +2y -4=08.直线mx -y +2m +1=0经过一定点,则该点的坐标是( ) A.(-2,1)B.(2,1)C.(1,-2)D.(1,2)9.如果AC <0且BC <0,那么直线Ax +By +C =0不通过( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.直线2x +3y -6=0关于点(1,-1)对称的直线方程是( ) A.3x -2y +2=0 B.2x +3y +7=0 C.3x -2y -12=0D.2x +3y +8=011.已知点P (a ,b )和Q (b -1,a +1)是关于直线l 对称的两点,则直线l 的方程是( ) A.x +y =0 B.x -y =0C.x +y -1=0D.x -y +1=012.设x +2y =1,x ≥0,y ≥0,则x 2+y 2的最小值和最大值分别为( ) A.15,1 B.0,1C.0,15D.15,2二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.不论a 为何实数,直线(a +3)x +(2a -1)y +7=0恒过第________象限. 14.原点O 在直线l 上的射影为点H (-2,1),则直线l 的方程为______________. 15.经过点(-5,2)且横、纵截距相等的直线方程是____________________. 16.与直线3x +4y +1=0平行且在两坐标轴上截距之和为73的直线l 的方程为______________. 三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号17.(10分)已知直线2x+(t-2)y+3-2t=0,分别根据下列条件,求t的值:(1)过点(1,1);(2)直线在y轴上的截距为-3.19.(12分)光线从A(-3,4)点出发,到x轴上的点B后,被x轴反射到y轴上的C点, 18.(12分)直线l过点(1,4),且在两坐标轴上的截距的积是18,求此直线的方程.又被y轴反射,这时反射光线恰好过D(-1,6)点,求直线BC的方程.20.(12分)如图所示,某县相邻两镇在一平面直角坐标系下的坐标为A(1,2),B(4,0),一条河所在的直线方程为l:x+2y-10=0,若在河边l上建一座供水站P,使之到A,B两镇的管道最省,那么供水站P应建在什么地方?21.(12分)已知△ABC的顶点A为(3,-1),AB边上的中线所在直线方程为6x+10y-59=0,∠B的平分线所在直线方程为x-4y+10=0,求BC边所在直线的方程.22.(12分)已知直线l过点P(3,1),且被两平行直线l1:x+y+1=0和l2:x+y+6=0截得的线段长度为5,求直线l的方程.2018-2019学年必修二第三章训练卷直线与方程(一)答 案一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.【答案】A【解析】由于直线1l 向左倾斜,故10k <,直线2l 与直线3l 均向右倾斜,且2l 更接近y 轴,所以:1320k k k <<<,故选A. 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】D【解析】斜率有可能不存在,截距也有可能不存在.故选D. 5.【答案】D【解析】由对称关系462n =+,239m -=-,可得m =3,n =5.故选D. 6.【答案】B【解析】所求直线过线段AB 的中点(-2,2),且斜率k =-3, 可得直线方程为3x +y +4=0.故选B. 7.【答案】D【解析】由题意可知M 为线段PQ 的中点,Q (0,2),P (4,0), 可求得直线l 的方程x +2y -4=0.故选D. 8.【答案】A【解析】将原直线化为点斜式方程为y -1=m (x +2), 可知不论m 取何值直线必过定点(-2,1).故选A. 9.【答案】C【解析】将原直线方程化为斜截式为A Cy x B B=--,由AC <0且BC <0,可知AB >0,直线斜率为负,截距为正,故不过第三象限.故选C. 10.【答案】D【解析】所求直线与已知直线平行,且和点(1,-1)等距,不难求得直线为2x +3y +8=0.故选D. 11.【答案】D 【解析】∵k PQ =11a bb a+---=-1,∴k l =1.显然x -y =0错误,故选D.12.【答案】A【解析】x 2+y 2为线段AB 上的点与原点的距离的平方,由数形结合知, O 到线段AB 的距离的平方为最小值,即d 2=15,|OB |2=1为最大值.故选A.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.【答案】二【解析】直线方程可变形为:(3x -y +7)+a (x +2y )=0.由⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -y +7=0x +2y =0得,⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =1. ∴直线过定点(-2,1).因此直线必定过第二象限. 14.【答案】2x -y +5=0【解析】所求直线应过点(-2,1)且斜率为2,故可求直线为2x -y +5=0. 15.【答案】y =-25x 或x +y +3=0【解析】不能忽略直线过原点的情况. 16.【答案】3x +4y -4=0【解析】所求直线可设为3x +4y +m =0,再由-3m -4m =73,可得m =-4.三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.【答案】(1)3;(2)95.【解析】(1)代入点(1,1), 得2+(t -2)+3-2t =0,则t =3.(2)令x =0,得y =232t t --=-3,解得t =95.18.【答案】2x +y -6=0或8x +y -12=0. 【解析】设直线l 的方程为x a +yb =1,则18141ab a b=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得36a b =⎧⎨=⎩或3212a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 则直线l 的方程2x +y -6=0或8x +y -12=0. 19.【答案】5x -2y +7=0. 【解析】如图所示,由题设,点B 在原点O 的左侧,根据物理学知识,直线BC 一定过(-1,6)关于y 轴的对称点(1,6),直线AB 一定过(1,6)关于x 轴的对称点(1,-6)且k AB =k CD , ∴k AB =k CD =4631+--=-52.∴AB 方程为y -4=-52(x +3). 令y =0,得x =-75,∴B 7,05⎛⎫- ⎪⎝⎭.CD 方程为y -6=-52(x +1). 令x =0,得y =72,∴C 70,2⎛⎫ ⎪⎝⎭. ∴BC 的方程为75x -+72y=1,即5x -2y +7=0.20.【答案】见解析. 【解析】如图所示,过A 作直线l 的对称点A ′,连接A ′B 交l 于P , 若P ′(异于P )在直线上,则|AP ′|+|BP ′|=|A ′P ′|+|BP ′|>|A ′B |. 因此,供水站只有在P 点处,才能取得最小值,设A ′(a ,b ), 则AA ′的中点在l 上,且AA ′⊥l ,即1221002221112a b a a ++⎧+⨯-=⎪⎪⎨-⎛⎫⎪⋅-=- ⎪⎪-⎝⎭⎩解得36a b =⎧⎨=⎩即A ′(3,6).所以直线A ′B 的方程为6x +y -24=0,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧6x +y -24=0,x +2y -10=0,得38113611x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以P 点的坐标为⎝⎛⎭⎫3811,3611.故供水站应建在点P ⎝⎛⎭⎫3811,3611处. 21.【答案】2x +9y -65=0. 【解析】设B (4y 1-10,y 1),由AB 中点在6x +10y -59=0上,可得:114716+1059=22y y --⋅⋅-0,y 1=5, 所以B (10,5).设A 点关于x -4y +10=0的对称点为A ′(x ′,y ′), 则有3141002211134x y y x ''''⎧+--⋅+=⎪⎪⎨+⎪⋅=-⎪-⎩⇒A ′(1,7),∵点A ′(1,7),B (10,5)在直线BC 上,∴51075110y x --=--,故BC :2x +9y -65=0. 22.【答案】x =3或y =1.【解析】若直线l 的斜率不存在,则直线l 的方程为x =3,此时与直线l 1,l 2的交点分别为A (3,-4),B (3,-9).截得的线段AB 的长为|AB |=|-4+9|=5,符合题意. 若直线l 的斜率存在,则设直线l 的方程为y =k (x -3)+1.解方程组()311y k x x y ⎧=-+⎪⎨++=0⎪⎩得321411k x k k y k -⎧=⎪⎪+⎨-⎪=-⎪+⎩所以点A 的坐标为3241,11k k k k --⎛⎫- ⎪++⎝⎭.解方程组()316y k x x y ⎧=-+⎪⎨++=0⎪⎩得371911k x k k y k -⎧=⎪⎪+⎨-⎪=-⎪+⎩,所以点B 的坐标为3791,11k k k k --⎛⎫- ⎪++⎝⎭.因为|AB |=5,所以2232374191=251111k k k k k k k k --⎡--⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+--- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥++++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦. 解得k =0,即所求直线为y =1.综上所述,所求直线方程为x =3或y =1.。

浙教版高中生物必修2 课后习题 第三章 第一节 核酸是遗传物质

浙教版高中生物必修2 课后习题 第三章 第一节 核酸是遗传物质

第三章遗传的分子基础第一节核酸是遗传物质课后篇巩固提升必备知识基础练1.(2021浙江1月学考)下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述,正确的是()A.孟德尔的单因子杂交实验证明了遗传因子位于染色体上B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因自由组合定律C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质D.离体肺炎链球菌转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质,提出了分离定律和自由组合定律,摩尔根通过果蝇伴性遗传实验又一次证明了孟德尔定律的正确性,同时他也是第一个将特定基因定位到特定染色体上的科学家,A、B两项错误;T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,C项错误;离体肺炎链球菌转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质,D项正确。

2.某人模拟了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,进行了以下两组实验:①用含3H标记的噬菌体侵染含35S标记的大肠杆菌;②用含14C标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。

以上两组实验经过适宜时间保温后进行搅拌、离心等操作,以下说法正确的是()A.①组实验被35S标记的大肠杆菌是由含35S的培养基直接培养获得的B.①组实验子代噬菌体的蛋白质外壳均含3H、35SC.②组实验的放射性主要出现在沉淀物中D.②组实验子代噬菌体的蛋白质外壳含14C,可以直接用培养基培养,要想获得被35S标记的大肠杆菌,应用含35S的培养基直接培养获得,A项正确;①组实验亲代噬菌体的蛋白质用3H标记,但亲代噬菌体的蛋白质外壳不进入大肠杆菌,而大肠杆菌用35S标记,故子代噬菌体的蛋白质外壳只含35S,B项错误;②组实验中14C可标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,用14C标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,蛋白质外壳在上清液中,含有放射性,DNA侵入大肠杆菌,也含有放射性,所以上清液和沉淀物中都有放射性,C项错误;③用14C标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,子代噬菌体的蛋白质外壳不含14C,D项错误。

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现专项训练题

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现专项训练题

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现专项训练题单选题1、下列关于孟德尔的分离定律与自由组合定律的说法,正确的是()A.“分离”指子二代出现的性状分离,“自由组合”指雌雄配子的自由结合B.一对性状的遗传一定遵循分离定律,两对性状的遗传一定遵循自由组合定律C.这两大定律都只能发生在有性生殖的生物体内,不能发生在无性生殖的生物体内D.分离定律可以发生在有丝分裂过程中,自由组合定律只发生在减数分裂过程中答案:C分析:1 .基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

2 .基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

A、“分离”指指等位基因的分离,“自由组合”指非同源染色体上非等位基因的自由结合,A错误;B、一对性状的遗传一定遵循分离定律,若控制两对性状的基因为同源染色体上的基因时,其遗传不遵循自由组合定律,B错误;C、这两大定律都发生在配子的形成过程中,故只发生在有性生殖的生物体内,不能发生在无性生殖的生物体内,C正确;D、分离定律和自由组合定律均只发生在减数分裂过程中,D错误。

故选C。

2、某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣。

花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因R、r控制,R对r为完全显性,两对等位基因独立遗传。

下列有关叙述错误的是()A.若基因型为AaRr的个体测交,则子代表现型有3种,基因型有4种B.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有9种基因型,6种表现型C.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代有花瓣植株中,AaRr所占比例约为1/3,而所有植株中纯合子约占1/4 D.若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交,则子代中红色花瓣的植株占3/8答案:B分析:根据题意可知,植物花瓣的大小为不完全显性,AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣,而花瓣颜色为完全显性,R对r为完全显性,但是无花瓣时即无颜色。

地理(人教版A卷)-2022-2023学年高一下学期期中考前必刷卷(范围:必修第二册第1章至第3章)

2022-2023学年下学期期中测试卷A卷高一地理(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教版2019必修第二册第一章至第三章。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

人口垂直分布结构是指居住在不同海拔的人口在总人口中的组成状况和构成关系。

下图为我国某地区人口规模随海拔变化图,所在区段面积越大,人口分布总量越大。

据此完成下面小题。

1.图示地区最可能是()A.华北平原沿海地区B.塔里木盆地山麓地区C.云南南部山地地区D.青藏高原湟水谷地地区2.影响图示地区人口分布的主要因素是()A.气候B.交通C.地形D.河流历史上,两次世界大战阻滞了正常的国际人口迁移,然而战争一结束,国际人口迁移又进入了一个新的历史时期,出现了一些新特点。

下图为第二次世界大战后世界人口迁移示意图。

据此完成下面小题。

3.下列情景属于人口迁移的是()A.老年人去海南过冬B.大学生放暑假回家C.小孩跟随父母移民国外D.农民农闲进城打工4.第二次世界大战后,由人口迁出地区变为人口迁入地区的是()A.欧洲B.拉丁美洲C.大洋洲D.非洲5.影响大量人口迁入西亚和北非的主要因素是()A.自然灾害B.宗教C.经济D.资源下图为某国工业化、城市化进程比较图,读图完成下面小题。

6.关于该国工业化、城市化进程特点的叙述,正确的是()A.城市化与工业化呈同步增长趋势B.阶段Ⅰ城市化进程最快C.阶段Ⅲ,工业化促进了城市化D.该国经济较发达7.阶段Ⅲ,该国新增就业机会主要来自()①劳动密集型产业②资源密集型产业③技术密集型产业④现代服务业A.①③B.①②C.③④D.②④“口袋房,万字杭,烟囱出在地面上”形象地描绘出了我国东北某地传统民居的特征。

高一数学必修2第一章与第二章期末复习题

高一数学必修2第一章与第二章期末复习题9、如图是正三棱锥(底面边为4,高为4),则它的三视图是( ) 高一数学必修?第一章与第二章期末练习题一、选择题1、下列说法中正确的是( )A、三点确定一个平面B、空间四点中如果有三点共线,则这四点共面B C、三条直线两两相交,则这三条直线共面 D、两条直线确定一个平面 A2、下列命题中,正确的是( )A、有两个面互相平行,其余各面都是等腰梯形所围成的几何体叫做棱台;B、有一个面是多边形,其余各面都是三角形所围成的几何体是棱锥;C、三棱锥的侧面或底面不可能是直角三角形;D、三棱锥又叫四面体。

D 3、梯形(如图)是一水平放置的平面图形的直观图(斜二测), ABCDABCDC 11112// 若?轴,?轴,, ADAByxABCD,,211111111AB1 1 310、给出下列四个命题: ,则平面图形的面积是( ) AD,1ABCD(1)垂直于同一条直线的两条直线平行;(2)垂直于同一条直线的两个平面平行; 11DOC1 1 1 (3)垂直于同一平面的两条直线平行; (4)垂直于同一平面的两平面平行。

A、5 B、10 C、 D、 52102其中正确命题的个数为A、1B、2C、3D、4 4、两条异面直线在同一平面的正投影不可能是( )11、已知圆锥的表面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为( ) A、两条平行直线 B、两条相交直线 C、一个点和一条直线 D、两个点 0 000 B、150 C、180 D、240 A、1205、在棱长为1的正方体中,由A在表面到达的最短行程为( ) ABCDABCD,C1111112、能保证直线与平面平行的条件是( ) a, A、B、 C、 D、3 522A、?B、? ab,,,,,,b,,,aabb6、正六棱台的两底面的边长分别为和2,高为,则它的体积为( ) aaaC、?,?,?D、? b,,,,,,l,caaacabl21333733333 A、 B、 C、 D、 aa73aa二、填空题 22213、已知球的一个截面的面积为,且此截面到球心的距离为4,则该球的表面积为_________。

人教版高中生物必修二第三章第1节《DNA是主要的遗传物质》测试题(含答案)

S DNA 是主要的遗传物质测试题1.将细菌的遗传物质彻底水解,得到的产物是( )A .脱氧核苷酸B .核糖核苷酸C .核糖、碱基和磷酸D .脱氧核糖、碱基和磷酸2.1944 年,美国科学家艾弗里和他的同事,从 S 型活细菌中提取了 DNA 、蛋白质和多糖 等物质,然后将他们分别加入培养 R 型细菌的培养基中,结果发现加入 DNA 的培养基中,R 型细菌转化成了 S 型细菌,而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R 型细菌不能发生这种 转化。

这一现象说明:( )①在转化过程中, 型细菌 DNA 进入到了 R 型细菌中 ②DNA 是转化因子③蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用 ④DNA 是遗传物质A .①③B .②③C .②③④D .①②③④3.噬菌体侵染细菌的实验证明( )A .RNA 是遗传物质B .DNA 是遗传物质C .蛋白质是遗传物质D .多糖是遗传物质4.如果用 31p 、32S 标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够 找到的放射性元素为( )A .可在外壳中找到 32SB .可在 DNA 中找到 31pC .可在外壳中找到 31pD .可在 DNA 中找到 31p 、32S5.噬菌体的各种性状能传递给后代是通过( )A .噬菌体的 DNAB .细菌的 DNAC .噬菌体的蛋白质D .细菌的核糖体6.关于病毒遗传物质的叙述,下列哪一项是正确的( )A .都是脱氧核糖核酸B .都是核糖核酸C .同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D .有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸7.噬菌体外壳的合成场所是( )A .细菌的核糖体B .噬菌体的核糖体C .细菌的基质D .细菌的核区8.噬菌体在增殖过程中利用的原料是( )A .细菌的核苷酸和自己的氨基酸B .自己的核苷酸和细菌的氨基酸C .细菌的脱氧核苷酸和氨基酸D .自己的氨基酸和细菌的核苷酸9.用甲种病毒的RNA 与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙,以病毒丙侵染宿主细 胞,在宿主细胞中产生大量子代病毒,子代病毒具有的特征是( )A .甲种病毒的特征B .乙种病毒的特征C .丙种病毒的特征D .都不是10.下列生物中,既以 DNA 作为遗传物质,又具有相同代谢类型的是( )A .硝化细菌和大肠杆菌B .黑猩猩和香菇C .SARS 病毒和噬菌体D .硫细菌和人蛔虫11.DNA 是控制生物遗传性状的,在绿色植物的叶肉细胞内,它分布在( )A .细胞核、细胞质基质B .细胞核、内质网C .细胞核、高尔基体D .细胞核、叶绿体、线粒体12.用同位素 32p 标记某一噬菌体内的双链 DNA 分子,让其侵染大肠杆菌,一段时间后释 放出 100 个后代,则后代中含有 32p 的噬菌体占总数的( )A .2%B .1%C .0.5%D .50%13.噬菌体、SARS 病毒、变形虫及细菌都含有的是( )第 1 页A.DNAB.RNAC.染色体D.核酸14.用a表示DNA,b表示基因,c表示脱氧核苷酸,d表示碱基。

完整版)高一数学必修2第三章测试题及答案解析

完整版)高一数学必修2第三章测试题及答案解析数学必修二第三章综合检测题一、选择题1.若直线过点 (1,2),(4,2+3),则此直线的倾斜角是()A。

30° B。

45° C。

60° D。

90°2.若三点 A(3,1),B(-2,b),C(8,11)在同一直线上,则实数b 等于()A。

2 B。

3 C。

9 D。

-93.过点 (1,2),且倾斜角为 30°的直线方程是()A。

y+2=(3/2)(x+1) B。

y-2=3(x-1)C。

3x-3y+6-3=0 D。

3x-y+2-3=04.直线 3x-2y+5=0 与直线 x+3y+10=0 的位置关系是()A。

相交 B。

平行 C。

重合 D。

异面5.直线 mx-y+2m+1=0 经过一定点,则该定点的坐标为()A。

(-2,1) B。

(2,1) C。

(1,-2) D。

(1,2)6.已知 ab<0,bc<0,则直线 ax+by+c=0 通过()A。

第一、二、三象限 B。

第一、二、四象限C。

第一、三、四象限 D。

第二、三、四象限7.点 P(2,5) 到直线 y=-3x 的距离 d 等于()A。

(23+5)/2 B。

(-23+5)/2 C。

(-23-5)/2 D。

(22)/38.与直线 y=-2x+3 平行,且与直线 y=3x+4 交于 x 轴上的同一点的直线方程是()A。

y=-2x+4 B。

y=(1/2)x+4C。

y=-2x-(3/2) D。

y=(2/3)x-(3/2)9.两条直线 y=ax-2 与 y=(a+2)x+1 互相垂直,则 a 等于()A。

2 B。

1 C。

-1 D。

-210.已知等腰直角三角形 ABC 的斜边所在的直线是 3x-y+2=0,直角顶点是 C(3,-2),则两条直角边 AC,BC 的方程是()A。

3x-y+5=0.x+2y-7=0 B。

2x+y-4=0.x-2y-7=0C。

2x-y+4=0.2x+y-7=0 D。

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必修2第一~三章训练题1、如图所示,小球从一个固定的光滑斜槽轨道顶端无初速开始下滑到底端,下面哪个图象正确反映了小球的速 度大小随时间变化的函数关系 ( )2、物体做曲线运动时,其加速度 ( ) A .一定不等于零 B .一定不变 C .一定改变 D .可能不变3、如图所示,物体A 和B 的质量均为M ,由一根轻绳相连跨过定滑轮。

现用力拉B ,使它沿水平面从图1示位置向右作匀速直线运动,则此过程中,绳子对A 的拉力( ) A .大于mg B .等于mgC .小于mgD .由大于mg 逐渐变为小于mg4、如图7所示,当小车A 以恒定的速度v 向左运动时,则对于B 物体来说,下列说法正确的是() A .匀加速上升 B .匀速上升C .B 物体受到的拉力大于B 物体受到的重力D .B 物体受到的拉力等于B 物体受到的重力5、质点从同一高度水平抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是 ( ) A .质量越大,水平位移 B .初速度越大,C .初速度越大,D .初速度越大,6、如图所示,足够长的斜面上A 点,以水平速度v 0抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜面上所用的时间为t 1;若将此球改用2v 0水平速度抛出,落到斜面上所用时间为t 2,则t 1 : t 2为:( )A .1 : 1B .1 : 2C .1 : 3D .1 : 47、质点在一平面内沿曲线由P 运动到Q ,如果用v 、a 、F 分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合 外力,下列图象可能正确的是 ( )8、一架轰炸机水平地匀速飞行,从飞机上每隔1s 释放一个炸弹,先后共释放4个炸弹,若不计空气阻力,4个炸弹都在空中期间,它们( )A .总在飞机正下方排成竖直的直线;它们的落地点是等间距的B .总在飞机正下方排成竖直的直线;它们的落地点是不等间距的C .总是排成抛物线;它们的落地点是等间距的D .总是排成抛物线;它们的落地点是不等间距的9、一架飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔一秒释放一个铁球,称后释放四个,若不计空气阻力,则四个小球在地面上的人看来( ) A .在空中任意时刻总是排列成抛物线;它们的落地点是等间距的 B .在空中任意时刻总是排列成抛物线;它们的落地点是不等间距的 C .在空中任意时刻总是在飞机的正下方,排列成竖直直线;它们的落地点是等间距的10、物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向的分速度v y(取向下为正)随时间变化的图象是( )11、汽车甲和汽车乙质量相等,以相等速度率沿同一水平弯道做匀速圆周运动,甲车在乙车的外侧.两车沿半径 方向受到的摩擦力分别为F f 甲和F f 乙,以下说法正确的是 ( )A . F f 甲小于F f 乙B . F f 甲等于F f 乙C . F f 甲大于F f 乙D . F f 甲和F f 乙大小均与汽车速率无关12、火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶的速度为 v ,则下列说法中正确的是 ( )①当火车以v 的速度通过此弯路时,火车所受重力与轨道面支持力的合力提供向心力②当火车以v 的速度通过此弯路时,火车所受重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力 ③当火车速度大于v 时,轮缘挤压外轨 ④当火车速度小于v 时,轮缘挤压外轨 A .①③B .①④C .②③D .②④图713、游客乘坐过山车,在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达到20 m/s 2,g 取10 m/s 2,那么在此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的 ( )A .1倍B .2 倍C .3倍 D.414、如图所示,可视为质点的、质量为m 的小球,在半径为R 的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列有关说法中正确的是( )A .小球能够通过最高点时的最小速度为0B .小球能够通过最高点时的最小速度为gRC .如果小球在最高点时的速度大小为2gR ,则此时小球对管 道的外壁有作用力D .如果小球在最低点时的速度大小为gR 5,则小球通过最高点时与管道间无相互作用力 15、如图所示,木块P 放在水平圆盘上随圆盘一起转动,关于物体所受摩擦力F f 的叙述正确的是( )A .F f 的方向总是指向圆心B .圆盘匀速转动F f =0C .在转速一定的条件下, F f 的大小跟物体到轴0的距离成正比D .在物体与轴0的距离一定的条件下,圆盘匀速运动时, F f 的大小跟圆盘转动的角速度成正比16、质量为m 的小木块从半径为R 的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于磨擦力的作用使木块 的速率不变,那么 ( )A .因为速率不变,所以木块的加速度为零B .木块下滑过程中所受的合外力越来越大C .木块下滑过程中所受的磨擦力大小不变D .木块下滑过程中的加速度大小不变,方向始终指向球心17、荡秋千是儿童喜爱的的运动,当秋千荡到最高点时小孩的加速度方向可能是 ( ) A .1方向 B .2方向C .3方向D .4方向18、关于地球的第一宇宙速度,下列表述正确的是 ( ) A .第一宇宙速度又叫环绕速度 B .第一宇宙速度又叫脱离速度C .第一宇宙速度跟地球的质量无关D .第一宇宙速度跟地球的半径无关19、关于万有引力及其应用,下列表述正确的是 ( ) A .人造地球卫星运行时不受地球引力作用 B .两物体间的万有引力跟它们质量的乘积成反比 C .两物体间的万有引力跟它们的距离成反比D .人造卫星在地面附近绕地球作匀速圆周运动所必须具有的速度,称为第一宇宙速度 20、人造卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星所受万有引力F 与轨道半径r 的关系是 ( ) A .F 与r 成正比 B .F 与r C .F 与r 2成正比D .F 与r221、天文学家发现了某恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并测出了行星的轨道半径和运行周期.由此可 推算出 ( )A .行星的质量B .行星的半径C .恒星的质量D .恒星的半径22、由于地球的自转,使得静止在地面的物体绕地轴做匀速圆周运动.对于这些做匀速圆周运动的物体,以下说 法正确的是 ( )A.B .速度等于第一宇宙速度 C.D .周期与地球自转的周期相等23、火星的质量和半径分别约为地球的101和21,地球表面的重力加速度为g ,则火星表面的重力加速度约为( )A .0.2 gB .0.4 gC .2.5 gD .5 g24、现有两颗绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星A 和B ,它们的轨道半径分别为r A 和r B .如果r A >r B ,则( )A .卫星A 的运动周期比卫星B B .卫星A 的线速度比卫星BC .卫星A 的角速度比卫星BD .卫星A 的加速度比卫星B 的加速度大25、三颗人造地球卫星A 、B 、C 绕地球作匀速圆周运动,如图所示,已知M A =M B <M C ,则对于三个卫星,正确的是( )A. 运行线速度关系为 C B A υυυ=>B. 运行周期关系为 T A <T B =T CC. 向心力大小关系为 F A = F B < F CD. 半径与周期关系为232323CC BB AA T R T R T R ==26、据媒体报道,“嫦娥一号”卫星环月工作轨道为圆轨道,轨道高度200 km ,运行周期127分钟.若还知道引力常量和月球平均半径,仅利用以上条件不能求出的是 ( ) A .月球表面的重力加速度 B . C.D .27、据报道,“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200Km 和100Km ,运动速率分别为v 1和v 2,那么v 1和v 2的比值为(月球半径取1700Km ) ( )A. 1918D. 181928、2009年2月11日,俄罗斯的“宇宙-2251”卫星和美国的“铱-33”卫星在西伯利亚上空约805km 处发生碰撞。

这是历史上首次发生的完整在轨卫星碰撞事件。

碰撞过程中产生的大量碎片可能会影响太空环境。

假定有甲、乙两块碎片,绕地球运动的轨道都是圆,甲的运行速率比乙的大,则下列说法中正确的是 ( ) A. 甲的运行周期一定比乙的长 B. 甲距地面的高度一定比乙的高C. 甲的向心力一定比乙的小 D. 甲的加速度一定比乙的大 29、一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行,认为行星是密度均匀的球体,要确定该行星的密度,只需要测量( )A .飞船的轨道半径 B.C .飞船的运行周期D.30、试根据平抛运动原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验方法,提供的实验器材:弹射器(含弹丸,见示意图6—3—4);铁架台(带有夹具);米尺. (1)实验原理图如右图所示;(2)在安装弹射器时应注意: ;(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出) ;(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中采取的方法是 ;(5)计算公式: .31、做杂技表演的汽车从高台水平飞出,在空中运动后着地。

一架相机通过多次曝光,拍摄得到汽车在着地前后一段时间内的运动照片如图4-5所示(虚线为正方形格子)。

已知汽车长度为3.6m ,相邻两次曝光的时间间隔相等,第三个像是刚好着地的时刻,由照片可推算出汽车离开高台时的瞬时速度大小为 _______m/s ,高台离地面高度为_____m 。

(取g=10m/s 2)32、.在做“研究平抛物体的运动”实验中,要求在安装实验装置时斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是 ;用实验中所给器材如何检验槽末端是否水平: .33、.如左下图所示的演示实验中,A 、B 两球同时落地,说明 ,某同学设计了如右下图所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平.把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现象是 ,这说明 .34.在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm ,若小球在平抛运动途中的几个位置如图a 、b 、c 、d 所示,则小球平抛的初速度的计算式为v 0=________(用L 、g 表示),其值是________ (取g=9.8m/s 2)图6―3―5图4-5(第13题)图6―3―435、A 、B 两小球同时从距地面高为h =15 m 处的同一点抛出,初速度大小均为v 0=10 m/s ,A 球直向下抛出,B 球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g =10 m/s 2.(1)A(2)A 球落地时,A 、B36、航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m =2㎏,动力系统提供的恒定升力F =28 N 。

试飞时,飞 行器从地面由静止开始竖直上升。

设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g 取10m/s 2。

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